周尚意-人文地理学研究方法98页
人文地理学野外考察的指南,方法论与方法结合研究的探索——评周尚意主编的《人文地理学野外方法》
Ｚ ｏ ｈ ｎ ｙ ， ｎ ｔ ｎ ｙｅ ｐ ｏ ｅ ｉ ｉｓ ｅ ｂ ｔ ｎ ｒ ｄ ｃ ｓｍａ ｙ ｍｅ ｈ ｄ ｎ ａ ｅ ｎ ｆ ｌ ｗｏ ｋ Ｂｅ ａ ｓ ｈ ｕ Ｓ ａ ｇ ｉ ｏ ｌ ｘ ｌ ｒ ｓ ｈ ｓ ｓ ｕ ， ｕ ｔ ｕ ｅ ｎ ｔ ｏ ｓａ ｄｃ ｓ ｓｏ ｅｄ ｒ ． ｏ ｔ ｉ ｏ ｉ ｃｕ ｅ
心 概 念 的 内 涵 意 蕴 发 生 了很 大 变 化 ，一 个 主要 原 因就 是 即使 外 工 作 的人 文 地 理 问 题 的 发现 和 凝 练 ，颇 见 美 术 功底 的人 文 面 对 同 样 的 景 观和 地 方 ，人 的感 受 和 认 识 却 可 能不 一样 ，甚 地 理 学 野 外 速 写 ，资 料和 注 解 的详 细到 位 ，参 考 文 献 征 引 的 至 大 相 径 庭 。 这个 时候 ，通 过 亲 身体 验 和 实地 调 查 ，才 能验 丰 富 等 都 给 人 留 下 深 刻 印 象 。 证 和 判 别 别 人 以及 文本 中言 论 的正 确 性 与 可 靠 性 ，从 而 形 成 自己 的地 理 认 识 。 另外 ，即 使 遥 感 技 术 也 并 不 能 替 代 野 外 工 作 （ 地 勘 察 、 野外 速 写 和 素 描 等 ） 实 。例 如 ，在 反 映 北 京 四 合 院 的 空 间结 构 时 ，遥 感 影 像 就 不 如 周 教 授 的 铅 笔 速 写 清 晰
ａ ｓｈｅｉ ． ｅ ｔ ｔｃ
Ｋｅ ｒ ｓ ｍ ｅｈ ｄ ｌ ｇ ； ｔ ｏ ｓ ｎｆｅｄ ｒ ； ｕ ｎｇ ｏ ａ ｈ ｙ ｗｏ ｄ ： ｔ ｏ ｏ ｏ ｙ ｍｅｈ ｄ ｌ ｗｏ ｋ ｈ ｍａ ｅ ｇ ｐ ｙ ｏ ｉ ｒ 提 要 ：野 外考 察 是地 理 学 的优 良传 统 。人 文地 理 学关 注 方 法论 与 野 外 方 法 的 关 系 。周 尚 意教 授 主 编 的 《 文地 理 学 野 外 方 法》 一 书 ， 系统 、详 细地 介 绍 了野 人 外 方 法及 其 案 例 ， 而 且 在 方 法 论 与野 外方 法 结 合 研 究 上 进 行 了积 极 探 索 。 由 此 延 伸 思 考 可 得 ： 方 法 与 方 法 论研 究是 辩 证 互 动 的 关 系 ， 由 于方 法 论 涉 及 学科 实践 ， 所 以野 外 考 察 需要 方 法论 的 指 导 。 作 为 艺 术 和 技 术 的
人文地理第二章人文地理学研究方法
第四季度
区域研究
综合方法被广泛应用于 区域研究中，通过对不 同区域的自然、经济、 社会和文化等因素的综 合分析，揭示区域发展 的内在机制和规律。
城市研究
综合方法在城市研究中 发挥着重要作用，通过 对城市的空间结构、人 口分布、交通状况、环 境污染等方面的综合分 析，为城市规划和管理
提供科学依据。
乡村研究
综合方法将人文地理现象看 作一个复杂的系统，注重从 整体上把握其内在结构和功 能。
综合方法关注人文地理现象 的动态变化过程，以及不同 因素之间的相互作用和影响 。
综合方法的实施步骤
明确研究目标
确定研究的具体目标 和范围，明确需要解 决的关键问题。
收集资料
广泛收集与研究目标 相关的各种资料，包 括文献资料、统计数 据、田野调查资料等。
要点三
跨学科合作与交流的 机遇
跨学科合作和交流有助于人文地理学 研究者拓展研究视野，获取新的研究 思路和方法。同时，与其他学科的专 家学者建立合作关系，共同开展跨学 科研究，有助于推动人文地理学的深 入发展。
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文献研究法在人文地理学中的应研 究背景、发展历程和研究现状，为后 续研究提供基础。
借鉴前人经验
通过文献研究法了解前人在人文地理 学领域的研究成果和研究方法，为后 续研究提供借鉴和参考。
拓展研究思路
通过文献研究法了解不同学者在人文 地理学领域的不同观点和思路，有助 于拓展研究者的视野和思路。
03 文献研究法
文献研究法的概念与特点
概念
文献研究法是通过收集、整理、分析 已有文献资料，探究某一问题或现象 的研究方法。
特点
具有间接性、历史性、继承性和灵活 性等特点。通过文献研究，可以了解 前人的研究成果、研究方法和研究思 路，为后续研究提供借鉴和参考。
3-第三章 人文地理学的研究方法
3.归纳和演绎相互渗透和转化
在实际思维过程中，归纳和演绎并不是绝对分离的，在同 一思维过程中，既有归纳又有演绎，相互连结、相互渗透， 相互转化。
归
纳
演
绎
归纳法的主要作用
——科学试验的指导方法：为了寻找因果关系而利 用归纳法安排可重复性的试验。 ——整理经验材料的方法：利用归纳法从材料中找 出普遍性或共性，从而总结出定律和公式。
小结：分析步骤
1、先验命题：地名景观可以反映旧水系 2、假设：地名没有变动；地名反映实际情况。 3、定义、分类度量： 分类 应与论证的结果相联系
规模分类：大小河； 类型分类：人工和自然河流； 形状分类：点线面状水系； 时期分类：元、明、清、民国。
度量 空间 分析
4、验证及反馈 5、结论
Framework of analysis：
大多数科学都起源于经验主义者的
感知经验
杂乱的事物 定义、分类、量度 有条理的事物 归纳、概括
法则和理论的建立
实践。
归纳法是经验主义的方法论基础。 人文地理学研究的基本途径是通过
调查，收集各地区的基础资料，进
行整理、归纳，采用地理学的研究
思路进行表述，进而解释各地区的 差异，揭示地理要素之间的相互关
线状水系地名举例
（红色的为与水系没有关系的地名）
安外东河沿 安外西河沿 白菜湾 北河沿大街 北 河胡同北河漕胡同 北角湾胡同 北桥湾街 北湾子 胡同 北深沟 北沟沿胡同 滨海胡同 八道湾 崇文 门西河沿 崇文门东河沿 朝阳门北河沿 朝阳门南 河沿 菖蒲河沿 大沟巷 大沟沿 大江胡同
面状水系地名举例
还不能准确反映
人文地理第二章 人文地理学研究方法
剩余法
如果在A、B、C、D的总和是 原因， 且已知A是a的原因； B是b的原因； C是c的原因； 那么D与d之间有因果关系。 a 、b、c、d的
穆勒John
Stuart Mill的归纳五法
多数情况下被归为实证主义的方法，但 是没有脱离休谟的经验主义。他认为，借直 观所认识的真理，是一切其他真理所由之出 发的根本前提。
求同法（契合法）
如果在A、B、C、D出现时，a出现 ； 如果在A、B、D、E出现时，a出现 ； 如果在A、C、E、F出现时，a出现 ； …… 那么A与a有因果关系
应用举例
地点1：粗放的亚热带红土丘陵地区，茶叶生长 不良 地点2：较集约的亚热带红土丘陵地区，茶叶生 长良好。 地点3：集约的亚热带红土丘陵地区，茶叶生长 很好。 „„ 那么，结论是？
应用局限
1、样本地区或地点必须足够多 2、因果关系中的因必须尽量全 错误的例子：
应用举例
黄土高原、干旱、缺少森林——单面坡 冲击平原、干旱、缺少森林——单面坡 黄土高原、半干旱、缺少森林——单面坡 ……
那么，哪种自然环境与单面坡有因果关系？
应用局限
1、样本地区或地点必须足够多 2、因果关系中的因必须尽量全
错误的例子：
因为: 美国、气候多样、国土辽阔——机械化农业 加拿大、寒带面积广阔、国土辽阔——机械化农业 所以：国土辽阔，是发展机械化农业的原因
(1)将人文地理工作者从传统的野外考察和社会调查、统计 图表等手工操作中解放出来。 (2)扩大了人文地理研究领域和视野，精确度高，误差小。 (3)为人文地理学的宏观研究和动态研究创造了条件。 (4)及时发现洪水、火灾、火山喷发、作物病虫害等灾害的 前兆，为预报提供科学依据。
人文地理学的研究方法
第3章人文地理学的研究方法内容提要：现代人文地理学研究方法是一个多层次、多类型的方法论体系。
本章规范了人文地理学研究的一般程序，然后从哲学角度介绍了对人文地理学研究方法影响最大的四个哲学流派：即经验主义、实证主义、人本主义和结构主义哲学流派；最后全面分析人文地理学的主要研究方法，如野外考察、社会调查、统计分析、计量方法等；另外还强调了研究技术和手段在在人文地理学研究中的应用价值。
第1节人文地理学研究的一般程序人文地理学的一般程序指的是该学科研究中采用并遵循的基本过程。
虽然人文地理学研图3-1 人文地理学的主要研究方法究的课题形式多种多样，但基本阶段与一般的科学研究程序没有本质的区别。
其典型模式是：选择课题——制定研究计划——资料收集和整理——实地考察——分析研究——成果总结。
一、确定研究课题人文地理学研究课题有多种多样的类型。
根据课题研究的目的可以分为应用性、理论性、理论和应用相结合的综合性三类。
其中，应用性研究的目的主要是解决地方实际的社会经济问题，为实践提供指导；理论性研究的目的主要是发展学科理论，包括对已有理论的检验、批判或发展，也包括对理论的概括和创新。
根据课题的来源主要分为三类：国家计划科研项目、个人自拟选题、应用性协作项目，由于国家计划科研项目数量有限，当前人文地理的大多数选题来自不同地方提供的应用性课题。
根据课题研究内容的侧重点不同分为：描述性研究，解释性研究，预测性研究和对策性研究。
其中描述性研究是科研工作的基础，具体描述所研究对象是“怎样的”，解释性研究要求回答“为什么这样”，预测性研究的主要目标是对研究事物“未来是怎样的”做出判断，对策性研究主要目标是寻求解决实际问题的具体方案，以应用为目的。
课题选择既要根据各人的研究基础、特长、已有条件和兴趣爱好等，但更主要的是，要考虑学科的研究动态和发展趋势，符合科学性、创造性、需要与可行性等原则的要求。
二、制定研究计划研究课题确定后，紧接着应制定具体的实施方案，主要包括确定研究的目的、目标，采用的研究方法和步骤，研究内容的框架等。
人文地理研究方法(精)ppt课件
歸納法或演繹法(inductive or deductive)？
– 研究與理論孰先孰後？
– 自然主義論者喜歡演繹法，反自然主 義論者喜歡歸納法與演繹法並用
精选ppt课件
22
感知經驗
負回饋 真實世界結構 的意象
感知經驗
無秩序的事實
定義 分類 測量
為 了 理 解 貧 窮，就 要 知 道 辯 證 ； 觀
窮人如何因為資本利潤
察；次級資
而 受 到 剝 削，比 如 檢 視 窮 源 料 的 詮
人 之 所 以 貧 窮，是 否 是 因 釋 。
為資本獲利需要保留無
技術、低薪資的工作，而
非完全分配企業的收益。
為 了 瞭 解 貧 窮，就 要 嘗 試 檢視支持社會如何運作 的 機 制，決 定 出 貧 窮 的 根 源，比如說，檢視貧窮之 所以存在是否是因為現 代化不均等發展的結果。
意識形態(ideology) 認識論(epistemology) 本體論(ontology) 方法論(methodology)
精选ppt课件
11
研究涉及的哲學有哪些層次？
意識形態(ideology)
– 追尋知識(這種人類活動)所深藏的社會 與政治動機(與理由)
認識論(epistemology)
– 知識如何衍生與獲取；關於我們如何可 能認識這個世界的一些假設
者 認 為，理 解 必 須 從 行 為 做 出 推 件 ， 例 如 檢 視 窮 人 們 始 終
論，並 且 是 植 基 於 經 驗 上，而 非 是 窮 人 是 否 是 因 為 他 們
知 識。透 過 探 索 一 個 社 區 中 居 民 生 活 在 一 個 犯 罪 、 低 教 育
周尚意-人文地理学研究方法98页
定
法
感 知 经 验
杂 乱 的 事 物
义 、 分 类
、
度
有 条 理 的 事
物
归 纳 、 概 括
则 、 理 论 的 建
解 释
量
立
Five Canons of John Stuart Mill 穆勒五法
• 有时被归为实证主义的方法，实 际上是休谟经验主义的延伸。
• 穆勒认为，借直观所认识的真理， 是一切其他真理所由之出发的根本 前提。
• 地点1：粗放经营、北亚热带、丘陵地 区——茶叶质量不稳定、春茶有绒毛、 茶树不烂根。
• 地点2：北亚热带、丘陵地区——春茶有 绒毛、茶树不烂根。
• 那么，结论是？
Another Example
• 道德教育、技术培训、纪律教育
• 责任心 、出勤、 产品质量 • 那么，……？
Shortage or Limit
女性（女权）主义地理学
feminist geography
• Key person: Alison Hayford ; McDowell Linda
• Main ideas：
• 女性主义地理学着眼于社会如何创造性别结 构形式，怎样致力于通过社会变化结束性别不 平等的一个项目中改变空间形式。（旧）
地名雅化运动之前的地名定义分类与度量定义分类与度量与水系相关的地名景观种类1点线面水系要素地名2水系自然要素和人文要素地名3不同时期与水系相关的地名点状水系地名举例点状水系地名举例红色的为与水系没有关系的地名板桥北新桥半步桥厂桥大石桥胡同大桥胡同大桥胡同东板桥东不压桥虎坊桥南板桥胡同三座桥石桥胡同太平天桥小石桥胡同新桥胡同银锭线状水系地名举例线状水系地名举例红色的为与水系没有关系的地名安外东河沿安外西河沿白菜湾白菜湾北北河沿大街北河胡同北河漕胡同北角湾北角湾胡同胡同北湾子胡同北深沟北深沟北沟沿胡同北沟沿胡同滨海胡同滨海胡同崇文门西河沿崇文门东河沿朝阳门北河沿朝阳门南河沿菖蒲河沿大江胡同大江胡同面状水系地名举例面状水系地名举例黑龙潭后海金鱼池太平湖西海西湖营空间分析借助gis的空间分析明代水系分布原貌明代水系分布原貌以地名恢复的水系分布以地名恢复的水系分布明代水系分布原貌明代水系分布原貌以地名恢复的水系分布以地名恢复的水系分布分析步骤分析步骤11先验命题
周尚意 重新认识人文地理学
重新认识人文地理学——关于“地理学之未来”一文的学术讨论引出的思考周尚意王锋（北京师范大学资源与环境科学系，北京100875）摘要： 2002年英国布里斯托尔大学地理科学学院的Nigel Thrift教授在《地理学论坛》杂志上发表了名为“地理学之未来”的论文。
一石激起千层浪，随后又有多位欧美学者针对此文各抒己见，从而形成对地理学目前存在的四个问题，地理学未来发展理性走向的讨论。
本文就这场讨论的背景和讨论核心观点进行简单介绍，同时就人文地理学今后与自然地理学的融合，与社会实践的结合，与其他学科的交流，发表个人的粗浅认识。
并指出多元化的人文地理学发展将有力于中国人文地理学现阶段的值得提倡的。
关键词：地理学 理论 方法论中图分类号：K90 文献标识码：A1.重新认识人文地理学的背景1．1 西方地理界百家争鸣之后的思考美国学者普雷斯顿·詹姆斯和杰弗雷·马丁(1981年) [1]将地理学划分为三个主要时期：古典时期、近代时期和现代时期。
古典时期从地理思想的最初朦胧时期开始一直到1859年；近代时期，即新地理学时期，从1874年开始在德国大学建立地理教育为标志，直至第二次世界大战结束；现代时期则是指第二世界大战结束以来的近30年，也称地理学的革命时期。
由于研究背景的差别和学术观点的不同，在近代地理学的发展过程中形成了区域学派、景观学派、生态学派、区位学派和数量学派。
到现代地理学出现了空前的学术繁荣，其表现之一就是流派纷呈。
图1可以反映战后西方地理学界的主要流派集中在人文地理学中。
1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000图1 近现代地理学流派Fig.1 The schools of geography in modern and contemporary phases（Peet, 1998:10）[2]自20世纪80年代末开始，欧美地理学界在经过百家争鸣之后，开始对地理学进行反思，一系列冠以“重新”（re-）的词汇见诸地理学学术论著，如“重新思考”（re-thinking）、“重新发现”（re-discovering）、“重新建构”（re-constructing）等。
人文地理学的空间分析(周尚意教授) 80页PPT文档
的车速变化 （没有知识支撑） • D．a、b曲线反映城市道路交通流量
的突变性（读图，远离现实问题）
早上
• 8-9点 • 向北方向拥堵 • 向中心方向拥堵
• 表明开车一族由南向北的上班方向人 多，这个阶层的就业空间在北面。
• 开车一族就业空间在中心。
案例1
空间分析思路的应用
•涉 •老 •设 •施 •分 •布
•由 •此 •图 •层 •联 •想 •彼 •图 •层
•由 •局 •地 •图 •联 •想 •区 •域 •图
•由 •数 •据 •图 •联 •想 •平 •面 •图
•由
•地
•图
•联
•想
•空
•间
•原
中心地理论
•理
应用价值
• 不同区位上的社区在建设和布局涉 老设施时要有差异
• 针对不同区位的社区要有不同的老 年人宜居社区评价标准
案例2
叠层的因果分析
• 封闭区域系统里可以做因果分析
• 影响德国养老院空间分布的因素
•德 •国 •养 •老 •院
•德 •国 •老 •人 •分 •布
•德 •国 •养 •老 •保 •险
相对封闭系统的图层叠加
• 老年人多不会到另外的国家、州养老 • 老年人基本上靠自己的经济来源养老
区位的描述方式
• 与同类事物的相互关系 • 与图内其他事物的相互关系 • 与图外其他事物的相互关系
区位的描述方式
• 与同类事物的相互关系 位于各个副中心的中央 • 与图内其他事物的相互关系
• 与图外其他事物的相互关系
区位的描述方式
• 与同类事物的相互关系
• 与图内其他事物的相互关系 位于长江与嘉陵江交汇处 • 与图外其他事物的相互关系
人文地理学的研究方法
混合值化與量化
以上內容過度簡化與誇張解釋每一種哲學取向。事實上，每一種例如實證主義就不只一種）。設計這張表的目的只是要說明，支持如何研究一種現象的概念是非常多樣化的。
因為這個社會是經由文化實踐與語言的連結來表達的，所以，要理解貧窮，就要透過社會排除性實踐的檢視與解構。例如檢視文化規範與神秘如何供給排除性過程養分，在過程中終將窮人邊緣化，並與富人區分開來。
語言的解構
女性主義批判
女性主義認為科學為男性所支配，反映出男人的地位，特別是白種、富裕的西方男性。他們主張制度的角色與結構，以及知識的生產都必須被重新商議。因為社會權力關係有一個重新商議，我們認識世界的方式才更能反映出生活在其中的人們。
為了要瞭解貧窮，現象學主張我們需要重構窮人的世界，例如我們需要嘗試透過窮人的眼睛來看這個世界。這可以透過和窮人談論生活經驗的方式達成。
深度訪談；民族誌
存在主義
存在主義的概念基礎是：真實（reality）是人類施為為了自己，同時也是由他們自己的自由行動所創造。現象學主要關懷的是意義，而存在主義同樣也關懷價值。他們把焦點放在個體們如何創造與安置他們世界的意義，同時如何同意客體與他人的價值。
為了瞭解貧窮，後現代主義者嘗試解構與閱讀貧窮在社會被建構與再生產的各種方式，以及窮人如何被排除於社會之外，例如，透過不平等的權力關係來檢視窮人被排除於社會之外的各種途徑。
文化與社會實踐的解構。
後結構主義
後結構主義者認為社會與文化間的關係是透過語言來作傳達：透過語言，使得人類具有一定的形式，並被賦予文化意義。因此，我們在社會中生活的方式，所受的限制與授權（empowerment），都因為語言而生效。後結構主義者提出建議，認為要瞭解形成我們生活的要素，就必須解構我們所遭遇客體傳達給我們的多重訊息。
第二章 人文地理学的研究方法
年度研究计划
本项目计划在3年内完成，年度研究计划及预期进展如下： (1) 2010.1~2010.12 收集购买相关数据，进行农户实际调查，建立所需的基础数据平台。重构2007－2010 年米脂典型乡镇和村落农业景观格局的变化，初步分析空间分异规律。 (2) 2011.1~2011.12 完善有交流的农户有限理性决策框架， 定量分析不同农户间相互作用， 发展多尺度MAS 情景变化模型，进行情景设计，揭示乡村空间与农户行为的互动机理。 (3) 2012.1~2012.12 理论整合；总结研究成果，撰写研究报告。
2.1.4 农业景观格局优化与农户土地利用行为调控措施研究
通过对典型村落、 乡镇农户土地利用行为变迁主要影响因子的分析和模拟， 给出可能的 调控农户行为的措施， 引导农户进行合理的土地利用； 并结合当地的实际状况， 利用CORMAS模拟平台，模拟给出可能的优化农业景观格局，为社会主义新农村建设提供理论指导。
2.3.2
构建农业景观格局演变――农户土地利用行为互动模型
选择影响农户土地利用行为的各种因子， 完善农户有限理性决策框架； 探索不同尺度农 户决策的转化方法，利用CORMAS模拟平台，发展农业景观格局演变――农户土地利用行 为互动模型， 模拟农户土地利用行为， 揭示农业景观格局演变与农户土地利用行为之间的相 互作用机理，探讨优化农业景观格局和调控农户行为的有效途径。
外
地 块 聚合
部 分解 空
群体决策
农户决策模块 尺度变化模块
村 落 聚合
间 分解 重 构
尺度变化
情景条件分析
乡 镇
农业景观格局――农户行为互动模拟
农业景观格局优化与农户行为调控措施
研究方法 模型模拟
(2) 参与式农村评估方法（PRA） 、问卷调查、遥感手段相结合 PRA采用半结构访谈形式， 让被采访者讲述经验和回忆往事， 可获取较长实践跨度的土 地利用变化信息， 以及相关的社会经济信息； 问卷调查的数据可对微观经济主体社会经济特 征变化进行分析[55]。在本项目研究中，调查表将两种方法纳入其中，内容既有农户所在村 落社会经济与自然条件内容、 调查农户家庭社会经济信息， 还包括农户的土地利用变化行为 决策的目标、态度、经验、过去土地利用状况等信息的回忆与讲述。因此，通过调查可以获 取较为完整的农户土地利用行为的决策信息， 为构建单个农户有限理性土地利用决策模型奠 定基础。 同时，调查与遥感手段相结合。数据收集主要包括两个方面：一是微观尺度上农户土 地利用的地块信息；一是乡镇尺度土地利用变化的信息；在实际调研时，通过手持GPS获取 典型村落农户地块位置和种植类型的相关信息；并结合当地土地利用图件、QuickBird、航 片等高分辨率图像对典型乡镇土地利用变化状况进行分析。 通过前期咨询， 从测绘局得知有 2004年、2005年、2008年等近期米脂县的高分辨率QuickBird影像和航片等数据源，可以满 足研究对于数据精度的要求。
第3章 人文地理学的研究方法
第3章人文地理学的研究方法内容提要：现代人文地理学研究方法是一个多层次、多类型的方法论体系。
本章规范了人文地理学研究的一般程序，然后从哲学角度介绍了对人文地理学研究方法影响最大的四个哲学流派：即经验主义、实证主义、人本主义和结构主义哲学流派；最后全面分析人文地理学的主要研究方法，如野外考察、社会调查、统计分析、计量方法等；另外还强调了研究技术和手段在在人文地理学研究中的应用价值。
第1节人文地理学研究的一般程序人文地理学的一般程序指的是该学科研究中采用并遵循的基本过程。
虽然人文地理学研图3-1 人文地理学的主要研究方法究的课题形式多种多样，但基本阶段与一般的科学研究程序没有本质的区别。
其典型模式是：选择课题——制定研究计划——资料收集和整理——实地考察——分析研究——成果总结。
一、确定研究课题人文地理学研究课题有多种多样的类型。
根据课题研究的目的可以分为应用性、理论性、理论和应用相结合的综合性三类。
其中，应用性研究的目的主要是解决地方实际的社会经济问题，为实践提供指导；理论性研究的目的主要是发展学科理论，包括对已有理论的检验、批判或发展，也包括对理论的概括和创新。
根据课题的来源主要分为三类：国家计划科研项目、个人自拟选题、应用性协作项目，由于国家计划科研项目数量有限，当前人文地理的大多数选题来自不同地方提供的应用性课题。
根据课题研究内容的侧重点不同分为：描述性研究，解释性研究，预测性研究和对策性研究。
其中描述性研究是科研工作的基础，具体描述所研究对象是“怎样的”，解释性研究要求回答“为什么这样”，预测性研究的主要目标是对研究事物“未来是怎样的”做出判断，对策性研究主要目标是寻求解决实际问题的具体方案，以应用为目的。
课题选择既要根据各人的研究基础、特长、已有条件和兴趣爱好等，但更主要的是，要考虑学科的研究动态和发展趋势，符合科学性、创造性、需要与可行性等原则的要求。
二、制定研究计划研究课题确定后，紧接着应制定具体的实施方案，主要包括确定研究的目的、目标，采用的研究方法和步骤，研究内容的框架等。
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Shortage or Limit
• 1、样本地区或地点必须足够多 • 2、因果关系中的因必须尽量全
• 错误的例子：
因为: • 美国、气候多样、国土辽阔——机械化农业 • 加拿大、寒带面积广阔、国土辽阔——机械化农业 • 所以：国土辽阔，是发展机械化农业的原因
定
法
感 知 经 验
杂 乱 的 条 理 的 事
物
归 纳 、 概 括
则 、 理 论 的 建
解 释
量
立
Five Canons of John Stuart Mill 穆勒五法
• 有时被归为实证主义的方法，实 际上是休谟经验主义的延伸。
• 穆勒认为，借直观所认识的真理， 是一切其他真理所由之出发的根本 前提。
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1900
1910
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• Thoughts----permanent, classic, …… for example: empiricism
区域地理学派
regional geography
• Key figures： • 美国地理学家哈特向(Richard Hartshorne ) • 源自19世纪德国赫特纳(Alfred Hettner )
• Main ideas： • 利用数学、系统科学和计算机技术
研究人类空间活动，并建立人类活动的 空间模型。
激进主义地理学
radical geography
• Key man：美国地理学家哈维(David Harvey)
• Main arguments：
• 以马克思主义社会分层的理论为基础，分 析不同阶层的人们活动的空间特点和规律。
人文地理学研究方法 Approaches to
Human Geography
周尚意 北京师范大学地理与遥感学院
2009.10.31
Levels of the Approaches
• Meta level------ontology,
• Meso level------methodology （epistemology)
现象就是人文地理学的研究内容。其中文化景观是 主要研究对象。
人文主义地理学派
humanistic geography
• leading figures：
•
段义孚（Yi-fu Tuan）
•
大卫·莱（David Ley）
•
赛明思（Marvyn Samuels）
•
雷尔夫（Edward Relph)
•
布蒂莫（ Ann Buttimer)
•
研究社会中女性群体行为（活动）的空间
特点和空间规律。（新）
后现代地理学
post-modernism geography
• Key person： • 美国地理学家索哈(E. Soja), UCLA
• Main idea： 反对传统的、规范的、普适的地理规
律研究。
Postmodern port cities
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1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 ¼Í 1.0.0.1 20 ÊÀ ¼Í µØ Àí ѧ· ¢ Õ¹ ± ä »¯ ͼ ¨ £ Peet, 1998:10©£
Trends and Thoughts
• Trends----temporary, popular, …… for example: feminism, postmodernism
• Key Ideas ： • 区域是地理学研究的对象，在区域中自然和
人文复合在一起。
文化地理学派
cultural geography
• founder： • 美国地理学家索尔(C·O ·Sauer) ，
Sauerian tradition， Berkeley School.
• Key Ideas： • 人类的所有活动都是人类的文化，人类文化的地理
•
empiricism, positivism,
structurism, humanism, etc.
• bottom level-----methods, techniques
mapping, GIS,
spatial analysis, quality analysis
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女性（女权）主义地理学
feminist geography
• Key person: Alison Hayford ; McDowell Linda
• Main ideas：
• 女性主义地理学着眼于社会如何创造性别结 构形式，怎样致力于通过社会变化结束性别不 平等的一个项目中改变空间形式。（旧）
• Key Ideas ： 地理学的研究对象是人，其研究目的也是为了
人，研究客体与研究主体是密不可分的。
Leading figures
计量-空间地理学派
quantitative and spatial geography
• Many leading professors • Theoretical geography, geomatics, etc.
1. empirical approach
• 约翰·洛克(John Locke，1632-1704) • 乔治·贝克莱(George Berkeley，1685-1753） • 大卫·休谟（David Hume，1711-1776）。 • 在知识论上，这三人被列为英国经验主义的代表人物。
Framework of analysis
求异法
• 如果在A、B、C、D出现时， a 、b、c、d出现 ；
求同法（契合法）
• 如果在A、B、C、D出现时，a出现 ； • 如果在A、B、D、E出现时，a出现 ； • 如果在A、C、E、F出现时，a出现 ； • …… • 那么A与a有因果关系
Example
• 黄土高原、干旱、缺少森林——单面坡 • 冲击平原、干旱、缺少森林——单面坡 • 黄土高原、半干旱、缺少森林——单面坡 • ……