毕业设计中期检查内容要求
毕业设计中期检查内容要求
毕业设计中期检查内容要求毕业设计中期检查内容要求1、必备文件(纸质)毕业设计任务书、开题报告表、中期自查表、英文翻译(英文原稿+中文翻译+封皮)、毕业设计工作日志(10周)2、与课题相关的本人工作(纸质或携带笔记本)程序框图、电路原理图、MATLAB仿真模型等注:在外单位做毕业设计的同学必须出具双方协议书,由指导教师负责完成期中检查。
第二组:姜建国(组长)、闫丽梅、高金兰、刘小斌、李宏玉时间:5月11日13:30地点:自动化馆317(暂定)1 马晗配电网最优无功补偿技术的研究段玉波2 黄大伟变频器谐波抑制技术的研究段玉波3 王坤基于单片机的开放式综合创新训练实验平台构建段玉波4 李继洋静止无功补偿系统动态特性与控制策略的研究姚建红5 张旭低压无功补偿在冲击波动负荷中的研究姚建红6 郭富强配电网谐波抑制和无功补偿技术的研究姚建红7 林觉枫有源电力滤波器控制方法的研究姚建红8 张红军Buck变换器滑模变结构控制仿真研究刘松斌9 逯江南Buck DC-DC变换器仿真与设计刘松斌10 王立成高效同步整流Buck DC-DC变换器的研究与设计刘松斌11 徐玉强可调频调压小功率电源设计陶国彬12 梁晓旭PVC电线电缆绝缘电阻常数K值特性研究陶国彬13 王卓基于MATLAB的双PWM变频器的仿真研究许爱华14 王延漫基于MATLAB的双定子无刷双馈电机的仿真研究许爱华第三组:刘伟(组长)、赵玉峰、王金玉、白丽丽时间:5月11日14:00地点:自动化馆4131 施宏伟计算机辅助创新网络平台设计刘超2 许锋基于VRP技术的电动机的虚拟现实的设计刘超3 董琳琳可控源电磁技术及其在地层识别中的理论研究徐建军4 刘建宇电法勘探及其在工程地质中的仿真研究徐建军5 谢佳语音识别机器人的应用设计徐建军6 孙雷一种新型的双管正激软开关电源的仿真研究任爽7 付莹莹异步电机软启动器的仿真研究任爽8 严锡锋风力发电串并联型储能系统的构建与仿真研究李梦达9 王菲六脉波双变量交交变频双馈调速系统仿真研究李梦达10 孙胜男伺服电机调速系统的研究付光杰11 张微微高频感应加热电源的设计研究付光杰12 牛洋串级调速系统的研究付光杰13 崔健交交变频调速系统的控制研究付光杰14 王兴月抽油机系统节能技术的研究付光杰第四组:姚建红(组长)、刘松斌、陶国彬、许爱华时间:5月9日(周1)14:00地点:自动化馆6151 郝春光油井试剂注入装置控制系统的设计姜建国2 邓腾霄变电所安全运行监测系统设计姜建国3 孙鹏飞变电所模拟倒闸操作仿真系统的研究姜建国4 李鸿油田试剂卸车装置控制系统设计姜建国5 杨宇基于同步相量技术的故障测距方法研究及应用闫丽梅6 刘凯含有分布式电源的配电网潮流计算方法研究闫丽梅7 孙凯基于SCADA的PMU优化配置方法研究闫丽梅8 李瀚异步电动机变频调速系统的仿真研究高金兰9 黄飞翼神经网络在变压器故障诊断中的研究高金兰10 崔景隆飞轮无刷直流电机调速系统研究刘小斌11 刘贤无刷直流电机智能调速系统刘小斌12 张庆阳基于PWM的电力电容器连续调容仿真研究李宏玉13 李旭基于PWM连续可调电感电路设计与仿真李宏玉。
学校毕业论文中期检查检查主要内容及材料提交时间
学校毕业论文中期检查检查主要内容及材料提交时间
一、1.选题情况:重点把握选题内容质量、难易度,题目名称是否合理,是否一人一题、选题的类型(理论研究型或应用型)等。
2.指导教师:指导教师的选派情况、指导教师资格审查、指导次数、指导工作记录情况、指导方法与工作进度、工作措施以及对学生已完成工作的质量评价、存在的问题及解决办法、考勤管理等。
3.学生:
(1)检查学生及指导教师制定与填写“毕业论文(设计)任务书”的情况。
(2)检查学生毕业设计(论文)开题报告与指导教师审核意见的填写情况。
(3)检查指导教师对所指导毕业生的指导情况(交流、联系、指导记录)。
(4)检查《毕业设计(论文)中期检查表》的填写情况。
(5)检查学生是否按计划完成规定工作,所遇到的困难能否克服,工作量是否合适等。
(含文献资料收集情况、实验进展情况、设计(创作)进展等情况)
4.检查学院(系)毕业设计(论文)的教学保障、教学协调和有关管理规定,包括资料室(含机房)的开放措施、实验室的准备工作等。
5.其他相关材料。
包括学院(系)的毕业设计(论文)工作安排、特殊专业自拟的毕业设计的撰写规范、毕业设计(论文)题目一览表、学院(系)中期检查总结表等。
二、被抽中学生的指导教师本周五4月13日前需交以下材料打印稿(在外地的指导老师整理完毕后叫学生交上来):
1、学生任务书
2、开题报告
3、中期检查表
4、论文初稿
5、指导记录(指导手册)。
学位论文工作中期检查的有关要求
学位论文工作中期检查的有关要求第一篇:学位论文工作中期检查的有关要求学位论文工作中期检查的有关要求学位论文中期检查是保证研究生学位论文质量的重要措施,按照我校《研究生培养基本要求》及培养方案中有关规定与要求,在研究生开题以后应进行论文工作中期检查。
各院、系部应认真组织进行,具体要求如下:一、检查的主要内容1.论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行,如存在与开题报告内容不相符的部分,请说明其原因;2.已完成的研究内容及成果,参加的科研学术情况;3.目前存在的或预期可能出现的问题,拟采用的解决方案等;4.下一步的工作计划和研究内容(如与开题报告内容不符,必须进行论证说明)5.论文按时完成的可能性。
二、具体要求1.由教研室组织论文中期检查小组,每个小组由3-5人组成。
检查小组成员必须为教授或具有硕士生导师资格的副教授。
2.中期检查以“小答辩”形式进行。
硕士研究生用20-30分钟向检查小组汇报工作,然后接受20分钟左右的提问;博士生中期检查要求博士生至少在课题组范围内做一次全面汇报,并可与博士生的学术报告统筹安排。
3.研究生在介绍论文工作时,应借助挂图、PowerPoint等,阐述自己目前已完成的研究工作(已取得的成果)、拟完成的研究工作(预计获得的成果)、如期完成整个论文工作的可能性、存在的问题、困难以及后期工作计划。
4.检查小组应对研究生的工作进行认真的评议,对完成工作量较少,阶段成果较少的要督促其加快工作进度;对存在问题较严重的(如论文选题不适当,或工作进行中遇到很大困难者)应要求其导师及早调整方案,做出适当处理。
在整体安排上应尽量保证研究生如期答辩,对确需延期的应尽早提出申请。
5.各检查小组应将检查结果形成简明的书面总结上报所在系,总结中应包括检查的总体情况、应受检查人数、实受检查人数、工作正常者、工作需加速者、有可能延期者等,对特殊情况应有一定的说明。
6.各系、教研室应加强硕士生学位论文的后期管理工作,导师要加强对硕士生研究论文的指导,确保学位论文质量。
毕业设计(论文)中期检查报告
计算机科学与技术学院毕业设计(论文)中期报告题目:基于嵌入式系统的智能家居网络的设计与实现姓名:学号:班级:计算机专业:计算机科学与技术指导教师:2013 年 12 月 12日一、课题主要任务技术性任务传统的智能家居系统一般是有线的方式来组建的,如LONWORKS,CEBUS,X-lO,RS485,CANBUS,Ethernet等。
其中X-10是智能型家庭网络系统中被广泛采用之技术,主要是因为价格便宜及部分消费者可自行装设。
以上各种技术都分别对应于不同的应用场合,一些技术发展已经相对比较成熟,而且在行业已经具有一定的标准性和通用性,但普遍还存在以下缺点:(1)基于有线方案,布线麻烦,增减设备需要重新布线,而且影响美观。
(2)标准不统一,智能家居内部设备的通信和控制没有一个国际上统一的通信接口标准,家居设备在家庭内部的编码方式随便混乱.(3)对PC的依赖,传统的智能家居系统中的家电需要依靠家庭内部PC,否则家庭内部的管理就无法进行,无论是升级和维护都不方便。
正是基于以上的事实,本文考虑将ZIGBEE技术与ARM技术相结合,以ARM微处理器为中心建立家庭网关硬件平台,对外通过宽带Ethemet及公共电话网接入公共网络,对内将家用电器及其他联网设施通过家庭内部ZIGBEE无线局域网连接成一体,实现信息家电、安全防范的集中管理。
用户通过远端PC或者电话就可以对家用电器进行状态查询和控制,在本地可以利用家庭内的手持控制终端进行信息家电的控制和管理。
ZIGBEE技术是一种新兴的近距离、低功耗、低成本和低复杂度的无线网络技术,具有非常高的通信效率。
利用ZIGBEE技术可以方便的组建家庭无线网络,既省去了布线的麻烦,又为家居设备制定了统一的标准,同时还满足了美观的需求。
而ARM处理器以其强大的指令系统、高速的数据存储速度,广泛的用领域以及灵活的开发工具在嵌入式领域占据了举足轻重的地位。
ARM9更是在ARM7的基础上,将流水线升级到5级,并优化了内部结构,整体性能得到了进一步的提升。
毕业设计(论文)中期检查实施方案
信息学院2014届毕业设计(论文)中期检查实施方案
(草案)
一、检查时间
第一次中期检查:第7学期第17周
第二次中期检查:第8学期第1周
二、主要检查内容
1、毕业设计(论文)工作进度及工作计划完成情况;
2、了解学生的思想状况、出勤、纪律等情况;
3、学生前期已完成工作的质量情况;
4、指导教师指导情况。
三、检查方式
1、指导教师对所指导学生的毕业设计(论文)进展情况、中
期报告、阅读综述进行检查,填写《信息技术工程学院毕业
设计(论文)工作中期检查表》。
2、每个设计小组派1个代表(论文类由个人)准备进行3-5
分钟的中期检查汇报。
要求制作中期检查汇报PPT;
3、各工作小组组织相关学生及指导教师召开毕业设计(论文)
中期检查会,按检查内容进行检查;
4、各工作小组综合考查每个学生的中期检查情况,给出中期
检查结果并报送教学秘书处;中期检查结果将与其毕业设计
(论文)总成绩相挂。
5、各工作小组将检查结果及时向学生和指导老师公布。
四、中期检查表格
见下表
信息技术工程学院2014届毕业设计(论文)中期检查表。
7-毕业设计(论文)中期检查表
2.注意启发诱导、因材施教;
3.能以身作则、严格要求学生;
4.有利于学生创新素质的培养;
学生工作
1.独立完成全部工作量;
2.遵守纪律,出勤率高;
3.工作进度符合计划要求;
综合评价
保证质量的建议或措施
检查组成员签名:
2013届信息传媒与艺术学院
专业级毕业设计(论文)中期检查表
指导教师:专业班级:Biblioteka 课题名称学生姓名项目
内容及要求
检查结果
满意
基本满意
不满意
准备情况
1.具备符合要求的任务书、指导书;
2.各类的标准、设计手册、参考资料齐全;
选题情况
1.符合专业培养要求;
2.工作量、难易适度;
3.结合科研、生产的实际;
指导工作
本科毕业设计(论文)中期检查表
专业班级:
姓名
学号
指导教师
职称
题目
中
期
检
查
情
况
检查项目及标准
评分
序号
项目
质量标准
权重
得分
1
计划与进度
任务完成进度符合设计(论文)计划,反映出良好的设计进程。
10
2
资料收集与分析
资料搜集全面,资料内容与设计内容结合紧密,具有良好的资料收集和分析能力。
10
3
Байду номын сангаас设计方案
设计实践反映出设计方案的可行性,初步设计(实验)结果符合预期。
20
4
内容理解
对设计内容理解深刻,能准确把握设计的重点与难点。
20
5
方案执行能力
能清楚把握目前设计(论文)状况,对进一步的计划执行方案有清楚的认识,体现出良好的方案执行能力。
10
6
创新性
设计(论文)中创新点的合理性与新颖性。
10
7
表达能力
表达清楚、准确,能正确回答问题。
10
8
学习态度
学生学习态度端正,各方面能力在毕业设计(论文)过程中得到明显提高。
10
总 分
检查结果
□优秀 □通过 □警告
检查(小组)负责人签字:
年月日
注:
1、检查小组教师至少3人。学院对中期检查结果予以公布,未参加中期检查的学生取消期末答辩资格。
2、中期检查结果根据总成绩分为优秀(成绩大于等于90),通过(成绩大于等于60小于90),警告(成绩小于60)三档。
本科生毕业论文(设计)工作检查内容及办法
附录1惠州学院毕业论文(设计)经费使用管理规定附录2惠州学院本科生毕业论文(设计)工作检查内容及办法为了提高毕业论文(设计)质量,学院对毕业论文(设计)的整个过程实行全面监督。
在主要环节上,采取以系检查为主,学院抽查为辅的原则。
为使此项工作制度化、规范化,各系参照此检查内容,在毕业论文(设计)管理工作中随时做好自查自纠。
一、选题1.检查选题是否符合培养目标,能否达到综合训练目的;2.检查选题类型、来源、深广度是否达到要求;3.检查毕业论文(设计)题目申报、筛选等审核程序是否规范;4.检查毕业论文(设计)指导教师与学生比是否符合要求及高级职称教师参与毕业论文(设计)指导的情况;5.学院随机抽调部分《毕业论文(设计)选题汇总表》进行检查。
二、任务书的下达及开题1.检查指导教师是否按时将任务书下达给学生;2.检查任务书的填写是否规范、完整,任务是否明确、对学生的毕业论文(设计)工作条件准备是否充分。
3.检查指导教师是否指导学生按时开题;4.检查学生开题报告是否按要求认真填写、开题程序是否规范;5.学院提前两天通知教学秘书,随机抽调部分学生的任务书或开题报告,并送交指定地点进行集中检查。
三、中期检查1.检查指导教师是否有规范的毕业论文(设计)指导计划和指导程序,是否严格执行;2.检查指导教师是否坚守岗位及外出情况;3.学院对毕业论文(设计)工作的各环节应跟踪检查,并有检查记录及改进措施;4.检查学生毕业论文(设计)任务书的执行情况;5.以系为单位开展中期检查。
各系提前一周将检查安排报教务处以便学院派人参与检查;四、答辩检查ﻫ 1.检查各系是否成立有毕业论文(设计)工作小组、答辩资格审查小组和答辩委员会;2.各系将答辩安排提前一周报教务处,以便学院派人检查各系安排的答辩,并对答辩的组织情况进行抽查。
抽查内容如下: ①毕业论文(设计)的资格审查情况。
②答辩的环境是否整洁、安静,学生答辩必备的条件是否满足;③答辩程序是否规范;④学生答辩材料是否完备和规范;⑤成绩评定是否合理。
毕业设计工作标准
艺术与服装学院2023届毕业设计(创作)工作原则毕业设计(创作)是专业教学最重要旳实践性教学环节,根据学校《毕业设计(论文)工作规范》旳规定,结合本学科专业特点,特制定《艺术与服装学院2023届毕业设计(创作)工作原则》。
一、对指导教师旳规定1、指导教师旳资格⑴指导教师原则上应具有中级(含中级)以上职称。
⑵初级职称旳教师在具有高级职称教师旳带领下,指导本科生旳毕业设计(创作)。
⑶获得博士学位旳教师可直接指导本科生旳毕业设计(创作)。
2、对指导教师旳基本规定⑴对本学科专业旳基本理论、基本知识和基本技能掌握得较为深厚扎实。
⑵理解本学科专业发展旳历史、现实状况和发展趋势。
⑶熟悉所指导课题旳研究状况。
⑷熟悉毕业设计(创作)旳教学目旳、规定和撰写毕业设计论文、毕业设计阐明书旳基本规定。
3、指导教师旳职责和作用⑴提出选题:包括选题旳根据、目旳、规定、重要内容、进行方式、工作量大小及准备程度等。
⑵选题经确定和同意后,指导教师要及时作好准备工作,包括确定任务书(附表1)、搜集资料及发明制作条件。
交任务书复印件一份至学院立案。
⑶指导教师要全面理解学生状况,分析学生旳条件,协助学生选好课题,填写毕业设计开题汇报(附表2),指导学生制定、安排周密可行旳毕业设计(创作)安排。
⑷指导教师必须掌握学生毕业设计(创作)旳进度状况,在毕业设计(创作)过程中定期辅导、答疑(每周不少于2个半天)。
对学生旳出勤状况、工作进度和工作质量等进行严格管理,并每周评估一次学生旳平时成绩(优秀、良、中、及格和不及格)(见附表3),学院将随机抽查。
⑸指导学生在学院规定旳时间内完毕毕业设计作品旳制作,并且按照学院旳规定进行展示。
(6)指导学生对旳撰写毕业设计(创作)阐明书,并督促和指导学生做好答辩前旳各项准备工作。
答辩前2天,向答辩委员会提供有关学生工作态度、能力水平、毕业设计(创作)质量等评语和学生旳平时成绩单,并向答辩组上交学生毕业设计(创作)旳所有材料。
毕业设计中期检查
毕业设计中期检查对于每一位即将毕业的大学生来说,毕业设计无疑是毕业前的一场重要“战役”。
而毕业设计中期检查,则像是这场“战役”中的一次“战况盘点”,具有至关重要的意义。
毕业设计,是对我们大学所学知识的一次综合运用和深度检验,它要求我们将理论与实践相结合,独立完成一个具有一定创新性和实用性的项目。
而中期检查,就像是一个中途的“加油站”和“检修站”,让我们能够及时调整方向,补充能量,确保最终能够顺利抵达目的地。
在中期检查中,我们需要向指导老师和检查小组展示自己已经完成的工作,包括研究的进展、遇到的问题以及解决方案等。
这不仅是对我们工作的一次梳理和总结,也是与老师和同学们交流的好机会。
通过交流,我们可以从他人那里获得新的思路和建议,进一步完善自己的设计。
从实际操作的角度来看,中期检查通常包括以下几个方面的内容。
首先是对毕业设计任务书的执行情况进行检查。
任务书就像是一张“作战地图”,明确了我们的目标和任务。
在中期检查时,需要对照任务书,看看各项任务的完成进度是否符合预期。
如果存在偏差,就需要分析原因,并制定相应的调整计划。
其次,是对研究方法和技术路线的合理性进行评估。
在毕业设计中,我们选择的研究方法和技术路线直接影响到最终的成果质量。
中期检查时,要对已经采用的方法和路线进行反思,看看是否存在缺陷或不足。
如果有,要及时进行改进,以确保后续工作的顺利进行。
再者,对已经取得的研究成果进行审查也是中期检查的重要环节。
这包括实验数据的准确性、分析结果的可靠性以及设计方案的可行性等。
如果成果不够理想,就需要重新审视研究过程,找出问题所在,并采取有效的措施加以解决。
另外,中期检查还会关注我们在毕业设计过程中遇到的问题和困难。
这些问题可能是技术上的瓶颈,也可能是时间管理上的挑战,或者是团队协作方面的障碍。
对于这些问题,我们不仅要诚实地向检查小组汇报,还要提出自己的解决方案和下一步的工作计划。
以我自己的毕业设计为例,我的课题是关于_____的研究与应用。
毕业论文中期检查
毕业论文中期检查毕业论文中期检查是高等教育机构中,对研究生学术研究进展进行监督和评估的重要环节。
这一过程旨在确保学生能够按照既定的研究计划和标准,有效地推进论文工作,并在必要时提供指导和反馈。
以下是毕业论文中期检查的详细内容:1. 检查目的中期检查的主要目的是评估学生在论文研究过程中的进展情况,确保研究工作按计划进行,及时发现并解决研究过程中遇到的问题,以保证最终成果的质量和完整性。
2. 检查内容中期检查通常包括以下几个方面的内容:a. 研究计划的执行情况:检查学生是否按照既定的研究计划进行工作,包括文献综述、理论框架、研究方法、数据收集和分析等各个环节。
b. 研究进度:评估学生在论文写作过程中的进度,是否能够按时完成各个阶段的任务。
c. 研究问题和假设:检查学生的研究问题是否明确,假设是否合理,以及是否有必要进行调整。
d. 数据收集和分析:评估学生在数据收集和分析方面的方法是否科学,数据是否充分,分析是否准确。
e. 论文初稿:检查学生提交的论文初稿,包括结构、内容、语言表达等方面,是否符合学术规范和要求。
3. 检查流程中期检查的流程通常包括以下几个步骤:a. 学生准备:学生需要准备中期检查报告,包括研究进展、遇到的问题、下一步计划等内容。
b. 指导教师审核:指导教师对中期检查报告进行初步审核,提出意见和建议。
c. 学术委员会评审:学术委员会对中期检查报告进行评审,必要时组织答辩会。
d. 反馈与指导:根据评审结果,指导教师和学术委员会向学生提供反馈和指导,帮助学生改进研究工作。
4. 检查结果中期检查的结果将直接影响学生论文工作的后续进展。
如果检查结果表明学生的研究工作进展顺利,可以继续进行后续的研究和论文写作。
如果检查结果表明存在问题,学生需要根据反馈进行调整和改进,必要时可能需要重新制定研究计划。
5. 后续工作中期检查后,学生应根据评审意见和指导教师的建议,继续推进论文工作。
这可能包括进一步完善研究设计、加强数据收集和分析、修改论文初稿等。
CEE毕业设计(论文)中期检查程序及内容
附件1:(系所、指导教师用)
毕业设计(论文)中期检查程序及内容
1、学生口头汇报毕业设计(论文)前期工作情况。
2、根据计划进程表和任务书检查学生毕业设计(论文)的进度。
3、检查学生毕业设计(论文)初稿写作和完成情况。
4、检查学生毕业设计(论文)的质量,包括:文献资料综述、课题调研实习、开题报告、计算结果、电算机时、各项实验方法、实验数据、绘图质量、译文质量、论文结构与布局谋篇、语言文字、论文写作格式等。
5、学生主动接受指导教师指导情况。
6、学生在毕业设计(论文)工作中的工作态度、纪律与出勤情况。
7、学生在毕业设计(论文)中存在的困难与问题。
8、审核学生填写的《20⨯⨯届学生毕业设计(论文)学生中期汇报表》,填写指导教师意见。
9、检查结束后,指导教师将检查的总体情况填入《20⨯⨯届毕业设计(论文)中期检查表(教师用)》。
10、指导教师将填写的《20⨯⨯届毕业设计(论文)中期检查表(教师用)》和
学生填写的《20⨯⨯届学生毕业设计(论文)中期汇报表》汇总后交学院有关部门。
20 届学生毕业设计(论文)中期汇报表
20 届毕业设计(论文)中期检查表(教师用)。
毕业论文中期检查表
毕业论文中期检查表随着大学生活的进入大三,毕业论文也成为了每个大三学子不可回避的问题。
不论是作为文科生,还是作为理工科生,都需要在即将结束的大学三年生活中完成一篇毕业论文以作为自己在大学四年里的压轴之作。
然而,毕业论文是一个需要长时间积累和系统思考的过程,有很多事项需要学生细心务实地去思考。
在完成毕业论文的过程中,学校通常会设置中期检查表,以确保每个学生按时按需地进行毕业论文的撰写。
本文将从中期检查表的相关问题进行总结和探讨,旨在为大学生撰写毕业论文提供有益的帮助。
一、中期检查表是什么中期检查表,顾名思义,是针对学生撰写毕业论文的中期所做的指导和检查。
中期检查表一般会在学生完成毕业论文的前半程时设置,时间通常在大三上学期结束前。
中期检查表通常分为若干个环节,包括毕业论文的选题、批注、框架、实施方法等等。
学校或者导师需要根据中期检查表的内容,对学生提交的文稿进行认真细致地评估和指导。
二、中期检查表为什么重要中期检查表对于学生的毕业论文是非常重要的。
首先,中期检查表有助于在毕业论文最终提交之前尽早发现论文中存在的问题和不足。
这既有益于完善毕业论文的各项细节,也有利于提高论文的整体质量。
其次,中期检查表是优化学生成长与发展的重要手段,因为它提供了实践指导机会和管理反馈机会,使学生在毕业论文写作过程中更有效地学习并提高论文写作、研究、分析、创新等方面的能力。
此外,通过中期检查表,学生能更好地了解自己在毕业论文中的不足,促使学生更加认真用心地完成毕业论文,进而更好地为之后的职业生涯做好准备。
三、中期检查表的重点内容中期检查表是为了了解毕业论文前半程的进展情况,从而为后半程论文撰写提供参考和建议。
中期检查表的内容有以下几个方面的重点:1. 选题的目的、方法、意义等正如大家所熟知的,毕业论文的选题是非常重要的。
好的选题不仅关系到论文最终的质量,也关系到学生在日后面对工作、学习、生活的差异性和前途的规划。
在中期检查表中,学校或者导师通常会提醒学生,选定的毕业论文必须符合题目、方法的要求,必须提出新颖、未被研究的问题等。
毕业设计中期检查要求
毕业设计中期检查要求
1、中期检查时间
4月底或5月初,每个同学必须参加,不得缺席,否则按不合格处理。
2、中期检查要求(电子版即可,不必打印)
(1)有图纸要求的(图纸方面)
①完成所有装配图、零件图,立体造型(装配图、零件图)可以先完成一部分。
②所采用的结构、零件必须合理,既能达到设计要求(理论),还必须满足能加工,便于安装、维护等(实际生产)。
(2)说明书(含论文型的毕业设计)方面
①有结构装配图的说明书需完成50%以上,以论文为主的需完成80%左右。
②格式必须符合毕业设计规范:排版(目录、章节、段落、公式、图表等)、番号、页眉页脚、插图、表格、公式等方面。
特别提示:毕业设计所有内容都必须有电子版(学校存档),并最终(在答辩前)打印成纸质的(学校存档),手画图、手抄稿均不采用。
毕业设计中期检查
毕业设计中期检查一、引言毕业设计是大学生在毕业前完成的一项重要任务,它不仅是对所学知识和技能的总结,也是对能力和水平的考验。
为了更好地完成毕业设计,大多数学校都设有中期检查环节,以确保学生在后续阶段的顺利完成。
本文将围绕毕业设计中期检查展开,探讨其目的、内容及其对毕业设计的重要意义。
二、毕业设计中期检查的目的1. 确定进展情况:中期检查可以帮助学生和指导教师了解毕业设计的进展情况。
通过查看学生完成的工作和报告,确定其是否按照预定计划进行,是否存在偏差或问题等。
2. 发现问题和难点:中期检查还可以帮助学生发现在实施毕业设计过程中可能出现的问题和难点。
通过与指导教师的讨论和反馈,学生可以及时进行调整和解决,避免在后续阶段出现严重的错误。
3. 提供指导和建议:中期检查是指导教师对学生进行指导和建议的重要机会。
指导教师可以根据学生现有的成果和计划,提供相应的指导和建议,帮助学生更好地完成毕业设计。
三、毕业设计中期检查的内容1. 毕业设计进展报告:学生需要提交一份毕业设计进展报告,包括已完成的工作、存在的问题、下一步的计划等。
这份报告将作为中期检查的重要依据,用于评估毕业设计的进展情况。
2. 学术论证和创新性:中期检查还会对学生的学术论证和创新性进行评估。
学生需要展示他们对所选课题的深入理解和研究,以及对问题的解决方案的独到见解和创新点。
3. 数据分析和实验结果:对于涉及实验的毕业设计,中期检查还需要学生展示数据分析和实验结果。
学生需要清楚地解释数据的可信度和实验的有效性,以及对数据的合理解读和结论。
四、毕业设计中期检查的重要意义。
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毕业设计中期检查内容要求
1、必备文件(纸质)毕业设计任务书、开题报告表、中期自查表、英文翻译(英文原稿+ 中文翻译+ 封皮)、毕业设计工作日志(10 周)
2、与课题相关的本人工作(纸质或携带笔记本)程序框图、电路原理图、MATLAB 仿真模型等注:在外单位做毕业设计的同学必须出具双方协议书,由指导教师负责完成期中检查。
毕业设计中期检查分组情况(各组自行排序)第一组:付光杰(组长)、徐建军、任爽、李梦达、刘超时间:5月13日9:45 地点:自动化馆613
第二组:姜建国(组长)、闫丽梅、高金兰、刘小斌、李宏玉时间:5月11日13:30
地点:自动化馆317 (暂定)
第三组:刘伟(组长)、赵玉峰、王金玉、白丽丽时间:5月11日14 : 00
地点:自动化馆413
第四组:姚建红(组长)、刘松斌、陶国彬、许爱华时间:5月9日(周1 )14 : 00
地点:自动化馆615。