学生会部门量化评比活动
学生会部员量化考核制度
学生会部员量化考核制度
是根据学生会部门的职责和任务，将部员的工作表现定量化，并根据一定的指标评价和考核部员的工作质量和效果的制度。
下面是一种可能的学生会部员量化考核制度的示例：
1. 工作量：根据部门的具体工作内容，设定每个部员需要完成的工作任务量，包括活动策划组织、会议参与、文件和材料准备等。
部员需要在一定的时间范围内完成任务，并按时提交相关工作报告。
2. 任务完成质量：针对每个工作任务，设定具体的指标和评价标准，用于评估部员的工作质量。
评价标准可以包括工作计划的合理性、活动的顺利进行、会议的高效率等。
3. 个人贡献：评估部员在工作中的个人贡献和创新能力。
可以通过一些客观的指标评价，如活动的参与人数增长率、反馈意见收集数量等。
4. 团队合作：考核部员在团队合作中的表现。
可以从沟通协作能力、问题解决能力、对其他部员的支持等方面进行评价。
5. 专业发展：考核部员在工作中的学习和成长情况。
可以通过培训参与度、学习成果和专业能力提升等方面进行评价。
根据以上考核指标，可以将每个部员的得分综合计算，以确定部员的工作等级和评定优秀者，作为奖励和激励，也可作为部
员继续任职的重要参考。
此外，学生会部门可以根据具体需求和情况，对考核制度进行进一步的细化和完善。
学生会部门活动评选的策划书范文
策划书主题：学生会优秀部门活动评选计划背景：在今天的校园生活中，学生会的作用越来越重要。
学生会通过组织各种活动，加强中学生之间的感情，提高大家的综合素质。
本学校学生会在过去一年里，各个部门积极开展了一系列的活动，充分发挥了自己的作用。
为了表彰优秀部门，鼓励继续发扬优秀的传统，同时也让其他部门认识到自己的不足，进一步提高自己的工作水平，我们决定开展“学生会优秀部门活动评选计划”。
目的：1. 表彰优秀部门，促进学生会各部门之间的交流与合作。
2. 激励学生会各部门在未来的工作中，积极与坚持创新，进一步提高自身工作水平，为广大师生谋福利。
3. 为学生会各部门开展活动提供了思路和经验，并以此进一步激发大家的工作热情和创新意识。
参选部门：学生会共设立五个部门，分别是文娱部、体育部、宣传部、外联部和社团部。
评选依据：综合考虑部门活动的参与人数、活动影响力、各种活动的创新与独特性、活动组织与策划的质量等因素，最终评定出各部门的活动质量和优秀程度。
评选形式：1. 评选时间：在学期末进行。
2. 评选流程：（1）各部门向学生会中心提交上一学期的部门活动报告及记录资料。
（2）学生会中心根据报告和记录资料，单位组成评选委员会进行初步评选。
初评结果公示，并向各部门反馈意见，同时要求各参选部门补充完善材料。
（3）根据各参选部门补充完善的材料，评选委员会进行再次评选，形成评选结果。
（4）评选结果在学生会中心和全校学生中公示。
（5）学生会中心向获胜部门授予荣誉称号，并通报给全校师生。
参选部门活动报告撰写要求：1. 活动简述，活动名称、时间、地点、参与人数、活动内容、活动收获等。
2. 活动组织与策划，指导思想、策划过程、组织领导和具体实施、特色与创新等。
3. 活动质量效果，活动发挥的作用、影响、社会效益、学生意义等。
计划推广：1. 将此次评选计划宣传在校园的各种媒体上，包括公告栏、学校网站、微信公众号等。
2. 在评选过程中，在学校的各个角落展示各部门的活动照片和实践成果。
学生会部员量化考核制度范本（2篇）
学生会部员量化考核制度范本学生会部员的考核是确保学生会工作高效运转和成员间协作的重要环节。
为了量化考核制度的建立，以下是一个范本，包括重要指标和考核细则，旨在为学生会部员提供明确的考核依据。
一、临时工作表现考核：1. 会议参与度：部员在会议中的积极参与程度，包括发言次数、质量、建设性意见等。
评分标准：A（8分及以上）、B（6-7分）、C （4-5分）、D（1-3分）。
2. 任务完成度：部员根据安排的任务完成情况，包括任务的准时完成、质量等。
评分标准：A（任务全部完成，无误，得10分）、B （任务大部分完成，有一定的改进空间，得7-9分）、C（任务完成不彻底，有较大改进空间，得4-6分）、D（任务基本未完成，得1-3分）。
3. 主动性和创新性：部员能否主动寻找更多的参与机会和提出新的工作建议，以增加学生会的积极性和创造力。
评分标准：A（经常主动提出建议或参与工作，得10分）、B（偶尔主动参与和提出建议，得7-9分）、C（很少主动参与和提出建议，得4-6分）、D（几乎没有主动参与和提出建议，得1-3分）。
4. 团队合作和协调能力：部员与其他成员以及外界合作的积极性和能力。
评分标准：A（始终保持积极合作和高效沟通，得10分）、B （能与他人合作，但有一定的改进空间，得7-9分）、C（合作和沟通效果一般，得4-6分）、D（缺乏合作和沟通能力，得1-3分）。
二、固定职责考核：1. 职责完成度：根据成员所负责的具体职责的完成情况进行考核，包括任务分配与管理、会议记录、活动组织等，评分标准根据具体职责安排而定。
2. 责任心和敬业精神：部员对所负责工作的投入程度和责任感。
评分标准：A（对工作充满热情，尽职尽责，得10分）、B（一般对工作有一定热情，但有一定改进空间，得7-9分）、C（对工作不够投入，有待提高，得4-6分）、D（对工作不负责任，得1-3分）。
3. 组织能力和执行力：部员在组织和执行工作中的能力。
评分标准：A（具备出色的组织和执行能力，得10分）、B（有一定的组织和执行能力，但有一定改进空间，得7-9分）、C（组织和执行能力一般，有待提高，得4-6分）、D（缺乏组织和执行能力，得1-3分）。
学生会优秀部门评选办法
学生会优秀部门评选方案一、学生会优秀部门评选流程1、每学期末学生会召开全体会议，总结本学年工作情况，同时各部门想主席团提交参评申请并附申报材料。
2、在收到申报材料后，成立一个评选委员会，委员会成员由院团委副书记及院学生会主席团组成，日常量化考核由秘书处代为执行。
3、学生会各部门需在思想建设方面，部门建设方面进行相应的阐述，评选委员会收集多方材料以及听取部门汇报。
4、学期末由秘书处统计本学年各部门量化考核成绩，汇总交予主席团讨论审定，评选委员会综合多方材料评选出学生会优秀部门两名进行奖励。
二、量化考核成绩计算办法1、学生会部门考勤率计算为：部门成员的实到出勤次数（包括已退人员应有的次数）/部门成员活动应出勤的总次数2、部门建设条例（1）部门能按时组织召开本部门例会，且有固定的例会时间和地点。
部门怠于职守，无正当理由未按计划召开例、展开工作的，扣量化分3分/次。
（2）各部门根据自身不同性质特点定制属于自己部门较为完善的工作制度，并在工作中不断更新跟进。
（3）部长例会内容下达完整，有专门的部门会议记录人员记录会议内容，日常工作活动有记录档案。
（4）部门内部分工明确，各司其职，部门成员之间团结一致，齐心做好部门工作。
（5）部门干部积极培养干事，为学生会其他部门贡献人才的加部门量化分3分。
3、部门量化考勤条例（1）学生会对外活动，全体人员必须佩带工作证，发现不带者该部门每次扣2分。
（2）按时上交所需上交材料，工作计划、总结必须于活动开展前一星期内及活动结束后一星期内交于主席团，迟交1次扣1分，拒交1次扣3分，迟交一个星期视为拒交。
4、活动考勤⑴在院学生会开展的大型活动中，能够积极配合承办部门工作，保质保量完成所分配的工作任务。
（加3分/次，大型活动中任务过重部门可酌情加分1-3分）⑵自愿积极参加志愿者活动，部门参与每人次加该部门1分。
⑶各部门每搞一次活动，按质量、创新元素、影响力三方面酌情况加分。
按活动质量情况加3-6分，有创新元素加2-4分，影响力加2-4分。
学生会部员量化考核制度模版（三篇）
学生会部员量化考核制度模版第一章总则第一条为了提高学生会部员的工作效率和质量、规范学生会部门的运作，根据学生会章程，制定本量化考核制度。
第二条本制度适用于学生会部员，包括学生会部门主席、副主席和其他各类职位。
第三条通过量化考核制度的实施，旨在激励学生会部员积极工作，提高工作绩效，提升学生会部门的整体素质。
第二章考核指标第四条学生会部员的考核指标主要包括以下几个方面：（一）岗位职责履行（占比30%）：根据学生会部门的职责和要求，完成工作任务并达成目标。
（二）工作效率（占比20%）：工作过程中的时间管理、任务完成情况及工作计划的合理性。
（三）工作积极性（占比20%）：对工作的积极主动性、主动沟通的能力以及工作态度。
（四）团队合作（占比20%）：在团队中的贡献度、团队精神以及与他人的合作效果。
（五）自我提升（占比10%）：参与学习培训活动、学习新技能的情况。
（六）社会责任感（占比10%）：参与社会实践活动、维护学校荣誉等方面的表现。
第三章考核方法第五条考核方法主要采用定性和定量相结合的方式进行。
（一）岗位职责履行方面，通过对学生会部门定期工作总结及任务完成情况的汇报和评估，进行定性考核。
（二）工作效率方面，通过对学生会部员的工作进度、时效性和工作计划的合理性进行综合评估，进行定量考核。
（三）工作积极性方面，通过与学生会部员的沟通、观察和团队评议等方式进行定性考核。
（四）团队合作方面，通过学生会部门成员的互评以及上级对部门的评估进行综合考核。
（五）自我提升方面，通过考察学生会部员的学习培训记录和技能提升情况进行综合评估。
（六）社会责任感方面，通过对学生会部员参与社会实践活动和学校荣誉维护情况进行综合考核。
第四章考核周期与频次第六条考核周期一般为学期，并可根据需要适时调整。
第七条考核频次为每个学期至少一次，具体时间由学生会指导老师和主席确定。
第五章考核结果与奖励第八条考核结果主要根据各项指标的得分计算得出，各项指标得分最终加总得出总分。
学生评比活动组织方案
学生评比活动组织方案一、背景介绍学生评比活动是一种促进学生全面发展、展现个人才能的重要方式。
本文将围绕学生评比活动的组织方案展开探讨。
二、确定评比的项目及标准评比的项目和标准应该与学生的品德、学习、实践等方面相关，以全面展示学生的能力。
例如，可以设立最佳学习奖、最具创新能力奖、社会实践先进奖等。
三、设立评比组织机构为保证评比活动的公正性和公平性，应设立评比活动组织机构，包括组委会、评委会等。
组织机构应由有经验的教师和学生代表组成，并确保评委具备公正、客观的评价能力。
四、制定评比规则评比规则要具体明确，包括评分标准、评比流程等内容。
例如，可以采用打分制度和排名制度相结合，确保评比结果客观准确。
五、广泛宣传评比活动在活动开始前应在学校、班级等渠道广泛宣传。
可以利用校报、黑板报、班会等形式，让更多同学参与到评比活动中。
六、激励参与者积极性为了激励更多的学生积极参与评比，可以设立奖励机制。
例如，对评比获奖者颁发荣誉证书、发放奖学金等，以激发学生的学习热情和自我发展动力。
七、培养学生的评价能力评比活动同时也是培养学生评价能力的机会。
可以在评比活动中鼓励学生互相评价、自我评价，提高学生的批判思维和表达能力。
八、组织丰富多样的评比活动评比活动可以设置不同主题和形式，如学术竞赛、艺术展览、领导力演讲等。
通过多样化的评比活动，激发学生的兴趣和参与热情。
九、建立评比活动档案对每一届评比活动要建立完善的档案，包括活动记录、评委意见等。
通过档案的建立，可以总结经验，为今后的评比活动提供参考。
十、积极倾听学生的意见和建议学生评比活动是为学生服务的，因此应该积极倾听学生的意见和建议。
可以定期组织座谈会、开设意见箱等形式，让学生直接参与到活动的改进中。
十一、加强评比活动的评估评估评比活动的效果和意义，及时发现问题并加以改进。
可以通过问卷调查、教师座谈会等方式，对评比活动进行综合评估。
十二、总结学生评比活动是促进学生全面发展的重要手段。
学生会部员量化考核制度(4篇)
学生会部员量化考核制度校学生会是全校学生中的优秀代表组成，是学生中的核心____，在学校建设发展、在学生自我教育、自我管理、自强服务中发挥着积极的作用。
为了加强工作透明度，严格____管理，促进学生会干部的素质的提升，努力建设一支思想素质高、工作能力强，具备较强凝聚力和战斗力学生干____伍，提高学生干部工作效率，调动他们的积极性、主动性、创造性，特制定校学生会干部量化考核制度。
总则一、校学生会对全体学生干部及各部门实行量化考核，在公开公平公正的基础上，坚持奖励与惩罚相结合的原则；二、校学生干部及各部门考核由纪检部负责具体实施、办公室予以协助，主席团负责监督落实。
三、考核结果每月公布一次，公布时间为每月月底，并在每学期末进行总评。
四、每月月底，对于考核成绩连续三次排在在前三位的部门和个人，分别授予“优秀部门”和“部门之星”流动荣誉称号；每学期末总评时，考核成绩连续三次排名倒数三名内的部门，取消该部门所有人员该年度评优资格；考核成绩连续三次排名倒数三名的个人，直接开除出学生会。
五、为了简化考核流程，突出部门与部门内部成员之间的统一性，故各部门得分，由该部门所有成员得分情况决定。
各部门考核分数为：该部门成员总分之和∕该部门人数。
针对该部门整体的减分，则是在总分后予以另行扣除。
六、考核满分为____分，采取减分制度。
细则第一条、学生会成员必须定期参加部门例会和学生会全体干部例会以及由学工部、团委召开的会议，必须按照要求定期签到。
有下列情形者，予以扣分处理：（1）凡参加学生会会议迟到者或签到的，坐迟到席位，且迟到一次减____分；（2）有特殊情况不能参加例会的或签到的，需提前半天跟纪检部请假，并履行书面请假手续，否则不予批准。
纪检部批准后，还需跟本部部长做好沟通。
请假一次减____分；（3）凡无故不参加例会或签到的，且不履行请假手续或未按要求履行者，一次减____分；且事后需向纪检部交纳书面说明材料，即特殊情况除外。
大学学生会量化考核标准(制度)
大学学生会量化考核标准（制度）一、总则第一条为了更好地发挥学生会组织在高校中的重要作用，提高学生会工作质量和效率，加强学生会成员的管理，特制定本考核标准。
第二条学生会量化考核标准以学生会工作职责为基础，以工作绩效为核心，全面评价学生会成员的工作表现。
第三条学生会量化考核标准适用于全校各级学生会组织，包括学生会各部门成员、学生会干部和学生会干事。
第四条学生会量化考核工作由学生会自律部负责组织实施，各部门负责人、全体学生会成员共同参与。
二、考核内容第五条学生会成员的考核内容包括：工作态度、工作绩效、团队协作、业务能力、创新能力五个方面。
（一）工作态度：包括对工作的热情、责任心、执行力等，如有迟到、早退、请假等现象，将予以扣分。
（二）工作绩效：根据学生会成员所在部门的工作性质，对工作任务的完成情况进行评估，包括活动策划、组织、执行、总结等环节。
（三）团队协作：评估学生会成员在团队中的配合程度，包括沟通交流、协作解决问题、共同完成任务等。
（四）业务能力：评估学生会成员在本职工作中的专业素养，包括业务知识掌握、工作技能、业务水平等。
（五）创新能力：评估学生会成员在工作中的创新精神和创新能力，包括提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等。
三、考核方式第六条学生会成员的考核采取积分制，满分100分，各项指标分值分配如下：（一）工作态度：20分（二）工作绩效：30分（三）团队协作：20分（四）业务能力：20分（五）创新能力：10分第七条考核周期为每月一次，学期末进行总评。
第八条积分计算方式：（一）工作态度：根据迟到、早退、请假等情况，每次扣分不超过5分，累计扣分不超过10分。
（二）工作绩效：根据活动策划、组织、执行、总结等环节的完成情况，给予相应积分。
（三）团队协作：根据在团队中的表现，给予相应积分。
（四）业务能力：根据业务知识掌握、工作技能、业务水平等情况，给予相应积分。
（五）创新能力：根据提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等情况，给予相应积分。
安阳师范学院学生会学生干部量化考核细则
安阳师范学院学生会学生干部量化考核细则为督促校学生会成员积极配合校学生会工作，同时为了激发校学生会成员的工作热情，特制订此量化考核细则。
第一条校学生会实行末位淘汰制，即每学期考核一次,从高到低排序,每部口同等级（部长/干事）分数最低者，经校学生会主席批准后，开除校学生会。
第二条末位淘汰制采用百分制,所有部口的基准分、所有成员的基准分均为80分。
第三条每人最终分数=部口总分*20%+个人总分*80%第四条凡校学生会干事年终每人加5分，各部（室）部长（主任）、副部长每人加6分，主席团成员每人加7分。
第五条凡校学生会组织的各项活动（包括例会，值班等）按照《校学生会例会制度》等相关制度的规定，对考勤无故迟到者，每人次扣3分；无故旷会者，每人次扣5分；请假须严格按照《校学生会请假制度》的相关规定，对请假次数连续累计三次者，扣个人积分5分；事后说明原因，并由院（系）证明迟到、旷会原因者，每人次分别扣分1、3分。
第六条在校学生会组织的各项活动及执勤任务中，表现积极突出者，由主席团讨论通过后加3-5分予以鼓励。
第七条在校学生会例会及各项集会时，有违反《安阳师范学院学生会例会制度》及《安阳师范学院学生会值班制度》等其他制度的，将扣除其所在部口积分2-5分。
第八条校学生会各部口迟于规定时间上交工作计划或工作总结者，扣除该部口积分4分，不交工作计划的，扣除该部口积分8分，各部口在所承办的活动中，出现目标不明确，秩序混乱等情况致使活动不能顺利进行的，扣除该部口积分4-8分。
第九条各部口承办的活动比较成功，并受到学校领导和师生的好评的，视情况给该部口加1-5分，如活动出现重大纰漏，视情况扣4-8分。
第十条办公室各项任务完成质量较好，经主席团讨论后年终加1-5分，如各项任务未保质保量完成，视情况扣4-8分。
第十一条各部口在校学生会值班及工作期间，未能做到办公室要求的，视情况扣该部口积分1-3分。
第十二条校学生会依据《安阳师范学院学生会工作制度》等相关制度，将在每学期末评出先进部门和先进个人。
学生干部及学生会成员量化考核与奖惩办法
生物与环境工程学院○★学生干部及学生会成员量化考核与奖惩办法（试行）学生干部是学生自我教育、自我管理的主要实施者，是学校加强学生教育管理有利的助手。
搞好学生干部考评，能够提高学生干部的素质和提高学生干部的教育管理质量，从而形成学生干部良好的管理机制。
为了更好加强对我院学生干部自身的管理，提高学生干部的工作积极性和工作效率，发挥他们的模范作用，明确学生会成员管理职责，经生环学院党政联席会议讨论决定特制定学生会干部考核制度。
具体内容如下：（一）学生干部范畴：本办法考核的学生干部是指生环学院学生会干部，各班班干（包括各协会负责人，学生党支部干部）。
学生会成员是指学生会各部、协会各部成员。
学生干部和学生会成员必须在当年任满一学年及以上才有参评资格。
（二）学生会干部考核的基本要求：学生干部考核，要以实事求是、公正公开和能调动全体学生干部的积极性，提高学生干部素质，促进学生干部成长为原则。
在考核内容上，既要看工作过程，又要看工作效果。
在考核标准上，既要有统一的要求，又要以发展的观点对待不同年级、不同专业的学生干部。
在考核方法上，既要加强对平时工作的考察，又要重视综合吸收各方面的意见。
在考核结果的处理上，既要坚持考核与奖惩、任免相结合，又要坚持重在培养，通过考核。
找出学生干部的优点与不足，从而明确他们今后的努力方向。
（三）学生会干部考核的内容及要求学生干部考核，包括政治素质、思想品质、工作态度、工作作风、遵纪守法、团结协作、群众威信、学习成绩、业务能力、工作效果10个方面的内容。
各方面具体要求如下：1．政治素质政治上成熟，有坚定的信念。
熟悉并坚决拥护党的方针政策，大是大非问题上立场坚定，有全心全意为人民服务的思想意识。
2．思想品质思想进步，目的纯正，作风朴素，乐为师生服务，富有奉献精神，集体观念强，积极参加各种活动，模范带头。
3．工作态度事业心、责任感强，主动工作，服从安排，勇挑重担，敢于负责，一丝不苟，任劳任怨。
学生会部员量化考核制度
学生会部员量化考核制度
学生会部员的量化考核制度可包括以下方面：
1. 学术表现：评估学生会部员在学业上的成绩和表现，包括平均绩点、课业情况、参与学术活动等。
2. 社团参与：评估学生会部员在其他社团和组织中的积极参与程度，包括担任职务、组织活动等。
3. 会务能力：评估学生会部员在组织和管理会议、活动等方面的能力，包括会议记录、会议策划、活动组织等。
4. 沟通协调能力：评估学生会部员在与他人沟通、协调和合作的能力，包括团队合作、处理冲突、沟通技巧等。
5. 创新能力：评估学生会部员在提出新点子、创新活动和服务的能力，包括创意思维、策划能力等。
6. 责任担当：评估学生会部员对职责的认真程度和责任心，包括积极完成任务、按时提交报告等。
7. 反馈和评估：定期对学生会部员进行反馈和评估，包括个人表现、团队贡献等方面。
以上考核指标可以根据具体情况进行权重分配和评分，制定具体的考核标准和评估方式。
同时，应确保考核制度公平、公正，并与学生会部员进行充分沟通和说明，让他们了解评估标准，明确目标，并提供必要的支持和指导，以促进学生会部员的积极投入和成长发展。
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学生会优秀部门评比活动策划书
首都医科大学2012—2013学年学生会优秀部门评比活动策划书首都医科大学校学生会办公室2012-11一、活动主题：首都医科大学学生会优秀部门评比二、活动目的：（一）充分调动各部门的工作积极性与创造性，保证校学生会开展的各项工作的完成质量（二）明确校学生会各项部门工作的评价标准，以更好的组织和引导各部门的工作任务（三）促进各部门之间的交流与学习，在工作中充分发扬团结协作、创优争先的精神（四）促进校学生会的各项工作规范化，进一步加强首都医科大学校学生会的自身建设，使首都医科大学校学生会成为一个可以供全体学生会成员携手共进、展现自我的平台。
三、活动对象：首都医科大学校学生会主席团下属所有部门四、活动时间：待定五、活动举办地点：新活动中心302教室六、活动细则：（一）活动测评小组：校团委老师，主席团，学生委员会（二）活动评选项目：日常工作量化考核（30%）、举办活动即时评估（30%）、最终成果展示（40%）（三）活动评分原则: 公平、公正、公开、实事求是（四）活动评选内容：1、日常工作量化考核（评定表格见附录1）各部门每月接受一次由主席团进行评定的日常工作量化考核，主要评定范围为各个部门是否严格遵守《首都医科大学学生会章程》相关规定、部门内部管理是否规范、部门间交流是否顺畅高效、日常工作完成状况是否符合团委老师及主席团下达的相关要求等。
每月考核结果公布在博乐楼207门口。
主要评定标准为：①各个部门外借的物品如海报板等，使用规范、及时并且完好归还②活动教室使用规范，提前申请并按时活动③及时提交各类工作文档，格式、内容符合相关要求且质量良好④保持部内良好考勤情况，保证部内各干部、干事参与工作的积极性⑤对新干部与新干事进行有针对性的有效培养，以保证各项工作的顺利展开⑥准时参加部长例会，认真记录会议内容并领悟、传达会议精神⑦定期召开本部门工作会议，对各项工作进行良好的统筹安排、开展实施与归纳总结，以积累工作经验，提升部门整体能力⑧在规定期限内，保质保量完成团委老师及主席团下发的任务⑨与其他部门保持良好的合作关系，沟通交流顺畅高效；部内发扬优良作风，树立较好的团队形象⑩积极协助校学生会主席团及其他部门举办各项活动，增强学生会团结氛围等2、举办活动即时评估各部门需在举行部门活动前向主席团提交详尽的活动策划，并在活动全程接受校团委老师及主席团监督，在部门活动结束后及时向主席团提交本次活动通讯稿及活动总结。
XX工业职业技术学院学生(自律)委员会成员量化考核实施细则
XX工业职业技术学院学生（自律）委员会成员量化考核实施细则为了进一步规范学生（自律）会的管理，加强学生会组织自身的建设，建立以“服务同学、锻炼能力、自我管理、群众监督”为主要内容的工作机制，进一步调动学生干部的积极性，体现学生会的桥梁和纽带作用，发挥团结和服务学生的功能，使学生会工作朝着制度化、系统化、正规化方向发展，特制定此细则。
一、考核办法（一）制度实行量化考核，每人每学期的基础分为 100分，根据其工作表现按本制度的有关规定加分或扣分。
（二）考核对象：XX工业职业技术学院学生会全体成员。
（三）具体考核办法：考核逐级进行，秘书处负责对主席团及各部部长、副部长考核，各部部长、副部长对本部考核。
各部正、副部长的各项考核由学生会主席团和秘书处执行，各部干事的各项考核由各部的正、副部长协调执行。
秘书处派专人负责检查、记录、考核和统计，秘书处接受主席团的考核。
（四）考核结果将作为对学生会干部的任免、奖罚的重要依据。
一学期考核成绩在 90分以上的为优秀学生会干部， 89-80分之间的为合格，79-70分之间的将作为降级任用， 69分以下的将酌情劝退或免去其职务。
二、个人量化考核标准，适用于全体学生会成员。
包括主席、副主席、各部长、副部长。
（一）有以下情况者给予扣分：1、每名学生会成员应按时参加早操。
（1）迟到、早退一次扣 1分；（2）缺席一次扣 5分（无假条）；（3）病假一次扣 2分（病假需有病例证明）；（4）事假一次扣 3分。
2、每学期初学生会干部根据学校工作重点和团委、学生会工作要求，拟订出各部工作计划和个人计划，重点突出。
期末写出工作总结和个人总结。
（1）未写计划或工作总结的每缺一份扣 4分；（2）书写目标计划或工作总结不够认真的扣 1-2分；（3）迟交目标计划或工作总结的扣 1-2分。
3、按时参加团委、学生会组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。
积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。
学生会量化考核规章制度
学生会量化考核规章制度第一章总则第一条根据学校学生会工作的特点和要求，制定并落实学生会量化考核规章制度，旨在科学评价学生会工作成效，促进学生会建设和运行，提升学生会工作质量和水平。
第二条学生会量化考核规章制度适用于学校各级学生会，包括校学生会、院系学生会、班级学生会等组织。
第三条学生会量化考核内容主要包括学生会组织建设、学生会活动开展、学生会服务意识、学生会成员素质等方面。
第四条学生会量化考核将根据各项工作指标的完成情况，并结合学生会的实际情况进行评分，以此评价学生会的工作效率和质量。
第五条学生会量化考核的评分将作为学生会获得奖励和资金支持的依据，也将作为学生会干部继续任职的参考依据。
第六条学生会量化考核规章制度的具体要求和操作流程由学生会负责人和督导组织共同制定，经学生会全体成员通过后执行。
第二章学生会组织建设考核第七条学生会组织建设考核主要评价学生会的组织结构、工作职责和运行机制是否健全和有效。
第八条学生会组织建设考核包括学生会领导班子组成情况、各职能部门设置情况、工作分工协调情况等方面。
第九条学生会组织建设考核的指标包括组织结构是否合理、人员配置是否充足、工作机制是否灵活等项目。
第十条学生会组织建设考核结果将影响学生会的运行效率和工作质量，对完善学生会组织建设具有重要意义。
第十一条学生会组织建设考核由学生会负责人牵头，邀请其他学生会成员和指导老师组成评审组进行评分。
第十二条学生会组织建设考核每学年进行一次，评分结果公布并作为评估学生会建设工作的参考依据。
第三章学生会活动开展考核第十三条学生会活动开展考核主要评价学生会开展的各类活动的数量、质量和影响力。
第十四条学生会活动开展考核包括学生会传统活动、社会实践活动、文体活动等方面。
第十五条学生会活动开展考核的指标包括活动策划组织是否到位、活动执行效果是否良好、活动效益和社会反响情况等项目。
第十六条学生会活动开展考核结果将影响学生会的宣传形象和社会影响力，对提升学生会工作能力和水平具有重要意义。
学生会量化管理制度
学生会量化管理制度1. 引言学生会作为学生自治组织，在学校中发挥着重要的作用。
为了提高学生会的运行效率和管理水平，制定一套科学的量化管理制度势在必行。
本文旨在为学生会量化管理制度的制定提供一个指导框架。
2. 学生会结构和职责学生会的结构包括主席团、部门和班级联络员。
主席团负责整体协调和决策，部门负责具体的工作任务，班级联络员负责与班级同学的沟通和协调。
3. 量化管理指标的制定为了量化管理学生会的各项工作，需要制定一系列的量化管理指标，包括工作进度、任务完成情况、活动效果等。
具体指标可以根据不同的部门进行定制，确保指标的科学性和可操作性。
3.1 工作进度指标工作进度指标可以通过每人每周的工作计划和工作总结来进行量化。
可以评估学生会成员的工作效率和任务完成情况，提前发现和解决工作滞后的问题。
3.2 任务完成情况指标任务完成情况指标可以通过每个工作任务的阶段性评估和最终评估来进行量化。
可以评估学生会成员在各项任务中的表现，发现和解决任务完成不达标的问题。
3.3 活动效果指标活动效果指标可以通过活动的参与人数、反馈调查和评估结果来进行量化。
可以评估学生会组织的活动对学生的影响和满意度，为今后的活动改进提供参考。
4. 工作流程的规范化为了提高学生会的工作效率和管理水平，需要规范化学生会的工作流程。
通过制定明确的工作流程，可以确保工作的顺利进行，并减少人为因素对工作的影响。
4.1 会议流程规范化学生会的会议是决策和沟通的重要场所，因此需要规范化会议的召集、议程安排、发言秩序等流程。
通过规范化会议流程，可以提高会议的效率和质量。
4.2 工作任务分配规范化学生会的工作任务需要明确的分工和责任，通过规范化工作任务分配流程，可以确保每个成员都有明确的任务，并能够按时完成。
4.3 活动组织流程规范化学生会组织活动需要经过规划、策划、宣传和实施等多个环节，通过规范化活动组织流程，可以确保活动的顺利进行，并提高活动的效果。
学生会量化考核制度
学生会量化考核制度学生会在学校中起着重要的作用，它是学生与学校之间的桥梁和纽带。
为了更好地发挥学生会的作用，测量和评估学生会的工作是必不可少的。
因此，建立一个量化的考核制度对于学生会的发展和提高其绩效非常重要。
首先，学生会的考核应该包括多个层面，包括学生会的组织架构、干部选拔、活动策划与执行、服务质量等方面。
通过全面考核可以了解学生会的全貌，从而更好地指导其工作。
在组织架构方面，考核应该包含学生会的组织设置、职责分工与工作流程等。
评估学生会建设是否科学合理，各个部门之间合作是否紧密高效，是否有必要进行调整和优化等。
在干部选拔方面，应该注重选拔标准的公平性和科学性。
通过制定明确的选拔标准和程序，选拔出具有一定能力和素质的干部，使学生会的工作更加专业化和高效化。
在活动策划与执行方面，考核应该关注活动的策划质量和执行效果。
活动的策划要求有创意和指导性，能够根据同学们的需求和兴趣制定出符合实际情况的活动。
同时还要考察活动执行的组织能力和服务水平，包括活动的宣传、协调、组织和执行等。
在服务质量方面，考核应该注重学生会对学生的需求和问题的解决能力。
学生会应该积极关注学生的意见和建议，及时回应学生的需求，提供有效的服务和帮助。
此外，还应该评估学生会各项服务工作的效果，例如学生满意度调查等。
为了实施量化考核制度，可以采用多种评分方法和工具。
例如，可以采用问卷调查的方式了解学生对学生会工作的评价，评分表的方式对各项指标进行评分，还可以组织专家评审对学生会工作进行评估。
通过以上手段，可以客观真实地了解学生会的绩效和问题所在，进而形成改进的方向和措施。
同时，要做好考核结果的利用和反馈。
首先，要向学生会全体成员和干部们公布考核结果，让他们了解自己的不足和不足之处。
其次，要根据考核结果进行相关的培训和指导，帮助学生会成员不断提高专业素养和工作能力。
最后，要与学校相关领导进行沟通和协商，汇报学生会的工作情况和改进方案，寻求支持和资源的保障。
学生会各部门对各学生班量化考核评分细则
农学院学生会2011-2012年度各部门对各学生班量化考核评分细则为加强学院管理力度，促进学院发展，实现学院的精神文明建设，通过各班级之间的相互竞争、相互评比，督促同学们规范日常行为，争做优秀大学生，并为学院领导的管理及各项评优评先提供切实、可靠的依据，特制定《2011-2012年度农学院学生会各部门对各学生班量化考核评分细则》，具体如下：一、考核对象：农学院10级（不含专升本）、11级（含专升本）各班级。
二、考核范围：基础文明、班级学风、精神风貌、文体活动、大型活动三、考核有关事项：1、考核由学生会各部门负责落实，并根据检查结果计算相应成绩，于每月25日以电子版形式发至学生会办公室邮箱（），由办公室负责人统一测评计算总成绩，附于每月学生会工作简报中，然后于班长支书例会发给各个班级。
2、考核过程中要始终秉承“公开、公平、公正”的原则，本着“自我管理、自我服务、自我教育”的方针，做到公平公正。
3、评分细则：原则总分100分，其中基础文明、班级学风、精神风貌、文体活动、大型活动各占20分，每项基准分12分，总分60分。
学生会各部门根据各班级平时表现给予加分或扣分。
四、各项评分细则1、基础文明（20分）（1）每周二宿舍卫生检查（生活部、女工部）根据生活部所出公示为准，宿舍排名前五的加一分，排名后五的扣一分；有通报表扬的加三分，通报表扬的扣三分。
（2）宿舍晚签情况（保卫部、女工部）根据保卫部统计为准，有补签情况的每人次扣班级2分，有未签情况的每人次扣班级10分，没有补签或未签情况的奖励班级5分。
2、班级学风（20分）（1）参加“指路明灯”等讲座活动（学习部、科技部）（2）每周二下午政治学习（学习部）（3）辩论赛、演讲比赛、英语对对碰、征文比赛等知识性活动（学习部）（4）“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，职业生涯规划大赛（科技部）以上由学习部与科技部根据各班级表现情况打分，加分或扣分需要注明理由。
3、精神风貌（100分）根据班级每次的展板完成情况，包括展板完成时间、质量，以及参与积极性，以及各类活动中的其他宣传方式及效果（宣传部）以上由宣传部根据各班级表现情况打分，加分或扣分需要注明理由。
学生会举办元旦晚会量化评价
学生会举办元旦晚会量化评价20XX年12月8日，我系在师院报告厅举行了迎20XX年元旦晚会。
出席此次晚会的有师院领导，系领导，以及各系学生会主席。
晚上7点，我们的晚会录下了帷幕。
再次，我对本次活动总结如下：首先，我们对前期工作展开了合理的分配，所有部门都步入了紧锣密鼓的准备工作当中。
其次：我们在一个月内联系了场地，设备。
第二个月，我们队所有的节目进行了审核，在这其间，我们陆续准备好了晚会所需背景和主题。
可以说这一段时间，我们学生会上到主席，下到部员，都使出了自己浑身解数。
虽然每天都拖着疲惫的身体休息，但是随着晚会时间一天天的逼进，我们都不敢太过于松懈。
最后，7日晚上，我们对报告厅舞台展开了直观的装饰与布置。
8日一早，我们在报告厅子集，将余下的工作展开了处置。
下午3八点，我们的元旦晚会如期打响了帷幕！整台晚会由幽默搞怪的小品，存有活力十足的舞蹈，也存有曲调嘹亮的歌曲，各领导和主席也给予了很高的评价！这次晚会可以说道从我步入至这个学校以来筹办的最给力的晚会。
健全的设施，以及所有演员竭尽所能所排练的节目，除了现场观众的热切反应。
总之，结果超乎人们的意料。
当然，这也与系里领导老师以及学生会全体人员的不懈努力与积极支持就是密不可分的！再次，我向所有元旦晚会献计献策的老师和同学们说道声谢谢！这次活动唯一不足的地方就是晚会结束的时候的收尾工作没有做好，在此，我做出深刻检讨，这个教训我会牢记，不会在以后的任何活动中出现这样的失误！总之，我们将稳步不懈努力，使我们的学生会能够更好的为同学们服务！同时也期望各位老师和同学们能明确提出宝贵的意见！一、晚会成功之处：1、在收到上级指示，建议我们学生会在元旦期间举行互动性较强的晚会，并使工程系学生共同渡过一个难以忘怀的元旦之后，我们部就已经开始著手准备工作晚会各方面的事宜，搞了一个十份详尽的责任和任务分工，把整个晚会的准备工作分成几个步骤分期展开，这样大大减少了工作量，提升了工作效率，使在没一个月的时间内举行了一场高档次的晚会。
学生会部员量化考核制度
学生会部员量化考核制度是指将学生会部员的工作表现量化并据此进行考核的制度。
以下是一个可能的考核制度的建议：1. 工作目标制定：学生会部员在每学期开始前，与指导老师或顾问一起制定当学期的工作目标。
这些目标应具体明确，量化可行，并与学生会的使命和任务相符合。
2. 责任分工：根据学生会的组织结构和部门设置，确定每位部员的具体责任和职责。
每位部员应负责一项或多项特定的工作任务或项目，确保资源分配合理，并避免重复劳动。
3. 绩效评估指标：制定一套绩效评估指标，用于评估每位部员在各项工作任务中的表现。
评估指标可以包括工作完成质量、工作效率、创意和创新、团队合作等方面。
指标应明确、可衡量，并与工作目标相对应。
4. 数据收集：定期收集部员的工作相关数据，以便对其表现进行量化评估。
数据可以包括工作成果、完成进度、金字塔模型可行性等信息。
学生会可以通过各种方式收集数据，如部员的工作日志、会议纪要、项目报告等。
5. 绩效评估和考核：根据收集到的数据和绩效评估指标，对每位部员的工作进行评估，并给予相应的评分或等级。
评估的结果可以作为考核部员的依据。
考核可以采用一定的权重分配方式，使得重要工作和关键项目的完成更受重视。
6. 反馈和奖惩机制：及时向部员提供考核和评估结果，给予建设性的反馈和指导。
对于表现优秀的部员，可以给予奖励和表彰，如奖学金、荣誉证书等。
对于表现不佳的部员，可以采取补救措施，如提供辅导、重新分配工作等，并在严重情况下进行警告或解雇。
总之，学生会部员量化考核制度能够使学生会的工作更加规范、高效，并将优秀表现和不足之处明确化，为学生会的发展提供有效的指导和支持。
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首都医科大学2012—2013学年学生会部门量化
评比活动
策
划
书
首都医科大学学生会办公室
二○一二年十月
一．活动主题：首都医科大学学生会部门量化评比
二．活动目的：为认真贯彻我校“十二五”发展规划中的教育教学与人才培养建设发展规划，同时，旨在促进我校学生活动的规范化，提高学生会内部管理以及干部和干事们的积极性和责任感，培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。
营造特色的校学生会文化氛围，真正为广大学生会同学提供一个团结合作、展示自我的平台。
三．活动对象：首都医科大学校学生会全体成员
四．活动时间：2012年12月
五．活动主办单位：首都医科大学校学生会
六．活动承办单位：首都医科大学校学生会办公室
七．活动举办地：新活动中心302教室
八．活动宣传：食堂门前，一、二教宣传栏，海报栏
九．活动主要内容：
1.参与部门：办公室，外联部，文艺部，宣传部，志愿
者部社团部，体育部，学习部，生活部，自律委员会
（共计10各部门）
2.测评小组：主席团，校团委老师，反馈小组。
（反馈小
组由各部部长以及各活动的负责人组成）
3.评选项目：考评分由日常规范，常规活动，举办活动
和最终展示四个方面组成。
4.评选内容：
（1）日常规范：日常规范主要评定各个部门物品，海报板是否使用规范，是否及时归还，以及档案要求是
否规范等。
主席团下达的任务是否能按时按量完成。
树立较好的团队形象，部门内团结，服从安排。
（2）常规活动：常规活动范围为部门自己主办活动以及常规例会。
例会是否准时召开按时结束，部内考勤
情况是否良好，部门常规活动教室使用情况是否良
好，部长例会是否准时参加。
（3）举办活动：举办活动为学生会大活动以及学生会范围内借调部门参与活动，成立工作小组。
部门是否
积极参与大活动的筹划，是否积极完成任务。
是否
能在各个部门之间承担重任，起到带头模范的作用。
（4）最终展示：（一）展示时间：12月初
（二）前期准备：
展示前抽签决定各部表演及PPT展示顺
序
（三）最终展示流程：
1.介绍本次晚会到场评委嘉宾（包括团
委老师、主席团成员）；
2.开场视频展出，总结本学期学生会的
工作。
3.各部按顺序展示PPT、视频及各部节
目：先介绍PPT及视频，内容要对本
学期的工作及活动进行总结，并要包
含以后工作的目标等，之后的节目要
贴近部门属性，展现部门风采；
4.每个部门所有展示完毕后评委根据展
示的内容及效果进行打分；
5.各部展示完毕后，请领导对本学期（或
学年）学生会工作进行总结；
6.与此同时，记分员将最终展示分进行
统计，交给主持人；
7.主持人公布展示分，然后大屏幕显示
平时分，总分计算后，宣布最终结果，
请嘉宾颁奖。
5.评选办法：每月部门量化评比一次，结果公示于博乐楼207门口。
评分表格如下（评分表有具体的加减分项目，具体加减分程度以及评分具体细则正在商议中）：
首都医科大学学生会办公室二○一二年十月。