幼儿园小班国庆节活动教案模板五篇
幼儿园小班国庆节教案5篇

幼儿园小班国庆节教案5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐节日》的第四章“国庆节”,内容包括:了解国庆节的由来,认识国旗、国徽,学习歌唱《我爱北京天安门》,以及制作国庆节主题的手工。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义,培养他们的爱国情感。
2. 帮助幼儿认识国旗、国徽,增强国家意识。
3. 培养幼儿的动手能力和歌唱能力。
三、教学难点与重点重点:了解国庆节的由来,认识国旗、国徽,学会歌唱《我爱北京天安门》。
难点:理解国庆节的意义,制作手工。
四、教具与学具准备教具:国旗、国徽、PPT、音乐播放设备。
学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示国旗、国徽,引导幼儿讨论国庆节的含义。
2. 新课内容:(1)讲述国庆节的由来,让幼儿了解国家的历史。
(2)展示国旗、国徽,让幼儿认识并了解它们的含义。
(3)教唱《我爱北京天安门》,培养幼儿的歌唱能力。
(4)手工制作:引导幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料,制作国庆节主题的手工。
3. 例题讲解:(1)出示PPT,展示国旗、国徽,让幼儿抢答它们的名称。
(2)播放《我爱北京天安门》,让幼儿跟唱,并鼓励他们大胆表演。
4. 随堂练习:(1)让幼儿用画笔在纸上画出国旗、国徽。
(2)分组进行歌唱比赛,看哪组唱得最整齐、最动听。
六、板书设计1. 国庆节的由来2. 国旗、国徽的认识3. 歌唱《我爱北京天安门》4. 制作国庆节手工七、作业设计1. 作业题目:画一幅国庆节主题的画,要求包含国旗、国徽和天安门。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:观察幼儿在课堂上的表现,针对他们的学习情况,调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:(1)组织幼儿参观天安门,实地感受国家的繁荣昌盛。
(2)开展“我爱国旗、国徽”的主题活动,让幼儿深入了解国家的象征。
(3)邀请家长参与,共同完成国庆节主题的手工制作,增进亲子关系。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性和适宜性2. 教学目标的明确性和可衡量性3. 教学难点与重点的区分与处理4. 教具与学具的准备与使用5. 教学过程中的实践情景引入和互动性6. 板书设计的清晰性与逻辑性7. 作业设计的针对性和拓展性8. 课后反思及拓展延伸的实际效果一、教学内容的针对性和适宜性教学内容的选择应紧密围绕国庆节这一主题,结合幼儿的认知水平和兴趣点。
幼儿园小班国庆节教案5篇
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幼儿园小班国庆节教案5篇一、教学内容本教案依据幼儿园小班教材第五章“节日快乐”中的“国庆节”主题进行设计。
详细内容包括:了解国庆节的含义,认识国旗、国徽,学习爱国歌曲,制作简单的国庆节手工。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义,知道国庆节是祖国的生日。
2. 培养幼儿热爱祖国、尊敬国旗、国徽的情感。
3. 提高幼儿的动手操作能力和团队合作能力。
三、教学难点与重点难点:理解国庆节的含义,认识国旗、国徽。
重点:培养幼儿热爱祖国的情感,学会尊重国旗、国徽。
四、教具与学具准备教具:国旗、国徽、爱国歌曲光盘、教学PPT、手工材料等。
学具:彩笔、剪刀、胶棒、手工纸等。
五、教学过程1. 导入(5分钟):通过展示国旗、国徽,引导幼儿讨论国庆节的含义。
2. 实践情景引入(10分钟):播放爱国歌曲,组织幼儿进行舞蹈表演,感受国庆节的喜庆氛围。
3. 例题讲解(10分钟):教师通过PPT展示,讲解国旗、国徽的构成和意义。
4. 随堂练习(10分钟):让幼儿用彩笔在纸上画出国旗、国徽,巩固所学内容。
5. 课堂手工制作(15分钟):分组进行,每组合作完成一个国庆节主题的手工。
六、板书设计1. 国旗、国徽的图片及名称。
2. 国庆节的含义。
3. 爱国歌曲歌词。
七、作业设计1. 作业题目:画出自己心中的国庆节。
2. 答案要求:画面中包含国旗、国徽,以及幼儿自己设计的元素。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对国庆节的理解和感受。
2. 拓展延伸:鼓励幼儿回家后,与家人分享所学内容,共同庆祝国庆节。
同时,组织家长参与幼儿园的国庆节主题活动,增进家园共育。
重点和难点解析:1. 教学难点与重点的设定。
2. 实践情景引入环节的设计。
3. 课堂手工制作环节的组织。
4. 作业设计的具体要求。
5. 课后反思及拓展延伸的实施。
详细补充和说明:一、教学难点与重点在设定教学难点与重点时,应充分考虑到幼儿的认知水平、兴趣爱好和实际操作能力。
幼儿园小班国庆节教案5篇
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幼儿园小班国庆节教案5篇幼儿园小班国庆节教案5篇幼儿园小班国庆节教案1主题目标:1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
要求:1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
3、把作品送给"祖国妈妈"。
4、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对"妈妈"说:"祖国妈妈,生日快乐!"。
5、幼儿会唱歌曲:《国旗、国旗真美丽》。
6、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。
7、孩子们通过集体观看短片"天安门前的升旗仪式"与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。
活动时间:20xx年9月30日(各班级开展)活动内容:1、涂色:《美丽的国旗》2、科学:《认识国旗》3、歌曲:《国旗、国旗真美丽》4、粘贴《国旗》5、涂色《红红的国旗》小班组"庆十一"活动小结今年是国庆xx周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。
国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在小班组班上进行的主题墙的布置。
有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。
每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。
祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌"最亮最亮五颗星"教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。
2024年幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇
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2024年幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇一、教学内容本教案依据幼儿园小班教学大纲,结合国庆假期的主题,选取了《我们的祖国》教材中的第三章节“认识祖国”,详细内容涉及我国的地理位置、国旗、国徽、国歌等基础知识,让幼儿初步了解我们的祖国,培养他们的爱国情感。
二、教学目标1. 让幼儿了解我国的地理位置,知道中国在世界上的位置。
2. 让幼儿认识国旗、国徽、国歌,了解它们的含义。
3. 培养幼儿的爱国情感,激发他们对祖国的热爱。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解国旗、国徽、国歌的含义。
重点:让幼儿了解我国的地理位置,认识国旗、国徽、国歌。
四、教具与学具准备1. 教具:地球仪、中国地图、国旗、国徽、国歌录音、国庆节相关图片。
2. 学具:画纸、水彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入:通过地球仪介绍我国的地理位置,让幼儿了解中国在世界上的位置。
2. 讲解:展示中国地图,让幼儿认识我国的行政区划。
讲解国旗、国徽、国歌的含义,引导幼儿观察并记住它们的特征。
3. 实践情景引入:播放国歌,让幼儿起立,感受国歌的庄严。
展示国庆节相关图片,让幼儿了解国庆节的庆祝活动。
4. 例题讲解:出示画有国旗、国徽、国歌的图片,让幼儿辨认并说出它们的名字和含义。
5. 随堂练习:分发画纸、水彩笔等学具,让幼儿画出自己心中的国旗、国徽、国歌。
六、板书设计1. 地球仪上的中国位置2. 中国地图3. 国旗、国徽、国歌图片及含义4. 作业题目七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,向家人介绍本节课所学内容,并画出自己心中的国旗、国徽、国歌。
2. 答案:幼儿完成作业后,家长可拍照或视频记录,教师进行检查并给予评价。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师应关注幼儿在课堂上的表现,了解他们在学习过程中的困难,针对问题进行反思,调整教学方法。
2. 拓展延伸:组织幼儿参加国庆节庆祝活动,让他们亲身体验祖国的繁荣昌盛,进一步培养爱国情感。
同时,可开展家庭作业展示活动,鼓励幼儿向同学、老师展示自己的作品。
幼儿园小班迎国庆教案5篇
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幼儿园小班迎国庆教案5篇幼儿园小班迎国庆教案篇1活动目标:1、通过活动,援助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的快乐心情。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的喜爱之情。
激发幼儿对祖国的情感。
4、简约了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动预备:炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、ppt活动过程:1、谈话:观看阅兵的碟子,为什么处处有鲜花?2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?(4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给"祖国"。
活动延伸:请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。
幼儿园小班迎国庆教案篇2活动来源:托小班幼儿技能有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参加制作。
制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。
托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的将来,祖国的盼望)活动目的:1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参加的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动预备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。
(针、线家长自备,留意安全)活动内容:一、老师简约介绍家长的来意。
二、引出制作内容。
三、交代制作过程。
四、各班家长与幼儿共同制作,老师巡回指导。
五、平行班交换制作成果,结对玩耍。
六、老师简约小结,欢送家长。
幼儿园小班迎国庆教案篇3教学组织形式:集中教学目标:1、使幼儿了解国庆假期中应留意的安全和卫生,加强幼儿的自我爱护意识。
幼儿园小班国庆节活动教案5篇
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幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课为幼儿园小班国庆节活动,活动内容主要包括国庆节的基本知识介绍、国庆节相关手工艺制作、国庆节歌曲学唱、国庆节故事讲解以及国庆节游戏互动。
1. 国庆节的基本知识介绍:通过图片和简短的语言,让幼儿了解国庆节的由来,认识国旗、国徽等国家象征,理解国庆节的庆祝意义。
2. 国庆节相关手工艺制作:指导幼儿制作简单的手工艺品,如五星红旗、烟花等,培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 国庆节歌曲学唱:教授幼儿学唱国庆节相关歌曲,如《祝福歌》、《爱我中华》等,培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
4. 国庆节故事讲解:讲述国庆节的来历和重要历史事件,让幼儿了解国家的发展历程,培养幼儿的爱国情感。
5. 国庆节游戏互动:设计国庆节主题的游戏,如国旗接力、烟花爆炸等,增强幼儿的团队协作精神和国家认同感。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义,培养幼儿的爱国情感。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过手工艺制作活动提高幼儿的实践操作能力。
3. 教授幼儿国庆节相关歌曲,培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
三、教学难点与重点重点:让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义,培养幼儿的爱国情感。
难点:国庆节相关手工艺制作和歌曲学唱。
四、教具与学具准备教具:国庆节相关图片、视频资料、手工材料、音响设备等。
学具:手工材料、歌曲乐谱、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 引入:通过展示国庆节相关图片和视频,引发幼儿对国庆节的兴趣,进入活动主题。
2. 基本知识介绍:简短介绍国庆节的由来和庆祝意义,让幼儿认识国旗、国徽等国家象征。
3. 手工艺制作:指导幼儿制作简单的手工艺品,如五星红旗、烟花等,培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 歌曲学唱:教授幼儿学唱国庆节相关歌曲,如《祝福歌》、《爱我中华》等,培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。
5. 故事讲解:讲述国庆节的来历和重要历史事件,让幼儿了解国家的发展历程,培养幼儿的爱国情感。
幼儿园小班国庆节活动教案5篇
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幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课我们将使用教材《幼儿园小班主题活动指导手册》中“国庆节”章节的相关内容,详细内容包括:了解国庆节的含义,学习向国旗敬礼,制作简单的国庆主题手工作品,以及学习相关的爱国歌曲。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义,培养他们的爱国情感。
2. 培养幼儿的动手操作能力,提高他们的创新意识。
3. 通过学唱爱国歌曲,增强幼儿的集体荣誉感和团队合作精神。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解国庆节的含义,学会向国旗敬礼。
教学重点:培养幼儿的爱国情感,提高动手操作能力。
四、教具与学具准备教具:国旗、挂图、教学PPT、音响设备。
学具:彩纸、剪刀、胶棒、画笔、水彩颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过观看国庆节相关的视频,让幼儿初步了解国庆节的含义,激发他们的爱国情感。
2. 例题讲解(10分钟)讲解向国旗敬礼的正确姿势,并示范给幼儿看,让他们跟着一起学。
3. 手工制作(15分钟)教幼儿用彩纸、剪刀、胶棒等材料,制作简单的国庆主题手工作品,如五星红旗、天安门等。
4. 学唱爱国歌曲(10分钟)教幼儿学唱《歌唱祖国》,通过歌曲的形式,进一步培养他们的爱国情感。
5. 随堂练习(10分钟)让幼儿分组进行练习,互相纠正向国旗敬礼的姿势,同时加强团队合作。
六、板书设计1. 国庆节的含义2. 向国旗敬礼的正确姿势3. 爱国歌曲《歌唱祖国》歌词七、作业设计1. 作业题目:用彩纸制作一面五星红旗。
答案:将彩纸剪成大小合适的五角星,粘贴在另一张红色彩纸上,形成五星红旗。
2. 作业题目:学唱《歌唱祖国》,并表演给家长看。
答案:幼儿自行练习唱歌,并在家长面前表演。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过多种形式,让幼儿了解了国庆节的含义,培养了他们的爱国情感。
课后,教师应关注幼儿的作业完成情况,并对表现优秀的幼儿给予表扬。
在拓展延伸方面,可以让幼儿回家后,向家长介绍国庆节的相关知识,增强他们的表达能力。
幼儿园小班国庆节活动教案5篇
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幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐节日》第四章“国庆节”,详细内容包括:了解国庆节的由来,认识国旗、国徽,学习歌唱《我爱北京天安门》,进行爱国主义教育。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义,知道祖国妈妈的生日。
2. 培养幼儿对国旗、国徽的尊重和认识。
3. 通过歌唱《我爱北京天安门》,激发幼儿对祖国的热爱之情。
三、教学难点与重点重点:让幼儿了解国庆节的由来,认识国旗、国徽。
难点:让幼儿学会歌唱《我爱北京天安门》,并理解其中的爱国主义情感。
四、教具与学具准备教具:国旗、国徽、天安门模型、PPT课件。
学具:彩纸、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入:通过PPT展示天安门广场升旗仪式,引发幼儿兴趣。
2. 讲解:介绍国庆节的由来,让幼儿了解祖国妈妈的生日。
3. 认识国旗、国徽:展示国旗、国徽,让幼儿观察并讲述其特点。
4. 歌唱教学:教唱《我爱北京天安门》,让幼儿学会歌词并理解歌曲含义。
5. 实践活动:组织幼儿用彩纸制作小国旗,培养动手能力。
6. 随堂练习:分组进行歌唱比赛,检验学习效果。
六、板书设计1. 《国庆节活动》2. 内容:(1)国庆节由来(2)国旗、国徽认识(3)歌唱《我爱北京天安门》七、作业设计1. 作业题目:画出自己心中的国旗,和家人一起唱《我爱北京天安门》。
2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在课堂上的参与度,调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:(1)开展家庭作业:让家长协助幼儿了解其他节日,培养爱国情怀。
(2)组织户外活动:参观天安门广场,实地感受国庆节的氛围。
(3)开展爱国主题绘画比赛,鼓励幼儿表达对祖国的热爱。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2. 教具与学具的准备。
3. 教学过程中的实践活动和随堂练习设计。
4. 作业设计和课后反思。
一、教学难点与重点的设定1. 分步骤教学:先教幼儿歌词,再逐步引导他们理解歌词背后的意义。
2024年幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇
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2024年幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇一、教学内容本教案依据《幼儿园小班教学大纲》制定,涉及教材《我们的节日》第四章“国庆节”相关内容。
详细内容包括:国庆节的来历、意义,国旗、国徽的认识,以及简单的爱国情感培养。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的来历和意义,培养幼儿的爱国情怀。
2. 帮助幼儿认识国旗、国徽,增强国家意识。
3. 提高幼儿的语言表达能力、动手操作能力和合作能力。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解国庆节的意义,培养爱国情感。
教学重点:认识国旗、国徽,学会表达对祖国的热爱。
四、教具与学具准备教具:国旗、国徽图案、国庆节PPT、故事书《我们的国庆节》等。
学具:彩纸、剪刀、胶棒、画笔、画纸等。
五、教学过程1. 导入:通过讲述国庆节的来历和意义,引导幼儿关注国家重要节日。
2. 实践情景引入:展示国旗、国徽,让幼儿观察并讲述它们的特征。
3. 例题讲解:讲解如何用彩纸制作国旗,引导幼儿动手操作。
4. 随堂练习:分组让幼儿合作制作国旗,教师巡回指导。
六、板书设计1. 国庆节的来历和意义2. 国旗、国徽的认识3. 爱国情感表达七、作业设计1. 作业题目:制作国旗,向家人讲述国庆节的意义。
2. 答案:略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励家长带领幼儿参加国庆节相关活动,进一步培养幼儿的爱国情感。
重点和难点解析一、教学内容在教学内容方面,重点是国庆节的来历和意义,以及国旗、国徽的认识。
难点是如何让幼儿理解国庆节的意义,培养他们的爱国情感。
1. 国庆节的来历和意义:通过讲解国庆节的起源和背景,让幼儿了解国家成立的不易,培养他们对祖国的热爱。
可以结合历史故事、图片和视频等多种形式进行教学。
2. 国旗、国徽的认识:详细讲解国旗、国徽的构成、颜色和象征意义,让幼儿认识并尊重国家象征。
可以通过观察、讨论和实践操作等方式,加深幼儿对国旗、国徽的印象。
二、教学难点与重点教学难点与重点在于培养幼儿的爱国情感和语言表达能力。
幼儿园小班国庆节教案(通用5篇
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幼儿园小班国庆节教案(通用5篇一、教学内容本教案依据幼儿教育指导纲要,结合幼儿园小班实际,选择教材《快乐节日》中的“国庆节”章节进行教学。
详细内容包括:国庆节的由来、意义、庆祝方式以及相关的儿歌、故事等。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义,培养他们的爱国情怀。
2. 通过学习国庆节的庆祝方式,培养幼儿的集体荣誉感和团结协作精神。
3. 提高幼儿的语言表达能力、动手操作能力和创新能力。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解国庆节的意义,培养他们的爱国情怀。
重点:掌握国庆节的由来、庆祝方式以及相关的儿歌、故事等。
四、教具与学具准备教具:国庆节挂图、PPT、儿歌CD、故事书、国旗、彩旗等。
学具:彩笔、画纸、剪刀、胶棒、卡纸等。
五、教学过程1. 导入:通过挂图、PPT展示国庆节的景象,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是哪个节日吗?”2. 讲解:介绍国庆节的由来、意义和庆祝方式,让幼儿了解国庆节的重要性。
3. 实践情景引入:组织幼儿进行升旗仪式,培养他们的爱国情怀。
4. 例题讲解:讲解儿歌《庆祝国庆节》,引导幼儿学唱。
5. 随堂练习:分组进行儿歌演唱、国庆节主题绘画和手工制作。
六、板书设计1. 国庆节的由来2. 国庆节的意义3. 国庆节的庆祝方式4. 儿歌《庆祝国庆节》5. 国庆节主题绘画和手工制作七、作业设计1. 作业题目:以“庆祝国庆节”为主题,画一幅画。
答案:要求画面中有国旗、彩旗、人物等元素,颜色鲜艳,构图饱满。
2. 作业题目:学唱儿歌《庆祝国庆节》,向家人展示。
答案:要求幼儿熟练掌握儿歌旋律和歌词,能自信地演唱。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励家长参与国庆节庆祝活动,与幼儿共同完成作业,培养亲子关系。
同时,引导幼儿关注国家大事,增强他们的社会责任感。
重点和难点解析:1. 教学难点:让幼儿理解国庆节的意义,培养他们的爱国情怀。
2. 实践情景引入:组织幼儿进行升旗仪式,培养爱国情怀。
国庆节社会教案小班5篇

国庆节社会教案小班(5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班社会领域教材》第三章“节日里的我们”,详细内容包括:了解国庆节的含义、意义和庆祝方式;认识国旗、国徽和国歌;培养幼儿热爱祖国的情感。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的基本知识,知道国庆节是我国的生日,理解国庆节的含义和意义。
2. 培养幼儿热爱祖国的情感,激发幼儿为祖国自豪的情感。
三、教学难点与重点重点:让幼儿了解国庆节的基本知识,培养幼儿热爱祖国的情感。
难点:如何让幼儿理解国庆节的含义和意义,激发幼儿为祖国自豪的情感。
四、教具与学具准备教具:国旗、国徽、国歌录音、国庆节庆祝活动的图片、PPT课件。
学具:画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师带领幼儿唱《祖国祖国我爱你》,激发幼儿的爱国情感。
(2)教师展示国庆节庆祝活动的图片,引导幼儿观察和讨论。
2. 例题讲解(10分钟)(1)教师通过PPT课件,讲解国庆节的含义、意义和庆祝方式。
(2)教师出示国旗、国徽,引导幼儿认识并了解其含义。
(3)教师播放国歌,让幼儿感受国歌的雄壮,教育幼儿尊重国歌。
3. 随堂练习(10分钟)(1)教师提出问题,检查幼儿对国庆节知识的掌握。
(2)幼儿分组讨论,分享自己了解到的国庆节庆祝活动。
(3)教师指导幼儿制作国旗、国徽,培养幼儿动手操作能力。
(2)教师提出问题,引导幼儿思考如何为祖国庆祝生日。
六、板书设计1. 国庆节的含义、意义和庆祝方式。
2. 国旗、国徽和国歌的认识。
七、作业设计1. 作业题目:为祖国庆祝生日作业内容:请幼儿和家长一起制作一面国旗,并写一篇短文描述自己为祖国庆祝生日的想法。
答案示例:我为祖国庆祝生日,制作了一面美丽的国旗。
国旗是红色的,上面有五颗黄色的五角星。
我希望祖国越来越强大,人们生活越来越好。
2. 作业题目:我了解的国庆节作业内容:请幼儿用自己的话描述国庆节的含义、意义和庆祝方式。
答案示例:国庆节是祖国的生日,我们都会庆祝这个节日。
幼儿园小班《国庆节》教案(5篇

幼儿园小班《国庆节》教案(5篇一、教学内容本节课我们将学习幼儿园小班教材《国庆节》的相关内容。
具体涉及章节为《我爱我的祖国》和《快乐国庆节》,详细内容包括了解国庆节的含义、意义和庆祝方式,培养幼儿热爱祖国的情感,以及通过手工制作、歌唱和游戏等形式,让幼儿体验国庆节的快乐氛围。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义和意义,知道祖国妈妈的生日,培养幼儿热爱祖国的情感。
2. 通过手工制作、歌唱和游戏等活动,培养幼儿的动手能力、音乐节奏感和团队合作精神。
3. 培养幼儿在集体活动中遵守纪律、积极参与、乐于助人的良好品质。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解国庆节的含义和意义,培养他们的爱国情感。
重点:通过各种活动,让幼儿体验国庆节的快乐氛围,提高他们的动手能力、音乐节奏感和团队合作精神。
四、教具与学具准备1. 教具:国庆节主题挂图、音乐播放设备、手工制作材料(如彩纸、剪刀、胶水等)。
2. 学具:画笔、画纸、水彩颜料、手工制作材料(同上)。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用国庆节主题挂图,引导幼儿观察并讲述国庆节的含义和意义,让幼儿知道祖国妈妈的生日。
2. 例题讲解(10分钟)通过讲解《我爱我的祖国》和《快乐国庆节》两个章节的内容,让幼儿了解国庆节的庆祝方式,如放鞭炮、唱歌、跳舞等。
3. 手工制作(15分钟)分组进行手工制作活动,教幼儿制作简单的国庆节装饰品,如五星红旗、灯笼等。
4. 歌唱环节(10分钟)教唱《我爱北京天安门》等歌曲,让幼儿感受国庆节的欢乐氛围。
5. 随堂练习(5分钟)进行简单的音乐节奏感练习,如拍手、跳舞等。
6. 游戏环节(10分钟)组织国庆节主题的游戏,如“传递国旗”、“踩气球”等,培养幼儿的团队合作精神。
六、板书设计1. 国庆节2. 内容:(1)国庆节的含义和意义(2)国庆节的庆祝方式(3)手工制作:五星红旗、灯笼(4)歌曲:《我爱北京天安门》(5)游戏:传递国旗、踩气球七、作业设计1. 作业题目:画出你心中的国庆节2. 答案:幼儿自由发挥,画出国庆节的场景,如放鞭炮、唱歌、跳舞等。
幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇

幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来,认识祖国的繁荣昌盛,培养幼儿的爱国情怀。
2. 通过观察、实践和游戏活动,使幼儿掌握五星红旗的基本知识,提高幼儿的观察力和动手能力。
3. 培养幼儿与人合作、分享快乐的能力,提高幼儿的社会交往能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:让幼儿理解国庆节的含义,培养幼儿的爱国情感。
2. 教学重点:掌握五星红旗的构成和意义,以及简单了解祖国的地理、历史知识。
四、教具与学具准备1. 教具:五星红旗、地图、祖国风光图片、国庆节宣传画等。
2. 学具:画纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩泥等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示五星红旗,引导幼儿观察并讲述国旗的构成和意义。
同时,向幼儿介绍国庆节的由来,引发幼儿对国庆节的兴趣。
2. 例题讲解(10分钟)(1)教师出示地图,讲解我国的地理位置,让幼儿了解祖国的大致轮廓。
(2)教师展示祖国风光图片,让幼儿欣赏并简单介绍图片中的地理、历史知识。
3. 随堂练习(10分钟)(1)让幼儿用彩泥制作五星红旗,培养幼儿的动手能力。
(2)组织幼儿进行“我是中国娃”的集体游戏,让幼儿在游戏中体验团队合作、分享快乐的乐趣。
教师邀请幼儿展示自己的作品,对幼儿的表现给予肯定和鼓励。
六、板书设计1. 五星红旗的构成和意义。
2. 国庆节的由来。
3. 祖国的地理位置和风光图片。
七、作业设计1. 作业题目:我心中的祖国作业要求:回家后,与家长一起完成一幅关于祖国的画,画中要包含五星红旗和祖国的风光。
2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们对国庆节、祖国知识的掌握程度,以便调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:组织幼儿参加园内国庆节庆祝活动,让幼儿在实际参与中感受国庆节的氛围,进一步培养幼儿的爱国情怀。
同时,鼓励家长参与,增进家园共育。
重点和难点解析1. 教学难点:培养幼儿的爱国情感。
2024年幼儿园小班国庆节活动教案5篇
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2024年幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本次教学内容选自幼儿园小班教材《快乐宝宝迎国庆》章节,具体内容包括:认识国旗、了解国庆节的含义、学会向国旗敬礼、学唱爱国歌曲、制作简单的国庆主题手工作品。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义,培养他们的爱国情感。
2. 帮助幼儿认识国旗,学会向国旗敬礼,增强他们的民族自豪感。
3. 培养幼儿的动手操作能力,激发他们的创新意识。
三、教学难点与重点难点:让幼儿理解国庆节的含义,培养他们的爱国情感。
重点:认识国旗,学会向国旗敬礼,学唱爱国歌曲,制作简单的国庆主题手工作品。
四、教具与学具准备教具:国旗、爱国歌曲CD、手工作品材料(彩纸、剪刀、胶水等)。
学具:每人一份手工作品材料。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示国旗,引导幼儿观察国旗的图案和颜色,让幼儿自由发表对国旗的认识。
2. 例题讲解(10分钟)教师讲解国庆节的含义,让幼儿明白国庆节是祖国的生日,我们要为祖国庆祝。
3. 随堂练习(10分钟)教师带领幼儿一起学唱爱国歌曲,如《我爱北京天安门》、《歌唱祖国》等。
4. 认识国旗,学会向国旗敬礼(10分钟)教师展示国旗,教幼儿认识国旗,学会向国旗敬礼。
5. 制作手工作品(15分钟)教师发放手工作品材料,指导幼儿制作简单的国庆主题手工作品。
教师邀请幼儿展示自己的手工作品,并分享制作过程中的趣事。
六、板书设计1. 国旗图案2. 国庆节含义3. 爱国歌曲名称4. 手工作品制作步骤七、作业设计1. 作业题目:和家人一起制作一个国庆主题的手工作品。
2. 答案:作品形式不限,可以是绘画、手工等。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:关注幼儿在活动中的参与度,调整教学方法,提高幼儿的兴趣。
2. 拓展延伸:鼓励幼儿回家后,向家人介绍国庆节的含义,展示学到的爱国歌曲和手工作品,将爱国情感传递给家人。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定教学难点:国庆节含义的理解和爱国情感的培养。
幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇

幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇一、教学内容本节课我们将要学习的是《我们的祖国》。
教学内容主要来自于教材的第三章节,详细内容包括了解祖国的地理、文化、节日等方面的基本知识,通过学习让幼儿对祖国有一个初步的认识。
二、教学目标1. 让幼儿了解祖国的基本知识,包括地理、文化和节日等方面。
2. 培养幼儿对祖国的热爱之情,增强国家意识。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和团队合作能力。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解并记住祖国的地理、文化和节日等基本知识。
教学重点:培养幼儿对祖国的热爱之情,提高观察力和表达力。
四、教具与学具准备1. 教具:中国地图、国庆节相关的图片、文化物品等。
2. 学具:画纸、画笔、彩泥等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示中国地图,让幼儿观察并指出自己所在的城市,进而引导幼儿了解祖国的地理知识。
2. 例题讲解(10分钟)讲解国庆节的意义和由来,让幼儿了解祖国的节日文化。
3. 随堂练习(10分钟)让幼儿用画笔和彩泥制作国庆节相关的手工作品,培养幼儿的动手能力和创造力。
4. 团队合作游戏(10分钟)分组进行“找找看”游戏,每组找出与祖国相关的物品,提高幼儿的观察力和团队合作能力。
教师带领幼儿一起回顾所学内容,巩固知识。
六、板书设计1. 板书《我们的祖国》2. 板书内容:祖国的地理:地图、城市等祖国的文化:国庆节、传统节日等热爱祖国:手工制作、团队合作等七、作业设计1. 作业题目:画一幅祖国的地图,并标注出自己所在的城市。
家长协助幼儿收集与祖国文化相关的物品,带到课堂分享。
2. 答案:祖国的地图及标注的城市。
收集到的文化物品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们的兴趣点和需求。
2. 拓展延伸:开展以“我心中的祖国”为主题的绘画活动,让幼儿发挥想象,描绘出自己心中的祖国。
组织亲子活动,让家长参与幼儿的学习,共同了解和传承祖国文化。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性和深度。
国庆节社会教案小班(5篇
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国庆节社会教案小班(5篇一、教学内容本节课选自幼儿小班社会领域教材,主要围绕国庆节展开,内容包括《我们伟大的祖国》章节中的“认识国旗、国徽”、“了解国庆节的含义”以及“感受祖国的伟大”三个部分。
二、教学目标1. 让幼儿了解国旗、国徽的象征意义,培养幼儿的爱国情怀。
2. 使幼儿明白国庆节的含义,增强国家意识和民族自豪感。
3. 通过实践活动,让幼儿感受祖国的伟大,激发幼儿对祖国的热爱。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解国庆节的含义,培养爱国情怀。
教学重点:认识国旗、国徽,感受祖国的伟大。
四、教具与学具准备教具:国旗、国徽、国庆节相关图片、视频素材等。
学具:画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示国庆节庆祝活动的图片和视频,让幼儿感受国庆节的氛围,引导幼儿关注祖国的伟大。
2. 讲解国旗、国徽(5分钟)(1)展示国旗、国徽,让幼儿观察并说出它们的特征。
(2)讲解国旗、国徽的象征意义,培养幼儿的爱国情怀。
3. 了解国庆节的含义(5分钟)通过讲解国庆节的由来和意义,让幼儿明白国庆节是庆祝祖国成立的日子,增强国家意识和民族自豪感。
4. 例题讲解(10分钟)(1)出示国旗,让幼儿说出它的颜色、形状和五角星的数量。
(2)出示国徽,让幼儿说出它的形状和图案。
5. 随堂练习(10分钟)让幼儿在画纸上画出国旗、国徽,并进行剪贴活动,巩固所学内容。
6. 感受祖国的伟大(5分钟)(1)让幼儿观看祖国风光和建设成就的图片,引导幼儿感受祖国的伟大。
(2)组织幼儿讨论:我们能为祖国做些什么?六、板书设计1. 国旗:红色、长方形、五角星。
2. 国徽:圆形、天安门、齿轮、麦穗。
3. 国庆节:庆祝祖国成立,增强国家意识和民族自豪感。
七、作业设计1. 作业题目:画出你心中的祖国。
2. 答案:幼儿自由发挥,画出自己心中的祖国。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们对国庆节的认识和爱国情怀的培养情况,对教学效果进行评估。
幼儿园小班《国庆节》精品教案(5篇
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幼儿园小班《国庆节》精品教案(5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班社会领域教材第四章《节日教育活动》,详细内容为《国庆节》。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的来历,知道国庆节是我国的重大节日。
2. 培养幼儿热爱祖国、自豪感。
3. 培养幼儿与人合作、分享的品格。
三、教学难点与重点重点:让幼儿了解国庆节的来历,知道国庆节是我国的重大节日。
难点:培养幼儿热爱祖国、自豪感。
四、教具与学具准备教具:国庆节相关图片、国旗、国徽、PPT课件。
学具:画纸、水彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 导入:通过观看国庆节相关的图片,引发幼儿兴趣,导入本节课。
2. 讲解:(1)介绍国庆节的来历。
(2)展示国旗、国徽,讲解其象征意义。
(3)讲解国庆节在我国的重要地位。
3. 实践:(1)组织幼儿制作国旗、国徽。
(2)分组进行国庆节主题的绘画创作。
4. 例题讲解:以PPT课件的形式展示例题,引导幼儿思考如何表达对祖国的热爱。
5. 随堂练习:组织幼儿进行国庆节主题的绘画创作,鼓励幼儿发挥想象力,表达对祖国的热爱。
对本节课的学习内容进行回顾,强调国庆节的重要性和热爱祖国的意义。
六、板书设计1. 《国庆节》2. 内容:(1)国庆节的来历(2)国旗、国徽的象征意义(3)国庆节在我国的重要地位七、作业设计1. 作业题目:以绘画的形式表达对祖国的热爱。
2. 答案:幼儿自行创作,教师给予指导。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:在教学过程中,关注每个幼儿的学习情况,及时给予指导和鼓励,提高幼儿的学习兴趣。
2. 拓展延伸:(1)组织幼儿进行国庆节主题的手抄报比赛。
(2)邀请家长参与,共同开展国庆节主题活动。
(3)开展国庆节知识竞赛,提高幼儿对国庆节的认识。
重点和难点解析:1. 教学内容的讲解与实践活动的设计。
2. 教学目标的制定。
3. 教学难点与重点的把握。
4. 教学过程中的例题讲解与随堂练习。
5. 板书设计。
6. 作业设计。
7. 课后反思及拓展延伸。
小班庆国庆活动方案精选5篇
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小班庆国庆活动方案精选5篇小班庆国庆活动方案大全5篇【精选5篇】小班庆国庆活动方案精选【篇1】“庆国庆,迎中秋”活动方案爱因斯坦D班活动目标:1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解关于国庆的相关知识,积极参加国庆庆祝活动,萌发幼儿爱祖国的情感。
3、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式: 班级集体形式活动过程: 1、以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:2、一、提问导入:1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?3、提问小朋友的生日是怎么过的?4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞2、____前有解放军的阅兵等3、家家户户门前挂着国旗4、(随班级情况添加图片)5、一起与幼儿唱唱唱歌曲《我爱北京____》!3、学唱后,演出时陆老师开始吹笛伴奏,幼儿随着教师的笛声开始集体合唱。
(统一服装)4、演出后并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗家园共育:1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
4、家长与孩子一起浏览祖国的美好河山图片或视频环境创设:1、小班幼儿悬挂灯笼,国旗、水果图案营造热闹的节日气氛。
2、孩子脸上美人贴上红旗贴纸。
小班庆国庆活动方案精选【篇2】一、活动目标:1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇

幼儿园小班国庆假期教案模板(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐假期》第四章“国庆节快乐”,详细内容包括:认识国庆节,了解祖国的生日,学习表达对祖国的爱,培养孩子们的爱国情感。
二、教学目标1. 让孩子们了解国庆节的由来,知道祖国的生日是10月1日。
2. 培养孩子们的爱国情感,学会表达对祖国的爱。
3. 通过手工制作、唱歌、跳舞等形式,锻炼孩子们的动手能力、音乐节奏感和团队合作能力。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解国庆节的含义,培养爱国情感。
教学重点:通过实践活动,让幼儿学会表达对祖国的爱。
四、教具与学具准备教具:国庆节图片、国旗、国徽、音乐CD、手工材料等。
学具:画笔、彩纸、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入(5分钟)通过展示国庆节图片,引导幼儿关注国庆节,激发他们的兴趣。
2. 讲解国庆节的意义(10分钟)讲解国庆节的由来,祖国的生日,以及我们为什么要庆祝国庆节。
3. 实践活动一:手工制作(15分钟)发放手工材料,教孩子们制作国旗、国徽,培养他们的动手能力。
4. 实践活动二:唱歌、跳舞(10分钟)教唱《祖国祖国我爱你》,让孩子们边唱边跳,培养音乐节奏感和团队合作能力。
5. 随堂练习:画国旗、国徽(10分钟)让孩子们自己动手画国旗、国徽,巩固所学知识。
回顾本节课所学内容,让孩子们谈谈自己对国庆节的理解和感受。
六、板书设计1. 国庆节快乐2. 内容:国庆节的由来祖国的生日:10月1日表达对祖国的爱七、作业设计1. 作业题目:画一幅庆祝国庆节的画,要求有国旗、国徽等元素。
家长协助孩子录制一段唱《祖国祖国我爱你》的视频。
2. 答案:画庆祝国庆节的画,可根据孩子们的想象力自由发挥。
唱歌视频,要求发音准确,节奏感强。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注孩子们在课堂上的参与程度,了解他们对国庆节的认知程度。
2. 拓展延伸:邀请家长参与课堂,共同庆祝国庆节。
组织孩子们参观博物馆、纪念馆等地,深入了解国家历史和文化。
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(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给"祖国"。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
4、看图片朗诵儿歌。
教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
活动建议:
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
活动过程:
一、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
4.感受节日的欢快气氛。
准备
1.观察幼儿园、大街上的节日布置。
2.幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。
过程
1.观察幼儿园内的节日布置。
•提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)
2.激发朗诵儿歌的兴趣。黪庆祝国庆节我们要念一首儿歌。
3.学习朗诵儿歌。
•欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的同时,让幼儿感受句子的押韵。
一、教师简单介绍家长的来意。
二、引出制作内容。
三、交代制作过程。
四、各班家长与幼儿共同制作,教师巡回指导。
五、平行班交换制作成果,结对玩耍。
六、教师简单小结,欢送家长。
2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。激发幼儿对祖国的情感。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆Βιβλιοθήκη 来进行添画。(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
五、活动效果
在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。
幼儿园小班国庆节活动教案模板五
活动来源:
托小班幼儿能力有限,自制玩具比较困难,为让幼儿感受国庆氛围,特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定,考虑到孩子年龄小,固制作物均为软性玩具。
幼儿园小班国庆节活动教案模板五篇
幼儿园里欢乐多,但是就算是在玩乐,安全第一这句话,也一定要让幼儿们从小就认识到!下面就是我给大家带来的幼儿园小班国庆节活动教案,欢迎大家阅读!
幼儿园小班国庆节活动教案模板一
目标
1.初步感受国庆节到了很热闹。
2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌。
3.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
一、活动名称
国庆节
二、活动目标
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
三、活动准备
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
•幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。
评价
能清楚地朗诵儿歌。
[附]儿歌
祖国祖国生日好
十月一日国庆到,
五星红旗迎风飘,
小朋友们拍手笑,
祖国祖国生日好。
幼儿园小班国庆节活动教案模板二
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
延伸活动:
庆国庆,做国旗。
儿歌:
十月一日国庆节,
七色彩球空中飘,
五星红旗风中摇,
联欢晚会真热闹,
庆祝国家生日到。
幼儿园小班国庆节活动教案模板四
国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
托班制作内容:圆圆的月饼(结合中秋节)
小班制作内容:红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来,祖国的希望)
活动目的:
1、结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参与的积极性,从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备:幼儿与家长共同收集各种碎布,棉花,毛线团。(针、线家长自备,注意安全)
活动内容:
活动延伸:
请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园小班国庆节活动教案模板三
活动目标:
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动准备:
国旗一面,图片。