学生会干部量化考核方案
学生会部员量化考核制度
学生会部员量化考核制度
是根据学生会部门的职责和任务，将部员的工作表现定量化，并根据一定的指标评价和考核部员的工作质量和效果的制度。
下面是一种可能的学生会部员量化考核制度的示例：
1. 工作量：根据部门的具体工作内容，设定每个部员需要完成的工作任务量，包括活动策划组织、会议参与、文件和材料准备等。
部员需要在一定的时间范围内完成任务，并按时提交相关工作报告。
2. 任务完成质量：针对每个工作任务，设定具体的指标和评价标准，用于评估部员的工作质量。
评价标准可以包括工作计划的合理性、活动的顺利进行、会议的高效率等。
3. 个人贡献：评估部员在工作中的个人贡献和创新能力。
可以通过一些客观的指标评价，如活动的参与人数增长率、反馈意见收集数量等。
4. 团队合作：考核部员在团队合作中的表现。
可以从沟通协作能力、问题解决能力、对其他部员的支持等方面进行评价。
5. 专业发展：考核部员在工作中的学习和成长情况。
可以通过培训参与度、学习成果和专业能力提升等方面进行评价。
根据以上考核指标，可以将每个部员的得分综合计算，以确定部员的工作等级和评定优秀者，作为奖励和激励，也可作为部
员继续任职的重要参考。
此外，学生会部门可以根据具体需求和情况，对考核制度进行进一步的细化和完善。
学生干部考核方案
学生干部考核方案一、考核背景和目的学生干部是学校中发挥重要作用的人员之一，对于保持学校的良好秩序和学生的全面发展至关重要。
为了激励和培养优秀的学生干部，制定本考核方案旨在评估学生干部的能力和才能，提高其综合素质和管理能力，促进学生干部队伍的优化和提升。
二、考核内容和方式1. 考核内容考核内容主要包括以下几个方面： - 综合素质：包括品德、纪律、文明礼仪等方面的评估。
- 工作表现：包括组织能力、沟通能力、创新意识等方面的评估。
- 学业成绩：包括学习情况、考试成绩等方面的评估。
- 公益活动：包括参与社会公益活动和学校志愿服务等方面的评估。
2. 考核方式（1）综合素质评估：通过问卷调查、师生评议等方式，对学生干部的品德、纪律、文明礼仪等方面进行评估。
（2）工作表现评估：通过组织观察、工作总结等方式，评估学生干部在日常工作中的能力和表现。
（3）学业成绩评估：根据学生的学习情况和考试成绩进行评估，要求学生干部要有优秀的学习成绩。
（4）公益活动评估：对学生干部参与社会公益活动和学校志愿服务等方面进行评估，考察学生干部的社会责任感和团队合作能力。
三、考核标准和权重1. 考核标准根据考核内容，对学生干部的评估标准如下： - 综合素质评估：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、一般（70-79分）。
- 工作表现评估：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、一般（70-79分）。
- 学业成绩评估：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、一般（70-79分）。
- 公益活动评估：优秀（90分以上）、良好（80-89分）、一般（70-79分）。
2. 考核权重根据考核内容的重要程度，对每个方面的权重进行分配，具体如下： - 综合素质评估：30% - 工作表现评估：30% - 学业成绩评估：20% - 公益活动评估：20%四、考核流程和时间安排1. 考核流程（1）选拔阶段：根据学校的选拔办法，选择出初步候选人。
学生会部员量化考核制度范本（2篇）
学生会部员量化考核制度范本学生会部员的考核是确保学生会工作高效运转和成员间协作的重要环节。
为了量化考核制度的建立，以下是一个范本，包括重要指标和考核细则，旨在为学生会部员提供明确的考核依据。
一、临时工作表现考核：1. 会议参与度：部员在会议中的积极参与程度，包括发言次数、质量、建设性意见等。
评分标准：A（8分及以上）、B（6-7分）、C （4-5分）、D（1-3分）。
2. 任务完成度：部员根据安排的任务完成情况，包括任务的准时完成、质量等。
评分标准：A（任务全部完成，无误，得10分）、B （任务大部分完成，有一定的改进空间，得7-9分）、C（任务完成不彻底，有较大改进空间，得4-6分）、D（任务基本未完成，得1-3分）。
3. 主动性和创新性：部员能否主动寻找更多的参与机会和提出新的工作建议，以增加学生会的积极性和创造力。
评分标准：A（经常主动提出建议或参与工作，得10分）、B（偶尔主动参与和提出建议，得7-9分）、C（很少主动参与和提出建议，得4-6分）、D（几乎没有主动参与和提出建议，得1-3分）。
4. 团队合作和协调能力：部员与其他成员以及外界合作的积极性和能力。
评分标准：A（始终保持积极合作和高效沟通，得10分）、B （能与他人合作，但有一定的改进空间，得7-9分）、C（合作和沟通效果一般，得4-6分）、D（缺乏合作和沟通能力，得1-3分）。
二、固定职责考核：1. 职责完成度：根据成员所负责的具体职责的完成情况进行考核，包括任务分配与管理、会议记录、活动组织等，评分标准根据具体职责安排而定。
2. 责任心和敬业精神：部员对所负责工作的投入程度和责任感。
评分标准：A（对工作充满热情，尽职尽责，得10分）、B（一般对工作有一定热情，但有一定改进空间，得7-9分）、C（对工作不够投入，有待提高，得4-6分）、D（对工作不负责任，得1-3分）。
3. 组织能力和执行力：部员在组织和执行工作中的能力。
评分标准：A（具备出色的组织和执行能力，得10分）、B（有一定的组织和执行能力，但有一定改进空间，得7-9分）、C（组织和执行能力一般，有待提高，得4-6分）、D（缺乏组织和执行能力，得1-3分）。
学生会部员量化考核制度模版（三篇）
学生会部员量化考核制度模版第一章总则第一条为了提高学生会部员的工作效率和质量、规范学生会部门的运作，根据学生会章程，制定本量化考核制度。
第二条本制度适用于学生会部员，包括学生会部门主席、副主席和其他各类职位。
第三条通过量化考核制度的实施，旨在激励学生会部员积极工作，提高工作绩效，提升学生会部门的整体素质。
第二章考核指标第四条学生会部员的考核指标主要包括以下几个方面：（一）岗位职责履行（占比30%）：根据学生会部门的职责和要求，完成工作任务并达成目标。
（二）工作效率（占比20%）：工作过程中的时间管理、任务完成情况及工作计划的合理性。
（三）工作积极性（占比20%）：对工作的积极主动性、主动沟通的能力以及工作态度。
（四）团队合作（占比20%）：在团队中的贡献度、团队精神以及与他人的合作效果。
（五）自我提升（占比10%）：参与学习培训活动、学习新技能的情况。
（六）社会责任感（占比10%）：参与社会实践活动、维护学校荣誉等方面的表现。
第三章考核方法第五条考核方法主要采用定性和定量相结合的方式进行。
（一）岗位职责履行方面，通过对学生会部门定期工作总结及任务完成情况的汇报和评估，进行定性考核。
（二）工作效率方面，通过对学生会部员的工作进度、时效性和工作计划的合理性进行综合评估，进行定量考核。
（三）工作积极性方面，通过与学生会部员的沟通、观察和团队评议等方式进行定性考核。
（四）团队合作方面，通过学生会部门成员的互评以及上级对部门的评估进行综合考核。
（五）自我提升方面，通过考察学生会部员的学习培训记录和技能提升情况进行综合评估。
（六）社会责任感方面，通过对学生会部员参与社会实践活动和学校荣誉维护情况进行综合考核。
第四章考核周期与频次第六条考核周期一般为学期，并可根据需要适时调整。
第七条考核频次为每个学期至少一次，具体时间由学生会指导老师和主席确定。
第五章考核结果与奖励第八条考核结果主要根据各项指标的得分计算得出，各项指标得分最终加总得出总分。
学生会考核制度（5篇）
学生会考核制度为了加强学生会干部干事的管理，提高学生会干部干事整体素质，把好学生会干部质量关，真正做到奖惩分明，特制定此考核制度。
一、考核办法1、本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为____分，对没有按要求完成或做到的按规定扣分。
2、考核对象：学生会全体干部和干事。
3、具体考核办法：各部长、副部长的各项考核直接由学生会主席团执行;各部干事的各项考核由各部的正副部长协调执行。
主席团派专人负责检查、记录、考核、统计。
4、本考核结果将作为对学生会干部的任免、奖惩的重要依据。
一学期考核成绩在____分以上的为优秀学生会干部干事，____分以上的为合格，____分的将作降级使用，____分以下的将免去其职务。
二、考核内容和积分量化标准有以下情况者给予扣分：1、每学期初学生会干部根据学校工作重点和学生科、团委工作要求制定出各部委工作计划和个人计划，重点内容突出，期末写出工作总结和个人总结：a.未写目标计划或工作总结的每缺一份扣____分b.目标计划或工作总结不够认真的扣____分c.目标计划或工作总结迟交的扣____分2、认真参加学生科(团委)、学生会等召开组织的会议或活动，不迟到，不早退，不无故缺席。
积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。
做好会议记录，认真贯彻好会议精神。
a.缺席一次扣____分b.会议精神未传达到位或未组织落实的每次扣____分c.开会时任意喧哗或做与会议无关的事情扣____分d.迟到、早退一次扣____分3、学生会干部触犯校规校纪被处分或有损于学生会干部形象的视其情节轻重扣____分4、学生会各部委开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣____分5、学生会办公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或态度不好的成扣____分6、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣____分7、各部每学期结束前夕未整理好本部的有关文件(包括计划、总结、制度、干事名单等)并未交给秘书处存档扣____分8、查阅文件资料时，在上面乱添乱画，未按照原先安排好的顺序整理后放入档案袋的扣____分9、学生会办公室卫生值勤人员一项(扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾)未做的或各部在学生会办公室开会结束后没有做好清理工作的扣____分10、不安心本职工作或长期工作成绩不明显的扣____分三、有以下情况者给予加分：1、学生会开会全勤(不迟到、不早退)加____分2、团委、学生会开展各项大小型活动，保质保量完成的，主动参加布置整理会场、赛场的加____分3、本部工作开展有声有色的加____分4、向上级提合理建议和意见且被采纳的每次加____分5、敢于同学校不良行为作斗争的每次加____分6、做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加____分本考核制度自公布之日起开始实施学生会考核制度（2）是指为了规范学生会组织运作和提高工作效率而制定的一套考核评价机制。
学生会部员量化考核制度模板(二篇)
学生会部员量化考核制度模板为规范学生会成员的日常工作，保持并提升成员的工作积极性，特拟定此量化考核细则，并作为以后对各成员进行奖惩的依据。
结合学生会的需求本考核采用连续考核，即自“考核”实行日起，每名部员发放基准分，工作日内持续进行考核，达到奖惩标准即进行相应奖惩。
若成员达到最高奖励标准，奖励后分数回归基准分继续考核。
如此往复，具述如下：基准分____分加分细则：1.考核期内每三次例会做一次小结，其间例会及值班均按时赶到无一次请假或迟到早退现象的加____分____日常工作及部长安排工作，努力完成，得到部长肯定，并于例会由各自部长提出表扬并经主席和办公室讨论通过的加____分3.完成本系学生会工作任务，并得到系领导老师或学生会主席肯定，并于例会由主席提出表扬的加____分4.主动帮助其他部门完成工作，得到对方部长肯定，并于例会提出表扬的，由办公室视情况（含：工作内容及主席意见）加____分5.主动帮助本系老师或各社团解决问题，得到老师或社团长（会长）肯定，并向学生会反应此事的由办公室视情况（含：工作内容及主席意见）加____分注：以上条目发生冲突或重复时，以单次加分最多条目为准，不累加其他与本系学生会无关的个人荣誉不在加分之列扣分细则：1.学生会例会无故迟到____分钟以下扣____分，迟到____分钟以上扣____分并等同于一次请假2.学生会例会不到者须提前向办公室请假，得到允许后方可不来开会，如此算作一次请假；否则称为旷会一次扣____分，旷会累计超过三次者自动退出学生会，三次请假等同于一次旷会，两次____分钟以下迟到等同于一次请假，请假不扣分3.学生会成员开会期间，手机须调成静音或震动，会上手机发声并干扰到会议的一次扣____分4.学生会值班签到本，办公室定时检查，并安排不定期抽查，凡没有签到且没有向办公室请假的，算作一次旷班，一次旷班等同于一次旷会并扣____分5.对本部活动或部长安排任务态度冷淡或玩忽职守的视其部长意见扣____分6.做出某些不利于本部或学生会团结之事经查属实的视悔改态度扣____分7.例会或值班不到且未请假，但是，是由某种不可抗拒原因造成时，视情况酌情扣____分奖惩细则：考核期内凡有成员满足以下奖惩标准时，于最近一次例会上进行相应奖惩。
大学学生会量化考核标准(制度)
大学学生会量化考核标准（制度）一、总则第一条为了更好地发挥学生会组织在高校中的重要作用，提高学生会工作质量和效率，加强学生会成员的管理，特制定本考核标准。
第二条学生会量化考核标准以学生会工作职责为基础，以工作绩效为核心，全面评价学生会成员的工作表现。
第三条学生会量化考核标准适用于全校各级学生会组织，包括学生会各部门成员、学生会干部和学生会干事。
第四条学生会量化考核工作由学生会自律部负责组织实施，各部门负责人、全体学生会成员共同参与。
二、考核内容第五条学生会成员的考核内容包括：工作态度、工作绩效、团队协作、业务能力、创新能力五个方面。
（一）工作态度：包括对工作的热情、责任心、执行力等，如有迟到、早退、请假等现象，将予以扣分。
（二）工作绩效：根据学生会成员所在部门的工作性质，对工作任务的完成情况进行评估，包括活动策划、组织、执行、总结等环节。
（三）团队协作：评估学生会成员在团队中的配合程度，包括沟通交流、协作解决问题、共同完成任务等。
（四）业务能力：评估学生会成员在本职工作中的专业素养，包括业务知识掌握、工作技能、业务水平等。
（五）创新能力：评估学生会成员在工作中的创新精神和创新能力，包括提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等。
三、考核方式第六条学生会成员的考核采取积分制，满分100分，各项指标分值分配如下：（一）工作态度：20分（二）工作绩效：30分（三）团队协作：20分（四）业务能力：20分（五）创新能力：10分第七条考核周期为每月一次，学期末进行总评。
第八条积分计算方式：（一）工作态度：根据迟到、早退、请假等情况，每次扣分不超过5分，累计扣分不超过10分。
（二）工作绩效：根据活动策划、组织、执行、总结等环节的完成情况，给予相应积分。
（三）团队协作：根据在团队中的表现，给予相应积分。
（四）业务能力：根据业务知识掌握、工作技能、业务水平等情况，给予相应积分。
（五）创新能力：根据提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等情况，给予相应积分。
学生干部及学生会成员量化考核与奖惩办法
生物与环境工程学院○★学生干部及学生会成员量化考核与奖惩办法（试行）学生干部是学生自我教育、自我管理的主要实施者，是学校加强学生教育管理有利的助手。
搞好学生干部考评，能够提高学生干部的素质和提高学生干部的教育管理质量，从而形成学生干部良好的管理机制。
为了更好加强对我院学生干部自身的管理，提高学生干部的工作积极性和工作效率，发挥他们的模范作用，明确学生会成员管理职责，经生环学院党政联席会议讨论决定特制定学生会干部考核制度。
具体内容如下：（一）学生干部范畴：本办法考核的学生干部是指生环学院学生会干部，各班班干（包括各协会负责人，学生党支部干部）。
学生会成员是指学生会各部、协会各部成员。
学生干部和学生会成员必须在当年任满一学年及以上才有参评资格。
（二）学生会干部考核的基本要求：学生干部考核，要以实事求是、公正公开和能调动全体学生干部的积极性，提高学生干部素质，促进学生干部成长为原则。
在考核内容上，既要看工作过程，又要看工作效果。
在考核标准上，既要有统一的要求，又要以发展的观点对待不同年级、不同专业的学生干部。
在考核方法上，既要加强对平时工作的考察，又要重视综合吸收各方面的意见。
在考核结果的处理上，既要坚持考核与奖惩、任免相结合，又要坚持重在培养，通过考核。
找出学生干部的优点与不足，从而明确他们今后的努力方向。
（三）学生会干部考核的内容及要求学生干部考核，包括政治素质、思想品质、工作态度、工作作风、遵纪守法、团结协作、群众威信、学习成绩、业务能力、工作效果10个方面的内容。
各方面具体要求如下：1．政治素质政治上成熟，有坚定的信念。
熟悉并坚决拥护党的方针政策，大是大非问题上立场坚定，有全心全意为人民服务的思想意识。
2．思想品质思想进步，目的纯正，作风朴素，乐为师生服务，富有奉献精神，集体观念强，积极参加各种活动，模范带头。
3．工作态度事业心、责任感强，主动工作，服从安排，勇挑重担，敢于负责，一丝不苟，任劳任怨。
学生会干部考核制度
学生会干部考核制度学生会干部考核制度1考核标准：学生会干部考核主要依据工作热情、会议出勤、工作效果、群众反应、行为表现等五个标准进行考核。
一、工作热情1、工作积极，热情高涨为优2、工作较积极，有热情为良3、工作需要督促为中4、在督促下仍懒散不积极为差考核方式：向部长询问二、出勤1、在例会或大会中从未缺勤为优2、在例会或大会中偶尔有一至两次缺勤为良3、在例会或大会中有三至四次缺勤为中4、在例会或大会中缺勤次数较多为差考核方式：部长统计三、工作效果1、部门的工作完成的好或举行的活动气氛活跃、流程严密、公平公正为优2、部门的工作完成的较好或举行的活动气氛较活跃、流程较严密、能公平公正为良3、部门的工作只是单纯完成或举行的活动气氛不算活跃、流程有疏忽、但能公平公正为中4、部门的工作完成的令人不满意或举行的活动没有气氛、流程有较大疏忽、不够公平公正为差考核方式：找组织部成员参与活动了解活动中组织者的表现及同学反映，询问成员、部长，向办公室要各部门的会议记录。
四、群众反映1、群众反映好为优2、群众有负面反应，反应后有所改正为良3、群众有较多负面反应，反应后有所改正为中4、群众有较多负面反应，反应后不能改正为差考核方式：听取同学们的意见，了解同学们对各部门的看法。
五、行为表现1、在同学中可起到良好的带头作用，能约束自己的行为举止为优2、在同学中可起到一定的带头作用，某些方面不能约束自己的行为举止为良3、在同学中起不到带头作用，某些方面不能约束自己的行为举止为中4、在同学中起负面作用，某些方面不能约束自己的行为举止为差考核方式：了解其在同学心目中的地位，以同学们的反应为主。
优+2，良+1，中+0，差-1。
学生会干部考核制度2学生会干部是做好学生工作的一支骨干力量，充分发挥学生干部的作用是培养学生自我教育，自我管理和自我服务的重要途径，为加强学生干部管理工作，调动学生干部的积极性，搞好各项工作，根据学生会章程，特制定本条例。
学生会部员量化考核制度
学生会部员量化考核制度
学生会部员的量化考核制度可包括以下方面：
1. 学术表现：评估学生会部员在学业上的成绩和表现，包括平均绩点、课业情况、参与学术活动等。
2. 社团参与：评估学生会部员在其他社团和组织中的积极参与程度，包括担任职务、组织活动等。
3. 会务能力：评估学生会部员在组织和管理会议、活动等方面的能力，包括会议记录、会议策划、活动组织等。
4. 沟通协调能力：评估学生会部员在与他人沟通、协调和合作的能力，包括团队合作、处理冲突、沟通技巧等。
5. 创新能力：评估学生会部员在提出新点子、创新活动和服务的能力，包括创意思维、策划能力等。
6. 责任担当：评估学生会部员对职责的认真程度和责任心，包括积极完成任务、按时提交报告等。
7. 反馈和评估：定期对学生会部员进行反馈和评估，包括个人表现、团队贡献等方面。
以上考核指标可以根据具体情况进行权重分配和评分，制定具体的考核标准和评估方式。
同时，应确保考核制度公平、公正，并与学生会部员进行充分沟通和说明，让他们了解评估标准，明确目标，并提供必要的支持和指导，以促进学生会部员的积极投入和成长发展。
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学生会干部考核制度细则
管理学院团委学生会干部量化考核细则一、考核意义团委学生会作为全院同学的核心组织，为适应新时期的工作要求，加强管理力度，进一步提高学生干部的素质，严肃组织纪律性，充分调动学生干部工作中的积极性、主动性、创造性，努力提高工作效率，使学生会工作向科学化、规范化、制度化的方向迈进，现依据《管理学院团委学生会干部、干事考核制度》的有关规定，制定本条例。
二、考核和评比原则民主集中制原则, 客观公正原则，实事求是原则，注重成效原则,奖惩结合原则。
三、考核办法1、实行干部自我考评和院团委学生会考评相结合的考核办法。
2、实行日常考核，活动组织，工作表现，部门职责四方面考核成绩相加的考核方式进行考核。
四、考核机构由学生会主席团牵头，办公室、组织部负责，组成干部考核小组具体负责实施。
五、考核评比程序学生会干部考核和评比程序：1、每月月末各部部长、副部长需准备个人总结一份，内容包括一个月内所作的工作和自我评议。
并及时交于办公室备案。
2、由院团委学生会主席组织干部考核小组进行评议，由组织部听取意见后综合得分得出各部门最终考评成绩并记录在案。
3、每月量化成绩将在干部例会上进行公示，如有异议可向主席团提出申诉。
4、公示后若各部干部均无异议，则该考核生效。
六、考核标准每位学生干部原始分为70分，按以下条例相应加减分数，每一个月进行一次总结，到学期期末将评分结果记录上报。
积分在60分以上者为合格，可继任为学生干部；积分80分以上者为优秀，可作为评优或升职的重要标准之一，积分60分以下者，为不合格，免去相应的学生干部职务。
由表现积极的同学接任。
（一）日常考核1、无故（包括请假未准，下同）缺席例会扣2分，无故迟到、早退扣0.5分，请假扣0.5分，无故缺席三次者加扣2分。
2、工作计划、工作总结以及本部会议记录未及时上交办公室或敷衍了事每次扣2分。
3、对所安排的日常具体工作不能按时完成，或在工作中有互相推诿，扯皮现象，导致工作出现失误或造成一定后果和不良影响的酌情扣3-5分。
学生会部员量化考核制度(6篇)
学生会部员量化考核制度校学生会是全校学生中的优秀代表组成，是学生中的核心____，在学校建设发展、在学生自我教育、自我管理、自强服务中发挥着积极的作用。
为了加强工作透明度，严格____管理，促进学生会干部的素质的提升，努力建设一支思想素质高、工作能力强，具备较强凝聚力和战斗力学生干____伍，提高学生干部工作效率，调动他们的积极性、主动性、创造性，特制定校学生会干部量化考核制度。
总则一、校学生会对全体学生干部及各部门实行量化考核，在公开公平公正的基础上，坚持奖励与惩罚相结合的原则；二、校学生干部及各部门考核由纪检部负责具体实施、办公室予以协助，主席团负责监督落实。
三、考核结果每月公布一次，公布时间为每月月底，并在每学期末进行总评。
四、每月月底，对于考核成绩连续三次排在在前三位的部门和个人，分别授予“优秀部门”和“部门之星”流动荣誉称号；每学期末总评时，考核成绩连续三次排名倒数三名内的部门，取消该部门所有人员该年度评优资格；考核成绩连续三次排名倒数三名的个人，直接开除出学生会。
五、为了简化考核流程，突出部门与部门内部成员之间的统一性，故各部门得分，由该部门所有成员得分情况决定。
各部门考核分数为：该部门成员总分之和∕该部门人数。
针对该部门整体的减分，则是在总分后予以另行扣除。
六、考核满分为____分，采取减分制度。
细则第一条、学生会成员必须定期参加部门例会和学生会全体干部例会以及由学工部、团委召开的会议，必须按照要求定期签到。
有下列情形者，予以扣分处理：(1)凡参加学生会会议迟到者或签到的，坐迟到席位，且迟到一次减____分；(2)有特殊情况不能参加例会的或签到的，需提前半天跟纪检部请假，并履行书面请假手续，否则不予批准。
纪检部批准后，还需跟本部部长做好沟通。
请假一次减____分；(3)凡无故不参加例会或签到的，且不履行请假手续或未按要求履行者，一次减____分；且事后需向纪检部交纳书面说明材料，即特殊情况除外。
XX工业职业技术学院学生(自律)委员会成员量化考核实施细则
XX工业职业技术学院学生（自律）委员会成员量化考核实施细则为了进一步规范学生（自律）会的管理，加强学生会组织自身的建设，建立以“服务同学、锻炼能力、自我管理、群众监督”为主要内容的工作机制，进一步调动学生干部的积极性，体现学生会的桥梁和纽带作用，发挥团结和服务学生的功能，使学生会工作朝着制度化、系统化、正规化方向发展，特制定此细则。
一、考核办法（一）制度实行量化考核，每人每学期的基础分为 100分，根据其工作表现按本制度的有关规定加分或扣分。
（二）考核对象：XX工业职业技术学院学生会全体成员。
（三）具体考核办法：考核逐级进行，秘书处负责对主席团及各部部长、副部长考核，各部部长、副部长对本部考核。
各部正、副部长的各项考核由学生会主席团和秘书处执行，各部干事的各项考核由各部的正、副部长协调执行。
秘书处派专人负责检查、记录、考核和统计，秘书处接受主席团的考核。
（四）考核结果将作为对学生会干部的任免、奖罚的重要依据。
一学期考核成绩在 90分以上的为优秀学生会干部， 89-80分之间的为合格，79-70分之间的将作为降级任用， 69分以下的将酌情劝退或免去其职务。
二、个人量化考核标准，适用于全体学生会成员。
包括主席、副主席、各部长、副部长。
（一）有以下情况者给予扣分：1、每名学生会成员应按时参加早操。
（1）迟到、早退一次扣 1分；（2）缺席一次扣 5分（无假条）；（3）病假一次扣 2分（病假需有病例证明）；（4）事假一次扣 3分。
2、每学期初学生会干部根据学校工作重点和团委、学生会工作要求，拟订出各部工作计划和个人计划，重点突出。
期末写出工作总结和个人总结。
（1）未写计划或工作总结的每缺一份扣 4分；（2）书写目标计划或工作总结不够认真的扣 1-2分；（3）迟交目标计划或工作总结的扣 1-2分。
3、按时参加团委、学生会组织召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。
积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。
学生会量化考核规章制度
学生会量化考核规章制度第一章总则第一条根据学校学生会工作的特点和要求，制定并落实学生会量化考核规章制度，旨在科学评价学生会工作成效，促进学生会建设和运行，提升学生会工作质量和水平。
第二条学生会量化考核规章制度适用于学校各级学生会，包括校学生会、院系学生会、班级学生会等组织。
第三条学生会量化考核内容主要包括学生会组织建设、学生会活动开展、学生会服务意识、学生会成员素质等方面。
第四条学生会量化考核将根据各项工作指标的完成情况，并结合学生会的实际情况进行评分，以此评价学生会的工作效率和质量。
第五条学生会量化考核的评分将作为学生会获得奖励和资金支持的依据，也将作为学生会干部继续任职的参考依据。
第六条学生会量化考核规章制度的具体要求和操作流程由学生会负责人和督导组织共同制定，经学生会全体成员通过后执行。
第二章学生会组织建设考核第七条学生会组织建设考核主要评价学生会的组织结构、工作职责和运行机制是否健全和有效。
第八条学生会组织建设考核包括学生会领导班子组成情况、各职能部门设置情况、工作分工协调情况等方面。
第九条学生会组织建设考核的指标包括组织结构是否合理、人员配置是否充足、工作机制是否灵活等项目。
第十条学生会组织建设考核结果将影响学生会的运行效率和工作质量，对完善学生会组织建设具有重要意义。
第十一条学生会组织建设考核由学生会负责人牵头，邀请其他学生会成员和指导老师组成评审组进行评分。
第十二条学生会组织建设考核每学年进行一次，评分结果公布并作为评估学生会建设工作的参考依据。
第三章学生会活动开展考核第十三条学生会活动开展考核主要评价学生会开展的各类活动的数量、质量和影响力。
第十四条学生会活动开展考核包括学生会传统活动、社会实践活动、文体活动等方面。
第十五条学生会活动开展考核的指标包括活动策划组织是否到位、活动执行效果是否良好、活动效益和社会反响情况等项目。
第十六条学生会活动开展考核结果将影响学生会的宣传形象和社会影响力，对提升学生会工作能力和水平具有重要意义。
学生会量化考核制度
学生会量化考核制度学生会在学校中起着重要的作用，它是学生与学校之间的桥梁和纽带。
为了更好地发挥学生会的作用，测量和评估学生会的工作是必不可少的。
因此，建立一个量化的考核制度对于学生会的发展和提高其绩效非常重要。
首先，学生会的考核应该包括多个层面，包括学生会的组织架构、干部选拔、活动策划与执行、服务质量等方面。
通过全面考核可以了解学生会的全貌，从而更好地指导其工作。
在组织架构方面，考核应该包含学生会的组织设置、职责分工与工作流程等。
评估学生会建设是否科学合理，各个部门之间合作是否紧密高效，是否有必要进行调整和优化等。
在干部选拔方面，应该注重选拔标准的公平性和科学性。
通过制定明确的选拔标准和程序，选拔出具有一定能力和素质的干部，使学生会的工作更加专业化和高效化。
在活动策划与执行方面，考核应该关注活动的策划质量和执行效果。
活动的策划要求有创意和指导性，能够根据同学们的需求和兴趣制定出符合实际情况的活动。
同时还要考察活动执行的组织能力和服务水平，包括活动的宣传、协调、组织和执行等。
在服务质量方面，考核应该注重学生会对学生的需求和问题的解决能力。
学生会应该积极关注学生的意见和建议，及时回应学生的需求，提供有效的服务和帮助。
此外，还应该评估学生会各项服务工作的效果，例如学生满意度调查等。
为了实施量化考核制度，可以采用多种评分方法和工具。
例如，可以采用问卷调查的方式了解学生对学生会工作的评价，评分表的方式对各项指标进行评分，还可以组织专家评审对学生会工作进行评估。
通过以上手段，可以客观真实地了解学生会的绩效和问题所在，进而形成改进的方向和措施。
同时，要做好考核结果的利用和反馈。
首先，要向学生会全体成员和干部们公布考核结果，让他们了解自己的不足和不足之处。
其次，要根据考核结果进行相关的培训和指导，帮助学生会成员不断提高专业素养和工作能力。
最后，要与学校相关领导进行沟通和协商，汇报学生会的工作情况和改进方案，寻求支持和资源的保障。
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计算机科学系学生分会干部量化考核方案
秘书部
二〇〇九年十月十日
计算机科学系学生分会干部量化考核方案为了进一步规范和完善学生分会的管理制度，促进学生分会成员做好自己的本职工作，不断地进行自我完善，促进学生分会进一步发展成为一个作风优良、工作塌实、深受学生信任的组织，同时也为了给学生分会工作的顺利开展提供依据与保障。
为此，学生分会秘书部将在本学年制定出一份学生干部量化考核表，严格考核我系的学生分会干部。
具体方案如下：
一、考核对象：
计算机科学系学生分会全体成员
二、考核办法：
1、采用“自评和他评”相结合的形式，分为五个星级，最后结果作为年终优秀部门、先进个人评优依据。
2、考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为70 分，在此基础上进行加分或减分。
3、具体考核方法：按考核对象分为部门考核和个人考核，由主席团监督，秘书部对此次考核负责检查、记录、统计。
三、考核内容和积分量化标准：
（一）部门考核
我系学生分会共设部门十一个，秘书部将在每月末对各部门的工作成效进行综合评定并在学生分会例会上予以公布，评定标准主要来自于以下方面：扣分原则：
1、每学期初学生分会部长根据院、系工作重点和要求制定各部学期工作计划，重点内容突出，期末递交部门工作总结和个人总结。
（1）未写标准计划和工作总结的每缺一份扣 5 分。
（2）计划或总结不够认真的扣 2 — 4 分。
（3）计划或总结迟交的扣2 — 4 分。
2、对院团委下发的各项活动通知，不积极组织开展或组织不完善，不得当的部门扣其相应部门5分。
3、必要时部与部之间不配合工作者，以至影响工作顺利进行的部门，视具体情况对其相应部门扣1-3分。
4、长期工作成绩不明显，不能有效开展部门工作的，经主席团、秘书部审核后扣 1 — 5分。
加分原则：
1、向上级提合理意见或建议并被采纳取得实效加 1—3分。
2、对积极组织活动并在活动中取得优异成绩的部门给予3-5分的加分。
3、工作方式，使本部工作工作开展扎实有效，并经核实或在工作中有重大突破或创造性改良的部门，经主席团，秘书部审核后给予3-5分的加分。
4、部门考核将与各部门成员的个人考核成绩相挂钩。
最后综合成绩后，成绩积分 90分以上者为五星级， 89—85 分为四星级，84 — 80 分为三星级， 79 — 75 分为二星级， 74 — 70分为一星级， 70分以下者取消使用资格，四级以上者有资格参与评优（优秀部长 / 委员）评选出优秀部门，视情况实施相应的奖励措施。
（二）个人考核
工作考核：
扣分原则：
1、在学生分会组织的活动或召开的会议过程中，有事必须向主席团请假，无故迟到或缺席者，或在会议期间不遵守会场纪律者，视情况每人次扣3-5分。
3次开会无故缺席者，取消其在学生分会任职职务。
2、根据学生分会干部管理规定条例，学生干部将实行办公室值班制，凡不能按规定值班或在值班期间缺乏责任心造成重大工作失误者，每次扣2分。
3、对分配的工作不能按时完成，以至影响到其他工作的正常进行者，视情况，每人次扣1 — 5分。
4、不安心本职工作或长期工作成绩不明显扣 2 — 10 分。
5、开展工作时搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣 3 —5 分。
6、学生分会干部、干事出现有损于学生分会形象的情况视情节严重扣 3 —10分。
加分原则：
1、每学期学生分会开会全勤（不迟到、不早退、不旷会）加 2 分。
2、积极参加院、系组织的各项活动，保质保量完成的，主动参与活动组织策划的加 1 — 3 分。
3、向上级提合理意见或建议并被采纳取得实效，视情况加1— 3 分。
4、在工作中有重大突破或创造性改良者，为学生分会工作顺利开展做出贡献者，经主席团、秘书部核实后给予3-5分的加分。
5、凡在学院或者系上组织的各项活动中，能够积极参与，并取得优异成绩，主动参与活动组织策划，为我系团总支学生分会工作作出贡献的个人，将给予1—3分的加分。
6、对于一贯工作认真负责，积极为学生分会的发展献计献策，积极服务于学生分会的组织管理和机制建设，发挥主观能动性，出色而有创新地完成任务者，并经主席团、秘书部联议后采用者，给予3-5分的加分。
学习考核：
学生分会在鼓励广大学生干部认真工作的同时，更鼓励干部努力发扬“学习带动工作，工作促进学习”的精神，抓好学习。
对成绩优异，进步明显的学生分会干部，经调查核实后，视情况每人给予1— 5分的加分；成绩退步较大且不思进取的，经调查核实后，每人给予1— 5
分的扣分，严重者经主席团联议取消其任职资格。
附加考核：
1、对全体学生分会干部，凡有违反校纪校规者，或受到系部或者学院通报处分者，撤消其干部职务。
2、能对学生分会工作提出好的意见和建议或收集对学生分会进步有帮助的意见和建议者，酌情给予加分，必要时进行公开表扬或给予一定的物质奖励。
3、每个学生分会成员应进行自我小结，不断进行自我批评并与其他干部进行工作经验交流，以总结教训为主，有利于承前启后，对总结深刻者，酌情给予加分。
【注】：学生干部考核在主席团监督下，由秘书部执行考核方案，加分﹑扣分都必须按规定严格执行。
各部委员考核由部长协助秘书部管理。
学生分会干部个人的考核由以上工作、学习、附加三方面总和而成，设基础分70分，每月进行分数统计，并在学生分会例会上通报。
在月末结合个人分数
与部门情况评定等级，作为学期末评选优秀学生分会干部及先进部门的参考依据。
以上制度要求各部门积极配合，加强合作，努力使学生分会走向制度化、规范化，使学生分会真正做到外树形象、内重建设。
最后，望每位同学会干部能尽心尽职，充分发挥自己的才能，共同为我系学生分会的发展献计献策。
计算机科学系团总支学生分会
二〇〇九年十月十日。