信阳学院学生会量化考核制度

合集下载

学生会绩效考核制度模版（三篇）

学生会绩效考核制度模版

一、制度目的

学生会绩效考核制度的目的是为了规范学生会成员的工作行为，提高学生会的工作效率和服务质量，推动学校学生会的发展。

二、适用范围

该制度适用于学校内各学院的学生会成员。

三、考核指标

1. 工作态度与行为：包括但不限于工作积极性、责任心、团队合作、诚信等方面。

2. 组织能力与管理能力：包括但不限于组织策划能力、活动执行能力、资源调配能力等方面。

3. 服务质量与效果：包括但不限于服务态度、服务效率、服务结果等方面。

4. 创新与品牌建设：包括但不限于创新意识、创新能力、学生会品牌建设等方面。

四、考核流程

1. 考核周期：每学期一次。

2. 考核对象：学生会全体成员。

3. 考核分数：根据以上考核指标，每个指标设定综合评分，最终按照总分排序评定绩效等级。

4. 考核方式：采用综合评价的方式，包括个人自评、部门评价、同事互评和指导老师评价等环节。

a. 个人自评：学生会成员填写绩效考核表，对自己的工作情况进行自我评估，分析存在的问题和改进方向。

b. 部门评价：学生会部门负责人对部门成员的工作进行评价，包括对个人工作成果和工作态度的评价。

c. 同事互评：学生会成员互相评价，提供针对性的建议和意见，促进团队协作和共同进步。

d. 指导老师评价：学生会指导老师对学生会成员的工作进行全面评估，并提供指导和帮助。

5. 考核结果：根据考核分数，评定绩效等级，设定优秀、良好、一般和不合格等级，并公示考核结果。

五、奖惩措施

1. 优秀绩效奖励：对绩效等级为优秀的学生会成员进行表彰和奖励。

2. 良好绩效表扬：对绩效等级为良好的学生会成员进行表扬和鼓励。

学生量化考核制度及细则

背景

学生量化考核制度的目的是为了提高学生的学术表现和培养他们的综合能力。本文档旨在说明学生量化考核的具体细则和标准，以便学生、教师和家长都能清楚地理解和遵守。

考核方式

学生的量化考核将以以下方式进行：

1. 综合评估：学生将根据课堂表现、作业完成情况、参与度等因素进行综合评估。

2. 考试成绩：学生在定期考试中取得的成绩也将作为量化考核的依据。

3. 项目作业：学生将参与各种项目作业，包括小组合作项目和个人研究项目，以展示他们的研究和解决问题的能力。

考核细则

在量化考核中，将按照以下细则进行评估：

1. 学业成绩：学生的学业成绩是评估的重要指标，包括课堂表现、作业成绩和考试成绩等。

2. 主动参与：学生积极参与课堂讨论、提问问题和分享观点的表现将得到肯定。

3. 合作能力：学生在小组项目和合作活动中的表现将用于评估其合作能力和团队合作精神。

4. 创新思维：学生独立思考、创新问题解决能力的体现将成为考核的重要因素。

5. 自主研究能力：学生自主研究的能力将通过个人研究项目和课后作业的完成情况来评估。

考核标准

学生量化考核的标准如下：

1. 优秀：学生在各个维度上表现出色，积极主动参与，取得优秀的学业成绩。

2. 良好：学生在大多数维度上表现良好，能够满足学校的要求和期望。

3. 中等：学生在某些维度上表现一般，还需要进一步努力提升自己的表现。

4. 不合格：学生在多个维度上表现较差，需要积极改进来达到学校的要求和期望。

总结

通过学生量化考核制度，学校旨在促进学生的全面发展和提高他们的学术能力。学生应该理解考核细则和标准，并努力提升自己在各个方面的表现。学校将通过量化考核来评估学生的学术成绩和能力，为学生提供个性化和针对性的学业指导和支持。

学生会部员量化考核制度(4篇)

学生会部员量化考核制度

校学生会是全校学生中的优秀代表组成，是学生中的核心____，在学校建设发展、在学生自我教育、自我管理、自强服务中发挥着积极的作用。为了加强工作透明度，严格____管理，促进学生会干部的素质的提升，努力建设一支思想素质高、工作能力强，具备较强凝聚力和战斗力学生干____伍，提高学生干部工作效率，调动他们的积极性、主动性、创造性，特制定校学生会干部量化考核制度。总则

一、校学生会对全体学生干部及各部门实行量化考核，在公开公平公正的基础上，坚持奖励与惩罚相结合的原则；

二、校学生干部及各部门考核由纪检部负责具体实施、办公室予以协助，主席团负责监督落实。

三、考核结果每月公布一次，公布时间为每月月底，并在每学期末进行总评。

四、每月月底，对于考核成绩连续三次排在在前三位的部门和个人，分别授予“优秀部门”和“部门之星”流动荣誉称号；每学期末总评时，考核成绩连续三次排名倒数三名内的部门，取消该部门所有人员该年度评优资格；考核成绩连续三次排名倒数三名的个人，直接开除出学生会。

五、为了简化考核流程，突出部门与部门内部成员之间的统一性，故各部门得分，由该部门所有成员得分情况决定。各部门考核分数为：

该部门成员总分之和∕该部门人数。针对该部门整体的减分，则是在总分后予以另行扣除。

六、考核满分为____分，采取减分制度。

细则

第一条、学生会成员必须定期参加部门例会和学生会全体干部例会以及由学工部、团委召开的会议，必须按照要求定期签到。有下列情形者，予以扣分处理：

（1）凡参加学生会会议迟到者或签到的，坐迟到席位，且迟到一次减____分；

学生会检查项目和量化细则

学生会检查项目和量化细则(总2页)

--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--

--内页可以根据需求调整合适字体及大小--

学生会检查项目和量化细则

一、值周班级

1、校服学生证：

⑴、周一——周五穿着全套校服。

A：缺其中一件： 1分／人、 B：无学生证： 1分／人

C：无校服号、丢失、挂烂等（需班主任开条证明，期限（1——5）天，下星期再继续开条，直到学生配齐。开条后检查期间不扣分）。

⑵、冒充他班： 5分／人

⑶、全无状态：

A：核实准确：经检查核实2分／人、 B：核实错误：经检查核实5分／人

2、凡是没有学生证的学生，一律不允许进班，值周班级登记后都在门卫室站着，由各班班主任、班长、同学或任课教师认领带领走。

3、值周班级考核：A：基础分值 + 1／2考核量化分值、

B：等级：优 25分、良 20 分、中 15分、差 10分

二、学生会日常检查

1、卫生检查：

注：1、考核量化值14分时值上列表格中的7项和值。

2、例如：高一某班中午检查时地面扣1分、窗台扣1分，则成绩为12分，但统分时为20 + 12 = 32分。

3、如锁门或拒检等造成不能检查的班级，则考核量化分值为0分，但统分时计为20分。

4、检查时间：周一至周五每天中午3：15时开始检查。

5、周五卫生抽查为第四节课后，抽查时要检查灯管，但周一至周五的日常检查灯管不查。

2、纪检检查：

A：每天早、晚上课前10分钟纪律检查。（早：高三年级组不查）

B：楼道检查（打闹、追逐、大声喧哗等）

注：1

、早、晚自习时学校已设置好了预备铃，铃响后学生会进行检查。

2、早读检查包括抄作业、教室内打闹、喧哗等。

学生会考核制度

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!

Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

学生会各部门工作量化考核

1 、学生会各职能部门是学生会的日常工作机构，在学生会主席团领导下开展工作。学生会整体实行主席负责制，学生会各部实行部长负责制。

2 、学生会主席主席团有权通过选拔提议任免各部部长、副部长，各部部长有权提议任免本部干事。

3 、主席团、办公室主任、各部部长必须遵守各自的工作职责（见学生会主席、办公室主任、各部部长职责范围）。

4 、学生会各部按时交工作总结、工作计划，准时参加学生会干部例会。

5 、学生会各职能部门在新学期开学一周内将各部（含协会），学期整体工作计划交办公室整理，办公室收集整理完毕后，交学生会主席，报院团委。

6 、全体学生会干部应强化时间观念，会议涉及到的与会人员务必提前5分钟到场（包括院团委组织的会议，学生会各部主持的班级干部会等）。

7 、逢校院大型活动，学生会主要干部按要求到场。

8、学生会各部应加强内部沟通与相互配合，定期部门例会，对本部门干事培养教育。

9、凡因重大失误或重大失误造成交坏影响者，违反校规院纪者，责令辞职；。

10、学生会管理实行量化，每月进行量化排名，学期末总量化第一、二、三名分别给予适当的物质及其他奖励并在学生会调整中优先考虑再量化管理中表现突出的部门负责人；对量化管理中，考核评分差的部门负责人进行劝退处理。

二、工作流程及相应管理

1、活动（以月为考核时间单位）

（1）各部门开展活动前须交《活动方案》及《活动申请表》，活动后须填写《活动情况反馈表》。按时上交材料并内容应属实。

（2）组织有序、工作分配落实到人。

（3）资金的应用合理，。

（4）处理好突发性事件，结尾工作。

学生会绩效考核制度

前言

学生会是一个旨在为学生服务、促进学校发展的组织。作

为学生会成员，我们的任务是促进学生的福利和利益，同时提高学校团队的整体水平。这就需要一个科学合理的绩效考核制度来评估我们的工作。本文将介绍学生会的绩效考核制度，包括制度内容、考核指标、奖惩机制以及考核流程。

制度内容

1. 考核对象

本绩效考核制度是针对学生会成员的。除了会长和副会长外，其他成员都需要参与绩效考核。

2. 考核指标

考核指标是确定考核内容和标准的重要依据。学生会绩效

考核的指标包括以下方面：

1.组织能力：组织能力是指成员在组织各类活动和会

议时的能力。这包括活动策划、宣传、预算编制、组织协

调、会议纪要等方面。

2.履行职责：作为一名学生会成员，必须履行自己的

职责。考核将根据每个成员的具体职责来评估他们的表现。

3.沟通协调：学生会需要与各方合作和沟通，因此沟

通和协调能力也是考核指标之一。

4.团队合作：在学生会中，团队合作是非常重要的。

成员应该能够以团队合作的方式协调好各项工作。

3. 考核标准

学生会绩效考核的标准是根据成员的工作实际情况、考核

指标和绩效目标来确定的。根据成员的实际表现，评出A、B、C、D等不同的等级，评级结果将在学生会内部公示。

4. 奖惩机制

1.绩效优秀者将获得奖励

在学生会中表现优秀的成员将得到奖励，例如荣誉称号、

经费支持等。

2.绩效不足者将受到惩处

在学生会中表现不佳的成员将受到相应的处罚，包括警告、解除聘任合同等。

考核流程

考核流程包括以下步骤：

第一步：考核目标设定

学生会将根据年度工作计划制定绩效目标，为评估成员的

学生量化考核标准

学生的量化考核是一种通过量化指标来评估学生学习成绩和综合能力的方法。它不仅可以客观准确地反映学生的学习情况，还可以帮助学校和教师对学生进行有针对性的指导和管理。本文将介绍一些常见的学生量化考核标准。

首先，学生的学习成绩是学生量化考核的重要指标之一。学生的学习成绩可以通过考试、作业、报告等形式进行评估。评估时可以根据不同科目的教学内容和要求来设定合理的评分标准和考核方式，如百分制、五级制等。

其次，学生的课堂表现也是学生量化考核的重要指标之一。学生在课堂上的参与程度、听讲能力、讨论表达能力等都是可以量化的因素。可以通过记录学生的课堂纪律、课堂表现等方面的情况，以及学生的课程参与度等来评估学生的课堂表现。

此外，学生的作业完成情况也是学生量化考核的重要指标之一。作业完成情况可以通过作业提交的情况、作业质量的评估等来进行衡量。对于作业的量化评估可以根据作业的难度、完成度、准确度等方面来进行评估。

另外，学生的综合能力也是学生量化考核的重要指标之一。学生的综合能力包括学习能力、思维能力、创新能力、协作能力等。这些能力可以通过学生参加各类竞赛、担任班干部、参与社团活动等形式来衡量。

最后，学生的综合素质也是学生量化考核的重要指标之一。学

生的综合素质包括道德品质、社会责任感、文化素养等方面。可以通过评估学生的行为举止、卫生习惯、社会公德等来衡量学生的综合素质。

综上所述，学生量化考核标准包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况、综合能力和综合素质等方面。这些指标可以通过不同的评估方式和评估工具来进行量化评估，从而更准确地反映学生的学习情况和综合能力。对学生的量化考核有助于学校和教师进行精细化管理和有针对性的指导，有助于提高学生的学习成绩和综合素质。

学生会考核制度

学生会考核制度是指对学生会成员在职责履行和工作表现等方面进行考核评估的制度。一方面，学生会考核制度可以促使学生会成员充分发挥作用，提高工作效率和质量；另一方面，学生会考核制度也可以帮助学生会及时发现问题，及时调整工作方向和方式，不断提升学生会的整体素质和水平。

首先，学生会考核制度可以促使学生会成员充分发挥作用，提高工作效率和质量。通过制定明确的工作目标和内容，以及相应的考核指标和分值权重，学生会成员会对自己的职责和任务有更为清晰的认识，从而更有动力地投入到工作中。同时，学生会考核制度还可以通过对工作过程和成果的评估，及时发现不足和问题，促使成员不断优化工作方法和提高工作质量，从而更好地为全体同学服务。

其次，学生会考核制度也可以帮助学生会及时发现问题，及时调整工作方向和方式，不断提升学生会的整体素质和水平。通过考核评估的结果，学生会可以明确了解到各个成员的工作情况和表现，找出不足和问题所在，并以此为基础进行相应的改进措施和培训计划，提升团队整体素质和水平。例如，若某个成员在组织能力和沟通能力方面有所欠缺，学生会可以组织相关的培训活动，帮助成员提高这些方面的能力，从而更好地承担起自己的职责和任务。

最后，学生会考核制度还可以激发学生会成员的活力和创造力，促进学生会的持续发展。通过对优秀成员的表彰和奖励，可以激发团队成员的积极性和主动性，使他们更好地发挥才能、展

示个人和团队的水平。同时，学生会考核制度也能够帮助学生会吸纳和发挥更多人才，有利于学生会的后续发展和延续。通过设置不同层次和不同职位的评价标准，可以鼓励成员积极参与学生会的各项工作，并逐步培养和选拔出优秀的学生干部，为学生会和全体同学提供更好的服务和支持。

学生量化考核管理规定

会计系

学生量化考核管理规定

为加强学生管理，促进和谐校园环境的形成，保证良好的教学秩序，根据《高等学校学生行为准则》结合我系实际情况，制定本量化管理规定。

一、学生量化考核是对学生在校期间的德、智、体等方面表现的考核和评定。

二、学生量化考核综合分以学期为周期进行汇总。量化考核综合分由本学期操行成绩均分和本学期学业成绩均分两部分组成。其中操行成绩均分占30%，学业成绩均分占70%。

学生每学期量化考核综合分=学期操行成绩均分×30%＋学期学业成绩均分×70%

三、学期学业成绩均分的计算方法

学期学业成绩均分=本学期各门课程成绩之和（含考查课）÷课程门数

四、学期操行成绩均分的计算方法

学期操行成绩均分=每月操行成绩之和÷月数

五、月操行成绩分的计算方法

（一）月操行成绩分=基本分（80分）±奖励分/违纪分

（二）奖励情况及分数计算

1、获各种奖励及荣誉称号

（1）积极参加学院、系组织的各项集体活动（含文体活动），并在活动中获院级以上（含院级）一等奖者加6分，二等奖者加5分，三等奖者加4分，四等奖者加3分；获系级一等奖的加5分，二等奖者加4分，三等奖者加3分，四等奖者加2分。（注：学院运动会获单项第一、二、三、四名的按获院级一、二、三、四等奖加分）

实用文档

（2）被评为院级学雷锋“十佳”等荣誉称号的集体和个人加6分/人次；被评为系级“十佳”等荣誉称号的集体和个人加4分/人次。

（3）被评为院级及院级以上的“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”者，加6分/人次。

（4）被宿管办评为“优秀宿舍”者加4分/人次，被评为“先进宿舍”者加2分/人次。

学生会量化考核管理制度

为了树立学生会良好形象，特定此学生会成员考核制度，以加强对学生会成员管理。

一、考核原则

1、考核对象：学生会全体成员；

2、考核原则：公平，公正，公开；

3、考核目的：督促学生会成员养成良好的工作作风。

二、考核内容及积分量化标准

（1）、课堂制度

1、每堂课不得迟到、早退与无故缺席,迟到、早退扣1分；

2、请假必须以书面形式向辅导员请假（口头无效）；

3、上课后15分钟未到按缺勤处理，扣2分；

（2）、例会制度

1、每次例会不得迟到、早退与无故缺席；

2、请假者须亲自向郭老师请假；

3、迟到、早退扣1分，缺勤扣2分；

（3）、重大活动制度

1、每次活动不得迟到、早退；

2请假者须亲自向郭老师请假，

3迟到、早退扣2分

4、活动开始后十五分钟未到按缺勤处理，缺勤扣4分。

三、惩罚措施

1、学生会成员每月扣分累积到2分，在学生会例会上点名通报；

2、学生会成员每月扣分累积到4分，写检查交郭老师处（2000字）；

3、学生会成员每月扣分累积到6分，写检查交郭老师处，并在学生

会例会上做检讨（3000字）；

4、连续两个月被点名通报的，写检查交郭老师处，并在学生会例会

上做检讨（5000字）；

5、重大活动无故缺勤连续三次的，自动离职！

四、注意事项

1、量化考核分数每月末清零；

2、本制度从公布之日起实施；

3、早上打扫卫生考勤按照例会制度处理。

注：最终解释权归组织部所有.

第八届团总支/学生会

2022年11月22日

学生会成员量化考核标准

xxx学生会成员量化考核制度为提高xxx学生干部队伍的整体素质，完善学生会体制，更好地发挥学生干部骨干作用，培养优秀的学生干部队伍，特制订学生会全体成员的行为准则以及工作考核标准。

第一章思想道德要求

一．组织观念

1.坚决拥护党的领导，贯彻执行党的基本路线和各级方针政策。

2.具有较强的组织观念，并且严格遵守组织纪律，坚持实事求是。

3.具有顾全大局，团队协作精神，严格执行个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级的方针政策，不搞特殊化。

二.遵纪守法

1.遵守学校的各项规章制度，不寻恤滋事，有背于校纪校规，坚决与违法违纪现象作斗争。

2.自觉执行上级组织的决定，服从分配，加强道德修养，虚心接受老师和广大学生的监督。

三.思想汇报

1.认真学习科学文化知识，做到德、智、体、美、劳全面发展，经常向上级汇报交流。

2.树立正确观念，坚决站在真理一边，及时提出一切有益于组织发展的合理化意见、建议。

3.与组织保持一致性。对组织忠心，言行一致，并切实开展批评和自我批评。

四.精神面貌

1.必须具备优良的政治品质，高尚的道德修养和良好的工作作风。

2.保持奋发向上的精神风貌和积极旺盛的工作精力，教育和影响广大同学身体力行，作好带头榜样作用。

五.道德修养

1．积极开展自我批评，正确评估自己，严于律已，宽以待人，团结互助，尊重他人，诚实守信，克已奉公，文明礼貌，尊敬师长。

2．建立优良的道德修养，树立正确的人生观、价值观、世界观。

六.群众工作

1．密切联系广大学生，积极宣传学院的教学方针理念与决策决定，帮助同学提高道德修养，坚持“从同学中来，到同学中去”的路线方针。2．虚心听取广大学生的意见建议，了解他人的心声，及时向组织反映，尽快解决。

学生会干部考核制度细则

管理学院团委学生会干部量化考核细则一、考核意义

团委学生会作为全院同学的核心组织，为适应新时期的工作要求,加强管理力度，进一步提高学生干部的素质，严肃组织纪律性,充分调动学生干部工作中的积极性、主动性、创造性，努力提高工作效率,使学生会工作向科学化、规范化、制度化的方向迈进，现依据《管理学院团委学生会干部、干事考核制度》的有关规定，制定本条例.

二、考核和评比原则

民主集中制原则, 客观公正原则，实事求是原则,注重成效原则，奖惩结合原则。

三、考核办法

1、实行干部自我考评和院团委学生会考评相结合的考核办法.

2、实行日常考核，活动组织,工作表现,部门职责四方面考核成绩相加的考核方式进行考核。

四、考核机构

由学生会主席团牵头，办公室、组织部负责，组成干部考核小组具体负责实施.

五、考核评比程序

学生会干部考核和评比程序：

1、每月月末各部部长、副部长需准备个人总结一份，内容包括一

个月内所作的工作和自我评议.并及时交于办公室备案。

2、由院团委学生会主席组织干部考核小组进行评议，由组织部听

取意见后综合得分得出各部门最终考评成绩并记录在案。

3、每月量化成绩将在干部例会上进行公示，如有异议可向主席团

提出申诉。

4、公示后若各部干部均无异议，则该考核生效.

六、考核标准

每位学生干部原始分为70分，按以下条例相应加减分数，每一个月进行一次总结,到学期期末将评分结果记录上报。积分在60分以上者为合格，可继任为学生干部；积分80分以上者为优秀,可作为评优或升职的重要标准之一，积分60分以下者,为不合格，免去相应的学生干部职务。由表现积极的同学接任。

学生会考核制度

是指为了规范学生会组织运作和提高工作效率而制定的一套考核评价机制。学生会是中学、大学等学校中代表学生利益、举办各类学生活动的组织，因此需要建立相应的考核制度来确保学生会的工作质量和效果。

学生会考核制度通常包括以下内容：

1. 职责分工：明确学生会各职务的职责和工作范围，确保各岗位有明确的工作目标，避免职责重叠和工作漏项。

2. 目标设定：制定学生会的年度工作目标和计划，包括举办的活动、完成的项目等，确保学生会有明确的工作方向。

3. 工作报告：学生会成员需要定期向主席团或指导老师提交工作报告，说明自己所负责的工作进展和成果，以便进行监督和评价。

4. 调查评估：学生会应对学校师生进行调查评估，了解他们对学生会工作的意见和建议，以便及时改进工作。

5. 绩效评定：根据学生会成员的工作表现和贡献，进行绩效评定，例如奖励优秀成员或给予升迁机会，同时也要对工作不力的成员采取相应的惩罚措施或调整。

6. 互评制度：学生会成员之间互相评估和反馈，提出改进意见，促进团队合作和共同进步。

学生会考核制度的目的是为了提高学生会的工作质量和效率，促进学生会成员之间的积极性和责任感，并为学生会的发展

提供一个长远稳定的方向。同时，通过考核制度可以发现存在的问题和不足，及时进行改进和调整，提高学生会的整体管理水平和学生的参与度。

校学生会考核规章制度

第一章总则

第一条为了加强学生会工作的管理和监督，提高学生会的执行力和效益，规范学生会的运作，特制定本规章制度。

第二条学生会考核规章制度适用于学校各级学生会。

第三条学生会考核规章制度遵循公平、公正、公开、科学的原则。

第二章考核内容

第四条学生会考核的内容包括工作任务完成情况、工作态度、团队合作能力、社会责任感等方面。

第五条原则上每学年进行一次学生会考核，具体考核时间由学生会主席团确定。

第六条学生会考核包括考核对象、考核标准、考核方式、考核结果等方面。

第三章考核标准

第七条学生会考核标准主要包括以下几个方面：

（一）工作任务完成情况：包括执行力、效益、创新等方面。

（二）工作态度：包括工作积极性、责任心、执行力等方面。

（三）团队合作能力：包括协作能力、沟通能力、领导能力等方面。

（四）社会责任感：包括社会担当、公益意识、奉献精神等方面。

第八条学生会考核标准应符合学生会的性质和定位，具体标准由学生会主席团根据实际情况确定。

第四章考核方式

第九条学生会考核方式主要包括考核问卷、考核访谈、考核调研等。

第十条考核问卷是学生会考核的重要方式，由考核委员会制定，并向所有学生会成员发放。

第十一条考核访谈由考核委员会组织进行，主要针对学生会工作情况、个人态度等方面进行详细了解。

第十二条考核调研由考核委员会组织进行，主要向学生会成员的同学、老师、家长等发放调研表，了解学生会的形象和影响力等情况。

第五章考核结果

第十三条学生会考核结果分为优秀、合格、不合格三种，具体评定由考核委员会根据考核标准综合评定。

学生量化考核细则

学生个人量化考核细则

一、考核工作的组织实施

1、班主任老师是所在班级学生个人量化考核工作的第一责任人,负责本班学生的考核工作。

2、政教处负责全校学生个人量化考核的组织和领导,检查各班级对此项工作的落实情况.

3、各任课教师对学生的出勤、课堂表现、作业完成情况进行评定并做好记录.

4、舍务管理人员对住宿学生的内务、卫生、纪律三个方面进行评定并做好记录。

5、值周教师对各班学生表现进行综合评定,班主任抄录本班情况做好登记.

6、校警在工作中发现学生有违纪行为要做好记录，并实时报给值周教师。

二、考核的对象和范围

1、考核的对象：注册我校学籍的全体学生.

2、考核的范围：学生注册学籍期间校内外的各方面表现

三、学生量化考核的计算办法

学生量化考核采取累计加减分的办法进行，起始基础分均为80分。对违反学校各项规章制度的同学,依规在基准分中扣分；对各方面表现突出的同学,依规在基准分中加分。考核第一周的量化考核分为第二周的基础分，依次类推,直至学期结束,学期最后一周每位学生的量化考核分数即为该生该学期最终考核分。

四、考核结果的使用

1、学年成绩由第一学期50%和第二学期50％相加得出;毕业成绩综合三学年的考评成绩（前两年各占30％毕业学年占40%）相加得出。

2、量化考核在85分（含）以上的学生，评定等级为优秀;75分（含）-84分，评定等级为良好;60分（含）—74分,评定等级为及格;60分以下为不及格。

3、每个月班主任要对班内每位学生个人表现进行评定，将结果上报政教处.

4、量化考核结果作为学生评优与奖惩的主要依据。