东师教育评价学20秋在线作业2答案_32622

(单选题)1: 疑虑、紧张心理是评价对象在接受评价过程中所出现的一种（）现象。A: 迎合心理

B: 文饰心理

C: 防卫心理

D: 敏感心理

正确答案: C

(单选题)2: 学生对班主任或班级的评价主要用于促进班级工作的改善，而不能依据学生评价结果对班主任或班级进行（）。

A: 奖励

B: 惩罚

C: 奖、惩

D: 处理

正确答案: C

(单选题)3: 西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段，即测验运动阶段，评价理论形成阶段、专业化阶段和（）。

A: 步发展阶段

B: 深化发展阶段

C: 继续发展阶段

D: 完善阶段

正确答案: B

(单选题)4: 问卷调查法的局限性之一是（）问题如果太低会影响其代表性。

A: 回收率

B: 取样

C: 信度

D: 效度

正确答案: A

(单选题)5: 在学校评价中，听取社会各界有关人员的意见和建议征求用人单位和高一级学校对毕业生的意见等都属于（）。

A: 社会评价

B: 家长评价

C: 追踪评价

D: 行政评价

正确答案: A

(单选题)6: 描述多个评价者意见的一致性程度要用的是（）。

A: 积差相关系数

B: 等级相关系数

C: 肯德尔W系数

D: 变异系数

正确答案: C