大学英语六级阅读知识点

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大学英语六级阅读笔记整理

大学英语六级阅读笔记整理

大学英语六级阅读笔记整理阅读决定六级高分,秘诀是速度。

1、15:00—16:00writing2、16:00—16:35listening3、17:15—17:20translation4、16:35—17:00Reading in depth5、17:00—17:15cloze考前课后做30篇,得180分阅读。

考前两周:三真二模,做完四本书Square:不守信用的be there or be squareHusband:节约(n/v)date:枣Thumb:大姆指forearm:前臂forefinger:食指foresee/foresay:预测Undergraduate本科生(英)graduate研究生(英);本科生(美)Postgraduate研究生(英);postwarContribute to 导致be responsible for 为...负责Account for解释give rise to 滋生(犯罪/矛盾)的导致Give birth to 导致lead to 导致cause导致breed孕育Heart disease=heart attack心脏病obese(adj)=obesity(n)肥胖Stoke中风; 泳姿cancer癌症diabetes糖尿病cardiovascular disease心血管疾病二、阅读过程四步走1、扫描题干,划出关键词。

选项不要看,用时越短越好。

2、通读全文,抓住中心。

3、仔细审题,返回原文。

关键:定位。

定位的三大原则:(1)关键词定位原则:由题干出发,寻找题干中的关键词,首选大写字母、数字等,其次是表时间地点人物的词。

(2)自然段定位原则:出题顺序与文章段落顺序大体一致。

(3)出题点定位原则:答案一定蕴涵在有特殊标点符号、句式列举、强转折逻辑关系的地方。

4、重叠选项,斟酌答案。

(1)缩小范围的是答案。

(2)扩大范围的不是答案。

(3)原文和选项有交叉内容的不是答案。

英语六级阅读词汇及考点解析

英语六级阅读词汇及考点解析

英语六级阅读词汇及考点解析下面是小编整理的阅读词汇及考点解析,希望对大家有所帮助。

【1】阅读词汇及考点解析Men, these days, are embracing fatherhood with the round-the-clock involvement their partners have always dreamed of-handling night feedings, packing lunches and bandaging knees.现在的男人们正欣然接受着父亲这一角色,像他们的妻子一直梦寐以求的那样全天候地参与——(为孩子)半夜喂奶、打包午餐和包扎膝盖。

六级词汇讲解:本句的主干是Men...are embracing fatherhood...。

with引导的复合介宾结构with the round-the-clock...bandaging knees作定语修饰fatherhood,其中their partners have always dreamed of为省略引导词that的定语从句,作involvement的定语,破折号后的三个动名词短语也是对involvement进行解释说明。

embrace在句中意为“开始从事;接受”。

如:She embraced the offer of a business trip to England.她欣然接受了到英国出差的建议。

round-the-clock意为“全天候的,不分昼夜的”。

如:The restaurant has round-the-clock service.这家餐厅提供24小时服务。

involvement意为“参与,投入”。

如:She has denied involvement in such activities.她否认曾参与过那些活动。

handle意为“处理,对付”。

如:I don't know ifl can handle the job.我不知道自己能否处理好这个工作。

【英语学习方法总结】 英语六级阅读理解题复习关键及基础要点

【英语学习方法总结】  英语六级阅读理解题复习关键及基础要点

英语六级阅读理解题复习关键及基础要点1、词汇量是基础此处的词汇包括基础词汇和四级核心词汇。

词汇是语言的基石,是文章的最基本单元,没有一定的词汇量作基础,提高并掌握阅读技巧就无从谈起。

一是必须牢牢掌握四级英语考试大纲规定的词汇。

二是要灵活运用、不应死记硬背。

英语中的一词多义现象很普遍,同一单词在不同语境下会有不同的意思,所以杜老师建议大家,可以通过阅读文章,把词汇放在语境之中来巩固词汇。

例如:大家很熟悉的matter一词在不同的场合表达不同的意义:It‘s an important matter。

(这事很要紧。

)The articleis full of matter。

(这篇文章内容丰富。

) It is a matter of no laughing。

(这个问题可不是开玩笑。

)此外,printed matter的意思是“印刷品”。

因此,在记忆单词时一定要灵活。

三是不应该盲目根据已掌握的词根词缀来推测单词。

当遇到不熟悉的词根词缀(甚至熟悉的也如此),并且通过上下文发现自己猜测的好像也不太和文章相关的情况下,一定要动手查字典核实。

例如,2002年四级阅读考到一篇关于大学生应该收到泛泛教育的话题,其中18题的D the importance of a broad education should not be overlooked,许多学生看到overlooked该单词时,会根据已有的词根词缀拆分单词的方法,讲“over-”前缀理解为“过度过多”从而将overlooked理解为“高看的”导致和正确选项擦肩而过。

四是不应忽视掌握英语短语。

四级英语阅读中会大量出现短语。

有些短语的意思和构成该短语的单词的字面意思相去甚远,较难掌握,而这又恰恰是考试的重点,因此,熟练掌握考纲规定的短语也是考生必须具备的能力。

五是适当扩充词汇量。

应通过课外阅读英文报刊、浏览英文网站,观看英文电影等方式逐步增加词汇储备,经过积累会在阅读时得心应手。

英语六级阅读部分高频词汇

英语六级阅读部分高频词汇

英语六级阅读部分高频词汇英语六级阅读部分必备高频词汇考生在备考英语六级考试阅读部分时,要掌握一些必备的`高频词汇。

下文是店铺为大家准备了大学英语六级考试阅读部分必备的高频词汇,希望能对大家有所帮助!英语六级阅读高频词汇:C开头cash in 兑现;收到…的货款cash in on 靠…赚钱,乘机利用cast about for 搜索,寻觅cast aside 消除,抛弃;废除call on 访问;号召;呼吁call up 征召(服役),动员cannot but 不得不,不会不cannot help 不得不;忍不住cannot help but 不得不(接动词原形)cannot...too.. 越…越好be capable of 有做出(某事)倾向的care for 关怀,照管;愿意take care 当心,注意take care of 爱护,照顾,照料carry back 运回;使回想起carry off 拿走,夺去…的生命carry on 继续开展,坚持下去carry out 进行(到底),开展carry through 进行(到底);贯彻a case in point 一个恰当的例子in case 假如;免得in case of 假如,万一…英语六级阅读高频词汇:N开头take notes 记笔记nothing but 只有;只不过think nothing of 把…看成平常to say nothing of 更不必说give notice 通知have notice of 接到通知take notice of 注意,留心now and then 时而,不时from now on 今后,从现在起just now 现在,眼下;刚才now that 既然,由于a number of 一些,许多any number of 许多beyond number 多得数不清to the number of 合计数为…without number 多得数不清的a hard nut to crack 棘手的问题英语六级阅读高频词汇:G开头get up[get 3p]起床;爬上;达到give away 泄露(秘密等);增送give back 归还;恢复;后退give birth 使诞生;生(孩子)give in 投降;交上去;听任get around 规避(法律等);走动get at 到达;了解;查明get away 逃脱;离开;出发get by 通过;走过,侥幸躲过get down 从…下来;下车;写下get down to 开始认真考虑或对待get in 收获;收(税等);抵达get into 对…发生兴趣;卷入get into the act 插手…以便得到好处get off 下车;离开;开始get on 骑上(马等);过活get on to 知道;意识到get on with 与…友好相处;继续干get one's hands on 得到,找到;占有get out 离去;(消息等)泄漏get out of 逃避;摆脱;改掉get over 克服(困难等)。

英语6级阅读

英语6级阅读

英语6级阅读
英语六级阅读部分通常包含了约20道题目,每道题目都要求根据文章进行阅读,并选出最合适的答案。

以下是一些英语六级阅读解题技巧:
1. 仔细阅读文章。

在开始阅读之前,确保自己了解了文章的主旨大意和背景信息,这样可以更好地理解文章内容,并快速找到答案。

2. 关注细节。

文章中的细节往往与答案有关。

仔细阅读,注意作者在文章中使用的语言、标志词和细节信息。

3. 理解题型。

不同的题型需要不同的学习方法。

在阅读文章之前,应该了解每种题型的特点和要求。

例如,细节匹配、推理判断和作者态度判断需要关注细节和作者观点。

4. 预测答案。

通过了解的文章结构和作者的观点,可以预测可能会在文章中出现的答案。

在阅读文章时,注意预测可能出现的答案。

5. 练习速读。

快速阅读是解决英语六级阅读问题的关键。

可以通过练习速读技巧来提高阅读速度和准确性。

6. 注意题目标志。

题目标志可以帮助快速定位答案。

例如,题目中可能会有时间、数字、括号、引号等标志。

7. 多练习。

只有通过不断练习,才能提高自己的英语六级阅读水平。

可以通过做真题、模拟题和阅读材料等多种方式来训练。

六级阅读题型解析

六级阅读题型解析

六级阅读题型解析在六级英语考试中,阅读理解是一项重要的考试任务。

本文将对六级阅读题型进行详细解析,帮助考生更好地应对考试。

第一部分:选词填空选词填空是六级阅读理解中的常见题型。

在这种题型中,文中会给出几个空格,要求考生根据上下文的意思选择合适的词汇填入空白处。

这种题型考察考生对文章整体内容的理解能力以及词汇运用的准确性。

为了应对这种题型,考生需要注意以下几点:1. 阅读题干前后内容,抓住上下文的逻辑关系,推测空缺处的词汇的意思和词性。

2. 根据选项的词性和词义来判断是否符合句子的语法和逻辑关系。

3. 注意选项中是否有近义词或同义词的干扰,避免被误导。

第二部分:判断正误判断正误是六级阅读中的常见题型之一。

在这种题型中,文中会给出几个陈述句,要求考生根据文章内容判断陈述句的正误。

这种题型考察考生对文章细节和总体意思的理解能力。

为了应对这种题型,考生需要注意以下几点:1. 重点理解每个句子的含义和结构,注意关键词和限定词。

2. 根据选项中的陈述句和文章内容进行对比,排除干扰项。

3. 注意文章中的否定词或转折词对句子的影响。

第三部分:段落匹配段落匹配是六级阅读理解中的较为复杂的题型之一。

在这种题型中,文中会给出几个段落,要求考生根据段落的主题或结构特点将段落与题目中的选项进行匹配。

这种题型考察考生对文章结构和主题的把握能力。

为了应对这种题型,考生需要注意以下几点:1. 扫描文章的开头和结尾,了解整篇文章的主题和结构。

2. 注意段落中的关键词和论述方式,与选项进行对比。

3. 注意段落的逻辑顺序和观点转折,排除干扰项。

第四部分:文章标题文章标题是六级阅读理解中的难点之一。

在这种题型中,文中会给出几个可能的标题,要求考生根据文章的主题和内容选择合适的标题。

这种题型考察考生对文章主旨和段落结构的把握能力。

为了应对这种题型,考生需要注意以下几点:1. 阅读全文,抓住每个段落的核心内容和意义。

2. 理解文章的主题和观点,选择能够概括文章内容的标题。

英语六级阅读长篇文章答题技巧

英语六级阅读长篇文章答题技巧

英语六级阅读长篇文章答题技巧在英语六级考试中,阅读长篇文章是考生们最常遇到的一种题型,也是考察考生综合阅读能力的重要环节。

掌握正确的答题技巧能够有效提升答题效率和准确度。

本文将为大家介绍几种有效的答题技巧,帮助大家顺利应对英语六级阅读长篇文章。

一、快速浏览文章首先,快速浏览文章是解决长篇文章阅读的第一步。

在浏览的过程中,不要停留于细节、生词或难句等问题,重点抓住文章的结构、主旨和段落大意。

可以注意标题、开头和结尾的段落,以及段落标识词(如:however, therefore, for example)等。

通过快速浏览,可以提前了解文章的内容框架,为后续的具体问题回答做好准备。

二、精读问题和选项紧接着,需要认真阅读问题和选项。

问题和选项提供了我们答题的线索。

可以用不同颜色的笔或者标记工具将问题和选项进行标记,以便在阅读文章时能够更快地找到相关信息。

同时,要注意问题的问句结构以及选项的排列顺序,这些都可以帮助我们更快地确定答案的位置。

三、找准答案定位点在阅读长篇文章时,要学会找准答案定位点。

需要根据问题的要求和答案的类型,有针对性地寻找相关信息。

可以根据问题的关键词或者有限制词来快速锁定答案所在的段落或句子。

同时,还可以利用排除法来快速确定错误选项。

四、注意词汇和句法关系在解答长篇文章阅读题时,要注意词汇和句法关系。

有时候,选项与文章中的原文语句并不完全一致,但从句法上是等价的。

因此,我们需要对原文语句进行梳理和理解,判断其与选项之间的关系。

此外,掌握一些常见的短语和搭配对理解文章意思和答题有很大帮助。

五、综合分析全文信息正确解答长篇文章阅读题,必须对全文信息有一个整体的把握。

在阅读文章时,要注意段落之间的逻辑关系和过渡词的作用,这有助于我们理解文章的主旨和思路。

我们还可以运用自己的常识和背景知识,结合文章的内容进行推理和判断,找到正确答案。

六、练习强化技巧最后,通过大量的练习来巩固和强化答题技巧。

英语六级阅读理解技巧汇总

英语六级阅读理解技巧汇总

英语六级阅读理解技巧汇总在英语六级考试中,阅读理解部分占据了较大的分值比重,对于能否顺利通过考试起着至关重要的作用。

想要在这一部分取得理想的成绩,掌握一些有效的技巧是必不可少的。

以下将为大家详细汇总英语六级阅读理解的相关技巧。

一、词汇积累词汇是理解阅读文章的基础。

如果词汇量不足,很容易在阅读过程中遇到生词,从而影响对文章的理解。

因此,平时要注重词汇的积累。

可以通过背单词书、阅读英语文章、使用单词记忆软件等方式来增加词汇量。

在积累词汇时,不仅要记住单词的拼写和意思,还要了解其常见的搭配和用法。

对于六级阅读中经常出现的高频词汇,要重点掌握。

二、快速浏览文章拿到一篇阅读理解文章后,不要急于精读,首先进行快速浏览。

快速浏览的目的是了解文章的大致内容和结构,抓住文章的主题和主旨。

在快速浏览时,重点关注文章的标题、首段、尾段以及每段的首句和尾句。

这些部分通常能够提供文章的关键信息,帮助我们对文章有一个初步的了解。

三、分析题干在阅读文章之前,认真分析题干是非常重要的。

通过题干,我们可以了解题目所考查的内容和重点,从而有针对性地在文章中寻找答案。

要注意题干中的关键词,如人名、地名、时间、数字等。

这些关键词能够帮助我们快速定位到文章中的相关内容。

四、带着问题阅读在对题干进行分析后,带着问题去阅读文章。

这样在阅读过程中能够更加集中注意力,提高阅读效率。

当读到与问题相关的内容时,要放慢速度,仔细阅读和分析,从中寻找答案。

同时,要注意文章中的转折词、因果词等逻辑关系词,这些词往往能够提示重要的信息。

五、善于推理判断有些题目可能需要我们根据文章中的信息进行推理和判断。

在这种情况下,要结合文章的整体内容和逻辑,进行合理的推测。

但要注意,推理和判断必须基于文章所提供的信息,不能主观臆断或过度猜测。

六、注意细节细节题在六级阅读理解中也经常出现。

对于这类题目,要仔细阅读文章中与题目相关的部分,注意一些具体的数据、事实、例子等。

同时,要注意一些容易被忽略的细节,如标点符号、括号内的内容等,这些都可能包含重要的信息。

大学英语六级技巧阅读篇PPT课件

大学英语六级技巧阅读篇PPT课件

结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指hortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
选词填空·解题步骤
1、整理选项 这一步,公认的做法是先标出15个选项的词性(parts of speech)
注:标注词性时注意的问题: 1. 不认识的单词看词缀 2. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性, 都要标出 来,
先标脑子里第一个出现的词性。 3. 动词归类要细分为v,v-ed, v-ing。 4. 以-ing, -ed 结尾的词也可能是分词转变而来的形容词,
信息匹配·做题原则
3) 非顺序原则
信息匹配·做题原则
4) 匹配原则 十个句子与原文定位处需有明确的匹配关系:以 同义改写,正话反说,反话正说等方式对应原文 的内容
仔细阅读·要求
• ①掌握所读材料主旨和大意的方法和能力 • ②辨别说明主旨和大意的事实和细节的方法和能力 • ③既能理解字面的含义,也能根据所读材料进行一定的判断
No pains, no gains
• 大学英语六级备考· 阅读篇 College English Test Band-6
六级阅读·要求
阅读总时间 40min
分数比例
35%
题型分配
选词 信息匹配 仔细阅读
选词填空·要求
选词部分要求考生从十五个单词中选出十个,填 在一篇250字的短文的十个空格中,使短文意思完 整。考生必须在5分钟之内把这道选词填空题做完。 做选词填空,关键是在保证正确率的前提下提高 速度。
3、选词填空 调动语法知识,先根据句子结构确定词性,
然后根据自己先前的词性判断,挑出正确答案。
选词填空·解题步骤
4、回顾检查 将答案带入全文,再次通读,看所选的答案是否能

英语六级阅读词汇高频考点讲解

英语六级阅读词汇高频考点讲解

英语六级阅读词汇高频考点讲解英语六级阅读词汇高频考点讲解A thousand-li journey is started by taking the first step.以下是店铺为大家搜索整理的英语六级阅读词汇高频考点讲解,希望能给大家带来帮助!For the sake of fairness,n must be noted that there is a positive side to high heels.说句公道话,必须认识到高跟鞋有值得肯定的一面。

六级词汇讲解:本句的主干是...it must be noted that...其中,that引导的主语从句是形式主语it指代的真正主语;for the sake of fairness为目的状语。

for the sake of意为“为了……的利益或好处”。

fairness意为“公平,公正”。

六级考点归纳:positive、passlve、optimistic和pessimistic这四个都是与态度有关的词,必须区分清楚:positive意为“积极的'”。

如:There has been a positive response to the UN Secretary General's recent peace efforts.联合国秘书长最近作出的和平努力得到了积极的回应。

此外,它还可以表示“肯定的;绝对的”。

如:There is positive proofthat he did it.有确切的证据证明他做了此事。

passive意为“消极的”,相当于negativeo此外,它还可以表示“被动的”。

如:It is a sad truth that children are the biggest victims ofpassive smoking.孩子们是被动吸烟的最大受害者,这是个令人伤心的事实。

optimistic意为“乐观的”。

英语六级超经典阅读及详解及六级高频词汇,全面提升自己的六级水平

英语六级超经典阅读及详解及六级高频词汇,全面提升自己的六级水平

英语六级超经典阅读及详解及六级高频词汇,全面提升自己的六级水平例1:2003年6月六级阅读理解第三篇(32)Take the case of public education alone. The principal difficulty faced by the schools has been the tremendous increase in the number of pupils. This has been caused by the advance of the legal age for going into industry and the impossibility of finding a job even when the legal age has been reached. (This = the tremendous increase in the number of pupils.) In view of the technological improvements in the last few years, business will require in the future proportionately fewer workers than ever before. The result will be still further raising of he legal age for going into employment, and still further difficulty in finding employment when hat age has been attained. If we cannot put our children to work, we must put them in school. (本文是一篇人文类的议论文,讨论的主要对象public education在第一句话中就提到,属于开门见山类的文章。

英语六级中的阅读技巧总结

英语六级中的阅读技巧总结

英语六级中的阅读技巧总结在英语六级考试中,阅读理解部分往往是考生难以应对的一项,因为它要求考生在有限的时间内快速阅读并理解一篇长文,并回答相应的问题。

下面我将总结一些适用于英语六级阅读理解的技巧,希望对考生有所帮助。

1. 练习速读技巧英语六级考试中,时间是非常紧迫的,所以良好的速读技巧是非常重要的。

这包括学会扫读文章,寻找关键词和关键句,并在脑海中形成对文章结构和主要内容的初步理解。

通过大量的练习和训练,考生可以提高他们的阅读速度和准确性。

2.注意文章结构在阅读理解中,了解文章结构是迅速理解文章的关键。

考生可以根据文章的开头段落、主体段落和结尾段落来判断文章的结构。

开头段往往是引入主题的部分,主体段则是详细介绍主题内容,结尾段则是总结或提出观点。

通过了解文章的结构,考生可以更好地找到关键信息和理解整体内容。

3.积累词汇和短语扩大词汇量对于阅读理解非常重要,因为它可以帮助理解不熟悉的单词和短语。

考生可以通过背诵单词、阅读英语文章和参加词汇训练来增加词汇量。

此外,还可以制作词汇卡片,将新学的单词和短语分类整理,经常复习以便记忆。

4.注意上下文关系上下文关系在理解句子意思时是非常重要的。

有时候,同一单词在不同的句子中可能有不同的含义,根据上下文来理解单词的具体意思是必要的。

因此,考生应该注意句子之间的逻辑和连贯关系,并通过上下文推断单词的具体含义。

5.练习解题技巧在准备英语六级阅读理解时,考生应经常进行模拟练习,熟悉各种类型的问题。

答题技巧的训练可以帮助考生更好地理解问题,并提高准确率。

一些常见的题型包括主旨题、细节题、推理题和词义推测题等。

了解这些题型的特点,并有针对性地进行训练,将对考试成绩有很大的帮助。

总之,在英语六级阅读理解中,掌握一些有效的技巧可以提高解题能力和应对考试的能力。

通过平时的练习和大量的阅读,考生可以提高他们的阅读速度和理解能力,从而取得更好的成绩。

希望以上的建议对考生们在英语六级考试中有所帮助。

英语6级知识点归纳总结

英语6级知识点归纳总结

英语6级知识点归纳总结英语6级考试,也称为大学英语六级考试(College English Test, CET-6),是中国教育部主管的一项国家级英语水平考试。

它评估考生对英语听说读写能力的掌握程度,是中国大学本科生英语水平的重要标准之一。

本文将对英语6级考试中的主要知识点进行归纳总结,帮助考生备考和复习。

一、阅读理解(Reading Comprehension)1. 主旨大意题(Main Idea):需要根据文章的整体内容和结构,确定文章的主旨或中心思想。

2. 细节事实题(Detail):针对文章中的具体信息提问,需要根据文章中的细节信息进行判断。

3. 推理判断题(Inference):要求根据已有信息进行推理判断,填补文章中的信息空缺。

4. 作者观点题(Author's Attitude):需要根据文章中的措辞和语气判断出作者的态度和观点。

5. 结构组织题(Organization):需要理解文章的逻辑结构、段落结构和篇章结构。

二、完形填空(Cloze)1. 词汇辨析题(Vocabulary):根据上下文推断词义,考察词汇的灵活运用能力。

2. 语法填空题(Grammar):要求根据上下文语境,在空格处填入适当的词或短语,考察语法知识的掌握程度。

3. 逻辑填空题(Logic):需要根据文章的逻辑关系,填入合适的内容,考察对文章的整体理解能力。

三、听力理解(Listening Comprehension)1. 听力选择题(Multiple Choice):根据听到的对话或独白内容,选择正确的答案。

2. 听力填空题(Cloze):听到对话或独白中缺失的信息,填写在题目给出的空格中。

3. 听力判断题(True/False):根据听到的对话或独白内容,判断给出的句子是否与所听到的内容相符。

四、写作(Writing)1. 命题作文(Argumentative Essay):根据提供的题目或文章,展开论述,表达自己的观点和看法。

大学英语六级考试必备阅读技巧总结归纳

大学英语六级考试必备阅读技巧总结归纳

大学英语六级考试必备阅读技巧总结归纳大学英语六级考试,又称CET-6,是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。

下面是小编为大家整理的关于大学英语六级考试必备阅读技巧总结,希望对您有所帮助!英语六级阅读技巧总结英语六级阅读技巧:选词填空特点:考验词汇、得分率低第一步,标注词性,预先分组;第二步,浏览全文,判断词性;第三步,同性比较,精确定位;第四步,带入选项,通读检查。

对原文空缺处的单词进行词性预判,对15个选项进行词性归类后,可以将选择范围逐渐缩小为4选1,3选1,甚至是2选1,这是选词填空解题的.关键步骤英语六级阅读技巧:长篇阅读(段落匹配)特点:长篇幅、多段落、难应对首先浏览题目,找出关键词。

建议采取先看题后看文章的策略。

在浏览题目时,要注意划出句中的关键词,通过快速阅读题干中的若干条细节信息,考生可以迅速了解文章主旨大意,从而能在回头阅读文章时加快速度,节省定位时间。

然后回到原文,由易到难。

一些题目中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特征的定位词,这些题目较容易,考生只要在文中找出含有相应明显特征的段落,即可迅速匹配,选出正确答案。

最后关注同义转述,做余下题目。

有些题目是没有明显特征关键词的,这就考查考生对同义转述的敏感度,通常同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等,考生可以根据第一步划出的关键词,在第二段选择之后剩余段落中寻找相应的同义转述对应点,完成所有题目。

英语六级阅读技巧:仔细阅读(快速阅读)特点:细节性、上下文1.若针对举例子、名人言论、特殊符号后的内容出题,只读例子、名人言论、特殊符号前后句内容,即可选出正确答案。

2.如果只是针对某一段的内容提出问题的话,只看该段内容即可答题,而不必看完全文才做答。

3.选项中同义词替换的一般是答案,而与原文相同或极其相似的选项一般不是答案项。

4.选项中有绝对语气词的一般不是正确答案。

英语六级阅读长篇文章常考点

英语六级阅读长篇文章常考点

英语六级阅读长篇文章常考点英语六级阅读长篇文章是考试中较为重要的一部分。

在阅读长篇文章时,我发现一些常考的重点内容,这些内容可以帮助提升阅读理解能力,加深对文章主题的理解。

下面将介绍一些常考的重点考点。

一、主题句在阅读长篇文章时,主题句通常位于段落的开头或结尾。

主题句可以帮助我们快速了解段落的主要内容和作者的观点。

在阅读时,我们可以在主题句的基础上进行理解和推断,以更好地掌握文章的要点。

二、段落结构了解文章的段落结构对我们准确理解文章的意思非常重要。

常见的段落结构包括:因果关系、对比关系、定义解释和举例子等。

通过分析段落结构,我们可以更好地理解作者的观点和主题。

三、关键词在阅读长篇文章时,关键词是我们理解文章意思的重要线索。

关键词通常是文章的核心概念、人物名称、地点名称等。

通过寻找关键词并理解其含义,我们可以更全面地理解文章的内容。

四、修辞手法修辞手法在英语文章中经常出现,包括比喻、拟人、夸张等。

通过分析修辞手法,我们可以更加深入地理解作者的意图和表达方式。

五、词汇理解在阅读长篇文章时,遇到生词是常有的事情。

我们要学会通过上下文去理解词汇的意思,不仅仅是字面意思。

通过对生词的正确理解,我们能更好地理解文章的主题和要点。

六、推理判断长篇文章中,作者通常通过引入事实、数据和例子来支持自己的观点。

我们要学会通过推理判断,根据已有的信息和逻辑关系,推断作者的观点和结论。

七、主旨大意阅读长篇文章时,理解文章的主旨大意是非常重要的。

我们要透过细节和例子,抓住文章的核心思想,准确把握文章的主题和目的。

总结起来,英语六级阅读长篇文章要求我们综合运用各种阅读技巧和策略。

通过识别主题句、关键词,理解段落结构,分析修辞手法,推理判断等方法,我们可以更好地理解和把握文章的意思。

希望通过这些常考的重点考点,能够帮助大家在英语六级阅读长篇文章中取得更好的成绩。

以上就是英语六级阅读长篇文章常考点的相关内容。

希望能对大家备考有所帮助。

六级阅读笔记

六级阅读笔记

六级阅读笔记一、大纲的要求,对主体细节推理以及态度题有所把握,对阅读速度的要求:每分钟70个单词。

二、六级文章本身的特点:1、结构:1)文科文章常有的一些结构A、现象解释型(文章一开始给出一个现象然后对现象进行解释,一般都会在第一段的末句是一个问句,段末是问号。

就是要我们寻找回答,问题就是一个现象,我们就要寻找解释,来做主题。

)解释即为文章的主题所在。

常被考到的有:现象本身;解释;作者对解释的评价。

理科文章解释主题常有两种方式:1)罗列式的2)用实验来解释主题文中加引号的词,表明该词在原文中有特定的含义,表达并非最表面的意思问题中出现了一开始就提到的现象时,答案通常针对文章主题。

B、问题解决方案型(文章一开始给出一个问题,对问题给出一个解决方案。

典型的文章:2001年6月的第一篇文章。

问题—problem 第一问题本身考一道题,第二造成问题的原因是,第三问题的解决方案是,第四作者对解决方案的态度,正评价还是副评价,肯定还是否定。

思路比较固定,只要是解决方案一般都是不行的。

)C、结论解释型(在文科文章的数量是最大的。

文章一开始给出一结论,然后对结论进行解释,数量极多。

)2)理科文章的结构A、现象解释型(结构与文科文章不一样,理科文章首句出问号,常暗示指现象,有现象就要寻找解释。

)B、问题解决方案型(成果型在理科文章里很多,2001-6)C、实验型文章(文科文章可以颠三倒四的把问题反复地说,理科文章一般比较客观,要说明问题一般用实验来说。

)2、体裁,以说明和议论为主。

原因:四级和四级以上的文章具有的特征——academic学术性的,学术性的文章用记叙文说不清楚,只能用说明和议论。

说明文:作者没有太多的观点,只给出一些数据和事实,让你自己去推理、综合。

启发:1、关注重点不同。

对于说明文而言注意文中的定义、概念、重要数据和细节。

对于议论文而言注意作者的结论和观点。

主要是看作者支持什么反对什么。

2、文章的重心。

英语六级阅读理解详解

英语六级阅读理解详解

英语六级阅读理解详解英语六级阅读理解是中国大学英语六级考试的一项重要内容,考察考生对英语文章的理解能力。

本文将对英语六级阅读理解进行详细讲解,帮助考生提升解题技巧和答题能力。

一、理解文章主旨在阅读理解题中,首先要理解文章的主旨。

通常,文章开头的第一段或者第一句话会提供文章的主旨。

考生可以通过阅读这些句子,了解文章的中心思想,并在后续的题目中找到相应的信息。

二、把握文章结构阅读理解文章往往有明确的结构,包括开头(引入)、中间(论述)和结尾(总结)。

考生需要把握这种结构,以便更好地理解文章内容、回答问题。

三、注意关键词和连接词关键词和连接词在解题过程中起着重要的作用。

通过寻找关键词,考生可以快速定位和理解文章中的重要信息。

而连接词则提供了文章中不同观点和段落之间的逻辑关系,帮助考生理解文中的论证和推理。

四、注意题干问句在做阅读理解题时,考生需仔细阅读题干的问句,以便确定所需的答案。

了解题目的要求可以帮助考生在文章中更有针对性地寻找答案,并避免无关信息的干扰。

五、分析选项在选择答案时,考生需要仔细分析选项,并与文章中的具体信息进行对比。

有些选项可能与文章内容相关,但并非正确答案。

考生应该通过推理和排除法来选出最符合文章意思的选项。

六、多练习真题为了提高阅读理解的能力,考生可以多练习真题,熟悉题目的出题规律和解题思路。

通过反复练习,考生可以提高阅读理解的速度和准确性,增强英语理解和表达的能力。

以上是对英语六级阅读理解的详细解析。

希望考生能够根据这些技巧和方法,在考试中取得好成绩。

祝愿大家在英语六级考试中顺利通过,取得优异的成绩!。

英语六级阅读词汇理解

英语六级阅读词汇理解

英语六级阅读词汇理解英语六级阅读理解考查考生对文章内容的理解和词汇的掌握能力。

在阅读理解中,词汇理解往往是考生解题的关键。

本文将为大家介绍一些提升英语词汇理解能力的方法。

一、词义判断词义判断是英语六级阅读理解中的重要环节。

在阅读中,我们经常会遇到一些生词或者不熟悉的词汇。

通过上下文进行推测是我们获取正确词义的重要方法。

要做到准确判断词义,我们可以从以下几个方面入手:1.上下文关系根据上下文的句子结构、逻辑关系和连接词等,可以推测词汇的含义。

例如,在文章中出现了比较词,如“more than”,可以推测该词的意思是“超过”。

2.词根词缀对于一些词根词缀的掌握也是提高词义判断能力的有效途径。

例如,“bio”一词表示“生命”,“graph”表示“写”,那么“biography”即表示“传记”。

3.词性转换有时,同一个词在不同的词性下有不同的含义,我们需要根据上下文进行判断。

例如,“design”作动词时表示“设计”,作名词时表示“设计”。

二、词义辨析词义辨析是英语六级阅读理解中的另一个重点。

在阅读理解中,我们经常会遇到一些近义词或者词义相似的词。

要提高词义辨析的能力,我们需要了解这些词的具体含义和用法。

以下是一些常见的词义辨析对比:1.assure和ensure这两个词都表示“确保”,但确保的方式不同。

assure强调通过保证或者打消疑虑来确保,而ensure强调通过掌控、保证来确保。

2.affect和effect这两个词都表示“影响”,但基本上是动宾关系,affect是动词,表示“对某人或某事产生影响”,而effect是名词,表示“结果或效果”。

3.strict和rigid这两个词都表示“严格”,但使用场景有所不同。

strict强调对规则的限制和约束,而rigid即强调对规则的刻板死板。

三、词汇积累提升词汇理解能力离不开对词汇的积累。

除了平时积累生词外,多阅读一些英语原著、报刊杂志等能够扩展词汇量,同时加深对词汇的理解和运用能力。

大学英语6级阅读笔记

大学英语6级阅读笔记

大学英语6级阅读笔记●教学内容1.8种题型解题技巧2.一系列固定观点3.阅读方法4.选项规律●四、六级阅读的区别:1.词汇:4200+1290+94 (四级词汇+6级新单词+词组)2.速度:50 个/min , 6级70个/min, 110个/min3.选项设计:乱编乱改(不是一个顺序)●6级文章选材:1.社科:教育学,经济学,信息技术2.自科:环保3.人文科学:社会关系,风土人情●四大能力1.词汇:5500个快速重复(使用),重点P,S,T打头的单词2.句法结构(1、2 是低层次理解)①非限制性定语从句②同位语从句③独立主格结构④被动句⑤倒装⑥虚拟语气(反事实、假设)3.语序(开头是重点,段首句)4.逻辑(3、4是高层次理解)①论述结构,逻辑性与中国人的论述思维相反②分段,段与段之间论述的框架层面可能不一样,答案是不会串段出现的,考的最多的是:a. 因果关系 b. 区分论点与论据的关系低高层次出现分歧,低服从高●三种题材文章框架结构:1.叙述文:以时间为基本框架引子→先前→(时间)随后→总结2.说明文引子→浅观点(大众)→深观点(作者)→总结3.议论文(大众)主张→反主张(作者)✧大众观点和作者观点相反,专家学者观点和作者观点保持高度一致。

第1页共8 页(一)六个关键性小词1.强转折But yet however in fact actually practically indeed virtually经常连接主题①当but\yet 出现在一个观点、现象刚刚论证后,后面一定是强转折;②当but 出现在段首句时,为作者观点。

让步:although though despite in spite of while 2.强对比Unlike until(时、数;until前动作已结束) on the other hand On the contrary conversely3.绝对化Only unique all never none chiefly prime the most相对化May some(有点) part possible not + 绝对化词✧有相对化是对的,有绝对化是错的绝对化重要,在文中更重要4.比较✧能比的都具有共性,易出词意题5.因果Because why reason and due to owing to attribute to Consequence thus thereby base on result in/fromaccording to✧重内在逻辑关系,轻词汇6.指代It he she they this those one(s) so(二)文章主题按段落分为:单段、多段按思路分为:顺承、转折(到文章中前部找“强转折”词)1.起单段顺承:主题在首句2.承多段顺承:首段前三句3.转单段转折:主题在第二句、第三句4.合多段转折:a. 主题在首段末句b. 主题在第二段首句c. 主题在末段首句第2页共8 页(三)主题句的判断1.全文首句(给……下定义,给……下结论)Importance define definition consacte refer to conclude 2.首段末句a. 强转折b. 设问句(答案才是主题)✧主题句在段落中第一句(50%)、第二句(20%)but、末句(20%)3.段首句为主动句a. varyb. 判断句(be 动词,主系表结构)c. 问句——答案d. show \ suggest + that “——”4.层层递进a. 重复出现的词(会成为考点)b. 引号(强调作用)c. 黑体字(四)读懂主题 TS.&.SD.结构关系1.分类列举结构a. vary alter many differ changeb. first … second … last①判断题(哪个是未提及的)②细节事实题(最后最重要)c.some … others2. 抽象具体结构a. for example instance case 举例是废话b. 冒号:从抽象到具体c. 比喻(类比)本体喻体✧越具体越错,越抽象越对3.现象原因结构细节事实题●八种题型解题技巧[1] 作者态度题a. 标志词:attitudeb. 三种态度①支持:赞成②中立:客观③反对:怀疑c. 可以抓文中带有感情色彩的名词、动词、形容词、副词来判断态度d. 例证①正面:支持②反面:反对③一正一反:中立第3页共8 页表示各种态度的词①支持Positive / approving / supportive / optimistic / sympathetic(赞赏)Complimentary (高度赞扬) / favorable / affectionable / appreciative Confident / similar / identical②中立Neutral / objective / impartial / unbiased / detached③反对Negative / disapproving / critical / pessimistic / suspicious / Doubtful / skeptical / question / scornful(鄙视)/ contemptible / Opposite → cynical(犬儒主义、奉事寄俗)④永陪选项Subjective(主观的)/ indifferent(漠不关心)/ puzzling(令人迷惑的)/ compromising(妥协)/ tolerant(容忍的)/ biased(偏见强烈)[2] 主旨题a. 标志词:mainly about / best title / purpose文章main idea + 作者写作手法(态度)b. 确定(找主题方法)c. 主题题型原则(答案)①文章中心词或其同义词必须出现;②文章任何细节不能出现;③小心首末段陷阱[3] 指代题a. 标志词:在题干中明确原文中的指代词要求解释b. 返回原文找出该指代词c. 向上搜索,找出最近的名词,名词性词组(本句、前一句),句子替换该指代词,看句子意思是否通顺;d. 在四个选项中,找出找到名词、名词性词组,句子意思最一致的那个为答案。

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Unit1一、单词Anguish n.Aspire v.Atheist nBulge v.Deficiency n. (not perfect) Delinquent adj.Detestation n.Devise v. (design)Segregate=disintegrate v. Disinterested/uninterested adj. Draught n. (cold currency of air) Exalt v. (excite)Fuss n.Headyadj.Hideous adj. (sordid and ugly)High-minded adj.Hindquarters n.Hustle and bustleHypocrisy n. (fake kindness) Impediment n. (obstacle、obstáculo) League of NationsLest conj.Libertine n. malandroYour majestyMethodist各种教会Monologue n.Muscular adj.Navy n.Oratory n.Outnumber/ exceed/ surpass v. Penal n.Pious adj.Proficient adj.Prominent adj.Reel v.Remorselessly indifferent adj. Restive=impatient adj.Rotten adj.Rug/tapestry : apeçaria/tapete n. Ruinous adj.Solidarity into sth.团结,齐心协力Spectacles n.glasses Spring n. = molaStatuette n.Symbolize v.Trifle n. extremely tiny drop and of little value Accustomed adj.Writhe v.Literal/literate/literaryBest-seller 畅销**二、短语Endow sb. with sth.Bang the doorCheer His MajestyContemplate the statuetteDevise a new methodGain a reputationInspire the peopleSink one’s headSymbolize the nation/countryRuin one’s healthPlay an important roleSettle the issueThe eternal truthA filing cabinetUtter nonsenseDelinquent behaviorHigh-minded monologueA speech impedimentHeady patriotismThe remorseless invadersA mental processA coherent articleA proficient interpreterAn irresistible trendA nodding acquaintanceReceive bribesThe charity moneyNot one’s usual selfFlatly deny…Unit31、WordsAfresh adv.Anecdote n.Antagonism/detestation/grudge n. Attribute toBelittle v.Bungle v.Compel=obrigar v.Conceive v. conceberDispose sb. to/towards sth.Dogma n.Improvident adj.Inheritance=legado/testament n. Legitimate adj.Recollection=memory n.Staunch n.Tedious adj.Pompous adj.2、PhrasesHasty conclusionTalk sth. outRest withBe consistent withSilly and boring to the utmost degree Manage to sit it out of politeness Reform and open policyLiberation/emancipation of people’s mind Nuclear wasteShift to another energyA set of furnitureSitting roomOut of stock at the momentThe wanted murder suspectThe stock marketRespond to the economic boomHold one’s stockMilitary missile basesThe integrity of ecosystemAn inquiry conducted intoSanitation men/workersCivil servantsClassify/categorize those animals Extend the meaning of a word Abandon one’s conviction Reverse the processEntertain all kinds of utopian ideas Parrot other peopleSocial positionThought patternsRoom for doubt 怀疑的余地Stock anecdotesDeeply-rooted convictions Groundless opinionsBare assertionUnit41、WordsAbdomen n.Appeal to sb. to doAtop adv.Authoritative adj. Beckon =attract v.Bolt v.Horse bridle Characterize v. Conspicuous/ obvious adj. Contrived adj. Crisscross v.Diarist n.Domain n.Drizzle v.Criminal elements Embolden v.Foliage n.Forthrightly=candidly adv. Impenetrable adj. Indefatigable adj.Lair n.Magnify v.Mineral water Nocturnal adj. Observatory n. Obtrusive adj.Ominous adj. Outdoorsy adj.Platitude n.Pointedly adv.Pulse v.On the rampage Reservoir n.Resume v.Rigid = teimoso adj. Rotate v.Rucksack n.Plaid shirtScurry v.Searchlight n.Senior citizenSecluded= isolated adj. Tame v.Comply withIncline toPlead withResort to =recorrer aRadical adj.2、PhrasesWind its way up to the mountain Peek through the windowAddress university students Snatch the purseRow a boatWhip roundFounding commissioners Impenetrable foliageThe empire state buildingA indefatigable diaristDrift along the riverDrift through life aimlessly Accumulate wealthWaste paper basketDemolish/tear down the city wall Alleviate (aliviar) =lighten one’s painThe figure of speech and rhetoricalSimileMetaphorPersonificationAlliterationRhymeSatireIronyEuphemismOxymoronOnomatopoeiaInversionAnti-climaxAnaphoraAntithesisAssonanceClimaxConsonancePolyptoton叠叙法AllusionAntiphrasisHyperboleMeiosisMetonymyParableParadoxPunSynecdoche 以局部代指整体提喻Transferred epithet e.g. happy morning restless night the clumsy helmetsUnit5Apparatus n.Aquifer n.Arid adj.Breed adj.Capacious adj.Chronic adj.Deity n.Delta n.Desalination n.Diminish v.Distribute v.Diversion n.DroughtsEquilibrium n. equilíbrioEthanol n.Evaporate v.Extinct adj.Extract v.Elaborate v.Famine n.Finite adj. limitedFlush lavatoryGirder n.Hydroelectricity n.Headwater n.Insatiable adj. insatiable demand Irrigate v.Microchip n.Miraculous adj.Overblown v. hyperbole ou exaggerate Overwhelm v. to make over-burdened Perforate v.Permafrost n.Pestilence n.Petroleum n.Quadruple v. tripleRemedy n. RemédioSewage n.Silt n.Squander v. squander the money Sustain v. sustainable adj.Scholar n. 学者Trudge v. 蹒跚前行Tube wellTrillion n.Wetland n.Golf rinks2. PhrasesDrill a holeExtract/ refine oilIrrigate landSustain river deltas and wetlandsHarness riversand lakesGroundwater tablesCrop breedsThe law of the conservation of massSea water desalinationThermal powerAverage per-capita share of water resources Unevenlydistributedintime or spaceSoil erosion and desertificationRiver no longer flowing to the seaScarce water resources become even scarcer Potential serious disputeThe projects to divert water from the south to the northBring supply and demand into equilibrium The sheer number of peopleAt the turn of the 21st centuryThe value of water as a commodityThe average annual rainfallArtificial diversionHydro power generationUnit 9Allegiance n.Anaconda n.Appease v.Ascent n. DescentAtrocious adj.Avaricious adj.Brood v.Captive n.Colonel n.Conjecture v. guess/speculate/postulate Degenerate v.Disposition n.Exterminate v. slaughterGouge outIncurable adj. irremediable Indecency n.Miserly adj.Mutilate v.Multitude n. a multitude ofOblige n. oblige sb. to sth Obscenity n.Rabid adj. rabiesReptile n.Scruple v.(not scruple to do sth.)Sketch v.Tame adj.Trait n.Vulgarity n.Wanton adj.2、PhrasesRenounce one’s allegiance to Subject sth. to a testCover many months’ workLeave sth. to rotAppease one’s appetiteCheat sb. out of sth.Harbour insultBrood over injuryTake revengeKeep haremsHave an occasion to do sth.Make a meal of Enslave/hold sb. in bondage Smooth the pathThe rightful ownerThe universal brotherhood of man Loose moralsBrute forceA saving graceRabid hungerA religious zealotOdds and endsWar atrocitiesPainstaking workUnit101.WordsAbdicate v.Agonize v.Automatic controlDilemma n.Dungeon n.Dweller n. city-dwellerExploitation n.Fluster v.Incandescent lampIndictment n.Notorious adj.Peer v.Posit v.Presupposition assumption presumption Redeem v.Scale v & n.Serenity n.Status n. status quoStratosphere n.Tidal waveUnduly adj.Unfathomable adj.Vulnerable adj.Warrant adj.Mushroom v.Premier n.2.PhrasesAlter the course of human history Bridge the gulfEscape the indictmentSpan the waterPenetrate oceanic depthsPortray our dilemma in candid terms Scale the mountainSign the warrantReestablish the moral endsTurn back the clockWitness a worldwide revolutionThe thunder of disinherited masses Dungeons of depressionA glaring contrastLiabilities of history Serenity of spiritSkyscraping buildingsSupersonic jetsThe deep rumbling of discontentThe promised landGDP growth rateInherit the parents’ revolutionary spirit Medium-ranged missilesThe totally egalitarian in a societyThe theory of survival of the fittestState-owned enterpriseAssets can’t cover the liabilitiesYoung people’s concept of filial duty and piety The abuse of antibioticsDoomed to extinction by warDwarf distanceThe era of colonialismThe yearning of freedomStand in glaring contrast toUnit131.WordsAmends pl. make amends Appendage n.Approbation n. on ~Atone v.Bashful adj.Behold v.Bilious adj.Bleak adj.Brusquely adv.Complexion n.Confide in sb.Consume v.Delirium n.Disclosure n.Endearing adj.Entail v.Fitful adj.Hunch v.Incongruous adj.Muddle throughNavigate v.Prowl v.Punctuate v.Rehearse v.Reversible adj.Smear v.Substantiate v.Tartly adv.Treacherous adj.2.PhrasesConvey wearinessEntail having a carMutter an apologyRehearse the conciliatory words Rig meterViolate the rulesSever relationship Substantiate the invitation Savor those seconds of tenderness Ease the needle throughHang to their powersMuddle through the crisis Smear the partyShared interestsBureaucratBe accused of espionageReconciliatory moveSell the notion thatThe military have done no more than pay lip service to holding an election next year. When manufactures produce more of a product than consumers need, its prices are likely to drop.Unit 151、WordsAdhere toAllude to sb/sth.Bombard v.Bypass n.Clause n.Deport v.Fervent adj.Fledgling adj.General /warriorHallucinatory adj.Haven n.Hoax n.Hypocrite n. hypocrisy Mastermind n.Paradigm n.Paranoia n.Pledge n. sign/take the pledgePoll/inquiryRefusenikReserve dutyRhetoric n.Sibling n.Unabated adj.V oid /abolish v.Tansnational n.2、PhrasesPerfect our special treatmentLay morality and conscience to sleep Lay out plansMess with usSit on the fenceSprout like mushroomsRing a bellSoothe one’s paranoiaUndermine the unityBear the burdenA fledgling peace processA greenhouse for growing terrorA propaganda machineSurgical acts of defenseA jail termA safe haven An intelligence officerOil importStrategic oil reserveBe expelled by schoolLand to the tillersDeprive the farmers of their land use right Business operationDiversifyits business operationNursing houseMeet the demand of the fast-aging country Not much of strategistDeeply rooted in our cultureMake a great leap forwardFresh out of primary schoolSoothe pain and anxietyUnit161.WordsAstride v.Bugle n.Charger n.Crook n.Disfigure v.Distress n.Diving n.Fantasize v.Fend sb,/sth. offFrenzied adj.Glazing n.Hospitality n.Impotence n.Instrumental inOnslaught n.Partial adj.Personality n.Pinion v.Prop v.Raid n.Rib n.Scrap n.Shade n.Sprinkle v.Thresh v.Undaunted adj.Vigorously adj.2.PhrasesTrickle down her legsSum up the sceneBear resentmentIncrease your standing with sb. Pull oneself togetherTackle an armed robber Fasten the seatbeltAbuse the wifeHeave/ haul oneself up Thrash under the water Break the surfaceA holiday villaA bank raidA joint mortage A cross wordA self-centred manSheer luck/nonsenseA bulge callNot to mentionOne of the main props of our economy Be no match forReign supreme 完全是…的天下Information deskDry hayOn the verge of the total collapse。

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