第10课 勇于承担责任 第一课时我们的责任
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第10课勇于承担责任第一课时我们的责任
备课人:宁成峡审核人:杨青贤时间:班级:
一、学习目标:
1、理解并掌握责任在生活中的意义。
2、了解什么是责任。
3、理解并掌握“角色不同,责任不同”。
4、理解并掌握未成年人的责任。
二、自学指导:
阅读课本103页----106页回答:
1、为什么说社会生活呼唤责任意识?
2、责任的重要意义是什么?责任的实质是什么?
3、如何正确认识我们未成年人的责任?
三、合作探究:
1、阅读Pl0-1图片及P105第一段与P106“活动平台”,填写下而表格,
2
李勇的责任有哪些?可以看出他具有什么样的品质?
四、堂清题:
1、责任产生于()
A、人们之间的相互约定
B、日常十活中的高雅情趣
C、友好交往中取长补短
D、现代社会中开明开放
2、下列观点错误的是 ( )
A、责任可以来自对他人的承诺
B、责任可以来自职业的要求
C、责任可以来自法律的规定
D、责任对我们初中生来说没有任何意义
3、下面对负责任的理解你认为正确的是 ( )
A、“负责”只是对成人的道德要求
B、我们现在还是孩子,不用承担责任
C、负责是对每个人在人生各阶压承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生
D、责任感和负责态度是对职业人员的要求
4、人们如果不承担许许多多的责任,其后果是( )
A、得不到人们的信任
B、受到法律的惩罚
C、受到大众的谴责
D、不会有多大的影响
5、对于我们的成长来说,承担责任是 ( )
A、法律和道德的要求
B、自立自强的必然选择
C、走向成熟的重要标志
D、对未成年人是过高的要求
6、作为中学生,我们有我们的特定责任。下列选项中属于我们中学生责任的有 ( )
A、按时完成作业
B、上课认真听讲
C、遵守学校纪律
D、维护社会治安
四、活动探究题
12、马鹏飞--沈阳市的一名学生。自动家庭不幸,奶奶是他唯一的亲人。5岁那年,奶奶因患糖尿病失明,生活不能自理,他六年如一日,坚持照顾奶奶,帮助奶奶穿衣洗漱,打针吃药,同时坚持按时上学,认真完成作业。他立志成为一名医生,不仅要治好奶奶的病,还要回报帮助过自己的入。
冯思广--空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停,为避免飞机坠落在人口稠密地区,他把个人生死置之度外,果断选择改变飞行轨迹,之后自己却因错过跳伞最佳时机,壮烈牺牲。
(1)、请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。
(2)、材料中的两位人物,扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里?
第10课勇于承担责任第2课时做负责任的人
备课人:宁成峡审核人:杨青贤时间:班级:
一、学习目标:
1、学做一个负责任的人
2、生活、学习中做到对自己对社会负责人
二、自学指导:
阅读课本106页---110页回答:
1、如何做一个负责任的人?
2、如何对自己负责?
3、如何对别人负责?
4、如何对国家和社会负责?
三、合作探究:
1、阅读P107“知识链接”,回答问题。
A、不良行为主要有哪些?它们主要体理在哪两部法律里?
B、从责任的角度谈谈不良行为的危害是什么?应该如何做?
2、阅读P107笫三段及P108社会观察,回答问题。
A“一诺千金”体现的是什么道理?
B你对宋先钦的行为是如何评价的?
3、阅读P108鲁迅名言及P109“活动平台”,完成下列问题。
A、列出调查对象与问题:
B、调查的方式:
C、原因分析与设想解决方案试结合(中学生手机进入校园)
D、未成年人对社会与国家负责能够做到哪些?
四、堂清题:
1、)小刚是一名青年志愿者,在社区建设、助老扶幼、扶贫济困、保护环境中,经常可以看到他忙碌的身影,由于表现出色,小刚被评为优秀青年志愿者。小刚的行为 ( )
①、是关爱社会的表现②、是社会责任感的集中表现
③、是追求名利的表现④、有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
A、①③
B、①④
C、①②④
D、①②③④
2、连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后,立即远赴灾区,冒着生命危险救助灾民,受到灾区人民的高度评价。这说明 ( )
①、做人要有强烈的社会责任感②、“授人玫瑰,手留余香”,帮助别人也就帮助了自己③、承担责任的前提是要有回报④、爱是一份情感,一种奉献,更是一种责任
A、②③④
B、①②③
C、①②④
D、①③④
3、下边漫画《动口不动手》的寓意主要是( )
A、关心时事,了解社会
B、不做“看客”,奉献爱心
C、明辨是非,遵纪守法
D、忠于职守,承担责任
4.古人云:风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。这副对联表明的是 ( )
A、对自己负责
B、对他人负责
C、对领导负责
D、对社会和围家负责
5、下列属于不负责任的行为有
A、骗家里人说去上学,然后逃学去网吧
B、帮助朋友
C、抄袭别人的作业
D、按时完成老师布置的作业
6、负责任是对每个人在人生各个阶段扮演的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生。对于我们中学生来说,自觉承担责任就是 ( )
A、自己的事父母做
B、做好自己力所能及的事
C、对自己做的事负责
D、不会做的事不用做
7、“感动中国”人物评选活动自2002年启动以来,已经连续举办了九届,推出了许多先进人物,有报效祖国的科学泰斗、抗灾一线的人民战士、救死扶伤的人民医生、捐助善款的爱心人士,等等。
(1)、这些先进人物共同承担了什么责任?
(2)、你对这世人物有何评价?
(3)、结合课本所学,说说怎样做一个负责任的人?
五、活动探究题
12、某校为了提高中学生的道德情操、责任意识,开展了一次“做一个负责任的人”主题实践括动,请你参与。
(1)请你设计两种能吸引同学积极参与的括动形式。
(2)请列举你参加过的或准备参加的对他人或对社会负责的实践活动。
(3)请你就“如何做一个负责任的公民”为主题向广大中学生发出倡议。(三个方面即可)