201812月四川省中小学教师招聘考试真题与答案详细讲解
2018年下半年四川教师公开招聘考试教育综合知识试题
2018年下半年四川教师招聘考试教育综合知识试题试题根据考生回忆搜集编排整理而成，答案与解析仅供参考。
一、判断题,共24小题，每小题1分，共24分。
1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。
（）参考答案：错误2.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有永恒性。
( )参考答案：错误人的教育具有社会性，这是与动物的本质区别。
3.1619年德意志魏玛邦在宗教改革的影响下颁布了学校法令，规定父母送6-12岁男女儿童入学。
这是西方初等教育的开端。
( )参考答案：错误应该为义务教育的开端4.新教师的教学效能感波动很大。
上讲台前，充满自信，觉得自己能当好老师，管住学生；遭受打击挫折后，效能感会迅速降低。
( ) 参考答案：正确5.宋朝朱熹在《朱子全书》中提及“宽着期限，紧着课程”，这里的“课程”是指功课及其进程。
( )参考答案：正确6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。
( )参考答案：错误，应该为干涉并加以引导7.义务教育阶段的全纳教育是指教育应当满足所有儿童的教育需要，每一所学校必须接受服务区域内的所有儿童入学。
( )参考答案：错误，应该还包括学校外部的社区等人员，不仅是从年龄上去划分8.说课就是对本节课的教学内容进行简要介绍。
( )参考答案：错误，说课还包括如教学目的教学过程等，以偏概全9.师生关系影响着学生和教师的人生态度和行为选择，进而影响着他们在学校的生活质量。
( )参考答案：正确10.学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错误，不要惩罚学生。
( )参考答案：错误对于学生的错误要进行引导纠正，不应包容容忍11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作职责，所有教师都有对学生进行道德教育的责任。
( )参考答案：正确12.根据皮亚杰认知发展阶段理论，教会2-3岁的孩子有意识地谦让玩具是几乎是不可能的。
2018年四川省统一公开招聘教师考试教育公共基础知识真题试卷(题后
2018年四川省统一公开招聘教师考试教育公共基础知识真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题8. 案例分析题单项选择题1．教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则，这体现了教育目的的( )。
A．导向功能B．调控功能C．评价功能D．反馈功能正确答案：A解析：教育目的具有导向功能、激励功能和评价功能。
其中导向功能是指教育日的为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。
教育内容的确定、教育活动方式和教育方法的选择、教育效果的评价等，都是以教育目的为依据和前提的。
故本题选A。
2．隐性课程有多种表现形式，以下不属于隐性课程的是( )。
A．教育理念B．学校建筑C．班级管理方式D．教科书正确答案：D解析：隐性课程也叫“隐蔽课程”“无形课程”“潜在课程”等，是指学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程。
故本题选D。
3．在班级开展的各种活动中，每一个成员都会通过自己和他人的表现以及所获得的评价，判断其表现的优势与不足。
这主要体现了班级的( )。
A．矫正功能B．诊断功能C．促进发展功能D．社会化功能正确答案：B解析：班级的个体化功能包括促进发展功能、满足需求功能、诊断功能、矫正功能。
其中诊断功能是指班级成员置身于班级组织中时，能力或人格上的缺点会显现出来。
题干所述即是班级的诊断功能的体现。
故本题选B。
4．在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念，这位教师的做法主要体现的教学原则是( )。
A．循序渐进原则B．启发诱导原则C．直观性原则D．量力性原则正确答案：C解析：直观性原则是指在教学中教师引导学生直接感知事物、模型或通过用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。
(word完整版)2018年12月四川省中小学教师公招真题
2018 年 12 月 9 日四川省教师公招考试《教育公共基础》真题（满分： 100 分，时限： 120 分钟）答题须知：1.请第一在题本、答题卡上填写（涂）好自己的姓名和准考据号。
准考据号一律从左到右填写，答题卡上的准考据号横排空白方格用黑色笔迹钢笔或署名笔填写，竖排用 2B铅笔填涂相对应的数字。
2.所有试题在答题卡上作答，在题本上作答无效。
3.在答题卡上填涂答案（请用 2B 铅笔）时必定要认准题号！禁止折叠答题卡！一、判断题（共 24 小题，每题 1 分，共 24 分。
以下各题中，你以为正确的请选“√”，错误的选“×”；所有选“√”或所有选“×” ，均记为 0 分）1. 教育目的是对教育活动所要培育的人的个体素质的总的预期与假想，从不同的哲学看法出发就有不一样的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。
（）2.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质差别，这主要表现为人类的教育拥有永久性。
（）3.1619 年德意志魏玛邦在宗教改革的影响下公布了学校法律，规定父亲母亲送6-12 岁男女小孩入学。
这是西方初等教育的初步。
（）4.新教师的教课效能感颠簸很大。
上讲台前，充满自信，感觉自己能当好老师，管住学生；遭到打击挫折后，效能感会快速降低。
（）5.宋代朱熹在《朱子全书》中说起“宽着限期，紧着课程”，这里的“课程”是指功课及其进度。
（）6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应当对非正式组织严格控制和防备。
（）7.义务教育阶段的全纳教育是赐教育应当知足所有小孩的教育需要，每一所学校一定接受服务地区内的所有小孩入学。
（）8.讲课就是对本节课的教课内容进行简要介绍。
（）9.师生关系影响着学生和教师的人生态度和行为选择，从而影响着他们在学校的生活质量。
（）10.学生是发展中的人，拥有不行熟性，所以教师要容忍学生出错误，不要处罚学生。
（）11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作职责，所有教师都有对学生进行道德教育的责任。
精选四川省中小学教师招聘考试真题及答案详解
C.开展学生群体间的竞争D.取消学生群体间的竞争
31.某教师认为，要提高学生在课堂上的注意力，教室环境应该市置得简单素雅、在授课时教师的走动应该适当。对此，以下说法正确的是()。
A.教室环境的布置不会影响学生的注意
B.该教师的做法是为了减少学生产生无意注意
C.该教师关注了无意注意和有意注意的相互转化
A各级法院B.各级检察院C、各级教育行政机关D、各级地方人民政府
39、成年人高某对6岁的小强说:“你要是敢砸人家的车，就说明你很勇敢。”小强为了证明自己的勇气，拿起砖头锤坏了停放在路边车辆的玻璃。该案例中，应承担赔偿责任的是()。
A小强B.高某C.小强的法定监护人D.小强的法定监护人和高某
40、教师向教育行政部门提出申诉，教育行政部门作出处理的时限是在接到申诉后()
D.教师的走动会使学生产生注意转移，不利于教学
32.合理确定教学目标对教学成功至关重要，以下对教师确定教学目标最有指导意义的理论是()。
A.最近发展区B.观察学习C.经典条件反射D.试误学习
33.学校根据年龄编班、学习能力分组进行教学，这样的教学组织主要是考虑到儿童发展具有()
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.稳定性
A.文化功能B.政治功能C.生态功能D.经济功能
5.某市教育局下达了“在全市小学开展国学经典诵读系列活动的实施意见“，该举措在于培养学生核必素养中的()。
A.健康生活B.实践创新C.人文底蕴D.学会学习
6.以下教育家与其教育思想匹配正确的是()。
A.布卢姆一发现学习B.赫尔巴特做中学
C.裴斯泰洛齐-统觉团D,巴班斯基—教学过程最优化
A.情景记忆B.形象记忆
C.程序性记忆D.自传性记忆
成都2018年中学教师招聘考试真题及答案解析
成都2018年中学教师招聘考试真题及答案解析1：教师任用、调配政策属于教育经费政策。
（）判断题对错2：形式训练说是一种非常科学的理论。
（）判断题对错3：教师最基本的权利是（）。
单项选择题A、管理学生权B、科研学术活动权C、民主管理权D、教育教学权4：教师应有的职业态度和职业情感包括（）多项选择题A、理解学生B、与学生和谐相处C、积极的自我意识D、教育的期待• E、与学生打成一片5：“落雁”指的是我国古代四大美女中的（）。
单项选择题A、西施B、貂蝉C、王昭君D、杨玉环6：个体道德的核心成分是（）单项选择题A、道德认知B、道德情感C、道德观念D、道德行为7：个人在工作中的状态分为以下几个阶段（）多项选择题A、蜜月期B、适应期C、先期厌倦期D、后期挫折期• E、淡漠期8：群体规范是约束群体内成员的行为规范，包括（）。
多项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、成文的正式规范• E、书面规范9：现在很多国家高等教育的发展，都担负着发展科学、产生新的科学知识技术的任务，有建立教学科研、生产联合体的趋势，这说明（）。
单项选择题A、教育是科学知识再生产的手段B、教育是发展科学的一个重要手段C、教育要先于经济而发展D、教育是劳动力再生产的重要手段10：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反应的情绪状况是（）。
单项选择题A、心境B、激情C、应激D、焦虑11：班级是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。
（）判断题对错12：（）体现了教育的最高理想。
单项选择题A、培养目标B、教育目标C、课程目标、D、教育目的13：下列不属于我国四大民间传说故事的是（）。
单项选择题A、《牛郎织女》B、《孟姜女哭长城》C、《白蛇传》D、《山海经》14：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。
（）判断题对错15：苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。
单项选择题A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验16：实施素质教育，关键是要（）单项选择题A、转变教育观念B、转变学生观C、加大教育改革的力度D、建立素质教育的保障机制17：教育学作为一个学科独立的标志是（）。
2018 年下半年四川省中小学教师公招考试(真题含答案)
2018年下半年四川省中小学教师公开招聘考试《教育公共基础》一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。
下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分）1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。
（）2.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有永恒性。
（）3.1619年德意志魏玛邦在宗教改革的影响下颁布了学校法令，规定父母送6-12岁男女儿童入学。
这是西方初等教育的开端。
（）4.新教师的教学效能感波动很大。
上讲台前，充满自信，觉得自己能当好老师，管住学生；遭受打击挫折后，效能感会迅速降低。
（）5.宋朝朱熹在《朱子全书》中提及“宽着期限，紧着课程”，这里的“课程”是指功课及其进程。
（）6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。
（）7.义务教育阶段的全纳教育是指教育应当满足所有儿童的教育需要，每一所学校必须接受服务区域内的所有儿童入学。
（）8.说课就是对本节课的教学内容进行简要介绍。
（）9.师生关系影响着学生和教师的人生态度和行为选择，进而影响着他们在学校的生活质量。
（）10.学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错误，不要惩罚学生。
（）11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作职责，所有教师都有对学生进行道德教育的责任。
（）12.根据皮亚杰认知发展阶段理论，教会2-3岁的孩子有意识地谦让玩具是几乎是不可能的。
（）13.儿童的发散思维在3-4岁出现第一个增长期，7-8岁出现第二个增长期，说明儿童心理的发展具有差异性。
（）14.认知心理学认为学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。
（）15.老师使用彩色笔标注板书中的重点内容是想引起学生的有意注意。
四川小学教师招聘2018年考试真题及答案解析
四川小学教师招聘2018年考试真题及答案解析1：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段2：学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明学生具有（）特点。
单项选择题A、定向性B、可塑性C、向师性D、依赖性3：下位法服从上位法。
（）判断题对错4：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。
（）判断题对错5：根据材料回答{TSE}题：一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。
{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?（）[不定项选择题]多项选择题A、探究性学习B、建构学习知识的过程C、由被动学习转向主动学习D、教师的角色由传授者向引导者转变6：以下技能中，属于操作技能的是（）单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能7：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。
（）判断题对错8：现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。
单项选择题A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能9：“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?（）单项选择题A、儒教B、清真教C、道教D、佛教10：现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。
（）单项选择题A、对B、错11：以下属于复述策略的有（）多项选择题A、运用背景知识，联系客观实际B、提问C、做笔记D、运用有意识记E、记忆方法多样化12：道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。
（）判断题对错13：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。
【精编】2018年四川省教师招聘考试教育综合知识真题与答案解析
【答案】A
【解析】人本主义强调以人为本，重视人的正面价值，在课程实施过程中的体现就是以学生为中心。
7.翻转课堂是重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。
【答案】A
【解析】翻转课堂是是下较为流行的一种教学形式，“翻转”主要是指教师和学生的翻转，学生掌握主动权，教师给予配合来完成课程任务。故本题说法正确。
10.为了解学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验。
【答案】B
【解析】题干描述的“为检查学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验”是诊断性测验，一般在教学活动前进行；形成性测验一般是在教学过程中进行的，旨在了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。故本题说法错误。
11.教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛·西能。
【答案】A
【解析】生物起源说的代表人物是利托尔诺和沛•西能。
12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。
【答案】B
【解析】布鲁纳的发现学习指的是在学习情境中，经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的一种学习方式，教学的目的和学习的目的都是理解学科基本结构，而非从生活中发现知识。
2.真正决定教育目的的性质、方向和内涵的是儿童的身心发展特点。
【答案】B
【解析】本题考察教育与政治的关系，决定教育目的的性质、方向和内涵的是政治经济制度，不是儿童的身心发展特点。
3.心理相融是教师与学生之间最基本的伦理关系，也是我国新型师生关系最本质的特征。
【答案】B
【解析】本题考查师生关系。我国新型师生关系：尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相融。其中，心理相融是教师与学生之间的心理关系，而不是伦理关系，故本题说法错误。
2018 年上半年四川省中小学教师公招考试(真题含答案)
2018年上半年四川省中小学教师公开招聘考试《教育公共基础》一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。
下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。
）1.教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。
这体现了教育对文化的发展功能。
（）2.教育目的的个人本位论认为，要根据个体的本能需要、兴趣和爱好来确定教育目的。
（）3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。
（）4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。
（）5.课程有多种类型，综合课程就是活动课程。
（）6.教学的发展性原则要求教学内容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平，又要有一定难度。
（）7.课堂教学的首要环节是教学过程设计。
（）8.组建班级干部队伍是班主任的核心工作。
（）9.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。
（）10.教育活动中，如果没有受教育者发挥主导作用，就不会呈现好的效果。
（）11.教师专业发展的实践-反思取向强调教学文化、教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展的作用。
（）12.二年级二班学生由于没有按时回家，妈妈规定他一个月内不能买喜欢的玩具，这种做法属于负强化。
（）13.老师正在讲图片故事，一个幼儿冲上来对图片上的大灰狼又打又骂，这说明该幼儿已经具备了道德情感。
（）14.发现有危险物体朝自己飞来时，个体往往会眨眼或是闪躲，这属于动作技能。
(）15.心理健康教育就是给学生开设心理健康课。
（）16.我们在接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象，这是瞬时记忆容量小的特点决定的。
（）17.一般认为，青少年的形式运算思维先在自然科学领域出现，而在社会科学领域发展较晚。
（）18.根据《义务教育法》，目前我国的学前教育不属于义务教育阶段。
（）19.刑罚只能由人民法院依法判处，其他国家机关均不得适用。
月四川省中小学教师招聘考试真题及答案详解
四川省2018年12月中小学教师公招考试真题一、判断题1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发，就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。
（）2.人类的教育的活动与动物存在本质的区别，这主要表现为人类教育具有永恒性。
（）3.1619 年德意志魏玛帮在宗教改革的影响下颁布了学校法令规定6-12 岁男女儿童入学，这是西方初等教育的开端。
（）4.新教师的教学效能感波动很大，上讲台前，充满自信，觉得自己能当个好老师，管住孩子，遭到挫折后，效能感会迅速降低。
（）5.宋朝朱熹在《朱子全书》中，“宽着其限，紧着课程”，这里的“课程”指功课及进程（）6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。
（）7.义务教育中的全纳教育是指，教育要满足所有儿童的教育需要，接纳该地区所有儿童入学受教育。
（）8.说课就是对本节课的教学内容简要介绍（）9.师生关系会影响教师的人生态度和行为选择，进而影响他们在学校的生活质量（）10. 学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错，教师不要惩罚学生。
（）11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作，所有教师都有对学生进行道德引导的责任。
（）12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，教会2-3 岁的孩子有意识的谦让玩具是不可能的。
（）13.儿童的发散思维在3-4 岁出现第一个增长期，7-8 又出现了一个增长期，说明儿童心理的发展具有差异性。
（）14.认知心理学认为，学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。
（）15.老师使用彩色笔标注的重点内容，是为了引起学生的有意注意。
（）16.根据埃里克森的心理发展理论，“繁殖——停滞”阶段提到的繁殖感，是指繁殖下一代的需要。
（）17.在小学阶段，游戏是儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要作用。
（）18.在学习中遇到问题时，李亮倾向于对整个问题所涉及的子问题的层次结构以及自己将采取的方式进行预测，从而解决问题。
成都2018年中学教师招聘考试真题及答案解析
成都2018年中学教师招聘考试真题及答案解析1：依据用心理学方法的技术搜索的来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫__________。
单项选择题A、心理教育B、心理评估C、心理测验D、心理辅导2：在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是（）单项选择题A、观察法B、调查法C、临床个案法D、自然实验法3：“近朱者赤，近墨者黑。
”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。
单项选择题A、遗传因素B、环境因素C、学校教育D、个体因素4：某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（）单项选择题A、教师思想行为规范B、教师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范5：提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）。
单项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、华生D、斯金纳6：遗传素质为人的发展提供了（）。
单项选择题A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性7：初中阶段品德发展具有__________单项选择题A、动荡性B、平稳性C、过渡性D、适应性8：标准化测验因其测验条件的标准化，测验的结果比较客观一致，所以适用的范围和时限较窄。
（）判断题对错9：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价（）单项选择题A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价10：教师的身份特征是（）单项选择题A、国家公务员B、教育雇员C、自由职业者D、专业人员11：现代教育的代表人物是杜威。
（）判断题对错12：“教必有法”，但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须（）单项选择题A、坚持以启发式为指导思想B、做到原则性与灵活性相结合C、做到最佳选择D、做到优化组合13：讨论法的特点是教师问学生答。
（）判断题对错14：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是（）。
单项选择题A、培根B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、卢梭15：“警示”教育所产生的强化作用属于（）。
2018年四川省教师招聘考试教育综合知识真题与答案
2018年四川省教师招聘考试教育综合知识真题与答案解析（满分：100 分，时限：120 分钟）一、判断题（共29 小题，每小题 1 分，共29 分）1.“朝为田舍郎，暮登天子堂”体现的是教育的变迁功能。
【答案】B【解析】“朝为田舍郎，暮登天子堂”这句话的意思是说，早上你还是一个乡村野夫，(因为读书，因为机缘)，到晚上就能进入朝廷入将拜相，吃皇粮了。
乡野村夫到朝廷将相的瞬变，便是由于教育之故，这是教育个体功能的体现，而变迁功能属于教育的社会功能。
故本题说法错误。
2.真正决定教育目的的性质、方向和内涵的是儿童的身心发展特点。
【答案】B【解析】本题考察教育与政治的关系，决定教育目的的性质、方向和内涵的是政治经济制度，不是儿童的身心发展特点。
3.心理相融是教师与学生之间最基本的伦理关系，也是我国新型师生关系最本质的特征。
【答案】B【解析】本题考查师生关系。
我国新型师生关系：尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相融。
其中，心理相融是教师与学生之间的心理关系，而不是伦理关系，故本题说法错误。
4.课程是学校开设的全部学科的总和。
【答案】B【解析】课程有广义和狭义之分，广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程特指某一门学科。
因此题干描述的课程，无论从广义的角度还是狭义的角度，均是错误的。
5. 杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的，是为了让学生获得职业技能。
【答案】B【解析】杜威的课程内容共分成4 类：（1）手工制作类的课程内容，如木工、金工、缝纫、烹调、园艺等；（2）语言社交类的课程内容，如游戏、俱乐部、表演等；（3）研究与探索类的课程内容，如历史研究、自然研究、专业化活动研究等；（4）艺术类的课程内容，如乐队活动、乡村音乐会等。
在杜威看来，选择这些直接经验形态的课程内容的目的，不是为了让儿童“消遣”，也不是为了获得“职业技能”，而是为儿童“提供一种研究的途径是儿童生活的需要”。
2018年12月四川省中小学教师招聘考试真题及答案详解
四川省2018 年 12 月中小学教师公招考试真题一、判断题1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发，就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。
（）2.人类的教育的活动与动物存在本质的区别，这主要表现为人类教育具有永恒性。
（）3.1619 年德意志魏玛帮在宗教改革的影响下颁布了学校法令规定6-12 岁男女儿童入学，这是西方初等教育的开端。
（）4.新教师的教学效能感波动很大，上讲台前，充满自信，觉得自己能当个好老师，管住孩子，遭到挫折后，效能感会迅速降低。
（）5.宋朝朱熹在《朱子全书》中，“宽着其限，紧着课程”，这里的“课程”指功课及进程（）6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。
（）7.义务教育中的全纳教育是指，教育要满足所有儿童的教育需要，接纳该地区所有儿童入学受教育。
（）8.说课就是对本节课的教学内容简要介绍（）9.师生关系会影响教师的人生态度和行为选择，进而影响他们在学校的生活质量（）10. 学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错，教师不要惩罚学生。
（11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作，所有教师都有对学生进行道引导的责任。
（）12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，教会 2-3 岁的孩子有意识的谦让玩具是不可能的。
（13.儿童的发散思维在3-4 岁出现第一个增长期， 7-8 又出现了一个增长期，说明儿童心理的）德）发展具有差异性。
（）14.认知心理学认为，学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。
（）15.老师使用彩色笔标注的重点内容，是为了引起学生的有意注意。
（）16.根据埃里克森的心理发展理论，“繁殖——停滞”阶段提到的繁殖感，是指繁殖下一代的需要。
（）17.在小学阶段，游戏是儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要作用。
（）18.在学习中遇到问题时，李亮倾向于对整个问题所涉及的子问题的层次结构以及自己将采取的方式进行预测，从而解决问题。
成都2018年中学教师招聘考试真题及答案解2
成都2018年中学教师招聘考试真题及答案解析1：创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性2：班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一叩学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。
这项工作是（）。
单项选择题A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定3：极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是（）单项选择题A、语言媒体阶段B、文字媒体阶段C、印刷媒体阶段D、电子传播媒体阶段4：学校管理的基本途径是（）。
单项选择题A、教学活动B、沟通C、教劳结合D、协调5：首次提出教师工作应该作为一种专门职业而存在的法律是（）。
单项选择题A、《教师法》B、《义务教育法》C、《关于教师地位的建议》D、《儿童权利公约》6：经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观7：“六课型单元教学法”反映了（）单项选择题A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法8：每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）。
单项选择题A、例证B、外延C、名称D、属性9：以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于（）单项选择题A、学科课程B、活动课程C、隐性课程D、显性课程10：在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价，被称为（）单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、总结性评价11：从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。
由此可以推出，在一定时期内（）单项选择题A、如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长B、如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响C、如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长D、如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也下降12：中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（）。
最新四川省--年下半年教师公招考试真题
四川省2018年下半年教师公招考试真题一、判断题1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发，就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。
（）2.人类的教育的活动与动物存在本质的区别，这主要表现为人类教育具有永恒性。
（）3.1619 年德意志魏玛帮在宗教改革的影响下颁布了学校法令规定6-12 岁男女儿童入学，这是西方初等教育的开端。
（）4.新教师的教学效能感波动很大，上讲台前，充满自信，觉得自己能当个好老师，管住孩子，遭到挫折后，效能感会迅速降低。
（）5.宋朝朱熹在《朱子全书》中，“宽着其限，紧着课程”，这里的“课程”指功课及进程（）6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。
（）7.义务教育中的全纳教育是指，教育要满足所有儿童的教育需要，接纳该地区所有儿童入学受教育。
（）8.说课就是对本节课的教学内容简要介绍（）9.师生关系会影响教师的人生态度和行为选择，进而影响他们在学校的生活质量（）10. 学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错，教师不要惩罚学生。
（）11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作，所有教师都有对学生进行道德引导的责任。
（）12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，教会2-3 岁的孩子有意识的谦让玩具是不可能的。
（）13.儿童的发散思维在3-4 岁出现第一个增长期，7-8 又出现了一个增长期，说明儿童心理的发展具有差异性。
（）14.认知心理学认为，学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。
（）15.老师使用彩色笔标注的重点内容，是为了引起学生的有意注意。
（）16.根据埃里克森的心理发展理论，“繁殖——停滞”阶段提到的繁殖感，是指繁殖下一代的需要。
（）17.在小学阶段，游戏是儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要作用。
（）18.在学习中遇到问题时，李亮倾向于对整个问题所涉及的子问题的层次结构以及自己将采取的方式进行预测，从而解决问题。
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四川省2018 年12月中小学教师公招考试真题一、判断题1.教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想，从不同的哲学观点出发，就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。
（）2.人类的教育的活动与动物存在本质的区别，这主要表现为人类教育具有永恒性。
（）3.1619 年德意志魏玛帮在宗教改革的影响下颁布了学校法令规定6-12 岁男女儿童入学，这是西方初等教育的开端。
（）4.新教师的教学效能感波动很大，上讲台前，充满自信，觉得自己能当个好老师，管住孩子，遭到挫折后，效能感会迅速降低。
（）5.宋朝朱熹在《朱子全书》中，“宽着其限，紧着课程”，这里的“课程”指功课及进程（）6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。
（）7.义务教育中的全纳教育是指，教育要满足所有儿童的教育需要，接纳该地区所有儿童入学受教育。
（）8.说课就是对本节课的教学内容简要介绍（）9.师生关系会影响教师的人生态度和行为选择，进而影响他们在学校的生活质量（）10. 学生是发展中的人，具有不成熟性，所以教师要容忍学生犯错，教师不要惩罚学生。
（）11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作，所有教师都有对学生进行道德引导的责任。
（）12.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，教会2-3 岁的孩子有意识的谦让玩具是不可能的。
（）13.儿童的发散思维在3-4 岁出现第一个增长期，7-8 又出现了一个增长期，说明儿童心理的发展具有差异性。
（）14.认知心理学认为，学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。
（）15.老师使用彩色笔标注的重点内容，是为了引起学生的有意注意。
（）16.根据埃里克森的心理发展理论，“繁殖——停滞”阶段提到的繁殖感，是指繁殖下一代的需要。
（）17.在小学阶段，游戏是儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要作用。
（）18.在学习中遇到问题时，李亮倾向于对整个问题所涉及的子问题的层次结构以及自己将采取的方式进行预测，从而解决问题。
李亮的学习策略属于系列型。
（）19.教育部2018 年颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定对教师的处分有：警告、记过，降低岗位等级或撤职，开除。
（）20.教育法律规范对教育法律关系的调整具有局限性，教育关系还需受到道德的调节。
（）21.教育活动中的所有关系都必须受教育法规调整。
（）22.教师申诉制度是属于非诉讼意义上的行政申诉制度（）23.高二学生小张期末考试作弊，应按照《国家教育考试违规处理办法》的相关条款对其进行处理。
（）24.《义务教育法》规定适龄儿童依法享有平等接受义务教育的权利，同时也要履行接受义务教育的义务，这说明权利关系主体对权利和义务都不具有可选择性。
（）二、单项选择题(共45 小题，每小题1 分，共45 分。
每小期仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的客案。
)1.以下有关夸美纽斯的贡献描述不正确的是( )A.提出了普及教育的思想B.详细论述了班级授课制C.认为伦理学和心理学是教育学的学科理论基础D.论证了“直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则”2.实质教育论认为教育的目的在于向学生传授与生活相关的广泛知识内容，以下被实质教育论认为最有发展价值的实质学科是( )。
A.物理B.数学C.希腊文D.逻辑学3.关于我国教育目的实现的策略，下列说法不正确的是( )A.要以素质发展为核心B.要正确理解和把握全面发展C.要正确认识和处理各育关系D. 要以德智为主，体美为辅4.“美国从1900 年到1959 年，由人力资本获得的利润增长了17.5 倍，而由物质资本获得的利润只增长了3.5 倍。
”这主要体现了教育的( )。
A.文化功能B.政治功能C.生态功能D.经济功能5.某市教育局下达了“在全市小学开展国学经典诵读系列活动的实施意见“，该举措在于培养学生核必素养中的( )。
A.健康生活B.实践创新C.人文底蕴D.学会学习6.以下教育家与其教育思想匹配正确的是( )。
A.布卢姆一发现学习B.赫尔巴特做中学C.裴斯泰洛齐-统觉团D,巴班斯基—教学过程最优化7.高一新生入学时一般会进行摸底分班测测，这种测验属( )。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.过程性评价8.小学二年级的娜娜帮助同学打扫卫生，老师奖励了她一朵小红花。
此后她更乐于助人了。
该老师运用的德育方法是( )。
A.情感陶冶法B.说服教育法C.榜样示范法D.品德评价法9.传投一接受教学模式中，教学的中心环节( )。
A.引起求知欲 B 感知教材 C. 理解教村 D.巩固知识10.下列透项中，不属于课外教育的是( )。
A.学校组织学生春游B.学校每周在体育课上组织学生参加足球比赛C.学校组织学生参加“改革开放40 周年”展览D.学校为了扩大学生如识而，成立了文学、历史、地理等学习小组11. 认为道德教育的目的不是让学生接受道德原则，面应让学生自由选择道德标准，并承担自己选择的后果。
这种观点属于现代西方教育思想中的( )。
A.存在主义B.改造主义C.永恒主义D.要素主义12.21 世纪初，我国开展了新一轮基础教育课程改革。
关于此次改革的具体目标，下列表述不正确的是( )A.改变学科本位的课程结构B.改变过于注重知识传授的倾向C.改变过于强调接受学习的现状D.改变课程管理过于松散的状况13. 主张将课程教材进行螺旋式编排的是( )。
A.斯金纳B.布鲁纳C.布卢姆D.维果灰基14.以下属于教师条件性知识的是( )。
A.学科知识B.教育学知识C.文化基础知识D.实践性知识15. 刘老师昨天下午班会才提醒学生不要迟到，可今天下午刚上课，就有学生欢“报告”。
刘老师平静地问:“怎么迟到了?”学生汗涔涔嗫嚅着说:“睡过了。
”刘老师示意学生进教室坐好。
见老师没声色俱厉地批评，其他同学有些失望。
见此，刘老师真诚地说:“他没有说谎，很诚实:他尊重老师，喊报告后经老师同意才进教室;他努力过，他脸上的汗水可以作证。
这样有礼有节的迟到，我还能说什么呢?相信他以后不会这样了”。
刘老师这样教育学生的策略体现了批评的( )。
A.一致性B.代偿性C.抚慰性D.适度性16.班杜拉社会单习理论中总结的学习过程的四个基本环节是( )。
A.注意一保持一再现一动机B.注意一模仿一保持一动机C.注意-练习-保持-再现D.注意一模仿-练习一再现17.针对学困生的教育教学，以下做法不恰当的是( )。
A.尊重学困生人格B.在教学中对学困生一视同仁C.分析学围生学习困难的原因D.家校共同关心学因生的学习与生活18. 一个寒冬的清晨，李老师双手捂着暖宝宝走进了教室，学生正在早读。
这时，小明走进了教室。
车老师大声喊道:“小明，怎么又迟到了?靠墙站好。
”此时有学生小声哺咕:“哼，自己也迟到。
”此情景表明，李老师没有做好的角色是( )。
A.朋友B.榜样C.引导者D.诊断者19.为了增强学生学习的投入度，教师在课程中不定期的安插随堂小测验，这种强化程序展于( )。
A.变时强化B.变比强化C.定时强化D.定比强化20.小刘在日常生活中，既能驾驶自己的汽车，也能驾驶其它不同型号的小轿车。
小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于( )。
A.高路迁移B.中路迁移C.低路迁移D.下路迁移21.兵兵在阅读过程中，发现有一段特别难懂，他先是再次回读该段落，并在阅读完全文之后又回过头来对这一段进行理解。
兵兵采用的学习策略更符合( )。
A.精加工策略B.计划策略C.组织策略D.监视策略22.某公司人员招聘要求如下:有责任心:善于交流沟通;团结同事，有较强的同理心。
根据认知风格的分类，( )认知风格的人更适合这份工作。
A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型23.陈老师讲加法分配律时，在黑板上罗列了几个例子，让学生们自己总结规律。
陈老师的做法最符合( )理论。
A.符号学习B.发现学习C.认知一接受学习D.信息加工学习24.刘老师在教学过程中十分注意对学生的学习进行反馈：学生做得好时，予以表扬；做的不好时，及时指出使其改正。
刘老师的做法体现了桑代克学习理论中的( )。
A.效果律B.练习律C.准备律D.应用律25.红红在小时候被一只黑色的狗咬过，后来她看到黑色的动物都会觉得特别害怕。
红红的表现说明了她对黑狗这一刺激产生了( )。
A.强化B.分化C.泛化D.消退26.小学六年级的数学课上，张老师在讲投完税率的含义和算法后，在黑板上写出了一家饭店某个月的营业额，并让同学们计算这家饭店需缴纳的营业税。
根据加涅的信息加工理论，学生对饭店营业税的计算环节属于学习阶段中的( )。
A. 动机阶段B.领会阶段C.习得阶段D.概括阶段27. 根据奥苏贝尔对于知识学习的分类，儿童将“猫”这个符号在头脑中与猫的形象建立相应的等值关系的过程，属于( )。
A.概念学习B.命题学习C.表征学习D.事实学习28.李老师答应冯佳，如果她能在课堂上积极发言就消除她之前的违纪记录，这属于( )。
A.替代性强化B.自我强化C.正强化D.负强化29.小朱在看完电影《我不是药神》之后，认为电影中的男主角即使是为了病友能够减轻病痛也不能私自购买盗版药，因为如果人人都去买卖盗版药，社会就会变得很混乱。
根据科尔伯格的道德认知发展理论，她此时的道德发展处于( )A.寻求认可取向阶段B.社会契约取向阶段C.遵守法规取向阶段D.普遍伦理取向阶段30.在学校开展的各种心理健康教育团体辅导活动中，为了避免竞争所带来的消权影响，我们应该( )。
A.取消各类竞争B.开展学生个人间的竞争C.开展学生群体间的竞争D.取消学生群体间的竞争31.某教师认为，要提高学生在课堂上的注意力，教室环境应该市置得简单素雅、在授课时教师的走动应该适当。
对此，以下说法正确的是( )。
A.教室环境的布置不会影响学生的注意B.该教师的做法是为了减少学生产生无意注意C.该教师关注了无意注意和有意注意的相互转化D.教师的走动会使学生产生注意转移，不利于教学32.合理确定教学目标对教学成功至关重要，以下对教师确定教学目标最有指导意义的理论是( )。
A.最近发展区B.观察学习C.经典条件反射D.试误学习33.学校根据年龄编班、学习能力分组进行教学，这样的教学组织主要是考虑到儿童发展具有( )A.顺序性B.阶段性C.差异性D.稳定性34.课堂上，老师提问的话音未落，有的学生就急忙举手回答，但回答常常不够全面。
这类学生所对应的认知加工策略为( )。
A.深层加工B.表层加工C.冲动型加工D.沉思型加工35. 学生应用物理公式或定理解决相关物理问题的智慧技能主要是( )。
A.具体概念B.定义概念C.规则D.高级规则36.小明在每次练习游泳时，都会想起换气要领“入水时嘴巴和鼻子同时出气，尽可能用力吹，达到吹出气泡的效果”，这属于( )。