六年级语文作业34单元

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9、小草和大树

一、听写生字词。

二、解释下列词语。

嗷嗷待哺:。

节衣缩食:。

脱颖而出:。

惴惴不安:。

孜孜不倦:。

三、读一读下面的句子,体会一下作者为什么要这么比喻。

1、她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放子风沙中的仙人掌花。

2、她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。

四、课文内容填空。

1、本课告诉我们。

2、国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是《》,艾米莉的代表作是《》,安思的代表作是《》。

3、文中的“小草”指,“大树”指有。

年月日

10、轮椅上的霍金

一、听写生字词,并任选两个词造句。

():

():

二、换偏旁写字组词。

堪()狭()扰()牌()

()()()()

三、根据要求改写句子。

1、命运对霍金十分残酷。(改为反问句)

2、他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。(缩句)

3、霍金在办公室门口挂上一块“请勿打扰”的木牌。(改为把字句)

4、霍金微笑着回答:“我还有一颗感恩的心。”(改为转述句)

四、课文内容填空。

1、霍金出生于国,被人称为“”,撰写了科普著作《》。像霍金这样身残志坚的人还有、、等人。

2、霍金的魅力不仅在于,更因为,他和

深深地感动了大众。

年月日

11、一本男孩子必读的书

一、听写生字词,并任选两个词造句。

二、根据拼音写字组词。

1、lián:清刀忙爱

2、yōu:愁秀静然

3、bò:骤恐首匹

三、用“坚”分别组词,填在括号里。

李医生地说:“HIVE流感并不可怕,只大家自己的岗位,科学防治,团结一致,众志成诚,我们一定能战胜流感。”

四、根据要求成语。

1、形容人物优秀品质:、、、、

2、含有两个动物名称:、、、、

五、课文内容填空。

1、一本男孩子必须的书是《》,作者国作家,书中一句名言是,这句话我是这么理解的

2、一个具有的人,即使在中,也终将会成为一个,一个。

年月日

练习三

一、选择带点字的正确读音。

景德镇.(zhèn zhèng)镰.刀(l¡án n¡án)恐惧.(jùjǜ)

薄.雾(báo bó)蹭.破(cēng cèng)粗糙.(zào cāo)

逆.境(nìlì)枉.费心机(wǎng wāng)

二、辨析组词

篷()扰()牌()狭()

蓬()扰()碑()峡()

撇:piē()尽jîn()缝féng()

piě() jìn() fèng()

三、根据要求写成语。

1、含有两组反义词:、、、、

2、近义词成语:、、、、

3、比喻成语:、、、、

四、修改病句。

1、《鲁滨逊漂流记》作者是笛福写的。

2、我冒着飘泼大雨和泥泞的小路艰难地前进。

3、改革开放以来,发生了喜人的变化。

12、姥姥的剪纸

班级姓名等第

一、听写词语。

二、查查词典,并结合上下文理解下面几个词语。

刁难:

挑剔:

耍赖:

调皮蛋:

三、把下列词语补充完整。

左右心手无不人心

广结有有身心生巧

三伏数九有必清清

四、课文内容填写。

1、事这实上,我不管、,梦中总不时。无论无论,只要,我的。

2、“熟能生巧。总剪!”这句话意思是姥姥剪纸时间多,时间长,长年累月的练习使得她剪纸技艺高超,实际是说,由这句话我想到这些名言:,

年月日

13、牛郞织女

班级姓名等第

一、听写词语。

二、根据要求写成语。

春:

夏:

秋:

冬:

三、按顺序写出我国公历和农历的重大节日。

公历:1月1日3月8日3月12日

5月1日5月4日6月1日

7月1日8月1日9月10日

10月1日

农历:

四、课文内容填空。

1、课文中有的牛郞、织女,有的王母,表达了。

2、中国四大民间传说故事是《》、《》、

《》、《》。

年月日

14、安塞腰鼓

班级姓名等第

一、听写词语。

二、照样子,写句子。

1、例:百十个后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

2、例:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

3、例:小鸟在枝头唱歌。

三、写五句珍惜时间的名言警句。

1、

2、

3、

4、

5、

四、课文内容填空。

1、“好一个安塞腰鼓”在文中出现了次按的顺序描写了把他的心脏带回祖国,赞美了黄土高原。

2、每一个舞姿,每一个舞姿,每一人舞姿,每一个舞姿。

年月日

练习4

班级姓名等第

一、默写六句俗语。

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、请写三句你课外搜集的俗语。

1、

2、

3、

三、默写课本里12个成语。

四、积累写5句保护花草树木的宣传标语。

1、

2、

3、

4、

5、

年月日

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