小学语文总复习成语专项训练(试卷)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)期末复习专项训练18——成语专项班级:_________ 姓名:__________一、填空题1.补充词语,再按提示填空。
①神( )妙算②久别( )逢③情不自( ) ④一( )见血⑤一声不( ) ⑥( )有所思⑦跃跃欲( ) ⑧胸有成( )上面的成语中,词语②中所填字的读音是_________;词语③中所填字的意思是__________;__________这个词语的意思是“惊人的机智、巧妙的计谋,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。
”_________这个词语比喻说话直截了当,切中要害。
2.补充词语,再选词填空。
一( )见血情不自( ) 汗如( )下( )头丧气不可思( ) ( )然起敬矜持不( ) ( )然大悟(1)电影《长津湖》中,战士们英勇无畏的战斗精神令我_______,看到“冰雕连”的场景时,我________地流下了眼泪。
(2)他_地指出了问题所在。
(3)他把事情给搞砸了,感到很失望,_地回了家。
3.先将词语补充完整,再按要求完成练习。
养( )处( ) 手( )脚( ) ( )不自( )出谋( )( ) ( )( )欲试一针( )( )(1)类似画“______”的“AABC式”词语,我还能再写一个:______。
(2)类似画“”的含有身体部位名称的词语,我还能再写一个:______。
(3)用画波浪线的词语造句。
_______4.先将词语补充完整,再选词填空。
养( )处( ) 手( )脚( ) ( )机( )算( )有成( ) ( ) 拳( )掌半( )三( )(1)幸亏司机_______,及时调整方向,才避免了一场事故。
(2)八百米比赛即将开始,选手们一个个_______,誓要拿下第一名。
(3)演员上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候_______的。
5.先把下列四字词语补充完整,然后选择其中的词语填在后面两个句子的横线上。
【期末复习】五年级下册语文试题-成语题型专练卷(含答案)人教统编版
五班级下册语文期末复习·成语题型专练卷时间:90分钟满分:100分一、选择正确的答案。
1.下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.悄悄无蚊无可替带 B.百衣百顺天尝地酒C.衣名惊人振耳欲聋 D.肃然起敬无懈可击2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语....。
B.假如台湾当权者胆敢铤而走险....,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C.老师语重心长....地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了很多同学因上网而荒废学业的例子。
D.4月22日是“世界地球日”,王钢和几个狐朋狗友....打算组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
3.下面加点成语运用错误的一项是()A.看着我们的成果,我们自是喜不自胜....。
B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺,拱伏无违....。
C.诸葛亮神机妙算....,奇妙地“借”来了东风。
D.窗前的老榆树,被风一刮,踉踉跄跄....。
4.将下列词语填入句子中,最恰当的一项是( )。
他是矗立在文学名著中神一样的人物。
隐居深山时,他________;面对周瑜的屡次陷害,他______;空城迎敌,他却能____________。
他是谁?他就是诸葛亮。
A.以德报怨淡泊明志镇静自若B.镇静自若以德报怨淡泊明志C.淡泊明志以德报怨镇静自若D.淡泊明志镇静自若以德报怨5.下列词语表示时间最长的一项是( )。
A.一朝一夕 B.地老天荒 C.长年累月 D.稍纵即逝二、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
( )书( )画顶天( )( ) 良( )美( ) ( )( )浩渺乐( )不( ) ( )( )旖旎( )( )胜数奇特( )( )(1)含有反义词的词是_____,我也可以写一个这样的词:___________。
(2)形容“格外奇特,没有什么可以相比”的词是____________。
形容“奇特的时间和景物”的词是____________。
小学语文总复习成语专项训练试卷12
考试内容
考试时间:90分 钟
考试形式:闭卷
考试内容:小学 语文总复习成语 专项训练
试卷结构:选择 题、填空题、阅 读理解题
考试形式
考试时间:120分钟 考试形式:闭卷考试 考试题型:选择题、填空题、阅读理解题、写作题 考试内容:小学语文教材中的成语及相关知识
02
选择题
题目类型
考查对成语意思的理解 考查成语的正确使用 考查成语的辨析和选择 考查成语的积累和应用
答题技巧
认真审题,理解题意
联系上下文,判断成语使用是否 恰当
添加标题
添加标题
筛选信息,分析选项
添加标题
添加标题
排除法,结合选项进行排除
常见错误选项
混淆字义:选项中存在与题干相似但不完全相同的成语,容易混淆。 望文生义:选项中对成语的解读与实际含义不符,容易产生误导。 语境不符:选项中的成语与题干语境不匹配,不符合语境。 褒贬失当:选项中对成语的褒贬使用不当,导致误导。
常见成语运用场景
描述景色:如 “春暖花开”、 “秋高气爽” 等,用于形容
季节特点。
表达情感:如 “喜出望外”、 “怒气冲冲” 等,用于形容 人的情绪状态。
形容人物:如 “英姿飒爽”、 “慈眉善目” 等,用于形容 人的外貌或性
格特点。
说明道理:如 “水滴石穿”、 “绳锯木断” 等,用于说明 某种道理或哲
常见作文主题
家庭亲情 校园生活 成长感悟 社会现象
感谢观看
汇报人:XX
03
填空题
题目类型
填空题:考察学 生对成语的掌握 程度,要求填写 正确的成语或词 语。
选择题:提供多 个选项,要求学 生从中选择正确 的成语或词语。
判断题:判断所 给句子是否正确 ,或者判断所给 成语是否符合语 境。
小学六年级毕业考试成语专项训练(试卷)
小学六年级毕业考试成语专项训练(试卷)小学六年级毕业考试成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
划)舟(中)剑(自)己(人)为(己)人(死)有(归)自相(残)(捡)(漏)拾金(不)足(挂)一(帆)风(过)(过)山(丘)岭(海)株(连)兔花(拂)柳(神采)飞(扬)(目)眩(发)亮(颜)色(翠)绿(流)连(愁)不(展)开(一)心(不)染(红)烛夜游(千)里(眉)飞(色)扬1、表现人物品质的词语有:自相残损、不为己、为人民服务、临危不惧、兢兢业业、忠诚耿耿、仁义道德、君子之交、忍辱负重、舍己为人、志存高远、勤奋努力、自强不息、勇往直前、坚韧不拔、谦虚谨慎、诚实守信、孝顺敬老、团结协作、见义勇为2、描写自然景物的词语有:山清水秀、云淡风轻、春暖花开、秋高气爽、流水潺潺、岛屿嵯峨、林木葱茏、风景如画、日出东方、星光闪烁、雪花飘飘、草长莺飞、天高云淡、山峦起伏、潮水汹涌、波光粼粼、金秋时节、白雪皑皑、红叶满枝、碧海蓝天3、说明某种道理的词语有:言简意赅、一箭双雕、一波三折、以人为本、因材施教、有的放矢、不言而喻、触类旁通、一视同仁、有恃无恐、不打不成交、言出必行、知易行难、见缝插针、虚心好学、卧薪尝胆、居安思危、良药苦口、百折不挠、不破不立4、描写人物外貌的词语有:面如土色、面带微笑、面目慈祥、面目狰狞、面若死灰、面露喜色、面黄肌瘦、面红耳赤、面无表情、面如冠玉、面如桃花、面如傅粉、面如银盆、面目一新、面面相觑、面面俱到、面面俱到、面不改色、面面相觑、面面俱到5、描写人物神态的词语有:目不转睛、目瞪口呆、目光炯炯、目光如豆、目光如炬、目光如鹰、目无余子、目迷五色、目空一切、目不斜视、神情自若、神态自如、神采奕奕、神气十足、神魂颠倒、神韵飞扬、神清气爽、神态万千、神态自若、神采奕奕6、描写人物动作的词语有:手舞足蹈、手舞足措、手舞足飞、手舞足龙、手舞足剑、手舞足踏、手舞足跳、手舞足转、手舞足击、手舞足颤、手舞足痛、手舞足疼、手舞足疾、手舞足音、手舞足韵、手舞足动、手舞足踩、手舞足弹、手舞足摇、手舞足踢二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
成语积累与运用专项复习卷语文六年级下册
成语积累与运用专项复习卷语文六年级下册一、成语积累1、出自寓言故事的成语掩耳盗铃:捂住自己的耳朵去偷铃铛,以为自己听不见,别人也听不见。
比喻自欺欺人。
刻舟求剑:在船上刻记号来寻找掉落水中的剑,比喻办事刻板,拘泥而不知变通。
守株待兔:守着树桩等待兔子撞上来,比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。
2、描写人物神态的成语眉飞色舞:形容人得意兴奋的样子。
目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
3、描写人物品质的成语舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。
刚正不阿:刚强正直,不阿谀奉承。
大公无私:指办事公正,没有私心。
4、描写自然景色的成语山清水秀:形容山水风景优美。
风和日丽:形容天气晴朗暖和(多用于春天)。
花红柳绿:形容春天花木繁茂艳丽的景色。
二、成语运用1、选择恰当的成语填空(1)他讲起故事来(眉飞色舞),十分吸引人。
(2)犯罪分子妄图(掩耳盗铃),逃避法律的制裁。
(3)看到美丽的西湖,真让人有(山清水秀)之感。
2、下列句子中,成语使用不恰当的一项是()A 他总是(刚正不阿),深受大家的尊敬。
B 小明在这次考试中取得了好成绩,就(目瞪口呆)起来。
C 这位老人(舍己为人)的精神值得我们学习。
分析:B 选项中“目瞪口呆”形容因吃惊或害怕而发愣的样子,用在小明取得好成绩后得意的情境不恰当,应改为“得意忘形”。
3、用所给成语造句(1)风和日丽:今天是个风和日丽的好日子,适合外出游玩。
(2)垂头丧气:他这次考试没考好,整天垂头丧气的。
三、成语拓展1、写出与下列成语意思相近的成语画蛇添足(多此一举)狐假虎威(仗势欺人)兴高采烈(心花怒放)2、写出与下列成语意思相反的成语从容不迫(惊慌失措)口若悬河(沉默寡言)半途而废(坚持不懈)四、综合运用1、以“春天的公园”为主题,运用至少三个成语写一段话。
春天的公园真是美不胜收。
风和日丽的日子里,花红柳绿,一片生机勃勃的景象。
小学六年级语文成语总复习 练习及标准答案
小学语文总复习——成语篇(含答案)班级:姓名:一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)1 / 95、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________ 形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
小学成语专项训练试题及答案
小学成语专项训练试题及答案【小学成语专项训练试题及答案】一、选择题1. 下列成语中,与“守株待兔”意思最接近的一组是:A. 打草惊蛇、饮鸩止渴、围魏救赵B. 含沙射影、以毒攻毒、杀鸡取卵C. 杯弓蛇影、画蛇添足、高人一等D. 借花献佛、割席断交、一箭双雕答案:C2. 请将下列成语按照与“出类拔萃”相反的意思分成两组:倚老卖老、大庭广众、按部就班、另眼相看答案:与“出类拔萃”相反:倚老卖老、大庭广众与“出类拔萃”相关:按部就班、另眼相看3. 下列成语中,含有“鸡飞狗跳”意思的是:A. 座无虚席B. 人满为患C. 一片狼藉D. 三头六臂答案:C4. 请将下列成语与其反义词搭配起来:揠苗助长、掩耳盗铃、自投罗网、鞭长莫及答案:揠苗助长 - 杀鸡取卵掩耳盗铃 - 深思熟虑自投罗网 - 单刀直入鞭长莫及 - 步步为营5. 下列与“锦上添花”意义最接近的成语是:A. 踢馆B. 抛砖引玉C. 弃文就武D. 破釜沉舟答案:B二、填空题1. 不以物喜,______不以己悲。
答案:反观2. 他的成绩一落千丈,可谓是______。
答案:一败涂地3. 这次考试他可是______了。
答案:超水平发挥4. 校长每次演讲总是______,让人印象深刻。
答案:妙语连珠5. 她的户口本______弄丢了。
答案:哭笑不得三、解答题1. 解释并造一个句子,使用成语“画蛇添足”。
答案:画蛇添足指做了多余的事情,造成反效果。
例句:我本来已经做完了作业,但又画蛇添足地反复检查了一遍。
2. 选一个你认为有趣的成语,并解释它的意思。
答案:如醉如痴。
意思是形容非常陶醉或痴迷的样子,一心一意。
例如,我对音乐很有兴趣,每次听音乐都会如醉如痴,完全沉浸其中。
四、综合题请根据以下情景,填写合适的成语。
情景:小明的朋友小红因为失恋情绪低落,小明想劝慰她。
小明:不要太伤心了,失恋只是人生中的一小部分,你还有很多事情可以做。
小红:可是我觉得失去他,我的生活变得空白了。
部编版五年级语文下册成语专项练习卷(含答案)
部编版五年级语文下册成语专项练习卷一、把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①随心()()②翻来()()③一()正()④运转()()⑤()尽脑()⑥不怀()()(1)词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写几个这样的词语。
______________ ______________ ______________ ______________ (2)词语③的近义词是_________,词语⑥的反义词是_________。
(3)丁明的球技极高,他可以_______地控制球,球在他的脚下_______。
(填序号)(4)用词语⑤造句。
______________________________________________________。
二、把成语补充完整,并选词填空。
胸有()()得意()()()()不得()惊()战目()口()转()为()1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我地走进了考场。
三、用所学的生字把下列四字词语补充完整。
心()情愿嫉贤()能自()自利自吹自()孤立无()摇旗()喊()年益寿安营扎()四、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语,意思不变。
(1)到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。
()(2)我在故乡只呆了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。
()(3)在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无际的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
()(4)在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”,数也数不过来。
()(5)他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低下头,丧失气节,屈服于他人。
()五、把下列词语补充完整,并选词填空。
精神()()手()眼()膀()腰()()面()天蹦()蹦()天衣()()1.小嘎子____________地找小胖墩儿摔跤,小胖墩儿把他摔了个____________。
[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)
[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列成语中,表示“非常害怕”的是哪一个?A. 心惊胆战B. 安然无恙C. 兴高采烈D. 笑逐颜开2. “画蛇添足”这个成语比喻做了多余的事,反而不好。
下列选项中,与“画蛇添足”意思相近的成语是哪一个?A. 推波助澜B. 多此一举C. 鹬蚌相争D. 水滴石穿3. 下列成语中,表示“团结一致”的是哪一个?A. 众志成城B. 独木难支C. 画龙点睛D. 鸡飞蛋打4. “亡羊补牢”这个成语告诉我们什么道理?A. 事情已经发生,无法挽回B. 事后补救,为时已晚C. 犯了错误,要及时改正D. 防患于未然5. 下列成语中,表示“彼此互相帮助”的是哪一个?A. 风雨同舟B. 画饼充饥C. 狐假虎威D. 鹿死谁手6. “掩耳盗铃”这个成语比喻自欺欺人。
下列选项中,与“掩耳盗铃”意思相近的成语是哪一个?A. 盲人摸象B. 捉襟见肘C. 杯弓蛇影D. 对牛弹琴7. 下列成语中,表示“勤奋学习”的是哪一个?A. 孜孜不倦B. 指鹿为马C. 朝三暮四D. 暗渡陈仓8. “井底之蛙”这个成语用来形容目光短浅的人。
下列选项中,与“井底之蛙”意思相近的成语是哪一个?A. 鼠目寸光B. 目光如炬C. 高瞻远瞩D. 举世瞩目9. 下列成语中,表示“做事谨慎”的是哪一个?A. 如履薄冰B. 悬崖勒马C. 马到成功D. 一马当先10. “滥竽充数”这个成语告诉我们什么道理?A. 一个人要有真才实学B. 适可而止C. 量力而行D. 取长补短二、判断题:5道1. 成语“守株待兔”告诉我们,只要努力等待,就会有所收获。
()2. 成语“对症下药”表示要根据实际情况采取相应措施。
()3. 成语“半途而废”表示做事有始有终,不能中途放弃。
()4. 成语“画龙点睛”比喻在关键时刻加上一笔,使事物更加生动完美。
()5. 成语“叶公好龙”表示喜欢炫耀,但实际上并不了解事物的本质。
小学语文总复习成语专项训练(试卷)共(9页)
小学语文总复习成语专项训练(试卷)共(9页)成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()1、表现人物品质的词语有:2、描写自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描写人物外貌的词语有:5、描写人物神态的词语有:6、描写人物动作的词语有:二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词:贬义词:三、填写近义成语。
心不在焉()五颜六色()乘风破浪()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()交头接耳()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()平安无事()竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞()出乎意料()四、填写反义成语。
一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()风平浪静()盛气凌人()五、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不以()自立更升()六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。
部编版语文五年级下册 期末复习成语专项(含答案)
统编版小学语文五年级下册期末复习专项—成语专项一、选择题1. 下列句子中的成语使用不恰当的一项是( )A .这些英勇的革命战士令人肃然起敬....。
B .退潮以后,海面上看起来风平浪静....。
C .听说好朋友来了,小明高兴得踉踉跄跄....地冲出门外。
D .对于这个问题,他的回答一针见血....。
2. 下列加点成语使用错误的一项是( )A .严监生是一个小肚鸡肠....的人。
B .小明的作文思路混乱,自相矛盾....,需要好好修改。
C .课余时间,同学们兴致勃勃....地参加科技小组的活动。
3. 下面句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A .钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战....。
B .看过周总理的传记后,我不禁对他肃然起敬....。
C .这个护士的医术真是高明,他给小孩子扎针,可以说是一针见血....。
4. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A .他虽然平时说话少,但发言时总能一针见血....地指出问题所在。
B .一眨眼的工夫这人就把一满杯啤酒一饮而尽....。
C .他一声不吭....,闷头吃着,仿佛桌上的饭菜都一个味儿D .弟弟一会儿哭,一会儿笑,真是哭笑不得....。
5. 下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是( )A .美术课上,夏红画的小板凳真是鬼斧神工....。
B .老师一针见血....地指出此次比赛失败的原因,我们都很折服。
C .小胖墩儿膀大腰粗....,一身牛劲儿,一站起来就把大家镇住了。
D .星期天,我来到灵玲马戏团,演员在钢丝绳上的特技表演看得我心惊胆战....。
6. 下列句子中画线成语使用有错的一项是( )A .比赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
B .老师为我们小组的活动出谋划策。
C .这个地方太危险了,往下一看就心惊胆战。
D .放学了,老师布置完作业,就扬长而去了。
7. 下列句子中,加点成语使用错误的一组是( )A .动物园里的老虎过惯了养尊处优....的生活,每天只知道睡觉和吃肉,已经不再是我心目中的森林之王了。
部编版六年级语文下册期末复习《成语》练习题(附答案)
部编版六年级语文下册期末复习《成语》练习题(附答案)成语常考题型:1.在成语后的括号里注明成语的来源。
2.请将句子中的俗语换成一个意思相近的四字词语。
3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()4.把成语补充完整,按要求填空。
5.根据语境,选择恰当的成语填空。
考题回放一、成语的来源主要有:A、寓言故事 B、神话传说 C、古文或古诗文 D、历史故事 E、民间俗语狐假虎威()唇亡齿寒()拐弯抹角()完璧归赵()满园春色()精卫填海()二、请将下列句子中画线的俗语换成一个意思相近的四字词语。
1.人家又没有明确说是你,你去解释,不是此地无银三百两吗?()2.他的结局,对于那种这山望着那山高的人,也是一个极好的警告。
()3.再不动动脑筋,这样干下去,肯定是井里打水往河里倒。
()三、下列句子中加粗的成语使用不正确的一项是()A、同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞责,效果迥然不同。
B、在地摊上买东西要特别小心,鱼目混珠的东西很多。
C、登上宝石山,居高临下,美丽的西湖尽收眼底。
D、必须脚踏实地地打好基础,好高骛远地追求心中的目标,这样才能成其事。
四、先把成语补充完整,再按要求填空。
1.风()雨顺2.()头丧气3.口若()河4.眼花()乱5.阴谋()计6.鸦()无声7.惊涛()浪8.夸夸()谈(1)第()个成语可以用来形容口才很好,善于辩论。
(2)“洋洋得意”跟()个成语意思相反。
五、根据语境,选择恰当的成语填空。
卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股风华正茂坚持不懈执着的故事不老----愚公移山、夸父逐日、_________;执著的人物不朽-----闻鸡起舞的祖逖、_________的勾践;执著是_________,是_________,是一支永不休止的进行曲。
考点过关一、下面成语中,所含修辞手法完全相同的一组是()A、口若悬河归心似箭像模像样铁证如山B、兔死狐悲车水马龙闭月羞花汗马功劳C、门庭若市草木皆兵巧舌如簧光阴似箭二、下列句子中的加粗成语使用正确的一项是()A.在奥运会乒乓球比赛中,中国军队不负众望,包揽了所有项目的金牌。
小学语文总复习—成语卷
小学语文总复习—成语班级:姓名:一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例:一(来)二(去)前()后()七()八()三()两()推()出()同()共()无足()()水()石()舍()为()危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼有()不()()()顿挫能()能()坐观()()二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
()死()伤()机()算()谋()计高()远()()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨千()万()左()右()东()西()()花()草无()无()()功()绩()途()路()()失措()身()骨自()自()日()月()()()无路三、根据要求写成语1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。
(1)来源于寓言故事的成语:(2)来源于神话传说的成语:(3)来源于历史故事的成语:(4)描写自然景物的:(5)描写人物神态的:(6)描写建筑物的:(7)表现人物的英勇行为的:(8)形容知识丰富的:(9)含有动物名称的:2、写几个含有叠词的成语AABB式:ABAC式:AABC式:ABCC式:3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来)4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷)5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异)6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别)7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后)8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)9、含有修辞的成语比喻手法:夸张手法:拟人手法:10、不是四个字的成语。
(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)四、写出下面成语中的人物主角。
四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( )望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( )煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( )卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
部编版语文四年级下册 期末成语专项复习测试卷(含答案)
部编版语文四年级下期末专项复习——成语姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A. 这里曾经是一片废墟,如今却高楼林立....,成了著名的商业街。
B. 乡下景色优美,鸡犬相闻....,呈现出一派和谐的景象。
C. 我喜欢乡下的那片宁静,胜过都市的车水马龙....。
D. 傍晚,郊区工厂炊烟袅袅....,一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
2.下列成语中,与古人读书求学无关的是()A. 悬梁刺股B. 凿壁借光C. 手不释卷D. 南辕北辙3.下列人物与成语故事搭配不恰当的一项是()A. 杨时一一程门立雪B. 李白一一铁杵成针C. 车胤一一囊萤夜读D. 吕蒙一一悬梁刺股4.下列各句中成语使用不恰当的一项是( )。
A. 秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢的脚步,姗姗来迟。
B. 小明第一次到校长室,他显得局促不安。
C. 运动会上,他一路飞奔,扬长而去,最终获得了金牌。
D. 他还是个小孩子,不知天高地阔,经常闯祸。
5.下面成语中与“铁杵成针”意思相近的是()。
A. 水滴石穿B. 恍然大悟C. 点石成金D. 粗中有细6.下列句子中,加下划线的成语使用不恰当的一项是()。
A. 老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。
B. 哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
C. 两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。
D. 战士们发出了惊天动地的叫喊声。
7.将下列成语填入句子中的横线上,最恰当的一项是()。
福建,东临台湾海峡,西北横贯武夷山脉,____,自然美景闻名中外。
A. 车水马龙B. 依山傍水C. 井井有条D. 山穷水尽8.姐姐自买了《童话故事》后,她整日(),看得非常入迷。
A. 程门立雪B. 铁杵成针C. 手不释卷D. 悬梁刺骨9.在老天鹅的感召下,整群天鹅都投入了破冰工作,最终取得成功,捕到食物,这正是“()”。
人教版小学四年级语文上册成语复习试卷
人教版小学四年级语文上册成语复习试卷成语大擂台(一)一、看拼音,写成语1.要无样味——摇摇欲坠2.燃烧非凡——燃眉之急3.轻薄娴雅——轻描淡写4.沮丧不安——举棋不定5.匡扶正义——桀骜不驯二、把下列成语补充完整,然后选择其中几个写话。
1.悬崖勒(骑)——骑虎难下2.破釜沉(舟)——舟车劳顿3.克己复(礼)——以礼相待4.人(云)亦(云)——众口铄金5.山(清)水(秀)——秀色可餐6.不(容)置(疑)——毋庸置疑7.趁(热)打(铁)——趁火打劫8.不(屑)一(顾)——不屑一顾9.屏(气)凝(神)——屏气凝神10.折(戟)沉(沙)——惨败收场11.落(花)流(水)——随波逐流12.无(事)生(非)——无事生非13.耀(武)扬(威)——威风凛凛14.灯(红)酒(绿)——红酒绿灯三、找规律,写词语1.津津有味帘帘飞瀑飞流直下2.郁郁苍苍勤勤恳恳劳心劳力3.小心翼翼可怜巴巴卑躬屈膝4.千姿百态一日三餐饮食男女5.若隐若现不慌不忙泰然自若6.白茫茫绿油油茫茫大地四、填动物的成语1.马马虎虎2.狼狈为奸3.鱼龙混杂4.鸡犬不宁5.兔死狗烹6.鹿死谁手7.蛇鼠一窝8.虎头蛇尾9.狗急跳墙10.鸟语花香11.猴子捞月12.鹤立鸡群13.马到成功14.XXX15.狐假虎威16.狗仗人势17.鹬蚌相争18.马蜂拥挤19.鹰击长空五、根据句子的意思,写出成语。
1.奋不顾身2.万能钥匙3.一目了然4.如数家珍5.大喜过望六、在括号里填上我国的省名或城市名,使前四个字和后四个字各是一个成语1.至高无上(宁夏)2.枯石逢春(四川)3.人云亦云(云南)4.腔调难听(广东)5.春白雪杞人忧(黑龙江)6.津津有味(天津)7.XXX(北京)8.居乐业(江苏)9.万古长青(山东) 10.底捞月(辽宁)。
小学语文总复习总结-成语专项训练(试卷)
成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()1、表现人物品质的词语有:2、描写自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描写人物外貌的词语有:5、描写人物神态的词语有:6、描写人物动作的词语有:二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词:贬义词:三、填写近义成语。
心不在焉()五颜六色()乘风破浪()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()交头接耳()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()平安无事()竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞()出乎意料()四、填写反义成语。
一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()风平浪静()盛气凌人()五、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不以()自立更升()六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。
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成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。
()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()1、表现人物品质的词语有:2、描写自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描写人物外貌的词语有:5、描写人物神态的词语有:6、描写人物动作的词语有:二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。
奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词:贬义词:三、填写近义成语。
心不在焉()五颜六色()乘风破浪()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()交头接耳()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()平安无事()竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞()出乎意料()四、填写反义成语。
一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()风平浪静()盛气凌人()五、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不以()自立更升()六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。
爱不()手()不经心全神()注斩钉()铁永垂不()()弓之鸟举()闻名前()后继丰功伟()排山()海轻而()举()精会神刻()求剑有条不()()苗助长掩耳()铃南()北辙()羊补牢()假虎威居高()下片甲不()废()忘食()()其谈调兵()将各()己见百折不()坐井()天精疲力()张牙()爪乱七八()对答如()纸上谈()同归于()半途而()一()无前情不自()九()云外摩肩接()身()其境()然大物有()无恐兴高()烈络()不绝不甘()弱饥寒交()()拳擦掌生()活虎不()之地宁死不()争先()后同()共苦津津有()堆积如()()雀无声()之不理()口无言()天动地长年()月()其事水()不通横七()八目()口呆理直气()张()李戴三年五()迫不()待天衣无()心()肉跳()()不安兴致()()千丝万()穷途()路斗志()扬无可()何()里如一七()八()三()两()危在()()半()半()东()西()推()出()能()能()左()右()牛()蛇()()身()骨自()自()()日()月七、根据句子的意思,写出成语。
1、奋勇向前,不考虑个人安危。
()2、比喻同欢乐,共患难。
()3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。
()4、在危急的时刻,猛然想出办法。
()5、接着一定的顺序,一步一步地前进。
()6、不说对,不说不对,不表示肯定或否定。
()7、就像没有那回事一样,形容态度镇定,不把事情放在心上。
()8、指人们做事如果方向错了,无论条件多好,也不能达到目的。
()9、不怕劳苦,不怕埋怨,形容一心为公的思想。
()10、做事有开头,也有结尾,非常认真,能坚持到底。
()11、举动非常谨慎,一点不敢疏忽。
()12、指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
()13、用来形容事情、道理很明显,容易清楚。
()14、常常做某事,成了习惯。
()15、医治不好的病。
()16、做了一件事,得到两种好处。
()17、白天干了,夜里还要接着干。
()18、年纪虽老,精力却更加旺盛。
()19、气得头发直竖,把帽子也顶起来。
()20、高兴得像发狂那样。
()八、根据意思写出合适的成语。
看书快——走路快——吃饭快——办事快——变化快——水流快——航速快——车速快——回答问题快——时间消逝快——最遥远的地方——最荒凉的地方——最危急的时刻——最忠诚的朋友——最愚笨的做法——最远大的前途——最长的年龄——最坏的气候——九、有些成语由两个四字句组成,称为“偶句成语”请写出后半部分。
1、一夫当关——2、三天打鱼——3、十年树木——4、万事俱备——5、上天无路——6、八仙过海——7、不入虎穴—— 8、老鼠过街—— 9、机不可失——10、世上无难事——十、把成语补充完整。
1、写出带有“风”“雨”的成语。
()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨2、写出有关“自”的成语。
自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()自()3、写出有关“天”“地”的成语天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地()()天()地()天()地()天()地()天()地()天()地4、写出有关“一()千金”的成语一()千金一()千金一()千金一()千金一()千金5、写出有关“一”“不”的成语一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()一()不()6、写出有关“无”“不”的成语无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()无()不()7、写出有关“无”的成语无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()无()8、写出有关“不”的成语不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()不()十一、按要求写成语。
1、写出带有“花”字的成语(8个)花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()花()()()2、写出带有“风”字的成语(8个)风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()风()()()3、写出带有“水”字的成语(8个)()()水()()()水()()()水()()()水()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()水()()()写出描写山的成语:()山()()()山()()()()()山山()()()山()()()山()()()写出描写海的成语:海()()()海()()()海()()()海()()()()()()海()()()海()海()()()海()()()()()海()()()海()()()海4、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。
(各6个)“春”:“夏”:“秋”:“冬”:6、写出以“如”开头的成语(8个)如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()“如”在第二和第三个位置的成语。
()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如()()()如飞7、写出描写“绿色”意思的成语8、分类写出描写人物的成语,各6个A、描写人物的外貌:B、描写人物的神态:C、描写人物的内心活动喜悦:忧愁:愤怒:担心:着急:D、表示“看”的意思的成语。
E、表示“想”的意思的成语。
F、表示“说”的意思的成语。
G、表示“走、跑”意思的成语。
十二、照样子写出带有反、近义词的成语。
1、第二和第四个字是反义词:2、第一和第三个字是反义词:3、第一和第二个字是反义词的:4、第三和第四个字是反义词的:十六、照样子写出带有近义词的成语。
1、第一和第三个字是近义词的:2、第二和第四个字是近义词的:十三、根据句子的意思写成语,写出带“虎”字的成语1、形容贪婪而凶狠地注视着。
()2、比喻坏人的帮凶。
()3、形容人的身体魁梧强壮。
()4、比喻张口大嚼。
()十四、填空,使成语完整1、填上数字()分()裂()山()水()方()计()通()达低()下()()湖()海()心()意()上()下()拿()稳()仙过海()神无主()鸣惊人2、填上动物名()目混珠()语花香()毛蒜皮()鬼()神画()添足()歌()舞()()学舌轻于()毛()()无声()立()群井底之()瓮中捉()独占()头叶公好()()心()肺()假()威()()为奸3、填上植物名()木皆兵成()在胸望()止渴()暗花明百步穿()雨后春()昙()一现出水()()红()绿十五、用下面表示颜色的字组成语。
红:白:黑:金:黄:紫:青:绿:赤:灰:十六、请把下面成语中一个字换掉,组成一个新的成语。
一哄而起()一清二白()寸草不留()山高水险()天长日久()不知所措()见利思义()有目共赏()报仇雪耻()因小见大()有口难分()言而有信()不劳而食()舍己救人()天高地厚()有的放矢()心腹之言()言之成理()有头有尾()一无所有()有始有终()默默无闻()后继乏人()分文不取()。