教师见习期心得体会

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教师见习心得体会模板5篇

教师见习心得体会模板5篇

教师见习心得体会模板5篇教师见习心得体会篇1众所共识,写作能力是各种语文能力的综合体现,写作能力不提高或提高的幅度小,语文教学就很难说是成功的。

以下是我自己关于提高学生写作能力的看法:一、探求写作之源,加强对学生的生活指导这是提高学生写作能力的根本,具体帮助学生解决“没啥写”的问题。

所谓探源就是指导学生探求写作的本源。

写作的本源在哪就在鲜活的生动的现实生活中。

作为语文教师,要密切关心自己学生的生活,了解他们的兴趣爱好,了解他们的喜怒哀乐,真正走进他们的内心世界,成为他们的知心朋友。

教师从中只要把握议题方向,做出正确的引导、点拨,有意激发出他们的思想感情,让他们在丰富的感情中寻找理智的坐标,不断认识自己、认识人生、认识社会,从而把握自己、把握生活,不断走向成熟,这才积累了生活,积累了思想感情,才积蓄了一定的写作之源。

二、探求作文之法,加强对学生的阅读指导现在很多学生的阅读量实在是太少,即使是教材上的选文,他们都没有读熟,只是勉强地跟着老师分析、讲解,这样的阅读指导就很难达到在写作上应用的实际效果。

这也是当前阅读教学和写作教学严重脱节的病根。

针对现状,我认为阅读指导课的首要任务是激发学生的阅读兴趣。

“兴趣是最好的老师”,有了阅读兴趣,学生才能积极主动获得大量的阅读积累。

要“让作品直接教学生”,然后才是教师的具体的有效指导。

所以培养学生广泛的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯是教师实施阅读指导的前提,这也是符合人的从感性到理性的认识规律的。

三、探求作文评改之路,加强师生写作经验交流这是提高学生写作能力的关键,具体帮助学生解决“写不好”的问题。

作文评改要力求教师和学生在课堂上共同对同学的习作进行批评修改。

在作文评改中,教师要作为写作指导中的核心,但并不一定是评改课堂的核心;教师要有较强的写作功夫,即下水作文能力,更要有组织指导的方法。

学生习作上的共性问题和各文体写作中的规律性方法,可以共同指导,但更多的还是要突出个别指导。

见习老师心得体会范文(精选5篇)

见习老师心得体会范文(精选5篇)

见习老师心得体会范文(精选5篇)见习老师范文篇1怀着满腔热血来到顶岗学校,成为一名见习教师。

在老师们眼中,我们是还未毕业的实习生,初出茅庐,还需不断的努力;在学生们眼中,我们是年轻的老师,是知识的传播者,无所不能;在父母眼中,我们是再次独自踏上陌生路途的实践者,即将面临许多挑战的孩子;而在我们自己眼中,我们是越来越成熟,越来越稳重的成长者,我们告别了过去的青涩,学会了独自承担,我们理解了责任的内涵,明白了教师职业的神圣。

刚来**中学,刚站上讲台,面对着贪玩调皮的孩子,有一种束手无策的感觉。

到这时候才明白顶岗不仅仅是为了学会如何教书,更需要学会的应该是如何让不爱学的孩子爱上学习,不听课的孩子融入课堂。

由于我只带一个班的数学,时间也比较充足,可以认真批改作业,可以为一些基础差的学生进行个别辅导,也找某个课堂上有心事而没认真听课的学生谈心。

通过和一些前辈学习管理经验,我知道不同的学生适合不同的谈话方式。

比如我们班的一个学生,性子特别倔,还特别爱面子,如果老师当着全班的面指出他的错误,他不仅不会改正,还会变本加厉。

但是如果你私底下和他聊聊,则会收到意想不到的成效,这样的孩子需要被认可,需要被鼓励,当他被肯定的时候,他就有了学习这课的兴趣,上课也会积极表现。

现在他是课上表现ZUI积极的学生之一,也是我喜欢的学生之一。

突然发现,原来老师不是不待见贪玩的学生,而是说了好多次,提醒了好多次依然我行我素的学生会让老师生气。

初一的学生在我的眼里还都只是孩子,他们有犯错的机会,作为他们老师的我需要不断的提醒他们改正,去包容每个孩子的缺点,欣赏每个孩子的优点,激发他们对数学的热情,争取让他们爱上数学这一科,作为老师,我不能放弃任何一名学生,在生活学习上,要给予ZUI无私的帮助。

对每个孩子都要因材施教,不能以偏概全。

顶岗俩个多月,我对于教师这个职业越来越熟悉,也越来越热爱这一行。

希望自己在未来的日子里不断努力,不断提高。

教师见习心得体会

教师见习心得体会

教师见习心得体会教师见习心得体会(精选22篇)教师见习心得体会篇1光阴似箭,日月如梭、转眼间,愉快而又艰辛的实训工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。

在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。

一个两个月的时间不长,但感受颇多。

现将在实训中的心得总结如下:一、教师要有自己独到之处虽然实训之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。

随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。

这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。

让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二、初为人师,为人师表教育实训开始以前,院领导对我院的全体实训生进行了动员,并结合以往教育实训的经验和教训,向实训生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。

因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。

在教育实训中,我尽量做到为人师表,主要表现1、投身于教育实训中。

虽然,在实训前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。

从学生转变为实训老师,这之间需要付储一定的努力。

首先,在实训第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。

为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。

然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实训生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2、在实训中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实训学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实训生活。

我们和学生,我们即是实训老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。

我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。

与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

教师见习感悟11篇

教师见习感悟11篇

教师见习感悟教师见习感悟11篇无论是在学校还是在社会中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这个时候,文字可以帮助我们更好的记忆这些感悟。

不过,你知道要怎么写感悟吗?以下是小编为大家整理的教师见习感悟,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师见习感悟1刚毕业的我作为一名见习教师,怀揣着满腔的热情,来到这个花一样的世界,与孩子为伍。

我的心情是多么的欢乐,对未来充满了无限的期待与憧憬。

我信守自己的诺言,用心编织着爱的摇篮,陪伴孩子们走过快乐的童年。

在这期间,有许多事情我记忆颇深,有快乐也有悲哀,有甜蜜也有心痛,有委屈也有自豪,让我真正领会了做一名幼儿教师的酸甜苦辣。

我刚参加工作时激情四射、热情洋溢,每天教孩子唱歌、跳舞、做游戏,恨不得把我所学的东西都教给我的孩子们,即使如此我发现孩子们总是离我很远不敢与我亲近,甚至有的家长还到园长那儿去反映我对他的孩子不好。

当时的我是那么的不理解这是为什么?同班年长的老师告诉我说:“小王,你年轻漂亮又受过正规的训练有良好的素质,可是在幼儿园工作不仅需要这些更重要的是对孩子要有耐心、爱心和责任心,短短的一席话给了我无限的启发,我至今也一直把它牢记在心里。

是的,爱是老师最美的语言,每天清晨我会站在门口迎接孩子们,摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,在来园的路上看到了什么有趣的事等等。

当孩子们亲热的喊着王老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。

我还到处收集小故事、小玩具深入孩子们中间,和他们交朋友。

我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。

一天又一天,我感觉到孩子们已经在喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。

每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的老师好就如一阵阵的暖流涌入我的心田;每当教师节时总会收到孩子们亲手制作的小卡片,从短短话语、片片纸张中我收获的是孩子们对我的无限祝福与热爱;我不舒服时,他们都会围过来摸我的手,皱着眉、歪着头,表现出一副心疼的样子。

关于教师见习心得体会三篇

关于教师见习心得体会三篇

关于老师见习心得体会三篇老师见习心得体会1一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。

在这近一年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

以下是我对一年工作的总结一、师德方面我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。

“学高为师,身正为范”。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断进步自己程度。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。

二、教学方面在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不理解重、难点,也不知道应该怎样上课。

对此,工作之初,我的心里非常着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

但是,我也坚信“万事开头难”。

所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经历非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多珍贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。

由于自己教学经历缺乏,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。

为了把自己的教学程度进步,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。

我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学理论的同时,我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。

三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

见习期个人总结教师(5篇)

见习期个人总结教师(5篇)

见习期个人总结教师(5篇)见习期个人总结教师(精选5篇)个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

下面是小编为大家整理的关于见习期个人总结教师,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!见习期个人总结教师精选篇1第一天的见习下来,虽然没听一节课,可是感触良多:当一位小学教师真的很不容易。

就在课间,当我们要向学生们自我的时候,学生们根本安静不下来,就算我再大声地喊“安静”都无济于事,直到班主任来了他们才安静下来,看来我们的功力真的远远的不够。

还有就是叶琳老师对班级的建设,她给我们看了班刊,班级调研成果册等读物,并让我们参与进来。

她让我们每人制作一个小盒子,用以收集快乐或者装入医用小物品等,每两人一组轮流管理班级一天,还有就是每人带一位学困生,在这两周时间要好好教导他们,再有对班级邮箱里的文章进行分类整理,她还交给我们两节班会课让我们自己组织上。

她的理念是我小学时未见过的,十分先进,我也很佩服她。

作为一个小学教师,不仅要做好教学工作,也要积极参与学校的建设,这也是一项大工程。

在帮助学生的过程中,我了解到了学生的能力有限,我们应当运用一些巧妙的方法让他们记住知识,而不是死记硬背。

对于低年级的学生,以我们的功力根本管不住,只能板起一张脸来管,用生硬的语气,极大的嗓门来勉强让他们安静下来。

但是对于高年级的学生,我们不用怎样凶神恶煞地去管理,因为他们已经有了一定的自制力。

只需在他们开始发出较吵闹的声音时,提醒一句“安静”便可。

见习期个人总结教师精选篇2通过一个月的见习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

见习完毕了,这个见习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀见习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

在湛师附中见习的六周期间,我获益良多。

除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。

见习期教师个人总结(精选5篇)

见习期教师个人总结(精选5篇)

见习期教师个人总结(精选5篇)在教学工作岗位上,认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从团体利益出发,身为见习期教师,在见习期,你怎么写一份见习期教师个人总结呢?下面是小编为大家收集有关于见习期教师个人总结,希望你喜欢。

见习期教师个人总结篇1时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。

为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:一、保教工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。

因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。

我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。

通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。

家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。

为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。

安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒)幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

教师实习心得6篇

教师实习心得6篇

教师实习心得6篇实习是每个大学生务必具有的一段经历,让我们在实践中了解社会,学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了知识。

下面是作者给大家带来的202X教师实习心得6篇,以供大家参考!教师实习心得篇1作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积存了很多深入的体会,尽管是一位实习教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在__的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。

刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的酷爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,逼真地爱他们。

我相信孩子在幼年时需要的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯独的信任对象。

特别这次接了低年级,早期有的孩子不适应环境,显现了各种情形,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。

现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,乃至。

”我很高兴自己走好了第一步。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲求的。

每上完一节课后我最大的感受就是:当好一位老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。

直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。

即便这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的困难。

毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只知道书本上的知识的话,那是远远不够的。

俗语说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。

见习教师心得体会范文(精选10篇)

见习教师心得体会范文(精选10篇)

见习教师心得体会见习教师心得体会范文(精选10篇)见习教师心得体会1为期三个多月的实习,让我重温了小学校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的快乐。

在实习期间,我学到了很多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。

还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。

因为我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我必须要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生。

为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小小心心的准备着。

整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。

终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。

而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了许多,我想用心的投入才是最最重要的。

就这样,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。

课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:因为过分注重知识竞赛的热闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。

之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。

我很珍惜这些上课的机会,也很用心的去准备每一堂课。

作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。

总结起来说,我把自己用汉语讲的第一节课开始意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。

我决定要自我教育,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人民教师。

教师实习心得感悟(21篇)

教师实习心得感悟(21篇)

教师实习心得感悟(21篇)教师实习心得感悟(精选21篇)教师实习心得感悟篇1这是最后一个教学周了,我的心里充满了不舍,但终究还是要说再见。

走进教室前我的心里有些沉重,但站上讲台时我仍然习惯性的挺直肩膀,充满激情地开始准备讲。

没想到学生们这节异常乖巧,都坐的板板正正。

我有点想笑有点想哭,不知道他们什么时候悄悄地得知了我们要实习结束的消息。

最后一节他们听的很认真,我也觉得总也讲不够,想把自己会的所有知识都讲给他们听。

下前,同学们不舍地说:“老师你就要回去了,我们想你可怎么办啊?”我本一直压抑着的情绪突然翻涌,我哽咽地和同学们道别:“感谢大家一直以对我工作的支持,谢谢你们!也希望你们在将继续努力,以梦为马,不负韶华,向自己理想的未不断前进,你们永远是我的骄傲!”下同学们有的悄悄地写了卡片送给了我,看到他们可爱的字迹、不舍的字,我的心里满满都是感动,在这学期有过欢笑,有过迷茫,但我和学生们一直在一起不断努力。

我的学生们,感谢你们,时光不染,回忆不淡,愿我们的未熠熠生辉。

加油!加油!加油!教师实习心得感悟篇2实习生活已经过了一半多,每天早出晚归,备课、上课、听课、看自习……说不累是假的,还记得刚来的那两天,身心俱疲,习惯了大学的自在,又回到高中的生活节奏,难免不适。

然而,随着实习生活的开展,很快适应了井陉一中的生活节奏,因为自己喜欢当老师,喜欢与学生们在一起,喜欢给孩子们上课,虽然说累,但是乐在其中。

我觉得经过这两个多月的磨练,我从一个初出茅庐的大三学生逐渐成长为了一个乐于教学的小老师。

还记得,刚刚走进课堂给四班孩子上课时,想着我要在讲台上站四十五分钟,太长了,要讲些什么内容呢?学生们会怎么看我?心里忐忑不安,不知所措。

但还是保持镇定,按着教学计划,把一堂课的知识讲完。

实习两周的时候,我让学生们给我写了写反馈,学生们说:“老师上课总是小红脸,不要害羞啊。

”看到这儿,我就笑了,自己上课时,确实容易紧张,一紧张就脸红。

关于教师见习期工作小结心得(精选18篇)

关于教师见习期工作小结心得(精选18篇)

关于教师见习期工作小结心得(精选18篇)关于教师见习期工作小结心得篇1在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自我业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情景做简要的汇报:一、政治思想方面:作为一名教师,不仅仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。

我明白作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心*,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。

一年下来我进取参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变,进取参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。

教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自我的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:我进取培养学生自主学习的本事,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生经过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。

提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有梦想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。

我带学校三年级这个班的语文课,教学任务十分重。

平时我认真虚心的请教我经验丰富的教师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自我的业务水平,进取参加教研活动。

但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自我的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。

为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自我的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,构成比较完整的知识结构。

新教师见习期心得体会范文(通用5篇)

新教师见习期心得体会范文(通用5篇)

新教师见习期心得体会新教师见习期心得体会范文(通用5篇)我们心里有一些收获后,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。

那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编整理的新教师见习期心得体会范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

新教师见习期心得体会120xx年,我作为一名新人到可慕小学任教并担任二年级二班的数学教学工作和班主任工作。

光阴似箭,转眼间,一年紧张而忙碌的教学工作即将结束。

回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。

对于初步教坛的我,在面对新接手的工作,面对55个全新的面孔时,我有点惶恐,有点不知所措了。

但是在各位老师的帮助和支持下,我慢慢地成长了,进步了,也取得了不少的收获。

一、师德方面教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手。

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。

与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

在一年的教育生涯中,本人能钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。

二、教学工作一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在教学工作中,我注意做到以下几点:第一,我坚持认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。

第二,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

第三,辅导。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。

并与家长联系,及时沟通情况。

第四,我坚持听课。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

教师见习期工作总结6篇

教师见习期工作总结6篇

教师见习期工作总结6篇第一篇:教师见习期工作总结在过去的几个月里,我有幸作为一名见习教师参与了学校的教学活动和管理工作。

这段时间的经历不仅让我对教育工作有了更深刻的了解,也使我不断成长和提升自己的能力。

首先,在教学方面,我积极参与了各种课堂教学活动,包括备课、授课和评估。

我学会了根据学生的不同特点和需求,灵活调整教学方法和内容,以提高他们的学习效果。

此外,我还积极参与了教学研讨会和培训课程,不断学习和提升自己的教学能力。

其次,在班级管理方面,我尝试了多种管理方法,如班级会议、学生自主管理等。

我发现通过与学生的互动和合作,能够更有效地管理班级秩序,并培养学生的自律和责任感。

同时,我也注重与学生家长的沟通和合作,了解他们的意见和需求,以促进家校合作,共同关注学生的发展。

第二篇:教师见习期工作总结作为一名见习教师,我有幸参与了多种教学活动,深入了解了教育工作的重要性和挑战。

通过与学生的互动和教学实践,我取得了一些成效并不断提升自己。

首先,在课堂教学方面,我注重教学内容的设计和教学方法的选择。

我尝试了多种教学策略,如小组合作学习、问题解决等,以激发学生的兴趣和培养他们的解决问题的能力。

此外,我还注重了课堂秩序的管理和学生的表现评估,以确保学习环境的良好和学习效果的提高。

其次,在学校管理方面,我参与了多种管理工作,如班级管理、学生活动组织等。

通过有效的沟通和合作,我成功地组织了一些学生活动,使学生们在学习之余也能有机会参与到各种丰富多彩的活动中。

第三篇:教师见习期工作总结在过去的几个月里,我从事了教师见习工作,并取得了一些成果。

通过这段时间的经历,我深刻体会到了教育工作的复杂性和责任。

首先,在课堂教学方面,我不断尝试新的教学方法和策略,以提高学生的主动学习和创造力。

我积极组织小组活动和讨论,使学生能够在互动中学习和交流。

此外,我还注重了课堂文化的建设,以培养学生的礼仪和合作能力。

其次,在学校管理方面,我积极参与了班级管理和学生事务的处理。

师范生见习心得体会(通用13篇)

师范生见习心得体会(通用13篇)

师范生见习心得体会(通用13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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见习教师心得体会最新5篇

见习教师心得体会最新5篇

见习教师心得体会最新5篇对于实习,可以说是我们大学期间的最后一门课程,通过实习,实践来检验自己所掌握的知识的正确性,为自己步入社会打下坚实的基础。

下面是小编整理的见习教师心得体会最新5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

见习教师心得体会篇1近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。

同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。

其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。

其次是听课。

现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。

目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。

做好上讲台的准备。

经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。

经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。

如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。

新教师一年见习期小我工作总结6篇

新教师一年见习期小我工作总结6篇

新教师一年见习期小我工作总结6篇篇1一、背景作为新晋教师,我于本学年开始了为期一年的见习期。

在这一年里,我积极投身于教育教学工作,努力提升自己的教育教学水平,不断学习和成长。

以下是我对这一年见习期的小我工作总结。

二、教育教学工作的实施与收获1. 教学计划的制定与实施在本学年的教学中,我认真制定了教学计划,根据学生的学习情况和课程特点,合理安排教学内容和进度。

通过实施教学计划,我逐渐熟悉了教育教学的基本规律,提高了教学质量。

2. 教学方法与手段的创新在教学过程中,我积极探索教学方法与手段的创新,尝试使用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣。

同时,我还注重培养学生的自主学习能力,引导他们积极参与课堂讨论,提高学习效果。

3. 学生管理与辅导在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心,关注他们的成长和发展。

通过与学生沟通交流,我了解他们的学习需求和困难,给予及时的指导和帮助。

在课后,我还积极组织辅导活动,帮助学生解决学习问题,提高他们的学习成绩。

三、教育教学研究与进修学习1. 教育教学研究在见习期间,我积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题。

通过参与研究,我不断总结经验,提高自己的教学水平。

2. 进修学习为了提高自己的教育教学能力,我积极参加各类进修学习活动,如参加教师培训、教学研讨会等。

通过进修学习,我不断吸收新的教学理念和方法,丰富自己的知识储备。

四、工作不足与改进措施1. 工作经验不足作为新晋教师,我在教育教学工作中还存在经验不足的问题。

在未来的工作中,我将继续积累经验,不断提高自己的教学水平。

2. 教学方法需进一步优化虽然我在教学方法与手段方面进行了创新,但仍需进一步优化。

我将继续学习先进的教学理念和手段,完善自己的教学方法。

3. 学生管理能力的提升在学生管理方面,我仍需提升管理能力。

我将加强与学生的沟通交流,更好地了解他们的需求,为他们提供更有效的帮助和指导。

五、总结与展望通过这一年的见习期,我在教育教学工作方面取得了一定的成绩,但也存在不足。

教师见习期工作收获总结范文(6篇)

教师见习期工作收获总结范文(6篇)

教师见习期工作收获总结范文时光如梭,一年的见习期即将结束。

在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于____年____月____日顺利完成组织转正程序。

同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学状况在教学工作中,我注意做到以下几点:2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年来,我在学校开了多次公开课。

透过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。

透过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作状况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。

我平时十分注重与学生的交流,透过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

教师个人见习期工作总结5篇

教师个人见习期工作总结5篇

教师个人见习期工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间,我在教师这个岗位上已经度过了一年的见习期。

这一年来,我在工作中踏实肯干、积极进取,取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的经验。

下面,我将对自己一年的工作进行总结和反思。

一、教学工作在教学方面,我主要承担了初中化学的教学工作。

化学是一门充满神奇和探索的学科,对于初中生来说,学习化学可以激发他们的好奇心和求知欲。

因此,我始终努力使自己的教学活动充满生动和有趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习化学知识。

在课程设计上,我注重培养学生的思维能力和实践能力。

通过精心设计实验和探究活动,引导学生主动思考和动手操作,培养他们的科学素养和创新能力。

同时,我还注重与学生的互动和交流,及时了解他们的学习情况和需求,针对性地进行指导和帮助。

经过一年的努力,我取得了一定的教学成果。

学生的化学成绩有了明显的提高,同时,我也获得了家长和学校的高度评价。

这些成绩的取得离不开我的认真备课和精心教学,也离不开学生的努力和配合。

二、班主任工作作为班主任,我深知自己的责任重大。

班级管理是一项繁琐而重要的工作,需要耐心和细心。

在这一年里,我始终把学生的利益放在首位,用心去关注每一个学生,及时了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决困难和问题。

在班级管理上,我注重培养学生的自主管理能力和团队合作意识。

通过制定班级规章制度和建立班级奖惩机制,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时,我还注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

经过一年的努力,我取得了显著的班级管理成果。

班级纪律明显好转,学生的学习成绩也有所提高。

这些成绩的取得离不开我的用心管理和耐心引导,也离不开家长的积极配合和支持。

三、个人成长与发展在这一年的见习期里,我不仅在教学和班级管理方面取得了成绩,还注重了自己的个人成长与发展。

我深知,作为一名教师,只有不断学习和提高自己的业务水平,才能更好地为学生服务。

因此,我始终保持积极的学习态度,不断探索新的教学方法和教育理念。

见习教师工作心得体会5篇

见习教师工作心得体会5篇

见习教师工作心得体会见习教师工作心得体会5篇我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的见习教师工作心得体会5篇,欢迎大家分享。

见习教师工作心得体会5篇1现在的心情是畅快的、喜悦的、也是感伤不舍得。

弹指一挥间几个月的实习生活已然过去,在这段实习教学经历中,虽然为孩子们生气过、烦心过,但更值得我慢慢品味的是那许许多多的快乐、感动。

这些真切的经历仿佛变成了一个充满魔力的水晶球,会让我在以后的工作中更专业、更优秀;期间不成功的沟通或是实施办法也会成为自己努力改变自己不完美的参照,让自己在以后的日子里做好。

这样一种充实的过程将成为我生命中最宝贵的财富。

在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项教学工作,主动积极完成任务要求,发自内心的感谢他们。

刚开始是见习阶段,其主要任务是听有经验的老师讲课。

我不仅能去听自己知道老师的课程,还可以去学习其他知道老师的授课方法,这种共享模式让我学到了更多的经验、总结到更多的教学方法,这一切得益于校方向实习教师提供的公开课信息及权限。

我的重点放在了教师的形象树立方式,教师学生的有效沟通流程及方法,学生获取知识效率的最大化,教学时间的合理分配控制。

总结如下:首先课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的重要性,这时候真的体现了开卷有益的真谛(个人修养很重要)。

只有准备充分,上课才能得心应手,有条不紊。

其次课堂上的教学秩序一定要维护好,不能放任孩子们的‘天真烂漫’,如果课堂秩序没了,直接会影响到教师的说课、同学的学习效率,毕竟没有人能做到‘心如止水’,何况还是孩子。

上课状态要调整到从容、大方或镇静,端正自己的姿态,合适的语态进行说课教学,让自己的热情、自己的修养在潜移默化中影响到课堂中的学生。

当然不能太过压抑、古板,调整课堂氛围到轻松、让学生感到主动,我的指导老师上课总是面带微笑(很真切),谈吐大方、普通话很优秀。

见习教师心得体会3篇_教师心得体会_

见习教师心得体会3篇_教师心得体会_

见习教师心得体会3篇教师个体的生存方式关系到教师自身的发展。

下面是为大家带来的见习教师,希望可以帮助大家。

见习教师心得体会范文1:短暂的实习时光结束了,心中难免有些不舍,不舍的是指导老师们在教学上和管理上的谆谆教诲,不舍的是和学生们在一起学习和生活的美好时光。

由于刚踏上工作岗位,心中有些忐忑不安,但是非常幸运地是学校各位领导和老师们对我的工作给予了很多的关心和帮助,让我更加努力地、出色地完成了实习任务。

实习期间,我的各项工作都有条不紊的开展着,听课、教学、管理、调查等能力也得到了提升。

作为一名实习教师的我,踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体情况。

当我了解到班上调皮男生较多时,心里不免有些担忧,担忧的是管理起来比较困难,而且我又是作为一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。

但是,经过一个多星期的磨合,通过不断地找同学谈心,主动了解他们的具体情况,慢慢地,我和学生之间开始互相了解了。

可是光是管理是不够的,作为一名师范生,就必须要教学。

在第二个星期,我主动承担了思想品德、生命生活与安全、科学、美术等科目,一是可以练练胆子,二来可以学习怎样组织课堂教学。

当与同学们相处融洽后,我开始了语文和数学教学,备课、请教、上课、总结。

小数除法、循环小数、观察物体、松鼠、落花生等一次次的训练,一次次的总结,总的来说,教学目标基本达到,师范技能有所提升,但是还是存在许多的不足。

我深深地体会到教师必须要不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。

在平时的工作中,我边教边学,利用学校教研课的机会向其他老师学习,汲取他人先进的教学经验。

了解当代教育新理念,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学,尽量做到面向全体学生。

因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

快要临近结束时,同学们都表达了对我的谢意和喜爱,都纷纷通过写纸条和送礼物的方式传递他们对我的的感情。

以至于在最后一节课许多同学都留下了不舍的泪水。

我很感动,因为这是对我工作的认可和做人方式的肯定。

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教师见习期心得体会【篇一:教师实习心得体会】付出总会有回报——我的教育实习工作与体会实习是我们大学生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义。

作为2014届即将毕业的大学生,我带着欣喜,带着一颗忐忑的心来到了长汀县的一所基层小学实习。

经历了120天的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

从家出发骑着电动车去xxxx小学的路上,一路奔波,一路思绪万千。

此时我相信每个人都和我一样,对实习充满了期待,也许会兴奋,也许会紧张,或也许是百感交集。

我也不例外,对老师的职业充满了期待,总会幻想自己在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,那么新鲜。

来到朝阳小学,朝阳小学的领导接待了我,主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任,与指导老师见过面以后。

一切工作都在紧张的进行中,各种工作的角色不在断变化一、听课实习第一周主要任务是见习,以听课为主,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。

在这期间我也尽量去听其他学科老师的课,做好听课记录,多学习不同专业老师的教学方法和经验。

在实习期间,幸运地参加了师范附属小学举办的长汀县特色课展示活动。

刘华老师上了一堂美术课《恐龙世界》,给我留下了深刻的印象,这节课的教学体现了以学生为主体,以教师为主导教学模式,突破传统的知识传授和单纯的技能训练,把学生从被动的接受学习中解脱出来,学生始终处于一种积极参与的状态中,学生的心情一直处于快乐和兴奋的愉悦状态,是一堂新课程标准下洋溢着现代教育气息的美术课。

二、教学第二周开始接受实习教学。

实习第二周的星期一我就要给二(1)班的小朋友上一节美术课,礼拜天在家做好准备的我,在这一刻我慌了,有点紧张,紧张到什么都忘了。

我站在讲台上则是战战兢兢,好不容易上完课,听取了指导老师给我的一些建议。

我重新修改教案,尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学,主要上网搜索部分相关资料图片,打印出来为主。

听了指导老师的课以后,自己心里也稍微摸出底了,针对学生上课纪律差等问题,我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动地学习,在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节,基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛,以学生为主体,教师为主导的教学模式。

每上一节课前我都准备好教案,考虑课堂会出现的各种细节问题,尽量在讲课的时候发挥好一些。

慢慢地指导老师也给我一些建议,老师也肯定了我的进步,给了我极大的鼓励。

其中也谈到我与学生互动的环节很好,达到课堂气氛的一个高潮。

通过这段时间的锻炼,自我感觉还是有很大进步,在各个环节中能够自如地衔接,过渡也较自然,把握承上启下关系,在作业布置中,主要是根据课堂教学内容拟出相关的题目,要求学生尽可能地发挥自己的想象力,鼓励学生大胆创作,培养学生的美术兴趣。

在批改作业的时候,针对学生作业中存在的问题给出相关的评语,并根据各个学生的情况稍作鼓励,使学生热爱美术,热爱艺术。

三、班主任工作接下来实习班主任,主要协助原班主任老师管理班级日常班务,主要是巡班为主,跟早读、跟操,督促学生,维持纪律。

在班主任工作这一块感受也很深,感觉班主任就是学生的保姆,要保护学生的安全,维护学生的秩序,呵护学生的心灵,当班主任太不容易了。

但看到这些天真、可爱、纯真的小学生,他们给了我有巨大的动力。

平常在跟小学生交流的过程中,我觉得这些孩子都很单纯,其实也是很容易满足的,只要老师真心地倾听学生的心声,学生就会对老师充满善意,会觉得我很亲切,从她们的身上,也让我体会了从前小学生活,想想我当年应该也是和这群孩子一样,对老师的一切一切都充满了好奇感,不过惟一的区别就是现在的孩子比我们90后的稍显成熟一些,无论从思想上还是其他方面,也许这也是非主流社会带过来的一些影响吧!四、体会。

经过了三个月的实习生活,使我深刻地体会到了:当一名人民教师真的太不容易了。

第一,作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师,课前的充分准备真的是极其重要!无论你已经对教材有多熟悉,都需要认真写好、备好教案。

不然的话在上课时常常会由于经验不足,容易出现教学过程不连贯、不顺畅,而且可能会出现讲漏、讲错等失误。

所以不但要写教案,而且要尽可能把它写得详细,写成讲稿的形式,这样一来自己心里也有底,教案必须认真备好,要做到思路明确,内容熟悉。

如果需要向学生做些演示实验,自己课前也应该先多次练习,尽可能熟悉,做到准确无误。

最大的体会就是:计划赶不上变化,作为一名老师必须要具备一定地应变能力。

第二,四备工作要充分做好。

四备即备教材,备教具,备教法,备学生。

新教师对于备教材一项大多能做的比较好,然而在于其它方面却有明显的不足。

特别是备教法、备学生,对于上好一堂课有举足轻重的作用。

课前要考虑本节应该用怎样的教法,才能使学生更容易接受,使课堂气氛更活跃,使讲授的内容更清晰。

而备学生则能让自己对课堂上发生的各种情况应付自如。

比如课上学生可能会产生什么疑问,对于教师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。

教师要充分估计课堂上可能发生的各种情况,能避免可能被学生难倒而不知所措的尴尬场面。

当然这些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有经验的教师请教,并且自己在每节课后也要认真思考,总结经验,避免出现同样的问题。

第三,教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。

这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,特别是后进生,要经常与学生交流,给予学生帮助。

做学生学习上的良师,生活上的益友。

在这个过程中就需要老师多花一些心思,多点耐心,学生也会被老师的行为所感染,我相信:只要付出努力,总会有收获的。

上课容易,上好课难!要上好一节课,就要不断地找有关的资料,如,我在上《动物世界》这一节课的时候还搜索了与动物相关的一些图片。

只有不断地试讲,不断改进和完善才能充分做好课前准备。

所以要备好一节课上好一节课,花一个月的时间准备也不嫌多。

因为社会是不断进步的,科学知识是不断完善的,所以老师为了不落后于科学也应该要不断地充电,不断完善自我的知识体系,正是要教给学生一滴水,老师必须有一桶水。

教育是一个互动的过程,老师努力投入教学的同时学生也就有收获。

当然,当优秀老师是很难,但是很神圣。

教育实习活动结束了,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时候上课还会出现紧张的现象,以致头脑空虚一片的感觉,还有在课堂教学中处理突发状况以及个别学生德育教育方面稍显经验不足。

所以,作为学生的我回到校园后,我除了要努力地提高自己的专业知识之外,更要积累经验,不断锻炼自己的语言表达能力,反应能力以及组织能力等,不断地调整自己,完善自我,早日为将来成为一名教师做好准备。

四.感悟实习在快乐与紧张中快速度过,而此次实习中的收获将会是在即将蹋上工作岗位的我的一笔巨大财富,对我进入社会有着重大的引导作用。

虽然实习期不是很长,但我学到了很多东西,要不断研究学生心理,只有了解学生在想什么,才会融入到它们当中去。

才能其实达到教学的真正目的。

这次切实体会到了做好一位人民教师是多么不容易啊!都觉得教师这个职业外表光鲜亮丽,好像很轻松,其实不然,老师在课后要付出很大心血去研究学生、研究教材、研究教学。

真的是台上一分钟台下十年功。

跟着实习指导老师学到了很多东西,在教学上踏踏实实努力学习专业知识,不断充实自己,课堂上用心去上课,把爱带到课堂,让学习变得更快乐。

生活上也要关爱学生,时刻关心学生心理变化。

老师不仅是在授道更是育人。

实习也让我感受到了为人父母的不易,父母辛辛苦苦养育我们是多么辛苦,我们不断在向父母索取,我们要学会感恩。

这正是我从学生那边学到的,我教它们时间并不长,但我要走的时候,学生却对我依依不舍,让我很感动。

所以只要付出,总会有回报。

【篇二:教师实习心得体会】一分耕耘一分收获邵东实习队二完小数学专业时光飞逝,转眼间实习已经一个多月了。

当初怀着紧张又期待的心情来到了二完小,我的实习地点。

在这一个多月中,有着许多的酸甜苦辣。

体会到了作为一名老师的不易,做一名合格的老师更是难上加难。

从一开始在学校动员大会上听到前几届带队老师的经验介绍,让我们初步了解了顶岗实习的内容和重要性。

让我们知道该怎样去应付一些紧急情况。

随着我们来到了学校,我们开始了差不多每天的三点一线,我也开始了我的第一堂课。

我还记得我的第一堂课是一节语文课:在这节课,由于自己的准备不足,还以为上课不就是把教案写好,照着上面的思路走下去就可以把课上好。

完全没有想到的是在课上有很多莫名的突发状况,比如说有同学无缘无故的朝同学大笑,把垃圾丢到同学的课桌上等等。

这样弄得自己阵脚大乱,导致在这节课上,重点没有突出,课堂不够完整。

在这节课中学到了许多,课前要做好充分的准备,面对一些突发的状况我们一定要沉着的应对,不要自乱阵脚。

在这我也多亏了有我的指导老师的包容,对我的错误能及时的说出来,也能帮我及时的改正。

一分耕耘一分收获,在这实习的过程中我们深刻体会到了。

台上十分钟,台下十年功,这一点都没差。

以前我总觉得老师不是很容易吗,只要照着书上的说,说完就可以下课了。

但现在看来,我真的是太小看这个职业了。

每天我看到班主任都要从早上七点半左右到教室,一直要到下午四点多才能回家。

这期间都没有回家,都是在教室陪着学生。

这样子是何等的辛苦,体会到这是何等的艰辛。

从这个中间,我也学到了很多,作为一个老师我们应该要对自己的职业负责。

对待事情要一丝不苟,对待学生要一视同仁。

在我们班上有几个难缠的学生,一个是无论你要他做什么,他完全不会听你的;一个是上课的时候无缘无故去打扰同学。

面对这样的学生我们应该要加以耐心,就像对待自己的弟弟妹妹一样。

他们在家里面可能没受到重视,我们就更加要对他们重视,要他们感到和其他同学都是一样的。

但我们也不能太随着他们,有些地方我们也该严肃就要严肃,不然他们就不把你当回事。

但在这其中,有些事情还是让我们感到欣慰。

每天从教室门口走过都会叫着“熊老师,好”,这种对于我们来说是最好不过了,虽然我罚了他们,但他们都不会记仇。

这就是孩子们可爱的地方,因为他们是孩子,所以我们才来到了这片孩子的海洋。

实习还在继续,我会继续这种心态下去。

一分耕耘一分收获,在这我既是学生,又是老师。

我们带着双重的身份,在这里学习、工作和生活。

虽然有着辛酸,但是我觉得这样是值得的。

我会朝着一名老师前进,会向着新时代合格的老师前进。

让我们感受时代的召唤,为未来祖国的花朵而奋起。

让我们在这体会着酸甜苦辣,感受这作为老师的光荣。

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