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迎新年庆元旦演讲稿

在本周的日历上，有一个光辉的日子—— 1 月 1 日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风

破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1 月 1 日又称元旦，“元”是开始，之意；“旦”是早

晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的天。从字

面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮

红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字

生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是

要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光

阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的

感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中

的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成

学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏

击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大

事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时

光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才

无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使

命。

同学，我正着希望和信心来叩响人生扇奥妙

的大。生活是那丰富和广，有无数宝藏等待我去挖

掘，有无数峰等待我去攀登，有无数等待我去描

画⋯⋯在生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘

吧！

[ 提示 ] 是一篇新年伊始，一个肩代使命的青年向同

人出的激人心的倡，具有立自然、呼力、催人、鼓舞斗志

的作用和力量。

点：

作一篇演，其内容的基本要求是适合自己，适合

听众，而篇演的演者和听众正是同、同身份的人，

有着共同的志趣和思想感情，所以容易生情感的交流和共。

《青春光彩》是千万个有志于国家建的莘莘学

子共同关心的，本演的目便引人入，令人思索。

篇演的开从日牌上 1 月 1 日展开，“ 夏神州又增添了一道年” ，“ 志着代的航船乘破浪，大的祖国又迎来了充希望的一年。”起笔平凡而又至关

重要，祖国希望和信心。接着就 1 月 1 日又称元旦，

“元旦”二字作出恰切形象又富代气息的解，元旦予了全

新的含。在怎迎接新的一年的上，演人提出了“ 不待人”

的迫感，作“跨世”的一代青

年，肩负着承前启后、继往开来的历史重任，要胜任这样的历史合作，就要“认真读书”，“用勤奋和汗水夯实学习大厦的地基。”这是这篇演讲词的内容重点，文字不多却字字珠玑，严肃认真地回答了“如何让青春焕发光彩”的问题。演讲词的末尾用激情和期待提出与与会考共勉的热切话语作结，富有强烈的感染力和号召力。

前些年，在部分青年学生中一度存有“读书无用论”的厌学情绪，“ 60 分万岁”成了他们的口头禅。什么国家的前途，人民的命运在心目中根本不占什么位置，这虽只是青年学生中一少部分人，但危害极大。“让青春焕发光彩”，这义正词严的呼唤对厌学者、胸无大志的“混世”之徒无疑是当头一棒，令他们警醒，奋起直追，赶上时代的步伐。

这篇演讲词标题鲜明而富有激励性，鼓舞同学让青春焕发光彩，这恳切而又现实的呼唤有着催人奋进的鼓动性，在内容上抓住 1 月 1 日元旦的本义和字义作形象而合理的解释，激励同学们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接新的一

年，鼓励和鞭策之意显而易见，在语言方面言简意赅，绝无闲言赘语，全文 600 多字，把“让青春焕发光彩”说得有理有据，令人信服。