2015青年教师成长论坛上的发言:最深的三点感触

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青年教师成长论坛峰会发言稿

青年教师成长论坛峰会发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行青年教师成长论坛峰会,共同探讨青年教师成长之路。

在此,我深感荣幸,能有机会与大家分享我的心得体会。

首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个交流平台。

青年教师是教育事业的未来,我们的成长关系到国家教育事业的繁荣昌盛。

在此,我要对学校领导和各位老师表示衷心的感谢,是你们的关心和支持,让我们在教育事业的道路上越走越远。

作为一名青年教师,我认为以下几点至关重要:一、坚定信念,树立正确的教育观教育是民族振兴、社会进步的基石,我们要始终坚定信念,热爱教育事业,把教书育人作为自己的神圣使命。

要树立正确的教育观,关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。

二、勤奋学习,提升自身素质“学高为师,身正为范。

”我们要不断学习,提升自身素质,努力成为学生心目中的榜样。

要学习专业知识,提高教育教学能力;学习教育理论,丰富教育思想;学习先进的教育方法,提高教学质量。

三、勇于创新,敢于担当创新是教育事业发展的动力。

我们要敢于突破传统教学模式,勇于探索教育教学新方法,为学生提供更加优质的教育资源。

同时,我们要敢于担当,面对教育改革中的困难和挑战,迎难而上,勇攀高峰。

四、团结协作,共同进步青年教师要团结协作,相互学习,共同进步。

在教育教学工作中,我们要相互支持,共同探讨问题,分享经验,共同提高。

只有团结协作,我们才能在教育事业的道路上走得更远。

五、关注学生,关爱成长教育事业的根本目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

我们要关注学生的成长,关心学生的身心健康,用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生,让他们在快乐中学习,在成长中收获。

最后,让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!。

青年教师成长论坛_发言稿

青年教师成长论坛_发言稿

大家好!我是一名年轻的教师,非常荣幸能够在这个青年教师成长论坛上发言。

在此,我想分享一下我的成长经历和心得体会,希望能为大家带来一些启发。

首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。

作为青年教师,我们正处于职业生涯的起步阶段,面临着诸多挑战。

在这个论坛上,我们可以互相学习、共同进步,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

一、坚定信念,热爱教育事业作为一名青年教师,首先要坚定信念,热爱教育事业。

教育是一项伟大的事业,肩负着培养祖国未来建设者的重任。

我们要时刻牢记自己的使命,用心去关爱每一个学生,用知识去启迪他们的智慧,用爱心去温暖他们的心灵。

二、不断学习,提升自身素质教育改革不断深入,作为青年教师,我们要紧跟时代步伐,不断学习,提升自身素质。

一是要加强专业知识学习,努力提高自己的教育教学水平;二是要学习先进的教育理念,更新教育观念;三是要学习心理学、教育学等相关知识,为教育教学工作提供理论支持。

三、注重实践,积累教学经验理论联系实际是提高教育教学水平的关键。

我们要在实践中不断积累经验,提高自己的教育教学能力。

一是要积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题;二是要善于总结教学经验,及时反思自己的教学行为,发现问题并加以改进;三是要关注学生个体差异,因材施教,提高教学质量。

四、加强沟通,搭建和谐师生关系良好的师生关系是教育教学工作的基础。

我们要加强与学生的沟通,搭建和谐的师生关系。

一是要尊重学生,关注他们的成长需求;二是要善于倾听,理解他们的困惑和烦恼;三是要关心学生的生活,帮助他们解决实际困难。

五、团结协作,共创美好未来青年教师是学校发展的生力军,我们要团结协作,共同为学校的发展贡献力量。

一是要积极参与学校组织的各项活动,展现青年教师的活力和风采;二是要关心同事,互相帮助,共同进步;三是要树立团队意识,为实现学校发展目标而努力奋斗。

总之,作为青年教师,我们要坚定信念,热爱教育事业,不断学习,提升自身素质,注重实践,积累教学经验,加强沟通,搭建和谐师生关系,团结协作,共创美好未来。

青年教师成长论坛发言

青年教师成长论坛发言

青年教师成长论坛发言尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!很荣幸能够在这次青年教师成长论坛上发言。

作为一名青年教师,我在教育教学的道路上不断探索和成长,今天,我想借此机会和大家分享一些我的心得体会。

教育是一项伟大的事业,它关乎着学生的未来,也关乎着社会的进步。

而我们青年教师,正处于教育事业的起跑线上,肩负着重要的责任和使命。

在我看来,青年教师的成长是一个不断学习、实践和反思的过程。

首先,学习是青年教师成长的基石。

我们要不断更新自己的教育理念,紧跟时代的步伐。

如今的教育环境在不断变化,新的教学方法和技术层出不穷,如果我们不学习,就会很快被淘汰。

我们要学习先进的教育理论,了解学生的心理特点和学习规律,为我们的教学提供科学的指导。

同时,我们还要向身边的优秀教师学习,学习他们的教学经验和方法,学习他们对待教育的热情和敬业精神。

在我的成长过程中,我有幸遇到了许多优秀的前辈。

他们的言传身教让我受益匪浅。

比如,有一位老师在课堂上总是能够用生动有趣的例子来讲解抽象的知识,让学生们轻松理解。

还有一位老师对待学生非常有耐心,总是鼓励他们积极思考,勇敢表达自己的观点。

从他们身上,我学到了如何让课堂变得更加生动有趣,如何激发学生的学习兴趣,如何与学生建立良好的师生关系。

除了向他人学习,我们还要不断自我学习。

阅读教育类书籍、参加培训课程、观看教学视频等都是很好的学习途径。

通过这些学习,我们可以不断丰富自己的知识储备,提高自己的教学水平。

其次,实践是青年教师成长的关键。

我们要将所学的理论知识运用到实际教学中,不断尝试新的教学方法和策略。

只有通过实践,我们才能真正理解教学的内涵,发现问题并解决问题。

在教学实践中,我深刻体会到了备课的重要性。

备课不仅要备教材,还要备学生。

要了解学生的已有知识水平和学习需求,制定合适的教学目标和教学计划。

同时,在课堂教学中,要关注学生的反应,及时调整教学节奏和方法。

还记得我第一次上公开课的时候,由于紧张和准备不充分,课堂效果并不理想。

青年教师论坛发言稿

青年教师论坛发言稿

青年教师论坛发言稿青年教师论坛发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:作为青年教师,我们存在着经验不足、教学水平不高等问题。

因此,我们迫切地需要提高自己的教学水平和教学质量。

鉴于每个人的实际情况均不同,我们首先要认识好自己本身存在的问题,才能有的放矢。

针对本人的一些情况,我认为应该从下面的几个方面去努力。

一、加强备课,注重备课的有效性。

备课是教学的前期准备工作,是教师从事教学的基本功。

备课除了写教案的常规要求外,还应从教师自身、教材、考纲、课标、学生等角度入手,有效地开发和整合这些课程资源,优化教学方案。

二、提高课堂教学的质量。

切实执行学校推行的“四有课堂”教学模式,体现学生在课堂教学中的主体地位和教师的主导作用,从而提高课堂教学的质量。

三、勤下班辅导。

针对学生本身的不同情况,对其实行多种形式的辅导。

例如:(1)个别辅导,即针对班级情况确定部分学生进行个别辅导。

其主要表现是课堂的关注,练习的面批、订正等。

(2)小组辅导。

主要是针对中等生,按照他们自的特点进行分组,组与组之间进行比赛,以此调动这些学生的积极性。

(3)班级整体辅导。

三、多听课。

在认真搞好教学工作的'同时,要多用时间去听其他教师(特别是有经验的老师)的课,学习他人好的教学方法等,取人之长补已之短。

四、常写反思。

通过听课评课,对别人的教学作经常性的思考分析,把别人成功的经验写下来;在自身的教学活动中,善于自我评价,认真反思自身的教学,不断提高教学设计和组织的能力,为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验。

青年教师论坛发言稿2尊敬的各位领导,各位老师:首先感谢教委教研室的各位领导和在座的老师们信任我给我这次机会,让我向大家展示自己。

今天和大家谈谈我成长路上的三个平台和四点感悟。

一、成长路上的三个平台第一个平台:把根须深扎在小学数学教育的沃土上在听公开课的时候,我们常常羡慕大师们在课堂上的风采,感叹于他们臻于化境的教学艺术。

但事实上,光彩照人的背后,是汗水,是心血。

青年教师发展论坛的发言稿

青年教师发展论坛的发言稿

大家好!很荣幸能够在这个青年教师发展论坛上发言。

首先,我要感谢学校为我们提供了一个交流学习的平台,让我们共同探讨青年教师的发展之路。

作为青年教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。

然而,在快速发展的教育领域中,我们面临着诸多挑战。

如何提升自身素质,尽快适应教育教学工作,是我们亟待解决的问题。

以下是我对青年教师发展的几点思考:一、坚定理想信念,树立正确的价值观教师是传道授业解惑者,我们要坚定信仰,树立正确的价值观。

只有具备坚定的理想信念,我们才能在教育教学工作中不断追求卓越,为学生的成长贡献力量。

同时,我们要以德立身、以德立学、以德施教,以身作则,为学生树立榜样。

二、加强专业知识学习,提升教育教学能力作为一名教师,专业知识是立身之本。

我们要不断学习,更新知识结构,提高教育教学能力。

一方面,我们要深入学习教材,掌握教学内容,提高教学质量;另一方面,我们要关注学科前沿,拓宽知识面,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。

三、注重教学方法创新,提高课堂教学效果课堂教学是教师教育教学工作的核心环节。

我们要积极探索教学方法,注重培养学生的创新精神和实践能力。

具体可以从以下几个方面入手:1. 创设情境,激发学生学习兴趣。

通过创设生动有趣的情境,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

2. 注重启发式教学,培养学生的思考能力。

在教学中,我们要引导学生主动思考,激发他们的求知欲。

3. 加强师生互动,提高课堂参与度。

教师要关注学生的个体差异,鼓励学生积极参与课堂活动,提高课堂教学效果。

四、关注学生全面发展,培养学生综合素质作为教师,我们要关注学生的全面发展,不仅关注学生的学业成绩,还要关注他们的身心健康、道德品质、审美情趣等方面。

我们要努力培养具有创新精神、实践能力、团队协作精神和社会责任感的新一代人才。

五、加强团队协作,共同进步青年教师要注重与同事的沟通交流,相互学习,共同进步。

我们要积极参加学校组织的各类活动,拓宽视野,提升自身综合素质。

青年教师成长论坛演讲稿

青年教师成长论坛演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨青年教师成长的话题。

在此,我要感谢学校为我们提供了一个交流学习的平台,让我有机会与各位优秀的青年教师们共同分享我的心得体会。

首先,我想谈谈青年教师成长的重要性。

青年教师是教育事业的中坚力量,肩负着培养下一代的重要使命。

在新时代背景下,青年教师不仅要具备扎实的专业知识,还要具备创新精神、团队协作能力、终身学习意识等综合素质。

因此,青年教师成长显得尤为重要。

一、坚定信念,树立正确的价值观信念是人生的灯塔,是引领我们前行的动力。

作为一名青年教师,我们要坚定信念,树立正确的价值观。

我们要热爱教育事业,忠诚于党的教育事业,始终把学生的成长放在首位,关心学生的全面发展。

我们要以高尚的师德、良好的品行去影响和感染学生,为他们树立榜样。

二、刻苦钻研,提升专业素养专业素养是青年教师成长的关键。

我们要深入学习专业知识,不断拓宽知识面,努力提高自己的教育教学水平。

具体可以从以下几个方面着手:1. 加强理论学习。

我们要认真学习党的教育方针、政策,了解国内外教育发展的最新动态,提高自己的理论水平。

2. 积极参加教研活动。

通过参加教研活动,我们可以与同行交流教学经验,共同探讨教育教学中的问题,提高自己的教育教学能力。

3. 注重实践锻炼。

我们要将理论知识与实践相结合,不断积累教学经验,提高自己的教学水平。

4. 关注学生需求。

我们要关注学生的个性差异,尊重学生的主体地位,关注学生的成长需求,努力提高教育教学质量。

三、创新思维,勇于探索创新是教育事业发展的动力。

青年教师要勇于创新,敢于探索,不断尝试新的教学方法,提高教育教学效果。

以下是一些建议:1. 破除传统观念。

我们要摒弃陈旧的教育观念,勇于尝试新的教学模式,激发学生的学习兴趣。

2. 利用现代教育技术。

我们要善于运用多媒体、网络等现代教育技术,丰富教学内容,提高教学效果。

3. 开展跨学科教学。

我们要打破学科界限,开展跨学科教学,培养学生的综合素质。

青年教师交流论坛发言稿

青年教师交流论坛发言稿

我是来自XX学校的一名青年教师,很荣幸能在这个青年教师交流论坛上发言。

在此,我想与大家分享一些我在教育教学工作中的心得体会。

首先,我认为青年教师应该具备坚定的理想信念。

作为新时代的教育工作者,我们要始终牢记党的教育方针,坚定“为党育人、为国育才”的初心使命。

在教育教学工作中,我们要时刻关注国家和社会的发展需求,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

其次,青年教师要注重自身专业素养的提升。

教师是立教之本、兴教之源,我们要不断提升自己的教育教学能力。

一方面,要不断学习新知识、新技能,跟上时代发展的步伐;另一方面,要关注教育领域的前沿动态,积极参加各类培训和教研活动,提高自己的教育教学水平。

在教育教学工作中,我认为以下几点尤为重要:一、关爱学生。

教育是一项充满爱心的事业,我们要关心每一位学生的成长,关注他们的身心健康。

在课堂上,我们要尊重学生的个性,鼓励他们勇于表达自己的观点,激发他们的学习兴趣。

二、注重课堂实效。

课堂是教师传授知识、学生接受知识的主阵地。

我们要精心设计教学内容,合理安排教学环节,提高课堂教学效率。

同时,要关注学生的学习效果,及时调整教学策略,确保教学目标的实现。

三、加强家校沟通。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们要与家长建立良好的沟通渠道,共同关注学生的成长。

通过家校合作,形成教育合力,为学生的全面发展创造有利条件。

四、勇于创新。

教育改革不断深入,我们要勇于创新教育教学方法,探索适应新时代要求的教育教学模式。

在实践中,我们要敢于尝试、敢于突破,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

五、树立终身学习的理念。

教育是一项长期而艰巨的任务,我们要树立终身学习的理念,不断提升自己的教育教学水平。

在学习过程中,我们要保持谦虚谨慎的态度,虚心向他人请教,努力成为一位优秀的教育工作者。

总之,作为青年教师,我们要时刻保持对教育事业的热爱,坚定信念,努力提升自身素质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

在青年教师成长论坛上的发言稿3篇

在青年教师成长论坛上的发言稿3篇

在青年教师成长论坛上的发言稿3篇在青年教师成长论坛上的发言稿3篇专业能力是一位教师必备的素质,教师必须不断学习增强自己的专业素质能力才能适应教育的发展,下面是小编精心整理的青年教师成长论坛上,供大家学习和参阅。

在青年教师成长论坛上的发言稿篇1我不是名师,只是教龄比较长,有那么一点教书的经验,今天就以我自己的经历,和各位分享下一点感悟与心得。

菁园里藏龙卧虎,人人都是高手,要想融入到这样一个环境里,作为新教师,你也得有几把刷子才行。

要想做到有几把刷子,我认为最好好做到下面的三点:一、努力提高自身的素质对于教师的专业成长来说,成功没有捷径,唯有勤奋+努力,这是个人成长的首要因素。

无论是教育理念和教学方法的更新,还是课堂教学的研究,或是自身内涵的丰富,我们都要倾心尽力。

各种教学活动要积极参加,为自己争取锻炼的机会,相信只要付出就会有收获;向老教师们学习,借鉴他们成功的经验,可以少走很多弯路;博览群书,丰富文化积淀,为自己的教书育人备好源头活水。

二、借助集体智慧的力量一个和谐的团队是战无不胜的。

俗话说:千人同心,则得千人之力。

一个人的力量必竟是有限的,团队的力量才是无穷的,只有大家一起努力,才能取得最大的成功。

因此,和谐的团队是教师成长的良田沃土,教师的成长离不开和谐团队的打造。

我们南菁中学就是这样一个和谐、向上的团队,在这个团队中,有校领导的关心和情谊,有同事的帮助和鼓励。

这其中,让我感触最深的是优质课比赛。

无论是哪位教师要参加比赛了,听课,主管领导和学科组长们当仁不让;评课,知无不言,言无不尽,绝无事不关已或是只说优点不说缺点之类的惺惺作态,大家都把为参赛教师出谋划策当成自己的责任。

可以说,每一次的比赛,参赛的绝不仅仅是某一位教师个体,而是我们这个团队的集体智慧。

有了集体智慧的力量做后盾,我们才能无往不胜。

三、抓住关键事件的契机有位当代知名教育家曾经说过这样一段话:就教师成长而言,如果相对极端地说,有些优秀教师之所以成为优秀教师,也许并不是单纯师德教育的结果,也不是单纯培训的结果,重要的是某一个机遇降临在了他们身上,比如某一项荣誉的获得、某一个舞台的历练,或者某一位伯乐的慧眼相识、某一位大师的悉心扶持。

青年教师论坛上的发言

青年教师论坛上的发言

在青年教师座谈会上的发言徐峰各位领导各位老师下午好,首先感谢学校给我这样一个机会与各位一起分享我从教10年来的成长历程和个人体会。

说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。

青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我虽然年纪并不算大,但现在有些事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。

下面我想和大家谈谈我的心里话:一、青年教师要善于学习——站在巨人的肩膀上青年教师要多读书,多听课,多学习,时时刻刻都要充实自己。

俗话说得好——“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了自身知识水平的重要,又提醒教师要不断学习,时时充电。

作为年轻教师我们学习的途径是很多的,可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。

现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。

每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。

会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。

还可以向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,特别是语文、数学、外语、物理学科都聘请了专业涵养水平高、业务能力精湛的专家作指导,也有初出茅庐的新思想,还有很多在其他学校工作过的优秀教师,有着丰富的理论和实战经验,这些都可以成为我们学习的资源。

甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力,学习的内容可以是教育理论著作、也可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系,比如《中学教学参考》就是很好的一本杂志。

同时各级各类的公开课、赛课、命制试卷、编写周六讲义、甚至是听课后的点评等,都是绝好的自我提升的机会,每一位青年教师都应该积极争取这样的机会,把握每一次这种机会,迅速成长。

二、青年教师要善于把握课堂——站得住讲台有人说:站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。

青年教师论坛会心得体会

青年教师论坛会心得体会

作为一名青年教师,我有幸参加了本次青年教师论坛会,这次活动让我受益匪浅。

在这里,我与众多优秀的青年教师们共同探讨教育教学中的问题,分享经验,开拓了视野,提升了教育教学能力。

以下是我对本次论坛会的几点心得体会。

首先,本次论坛会让我深刻认识到教育教学的重要性。

教育是国家的未来,民族的希望,作为一名青年教师,我们肩负着培养下一代的重任。

在论坛会上,我听到了许多优秀教师的经验分享,他们用自己的实际行动诠释了教育的真谛。

这使我更加坚定了投身教育事业的信念,努力成为一名优秀的教育工作者。

其次,论坛会让我明白了团队合作的力量。

在教育教学过程中,我们难免会遇到各种问题,这时候,团队合作就显得尤为重要。

在论坛会上,我看到了许多优秀的团队,他们相互支持、共同进步,为教育事业做出了贡献。

这使我认识到,只有团结协作,才能更好地完成教育教学任务。

再次,论坛会让我学会了反思和总结。

在教育教学过程中,我们要善于反思自己的教学行为,总结经验教训。

在论坛会上,我听到了许多优秀教师对教育教学的反思,这使我认识到,教育教学是一个不断改进、不断创新的过程。

只有不断反思、总结,才能不断提高自己的教育教学水平。

此外,论坛会让我对教育教学有了更深的理解。

在会上,专家们就教育教学的热点问题进行了深入剖析,让我对教育教学有了更全面、更深入的认识。

同时,我还听到了许多优秀教师的创新教学案例,这使我受益匪浅,为今后的教育教学工作提供了有益的借鉴。

最后,论坛会让我感受到了教师之间的关爱。

在会上,大家坦诚交流,互相学习,共同进步。

这种关爱让我深感温暖,也让我更加珍惜这份职业,愿意为教育事业付出更多。

总之,本次青年教师论坛会让我收获颇丰。

在今后的教育教学工作中,我将以此次论坛会为契机,不断提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

以下是我在此次论坛会上的一些具体体会:1. 加强自身专业素养,提高教育教学能力。

通过学习优秀教师的经验,不断丰富自己的教育教学方法,提高教育教学质量。

青年教师成长论坛精彩发言稿

青年教师成长论坛精彩发言稿

青年教师成长论坛精彩发言稿青年教师成长论坛精彩发言稿范文(通用11篇)在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是店铺帮大家整理的青年教师成长论坛精彩发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青年教师成长论坛精彩发言稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。

我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在xx 中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。

xx中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。

学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。

每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,xx中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,xx中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。

是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。

学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。

青年教师成长心得发言稿

青年教师成长心得发言稿

大家好!我是XXX,一名青年教师。

今天,我站在这里,怀着激动的心情,与大家分享我的成长心得。

自从走上教师这个岗位,我深感责任重大。

教师,是人类的灵魂工程师,是孩子们成长的引路人。

作为一名青年教师,我深知自己肩负着传承文明、启迪智慧、塑造未来的重任。

以下是我在这段时间里的一些成长心得。

一、热爱教育事业,坚定信念自从我踏上教师这个岗位,我就深知教育事业的重要性。

教育是国家发展的基石,是民族振兴的希望。

因此,我始终坚定信念,热爱教育事业,把教书育人作为自己终身的事业追求。

二、虚心学习,不断提升自己作为一名青年教师,我深知自己知识储备的不足。

为了更好地适应教育教学工作,我积极参加各类培训,学习先进的教育理念和方法。

同时,我还向经验丰富的老教师请教,虚心学习他们的教育教学经验,努力提高自己的教育教学水平。

三、关爱学生,关注个体差异在教育教学中,我始终关注每一个学生的成长,尊重他们的个性,关注他们的需求。

我相信,每个孩子都是一颗闪亮的星星,只是需要我们用心去发现、去点亮。

在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,鼓励他们积极参与,培养他们的创新精神和实践能力。

四、严谨治学,追求卓越作为一名教师,我深知自己肩负着传授知识的重任。

因此,我始终保持严谨治学的态度,认真备课、上课,力求将每一堂课都上得精彩。

同时,我还不断探索教育教学方法,努力提高自己的教学效果,追求卓越。

五、团结协作,共同进步在教育教学工作中,我深知团结协作的重要性。

因此,我积极与同事们沟通交流,分享教育教学经验,共同提高。

同时,我还积极参加学校组织的各类活动,为学校的发展贡献自己的力量。

总结过去,展望未来,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为教育事业贡献自己的一份力量。

在此,我要感谢领导和同事们对我的关心与支持,是你们让我在教育教学的道路上不断成长、进步。

最后,祝愿我们教育事业蒸蒸日上,祝愿各位领导、同事们工作顺利,身体健康!谢谢大家!。

青年教师成长论坛分享交流发言稿

青年教师成长论坛分享交流发言稿

大家好!我是来自XX学校的青年教师XXX,非常荣幸能在这里参加青年教师成长论坛,与各位同仁共同探讨和交流我们的成长之路。

在此,我非常乐意与大家分享我在教育教学工作中的一些心得体会。

首先,我想谈谈教师的专业成长。

作为一名青年教师,我们要具备扎实的基本功,不断丰富自己的知识储备,提高自己的教育教学能力。

以下是我总结的几点心得:一、加强学习,提高自身素质1. 不断学习新知识、新技能,拓宽知识面。

随着时代的发展,教育领域也在不断变革,我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。

2. 重视师德修养。

教师是学生成长道路上的引路人,我们要以身作则,树立良好的师德形象。

要关心学生,关爱每一个学生的成长,做学生的良师益友。

3. 提高教育教学能力。

我们要不断学习教育教学理论,掌握先进的教育教学方法,提高自己的教育教学能力。

二、注重实践,积累教学经验1. 课前准备充分。

课前,我们要认真备课,了解教材、学生,设计合理的教学方案,确保课堂教学的顺利进行。

2. 课堂教学中,我们要关注学生的需求,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

3. 课后反思。

课后,我们要认真反思自己的教学,总结经验教训,不断改进教学方法,提高教学质量。

三、积极参与教研活动,提升团队协作能力1. 参加教研活动。

通过参加教研活动,我们可以学习其他教师的教学经验,拓宽自己的视野,提高自己的教育教学水平。

2. 加强团队协作。

在教学过程中,我们要注重与同事的沟通与合作,共同探讨教学问题,共同提高。

3. 倡导团队精神。

我们要以团队为单位,共同为学校的发展贡献力量。

四、关注学生,关爱成长1. 了解学生。

我们要关注学生的个性特点,尊重学生的差异,因材施教。

2. 培养学生的兴趣爱好。

我们要关注学生的全面发展,培养学生的兴趣爱好,激发学生的学习动力。

3. 关爱学生成长。

我们要关心学生的生活、学习,帮助学生解决实际问题,为学生的成长保驾护航。

青年教师三年成长论坛发言稿

青年教师三年成长论坛发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同分享我作为一名青年教师过去三年的成长历程。

时光荏苒,转眼间,我已经从一个初出茅庐的毕业生成长为一名经验丰富的教育工作者。

在此,我要感谢学校对我的培养,感谢各位领导和同事们的关心与支持。

首先,我想谈谈我初入教师行业时的迷茫与困惑。

刚开始工作时,我发现自己对教育教学工作一无所知,面对课堂上各种突发状况,我常常感到束手无策。

然而,正是在这种困境中,我逐渐明白了成长的重要性。

于是,我开始努力学习,积极参加各类培训,向有经验的老师请教,不断提升自己的教育教学能力。

在过去的三年里,我经历了以下三个阶段的成长:第一阶段:夯实基础。

我深知,作为一名教师,必须具备扎实的专业知识。

因此,我利用业余时间,系统地学习了所教学科的相关知识,不断提高自己的专业素养。

同时,我还关注教育教学动态,阅读教育教学书籍,拓宽自己的视野。

第二阶段:实践探索。

在教学过程中,我逐渐发现,仅仅具备扎实的专业知识还不够,还需要具备丰富的教学经验。

于是,我开始尝试不同的教学方法,努力提高课堂效率。

同时,我还积极参与教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,不断提升自己的教学水平。

第三阶段:反思总结。

在教学实践中,我不断反思自己的教育教学行为,总结经验教训。

我发现,反思是教师成长的重要途径。

通过反思,我能够发现自己的不足,及时调整教学策略,提高教学质量。

在成长的过程中,我深刻体会到以下几点:1. 爱心是教师工作的灵魂。

只有热爱学生,才能更好地教育学生。

因此,我要时刻保持一颗爱心,关注每一个学生的成长。

2. 持续学习是教师成长的阶梯。

在教育教学工作中,我要不断学习,提高自己的专业素养,为学生的全面发展奠定基础。

3. 教研合作是教师成长的保障。

与同事们共同探讨教育教学问题,能够让我在交流中学习,在反思中成长。

最后,我要感谢学校为我提供了这样一个展示自我、学习交流的平台。

在今后的工作中,我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。

青年教师专业成长论坛发言稿

青年教师专业成长论坛发言稿

大家好!我是来自XX学校的青年教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的专业成长心得。

首先,我想说的是,青年教师的专业成长是一个不断学习、不断实践、不断反思的过程。

在这个过程中,我们不仅要关注自己的教学技能,还要关注自己的教育教学理念,更要关注学生的需求和发展。

以下是我的一些心得体会,希望能对大家有所启发。

一、学习是基础作为一名青年教师,我们首先要具备扎实的专业知识和教育教学理论。

因此,我们要不断学习,充实自己的知识储备。

可以通过以下途径:1. 阅读教育教学书籍,了解教育教学理论,掌握学科知识。

2. 参加各类培训,提升自己的教育教学能力。

3. 向有经验的教师请教,学习他们的教学方法和经验。

二、实践是关键学习是为了更好地实践,实践是检验真理的唯一标准。

在教学过程中,我们要勇于尝试,敢于创新,不断调整自己的教学方法,以适应学生的需求。

1. 优化课堂教学,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣。

2. 加强与学生的互动,关注学生的心理健康,培养学生的综合素质。

3. 积极开展课外活动,丰富学生的校园生活,促进学生全面发展。

三、反思是成长教学反思是青年教师成长的重要途径。

通过反思,我们可以发现问题,改进教学方法,提高教育教学质量。

1. 教学结束后,及时总结教学过程中的成功经验和不足之处。

2. 与同事交流教学心得,借鉴他人的优点,弥补自己的不足。

3. 定期对自己的教育教学工作进行梳理,明确自己的发展方向。

四、团队合作是力量青年教师的专业成长离不开团队的支持。

我们要加强与同事的沟通与合作,共同进步。

1. 参与教研活动,共同探讨教育教学问题。

2. 帮助新教师快速成长,发挥传帮带的作用。

3. 与同事分享教学资源,实现资源共享。

总之,青年教师的专业成长是一条漫长而艰辛的道路。

让我们携手共进,不断提高自己的教育教学水平,为我国教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!。

青年教师交流论坛发言稿

青年教师交流论坛发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够在这里参加青年教师交流论坛,与大家分享我在教育教学工作中的心得体会。

在此,我要感谢学校为我们提供了这样一个交流学习的平台,让我有机会与各位同仁共同探讨教育教学中的问题,共同进步。

首先,我想谈谈青年教师应该具备的素质。

我认为,作为一名青年教师,我们要有坚定的理想信念,热爱教育事业,始终坚守教育初心。

同时,我们要具备扎实的专业知识和技能,不断学习,提升自身素养。

此外,我们还应该具备良好的师德师风,以身作则,为人师表。

在教育教学工作中,我发现以下几点尤为重要:一、关注学生个体差异,因材施教。

每个学生都有自己的特点和优点,我们要善于发现他们的闪光点,尊重他们的个性,因材施教。

在课堂上,我们要根据学生的实际情况调整教学策略,让每个学生都能在课堂上找到自己的位置,提高学习兴趣。

二、注重教学方法的创新。

传统的教学方法往往注重知识的传授,而忽视了学生的主体地位。

作为青年教师,我们要积极探索创新教学方法,如采用项目式学习、合作学习等,让学生在参与中学习,提高他们的综合素质。

三、加强师生互动。

教师与学生之间的互动是提高教学质量的关键。

我们要善于倾听学生的心声,关心他们的生活,与他们建立良好的师生关系。

在课堂上,我们要鼓励学生提问、发表观点,激发他们的思考能力。

四、关注学生心理健康。

随着社会的发展,学生的心理健康问题日益突出。

作为青年教师,我们要关注学生的心理健康,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题,帮助他们健康成长。

五、加强自身学习。

教育是一个不断发展的领域,作为青年教师,我们要时刻保持学习的热情,不断提升自己的教育教学水平。

可以通过阅读教育书籍、参加教育培训、与同行交流等方式,拓宽视野,丰富自己的教育理念。

最后,我想说,青年教师是教育事业的中坚力量,我们要珍惜这个宝贵的机会,努力提升自己,为我国的教育事业贡献自己的力量。

在此,我祝愿各位同事在今后的教育教学工作中取得更大的成绩,共同为培养一代又一代优秀人才而努力!谢谢大家!。

青年教师成长论坛发言稿

青年教师成长论坛发言稿

大家好!我是一名青年教师,很荣幸能在这里参加青年教师成长论坛,与大家共同探讨我们的成长之路。

在此,我想就青年教师成长的话题,谈谈自己的几点看法。

首先,青年教师要树立正确的教育观念。

教育是一项神圣的事业,我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。

作为一名青年教师,我们要明确自己的职责,树立正确的教育观念,始终以学生为本,关注学生的全面发展。

我们要认识到,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德、激发他们的潜能,让他们在快乐中成长。

其次,青年教师要加强自身学习。

学习是教师成长的不竭动力。

我们要不断充实自己的知识储备,拓宽视野,提高教育教学水平。

一方面,我们要深入学习党的教育方针政策,掌握教育教学规律,关注国内外教育发展趋势。

另一方面,我们要积极学习教育教学理论,提高教育教学能力。

同时,还要关注自身心理健康,学会调节情绪,保持良好的心态。

再次,青年教师要注重实践锻炼。

实践是检验真理的唯一标准。

我们要在实践中不断总结经验,提高自己的教育教学水平。

一方面,我们要积极参与教育教学改革,勇于尝试新的教学方法,探索适合学生的教学模式。

另一方面,我们要注重与学生、家长、同事的沟通与合作,提高自己的沟通协调能力。

此外,青年教师要树立团队合作意识。

教育教学工作是一项系统工程,需要全体教师共同努力。

我们要学会与他人合作,相互学习,共同进步。

在团队合作中,我们要尊重他人,关心他人,共同为学校的发展贡献力量。

最后,青年教师要关注自身成长。

成长是一个持续的过程,我们要不断反思自己的教育教学行为,找出不足,努力改进。

同时,我们要关注自己的职业规划,明确自己的发展方向,为实现人生价值而努力。

总之,青年教师成长之路任重道远。

我们要坚定信念,勇担重任,不断提高自己的教育教学水平,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

在此,我衷心祝愿各位同事在教育教学工作中取得优异成绩,共创美好未来!谢谢大家!。

青年教师成长心得感悟发言稿(通用4篇)

青年教师成长心得感悟发言稿(通用4篇)

青年教师成长心得感悟发言稿(通用4篇)第一篇: 青年教师成长心得感悟发言稿作为一名工作两年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了河北(20__年艾滋病防治教育系列活动方案及文案)省教委主办的高等学校青年教师岗前培训,系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识,但通过这两年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功,同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。

恰逢此时,教务处为了帮助我们青年教师提高教学水平举办了这次青年教师校内岗位培训。

在培训中教务处针对青年教师在教学中普遍存在的问题和不足,组织了三次专题讲座:、老师主讲的《以修身为本做好新时期的教学工作》,主讲的《如何讲好第一堂课》,以及主讲的《多媒体教学设计与应用探讨》,三位老师教学经验丰富,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,给我们指明了过好教学关的前进方向,在此向组织此次活动的教务处各位老师和以上三位老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。

一、作好教学工作首先要具备良好的师德。

借用米增强处长在培训开始时的一句话:有德无才要误事,有才无德要坏事以说明师德的重要性。

要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,对于青年教师来说自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击,但也要看到随着党和政府对教育的日益重视,大学教师的收入水平已经达到整个社会的中上水平,同时政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可,还有教师这个行业传道、授业、解惑所特有的成就感,这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。

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2015青年教师成长论坛上的发言:最深的三点感

2015青年教师成长论坛上的发言:最深的三点感触
通过这一年的教学工作和专业学习我感觉自己得到了很多的熏陶和成长,同时也经历了相当的迷惘,最深的感触概括起来可以有三句话:把握与学生相处的艺术,追求诗意的课堂,和做一个有上进心的老师。

一、把握与学生相处的艺术
教育的最高境界是“爱”,但“爱”是一种能力,不仅仅是一颗肯与不肯去爱的心,中间还是需要相当的智慧,最初我抱着一种“温柔的坚持者”的理念想要对学生 进行爱的教育,后来发现然而这并没有什么用,宽容有时候会变成一种纵容,一种态度没有办法解决所有的问题,“督促学生成为更好的自己”胜过“我相信你就是 最好的自己”,方式方法胜过一片冰心,这是一个多么痛的领悟。

二、追求诗意的课堂
一年的学科教学工作下来,我深刻地体会到了自己在专业技能方面的欠缺,如果我能把每一堂课都上的富有诗意,神采飞扬的话,可能就不会出现种种让我头疼的纪 律问题了,这也是一个老师树立威信、构建师生关系的依托,所以如何上好每一堂课是我今后应该努力做的事情。

我要利用好平时的时间加强学科知识的学习,多听 课,多反思,研究教育教学方法,以此提高自己的教研能力。

三、做一个有上进心的老师
在过去的一年里,我坚持每天思考一些东西,思考教学中的得与失,思考听课后的感受,或看过文章之后的感想。

每天进步一点点,这是我对自己的要求。

但是这种 思考的深度和广度还是远远不够的,思维的惰性仍然存在,一年的时间回头看看最大的收获就是我又虚长了一岁,我想,从思考一节课的一个主题一条线索一种情怀 开始,做一个
转变。

通过一年的教学实践和听课培训,以及对区域优质课程的观摩我明显地感受到自己的差距,同时努力想要去做一个专业型、智慧型的老师,希望学校继续有更多的培训,我们渴望着成长。

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