2020年智慧树知道网课《大美劳动(江西财经大学)》课后章节测试答案
智慧树答案大学美育知到课后答案章节测试2022年
第一章1. 2006 年，自由职业者()根据陈凯歌导演的电影《无极》所改编的《一个馒头引发的血案》,有着后现代无厘头的强烈色彩。
答案：胡戈2. ()认为，美学应该研究感性认识。
答案：鲍姆嘉通3. 关于美学研究的意义，下列说法正确的是()答案：提高我们的审美素养；指导我们在实践中创造美；深化我们对艺术的既有知识；增强审美教育的自觉性4. 蔡元培之所以提出“以美育代宗教”说，是因为现代科技的发展使得人们的精神困惑再也难以通过宗教来解决。
()答案：对5. 认为美学应该研究人与现实的审美关系，这种说法比其它说法考虑得要更为全面一些。
()答案：对第二章1. 在柏拉图看来，只有()才是真实的、独立自在的。
答案：理式世界2. “美在关系”的说法，是由法国学者()所提出。
答案：狄德罗3. “美在形式”的观点的合理之处，在于它肯定了美必然具有感性形式。
( ) 答案：对4. 车尔尼雪夫斯基认为，每个人生活理想的差异，会导致人们对于美的判断会有所不同。
()答案：对5. “花的红”是情感评价，“花的美”是逻辑判断。
()答案：错第三章1. 对于人体美的评价，既要从静态角度考察，更要从动态角度欣赏。
( ) 答案：对2. 人对行为规范的遵守都是后天培养出来的，西方称这种后天养成的习惯是“第一天性”。
()答案：错3. ()时代，人们发现人体居然也可以借“艺术”的名义来包装、重塑，也可以仅凭外在形象就可赚取可观的经济利润。
答案：消费经济4. ()认为，身体关系的组织模式反映了社会关系的组织模式，当代社会的身体早已被商业所挟持。
答案：鲍德里亚5. ()提出：“人之所以异于禽兽者几希，庶民去之，君子存之"。
答案：孟子第四章1. “知者乐水，仁者乐山”的说法出自()答案：《论语》2. 宗炳认为，对自然山水的欣赏，最终是为了()答案：畅神3. ()属于原生态的自然美答案：云南玉龙雪山4. 自然美其实是多种审美要素的综合体，通常包括()等几大元素。
美育智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.以“美育代替宗教”这一主张是美育思想的重要组成部分（）。
A:蔡元培B:鲁迅C:王国维D:梁启超答案:A2.对于趣味的引导，最好的方式是（）。
A:通过逻辑训练B:依靠行政命令C:通过感性教育D:通过道德教化答案:C3.关于趣味的培养，错误的一项是（）。
A:有高下、美丑之分B:与后天培养无关C:与人生有很多重要联系D:对青少年阶段尤为重要答案:B4.正确处理自己与他人、社会和自然之间关系的基本方式是（）。
A:爱B:控制C:占有D:竞争答案:A5.关于美育的功能，表述正确的一项是（）。
A:既发展人的理性，又发展人的感性B:只发展人的感性，不发展人的理性C:不发展人的感性，也不发展人的理性D:只发展人的理性，不发展人的感性答案:A6.社会美的核心是。
（）A:力的美B:人的美C:事的美D:物的美答案:B7.“环肥燕瘦”说明了审美的。
（）A:阶级性B:民族性D:时代性答案:D8.美育和体育在完成完整人格的目标中联系紧密，不可或缺。
（）A:错B:对答案:B9.审美能力是指人们感受、鉴赏、评价和创造美的能力。
（）A:对B:错答案:A10.大众文化受商业机制的制约，不具有美育的效能。
（）A:对B:错答案:B第二章测试1.无锡（）的“八音涧’引惠山泉水，促其层层跌落，空谷回响，舒缓抒情又抑扬顿挫，好似一首节奏轻快、韵律生动的乐章。
A:十笏园B:颐和园C:寄畅园D:拙政园答案:C2.通常认为，油画的发明者是（）。
A:凡·艾克兄弟B:米开朗基罗C:拉斐尔D:扬·凡·艾克答案:A3.根据英国画家（）的考据，1420年前后，布鲁日的画家在绘画中率先使用了小孔成像法，来帮助他们绘制准确的形象。
A:保罗·鲁本斯B:约翰·康斯太勃尔C:大卫·霍克尼D:达·芬奇答案:C4.“星垂平野阔,月涌大江流”的创作者是（）A:苏轼B:李白C:杜甫答案:C5.（）的黄果树瀑布以水势浩大著称, 奔腾的河水自70多米高的悬崖绝壁上飞流直泻而下，发出震天巨响，如千人击鼓、万马奔腾，声似雷鸣，远震数里之外，看实令人惊心动魄。
流通经济学知到章节答案智慧树2023年江西财经大学
流通经济学知到章节测试答案智慧树2023年最新江西财经大学第一章测试1.马克思将人类社会划分为蒙昧时代、野蛮时代、文明时代。
参考答案:对2.商人的出现，使得商品交换形式由W-G-W转变为了G-W-G’。
参考答案:对3.第一次社会大分工是指（）。
参考答案:农业与畜牧业的出现4.政治经济学中研究的主要对象是生产和消费领域参考答案:对5.市场经济条件下，要素可以无偿获取，不一定要进行交换参考答案:错6.马克思将人类社会划分为蒙昧时代、野蛮时代、文明时代参考答案:对7.商人的出现，使得商品交换形式由W-G-W转变为了G-W-G’参考答案:对8.流通是指商品从生产领域到消费领域转移的经济过程。
定义中的经济过程不包括参考答案:商品生产9.服务商品在生产的同时被消费参考答案:对10.以下不属于技术商品的是参考答案:给手机充值第二章测试1.流通企业和其他企业所不同的特征是（）。
参考答案:营利性2.流通企业和其他企业所不同的特征是参考答案:营利性3.流通企业特点的实体性是指集投资中心利润中心和成本中心为一体的企业，但不同时具备这三个中心功能风格的仍是一个经济实体参考答案:错4.流通企业集团是指以组织商品流通为基本职责，以大型流通企业为核心，由不同经济部门和行业的若干法人企业参考答案:对5.文化行为的影响对消费者的购买决策和行为影响最广泛和深刻。
参考答案:对6.消费者的个人因素包括年龄和生命周期中的不同阶段、职业和经济状况、生活方式和价值观等都直接影响消费者的行为。
参考答案:对7.以下哪一个是影响人的欲望和行为的基本决定因素参考答案:文化8.文化对消费者购买行为有巨大影响，亚文化则没有影响。
参考答案:错9.流通企业则是从事商品(含服务)经营的企业，是实现商品价值、转移商品使用价值的以营利为目的的经济组织。
参考答案:对10.我国流通企业以（）为主参考答案:中小型企业第三章测试1.流通客体运行的目标包括取得最大限度的利润、最大限度地保存使用价值、最大限度地缩短商品运行时间、合理的商品流向。
2020年智慧树知道网课《材料与生活》课后章节测试满分答案
第一章测试1【判断题】(2分)300万年前-15000年前，称为旧石器时代。
()A.错B.对2【单选题】(2分)粘土在（）℃以上可以烧结成质量良好的瓷器。
A.800B.1300C.700D.5503【判断题】(2分)铜可以以纯金属的形式大量存在于自然界。
()A.对B.错4【单选题】(2分)公元前3800年，（）人工炼成了纯度较高的铜器，出现了冶炼铜技术。
A.东亚B.非洲C.西亚D.欧洲5【单选题】(2分)陨铁是（）。
A.地球地表面之下存在的纯铁B.天体坠入地球大气层落在地球上的铁C.地球表面下天然存在的D.大气层下地球表面的天然铁6【单选题】(2分)（）中国发明了炼铁技术，进入铁器时代。
A.公元1000至900年B.公元前600至前500年C.公元前1000至前900年D.公元前2000至前1000年7【判断题】(2分)钢铁产量与一个国家的经济整体实力和国家的强盛程度关系不大。
()A.错B.对8【单选题】(2分)信息传递技术是从（）开始。
A.声音B.动作C.结绳D.表情9【单选题】(2分)大容量、高速度的网络通信材料是（）。
A.半导体B.光纤C.SiD.铝10【判断题】(2分)历史上第一个晶体管是1947年底，由美国贝尔实验室制造的。
A.错B.对第二章测试1【多选题】(2分)金属材料是指具有（）等性质的材料。
A.导电B.金属光泽C.高脆性D.延展性2【多选题】(2分)有色金属是指除（）以外的所有金属及其合金。
A.CrB.MnC.FeD.W3【判断题】(2分)无间隙原子钢的英文简称为HSLA钢。
（）A.错B.对4【单选题】(2分)工程结构用钢是指（）。
A.含碳量超过0.25%的低碳钢B.含碳量不超过0.05%的低碳钢C.含碳量超过0.5%的低碳钢D.含碳量不超过0.25%的低碳钢5【多选题】(2分)按照腐蚀机理分，金属的腐蚀形式有（）。
A.酸性介质腐蚀B.物理腐蚀C.电化学腐蚀D.化学腐蚀6【判断题】(2分)钢的高温腐蚀是物理腐蚀。
劳动教育智慧树知到答案章节测试2023年浙江旅游职业学院
第一章测试1.“劳动被信息技术取代，实行技能自动和标准化的脑力产品”这一现象属于哪一阶段（）。
A:第一次工业革命前B:第三次工业革命至今C:原始社会至鸦片战争前D:前两次工业革命时答案:B2.劳动的要素不包括（）。
A:劳动资料B:活劳动与死劳动C:劳动对象D:劳动者答案:B3.马克思主义劳动观主要强调（）。
A:劳动是促使社会历史发展的根本推动力量B:人是劳动的产物，劳动创造了人类生存所必需的全部物质条件和精神条件C:劳动是人类全部社会关系形成和发展的基础D:劳动局限于狭隘的小生产技能，未上升到技术研习与思想创新高度答案:ABC4.劳动的概念是（）。
A:劳动指物质生产劳动，一般指身体活动，其中又以手工劳作最为重要B:劳动指人类创造自身生存和发展所必需的物质财富和精神财富的、有目的的生产活动和提供非物质形态的服务活动C:劳动过程的简单要素是有目的的活动或劳动本身、劳动对象和劳动资料D:劳动价值的社会性决定了劳动价值具有相对性答案:AB5.劳动是自人类社会诞生起就存在的为人类所特有、最常从事的活动，也是最熟知的人类行为。
（）A:对B:错答案:A6.社会志愿服务的主力军是（）。
A:工人B:农民C:大学生D:共青团员答案:C7.美化寝室的重要手段之一是（）。
A:统一风格C:整理寝室D:打造特色寝室答案:D8.生活劳动主要有（）。
A:工业劳动B:家务劳动C:校园劳动D:农业劳动答案:BC9.整理寝室卫生的标准中的“六无”指什么？（）。
A:无痰迹B:无杂物C:无异味D:无烟头E:无纸屑F:无灰尘答案:ABCDEF10.大学生志愿活动即是我们中华民族助人为乐、团结友爱、扶贫济困的传统美德体现，也是社会主义道德和时代精神的基本要求，具有鲜明的时代特征。
（）A:对B:错答案:A第二章测试1.不是新时代大学生劳动精神学习目的的是（）。
A:激发创新创造活力B:激发社会主义核心价值观认同感C:为中国梦实现提供不竭动力D:劳动过程中感受自我价值答案:D2.什么是我国进入新的历史时期时代精神的重要组成部分（）。
网课知到劳动教育智慧树答案
网课知到劳动教育智慧树答案绪论单元测试1、大学生劳动教育包括哪些内容（）A:马克思主义劳动观的养成B:卓越劳动技能的培养C:创造性劳动能力的培育正确答案:【马克思主义劳动观的养成卓越劳动技能的培养创造性劳动能力的培育】第一章单元测试1、建国初期，我国劳动教育的总体目标是（）。
A:好好学习，天天向上B:知识就是力量C:成功是奋斗出来的D:培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者正确答案:【培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者】2、新中国成立伊始，被确立为全体中国人民应当遵守的社会公德的是（）。
A:爱祖国B:爱运动C:爱劳动D:爱学习正确答案:【爱运动】3、高校落实和推动劳动教育必须意识到（）。
A:劳动教育关乎大学生正确人生观和价值观的形成B:劳动教育关乎大学生公民道德规范的养成C:劳动教育关乎大学生正确爱情观的形成D:劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成正确答案:【劳动教育关乎大学生正确人生观和价值观的形成劳动教育关乎大学生正确爱情观的形成劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成】4、马克思的劳动异化理论主要包括（）。
A:人同人相异化B:劳动者同劳动产品相异化C:劳动者同劳动活动相异化D:劳动者同人的类本质相异化正确答案:【人同人相异化劳动者同劳动产品相异化劳动者同劳动活动相异化劳动者同人的类本质相异化】5、面对新时代多样化价值选择，我们的劳动教育需要训练劳动者掌握劳动技能，帮助劳动者提升劳动素质，努力使其具备奋斗精神和创新精神，并能在学习和实践中不断进取。
（）A:对B:错正确答案:【对】第二章单元测试1、大学生具有了解就业政策，区域经济发展状况，用人单位的工作环境、福利待遇、工资水平、发展前景、岗位要求等信息的权利。
这属于（）。
A:接受就业指导权B:就业信息知情权C:就业选择权D:平等就业权正确答案:【就业信息知情权】2、劳资双方为争取各自最大的权益，常常会引发许多隐性与显性的冲突。
体现了劳动关系的（）特征。
商品学与美好生活智慧树知到课后章节答案2023年下江西财经职业学院
商品学与美好生活智慧树知到课后章节答案2023年下江西财经职业学院江西财经职业学院第一章测试1.商品的使用价值就是( )答案:有用性2.商品使用价值的大小是用( )来衡量的。
答案:商品质量3.下列选项中不属于商品范畴的是( )答案:空气4.商品学的创始人是( )答案:约翰·贝克曼5.随着社会经济的发展，商品的“商”和“品”两重性将日益受到人们的重视。
( )答案:对第二章测试1.商品质量是生产出来的，和商品流通及销售环节无关。
( )答案:错2.商品在规定条件下和规定时间内,完成规定功能的能力为商品的( )答案:可靠性3.食品质量的基本要求是具有良好的色、香、味、形。
( )答案:错4.现在的商品适应性很强，在使用过程中是否遵从其使用范围和使用条件的规定，没那么严格。
( )答案:错5.商品美的表现形式主要有( )答案:材料美;形体美;色彩美第三章测试1.选择商品分类标志应遵循( )的基本原则答案:满足分类的目的和要求2.根据( )不同，可将商品分为生活资料商品和生产资料商品。
答案:用途3.ISBN的应用有利于版权管理以及对出版业销售数据的监测。
( )答案:对4.在EAN-13条码中,中国物品编码的前缀码是( )答案:699;6955.店内码的编码任务一般不是由生产者承担的，而是由零售商完成的。
( )答案:对第四章测试1.易造成环境污染的包装材料是( )答案:塑料2.属于便于识别的销售包装的是( )答案:透明包装3.直接接触商品并随商品进入零售网点和消费者或用户直接见面的包装是( )答案:销售包装4.在包装材料的限塑时代，( )因其成本低、无污染、可回收而备受青睐。
纸质材料5.真空包装和充气包装是商品销售包装的( )答案:技法要素6.集装箱不适合装颗粒状或粉末状货物( )答案:错7.包装储运标志一般应避免采用红色、橙色或黄色，以避免同危险品标志相混淆( )答案:对第五章测试1.商品在潮湿空气中吸收水分，当吸收水分达到一定程度时，变成液体的现象为( )答案:溶化2.易发生溶化现象的商品，一般同时具备( )答案:吸湿性;水溶性3.对于水果而言，有氧呼吸比无氧呼吸的危害性更大，所以在储存时应创造彻底的无氧环境。
2020年智慧树知道网课《传统园林技艺》课后章节测试满分答案
第一章测试1【判断题】(10分)传统工艺技艺所展现的是每一个时期的审美趣味和当时的传统文化精神的投射。
（）A.错B.对2【判断题】(10分)物在中国传统技艺当中的内核，实际上一直在追求的是一种当代的材美工巧。
（）A.错B.对3【判断题】(10分)技艺最终需要去探讨的是传统园林技艺背后所隐含的传统园林的生活，而生活背后之后所隐含的就是中国传统园林造园过程当中所探讨的道也就是至高的一个审美标准和生活理想的问题。
（）A.错B.4【单选题】(10分)只有把美和（）统一起来的器物才是工艺品。
A.社会生产B.当下情境C.生活D.人5【单选题】(10分)新石器时期的中晚期，（）工艺已经可以代表的当时中国非常精湛的工艺技术。
A.骨器B.丝织C.玉器D.彩陶6【单选题】(10分)《考工记》中有（）的记载，记录了西周时期30多个工种六大类的传统工艺。
A.百工B.匠人营国C.营建国都D.匠人精神7【多选题】(10分)西周和春秋时期，（）等技术都是跟礼制有关的一系列的工艺也有非常高超的技术发展。
A.织染B.玉器C.漆器D.骨器E.酿酒8【多选题】(10分)柳宗悦先生在对于技艺的探讨当中，会将传统工艺分为（）两个层面。
A.商品B.精品C.美术D.工艺9【多选题】(10分)岭南地区有很多的雕刻工艺也非常的有代表性，其中三雕两塑包括（）。
A.玉雕B.木雕C.石湾陶塑D.灰塑E.砖雕F.石雕10【多选题】(10分)近几年，国家政府层面开始将（）提升到国家的战略层次。
A.技艺水平B.精品工艺C.工匠精神D.传统文化复兴第二章测试1【判断题】(10分)民居是依照自然环境历史文化及民间的传统建筑艺术，根据不同的经济条件，从不同的生活习惯和生产需要出发，因地制宜，就地取材修建起来的。
（）A.错B.对2【判断题】(10分)民居的建筑的布局一般垂直于等高线的位置。
（）A.错B.对3【判断题】(10分)丈杆亦是一种民居营造过程中工匠们自己制作的工具，通过它可以对营造材料进行处理。
劳动教育智慧树知到章节测试答案
劳动教育智慧树知到章节测试答案劳动教育才智树知到章节测试答案绪论单元测试1、推断题：劳动教育课程具有时代性、思想性、实践性。
选项：A:对B:错答案: 【对】第一章单元测试1、单选题：下列那本书不是马克思、恩格斯的著作( )。
选项：A:物种起源B:德意志意识形态C:家庭、私有制和国家的起源D:劳动在从猿到人的转变中的作用答案: 【物种起源】2、单选题：下列哪种古人类化石不属于直立人( )。
选项：A:蓝田人B:北京人C:山顶洞人D:元谋人答案: 【山顶洞人】3、单选题：全部现代人不论肤色、种族，在生物学上都属于( )。
选项：A:能人B:直立人C:智人D:尼安德特人答案: 【智人】4、单选题：河姆渡遗址属于( )。
选项：A:新石器时代B:铁器时代C:青铜时代D:旧石器时代答案: 【新石器时代】5、单选题：马克思主义认为，( )是理解全部社会史的钥匙。
选项：A:阶级斗争史B:劳动进展史C:社会形态更替史D:意识形态变迁史答案: 【劳动进展史】其次章单元测试1、推断题：实现了每个人的"自由全面进展"的时候，才是最最幸福的时刻( ) 选项：A:错B:对答案: 【对】2、推断题：在马克思看来，当人在消费劳动产品时所带来的主体感官上的满足和享受，是第一层次的幸福，即生理上的满足的幸福( )选项：A:对B:错答案: 【对】3、推断题："主客体关系"层次的幸福，即劳动者的劳动制造了物质的、精神的、思维的产品，由此确证了他的本质力气，从而获得一种幸福感，这是"主客体关系"层次的其次层次的幸福。
( )选项：A:对B:错答案: 【对】4、多选题：马克思劳动幸福观的第三个层次是"人与人关系"层次的幸福。
以下说法正确的是( )。
选项：A:在马克思的心目中，实现了每个人的"自由全面进展"的时候，才是最最幸福的时刻，这是每个人通过自己的劳动实现的崇高理想，也是马克思的崇高的价值理念和目标。
智慧树劳动教育(西理大)章节测验答案
第一章单元测试1【单选题】 (2分)马克思关于劳动的定义，首先揭示劳动是（）。
A.人的主观物质活动B.人的客观物质活动C.人的精神活动D.人的实践创新活动活动2【单选题】 (2分)1859年达尔文在（）这部巨著中提出生物进化的“自然选择学说”。
A.《动植物在家养下的变异》B.《物种起源》C.《贝格尔号航行期内的地质学》D.《人类由来、性选择》3【多选题】 (3分)制约情绪的因素主要有（）。
A.情绪的生理基础B.认知过程C.外部事件D.生理状态4【判断题】 (1分)蜜蜂会制造六边形蜂巢是一种劳动。
（）A.错B.对5【多选题】 (3分)大学阶段正是一个人世界观、人生观、价值观的形成和明确阶段，是职业发展的起步阶段，是（）A.提升劳动技能的探索、发展和实践阶段B.建立劳动态度C.职业的衰退阶段D.职业发展的高潮和成熟阶段第二章单元测试1【单选题】 (3分)（）是人类最基本的需要，劳动创造了人类本省，同时也促进人类社会的发展，劳动满足人的生存需要是劳动最基本价值。
A.使用工具B.生存价值C.改善居住环境D.使用语言2【单选题】 (2分)（）是人类的本质特征和存在方式，是实现人自由全面发展的重要途径。
A.语言B.工具C.食物D.劳动3【单选题】 (3分)劳动价值是（）统一体，满足程度越高，劳动价值越高，反之则越低。
A.自我价值和集体价值B.形象价值和企业价值C.个体价值和集体价值D.自我价值和社会价值4【多选题】 (2分)劳动观决定人们对劳动的（）。
A.价值选择B.内容决定C.方式选择D.价值判断5【单选题】 (3分)（）是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
A.社会公德B.职业道德C.劳动态度D.家庭美德第三章单元测试1【单选题】 (2分)恩格斯明确指出，（）是从制造工具开始的A.居住B.发展C.生活D.劳动2【单选题】 (2分)（）是社会主义核心价值观的基石。
A.崇尚劳动B.艰苦奋斗C.勇于创新D.改革创新3【多选题】 (3分)劳动文化的精髓是：（）。
大学生劳动教育(高职版)智慧树知到答案2024年深圳职业技术大学
大学生劳动教育（高职版）深圳职业技术大学智慧树知到答案2024年绪论单元测试1.劳动教育具有的特征（）A:主体性、思想性、创造性B:创造性、实践性、时代性C:思想性、实践性、社会性 D:主体性、时代性、实践性答案:C2.劳动教育评价不包括（）A:平时表现评价 B:学段综合评价 C:过程性评价 D:开展学生劳动素养监测答案:C3.《意见》在加强中小学劳动教育保障方面有哪些具体的措施？（）A:加强统筹协调 B:加强督导评价 C:加强师资建设 D:加强资源开发答案:ABCD4.劳动教育的关键环节包括（）A:淬炼操作 B:榜样激励 C:项目实践 D:反思交流 E:讲解说明答案:ABCDE5.大中小学每学年设立劳动周，采用等形式进行（）A:劳动项目实践 B:专题讲座 C:劳动成果展示 D:劳动技能竞赛 E:主题教育答案:ABCD第一章测试1.马克思认为，劳动作为一种人类特有的基本的社会实践活动，是人的本质活动，凭借劳动，人类改造自然、改造自身。
（）A:对 B:错答案:A2.体力劳动者低于脑力劳动者（）A:错 B:对答案:A3.通过劳动者自身的脑力劳动和创造性劳动进行产品设计与研发等，并将其成果投入市场，引发消费，进而创造劳动价值。
体现了劳动的（）特征。
A:综合性 B:消费性； C:形成长期性； D:专业性；答案:B4.可推动创新型国家建设的是哪种劳动？A:都是； B:创造性劳动； C:辛勤劳动； D:诚实劳动；答案:A5.人工智能背景下脑力劳动飞速发展，智能劳动来临。
（）A:对 B:错答案:A第二章测试1.劳动承载了“富强、民主、文明、和谐”的社会主义现代化国家的建设目标。
（）A:错 B:对答案:B2.劳动创造了美的产品，仅指物质产品，不包括精神产品。
（）A:错 B:对答案:A3.劳动是人的自由而全面发展的基础和前提。
（）A:错 B:对答案:B4.题中哪些属于劳动实现自我价值的主要体现（）A:劳动者自我满足的价值获得 B:劳动者推动社会进步的价值获得 C:劳动者成就他人的价值获得 D:劳动者自我成就的价值获得答案:ABC5.关于劳动最崇高的说法，下列说法不正确的是：（）A:劳动是和谐理念的基本载体 B:劳动是国富民强的基本途径 C:劳动是文明进步的主要方式 D:劳动是民主诉求的实现渠道答案:C第三章测试1.劳动精神是中华民族在创造历史中凝聚而成的精神品质。
2020年秋冬智慧树知道网课《绘生活》课后章节测试满分答案
第一章测试【单选题】（20分）家居设计，就是住房空间环境的营造，是人们对家庭居住环境有意识地进行（）对陈设风格及饰品做艺术处理。
C A.空间整理' j B.色彩搭配整体规划家具布苣参考答案C2【判断题】（20分）陈设品选择于布置不仅能体现一个人的职业特征，性格爱好及修养品味，还是人们自我展现的手段之一。
「A.错C B.对参考答案B3【单选题】（20分）在已建好的建筑空间中划分出的可变空间称为（）C C?A.空间规划■I ■\・.B.二次空间空间布局- \..b.可变空间令一人总七B4【判断题】（20分）中华民族具有自己的文化传统和艺术风格，同时内部各个民族的心理特征与习惯、爱好等大致相同。
「〔:A.错C B.对参考答案A5【判断题】（20分）陈设品对家居空间形彖的塑造、气氛表达、渲染起到重要的烘托与点睛的作用C CA对参考答案A第二章测试1【单选题】（20分）新中式风格以（）为背景，对其中的一些元素进行提炼并加以丰富，表达对淸雅含蓄、端庄丰华的东方精神境界的追求，且营造出富有浪漫情调的生活空间。
J :. A.中国传统文化现代社会发展中国历史c C?i）.社会经济发展参考答案A2【单选题】（20分）洛可可风格于18世纪20年代发源于（），很快流行于欧洲，是在巴洛克式建筑的基础上发展起来的另一种艺术风格。
C A.类国C C法国英国C D.中国参考答案B【单选题】（20分）（）以简洁著称于世，并影响到后来的“极简主义J "后现代”等风格。
日式风格芙式风格地中海风格北欧风格参考答案D4【判断题】（20分）如果以木材材质来比较的话，新中式家具无疑能选到更好的材质，其材质基本涵盖了多种红木以及中高档实木。
对参考答案B5【判断题】（20分）在越来越注重个人体验的时代里，智能家居已经成为居家必备品，传统家居已经无法满足当代年轻人对生活品质的需求。
现代科技推动时代的发展，在一泄程度上改变着人类生活和消费的习惯。
组织行为学：洞悉职场人心智慧树知到答案章节测试2023年江西财经大学
第一章测试1.在个体层面，我们可能会考虑哪些内容A:能力B:人口C:规模D:态度答案:ABD2.员工愿意为组织作出绩效，最基本的需要是A:幸福B:生存C:繁衍答案:BC3.组织行为学学科知识的来源是（）A:实验及试错B:不基于权威C:系统性证据答案:ABC4.以下哪个选项最能定义组织行为A:它涉及到一群人聚在一起进行集体谈判的研究B:它涉及到研究人们在公司里做什么，以及它如何影响公司的产出C:它只涉及开发经理和高级雇员的知识D:它是一个不受外界因素影响的领域答案:B5.根据明茨伯格对管理角色的分类，（）的作用是将从外部或从其他雇员那里收到的信息传递给组织的成员A:企业家B:传播者C:领袖D:发言人E:资源分配者答案:B6.乔安·海斯目前正在从事一个应对气候变化的项目。
在这个项目中，她需要找到不同的选择来替代不可再生能源的使用，在选择最实用的替代能源之前，她需要检查不同的可再生能源选择的可行性。
下列哪项技能是海斯在这些任务中主要需要用到的A:沟通技巧B:互动的技巧C:人际交往能力D:概念技能答案:D7.关于技术技能，下列哪个选项是正确的A:被专业人士垄断B:包括应用专业知识的能力C:只有通过正规教育才能学习D:所有工作都不需要答案:B8.操作某个变量，得到我们关心的应变量，这种可以称为系统性相关A:错B:对答案:B9.在组织中，可能会因为个人绩效太强，反而使组织绩效降低了A:对B:错答案:A10.经验比我们在组织行为学中学到的知识更有用A:错B:对答案:A第二章测试1.提高情绪智力的方法包括（）A:不要追求完美B:改变对事物的认知C:换位思考D:善解人意答案:ABC2.管理者的角色中，（）不是管理者需要扮演的A:发言者B:操作者C:联络者答案:B3.认知智力包括（）方面的维度A:6个B:7个C:5个答案:B4.把事情做好，需要的是（）A:认知智力B:情绪智力C:认识智力答案:A5.传统的管理往往是通过制度+控制完成的。
2021智慧树《劳动教育》教程试卷答案
2021智慧树《劳动教育》教程试卷答案1.【单选题】(2分)如要享受失业保障待遇，条件之一是需要按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满几年年（）。
A.半年B.2年C.4年D.1年2.【单选题】(2分)如果劳动者失业，则必须要在失业后的（）天内，进行失业登记才能成功领取。
A.90B.60C.45D.503.【单选题】(2分)劳动关系是（）的重要组成部分，是最基本、最重要的社会关系之一。
（）。
A.社会关系B.生产力关系C.人际关系D.生产关系4.【单选题】(2分)如果劳动者失业，最长领取失业保险的时间是（）。
A.半年B.一年C.三年D.两年5.【单选题】(2分)（）劳动模范是一个时代的楷模，代表了一个时代的道德观念和价值取向，体现了时代精神。
A.劳动模范B.奥运冠军C.教师D.影视明星6.【单选题】(2分)恩格斯认为，人类社会区别于猿群的特征是（）。
A.语言的使用B.劳动C.使用工具D.直立行走7.【单选题】(2分)（）的出现，使得因年老、疾病、意外伤害等风险事件而退出劳动力市场的劳动者，仍然能够得到一些经济支持，防止其劳动收入发生剧烈波动，引起生存困境，影响社会稳定。
A.社会风险B.社会福利C.社会保险D.社会救助8.【单选题】(2分)在工人出现疾病、年老或意外时，能够为其提供互助保障和关爱，让工人在现代城市生活中能够找到社会归属感和认同感，并提升其生活的尊严感和价值感。
这表现出了工会的什么职能（）。
A.政治职能B.社会职能C.文化和教育职能D.经济职能9.【单选题】(2分)选项不属于人力资本形成的途径的是（）。
A.正规教育B.劳动者的迁移C.应聘者对自身形象投资D.在职培训10.【单选题】(2分)预防振动产生的职业危害的措施，不包括（）。
A.配备防振手套、减振座椅B.限制作业时间和振动强度C.定期监测振动工具的振动强度D.切断振动源11.【单选题】(2分)中国特色和谐劳动关系管理的基石是（）。
中小学生劳动教育智慧树知到答案章节测试2023年青岛酒店管理职业技术学院
项目一测试1.中国古代劳动教育是适用于所有阶层的教育。
（）。
A:错B:对答案:A2.马克思主义劳动观认为（）。
A:劳动创造财富B:劳动创造人本身C:劳动创造历史D:劳动创造世界答案:BCD3.马克思主义劳动观注重（）。
A:以人为本B:教劳结合C:立德树人D:以身作则答案:B4.2022年4月20日十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》。
（）。
A:错B:对答案:B5.职教20条中院校内实施的职业技能等级证书等级不包括（）。
A:特级B:中级C:高级D:初级答案:A项目二测试1.（）是课程目标中必不可少的要素，也是ABCD模式的核心。
A:教学对象B:行为动词C:行为条件D:行为程度答案:C2.以下哪个动词不是“过程与方法”、“情感态度与价值观”2个学习目标在反应/认同水平方面的常用动词？（）。
A:坚持B:认可C:重视D:抵制答案:A3.如何进行劳动课程评价？（）。
A:强调表现性评价B:采用多元主体评价C:注重结果性评价D:注重过程性评价答案:ABD4.小组项目实施包含哪几个步骤？（）。
A:提出尽可能多的解决方案B:分工实施C:获取各类资源D:小组达成共识答案:ABCD5.CIPP评价模式由“背景评价”“投入评价”“过程评价”和“成果评价”四部分构成。
（）A:对B:错答案:A项目三测试1.2022年版义务教育课程方案和课程标准独立设置了（）。
A:音乐B:体育C:劳动课程D:美术答案:C2.7-9年级学生劳动学习的目标，即认识到劳动是推动人类社会进步的根本力量，形成初步的职业意识和（）。
A:政治意识B:独立意识C:生涯规划意识D:个人意识答案:C3.在5-6年级学生使用洗衣机进行衣物分类洗涤活动中，学生可以了解（）上的不同，培养学生善于观察、主动思考、精细劳作的精神，形成积极探索、用于创新的精神。
A:洗涤方法B:不同材质衣物洗涤剂的选择C:晾晒方法选择D:洗衣机厂家答案:ABC4.在学校食堂餐饮服务组织实施过程中，教师需要做的两个重点工作是（）。
智慧树《劳动教育》章节习测验与答案
爱劳动、会劳动、懂劳动新时代劳动教育的新要求[单选题] “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重组就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。
”出自（A ） 1.1A 《青年在选择职业时的考虑》B 《马克思恩格斯全集》第一卷C 《马克思恩格斯全集》第二卷D 《资本论》[判断题] 劳动主要是学生的事儿，劳动教育针对的对象也是学生。
广大教师要积极学习劳动理论，给学生灌输更多的劳动观念。
错误 1.2A 对B 错[判断题] 劳动主要是学生的事儿，劳动教育针对的对象也是学生。
广大教师要积极学习劳动理论，给学生灌输更多的劳动观念。
A 对B 错1【单选题】在劳动教育中，大学阶段更多强调学生（D）。
A、爱劳动B、会劳动C、能劳动D、懂劳动2【单选题】在广泛开展劳动教育时间活动过程中，学校要发挥（C）。
A、基础作用B、协调作用C、主导作用D、支持作用3【多选题】通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立（ABCD）的观念。
A、劳动最光荣B、劳动最崇高C、劳动最伟大D、劳动最美丽4【判断题】劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
（正确）5【判断题】劳动者应该体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
（正确）2.4章节测试[单选题] 以下体现远古先民辛勤劳作的诗作是（ A ） 2.1A 《击壤歌》B 《秋风辞》[判断题] 马克思指出，劳动”是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这种程度，以致我们在某种意义上不得不说：劳动创造了人本身。
“错误 2.2A 对B 错[判断题] 劳动对于提升人格、磨砺心性而言，都是最基本也是最有效的手段。
对 2.3A 对B 错1【单选题】“劳动创造世界”是（B）的观点。
A、黑格尔B、马克思C、列宁D、恩格斯2【单选题】生活自理能力不包括（C）。
智慧树张素萍劳动教育课程答案
智慧树张素萍劳动教育课程答案
劳动教育是全面提升国家和地区劳动水平的重要主题。
作为重要的劳动教育基础，张素萍劳动教育课程在学校开设和上级审定的基础上，充分结合当前劳动教育需要，将劳动智慧树运用到教学中，对培养学生的劳动智慧具有十分重要的指导作用。
张素萍劳动教育课程充分贯彻全民族劳动教育的理念，在教学实践中紧密结合，劳动智慧树的几个重要组成部分，包括人类劳动的历史演进及其内在规律，生产力的发展及其条件、共同体的发展及其要素、劳动机制的科学诠释、科学管理的理论和实施等。
教学内容以学生自身的劳动生活活动为基础，通过讲解、实践两个部分，强调学生自身实践中，要熟悉和认识当今新变化，用有系统、科学的劳动思维和劳动方法处理好一切问题，从而有效把握和面对劳动技能的变化，准确把握和利用新的劳动理念，充分发挥劳动者的发明创造，不断提高劳动技能，形成智慧综合服务。
张素萍劳动教育课程也大力弘扬以劳为美，坚持劳动最神圣、最美丽，强调要
将劳动责任感及职业道德全面写入学生的心灵。
这不仅是一门劳动教育课程，更激励学生勤奋学习，对他们未来从事优质劳动提供坚实的知识基础和智慧支撑。
mooc劳动认知教育答案
mooc劳动认知教育答案mooc劳动认知教育答案如下：1、下列不属于劳动过程的是（）A、针对生产工艺流程的劳动组织B、生产设备布局C、生产准备工作D、作业者操作体位和劳动方式参考答案：C2、下列职业性有害因素不属于化学因素的是（）A、废水B、一氧化碳C、水泥尘D、红外线参考答案：D3、下列职业性有害因素不属于物理因素的是（）A、高温B、噪声C、甲烷D、γ射线参考答案：C4、下列职业性有害因素不属于生物因素的是（）A、农药B、致病微生物C、寄生虫D、炭疽杆菌参考答案：A5、下列职业性有害因素属于化学因素的是（）A、铅B、噪声C、振动D、炭疽杆菌参考答案：A6、下列职业性有害因素属于物理因素的是（）A、光气B、红外线C、苯丙胺D、紫外线参考答案：B7、下列职业性有害因素属于生物因素的是（）A、二氯乙烷B、X射线C、真菌孢子D、二氧化硫参考答案：C8、下列不属于自然环境因素的是（）A、太阳辐射B、低气压C、高温高湿D、通风不良参考答案：D9、下列不属于生产环境中的有害因素是（）A、自然环境B、厂房布局不合理C、抽烟D、生产过程不合理参考答案：C10、下列不属于劳动过程中的有害因素的是（）A、心理性职业紧张B、劳动强度过大C、高温高湿D、长时间以不良体位工作参考答案：C11、下列属于劳动过程中的有害因素的是（）A、劳动作息制度不合理B、管理不当导致环境污染C、高原环境的低气压D、心理性职业紧张参考答案：A12、职业与健康之间（）A、相互对立B、相互冲突C、相互矛盾D、相互促进参考答案：D13、下列不属于生产工艺过程的是（）A、原材料的生产B、生产设备布局C、毛胚制造D、零件加工参考答案：B14、下列说法正确的是（）A、良好的劳动条件有利于健康B、职业与健康本质上是对立的C、γ射线属于化学性职业有害因素D、煤尘属于物理性职业有害因素参考答案：A15、下列说法错误的是（）A、良好的劳动有益于健康B、职业是人类生存、社会发展和美好生活追求的需要和必然C、不好的劳动条件损害健康，甚至会导致疾病和死亡D、职业与健康本质上是对立的参考答案：D16、（）修正的《中华人民共和国职业病防治法》中，职业病是指企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的职业从事者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害因素而引起的疾病。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章测试
1
【单选题】(20分)
著名教育家陶行知曾说过：人有两件宝，双手和大脑，一切靠（），生活才更美好。
财富
A.
财富
B.
工作
C.
劳动
D.
金钱
2
【判断题】(20分)
劳动决定了人和动物的根本区别。
A.
对
B.
错
3
【判断题】(20分)
劳动是存在高低贵贱之分的，不是任何一份职业都很光荣。
A.
错
B.
对
4
【判断题】(20分)
人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。
A.
对
B.
错
5
【多选题】(20分)
我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹，引导广大人民群众树立辛勤劳动、
诚实劳动、创造性劳动的理念，让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让（）蔚然成风。
A.
劳动最光荣
B.
劳动最崇高
C.
劳动最伟大
D.
劳动最美丽
第二章测试
1
【单选题】(20分)
（）才是财富聚集的重要且持久的手段，任何投机行为只能让自己陷入被动和困境。
A.
经济运转
B.
实体经济
C.
诚实劳动
D.
科技创新
2
【单选题】(20分)
某地政府免费对贫困户张某失业的3人提供食用菌种植技能培训，随后，当地慈善工作站又提供产业救助金帮助其建立起食用菌大棚，张某家因此获得了可观收益。
这种“精神扶贫+慈善救助”模式（）
①提高了劳动者生产能力
②保障了劳动者享有社会保险的权利
③表明了就业是民生之本
④体现了劳动者树立竞争就业的观念
A.
②④
B.。