《鱼游到了纸上》课后习题
四年级语文上册第八单元31鱼游到了纸上同步练习鲁教版
《鱼游到了纸上》同步练习一、带着问题来读书。
课文是按照______的顺序写的。
“鱼游到了纸上”在文中出现了____次，分别是：①______________；②__________________；③____________________。
二、我写得最美观。
qīnɡ chè lónɡ yǎ yúɡānɡ三、同音字我会写。
xiùhuī（）花指（）生（）国（）优（）（）色四、恰当解释我会选。
特别：①与众不同；不普通。
②格外。
③特地。
④尤其。
1．他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。
（）2．这件风衣的式样很特别。
（）3．这个节目特别吸引观众。
（）4．会议结束了，经理特别把他留下来讨论改革的有关问题。
（）五、选词填空。
赞叹赞美赞赏1．大家看了年轻人画的金鱼，都（）不已。
2．年轻人的勤奋和专注，得到大家的（）。
3．我们满怀激情地（）伟大的祖国。
六、读下面句子，写出句子中引号的用法。
A．表示引用部分。
B.表示特定称谓。
C.表示特殊含义。
1．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
（）2．“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫了起来。
（）3．“福利工厂”，原来，他是个聋哑人！（）七、描写方法我会选。
A．外貌描写B．神态描写C．动作描写1．他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
（）2．他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
（）3．他有时工笔细描，……有时又挥笔速写，……仿佛金鱼在纸上游动。
（）八、课内语段阅读。
我挤过去一看○原来是那位青年在静静地画画○他有时工笔细描○把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来○像姑娘绣花那样细致○有时又挥笔速写○很快地画出金鱼的动态○仿佛金鱼在纸上游动○1．给短文加标点。
2．写出下列词语的反义词。
细致—（）一丝不苟—（）3．“鱼游到了纸上”是指_______________________________________________________________________________ _______________________________，从中可以体会到聋哑青年_______________的品质。
人教版语文四年级下学期《27鱼游到了纸上》课时练习题
人教版语文四年级下学期《27鱼游到了纸上》课时练习题一、带着问题来读书。
1“鱼游到了纸上”是文章的题目，在文中出现了______________次。
2课文是按_________________顺序来记叙的。
二、课内语段阅读。
我挤过去一看原来是那位青年在静静地画画他有时工笔细描把金鱼的每个部位一丝不苟地画下像姑娘绣花一样细致有时又挥笔速写很快地画出金鱼的动态仿佛金鱼在纸上游动1给短文加标点。
2写出下列词语的反义词。
细致—（）一丝不苟—（）3造句。
有时……有时……_______________________________________________________。
4“鱼游到了纸上”是指_________________________________________。
从中体会到聋哑青年______________的品质。
三、细读课文深感悟“他笑了，笑得那么甜。
他接过笔在纸上又加了一句：‘先游到了我的心里’。
”一句中，“____________”字写出了“游到纸上”和“游到心里”的关系。
两者是____________（A因果 B转折 C递进）关系，即______________________________________________________________。
四、课内语段阅读“好骄傲的年轻人。
”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂”，原来他是个聋哑人！我们开始用笔在纸上交谈。
他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
1根据选文中的意思，选出下列词语的近义词。
骄傲—（自豪傲慢）常常—（经常平常）2体会下面句子含义有什么不同。
他学画都一年多了。
他学画才一年多。
______________________________________________________________。
3这段话写出了年轻人看鱼学画______________________________________的品质。
人教部编版四年级语文下册 鱼游到了纸上 1 (2) 配套练习
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鱼游到了纸上一课一练一、看拼音写词语。
jǔ zhǐjìnɡjiè xì zhì tiān zhēn wéi yī( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。
缸（）唯（）忘（）苛（）缺（）谁（）妄（）句（）境（）悦（）裳（）徽（）镜（）说（）赏（）微（）三、选词填空聚集汇集集合1.明天去春游,校长在广播里讲：早上7点在学校准时( )出发。
2.已经很多年了，每逢休息日，集邮爱好者都（）到这里交换邮票、邮品。
3.家乡山旁的那条大河是由4条小河（）成的。
细致细心仔细1.观察事物时，对每个细节都要看（）了，绝不能走马观花。
2.这家医院的护士对病人的照顾真是（）入微，让人深受感动。
3.（）是写好每一次作业的关键。
四、写出下列词语的日常口语。
夕阳（）仰头（）无垠（）诞辰（）理发（）母亲（）恐吓（）夺目（）五、查字典，按要求去做1.“赏”字的部首是（），再查（）画。
字典中的解释有：①赞扬，奖励；②领略美好事物的意味；③给予；④指奖赏的钱、物。
在“赏心悦目”一词中，“赏”字应取第（）种解释。
“赏心悦目”的意思是：2.“苟”字的部首是（），再查（）画。
字典中的解释有：①暂时；②假如，如果；③马虎，随便。
在“一丝不苟”一词中应取第（）种解释。
“一丝不苟”的意思是：答案一、看拼音写词语。
jǔ zhǐjìnɡjiè xì zhì tiān zhēn wéi yī( 举止 ) ( 境界 ) ( 细致 ) ( 天真 ) ( 唯一 )二、组词。
鱼游到了纸上练习题
27《鱼游到了纸上》练习题一、看拼音，写词语。
huāɡǎnɡ qīnɡchè yúɡānɡ yì sī bùɡǒu( ) ( )) ( ()huī xiù huā bǐ lǒnɡ yǎ yì hú chá) ( ( )) ( ()二、比一比，再组词。
绣（挥）致（））缸（（）浑）到（）锈（）缺（）（徽（苟（））巷（描（））1 / 15微（）句（）港（）瞄（）三、选字填空。
澈撤缺缸诱绣微徽1、小河里的水清（）见底。
2、他因为有贪污行为被（）除一切职务。
3、任何人都有（）点，关键看你是否及时改正。
4、鬼子再（）骗雨来，雨来也不说李大叔的隐藏之处。
5、茶室后面的金鱼（）边围了许多人。
6、她的（）花技巧很高。
7、她对客人总是面带（）笑。
8、看到他胸前的校（），我才知道他是一名大学生。
四、在括号里写出加点词语的近义词。
1、金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。
．．（）2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
．．（）2 / 153、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任．．何反应的是他自己。
（）4、“金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起．．来。
（）5、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
．．（）6、玉泉的池水清澈见底。
（）．．五、填充词语，再选择其中两个造句。
泉白（）（）（）由（）在清澈（）（）天真（）（）一丝（）（）游（）游（）赏（）悦（）融为（）（）（）3 / 15（）六、缩句。
1、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。
2、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
七、回忆课文，填空。
本文是按的顺序叙述的。
文中采用了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技。
这两个方面反映了聋哑青年的的品质。
文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是，一次是，第三是作者与聋哑青年的笔谈。
八、阅读理解。
人教版语文四年级下册第7单元第27课《鱼游到了纸上》(2)同步练习
人教版语文四年级下册第7单元第27课《鱼游到了纸上》（2）同步练习一、看拼音，写词语。
huā ɡǎnɡqīnɡchèyú ɡānɡyì sībùɡǒu( ) ( )( ) ()xiù huāhuī bǐl ǒnɡ yǎyì hú chá( ) ( )( ) ()二、比一比，再组词。
绣（）致（）挥（）缸（）锈（）到（）浑（）缺（）徽（）苟（）巷（）描（）微（）句（）港（）瞄（）三、选字填空。
澈撤缺缸诱绣微徽1、小河里的水清（）见底。
2、他因为有贪污行为被（）除一切职务。
3、任何人都有（）点，关键看你是否及时改正。
4、鬼子再（）骗雨来，雨来也不说李大叔的隐藏之处。
5、茶室后面的金鱼（）边围了许多人。
6、她的（）花技巧很高。
7、她对客人总是面带（）笑。
8、看到他胸前的校（），我才知道他是一名大学生。
四、在括号里写出加点词语的近义词。
1、金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼．．的孩子。
（）2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像．．和金鱼比美似的。
（）3、围观的人越来越多，大家赞叹．．着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
（）4、“金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇．．地叫起来。
（）5、我喜欢．．花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（）6、玉泉的池水清澈．．见底。
（）五、填充词语，再选择其中两个造句。
泉白（）（）（）由（）在清澈（）（）天真（）（）一丝（）（）游（）游（）赏（）悦（）融为（）（）（）（）六、缩句。
1、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。
2、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
七、回忆课文，填空。
本文是按的顺序叙述的。
文中采用了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技。
这两个方面反映了聋哑青年的的品质。
文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是，一次是，第三是作者与聋哑青年的笔谈。
八、阅读理解。
部编版四年级语文下册《27鱼游到了纸上》课时练及答案【热门精选】
27 鱼游到了纸上一、看拼音，写词语。
huāɡǎnɡ qīnɡchè yúɡānɡ yìsībùɡǒu( ) ( ) ( ) ( )xiù huā huī bǐ lǒnɡ yǎ yìhúchá( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
绣（）致（）挥（）缸（）锈（）到（）浑（）缺（）徽（）苟（）巷（）描（）微（）句（）港（）瞄（）三、在括号里写出加点词语的近义词。
的孩子。
（）1、金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼．．2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
（）．．着，议论着，唯一没有任何反应的是他3、围观的人越来越多，大家赞叹．．自己。
（）4、“金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
（）．．花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（）5、我喜欢．．见底。
（）6、玉泉的池水清澈．．四、缩句。
1、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。
2、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
五、回忆课文，填空。
本文是按的顺序叙述的。
文中采用了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技。
这两个方面反映了聋哑青年的的品质。
文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是，一次是，第三是作者与聋哑青年的笔谈。
参考答案一、花港清澈鱼缸一丝不苟绣花挥笔聋哑一壶茶二、略三、灵活仿佛赞赏惊讶喜爱清晰四、1、青年画金鱼2、池里有金鱼五、事情发展正面侧面专注勤奋、坚持不懈女孩惊奇地赞叹作者的描写。
四年级语文下册人教26 鱼游到了纸上 习题3
27 鱼游到了纸上课时测评方案字词模块一、看拼音写汉字。
1.她是一位lónɡ yǎ姑娘，穿着xiù满花的衣shanɡ，胸前戴着厂huī站在美丽的海ɡǎnɡ望着海2.他坐在茶室里，已经泡好了一hú茶，一丝不ɡǒ地看着面前的十几ɡānɡ金鱼。
二、把词语补充完整并完成练习。
①（）（）如玉②（）由（）在③（）丝（）苟④（）（）见底⑤（）心（）目⑥（）为一（）1.写出⑤的含义：___________________________________________________________。
2.模仿②的形式写两个词语。
、。
3.写两个与③的字头一致的词语。
、。
句子模块三、先加标点，再用加点词语造句。
我挤过去一看原来是那位青年在静静地画画他有时．．工笔细描把金鱼的每个部位一丝不苟．．又挥笔速写．．．．地画下来像姑娘绣花那样细致有时很快地画出金鱼的动态仿佛金鱼在纸上游动1.一丝不苟：_________________________________________________________________ ______2.有时……有时……_________________________________________________________________ ________读写模块四、根据课文内容完成下列各题。
1.很多人都爱鱼，但是这位青年爱得很“特别”，原因是：___________________________________________________________________________________________ _______。
2.鱼“先游到了我的心里，然后游到纸上”，这句话的意思可以用以下哪个成语来概括？选择一个恰当的成语打上“√”。
A.心领神会B.胸有成竹C.跃然纸上3.“他好像和游鱼已经融为一体了。
”这句话的含义是（）A.他和金鱼一起游泳，好像融合在一起了。
四年级下册语文一课一练第7单元第25课《鱼游到了纸上》同步练习人教新课标(含解析)
人教新课标版2018-20佃学年四年级下册语文第7单元第25课《鱼游到了纸上》同步练习一、基础知识积累（共5题；共39分）1•根据音节写出词语。
wei b i e c e ng j i ng chsh 述 r o ng x u2. 比一比，再组词。
罢 __________ 巷 _________摆 __________ 港 _________微 __________ 散 _________徽 __________ 澈 _________3•填一填。
________ 心悦目清 _________ 见底一丝不 __________天真活 ___________________ 一体自由自 __________ 4•选择关联词语填空。
不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……① _______ 鱼游”到了青年的心里， __________ 鱼游”到了纸上。
② _______ 观的人很多， ____________ 位青年却没有一点反应。
③ 我 _______ 赏年轻人高超的画技， ____________ 赏他执著的精神。
5•根据课文内容填空。
本课是按 ________ 的顺序叙述的。
文中采用了 ___________ 和 ________ 的写作方法描写聋哑青年 的高超画技。
这两个方面反映了聋哑青年的 ___________ 和 ________ 的品质。
文中 鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是 _____________ 一次是 __________ 第 三次是作者与聋哑青年的笔谈。
二、语言表达（共1题；共5分） 6•根据要求答题。
① 那个青年专心致志一丝不苟地画着。
（修改病句）② 清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
（缩句）③ 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一亚 ________ 哑 ________ 壳 ________ 壶 ________ 秀 _________ 绣 _________ 缺 _________ 缸 _________丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
人教版四年级语文下册27、鱼游到了纸上(练习题)、小学语文调整句子顺序
27、《鱼游到了纸上》一、我会读拼音，写词语。
shǎnɡ xīn yuè mùqīnɡchèzàn tàn yì sī bù ɡǒu( ) ( ) ( ) ( ) rónɡ wéi yì tǐ( ）二、我能比一比再组词。
港（）澈（）壶（）缸（）巷（）撤（）壳（）缺（）罢（）绣（）徽（）聋（）摆（）诱（）微（）笼（）三、我能写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：赞叹——似乎——惊奇——反义词：清澈——活泼——一丝不苟——四、我能读下面的句子，并在比喻句的后面打“√”。
1.他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
（）2.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
（）3.他很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
（）4.他好像和游鱼已经融为一体了。
（）五、课内阅读我最棒。
“好骄傲的年轻人。
”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂”，原来他是个聋哑人！我们开始用笔在纸上交谈。
他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
1根据选文中的意思，选出下列词语的近义词。
骄傲—（自豪傲慢）常常—（经常平常）2体会下面句子含义有什么不同。
他学画都一年多了。
他学画才一年多。
___________________________________________________________ ___。
3这段话写出了年轻人看鱼学画______________________________________的品质。
六、课外阅读我能行。
小船和流水一只小船，懒洋洋地躺在河床里，对哗哗的流水说：“朋友，帮我进步，推我前进吧!”流水答应一声，就推着小船漂漂摇摇地走了。
小船高兴得直跳：“嘿，前进，多愉快呀!我在前进，可我却不费力……”后来，流水把小船送到一处河湾里，拍击着船舷说：“朋友，我已尽到了责任，现在，该你自己努力啦!你的道路还很漫长，祝你勇往直前，再见!”说完，便流走了。
4年级语文人教(下)第7组第27课 鱼游到了纸上课后作业(B组)
2．“细描”和“速写”是中国画的两种画法，虽然 陌生，但可以联系句子理解。“工笔细描”的意 思是__把__金__鱼__的__每__个__部__位__一__丝__不__苟__地_画__下__来_____； “挥笔速写”的意思是____________________ ____很__快__地__画__出__金__鱼__的__动__态__________________。
四、体会关系 A．“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！” B．“先游到了我的心里。”
1．A句中一个“__游___”字告诉我们青年画的鱼像真的那
样在纸上游动。这句话是对青年所作的画的最高
____赞__赏____，赞他画技___高__超_____，画的鱼 __栩__栩__如__生__。B句让我想到了成语__胸___有__成__竹___。
二、百字练笔 课文中有一句话：“围观的人越来越多，大家赞叹着，
议论着。”想象围观的人赞叹议论的情景，写一个片段。 __示__例__：__围__观__的__人__议_论__纷__纷__。__有__人__说__：__“__他__画__的__金__鱼__栩____ __栩__如__生__，__练__出__这__种_功__夫__，__最__少__也__要__三__四__年__吧__！__”__有__一____ __个__小__女__孩__高__兴__地__拍_着__小__手__说__：__“__第__一__条__金__鱼__挥__手__问__好____ __呢__！__第__二__条__金__鱼__一_边__唱__歌__，__一__边__跳__舞__，__第__三__条__…__…__一____ __共__五__条__小__金__鱼__，__可_真__美__丽__！__”__旁__边__的__小__男__孩__说__：__“__这____ __笔__要__是__马__良__的__神__笔_，__一__条__条__的__小__鱼__就__都__变__活__了__呀__！__小____ __鱼__跳__进__鱼__缸__溅__起__的_水__花__不__就__是__白__莲__花__了__吗__？__”__________
部编版小学四年级语文下册《27鱼游到了纸上》课时练及答案【精】
27 鱼游到了纸上一、看拼音，写词语。
huāɡǎnɡ qīnɡchè yúɡānɡ yìsībùɡǒu( ) ( ) ( ) ( )xiù huā huī bǐ lǒnɡ yǎ yìhúchá( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
绣（）致（）挥（）缸（）锈（）到（）浑（）缺（）徽（）苟（）巷（）描（）微（）句（）港（）瞄（）三、在括号里写出加点词语的近义词。
的孩子。
（）1、金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼．．2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
（）．．着，议论着，唯一没有任何反应的是他3、围观的人越来越多，大家赞叹．．自己。
（）4、“金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
（）．．花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（）5、我喜欢．．见底。
（）6、玉泉的池水清澈．．四、缩句。
1、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。
2、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
五、回忆课文，填空。
本文是按的顺序叙述的。
文中采用了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技。
这两个方面反映了聋哑青年的的品质。
文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是，一次是，第三是作者与聋哑青年的笔谈。
参考答案一、花港清澈鱼缸一丝不苟绣花挥笔聋哑一壶茶二、略三、灵活仿佛赞赏惊讶喜爱清晰四、1、青年画金鱼2、池里有金鱼五、事情发展正面侧面专注勤奋、坚持不懈女孩惊奇地赞叹作者的描写。
人教新课标四年级下册《第27课_鱼游到了纸上》小学语文-有答案同步练习卷(1)
人教新课标四年级下册《第27课鱼游到了纸上》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、带着问题来读书．1. 《鱼游到了纸上》“鱼游到了纸上”是文章的题目，在文中出现了________次。
2. 《鱼游到了纸上》课文是按________顺序来记叙的。
3. 课内语段阅读。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下，像姑娘绣花一样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
（1）给短文加标点。
（2）写出下列词语的反义词。
细致﹣________ 一丝不苟﹣________（3）造句。
有时……有时……________。
（4）“鱼游到了纸上”是指________。
从中体会到聋哑青年________的品质。
4. 细读课文深感悟“他笑了，笑得那么甜。
他接过笔在纸上又加了一句：‘先游到了我的心里’。
”一句中，“________”字写出了“游到纸上”和“游到心里”的关系。
两者是________（A因果 B转折 C递进）关系，即________。
5. 课内语段阅读“好骄傲的年轻人。
”我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂”，原来他是个聋哑人！我们开始用笔在纸上交谈。
他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
（1）根据选文中的意思，选出下列词语的近义词。
骄傲﹣________（自豪傲慢）常常﹣________（经常平常）（2）体会下面句子含义有什么不同。
他学画都一年多了。
他学画才一年多。
________。
（3）这段话写出了年轻人看鱼学画________的品质。
参考答案与试题解析人教新课标四年级下册《第27课鱼游到了纸上》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、带着问题来读书．1.【答案】三【考点】课文理解，课文背诵【解析】本题考查根据课文内容填空，根据课文内容做题。
这要求我们对课文内容非常熟悉，要做到熟读，能准确再现课文语句。
鱼游到了纸上同步练习
《鱼游到了纸上》课课练2一、看拼音，写词语。
huāɡǎnɡqīnɡ chèyúɡānɡyì sībùɡǒu( ) ( ) ( ) ( )xiùhuāhuībǐlǒnɡyǎyì h ú chá( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
绣（）致（）挥（）缸（）锈（）到（）浑（）缺（）徽（）苟（）巷（）描（）微（）句（）港（）瞄（）三、选字填空。
澈撤缺缸诱绣微徽1、小河里的水清（）见底。
2、他因为有贪污行为被（）除一切职务。
3、任何人都有（）点，关键看你是否及时改正。
4、鬼子再（）骗雨来，雨来也不说李大叔的隐藏之处。
5、茶室后面的金鱼（）边围了许多人。
6、她的（）花技巧很高。
7、她对客人总是面带（）笑。
8、看到他胸前的校（），我才知道他是一名大学生。
四、在括号里写出加点词语的近义词。
1、金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼．．的孩子。
（）2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像．．和金鱼比美似的。
（）3、围观的人越来越多，大家赞叹．．着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
（）4、“金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇．．地叫起来。
（）5、我喜欢．．花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
（）6、玉泉的池水清澈．．见底。
（）五、填充词语，再选择其中两个造句。
泉白（）（）（）由（）在清澈（）（）天真（）（）一丝（）（）游（）游（）赏（）悦（）融为（）（）（）（）六、缩句。
1、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。
2、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
七、回忆课文，填空。
本文是按的顺序叙述的。
文中采用了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技。
这两个方面反映了聋哑青年的的品质。
文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是，一次是，第三是作者与聋哑青年的笔谈。
八、阅读理解。
（一）我挤过去一看，原本是那位青年在静静地画画。
《鱼游到了纸上》练习题
27《鱼游到了纸上》练习题一、看拼音,写词语.huā ɡǎnɡqīnɡchèyú ɡānɡyì sībùɡǒu( ） ( ）（）（ )xiù huāhuī bǐlǒnɡ y ǎyì hú chá（ ) ( ) （) （ )二、比一比,再组词.绣( ）致（）挥（）缸（ )锈( ）到（ ) 浑（）缺（）徽（）苟（）巷( ) 描( ）微（）句（ )港（ ) 瞄( ）三、选字填空.澈撤缺缸诱绣微徽1、小河里的水清（ )见底。
2、他因为有贪污行为被（ )除一切职务。
3、任何人都有（）点，关键看你是否及时改正.4、鬼子再（）骗雨来，雨来也不说李大叔的隐藏之处。
5、茶室后面的金鱼（）边围了许多人。
6、她的（）花技巧很高.7、她对客人总是面带（）笑。
8、看到他胸前的校（），我才知道他是一名大学生.四、在括号里写出加点词语的近义词。
1、金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼．．的孩子。
（）2、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像．．和金鱼比美似的.（）3、围观的人越来越多，大家赞叹．．着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。
（ )4、“金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇．．地叫起来。
（）5、我喜欢．．花港，更喜欢“泉白如玉"的玉泉。
（ )6、玉泉的池水清澈．．见底。
（）五、填充词语，再选择其中两个造句。
泉白（）( ）（）由（）在清澈（）（）天真（ )( ）一丝（）（）游( ）游（）赏（）悦( ）融为（）（ ) ( ）（）六、缩句.1、那位举止特别的青年正在一丝不苟地画金鱼。
2、清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
七、回忆课文，填空。
本文是按的顺序叙述的。
文中采用了和的写作方法描写聋哑青年的高超画技.这两个方面反映了聋哑青年的的品质。
文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是，一次是 ,第三是作者与聋哑青年的笔谈。
《鱼游到了纸上》的练习题精选
《鱼游到了纸上》的练习题精选
《鱼游到了纸上》的练习题精选
【字词荟萃】
1.读拼音，写词语。
qīnɡchèshǎnɡxīnyuèmùzàntànyìsībùɡǒu
rónɡwéiyìtǐ
2.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：赞叹——似乎——惊奇——
反义词：清澈——活泼——一丝不苟——
【句段集锦】
1、读下面的句子，是比喻句的打“√”。
(1)他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
(2)这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。
(3)他很快地画出金鱼的.动态，仿佛金鱼在纸上游动。
(4)他好像和游鱼已经融为一体了。
2、给下面的句子加上标点符号。
(1)你真专心哪我忍不住轻声问他没想到他头也不抬理也不理我
(2)好骄傲的年轻人我正想着目光落到他胸前的厂徽上心不由得咯噔
一跳福利工厂原来他是个聋哑人。
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《鱼游到了纸上》课后习题
《鱼游到了纸上》课后习题
班级姓名
看拼音写词语。
lan gān jing jie huī bǐ xiu huā
( ) ( ) ( ) ( )
chǎng huī long yǎ xi zhi jiāo ao
( ) ( ) ( ) ( )
将下列词语补充完整。
( )( )见底自( )自( )
( )来( )去一丝不( )
( )心悦目全神( )注
( )名其妙胆大( )为
专心( )( )
在括号里填上合适的词语。
( )的玉泉 ( )的青年
( )的孩子 ( )地画画
( )地问道 ( )地说着
修改病句。
那个青年在专心致志一丝不苟的画着。
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多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
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夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
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我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
五、阅读理解。
有“怪癖”的作家
走进杰克伦敦(dūn zūn)的屋子，你会看到一幅奇异的景象。
墙上、床头上、镜子上、窗帘上、橱柜(cu chu)上，到处都贴着各式各样的小纸条。
这条小纸是干什么用的呢?它们是杰克伦敦的“宝贝”，是他创作的材料库。
杰克伦敦是美国著名作家，他时时刻刻留心各种各样的事情，稍有心得更随手记在纸条上。
日积月累，这些小纸条便成了他写作材料的重要来源。
每逢有人到这里做客，总免不了发出这样的感叹：“哎，这真是独一无二的装饰品
啊!”
杰克伦敦的小纸条，内容十分丰富，有美妙的词汇，有观察的记录，有生动的比喻，有名言警句等。
每天晚上睡觉前，他总要看一看小纸条;每天早晨一起床，他也总是边穿衣服边看纸条;刮脸时，他也往往边抹肥皂边看纸条。
小纸条满屋都是，他干什么都可以看到纸条。
这些纸条为他创作提供了极大的方便，也经常激发他的灵感，难怪他这么重视这些小纸条。
在家里可以看纸条，那么他外出时又怎样呢?他外出时还是形影不离小纸条!他把很多小纸条放在口袋里，只要稍有闲暇(xia jiā)，他就掏出来看。
杰克伦敦成为一代文学巨匠，小纸条的作用功不可没(mei mo)
给文中加点的自选择正确的读音，画出“”。
文中提到的“奇异的景象”是指的什么?
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杰克伦敦小纸条是干什么用的?
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小纸条上有些什么内容?
六、续写片段。
那位年轻人真勤奋、专注啊!我们班的和他一样，学习也非常认真，下面让我来给你介绍介绍吧!
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以上就是《鱼游到了纸上》课后习题全文，希望能给大家带来帮助！
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