学校传染病预防管理制度

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2024年学校传染病预防管理制度(六篇)

2024年学校传染病预防管理制度(六篇)

2024年学校传染病预防管理制度传染病作为一类严重危害公众健康的疾病,其在学校等人群密集场所的传播风险尤为突出。

为有效预防和控制传染病在学校的发生与蔓延,保障学生的身心健康,特制定学校传染病预防控制制度如下:一、强化领导机制,完善组织架构,明确校长作为传染病防控工作的首要责任人。

同时,组建由主管校长、保健医生等相关人员构成的传染病防控工作小组,专责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。

二、建立健全学校传染病监控与疫情报告体系,确保实现疾病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效控制疫情扩散。

三、严格执行晨检制度,对疑似传染病病例做到及时发现并上报卫生防疫部门,同时做好学生因病缺勤病因的追踪与登记工作。

四、疫情发生后,迅速对学校环境进行全面消毒,特别是疫情涉及的班级或全校范围,以切断传播途径。

五、学生患传染病康复后,需凭医院出具的复课证明及相关化验单,经学校审核确认无误后方可返校上课。

六、保持教室等室内环境空气清新,定期开窗通风,并采用湿式清扫方式维护环境卫生。

七、积极开展传染病预防的卫生健康教育活动,确保学生健康教育课程的正常开展,并与社区紧密合作,共同推进爱国卫生运动,消除老鼠、蚊蝇等传播媒介对人类的威胁。

八、制定学校公共卫生设施改造计划,并加强饮用水卫生管理,确保师生饮水安全。

九、根据季节变化,积极配合防疫部门做好学生的预防接种工作,以预防疫苗相关疾病在学校的流行。

在疫情发生时,根据区疾病预防控制机构的指导,对易感人群及密切接触者实施应急接种。

2024年学校传染病预防管理制度(二)传染病乃由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,经由呼吸道、消化道、皮肤黏膜等多样途径侵入人体,进而引发疾病。

鉴于其传染性特征,若未及时采取有效防控措施,极易导致疫情蔓延。

因此,妥善管理传染病不仅关乎学生身体健康、生长发育及学习任务的顺利完成,更是遏制社会传染病流行的关键环节。

学校领导层对传染病防治工作给予高度重视,已构建预防保健协调机制,并明确校长作为学校传染病防治工作的首要责任人,同时设立专职人员负责预防保健工作,并指定疫情报告人。

学校传染病防控工作管理制度(5篇)

学校传染病防控工作管理制度(5篇)

学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神,为确保我校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。

一、成立学校传染病防控领导小组,领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。

领导小组组长:副组长:成员:二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》,并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。

三、严格执行学校门卫管理制度。

坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作,凡患传染病或疑似者,一律禁止进入校园。

四、严格做好因病缺课登记工作。

坚持晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。

一旦发现发热等异常情况,及时上报学校,与此同时要跟学生家长取得联系,在第一时间送学生到正规医院接受治疗。

学生治疗阶段,不得到校,必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。

学生治疗期间,班主任必须每天跟踪疗情,详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。

五、做好宣传教育和培训工作。

充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等,对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。

做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。

六、做好消毒和开窗通风工作。

学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好,完善洗手区的建设,同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品,设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。

七、按照要求,上报疫情一旦出现疫情,要及时了解基本情况并迅速报告。

学校传染病防控工作管理制度(2)第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作,保障师生的健康和安全,根据国家有关法律法规,制定本管理制度。

第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播,保障师生的身体健康。

第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。

第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生,包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。

第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。

学校传染病管理制度范本(五篇)

学校传染病管理制度范本(五篇)

学校传染病管理制度范本一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,洪旗村曹阳医生负责疫情管理等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。

一、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。

班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。

三、学校发现甲类传染病,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于____小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,城镇于____小时,农村于l____小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

对丙类传染病和其它传染病,应当于____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

四、传染病暴发、流行时,学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。

五、落实“晨检”、“午检”制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。

六、国家对儿童实行预防接种证制度。

儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。

七、加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传,倡导健康、文明的生活。

八、积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。

教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。

食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。

学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。

九、任何班级对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩散流行的班级和个人,将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理,构成犯罪的将依法追究刑事责任。

学校传染病防控工作管理制度模板(5篇)

学校传染病防控工作管理制度模板(5篇)

学校传染病防控工作管理制度模板一、目的和依据1.目的:为了保障学校师生健康,预防传染病的传播,制定本管理制度。

2.依据:国家相关法律法规、学校教育行业标准和卫生防疫规定。

二、适用范围本管理制度适用于学校全体师生及相关工作人员。

三、职责和任务1.学校领导:负责制定传染病防控工作的总体策略和措施,明确责任分工,监督检查工作的落实情况。

2.教职员工:严格按照学校的防控规定和措施执行,做好教育防疫工作,不得疏忽大意。

3.学生家长:加强对学生的健康管理,及时向学校报告学生健康状况,并积极配合学校的防控工作。

四、预防措施1.加强宣传教育:定期开展传染病防控知识的宣传教育活动,提高师生对传染病的认知和预防意识。

2.健康监测:每日对师生进行体温检测,发现异常情况立即报告,并采取相应的防控措施。

3.环境卫生:保持学校环境的清洁卫生,定期对教室、公共场所进行消毒,确保学校环境无菌。

4.个人卫生:教职工及学生应加强个人卫生习惯的养成,勤洗手、多通风,避免使用共用物品。

五、防控应急措施1.疫情暴发:一旦发现疫情暴发,学校应立即向相关部门报告,并采取紧急措施,隔离受感染者,封控传染源。

2.教职员工感染:教职员工如发现自己感染传染病,应立即请假,并及时报告学校,学校协助其进行检测和治疗。

3.学生感染:学生如发现自己或同学感染传染病,应立即通知班主任,班主任将及时报告学校并采取相应的隔离措施。

六、考核与奖惩对于认真履行防控职责、积极宣传教育、发现问题及时报告的个人和班级,学校将予以表彰和奖励。

对于漠视职责、违反防控措施、瞒报隐瞒等行为,学校将依据相关规定给予相应的处罚。

七、附则本管理制度的解释权归学校所有,学校有权根据实际情况对其进行调整和修改。

学校传染病防控工作管理制度模板(二)第一章总则第一条为规范学校传染病防控工作,确保师生身体健康,保障学校正常教学秩序,根据国家有关法律法规和教育部门的要求,制定本制度。

第二条学校传染病防控工作是指学校针对各类传染病的预防、控制和处理工作。

2024年学校传染病预防管理制度(五篇)

2024年学校传染病预防管理制度(五篇)

2024年学校传染病预防管理制度桦甸市白山学校关于传染病预防与控制工作的规定鉴于学校人群密集、流动性强、接触面广泛,是传染病易发区域,且少年儿童因免疫功能尚不成熟,对传染病的抵抗力较弱,因此,我校必须高度重视传染病的预防与控制工作。

为切实保障师生健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,以及我市教育局的相关文件精神,特制定本规定:一、强化组织领导,构建群防群控体系1. 健全学校卫生工作领导小组,明确职责分工。

由赵英波校长担任组长,全面负责传染病预防控制工作;王俊海副校长负责安全管理,王秀娟党支部书记负责全面管理落实。

2. 设立专项工作小组,包括校医、食堂管理员、饮用水管理员及各班主任等,分别负责校园卫生消毒、传染病知识培训、疫情报告、晨检汇总、食堂管理、饮用水管理以及各班级传染病防控工作。

二、开展健康教育,培养良好卫生习惯1. 将健康教育纳入教学计划,确保学生掌握必要的健康知识。

2. 通过板报、班会、国旗下讲话、致家长信、家长会等多种形式,加强对学生及其家长的传染病预防知识教育,提升卫生防病意识和社会公共卫生责任感。

3. 教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。

4. 根据传染病流行季节特点,集中开展预防呼吸道和消化道传染病的卫生宣传教育。

三、落实学校卫生制度,依法治校1. 建立预防接种证查验制度,每学期入学时进行查验。

2. 健全传染病疫情报告、学生晨检及定期体检制度。

3. 加强校园重要场所定期消毒制度。

4. 建立并落实教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度,个人卫生清洁制度,食品卫生安全制度,体育活动卫生制度以及学生健康管理制度。

四、实施“四早”措施,确保疫情无死角1. 早发现:坚持晨检制度并保持经常化,由班主任负责观察、询问学生健康状况,特别关注病假学生病因。

学校传染病预防管理制度(23篇)

学校传染病预防管理制度(23篇)

学校传染病预防管理制度(23篇)学校传染病预防管理制度(精选23篇)学校传染病预防管理制度篇1为了预防传染病在我校发生,确保师生生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,结合我校实际情况制订此制度。

一、学校领导必须坚持“预防为主”的方针,把预防传染病工作纳入工作目标,做到物力财力投入,责任落实,检查到位。

二、坚持开展爱国卫生运动,德育处平时组织各班打扫好教室/寝室/公共区的清洁,做到全校无卫生死角。

三、德育处、保卫科坚持定时不定时对师生食堂等饮食部门和学生寝室、教室、公共场所进行食品卫生和安全检查,及时督促整改隐患。

对不符合食品卫生要求的食物进行销毁处理。

四、班主任平时坚持对学生开展传染病预防知识和卫生健康知识教育;在传染病易发期,学校统一主持预防传染病专题广播讲座,提高师生防范意识。

五、总务处坚持在传染病易发期给师生熬预防药,并定期对师生食堂、小卖部周围、教室、寝室、楼道、厕所、阴沟等处进行药液喷洒杀菌消毒,并做好除“四害”工作。

六、饮食从业人员必须坚持健康检查,持证上岗,服装规范,遵守《中华人民共和国食品卫生法》,餐饮具按时用无害消毒液浸泡或高温消毒处理。

七、师生必须坚持饮用学校自来水,不得擅自食用不卫生的河水、井水等。

八、师生寝室必须坚持经常通风换气,促进空气流通,被絮衣物勤洗勤晒,如遇长期停水,必须报告学校处理。

九、师生要保持良好的个人卫生习惯,自觉遵守《石塘小学个人卫生制度》,坚持做到饭前便后洗手,勤剪、勤洗、勤浴、勤漱,不共用毛巾、餐具等,不乱窜传染病房和触摸传染病人用过的物品;不到无卫生许可证的摊点乱吃乱饮,防止传染病菌侵入。

十、师生要坚持室外运动,加强身体锻炼,增强免疫力。

若有异常症状,立即到医院就诊。

十一、校内若发现传染病例和疑肆病例,及时上报,采取果断措施进行隔离治疗。

同时,启动我校《处置传染病预情应急预案》发病期内,实行零报告制度。

十二、各班主任要组织好学生接受县防疫部门关于传染病的预防接种工作,所发生的费用由被接种人承担。

学校传染病防控工作管理制度范例(3篇)

学校传染病防控工作管理制度范例(3篇)

学校传染病防控工作管理制度范例一、引言学校是培养学生的地方,为了保障学生的健康和安全,必须加强传染病防控工作。

本管理制度旨在规范学校传染病防控工作,确保学校环境的清洁和学生的健康,提高学校传染病防控水平。

二、传染病防控工作的目标1. 加强学校环境卫生管理,确保学校环境的清洁和卫生。

2. 预防传染病的发生和传播,保障学生的健康。

3. 提高教职工的传染病防控知识和意识,增强整体防控能力。

三、学校传染病防控工作的责任部门1. 校长:负责学校传染病防控工作的总体规划和决策,并督促各相关部门的执行工作。

2. 教育行政部门:负责指导、协调和监督学校传染病防控工作的实施。

3. 学校卫生保健部门:负责学校环境卫生管理和学生的健康教育工作。

4. 各班级班主任:负责班级传染病防控工作的组织和管理。

四、学校传染病防控工作的具体措施1. 环境卫生管理1.1 定期进行学校环境的清洁和消毒,特别是学生集中活动区域。

1.2 加强卫生设施的维护和管理,确保设施的正常使用。

1.3 加强对食堂、厕所等公共场所的卫生管理,做到定期清洁和消毒。

2. 学生个人卫生教育2.1 组织学生参加卫生教育活动,提高学生的个人卫生意识。

2.2 定期开展手卫生教育活动,教育学生正确洗手的方法和时间。

2.3 鼓励学生在公共场所佩戴口罩,保护自己和他人的健康。

3. 教职工传染病防控培训3.1 定期组织教职工参加传染病防控培训,提高教职工的防控意识和能力。

3.2 加强对教职工的传染病防控知识普及,使其掌握传染病的防控基本知识。

4. 传染病疫情监测和报告4.1 学校卫生保健部门定期监测学校传染病疫情,及时发现和报告传染病疫情。

4.2 学校各班级班主任负责班级传染病疫情的监测和报告。

五、学校传染病防控工作的监督与考核1. 学校教育行政部门对学校传染病防控工作进行定期监督和检查。

2. 学校卫生保健部门对学校环境卫生管理和学生健康教育工作进行定期检查和评估。

3. 学校各班级班主任对班级传染病防控工作进行日常监督和管理。

学校传染病工作制度(5篇)

学校传染病工作制度(5篇)

学校传染病工作制度一、引言随着全球化的不断推进和人口迁移的增加,传染病成为了全球关注的焦点。

尤其对于学校来说,传染病的防控工作尤为重要。

为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全,我校制定了学校传染病工作制度,旨在规范学校传染病的防控工作,加强管理和应对措施,有效遏制传染病的传播。

二、制度内容1. 传染病防控组织机构我校设立传染病防控工作领导小组,由校长或副校长担任组长,相关部门负责人和医务人员等组成,负责学校传染病的防控工作的组织、协调和督导。

2. 传染病防控措施(1) 健康教育学校定期开展有关传染病的健康教育活动,向学生和教职工普及传染病的基本知识、防控措施和个人保健方法,提高大家的健康意识和自我防护能力。

(2) 健康档案管理学校建立健康档案管理制度,对每个学生和教职工进行体检和健康状况的记录,并定期进行健康检查和复查,发现疑似传染病病例及时报告并采取相应的防控措施。

(3) 校园卫生管理学校加强校园卫生管理,定期对教室、宿舍、食堂和其他公共场所进行清洁和消毒工作,保持环境的清洁和卫生。

(4) 食品安全管理学校食堂严格按照食品安全卫生要求进行食品加工和管理,保证学生和教职工的食品安全,定期对食品进行检测,确保食品的质量安全。

3. 传染病疫情报告和处理(1) 疫情报告学校建立完善的疫情报告机制,要求学生和教职工在发现或疑似传染病病例时立即报告相关部门,部门接到报告后要及时采取相应的处理措施,并报告校领导。

(2) 感染者隔离对于确诊或确认感染传染病的学生和教职工,学校要进行及时隔离和治疗,确保不会继续传播病毒,同时为患者提供相应的医疗和关怀。

(3) 疫情应急预案学校制定疫情应急预案,明确各部门的职责和应对措施,确保能够在短时间内迅速响应和处理突发传染病疫情,做到心中有数,有序应对。

4. 传染病防控宣传学校利用多种形式和渠道,加强传染病防控的宣传,包括悬挂宣传标语、发放宣传资料、组织讲座和培训等,提高全校师生员工对传染病防控的认识和重视程度。

2024年学校传染病管理制度(四篇)

2024年学校传染病管理制度(四篇)

2024年学校传染病管理制度学校传染病疫情防控工作规范一、疫情报告与追查1. 疫情报告人职责:学校疫情报告人在接获相关报告后,应迅速追查学生的患病状况及潜在病因,确保对传染病患者实现早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2. 针对性疫苗防控:学校应加强对水痘、风疹、流感等常见且可通过疫苗接种预防的传染病的防控工作,通过加大宣传力度和疫苗接种力度,有效构建学校的免疫屏障。

二、疫情报告流程1. 紧急报告时限:责任疫情报告人一旦发现甲类传染病或乙类传染病中的非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等,需立即以最快通讯方式报告至县疾病预防控制中心。

具体时限为:城镇地区不超过____小时,农村地区不超过____小时。

对于其他乙类传染病、疑似病例及病原携带者,报告时限分别为城镇____小时、农村____小时。

丙类传染病及其他传染病则需在____小时内上报。

2. 疫情暴发与流行报告:在传染病暴发或流行期间,责任疫情报告人必须采用最快通讯方式,立即向区疾病预防控制中心报告疫情动态。

三、控制措施1. 转诊与跟踪:对于校医务室无法确诊的甲、乙类传染病患者及疑似病例,应立即安排转至医院进一步诊断。

校医需持续关注患者的诊疗进展。

2. 消毒与隔离:针对被传染病患者、病原携带者及疑似病例污染的场所、物品,校医务室应指导相关人员做好终末消毒。

同时,对密切接触者采取必要的检查和预防措施,并实施医学观察。

3. 内部防护:校医务室需强化自身防护与内部消毒工作,严防室内感染,遏制传染病的扩散。

四、应急准备与响应1. 物质与技能准备:学校应不断提升医疗救治与卫生防护的物质条件,确保“思想、组织、技术、物资”四到位,提高应对突发事件的能力。

并定期对班主任进行相关技能培训。

2. 应急处理机制:突发事件发生时,学校应立即上报教育主管部门及县疾病预防控制中心,并启动应急预案。

接到重大传染病疫情预警后,学校应严格执行属地管理原则,配合卫生行政部门与疾控中心的应急措施。

学校传染病预防管理制度(八篇)

学校传染病预防管理制度(八篇)

学校传染病预防管理制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。

因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。

学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:一、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。

学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

二、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

三、落实健康教育,培养良好的卫生习惯一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。

消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

四、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

五、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。

制定晨检制度,做好晨检查,班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校卫生室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。

疫情报告顺序为:学生、班主任、卫生室、学校领导、疾病防控中心、市教育局办公室、市保健所。

六、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。

保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

七、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

八、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

学校传染病防控管理制度(5篇)

学校传染病防控管理制度(5篇)

学校传染病防控管理制度一、加强对学生的健康教育。

教导处必须每学期至少安排一次,分年级段对学生进行有关传染病防控的教育;班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育;全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况,对学生进行健康教育和正确的引导。

所有学生必须参加一年一度的体检,发现有疾病和传染病的学生,班主任应及时告知其家长,督促家长对孩子进行治疗。

二、加强消毒工作,强化饮食卫生。

总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒,疫情爆发期间坚持一天一消毒。

三、对生病学生的处理预案。

若学生生病,上班时间由班主任及时联系家长,需要去医院就诊的,由班主任负责;在班主任不在的情况下,由科任教师带学生去医院,不得拖延,更不得以任何理由委派其他学生带去看病。

四、对传染病的处理预案。

发现传染病,应及时向学校汇报,并通知家长,必要时进行隔离;如学生因病回家就诊的,班主任应随时询问学生疾病情况;学生病愈后,持医院的治愈证明方可返校学习,班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。

发生重大传染病,学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。

学校传染病防控管理制度(2)一、总则为了保障学校师生的身体健康和促进学校的正常教学秩序,制定本传染病防控管理制度。

本制度是我校传染病防控工作的基本依据,适用于全校师生。

二、基本原则1. 预防为主。

采取综合预防措施,注重科学防范,及时发现,快速处理,宣传健康教育,提高师生科学防控意识。

2. 综合协调。

由校领导牵头,成立传染病防控工作领导小组,统筹协调全校传染病防控工作。

3. 规范有序。

严格按照国家及地方卫生健康部门的相关法律法规,制定科学、合理的传染病防控措施和管理办法。

4. 公开透明。

及时向教职员工和学生公布传染病防控工作的相关信息,保障信息的公开透明。

三、传染病防控管理措施1. 预防接管措施:(1)加强传染病监测和报告工作。

建立健全传染病监测预警机制,及时发现报告传染病疫情。

(2)疫情告知和应急预案。

学校传染病防控工作管理制度范本(5篇)

学校传染病防控工作管理制度范本(5篇)

学校传染病防控工作管理制度范本第一章总则第一条根据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规的规定,为保障师生健康,规范学校传染病防控工作,制定本制度。

第二条本制度适用于学校传染病防控工作的全过程管理,包括预防、监测、处置等方面的工作。

第三条学校传染病防控工作以科学、合理和人文关怀为指导原则,维护广大师生的身体健康和学校的正常教育教学秩序。

第二章预防第四条学校应加强宣传教育,提高师生自我防护意识,广泛宣传传染病防控知识,推广良好的卫生习惯。

第五条学校应制定传染病防控计划,并定期组织师生进行防控演练,提高应急处置能力。

第六条学校应定期开展校园卫生检查,确保校园环境卫生达标。

第三章监测第七条学校应建立健全传染病监测系统,及时掌握学校内传染病发生情况。

第八条学校应建立健全师生健康档案,定期进行体检,发现异常情况及时报告。

第九条学校应与当地卫生部门保持密切联系,及时获取疫情信息,并积极配合卫生部门的工作。

第四章处置第十条学校传染病防控工作应实行分类管理,根据疫情的不同,采取相应的处置措施。

第十一条学校应及时启动应急预案,协调相关部门进行疫情应急处置。

第十二条学校应组织师生进行隔离和治疗,并做好相应的后勤保障工作。

第五章相关责任第十三条学校应明确传染病防控工作的责任人,建立相关责任制度。

第十四条相关部门应配合学校传染病防控工作,按照职责履行相应的工作职责。

第十五条师生应自觉遵守学校传染病防控工作规定,配合学校开展相关工作。

第六章监督检查第十六条学校应建立监督检查机制,定期对传染病防控工作进行检查。

第十七条学校应接受上级卫生部门的监督和指导,及时纠正存在的问题。

第十八条学校应主动接受社会和家长的监督,及时公开传染病防控工作信息。

第七章附则第十九条学校可根据实际情况适时进行本制度的修订和补充。

第二十条本制度自颁布之日起生效,废止以前的相关规定。

学校传染病防控工作管理制度范本(2)第一章总则第一条为了加强学校传染病的防控工作,保障师生身体健康,根据国家和地方相关法规,制定本管理制度。

学校传染病预防管理制度(6篇)

学校传染病预防管理制度(6篇)

学校传染病预防管理制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病,学校是人群集中的场所,传染病一旦传入学校极易造成传播流行。

为预防和控制传染病在学校的发生和流行,保证学生身体健康,制定学校传染病预防控制制度。

一、加强领导,健全组织,明确校长为传染病防控工作第一责任人,建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组,负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。

二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。

三、制定并落实晨检制度,发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门,做好学校因病缺勤病因追查登记。

四、发生疫情后,应及时对学校环境进行消毒,消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。

五、学生患传染病病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

六、保持教室室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

七、积极开展预防传染病的卫生健康教育,坚持上好学生健康教育课,积极配合社区开展爱国卫生行动。

消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

八、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。

当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的领导下,开展应急接种。

学校传染病预防管理制度(2)一、总则随着新冠疫情的爆发和其他传染病的频繁发生,学校作为大规模人群聚集的地方,必须建立一套科学、完善的传染病预防管理制度,保护学生和教职工的身体健康,维护学校正常运行的秩序。

本制度的制订旨在加强学校传染病的防控工作,提高学校传染病防控能力,确保学校师生的身体健康。

二、机构设置学校设立专门的传染病预防管理小组,负责学校传染病的防控工作。

该小组由学校领导任命,包括校医、护士、保卫干部、教职工代表等组成。

该小组的工作职责如下:1.制定学校传染病防控工作的年度计划和预案。

2.组织学校传染病的监测与预警。

学校传染病防控工作管理制度模版(3篇)

学校传染病防控工作管理制度模版(3篇)

学校传染病防控工作管理制度模版1.制定传染病防控工作管理制度,明确责任部门和责任人。

2.建立学校内部传染病防控工作组织机构,负责各项工作的组织协调和监督指导。

3.制定传染病预防宣传计划,做到定期宣传、普及传染病知识、提高师生防控意识。

4.建立传染病监测与报告制度,对学校内发生的传染病进行监测、报告和处理。

5.加强学校环境卫生的管理,定期进行卫生检查和清扫消毒,确保学校环境的卫生和安全。

6.制定师生健康管理制度,包括学生出勤管理、疫苗接种管理、病患管理等,确保师生健康。

7.加强食品安全管理,确保食堂和食品供应商符合相关卫生标准,并对食品安全进行监控和检测。

8.建立应急预案,包括传染病爆发应急预案、防护物资储备和使用预案等,确保在紧急情况下能够迅速响应和处置。

9.加强与卫生部门和社区卫生机构的合作,及时获取传染病疫情信息和防控指导,做好应对工作。

10.定期评估和改进传染病防控工作,进行内部自查和外部监督,提高工作的质量和效果。

以上仅为传染病防控工作管理制度的参考,具体制定应根据学校的实际情况和相关法规进行。

同时,学校还需要根据不同传染病特点和防控要求,制定相应的具体操作规程和工作流程。

学校传染病防控工作管理制度模版(2)一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导____,建立传染病疫情报告网络,兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。

班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。

三、学校发现____,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺____、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于____小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

学校传染病管理制度(5篇)

学校传染病管理制度(5篇)

学校传染病管理制度为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,保障儿童青少年身心健康,制定本制度。

1、制定学校传染病应急处理预案,成立传染病应急处理领导小组和传染病领导小组。

2、建立健全各项制度,建立门诊日志和传染病登记本,并及时记录和上报。

3、传染病疫情报告人发现本校有《中华人民共和国传染病防治法》规定的传染病,在最短的时间内(甲类传染病____小时内,乙类传染病____小时内,丙类传染病____小时内,发现爆发疫情在____小时内),以最快的通讯方式,上报至本校领导、区教育行政部门和区疾病预防控制中心,并协助对传染病的处理。

4、加强对儿童青少年传染病的防治,配合相关部门进行必要的防治措施。

5、定期对教室和相关场所进行消毒。

6、定期对工作人员进行传染病相关知识培训。

7、定期对工作人员和学生进行传染病防治知识宣传。

学校传染病管理制度(2)是为了预防和控制传染病在学校内传播而制定的一系列管理措施和规定。

该制度的目的是保障学生和教职员工的健康安全,防止传染病的扩散。

学校传染病管理制度的内容通常包括以下方面:1. 传染病防控工作组织机构:设立专门的传染病防控领导小组,由校长或相关领导负责,明确各职责和分工。

2. 传染病监测和报告:建立学校传染病监测系统,定期收集和分析学生和教职员工的健康信息,确保及时发现传染病疫情,并进行及时报告。

3. 传染病防控宣教:开展传染病防控知识教育,加强学生和教职员工的健康教育,提高预防传染病的意识和能力。

4. 传染病预防措施:制定学生和教职员工的传染病防控行为规范,例如勤洗手、戴口罩、避免接触传染源等。

5. 传染病疫情处置措施:一旦发生传染病疫情,学校要及时启动应急预案,采取隔离、消毒、通报等措施,遏制疫情扩散。

6. 传染病防控资源准备:确保学校有足够的消毒设备、消毒用品和防护用品等物资,保障传染病防控工作的顺利进行。

7. 合作与交流:与当地卫生部门和社区卫生机构建立紧密联系,及时获取传染病防控方面的指导和技术支持。

学校预防传染病制度(热门7篇)

学校预防传染病制度(热门7篇)

学校预防传染病制度(热门7篇)学校预防传染病制度第1篇为了保证学生的身心健康,加强个人卫生与环境卫生管理,做好消毒工作,防止师生传染病的传播,特制订如下消毒管理制度:一、消毒负责部门校长负总责,学校教育处卫生室负责监督、指导、检查,相关人员具体实施。

二、消毒的方法及要求1.化学性消毒:学校内统一使用含氯消毒液,校内专人负责管理,定期查验有效期限,定时进行发放,教学生使用时要求现配现用。

(物品清洁与消毒的方法详见附表)2.物理性消毒:蒸汽消毒:温度达到101℃后消毒15分钟,蒸汽消毒10分钟,远红外热力消毒温度达到120℃后消毒20分钟。

消毒柜内温度要求进行监测。

3.紫外线消毒1)紫外线灯专人负责,操作人员会正确使用,在使用时穿好防护服及眼镜,防止对人体造成伤害2)每次使用前对紫外线灯管进行擦拭,保证灯管无污渍及尘土,保证紫外线的穿透性。

3)使用移动性紫外线消毒车,对空气消毒时按照每立方米1.5瓦计算紫外线灯车的数量;对物体表面(图书等)消毒时,要求灯管与待消毒物体表面的距离少于1.5米,消毒时间每次持续照射不少于60分钟。

4)对学校内的每台紫外线灯车按照车及灯管进行编号,每次使用后及时登记,灯管累计达到1010小时,及时更换新灯管,如过程中发现损坏要及时更換。

三、环境卫生及消毒制度。

1、各班级教室每日由值日生打扫卫生,办公室每天安排工作人员值日,师生每周进行一次大扫除。

办公室和教室每天要有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。

2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫,师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒,防止病菌的滋生和传染。

3、各班清洁用具要做好标记(如笤帚、拖布、抹布等)并要专用,拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把,根据不同用处做标识,每次用后及时处理干净,干燥存放。

4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。

每次通风时间不少于30分钟,每日至少3次;条件允许,在做好保温的前提下,开启窗户,保持空气流通、新鲜。

学校疾病预防管理制度(5篇)

学校疾病预防管理制度(5篇)

学校疾病预防管理制度1.学校应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》,成立学校传染病管理领导小组,制定学校传染病预防控制计划和方案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范学校传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。

2.严格执行传染病报告制度①规定学校传染病疫情报告程序,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

②学校卫生老师承担疫情责任报告人,主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

③学校发生的各类传染病应及时填写《徐汇区学校传染病报告卡》,在法定传染病报告时限内上报徐汇区疾病预防控制中心。

④建立学校传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。

⑤学校发生师生集聚性发热或公共卫生突发事件应按照《徐汇区学校公共卫生突发性事件(传染病)应急处理规范》要求落实相应的措施。

⑥禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

3.加强学生健康情况检查工作①开展每日学生晨检工作,掌握学生传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨检工作登记专册,做好每日晨检记录并执行相关工作制度。

②每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查,并做好定期巡查记录。

4.落实消毒隔离措施①一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校学生传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制传染病在校内传播。

②按照“徐汇区学校消毒隔离制度”要求,健全和执行学校消毒管理制度,实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

5.利用学校教育网络对师生开展健康教育,普及传染病预防知识。

6.严格学生预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,保证学生完成各类疫苗预防接种,提高学生免疫水平。

学校疾病预防管理制度(2)是为了保障学校师生的健康与安全而制定的一系列规章制度。

以下是一份可能的学校疾病预防管理制度的内容:1. 疾病预防宣传教育:学校开展疾病预防宣传教育活动,提高全校师生的疾病预防意识,宣传常见传染病的防控知识和方法。

学校传染病防控工作管理制度例文(6篇)

学校传染病防控工作管理制度例文(6篇)

学校传染病防控工作管理制度例文一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。

班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。

三、学校发现甲类传染病,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于____小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,于____小时内通过传染病监测信息系统进行报告。

对丙类传染病和其它传染病,应当于____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

四、传染病暴发、流行时,学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。

五、落实“晨检”、“午检”制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。

六、国家对儿童实行预防接种证制度。

儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。

七、加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

八、积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。

教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。

食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。

学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。

九、任何班级对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩散流行的班级和个人,将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理,构成犯罪的将依法追究刑事责任。

学校传染病预防管理制度范例(四篇)

学校传染病预防管理制度范例(四篇)

学校传染病预防管理制度范例第一章总则第一条为了做好学校传染病的预防工作,维护师生健康,保证学校正常的教育教学秩序,制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体师生,包括校本部、分校、附属幼儿园等各个教育单位。

第三条传染病防控工作应依据国家有关法律、法规、政策,结合学校实际情况制定,并定期进行维护、修订。

第四条学校传染病预防管理工作由学校卫生保健委员会负责组织,具体工作由学校卫生保健办公室承担。

第五条学校应做好传染病预防宣传教育工作,提高师生的防病意识和防病能力,保障学校安全稳定。

第六条学校应建立完善的传染病防控档案,对发病情况进行登记和统计,及时报告有关部门。

第七条学校应定期检查学校环境卫生,及时消毒,每日进行通风,保证师生的健康生活环境。

第八条学校应建立健全传染病信息报告制度,及时获取疫情信息,并根据需要采取相应措施。

第二章传染病预防控制第九条学校应加强病媒防制工作,做好蚊蝇、老鼠等病媒动物的防制,及时清理校园垃圾。

第十条学校应加强食品安全管理,保证学生用餐卫生安全,禁止食堂内乱丢垃圾、携带外来食品等行为。

第十一条学校应定期检查食品供应商的食品卫生情况,严格筛选合格供应商,落实食品安全责任。

第十二条学校应加强学生宿舍的管理,保证学生宿舍内的环境卫生和通风。

第十三条学校应定期对公共场所进行卫生消毒,如教室、图书馆、实验室、厕所等。

第三章疫情处置和报告第十四条学校在发现传染病疫情时,应及时采取相应的措施进行处置,防止疫情扩散。

第十五条学校应迅速报告有关部门,如卫生、疾控等,反映疫情情况,并配合疫情调查和防控工作。

第十六条学校应建立健全疫情报告和处置记录制度,对疫情的发生和处置情况进行记录和归档。

第四章法律责任第十七条学校违反本制度的规定,造成传染病的传播或影响,将承担相应的法律责任。

第十八条学校应加强对违反本制度的行为的管理,如教育、警告、处分等。

第五章附制度的执行第十九条学校应加强对本制度的宣传教育,让师生充分了解并自觉遵守。

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2020年上学期***学校传染病预防管理制度
*******学校根据学校传染病预防控制工作有关要求规定如下:
一、落实组织领导,强化单位及一把手责任制
1.健全学校卫生工作领导小组,明确分工。

学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

2.建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

二、落实健康教育,培养良好的卫生习惯
1.充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

2.教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。

即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。

3.根据传染病流行季节的特点,每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。

利用家长会、家长学校、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。

三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈
1.健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。

2.建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。

四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角
1.早发现。

坚持晨检制度并保持经常化。

晨检应在校医的统一组织和指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。

在传染病流行季节,还可增加午检。

对可疑者应由校医做进一步检查、确认。

在传染病流行季节,学校应以年级、班级或宿舍为单位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。

2.早隔离。

对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。

根据传染病类型和传染性强弱,必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

3.早报告。

校长或主管领导为传染病疫情报告责任人。

在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育行政主管部门,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

对报告的疑似病例被确诊或排除,要向上级机关发出更正报告。

发生大面积疫情时必须按省卫生厅、省教育厅的要求实行“零报告”和日报告制度。

对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。

4.早治疗。

对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。

发生大面积疫情时,可对与病人接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。

五、落实经费保障,改善学校卫生条件
1.学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。

教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》;厕所应有冲洗和洗手设施;要为学生提供符合标准的饮用水;有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

2.保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

六、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效
学校对疫情发生要有足够的思想准备,制定详细的应急预案。

一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。

确保学校正常的教育教学秩序。

七、落实学校卫生机构,加强日常管理
1.严格执行《学校卫生工作条例》的规定。

2.根据《学校卫生工作条例》和教育部《中小学卫生保健机构工作规程》,如有条件成立卫生保健机构。

八、落实督查、检查,严格责任追究
1.学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律,经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见,经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行职责,并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

2.对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报,并责令整改。

因工作不力造成后果的,要视情节轻重追究有关人员和领导的责任,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

2、传染病疫情登记报告制度
为认真执行中华人民共和国《传染病防治法》,依照《传染病防治法》疫情报告规定,特制定我校传染病登记报告制度如下:
1.传染病疫情报告员要极积参加市教体局及卫生部门的培训,培训合格方可上岗,传染病报告员未经上级领导许可,不得随意更换。

2.传染病报告员有权对辖区内的班级和个人进行传染病预防、治疗实施监督,定期检查,有权对违犯《传染病防治法》的行为提出处罚建议。

3.传染病报告员应有传染病登记表,做好登记项目齐全、材料完整。

4.学校要加强传染病防治工作,发现传染病病人、疑似病人,要认真填写传染病报告表,并及时上报。

5.传染病报告员必须按照法定时间进行传染病报告,不得迟报、漏报、瞒报或慌报疫情。

6.传染病报告要加强责任心,对玩忽职守、瞒报或谎报,不按时报等造成传染病传播或流行的,要给予行政处分,情节严重构成犯罪的,依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。

3、晨检制度
校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。

学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。

事实证明,学校是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。

因此,学校每天晨检制度,让学生做到健康上学,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。

根据上级有关要求,修订本制度如下:
1.每天进入校门前接受学校值班人员的晨检。

2.各班晨会课任课老师负责在上课前对每位学生进行身体一般状况的询问检查。

如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等要及时报告卫生室。

3.各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,如有因传染性病缺课,要将情况报告卫生室,并作进一步的家庭联系。

4.各班卫生委员负责每天的班内因病缺课的统计,如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时报告卫生室。

5.告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。

如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明情况下带病到校课6.班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息。

在校期间如有不适要及时与家长联系。

在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

7.学校对因病缺课报告进行统计,并按要求上报有关部门。

************学校
2020年2月10日。

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