子课题题目列表

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附件1:

汕头市教育科学“十二五”规划课题指南

说明:

1.本《课题指南》参照《全国教育科学“十二五”规划课题指南》和其他省市教育科学“十二五”规划《课题指南》,经征求多方意见,结合我市教育改革与发展实际,围绕教育改革与发展中的热点和难点问题而制定。

2.本《课题指南》中列示的研究项目和内容主要是为设计课题提供的一定方向和范围供参考,申请者可根据自己的研究基础和研究能力从中确定具体的研究课题,也可针对教育教学实际自行确定研究课题,但必须具有普遍意义和推广价值。

一、教育发展战略研究

1.汕头教育协调均衡发展的研究

2.汕头市加快普及高中阶段教育发展对策研究

3.汕头市推进义务教育规范化学校建设策略研究

4.学生潜能发展与其对应教育策略研究

5.多元文化背景下青少年价值观教育研究

6.提高教育投入效益的研究

7.提高教育资源共享效益的研究

8.教育资源配置的现状调查及对策研究

9.现代化学校建设研究

10.学校品牌建设研究

11.农村教育改革和发展对策研究

12.区域学前教育发展战略研究

13.汕头市民办教育发展战略研究

14.中等职业技术教育专业建设与人才培养模式研究

15.汕头市高等职业技术教育发展战略研究

二、教育管理研究

16.依法办学、治教研究

17.加强和完善教育督导制度的研究

18.教学管理制度的探索研究

19.现代学校制度建设研究

20.优化学校管理机制研究

21.学校安全管理制度与安全管理体系研究

22.教育突发事件危机应对能力研究

23.社区、家长参与学校管理研究

24.校长负责制与学校管理民主化、法制化研究

25.学校创建学习型组织的研究

26.合理配置学校办学资源,提高学校办学效能的研究

27.学校分配激励机制、科学考评机制研究

28.新时期学校教学组织管理形式研究

29新课程实施中的教师(学生)评价改革研究

30.地方、校本课程开发与管理的研究

三、队伍建设研究

31.中小学师资队伍建设与管理研究

32.汕头市中小学优秀教师成长的个案研究

33.汕头市各类学校教师专业发展现状与需求研究

34.汕头市中小学教师职后教育模式、途径、方法研究

35.汕头市名师工程建设研究

36.中小学教师校本培训模式研究

37.当前教师心理状况调查与对策研究

38.初任教师职业生涯规划研究

39.农村教师专业发展支持系统构建研究

40.教学研一体化教师发展模式研究

41.职业教育“双师型”教师培养研究

42.中小学研究型教师培养模式研究

43.城乡教师交流机制研究

44.专家型教师培养机制研究

45.促进教师发展的评价标准和评价方法研究

四、德育与心里健康教育研究

46.汕头市青少年思想道德教育基本状况的调查与研究

47.提高学校德育实效性的实验研究

48.构建汕头特色的学校德育体系研究

49.中华民族优良道德传统与中小学德育整合的研究

50.班集体建设与学生自主管理研究

51.不同年龄儿童的德育实践模式研究

52.网络环境下青少年德育的问题及对策研究

53.学生社团的德育价值研究

54.中小学生社会责任感培育研究

55.中等职业学校德育模式的研究

56.全方位构建学校心理健康教育模式的研究

57.学习品质与心理品质的相关研究

58.现代文明习惯养成教育研究

59.特殊学生教育个案研究

60.校园文化建设研究

61.家庭教育和家庭教育指导研究

62.创设学生健康成长的良好心理环境研究

63.青少年学生青春期心理辅导研究

64.中小学生学习类型及分类指导研究

65.中小学生学习困难的成因、预防及矫治研究

66.学校心理健康教育内容、模式与策略研究

67.中小学生心理健康状况调查、问题分析及对策研究

68.青春期教育研究

69.班主任工作与心理健康教育研究

70.学生孤独症、多动症、抑郁症等异常行为干预研究

71.儿童心理伤害类型及对策研究

72.学生焦虑、厌学的心理疏导研究

73.学生性别角色社会化教育研究

74.学校与社会、家庭教育合作机制研究

75.学校社会家庭共同关注弱势群体子女教育问题研究

五、基础教育研究

76.汕头市中小学生学习情况调查研究

77.促进学生素质发展的评价改革研究

78.中小学生创新意识与实践能力培养研究

79.减轻学生过重课业负担的对策研究

80.中小学科技教育与创造力培养研究

81.中小学综合实践活动课程实施研究

82.素质教育推进机制与有效途径研究

83.素质教育典型个案研究

84.综合实践活动现状及对策研究

85.研究性学习实施现状及对策研究

86.各学科个性化教学方法研究

87.高效课堂教学策略研究

88.新课程背景下课堂自主性学习模式的探究

89.课堂教学评价方法的研究

90.学科学习评价方法的研究

91.校本教研活动有效开展的探究。

92.学科教学模式改革与教学思想创新研究

93.学科教学心理学研究

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