最新乡镇教育工作总结
2024年乡镇教育年终工作总结范文
____年乡镇教育年终工作总结范文一、工作概况____年是乡镇教育发展的关键一年。
在党中央和教育部的指导下，我乡镇按照年初制定的工作计划，积极推动教育事业的发展，全面落实义务教育的普及和提高教育质量的目标。
全年在各级领导的支持下，教育部门和学校共同努力，各项工作逐步取得了显著成绩。
二、教育质量提升今年，我们重点在提升教育质量上下功夫，主要从以下几个方面着手：1.教师队伍建设加强教师培训和选拔工作，提高教师的教学能力和专业素养。
组织了多次教师培训班和研讨会，开展了教研活动，提升了教师的教学水平和教育教学质量。
2.教学管理创新通过改进教育管理方式，推进教学改革。
加强课程建设和教材更新，注重培养学生的综合素质和实践能力。
推广科技教育手段的应用，提高教学效果。
3.优化学校环境加大对学校设施和硬件设备的投入，改善学校教学环境。
修缮校舍，更新教学设备，提供良好的教育资源条件，为学生创造更好的学习环境。
三、学生综合素质提升为了培养学生的创新精神、实践能力和综合素质，我们组织了一系列的活动和比赛：1.文化艺术活动开展各类文化艺术节，包括音乐、舞蹈、美术等比赛和汇演。
丰富学生的课余生活，培养学生的审美能力和艺术表达能力。
2.科技创新比赛组织了乡镇级的科技创新比赛，鼓励学生积极参与科技创新活动。
有针对性地培养学生的创新思维和动手能力，为学生提供更广阔的发展空间。
3.社会实践活动引导学生参与社会实践活动，增长见识，提高社会责任感。
组织了社区文化活动、环境保护活动等，培养学生的社会意识和公民素质。
四、校园安全工作今年，我们进一步加强了校园安全工作，注重保护学生的人身安全和心理健康。
加强了校园安全设施的建设，制定了校园安全管理制度，组织了校园安全演练和应急疏散演练，确保了校园安全。
五、教育投入增加今年，我们加大了教育投入的力度，提高了教育经费的使用效益。
在政府的支持下，增加了对学校的资金支持，改善了学校的办学条件。
投入更多的人力物力，为教育事业的发展提供了坚实的后盾。
乡镇教委2024上半年工作总结
乡镇教委2024上半年工作总结一、教育教学工作在教育教学工作中，我们始终坚持以提高教育质量为核心，以教学常规管理为抓手，以教师队伍建设为突破口，努力推进各项工作稳步发展。
1.教学常规管理教学常规管理是教育教学的基石。
今年上半年，我们进一步完善了教学常规管理制度，加强了常规检查的力度，力求做到常规检查常态化、教学管理精细化。
在日常工作中，定期开展常规检查，重点关注课堂、作业批改、辅导等环节，确保教学工作有序进行。
2.教师队伍建设教师是教育事业发展的关键。
今年上半年，我们通过多种途径加强教师队伍建设，提高教师专业素养。
组织开展了师德师风建设系列活动，增强教师的责任感和使命感；实施了教师培训计划，邀请专家开展教育教学讲座，提高教师的教育教学水平；同时，鼓励教师参加各级各类比赛和评比活动，激发教师的积极性和创造力。
3.教育教学质量教育教学质量是教育工作的生命线。
今年上半年，我们通过多种方式提高教育教学质量。
加强了对学科教学的监控和评估，及时发现和解决教学中存在的问题；开展了丰富多彩的学科竞赛活动，激发了学生的学习兴趣和潜能；同时，注重学生的综合素质培养，加强了德育、体育、美育等方面的工作。
二、学校管理工作学校管理工作是教育事业发展的重要保障。
今年上半年，我们进一步加强了学校管理工作，提高了学校的整体水平。
1.安全管理安全是学校的头等大事。
今年上半年，我们进一步加强了学校安全管理，完善了安全管理制度和应急预案，加强了校园安全巡查和隐患排查，确保校园安全无虞。
同时，注重开展安全教育活动，提高学生自我保护意识和能力。
2.资产管理资产管理是学校正常运行的基础。
今年上半年，我们对学校资产进行了全面清查和登记，加强了对固定资产的日常管理和维护，提高了资产使用效率。
同时，规范了物品采购、验收、入库、领用等流程，确保资产管理科学合理。
3.环境建设环境建设是学校形象的重要体现。
今年上半年，我们进一步加强了校园环境建设，优化了校园布局和绿化美化工作，营造了优美的校园环境。
镇中心校教育工作总结
镇中心校教育工作总结一、工作概况镇中心校所辖学校位于镇中心位置，是全镇教育工作的核心。
过去一年，我们坚持以提高教育质量为核心，围绕“注重品质、提高效能、促进公平、拓展创新”四项重点任务，全面推进教育事业发展。
在各级领导的正确引导下，全体教职员工团结奋进，取得了可喜的成绩。
二、教育质量提升在提高教育质量方面，我们采取了多种措施。
首先，我们建立了科学的教学评估体系，通过对教师的教学活动进行观察、听课、评课等一系列评估和反馈，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
同时，我们还注重培养学生的综合素质，组织了丰富多样的课外活动，提供了更广阔的发展空间。
在学生成绩方面，我们严格执行考试制度，定期组织进行考试，及时调整教学计划，抓住学生的薄弱环节，确保学生成绩的稳步提升。
三、教育资源整合为了更好地提供教育资源，我们积极推进教育资源整合的工作。
首先，我们在教学设施方面进行了改造和更新，为学生提供更好的学习环境。
其次，在教育设备方面，我们增加了计算机、投影仪等现代化教学设备的配置，提高了教学效果。
同时，我们还加强与社区、企业的合作，积极争取各种教育资源的支持和捐赠，为学生提供更多的学习机会和资源。
四、教师队伍建设优秀的教师队伍是教育事业发展的重要保障。
为了提高教师的教学水平，我们采取了多种措施。
首先，我们加强了教师的培训工作，组织了各类培训班和讲座，提高了教师的专业素质和教学能力。
其次，我们建立了教师的激励机制，制定了严格的考核评价标准，激励教师不断提高自身水平。
同时，我们还加强了教师之间的交流与合作，建立了教研小组，促进教师之间的相互学习与提高。
五、教育公平促进为了促进教育公平，我们坚决贯彻落实国家的教育政策，积极推进义务教育均衡发展。
我们加大了对贫困学生的资助力度，建立了资助体系，确保每个贫困学生都能接受到优质的教育资源。
同时，我们还注重对学生的差异化教育，根据学生的不同特点和需求，精确制定个性化教育方案，帮助每个学生得到适宜的教育。
乡镇政府教育工作总结
乡镇政府教育工作总结乡镇政府教育工作总结一、工作目标和任务作为乡镇政府教育工作的负责人，我们的工作目标是通过构建完备的教育体系和提升教育质量来促进乡镇居民素质的全面提高，为地方经济社会发展营造有利条件。
我们的工作任务主要包括：1. 实施乡村教育振兴计划，提升乡镇教育发展水平。
2.优化教育资源配置，推进乡村小学校舍安全整改工作。
3. 加强教师队伍建设，提升教师教学能力和业务水平。
4. 积极推进学前教育普及，提高儿童教育质量。
5. 推进职业教育，提升劳动力素质，支持乡村产业发展。
二、工作进展和完成情况在工作目标和任务的指引下，在全体职工的共同努力下，我们在过去一年取得了一系列的阶段性成果。
具体地：1. 开展乡村教育振兴计划，完成10座小学校舍改造项目。
2. 拨付教育经费105万元，完善了乡镇义务教育经费保障机制。
3. 举办教师培训班21次，培训教师500余人，提升教育教学质量和学校管理水平。
4. 推进小区幼儿园建设，新增3所公办幼儿园，为乡村孩子提供更好的学前教育。
5. 成立职业教育中心，开展各类技能培训，提升劳动力素质，助推乡村产业发展。
三、工作难点及问题在工作推进过程中，我们也面临一些困难和问题。
主要包括：1. 资金短缺：教育是一项长期性的工作，需要持续的投入。
然而受到财政预算的限制，教育经费难以保障。
2. 教师队伍建设：人才是教育事业的重要资源，而乡村教师队伍建设相对滞后，面临缺乏人才、培养难度大等问题。
3. 乡村学校条件差：相比城区，乡村学校学生规模小、基础设施条件差，影响教育质量的提升。
4. 学前教育覆盖面窄：因为资源限制，乡村学前教育能力较弱，覆盖面偏窄。
5. 职业教育发展相对缓慢：乡村职业教育缺乏引导，大多数学生不了解职业教育的重要性，存在盲目攻读高等教育等问题。
四、工作质量和压力工作的质量是衡量工作成果的重要指标。
过去一年，我们在完成任务的同时，通过完善工作机制、加强管理、提升效率等措施，保证了工作的质量。
2024年镇教育工作总结范文
2024年镇教育工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，转瞬间，2024年的教育工作已经结束。
回首过去的一年，我们经历了种种困难和挑战，但也努力取得了一些进步和成果。
在这个特殊的年份里，我将就2024年镇教育工作进行总结。
一、教育目标的实现2024年，我镇教育系统坚持以人为本、全面发展的原则，积极推动素质教育的实施。
在高效有序的组织下，我们全力以赴，确保了各项教育目标的顺利实现。
全镇小学、初中和高中的毕业率都达到了预期目标，残疾儿童的入学率大幅提升。
同时，通过落实终身教育的理念，为每个学生提供了更多的学习机会和发展空间。
二、师资队伍建设教师是教育事业的中坚力量，____年我镇通过多种途径加强了师资队伍建设。
今年我们继续加大培训力度，率先开展了教师素质提升项目，利用现代化的教育技术手段和先进的教学理念，不断提高教师的综合素质和专业能力。
同时，我们建立了一套科学的评价体系，对教师进行全面、客观的评价，激励他们积极进取，努力成长。
三、教育资源建设教育资源是教育事业的基础，为了满足学生全面发展的需求，我镇在2024年积极推进教育资源建设工作。
我们投入大量资金，修建了多所现代化的教育设施，改善了学校的教学和生活环境。
同时，我们积极与各方合作，引入了更多高质量的教育资源，为学生提供了丰富多样的学习资料和活动。
四、教育管理改革在2024年，为了进一步提高教育管理水平，我镇积极推进教育管理改革。
我们严格执行教育法律法规，建立健全了教育管理体制，强化了学校的内部管理，提高了整体教学质量。
同时，我们积极推广信息化管理模式，建立了全镇教育信息平台，实现了数据的集中管理和共享，提高了工作的效率和准确性。
五、家庭教育工作教育是全社会的事业，家庭教育工作是教育事业的重要组成部分。
为了更好地开展家庭教育工作，我镇在2024年开展了一系列活动，包括家庭教育讲座、亲子活动等。
我们还建立了家庭教育研究中心，提供专业的指导和咨询服务。
乡镇开展家庭教育工作总结
乡镇开展家庭教育工作总结家庭教育是社会教育的基础，也是孩子成长的重要环节。
近年来，我乡镇积极开展家庭教育工作，通过多种形式和途径，为家庭提供了更多的教育资源和支持。
在这个过程中，我们取得了一些成绩和经验，也遇到了一些挑战和问题。
下面就乡镇开展家庭教育工作进行总结和反思。
首先，我们采取了多种形式和途径开展家庭教育工作。
我们组织了家长学校、家庭教育讲座、亲子活动等形式多样的活动，吸引了众多家庭的参与。
通过这些活动，我们向家长传授了育儿知识、家庭教育方法等方面的知识，提高了他们的家庭教育水平。
同时，我们也注重了解家庭的实际需求，根据家庭的特点和孩子的成长阶段，有针对性地开展了一些家庭教育工作。
其次，我们注重了解家庭教育的需求和问题。
通过开展家庭教育调查和座谈会，我们了解了家长们在家庭教育中所面临的问题和困惑。
在此基础上，我们制定了一些针对性的家庭教育方案，帮助家长解决了一些实际问题。
同时，我们也鼓励家长之间相互交流和分享经验，形成了一种家长之间的互助机制。
再次，我们建立了一支家庭教育工作队伍。
我们培训了一批家庭教育志愿者，他们在家庭教育工作中发挥了积极的作用。
他们帮助我们组织了许多家庭教育活动，宣传了家庭教育的重要性，提高了家长的家庭教育意识。
同时，我们也加强了与学校、社区等机构的合作，形成了一种多方合作的家庭教育工作机制。
最后，我们也面临了一些挑战和问题。
例如，一些家长对家庭教育的重视程度不够，参与家庭教育活动的积极性不高。
同时，一些家庭教育资源不足，需要更多的支持和帮助。
我们将进一步加大对家庭教育工作的投入，完善家庭教育工作机制，提高家长的家庭教育意识，为更多的家庭提供更好的家庭教育服务。
总之，乡镇开展家庭教育工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断努力和探索。
我们将继续发扬家庭教育工作的优良传统，不断创新家庭教育工作的方式和方法，为家庭提供更好的教育支持，为孩子的健康成长和社会的和谐发展作出更大的贡献。
2024年度乡镇教育工作总结(3篇)
2024年度乡镇教育工作总结____年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下，我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。
一、抓住机遇，落实校安工程校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。
我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。
中心小学花近____万元维修了老教学楼、厕所，新建了校门等一系改造项目；____小学翻新屋面花费4、____万元，根除了长年漏水的现象；____镇初级中学花____万元新建一所女生宿舍，大大地解决了校外寄宿的困难；孙桥小学花近____万元对屋面彻底翻新，门、窗户更新，让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩；下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近____万元。
二、严格管理，狠抓师德工作借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作，全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。
一是大力整治“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生，变相索取学生家长财物”等不良现象；二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。
并于____月____日成功举办了____镇教师师德培训大会。
三、牢记根本，明确教育质量核心质量是学校生命线。
我们进一步修订和完善了《____镇中小学教育教学质量评估条例》，并于____月份召开质量总结会，兑现奖惩结果，制定了今年的教学质量评估细则。
____年是教育教学质量丰收的一年。
据可靠消息，____镇初级中学依然是全县第二名，____中学、____中学、____小学、____小学都进入先进表彰行列。
其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。
四、强化责任，重视后勤保障工作每年开学上班会，首先是召开校长会，分管安全工作的副校长会，把安全工作放在首位。
没有了安全，就什么别谈。
是率先成立保卫处、门卫室的，其安保工作深受上级领导好评，确保了师生的安全。
其次是放心超市、放心食堂的建立，彻底地杜绝了“三无”产品的进校，为学生在校饮食提供了保障。
2024乡镇教育工作总结
2024乡镇教育工作总结教育资源配置在教育资源配置方面，我们始终坚持公平、均衡的原则，努力为每一个学生提供优质的教育环境。
近年来，我们不断加大投入，优化教育资源布局，完善教育设施设备，使得教育教学条件得到显著改善。
同时，我们还积极推进教育信息化进程，加强信息技术与教育教学的深度融合，为学生提供更加多样化的学习方式。
教育教学成果在教育教学成果方面，我们注重培养学生的创新精神和实践能力，积极推进课程改革和教学创新。
通过实施素质教育、开展课外活动、加强实践教学等方式，学生的综合素质得到了有效提升。
同时，我们还加强了对学生的心理健康教育和生命教育，关注学生的全面发展和个性发展。
学校管理情况在学校管理方面，我们注重规范化、精细化管理，不断完善学校管理制度和机制。
我们加强了对学校安全、卫生、纪律等方面的管理，确保了学校的正常运转。
同时，我们还积极推进学校文化建设，营造了良好的校园文化氛围。
通过这些措施的实施，学校的整体管理水平得到了显著提升。
教师队伍建设在教师队伍建设方面，我们注重培养教师的专业素养和教育情怀。
通过开展教师培训、组织教学研讨、鼓励教师进行教学创新等方式，教师的教育教学能力得到了有效提高。
同时，我们还注重加强对青年教师的培养和引导，为他们提供更多的成长机会和发展空间。
此外，我们还积极推进教师评价改革，建立科学的评价机制，激发教师的工作热情和创造力。
学生综合素质在学生综合素质方面，我们注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过开展多样化的课外活动、加强社会实践和志愿服务等方式，学生的综合素质得到了有效提升。
同时，我们还注重培养学生的审美情趣和人文素养，引导学生树立正确的价值观和人生观。
此外，我们还积极推进学生评价改革，建立以素质教育为核心的评价体系，关注学生的全面发展和个性发展。
家庭教育指导在家庭教育指导方面，我们注重加强与家长的沟通和合作，引导家长树立正确的教育观念。
通过开展家长会、组织家庭教育讲座、提供个性化指导等方式，帮助家长更好地理解和支持学校教育工作。
乡镇教育分管工作总结简短
乡镇教育分管工作总结简短
乡镇教育分管工作总结。
在过去的一段时间里，我有幸担任乡镇教育分管工作，这段经历让我收获颇丰。
在这个岗位上，我不仅学到了很多管理和领导的技巧，也深刻体会到了乡镇教育工作的重要性和挑战性。
首先，乡镇教育工作是非常基础和关键的工作。
乡镇教育是整个教育体系的基础，它直接关系到广大农村孩子们的学习和成长。
因此，我们在分管工作中必须时刻关注教育资源的配置和利用，确保每个孩子都能够接受到良好的教育。
其次，乡镇教育工作也是非常具有挑战性的。
相比于城市的教育资源，乡镇教
育资源相对匮乏，教育条件也相对艰苦。
因此，我们在分管工作中要克服各种困难，积极争取更多的教育资源，为乡镇孩子们创造更好的学习环境。
在这段时间里，我深刻感受到了乡镇教育工作的重要性和挑战性，也学到了很
多管理和领导的技巧。
我会继续努力，为乡镇教育事业贡献自己的力量，让每个孩子都能够享受到优质的教育资源。
希望在未来的工作中，能够为乡镇教育事业做出更大的贡献。
乡镇教育工作总结
乡镇教育工作总结乡镇教育工作总结（通用5篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的乡镇教育工作总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
乡镇教育工作总结1一、持续投入，均衡发展，推进教育现代化进程。
1．着力推进校园重点工程。
全力配合做好浔溪幼儿园迁建工程，在保证安全、质量的前提下，科学合理安排施工进度，工程进度按既定计划进行，将在6月底前完成所有教学楼主体建筑结顶。
2．加快学校基础设施建设，逐步改善教育条件。
以“美丽校园”三年行动计划为抓手，认真做好各校“美丽校园”三年行动计划的核定申报工作。
其中浔溪中学“巨人科技图书馆”已通过竣工验收、横街中学专用教室已完工。
三长学校综合楼建设工程项目已立项通过区发改委的批复，其他相关手续正在办理中。
其他各校工程建设项目正在设计、招投标过程中，大部分项目都将在暑假进行实施或完工。
二、加强学前教育管理，提升幼教层次，配合做好学前教育布局调整。
1．不断规范学前教育秩序，提升学前教育整体水平，加强学前管理工作，定期召开各类会议，组织各项业务活动。
不断提升幼儿教育的水平。
2．随着城市化进程，外来人口的集聚，镇区范围内生源迅速增加。
中心城区幼儿园入园压力显得越来越大，布局明显不合理，易催生非法幼教点。
为使教育资源合理化、均衡化、标准化，配合区教育局做好各类幼儿园的申报、审批工作。
目前香墅湾小区配套幼儿园已申报成功，下半学期将投入使用，有望缓解区域内生源入园压力。
东南华府幼小区配套幼儿园也在申报中。
三、进一步落实学校安全工作制度。
完善校园安保、学校公共卫生安全、校园周边环境整治工作的组织网络，制订应对突发事件的应急预案，全面落实安全工作各项制度。
开学前，专门对各学校安保措施到位情况进行检查，重点检查安保设备运行情况，安保人员到岗情况，校园周边环境等。
乡镇农村学校教育工作总结(3篇)
乡镇农村学校教育工作总结一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻____教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
鼓励教师积极撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
（3）教师之间互相交流学习。
教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。
（4）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。
学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
2024年乡镇教育工作总结（五篇）
2024年乡镇教育工作总结乡镇教育工作总结篇一半年来，在____和____的指引下，在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下，我镇全体教师认真贯彻____教育方针，加强师风师德建设，重视教学常规管理，不断改善硬件设施和后勤服务，抓住课程改革的有利契机，坚持以人为本，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以办人民满意的教育为指导思想，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，圆满完成了本学期的教育教学任务，各方面都取得了突出的成绩，现将我镇的教育工作情况汇报如下：so100一、狠抓一个中心，两个基本点不放松随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值也越来越高，教育工作者身上的担子也越来越重，为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我们提出了抓一个中心，两个基本点的基本思路。
一个中心就是，教学质量是学校工作的中心。
一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，牢固树立质量意识，是全镇____名教职工的共识，努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。
两个基本点是：一是抓好教师师德建设，提高教师业务水平;二是抓好安全工作，使全体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。
二、加强行风建设，铸师德练师魂教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。
师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核心，为了净化教师队伍，抵制不正之风，我镇各校开展了树新风，修师德，讲奉献，铸师魂的系列活动。
1、加强教师的政治学习和道德教育，开展行风大讨论。
本学期，我镇把行风建设放在师德建设的突出位置，为培养教师的敬业精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就____全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保____》、《____市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规，结合市教体局行风评议的会议精神，又____教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》，并结合本镇及本人实际，开展了行风自查自纠活动。
乡镇教育分管工作总结报告
乡镇教育分管工作总结报告
近年来，乡镇教育在我国教育体系中扮演着举足轻重的角色。
乡镇教育分管工作是保障农村学生接受优质教育的重要环节。
在过去的一段时间里，我们对乡镇教育分管工作进行了全面总结和评估，以期为未来的工作提供更好的指导和支持。
首先，我们对过去一段时间的工作进行了回顾和总结。
在教育资源不足的情况下，我们积极推动乡镇教育资源的优化配置和合理分配，确保每个学生都能享受到公平的教育资源。
同时，我们加强了对乡镇教师队伍的培训和管理，提高了教师的教学水平和教育质量。
其次，我们对乡镇教育分管工作中存在的问题进行了深入分析。
在资源匮乏的情况下，教育设施和教学条件依然存在不足，这直接影响了学生的学习效果和教育质量。
同时，乡镇教育管理体制和机制亟待完善，需要更加科学合理的管理模式和政策支持。
最后，我们提出了未来乡镇教育分管工作的发展方向和重点任务。
我们将继续加大对乡镇教育资源的投入和配置，努力改善教育设施和教学条件，确保每个学生都能享受到优质的教育资源。
同时，我们将进一步完善乡镇教育管理体制和机制，建立更加科学的管理模式和政策支持，为乡镇教育的健康发展提供有力保障。
总之，乡镇教育分管工作是一项重要的工作，我们将继续加大力度，不断完善工作机制，努力为乡镇学生提供更好的教育资源和教学环境，促进乡村教育的全面发展。
相信在我们的共同努力下，乡镇教育一定会迎来更加美好的未来！。
乡镇家庭教育工作总结_个人教育工作总结
乡镇家庭教育工作总结_个人教育工作总结在过去一年的乡镇家庭教育工作中，我积极参与，并取得了一定的成绩。
以下是我个人的教育工作总结：一、总体工作目标作为乡镇家庭教育工作的一员，我始终坚持以提升家庭教育质量为目标，通过正确引导家长、培养学生的良好教育习惯，达到提高学生整体素质的目标。
在这一年的工作中，我明确了自己的工作目标，并积极寻求各种方法与途径来实现目标。
二、工作内容及方法1.组织家庭教育讲座我定期组织家庭教育讲座，邀请专家学者为家长们讲解家庭教育的重要性、方法与技巧等方面的知识。
通过这种方式，我帮助家长们明确了自己的教育责任，并提供了一些实用的教育指导。
同时也给家长们提供了一个相互交流的平台，使他们能够互相学习，共同进步。
2.开展亲子活动我积极组织各种亲子活动，比如亲子运动会、亲子读书会等，让家长和孩子一起参与增强亲子之间的感情与沟通。
通过这种方式，我希望能够让家长们更加关注孩子的成长，同时也提高了孩子们的自信心与团队合作能力。
三、取得的成绩与反思在过去一年的工作中，我取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
成绩：1.家长对家庭教育的重视程度明显增加。
我发现在我组织的家庭教育讲座中，家长们的参与度明显增加，并且他们对家庭教育的重要性有了更加清晰的认识。
一些家长也主动向我请教教育问题，这让我感到非常欣慰。
2.学生的学习情况有了明显的提高。
通过与学校老师的合作，我帮助学生们制定了适合自己的学习计划，并根据实际情况进行了一对一的辅导。
在这一过程中，我发现学生们的学习兴趣提高了，他们的成绩也有了明显的提高。
反思：1.工作经验不足。
由于我是第一年参与乡镇家庭教育工作，我经验不足，对一些问题的处理不够灵活。
下一步，我会加强自己的学习，提高自己的教育水平，以更好地服务家长和学生。
2.工作效率有待提高。
由于工作时间有限，我在一些工作中存在时间不够充分的问题。
下一步，我会更好地合理安排自己的时间，提高工作效率。
四、下一步的工作计划在未来的工作中，我将继续努力，做好乡镇家庭教育工作。
乡镇学习教育活动工作总结
乡镇学习教育活动工作总结
近年来，乡镇学习教育活动在我国乡镇地区得到了广泛的开展和推广。
这些活动不仅为乡镇居民提供了学习的机会，也为他们提供了更多的知识和技能，让他们在日常生活和工作中受益匪浅。
在这样的大背景下，乡镇学习教育活动工作总结显得尤为重要。
首先，乡镇学习教育活动工作总结需要对活动的开展情况进行梳理和总结。
通过对活动的参与人数、活动内容、活动形式等方面进行梳理和总结，可以更好地了解活动的效果和影响，为今后的活动开展提供参考和借鉴。
其次，乡镇学习教育活动工作总结需要对活动中存在的问题和不足进行深入分析和探讨。
在活动开展过程中，难免会出现一些问题和不足，比如活动内容不够丰富，参与人数不够多等。
通过对这些问题和不足进行深入分析和探讨，可以找到解决问题的方法和途径，为今后的活动开展提供更好的保障和支持。
最后，乡镇学习教育活动工作总结需要对活动的成效和影响进行评估和总结。
通过对活动的成效和影响进行评估和总结，可以更好地了解活动对乡镇居民的影响和帮助，为今后的活动开展提供更好的方向和目标。
总之，乡镇学习教育活动工作总结是对乡镇学习教育活动开展情况的一次全面总结和评估，是对今后活动开展的重要参考和支持。
希望通过这样的总结，可以更好地推动乡镇学习教育活动的开展，为乡镇居民提供更好的学习和发展机会。
2024年度乡镇教育工作总结范文
2024年度乡镇教育工作总结范文2024年是乡镇教育工作面临新的挑战和机遇的一年。
在这一年里，我们积极贯彻落实党的教育方针，坚持“素质教育为中心”的办学思想，全力推进乡镇教育事业的快速发展。
下面是对我们在2024年度乡镇教育工作的总结：一、教育工作成绩回顾在2024年度乡镇教育工作中，我们精心组织，全力推动教育事业的发展，取得了一系列的成绩。
1.教育硬件设施得到进一步改善。
通过多渠道筹措资金，我们为各所学校修建了新的教学楼、实验室、图书馆等，提升了学校的办学条件。
同时，我们还加大了对校园环境的整治力度，确保学生的学习和生活环境良好。
2.教育教学质量稳步提升。
我们注重师资队伍建设，加大对教师的培训力度，提高他们的教学能力。
通过举办教学研讨会和课堂观摩活动，我们营造了良好的教育教学氛围，促进了教师之间的交流和学习。
3.教育公平问题得到有效解决。
我们加大了对贫困家庭学生的资助力度，确保他们能够顺利完成学业。
此外，我们还推动教育资源的均衡配置，缩小城乡教育差距，让每个孩子都能享受到优质的教育资源。
4.教育管理水平提高。
我们建立了科学的教育管理体系，制定了教育工作的规范和制度，加强了对学校的管理和指导。
同时，我们积极与家长进行沟通，加强家校合作，形成了共育共管的良好局面。
二、教育工作存在的问题在乡镇教育工作中，我们也面临一些困难和问题，需要进一步加以解决。
1.师资队伍结构不合理。
由于一些老师年龄偏大，教学水平相对较低，导致部分学校教育质量不高。
我们需要引进高素质的青年教师，提升教育教学水平，推动乡镇教育事业的持续发展。
2.教育资源配置不均衡。
虽然我们在2024年度加大了对教育资源的投入，但由于乡镇地区的经济相对较弱，仍存在一些学校设施老化、师资不足等问题。
我们需要进一步加大对乡镇教育事业的扶持力度，确保每个学生都能享受到优质的教育资源。
3.教育服务能力亟待提升。
由于乡镇地区的交通和通讯条件相对较差，导致教育服务能力相对较弱。
乡镇教育办工作总结8篇
乡镇教育办工作总结8篇只有全面回顾自己的工作情况，我们才会将工作总结写得出彩，写工作总结使工作更有效率的完成，及时发现存在的缺点不足，下面是作者为您分享的乡镇教育办工作总结8篇，感谢您的参阅。
乡镇教育办工作总结篇1#年，我局在县委县政府坚强领导下，在上级教育主管部门的正确指导下，立足全县教育工作实际，狠抓教育质量提高，大力改善办学条件，不断加强师资队伍建设，力促教育均衡发展，顺利完成了年内预定的各项任务指标。
一、工作回顾一是办学条件进一步改善。
#年，共投资9870万元，加强了学校硬件建设，顺利启用了县直第二幼儿园，实施了薄弱学校改造工程，建成了16所农村中小学餐厅，新建了23所农村幼儿园，改建了5所农村中小学，创建了市级标准化小学8所，农村示范园2所，农村一类园12所。
投资140万元，实施了教育暖心工程，为42所中小学进行了取暖改造；投资3073万元为全县中小学加强了教育装备，开通了数字化网络资源。
教育投入的加大，缩小了城乡、校际差距，有力推动了全县教育的均衡发展。
二是教师队伍管理进一步规范。
今年加强了教师队伍秩序整顿，加强了教师专业化发展培训，整体提高了教师职业道德素质和业务素质。
建立并完善了教师队伍补充长效机制，今年招录了130名省编教师，选配了200名县聘教师充实了幼教队伍，为教师队伍补充了新生力量。
通过与北京新学校研究院《区域教育均衡优质发展合作协议三年规划》两年来的有效教育质量提升合作，使校长、教师在教育思想、理论功底、研究能力、领导水平、教育教学艺术、教育改革创新等方面有了明显的进步和提高。
同时严明了工作纪律，重新修订了《xx县教师队伍管理办法》，加强了教师道德培养。
三是学校常规管理进一步细化。
深入推进了教学改革，加强了德育教育，促进教育教学质量的提高。
幼教方面，通过组织玩教具展、幼儿教师培训、学前教育宣传月等活动，促进了幼儿园管理科学化、规范化。
义务教育方面，规范了学校办学行为和教师教学行为，加强了招生管理，认真落实了中小学划片招生、就近免试入学政策，学校常规基本做到了科学化、精细化；深入开展了“深化教学改革、打造高效课堂”活动，把提高课堂教学效率作为减轻学业负担、提高教学质量的突破口和切入点，认真抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变。
乡镇教育工作总结简报
乡镇教育工作总结简报
近年来，乡镇教育工作取得了长足的进步，各项教育工作取得了显著成绩。
在
乡镇教育工作中，我们坚持以人民为中心的发展思想，不断加强教育基础设施建设，提高教育质量，促进教育公平，努力实现乡镇教育全面发展。
首先，我们加大了对教育基础设施的投入，不断改善学校办学条件。
在过去的
几年里，我们相继新建了多所学校，改造了一批老旧校舍，配备了现代化的教学设备，为学生们提供了更好的学习环境。
同时，我们还加强了对教师队伍的建设，提高了教师的教育水平和教学能力，确保了教育质量的持续提升。
其次，我们注重教育公平，努力让每个孩子都能享受到优质教育资源。
我们制
定了一系列政策，保障贫困家庭孩子的入学权利，提供免费的教科书和生活补助，鼓励更多的孩子接受教育。
同时，我们还加强了对留守儿童和流动人口子女的教育管理，确保他们能够顺利完成学业。
最后，我们积极开展了多种形式的教育活动，丰富了学生的课余生活。
我们组
织了各种文体活动、科技竞赛等，激发学生的学习兴趣，培养了他们的创新能力和实践能力。
同时，我们还加强了对学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，促进他们健康成长。
总的来说，乡镇教育工作取得了显著成绩，但也还存在一些问题和不足。
我们
将继续努力，进一步加强教育基础设施建设，提高教育质量，促进教育公平，努力实现乡镇教育全面发展。
相信在党和政府的正确领导下，乡镇教育工作一定会迎来更加美好的明天。
2024年乡镇教育工作总结模版(2篇)
2024年乡镇教育工作总结模版随着时间的流逝，2024年的乡镇教育工作已经圆满结束。
在过去的一年里，我们秉持着“让每个孩子都能享受优质教育”的理念，全力以赴，不断探索创新，在各个方面取得了一系列的成绩。
在此，我将对2024年的乡镇教育工作进行总结，以期总结经验、发现问题、提出对策，为未来的教育工作提供参考。
一、教育质量不断提升2024年，我们以提升教育质量为主线，着力提高学生学习成绩和综合素质。
通过教师培训、教育资源的共享以及优化教学方式，我们不断提高教师的教学水平和教学质量。
同时，加强学生的学习管理和辅导，鼓励学生发挥自主学习的能力，培养学生的创造力和实践能力。
这一系列的举措，使得学生的成绩和综合素质都得到了较大提升。
二、基础设施建设取得突破2024年，我们注重乡镇教育基础设施的建设，为师生提供更好的学习和教育环境。
通过加大投资力度，我们对学校进行了一系列的改造和扩建工程，增加了教学楼、实验室、图书馆等教学设施，改善了校园环境和硬件设施。
同时，我们还加强了校园的安全保障，确保师生的安全。
三、师资队伍建设取得成效2024年，我们注重师资队伍的建设，加强教师队伍的建设和培训。
通过举办各类教师培训班、推行师德师风建设，提高了教师的职业素养和专业能力。
同时，我们还建立了教师评价机制，对教师进行绩效考核，激励和保障优秀教师的成长和发展。
这一系列的举措，使得师资队伍的整体素质得到了提升，为优质教育的实施提供了坚实的保障。
四、家校合作促进学生全面发展2024年，我们注重家校合作，通过加强家庭教育，促进学校和家庭的紧密联系，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
我们鼓励家长参与学校的教育管理和决策，开展家校共育活动，加强与社区的联系，提升学校的声誉和影响力。
通过这种方式，我们促进学生的全面发展，使得学生在学校和家庭两个环境中都能得到充分的教育。
然而，我们也要清醒地认识到，在取得一系列成绩的同时，仍然存在一些问题和困难。
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最新乡镇教育工作总结一、全乡基本概况**乡地处**县西面，距县城22公里，属龙泉山脉尾端(低山区)，全乡幅员面积41平方公里，所辖12个行政村、1个居委会，108个社、总人口19997人、全乡有中心小学校1所，村级小学校3所，有教学班21个、小学生701人、教职工53人、专职教师50人。
二、仔细履行职责，层层实行目标治理，把教育工作放在首位**乡党委、政府积极履行干部教育治理职责，把办好人民中意的教育工作作为全乡工作的重中之重，坚持做到在制定国民经济的进展规划时，把教育工作放在优先位置，每个5年社会经济规划，教育工作都体现了出来。
每年党委、政府在年初制定各项目标考核时，教育工作都拿出相当高的分数比率来进行考核，体现了教育工作在社会进展中的重要地位。
具体做法是：1、坚持政府定期议教制度我乡每年都拟定了教育工作党政一把手负总责、分管领导具体抓，相关责任单位抓降实的工作机制，每季度或半年有一次议教工作例会，在议教工作时仔细查寻咨询题对查寻出来的咨询题一一进行疏理，限期解决，做到件件有降实、事事有回音。
2、明确考核机制、确保此项工作降实到位每年3月份乡政府同各部门及村委会都要签定教育专项治理目标责任制，制定考核方案，年终对比考核方案一一检查，对检查出来的咨询题严格打分;对教育工作的治理单位及相关部门总分达别到80分以上的实行一票否决，取消当年评优资格，扣除年终综合目标奖，从而提高了各部门各单位抓教育的积极性。
3、实行政府部门及派出所的联校机制，确保学校的安全和稳定政府民政部门每年对贫困生进行摸底，对摸出来的贫困生由政府领导和干部对口进行帮扶。
妇联在每年庆三八国际妇女节时，都要将学校的女教职工列入庆祝活动范围，使她们感到全乡三八节的欢乐与喜庆，融入到全乡的女干部和群众之中，对评选出来的三八红旗手进行表彰。
团委每年在庆五四少年节活动时，把学校少年教职工也列入活动范围之内，同他们一起联欢。
乡综治办每年对学校周边环境要别定期的进行管理，对存在的咨询题会同派出所一道进行解决和处理，降实法制副校长、派出所每学期由所长或指导员亲自说法制教育课，提升警校共育的成果。
近几年来，学校的周边环境明显好转，在校师生没有一人违反国家的法律法规行为，增强了师生的法制观念。
4、严格学校治理，加强学校上学、放学的警、校共管联动机制，防止意外事故的发生。
从2009年起，派出所早、中、晚派警车到校，至少有两名警察维护上学、放学的秩序。
严格进、出校的登记制度，盘查可疑人员和精神分裂者，凡是到学校周边的可疑现象人员和精神分裂者进行操纵，保证师生安全，维护学校的治安秩序。
5、重视安全工作，创建平安校园以创建平安校园活动为主题，构建和谐的育人环境。
加强了学生安全知识的宣传，降实排查机制和咨询责制。
每学期政府都要组织专人对小学、幼儿园进行安全教育、安全治理和校舍安全检查，一旦发觉隐患，马上协调部门和学校降实专人负责，限期整改，消除别安全隐患。
乡内学校都配备了必要的安全器材，设立了校园警务室，招聘了专职保安，配备了法制副校长，确保了校园平安和教学的正常秩序，加强了学校食堂食品安全监管，杜绝过期食品，近几年来，没有发生一起食物中毒的安全事故。
6、很抓控辍保学，别断巩固两基成果每年的2月、9月由政府牵头，派出所、乡政府文教部门、学校都要组织车辆或散发宣传单，加强对义务教育法的宣传，并且给各村签定了控辍保学的责任书，降实专人，实行校长包校，班主任包班，科人教师包人，乡干部包片、包村、包校，村干部包社的劝说机制。
乡政府加强对两免一补的检查，组织党政干部、社会各界捐资助学，加强对失学儿童的家长教育，做好耐心细致的工作，对辍学学生重新回归学校学习，对他们的实际困难由乡控辍保学领导小组进行帮扶和解决，每学期开学初，乡上分管领导都要到校了解全乡学生上学或转学事情，发觉咨询题及时解决，几年来没有一例学生因各种原因和困难辍学的，保证了义务教育时期的学生有书读，上学率达到了100%。
7、加强三乱管理，确保正常的收费秩序乡政府在管理三乱中，采取了一查二抽三管理的治理机制，乡各部门、派出所严禁向学校收取各项费用，坚定取消别合理收费，学校严格按照九年制义务教育法的收费标准，别准向学生搭车收取各种费用，确保义务教育正常进行。
8、做好成教工作和有用技术的培训，基本实现了成人都有一门有用技术。
依照县委、县府对成教工作的安排，我乡成立了成人教育领导小组，很抓成教工作的降实，并做到成教五有，即有牌子、有阵地、有机构、有教师、有经费。
在开展扫盲工作时，做到一堵二扫三提高的工作要求，几年来共培训成教技术人员68期共5792人、扫盲8人，扫盲巩固率达100%。
原则上做到了扫盲范围内的文盲有一扫一具。
在服务三农技术方面，农、科、教相结合，既发挥成效基地的作用又搭建新的至富平台，进一步发挥农村远程教育优势，有序组织农民学技术、学文化，掌握使用技术，近几年经过成人教育及技术培训，浮现了大批的学科带头人。
其中，养殖大户11户、种植大户246户，典型户3户，使成人教育技术培训取得了实质性成果，达到了共同致富的目的，缩小了贫富差距。
三、仔细搞好学校争先创优活动、提高学校教员工工的工作极枳性自开展争先创优活动以来，我乡党委把学校开展争先创优作为提升学校教学质量的主题课程，把学校党组织争先创优活动开展得有声有色，分别在活动中寻差距、学先进，每一具党员教职工至少写出别低于三千字的心得体味，对比自己寻出工作中的别脚，对自己将来的工作作出答应，在活动中参观了特级英雄黄继光烈士纪念馆，经过参观和学习知道得了做人的理念和标准，要求学校领导经过学习，要改进作风，别奢靡白费，清政廉洁，作一名领导干部的表率作用，提高了教员工工的工作积极性，增强了班子的凝结力和教师的向心力。
2010年在同类学校中，**乡中心小学校获得了全县一等奖，提升了广阔教员工工的工作积极性，确保了**小校的教学质量进一步提高。
四、重视和关爱留守学生、保障在外务工家长安心工作近几年来，我乡共有留守学生384人，给我乡的教育工作增加了很多的咨询题和矛盾。
但是，乡党委、政府针对这一事情，平复考虑，针对咨询题和矛盾别畏惧、别回避，制定相应化解咨询题的方案。
首先，对留守儿童的家庭逐户走访摸底，了解他们家庭的具体事情，对无亲无故家庭困难的由学校降实专人在衣、食、住、行和学习进行全程照应和辅导，定期与家长取得本联系，通报他们的子女学习和各方面事情，让他们可以在外安心工作。
学校设立留守学生电话直通车，24小时全程开通，随打随接，方便他们与子女人沟通，留守学生家庭的生产由村组织一支义务帮扶队，确保他们的粮食生产抢、种、收有人管，化解了留守学生家庭的困难和矛盾。
五、政府积极为学校办实事、解决学校的办学条件1、两基教育取得的成果。
按照省市县的安排部署，我乡狠抓两基工作，四率稳中有升。
612周岁的入学率100%;初中辍学率为0%;小学辍学率为0%;小学毕业率100%;15周岁完成率99%;615周岁残疾儿童入学率100%;1315周岁完成率98.9%;初中毕业率100%;17周岁完成率98%。
我乡近三年脱盲人数8人，巩固提高8人;15周岁文盲率为0，表壮年非文盲率为99.65%。
2、改善办学条件事情。
2008年5.12的大地震给我乡各所学校的校舍造成了重创，很多的教学楼和学舍严峻存在濒临倒坍的局面，给学校的师生生命带来了很大的安全隐患，为此，乡党委站在对广阔师生生命负责的态度，省事度时，积极想方法，争取各方资金，解决教学危房的改造，先后争取：四川德瑞集团捐资200万元，国家投资190万元，占地8.1亩，总建设面积17000平方米的中心小学教学楼，现已基本竣工。
北京嘉华汽车销售有限公司捐资50万元，国家投资40万元，占地4.25亩，用于**乡禾丰村小学教学楼及附属设施的建设，总建设面积360平方米，运动场200平方米等设施。
国家投资93万余元，用于松柏村老教学楼400平方米的维修加固和新修综合办公楼140平方米及附属设施650平方米的建设和改造。
所以，极大的改善了全乡办学条件和师生居住学舍，排除了安全隐患。
六、积极关怀和解决学校的实际咨询题、确保师资队伍的稳定1、仔细办理临退人员的养老咨询题、解决他们日子的后顾之忧2009年8月，依照县上相关的会议和工作安排，决定对全县教职工办理养老保险，我乡针对县上会议要求精神，召开了村三职干部及场镇相关部门负责人会议，对我乡的教员工工临退人员进行工作安排和部属，成立了由乡要紧领导为组长，分管领导为副组长，学校、派出所、劳动保障和财政所为成员的领导小组，负责我乡临退教员工工摸底调查、了解及上报工作，经过细致的工作，我乡先后办理了临退养老67人，确保了教师队伍的稳定，使他们感到了党的温暧，政府的贴心。
2、努力提高教师育人的积极性，鼓舞他们的工作上进心每年政府在财力十分紧张的事情下，想方法对优秀教师实行奖励，对优秀学生实行鼓舞，分别是：每年9月10日的教师节，政府财政拿出了别低于2000元的现金，用于优秀教师的奖励和表彰。
每年的6月1日国际儿童节，政府相应挤出部分资金和购买学习用具，用于表彰和鼓舞优秀儿童，并开展形式多样的活动。
如此以来，极大的鼓励了教员工工的工作和学生的学习积极性，提升了全乡的教学质量。
恭敬的各位领导，各位专家，**教育的成绩仅仅是过去，展望以后，我们信心百倍，有专家们这次的督导和检查，对存在的咨询题我们虚心同意和改进，取得的成绩我们奖保持，我们将在将来的工作中更加关怀教育，随时了解我乡的教育工作事情。
我相信，经过党委政府和学校领导班子及教员工工的共同努力，我们将过去的别脚作为我们将来工作的动力，相信会克服重重困难，解决好学校的实际咨询题，把全乡人民引向更加尊师重教的美德上来，努力实现全乡教育又好又快的进展，为**的教育工作作出应有的供献。