一年级第18课借生日优秀课件共享PPT2PPT优选课件

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【精品】PPT课件 18 借生日PPT17页

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【精品】PPT课件 18 借生日

46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。


47、采菊东篱下,悠然见南山。

48、啸傲东轩下,聊复得此生。

49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。

50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

小学一年级语文课件 18、借生日课件[人教版]

小学一年级语文课件 18、借生日课件[人教版]

妈妈笑着 说:“我 忘了。”
“妈妈, 这个布熊是我 送您的生日礼 物。您总是忘 了自己的生日, 今天我把生日 借给您!”
小云问妈妈:“您怎么从来不 过生日?”
妈妈笑着说:“我忘了。”
“妈妈,这个布熊是我送您的 生日礼物。您总是忘了自己 的生日,今天我把生日借给 您!”Байду номын сангаас
我会写
再见!
18、借生日
fànɡ bù
放布
zĕ fàn
n怎 饭
zhènɡ lĭ
正礼
xiónɡ kuài
熊快
bān n
班 á拿
wù jīn
物今
我会读
放学 吃饭
布熊 上班
快点 怎么
拿来 礼物 今天
放布 熊快 放学布熊 布熊 快点
怎 饭 班拿 怎么 吃饭
上班 拿来
正 礼物今 正在 礼物
礼物 今天
小云问妈 妈:“您 怎么从来 不过生日?”

《借生日》课件

《借生日》课件
设计风格:选择合适的设计风格,确保与 主题相符,同时易于阅读
动画效果:适当使用动画效果,增强视觉 效果,但要避免过度使用,影响阅读体验
互动环节:设计互动环节,增和反馈环节,帮助 观众巩固所学知识,提高学习效果
05
PPT课件使用说明
使用场景
课堂教学:教 师使用PPT课 件进行教学, 提高教学效果
• - 幻灯片1:封面页 • - 幻灯片2:目录页 • - 幻灯片3:主题介绍 • - 幻灯片4:借生日的故事 • - 幻灯片5:借生日的意义 • - 幻灯片6:借生日的注意事项 • - 幻灯片7:借生日的案例分析 • - 幻灯片8:借生日的实践操作 • - 幻灯片9:借生日的结束语
• 幻灯片设计:简洁明了,易于理解
• 幻灯片动画:适当使用,增强视觉效果
幻灯片3:正文内容
内容:介绍借生日的由来、 意义和习俗
案例:分享一些借生日的案 例和故事
标题:借生日PPT课件
总结:总结借生日的重要性 和意义,鼓励大家积极参与
幻灯片4:总结页
回顾本次生日PPT的主要 内容
强调生日的重要性和意义
感谢大家的参与和支持
期待下一次的生日聚会
动画效果
动画类型:包括进入、退出、强 调、路径等
动画时间:控制动画持续时间, 避免过长或过短
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
动画速度:根据内容需要调整动 画速度
动画效果:选择合适的动画效果, 如淡入淡出、缩放、旋转等
04
PPT课件制作技巧
文字排版技巧
字体选择:根据内容选择合适的字体,如标题使用粗体,正文使用常规字体 字号大小:根据观众距离选择合适的字号,如近处观众使用大号字体,远处观众使用小号字体 行间距:根据内容选择合适的行距,如正文使用1.5倍行距,标题使用2倍行距 颜色搭配:根据内容选择合适的颜色,如标题使用深色,正文使用浅色,强调部分使用亮色

《借生日》PPT课件

《借生日》PPT课件
nǐ de bàbɑ āmɑ ɡěi nǐ ɡuòshēnɡ rì 你的爸爸、妈妈 给 你 过 生 日 mɑ nǐ tīnɡ shuō ɡuòjièshēnɡ rìmɑ 吗?你 听 说 过 借 生 日 吗?
55│6 5│1 7│755│6 5│2 1│155 祝你 生 日 快 乐, 祝你 生 日 快 乐。 祝你
5 3│1 7│6-│644│3 1│2 1│1-‖ 生 日 快 乐, 祝你 生 日 快 乐
f à nɡ
bù fà n

xió nɡ kuài
放 布
zĕn

bān







jīn
zhè nɡ
正 礼


我会读
快点 放学 布熊 吃饭 上班 怎么 今天 礼物 拿来
fà ng
bù Xió ng
吃过早 饭,妈妈要 去上班,拿 起包一看, 里面装着一 只布熊。
她正要往外拿,小云跑过来按住 妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是 我送您的生日礼物。您总是忘了自己 的生日,今天我把生日借给您!”
1 早晨, 小云 醒 来 一看,
枕头 边 放 着一只可
爱的布 熊。 2 妈 妈 走过来, 祝 小云生 日 快 乐。小云 问 妈 妈:“您 怎 么 从 来不 过 生 日?”妈 妈 笑 着说:“我 忘了 。” 3 吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看, 里面装着一只布熊。 4 她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手, 说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您 总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”
放 放心 放松 放学 班 上班 班长 班风
饭 吃饭 送饭 做饭
快 快乐 飞快 快车
wǒ zhī dà o

新课标人教版小学一年级语文上册:18借生日PPT、优质教学课件

新课标人教版小学一年级语文上册:18借生日PPT、优质教学课件

可能想到千千万万受苦受难的劳动人民,救助一个车夫不能解决问 题,只有推翻旧社会才能解救劳动人民) 指名有感情地朗读,体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 (三)学习“关心女佣”这件事。 师:从中你体会到了什么?(板书:关心穷苦人)女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思?(一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎;二是关心女佣阿三劝阿三多休息。)从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多,为自己想的少的 心啊!) 三、学了这三个故事,鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……(学生带着自己更深的感 受读。)
爱戴 为自己想的少 19* 一面
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年 的高贵 品质。 3、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。 课前准备:鲁迅的照片。
教学过程 激趣导入,板书课题 同学们,前面几节课通过学习《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先 生》 ,我们对鲁迅先生有了初步的了解。鲁迅先生在他短暂的一生中 做了 许多让人难忘的事情,以他高尚的人格魅力、坚定的斗争精神和 犀利 的批判文笔影响了千千万万的人。以至有这样一个人,因为鲁迅 与他 的一面之交而感念不已。今天,我们就来学习这个关于鲁迅先生 的故 事。(板书课题:一面)
借生日
谁知道“生日”是指哪一天?
借生日
平日里,你们会向别人借 东西,也会把东西借给别人, 听说过借生日吗?
借生日
借生日
借生日
早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊。 妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问妈妈:“您怎 么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了。” 吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一 只布熊。 她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈 妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生 日,今天我把生日借给您!”

【人教版】一年级语文上册《18借生日》公开课ppt课件_0

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我会写
放 着 一 只 可 爱 的 布 熊。
mā ma zŏu guò lái zhù xiáo yú n 妈 妈 走 过 来, 祝 小 云 shēng rì kuà i lè xiăo yú n wè n mā ma 生 日 快 乐。小 云 问 妈 妈: ní n zĕn me cóng lá i bùguòshēng rì “您 怎 么 从 来 不 过 生 日? ?” mā ma xiào zhe shuō wŏ wà ng le 妈 妈 笑 着 说:“我 忘 了 。”
放学
布熊
熊猫
快乐
怎么
吃饭
上班
拿来
礼物
物品
今天
正要
吃饭 怎么 拿来 正在 快点 布熊
礼物 今天
上班
摘苹果
放着
布熊
怎么
快乐
今天
早饭 拿着
正在
zăo chén
fà ng zhe yì zhī kĕ ài de bù xióng
早 晨, 小 云 醒 来 一 看, 枕 头 边
xiăo yú n xĭng lá i yí kà n zhĕn tou biān
18.借生日ຫໍສະໝຸດ fànɡ bù xiónɡ
kuài
放 布
zĕn

bān



fà n




jīn
zhènɡ lĭ
正 礼


怎 布 快 熊
饭 放 正
物 今

班 礼

饣 饺
饼 饿

班 物






我会读

最新人教版小学一年级语文上册18小学语文一年级《借生日》PPT课件

最新人教版小学一年级语文上册18小学语文一年级《借生日》PPT课件

1、早晨,小云醒来一看,枕 头边放着一只可爱的布熊。 2、 妈妈走过来,祝小云生日 快乐。小云问妈妈:“您怎么 从来不过生日?”妈妈笑着说: “我忘了。”
• 读完这两 个自然段,你知 道了什么?
让我们一起来为 小云唱一支生日歌
3、吃过早饭,妈妈要去上班,拿 起包一看,里面装着一只布熊。 4、她正要往外拿,小云跑过来按 住妈妈的手,说:“妈妈,这个布 熊是我送您的生日礼物。您总是 忘了自己的生日,今天我把生日 借给您!”

回来了,我们一起上楼。我和爸爸一起祝妈妈“生日快乐!”
读读说说
放 放心 放松 ___ 班 上班 班长 ___
读读说说 正 正在 正常__ 快 快乐 飞快__
放 放心 班 上班
放学 放松
放假 班级
下班 班长
正 正在 正常 快 快乐 飞快
正方形 立正
快速
特快
fà n g 放
xió n g bù 布 熊
1、小云把生日借给妈妈之 前,心里是怎么想的?
2、妈妈听说小云要把生日 借给她,会对小云说些什 么?
jīn
zhènɡ
今天



liǎnɡ
正好 正在 立正

下雨 风雨 雨雪

两个 两岁 两只
jīn
jǐ 天 是 妈 妈 的 生 日,我和 爸爸 准备了 yǔ


件礼物想给妈妈 一 份 惊喜。 天下 雨 了,可妈妈还没 zhè ng yǔ 有回家,我去给妈妈送 雨 伞。刚走到楼下,妈妈 好
wǒ yī ɡò nɡ diǎn liànɡ le 我 一 共 点 亮
ɡēn là zhú 了( 9 )根 蜡烛。

饣 饺

新课标人教版小学一年级语文上册:18借生日PPT、优质教学课件

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2 核能的释放(教案)
镇海区应行久外语实验学校 李君瑜 教学目标 1.常识性了解裂变、链式反应、聚变的大致情况和 原子弹、氢弹 的制造原理,以及核反应堆的作用 。
2.知道核能是从原子核内部释放出来的能量,比化 学能大的多。 3.常识性了解研究可控核聚变的重大意义。启发学 生想象人类开 发利用核能的美好前景,激发学生 努力学习科学技术的热情。 4.进行科学研究方法的启蒙教育。了解我国核能发 展史,激发学生 热爱科学,热爱祖国的情感。 教学重点及难点
板书 2 高分子材料通常是指塑料、纤维、橡胶、涂料、 胶粘剂等。 ⒉塑料
[想一想] 课件 4:聚乙烯(奶瓶)
聚丙烯(电视机外壳)
聚氯乙烯(农用薄膜) 聚笨乙烯(量角器)
这四种东西可用一个什么名词来概括?
[议一议] 先让同学讨论,然后老师给出塑料的答案。
[问一问] 塑料是一类怎样的物质呢?先让各组同学讨 论。
会认的字
借生日
fàng bù xióng kuài zěn fàn
放布熊快怎饭
bān ná zhèng lǐ wù jīn
班拿正礼物今
读一读
借生日
放学 熊猫 快乐 怎么 上班 拿来 正要 礼物 今天
您怎么从来不 过生日?
借生日 我忘了。
思考
借生日
妈妈怎么会把自己的生日给忘了?
(妈妈并非忘记自己的生日,而是 只想到别人)
聚乙烯(保鲜膜) 观察现象,填入下表。
聚 丙 烯 (录 音 机 外
壳)
聚 氯 乙 烯 (农 用 薄
膜) 聚苯乙烯(直尺)
六、 课堂小结 要求同学把本堂课内容进行归纳和整理,选定一学生的归纳内容 投影到
屏幕上,与教师的板书进行对比。 七、 课外作业 ⒈统计家中塑料的使用情况

新课标人教版小学一年级语文上册:18借生日PPT、优质教学课件

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第二课时 一. 精读训练 1. 看图。
(1) 图上画了什么人? (2) 戴红领巾的小朋友在做什么?他的神情怎样?他右手提着什么/ 蝈蝈是什么颜色的? (3) 盲婆婆神情怎样?她的手势、动作说明了什么? (4).小结图意。 2. 分小节学习。 第一节
(1) 指名读。 (2) 这一节只有一句话,告诉我们这位“红领巾”提回蝈蝈时神情怎 样?他
)(
)(
居( )( )( ) 忘( )( )( )
练习2 教学目标: 1. 复习巩固汉语拼音字母的大小写。 2. 认识四种标点符号及它们的用法。 3. 读句子,在一定语境中进行句式的初步训练。 4. 熟记成语。 5. 朗读背诵古诗。 6. 练习写左右结构的字。 7. 按一定的顺序观察一幅图,并有条理说一段话。 教学 重难点:认识标点,知道它们不同用法。 教具学具准备:小黑板、挂图。 主要板书安排:练习2 作业设计:连线,读背训练、写字、说话。 教学时间:四 课时。 教学过程: 一. 教学第一题 1. 审题。 2. 指导
会认的字
借生日
fàng bù xióng kuài zěn fàn
放布熊快怎饭
bān ná zhèng lǐ wù jīn
班拿正礼物今
读一读
借生日
放学 熊猫 快乐 怎么 上班 拿来 正要 礼物 今天
您怎么从来不 过生日?
借生日 我忘了。
思考
借生日
妈妈怎么会把自己的生日给忘了?
(妈妈并非忘记自己的生日,而是 只想到别人)
相同,但是意思就不完全相同,你们能体会出来吗?
过渡:蝈蝈到底能不能给盲婆婆带来欢乐呢?请看第二句。 (3)第二句说了什么?“红领巾”这句话有什么含义? (4).指名有感情地读
第四节。 (5).小结。 三.总结

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富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!老师更希望能 从你们的行动中真切的地感受到祖国在你的心中。
第二课时(习作) 一、明确习作要求 1.读习作要求,说说今天的作文写什么?(演讲稿或读后感。) 2.这次作文有哪些要求? 写演讲稿要符合格式,要结合具(二)日积月累 1.自己阅读日积月累的内容,想:今天要我们积累的是什么?(爱 国的格言 )
2. 齐读,抽生说说你最喜欢哪条格言?为什么? 3. 自由朗读、背诵。 4. 交流自己搜集的爱国格言并说说它的大意。 (三)展示台(可结合口语交际中的“综合性学习”展示一并进 行) 1. 看教材中的展示情况(围绕祖国这个专题,展示了摄影作品、 手抄
第三单元 9.穷人
一、教材分析: 《穷人》是俄国著名作家列 夫.托尔斯泰的作品。当时, 俄国 劳动人民处于沙皇的黑 暗统治之下,生活极度贫困 ,但是他们心地善 良、情操 高尚。课文记叙了渔夫和她 的妻子桑娜关心、同情邻居
在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的 同情心和乐于助人的高尚品质。作者通过桑娜一家的生活反映了那一 时期穷 苦人民的苦难生活和他们美好的心灵。
2在组内交流搜集的演讲稿 赏析了这么多范文,你现在确定自己演讲稿的观点了吗?(祖国 的科技发 展迅速、祖国地大物博、祖国景色秀丽……)
(2)观点明确了,你打算用哪些材料去充实它呢? 学生自由谈。(注意引导学生要围绕观点选材,不要偏离。) 三、写作实 践 自己写作,不愿写演讲稿的同学写读后感,注意的是要表达真情 实感。
会认的字
借生日
fàng bù xióng kuài zěn fàn
放布熊快怎饭
bān ná zhèng lǐ wù jīn
班拿正礼物今
读一读
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汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
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jīn

天 是 妈 妈 的 生 日,我和 爸爸 准备了 yǔ
件礼物想给妈妈 一 份 惊喜。 天下
了,可妈妈还没

zhèng
有回家,我去给妈妈送 伞。刚走到楼下,妈妈 好
回来了,我们一起上楼。我和爸爸一起祝妈妈“生日快乐!”
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这里有四朵美丽的“字花”,可它们的“花心”不见
mā māde shēnɡ rìshìyuè rì 妈妈 的 生 日 是 月 日。
wǒ hái zhīdào de shēnɡ rì shìyuè rì 我 还 知 道 的 生 日 是 月 日。
2021/02/16
3
wǒ yī ɡònɡ diǎn liànɡ le
ɡēn là zhú
我 一 共 点 亮 了( )根 蜡烛。
2021/02/16
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nǐ de bàbɑ māmɑ ɡěi nǐɡuòshēnɡ rì 你的爸爸、妈妈 给 你 过 生 日
bùyào cuòɡuò hǎo jī huǐ yɑ 不 要 错 过 好 机 会 呀!
2021/02/16
7
礼物
正常 布熊
怎么
上班
放学
快乐
jīn tiān(
)
zěn me(

)
今天 bù xiónɡ( )
拿出 吃饭
kuài lè(
)
ná chū ( )
shànɡ bān(
了,你能找到它们的“花心”吗?看仔细哟,可别找错
了!
今正雨两
















2021/02/16
6
lǐ wù dà pài sònɡ
礼 物 大 派 送:
dú duì yī ɡè cí yǔ nǐ jiù nénɡ dé dào yīfèn xiǎo lǐwù 读 对 一个 词语,你 就 能 得 到一份 小 礼物。 ɡǎn kuài lái shì yī shì bɑ qiān wàn 赶 快 来 试 一 试吧,千 万
)
l2ǐ021/w02/ù16(
)
zhènɡ chánɡ (
)
8
chànɡ yī chànɡ
唱 一 唱:
là zhúdiǎn liànɡle rànɡ wǒ men yī qǐ lái chànɡ shǒu 蜡 烛 点 亮 了, 让 我 们 一 起 来 唱 首 shēnɡ rì kuài lè ɡē bɑ 《生 日 快 乐》歌 吧!
55│6 5│1 7│755│6 5│2 1│155 祝你 生 日 快 乐, 祝你 生 日 快 乐。 祝你
5 3│1 7│6-│644│3 1│2 1│1-‖
生 日 快 乐,
祝你 生 日 快 乐
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9
THANKS FOR WATCHING
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wǒ zhī dào
我知道:
wǒ de shēnɡ rìshì nián yuè rì 我 的 生 日是 年 月 日。
bàbɑ de shēnɡrìshì yuè rì 爸爸 的 生 日 是 月 日。
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