41公民基本义务课件-部编版道德与法治八年级下册

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人教部编版道德与法治八年级下册公民基本权利课件

人教部编版道德与法治八年级下册公民基本权利课件

二、人身自由
人身自由
人身自由权的含义、内容和意义是什么?
含义 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
①人身自由不受侵犯
内容
②人格尊严不受侵犯 ③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密受法律保护
意义 人身自由是公民最基本、最重要的权
利,只有在人身自由得到保障的前提 下,公民才能独立、自由、有尊严地 生活。
材料中催债者侵犯了英雄烈士的哪些权利?
根据《中华人民共和国刑法》第二百九十九条之一的规定, 南京市建邺区人民检察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对 犯罪嫌疑人仇某明批准逮捕。
(2)人格尊严不受侵犯
公民的人格尊严权包 括名誉权、荣誉权、 肖像权、姓名权、隐 私权等。
肖像权 姓名权
隐私权
人格 尊严权
农民工人
被剥夺政治权力的人
处理完公务后,小郑把摩托车还给车主,向他表示感谢,并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请和领取相应补偿。
罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?
第三节 地方各级人民代表大会和地方各级革命委员会
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
知识拓展:
合法搜查的条件
1、被搜查的对象:
犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体、 物品、住处和其他有关地方。
2、搜查的目的: 收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人。 3、搜查的性质:一种强制性的侦查行为。 4、执行搜查的人:侦查人员 5、要依法进行:必须向被搜查人出示搜查证。
思考:以下情形属于侵犯人身自由吗?
使用
使用权:是指按 照财产的性能与 用途加以利用, 以满足权利人的 生产、生活需要 ,或者获得一定 的收益的权利。

部编人教版八年级道德与法治下册《公民基本义务》PPT课文课件

部编人教版八年级道德与法治下册《公民基本义务》PPT课文课件
作为公民,我们既是享受权利的主体,也是履行义务的主体。我们不能只获得 而不付出,不能只享受权利而不履行义务。
第二页,共三十一页。
学习目标
1.了解我国公民要履行的基本义务 2.知道我国公民基本义务的基本内容 3.增强义务意识,认真履行法定义务
第三页,共三十一页。
第四页,共三十一页。
“老赖”拖欠农民工工资当儿戏 最终还钱获刑
既是军人的神圣职责, 也是公民的什么要依法服兵役? 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参
加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行 这项义务。
2.我国的兵役制度
我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
第十八页,共三十一页。
《宪法》第五十二条规定:
中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团 结的义务。
《宪法》第五十四条规定:
中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益 的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
第十二页,共三十一页。
1.维护国家统一和全国各民族团结
是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
第二十三页,共三十一页。
小拓展
1
偷税是指纳税人故意违反税收法规,采用欺骗、隐瞒等方式逃避纳税的违法 行为。
2 欠税是指纳税人、扣缴义务人超过征收法律法规规定或税务机关依照税收
法律、法规规定的纳税期限,未缴或少缴税款的行为。
3 抗税是指纳税人、扣缴义务人以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为。
4
骗税是指纳税人用假报出口等虚构事实或隐瞒真相的方法,经过公开的 合法的程序,利用国家税收优惠政策,骗取减免税或者出口退税的行为。
义务兵与志愿 兵相结合

4.1 公民基本义务 课件-(30张PPT)2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

4.1 公民基本义务 课件-(30张PPT)2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

别 实施 法定义务靠国家强制
方式
力保证实施,公民必 须履行
我国宪法规定的 公民义务是公民 的基本义务
道德义务是指社会成员 依据社会道德规范,自 觉自愿地承担对他人、 对社会的道德责任
基本义务靠国家 道德义务靠舆论、习惯 强制力保证实施, 和社会成员自觉自愿来 公民必须履行 履行
联系
(1)法定义务包括公民的基本义务,道德义务的范围比法定义务 的范围广泛得多。(2)有的道德义务和法定义务是相通的。有的 道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务,如爱护公共财 产、遵守公共秩序、尊重社会公德
说一说:请你帮爸爸进行解答。
爸爸:“爸爸从你的介绍中,也更全面地了 解了布茹玛汗奶奶,她用自己的行动维护国 家安全,维护祖国统一,用自己的行动诠释 了各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起, 爸爸也被布茹玛汗奶奶深深打动了……” 儿子:“爸爸,维护国家统一和各民族团结, 维护国家安全,荣誉和利益,目前是不是我 还太小,等我长大了才能做到?” 爸爸:……
思考:你如何评价图片中该男孩的行为? 你在生活中是否有过类似的行为?如果 有,今后打算如何改正?若没有,请谈 谈如何杜绝此类事件的发生?
遵守宪法和法律
a.宪法规定 (第二章) 第五十三条
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守 国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守 公共秩序,尊重社会公德
b.原因
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集 中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和 社会应尽的职责
遵守宪法和法律
c.表现 d.要求
忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施;保守 国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守 公共秩序,尊重社会公德
自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围;自觉学习法律知识,了解 法律程序规定,以法律来指导法服兵役

第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义

第四课公民的义务-2020版人教部编版八年级道德和法治下册教材解读讲义

第四课公民义务第1节公民基本义务我国公民必须履行的基本义务有:注:受教育和劳动既是公民的基本权利,又是公民的基本义务一、遵守宪法法律1.含义:遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。

2.原因(1)我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现。

(2)维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

3.具体表现保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。

4.遵守宪法和法律,公民该怎么做?(1)建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(2)我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

5.举例:公民要爱护文物和名胜古迹的原因(1)我国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。

(2)爱护文物和名胜古迹,不仅是个人良好文明素质的表现,而且是我们遵守宪法和法律的表现。

(3)根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定,破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。

二、维护国家利益(变题:维护国家利益的义务主要有哪些?)1.维护国家统一和全国各民族团结(1)重要性(原因)我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。

(2)做法(变题:公民应如何履行维护国家统一和全国各民族团结的义务?)每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系,始终做到认识不含糊,行动不动摇。

2.维护国家安全、荣誉和利益(1)原因:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。

(2)内容(3)维护国家安全义务的做法(措施)和意义①做法(措施)A.个人:维护国家安全的义务,要求我们应该做到捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作坚决斗争。

公民基本权利(共34张PPT)新部编版道德与法治八年级下

公民基本权利(共34张PPT)新部编版道德与法治八年级下
思考:小岩父亲实名举报是在行使什么权利?
监督权: 我国公民对于任何国家机关和国家工作 人员,有提出批评建议的权利;对于任 何国家机关和国家工作人员的违法失职 行为,有向有关国家机关提出申诉、控 告或者检举的权利。
监督权:
①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提 出批评建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的 权利。
陷害。包括内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
基 本
住宅不受
、 最
侵犯

表现:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 表现:除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公
要 )
通信自由
安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行
和秘密受 检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民
保护
的通信自由和通信秘密。
自由不是绝对的,政治自由也不例外。
政治权利和自由
3.监督权
材料三:小岩的父亲发现某国家机关工作人员刘某有违法犯罪问题。于是其通过 媒体实名举报该工作人员。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务 上的便利为他人谋取利益,违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理,法院以受 贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
政治权利和自由
1.选举权和被选举权
材料一:小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好 奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参 与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够 为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有 所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我
社会经济和文化教育权利 3.物质帮助权

初中思想品德(道德与法治)人教部编版八年级下册《4.1公民基本义务》课件(完美版)

初中思想品德(道德与法治)人教部编版八年级下册《4.1公民基本义务》课件(完美版)
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
探究与分享
3月23日,美国总统特朗普宣布将采取措施对 中国产品加征关税。此次中美贸易战,美国 对中国征税的领域几乎全是高新技术。其实 早在2018年初,具有人工智能功能的华为手 机Mate 10在打进美国市场时就遭到了打击。
坚决反对
韩国在去年的3月7日发布部署萨德的消息。一时间,消 息传到中国,引起了中国群众的不满和抗议,并且自发形 成了反韩热潮,中国外交部对此一直表示严正声明,然而 韩国方面却一直一意孤行,野心勃勃地推行萨德布置。这 也就导致了,中韩关系陷入冰点,甚至影响了中韩贸易的 正常关系
他们为什么让我们感动?
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。

部编版《道德与法治》八年级下册:公民基本权利精品课件获奖

部编版《道德与法治》八年级下册:公民基本权利精品课件获奖

人 权
政 治 权 利 和 自
宗 教 信 仰 和 自
人 社会
身 经济
自 由
与文 化教 育权
劳平 动等 权权
妇 女 儿 童 的
华侨 归侨 合法 权益 受保
由由

权护

自主预习
请同学们预习课本P32——P36,
思考下列问题:(并在书中勾画)
1.我国公民的政治权利和自由包括哪些?
2.公民依法享有选举权和被选举权应具备哪些
华侨 归侨 合法 权益 受保
由由

权护

宪法规定公民的基本权利 设专章规定了公民享有 20多 项自由和权利。
人 权
政 治 权 利 和 自
宗 教 信 仰 和 自
人 社会
身 经济
自 由
与文 化教 育权
Байду номын сангаас
劳平 动等 权权
妇 女 儿 童 的
华侨 归侨 合法 权益 受保
由由

权护

宪法规定公民的基本权利 设专章规定了公民享有 20多 项自由和权利。
国公民对于任何国家机关 和国家工作人员,有提出
批评和建议的权利;对
于任何国家机关以及国家 工作人员的违法失职行为,
有向有关国家机关提出申 诉、控告或者检举的权
利,但是不得捏造或者歪 曲事实进行诬告陷害。
行为牌 3
在工作期间,
张先生得知乡 政府工作人员 刘某收取巨额 贿赂,用手机 在检举网站发 帖检举。
目录 序言 第一章 总 纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地

4.1 公民基本义务 课件(26张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.1 公民基本义务 课件(26张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

思考:国家为什么要表彰维护民族团结的模范集体和个人?
(1)维护国家统一和全国各民族团结
原因:我国是统一的多民族国家,国家的统一和 民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设 的基本保证。
要求:把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密 联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的 统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。
第四课 公民义务
4.1 公民基本义务
部编版道德与法治 八年级下册
遵守宪法法律的原因、具体表现、 要求? 维护国家利益包括哪些内容?
我国的兵役制度和种类是什么?
为什么说税收和我们的关系密切 ?
公民的基本义务,是指由宪法规定的公民义务。
公民基 本义务
01 遵守宪法法律 02 维护国家利益
03 依法服兵役 04 依法纳税
基本 义 义务 务
一、遵守宪法和法律
该考生将手机藏匿于鞋内带入考场,拍 摄考试卷子传给“枪手”,“枪手”作答后 发答案给考生抄袭……这一幕出现在2020年 高考安徽一考点上。案发后,该考生被法院 认定犯组织考试作弊罪,判处有期徒刑三年, 宣告缓刑五年,并处罚金人民币6000元。
➢ 思考:该考生作弊行为被法院判刑给我们什么样的启示?
普法栏目--爱国情篇
项目
维护国家利益比较表:
内容
重要性
(1)维护国家统一
维护国家领土的完整和主 权统一
(2)维护全国各民族团结 维护民族之间平等团结互 助和谐的关系。
是我国顺利进行社会主义现代 化建设的基本保证。 每个公民都应当把自己的命运 与国家兴衰、民族兴亡紧密联 系在一起,自觉维护国家领土 的完整和主权统一,维护民族 之间平等团结互助和谐的关系。
一、遵守宪法和法律

人教(部编版)《道德与法治》八年级下册第四课公民义务教材习题解答 (共23张)-课件

人教(部编版)《道德与法治》八年级下册第四课公民义务教材习题解答 (共23张)-课件

3、教材第47--48页探究与分享 请你查阅国家安全法相关规定,完成下面的内容。 履行维护国家安全的义务,我们应该做到: 捍卫国家主权,把一切危害国家主权的行为作坚决斗争; _______________________________________________ _______________________________________________ ……
8、教材第52页运用你的经验 (1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努 力。 (2)列举一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意 义。 【答案】(1)被抚养教育的权利。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾 我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们 确立人生的目标,教我们如何做人。(2)受教育的义务。教育不仅能改变个 人的命运,而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说,受教育又 是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国 家经济发展和社会进步做出贡献。
【答案】遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; 及时报告危害国家安全活动的线索; 如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; 为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; 向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持 和协助; 保守所知悉的国家秘密。等。
4、教材第48页探究与分享 从王凯的故事里,你体悟到公民依法服兵役有何重 要意义?
________________________________________________
________________________________________________ 【答案】不能。捡到失物,归还原主是一种法律义务,不归 还会构成违法行为。

人教部编版八年级下册道德与法治:公民基本义务

人教部编版八年级下册道德与法治:公民基本义务

我宣誓
忠于中华人民共和国法律 维护宪法权威 履行法定职责 保守国家秘密 遵守公共秩序 尊重社会公德
为建设富强、民主、文明、和谐的社 会主义国家努力奋斗
十九大报告
更加自觉地维护我国 主权、安全、发展利益, 坚决反对一切分裂祖国、 破坏民族团结和社会和 谐稳定的行为。
基本义务(二)
维护国家利益
内容 举例
全面推进依法治国总目标 是建设中国特色社会主义法治 体系、建设社会主义法治国家。 坚持全面依法治国。
公民基本义务
教育系统学习贯彻党的十九大精神名师示范课堂
十九大报告
加大全民普法力度, 建设社会主义法治文化, 树立宪法法律至上、法 律面前人人平等的法治 理念。
基本义务(一)
遵守宪法法律
必要性 表现 自我反省
基本义务(二) 维护国家利益>>> 认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念。
十九大报告
坚持走中国特色强军 之路,全面推进国防和 军队现代化。
基本义务(三)
依法服兵役
战斗宣言
基本义务(三)
依法服兵役
战斗宣言 意义
基本义务(三)
依法服兵役 >>>
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责, 为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。
政府工作报告
提高个人所得税起征 点,增加子女教育、大 病医疗等专项费用扣除, 合理减负,鼓励人民群 众通过劳动增加收入、 迈向富裕。
基本义务(四)
依法纳税
观点碰撞
你赞同哪种观点?说明理由。
我是学生,税 收与我无关
税收关系 到你我他
基本义务(四)
依法纳税
观点碰撞 税收作用
基本义务(四)

吉林省长白朝鲜族自治县八道沟镇中学八年级道德与法治下册:41公民基本义务课件(共15张PPT)

吉林省长白朝鲜族自治县八道沟镇中学八年级道德与法治下册:41公民基本义务课件(共15张PPT)

感悟提升
我们要怎样加强公民意识,遵守宪法法 律,做一个合格公民?
(1)自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围。 (2)自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时, 以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
课堂小结
八年级道德与法治下册
第二单元 理解权利义务
第四课 公民义务
第1课时 公民基本义务
八道沟中学 徐先珠
学习目标
1、知道公民的基本义务,体 会基本义务的重要性,树立 正确的义务观。 2、在了解基本义务的基础上 增进对宪法的认识,在社会 生活中自觉遵守宪法和法律。
探究分享
图片中公民的行为体现了哪些公民义务?选 取你了解的义务做一下介绍
B.选举权
C.被选举权 D.休息权
5)青少年学习法律知识的最终目的是 ( D)
A.在考试中取得好成绩 B. 帮助身边人维护合法权益 C.学会用法律武器维护自己的合法权益 D.增强公民意识,正确行使权利,自觉履行义务
6、小张参军前是一个勤奋好学的 好学生。复员后开办了食品加工厂, 他守法经营、自觉纳税,每月给年 迈的父母寄生活费。他的工厂招收 了许多下岗职工,前不久被人们选 为市人大代表。
(1)小张履行了哪些义务? (2)小张又享有哪些权利? (3)从中你受到哪些启示?
①受教育的义务 ②劳动的义务 ③依法服兵役的义务 ④依法纳税的义务 ⑤ 赡养扶助父母的义务
①受教育的权利 ②劳动的权利 ③选举和被选举的权利
启示:
——我们要正确行使权利, 自觉履行义务,做一个具有 高度法制观念的好公民。
履行受教育义务
维护民族团结的义务
爱护公共财产的义务
依法服兵役的义务 依法纳税的义务
他们没有履行什么义务?

部编人教版八年级道德与法治下册教学优质课件 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 公民基本义务

部编人教版八年级道德与法治下册教学优质课件 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 公民基本义务
C 们的事迹启示我们要( )
①履行了维护民族团结的义务 ②自觉履行保守国家秘密的义务 ③有利于维护民族平等团结互助和谐的民族关系 ④维护国家的尊严和荣誉 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
2019年两会期间,习近平总书记来到 新疆代表团参加审议,他强调,要高举 各民族大团结旗帜,像爱护自己的眼睛 一样爱护民族团结 ,像珍视自己的生命 一样珍视民族团结。 像石榴籽那样紧紧抱 在一起。
维护国家利益
七嘴八舌
---维护国家统一和各民族团结
历史表明:国家统一,民族团结,则政通人和,百业兴旺; 国家分裂,民族纷争,则百业凋敝,人民遭殃。维护国家统一和 民族团结,我们应该始终做到认识不含糊,行动不动摇。
二、两年内公安机关不得为其办理出国、出境手续。 三、两年内教育部门不得为其办理升学手续。 四、依据《江西省征兵工作条例》,对杨振武处以3.6万元经济处罚。 五、将其列入《青山湖区2017年拒服兵役人员黑名单》。
你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理,请说明你的理由。
请你思考
课本第48页
从王凯的故事里,你体悟到公民依法
2017年度感动中国人物 --卓嘎和央宗
父亲桑杰曲巴是个老民兵,放牧守边34年,从未离开过这 片土地。卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下,半个多世纪来, 父女三人以放牧为生,守护着祖国数千平方公里的国土。
他们知道,守护土地,就是守护国家。 读了他们的故事,你的感受是什么?
青藏铁路
青藏铁路
七嘴八舌
我要知道
税收是国家财政收入的主要来源。国家为了维持 其运转以及为社会提供公共服务,由政府专门机构依 法对纳税人强制和无偿征收税款。
辨一辨:他们谁说的正确呢?
税收和我们 关系密切!
咱们新换的桌椅就是国家花 的钱,这钱主要源于税收。

最新部编版道德与法治八年级下册《依法履行义务》教学课件

最新部编版道德与法治八年级下册《依法履行义务》教学课件

自翻越隔离设施外出。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,杨某被依
法行政拘留5日。
对于以上案例,你怎么看?
1.公民权利和义务的关系是怎样的?
① 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要 义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
需要
权利的实现
公民权利的充分实现, 可以激发公民的主人翁 意识,调动其履行义务 的积极性和主动性,自 觉承担对国家和社会的 责任。
第一单元《公民义务》
依法履行义务
人教版八年级下册道德与法治课件
学习目标:
知识目标:懂得权利与义务的关系,理解权
01
利和义务是统一的;知道违反义务应承担的
责任。
能力目标:理解权利和义务的关系,提高
02
辩证思维能力;提高公民素养,自觉承担
对他人、社会和国家的责任。
03 情感态度价值观目标:感受公民在参与公共
生活中对他人、社会和国家应承担的责任; 坚持权利义务相统一,勇于承担自己的责任。
请同学们自主预习教材P54---59。思考并解决下列问题:
★1.公民权利与义务的关系? ★2.如何正确对待权利与义务?(如何坚持权利和义务相统一?) ★3.为什么履行法定义务? ★4.公民如何履行法定义务? 5.什么是违反法定义务的行为? 6.如公民违反法定义务,该承担何种责任?
2、怎样履行法定义务?
(1)依据法律规定,我们要依法履行公民义务,法律要求 做的必须去做。 (2)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依 法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
叁 违反义务须担责
4.什么是违反法定义务的行为? 5.违反法定义务需要承担哪责任?
姜某拒不赡养父母,公积金被强制扣划

公民基本权利 课件==部编版道德与法治八年级下册

公民基本权利 课件==部编版道德与法治八年级下册

三、社会经济与文化教育权利
1.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些? ①财产权:P39
a.重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开 财产。
b.宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。 c.内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收 益和进行处分。
②劳动权:P39(既是权利也是义务) a.含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 b.宪法规定:公民有劳动的权利和义务。 c.重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服
④受教育权:P40 a.含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,
并获得相应物质保障的权利。 b.重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,
成就民族和国家的未来。 c.保障措施:国家实行义务教育制度、国家制定资助政策。
▲“双减”:2021年7月24日,中共中央办公厅、国务 院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业 负担和校外培训负担的意见》。
名誉权
新闻链接: 《个人信息保护法》获表决通过
▲个人信息保护法:2021年8月20日,《个人信息保护法》获表决通过,自2021年11 月1日起施行。该法对社会普遍关切的过度收集个人信息、大数据杀熟、人脸信息等敏感 个人信息处理等做出规定,完善了个人信息保护投诉、举报等工作机制。 观看材料并思考:你和家人在日常生活中有没有个人信息被侵权的遭遇?能否举例子和 大家聊聊相关内容。个人信息属于我们哪方面的权利? 答案与解析:比如说人脸识别技术可能存在的风险隐患,再比如说个人的隐私、家庭住 址经常被人泄露。这些都涉及到隐私权等方面的权利。
从国家和社会获得物质帮助的权利。 b.保障措施:为保障公民享受这些权利,国家发展相关的社会保

3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.1 公民基本权利 课件(25张PPT)- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

P37:严某通过网络举报当地某工厂违法排 放工业废水。次日一大早,厂长指使两名员 工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某 弄醒带到办公室“教育”了一整天。
该厂长及员工的行为是否 违法?你认为严某的哪些基 本权利受到了侵犯?
( 1)人身自由不受侵犯。我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁 止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括 人身自由 不受侵犯,人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法
律保护。
(2)地位: 人身自由是公民最基本、最重要的权利。
(3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有人身权利得到
探究与分享
保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
一、政治权利和自由
依照宪法规定,我国公民享有广泛的 政治权利和自,由 通过各种途径
和形式参与
,它包括


等国。家政治生活
选举权和被选举权 政治自由
监督权
(1)选举权和被选举权
条件:年满18周岁的中国公民,不分民族、种族、性别、
职业、家庭出身、宗教素养、教育程度、财产状 况、居住期限都有选举权和被选举权,但是依照 法律被剥夺政治权利的人除外。
探究与分享
思考: 国家为什么要保障公民的受教育权? 教育为个人人生幸福奠定基础,为 人类文明传递薪火,成就民族和国 家的未来。
国家通过各种方式促 进科学文化事业的发 展,鼓励和帮助公民 开展科学文化活动。
四、其他权利
公民有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

部编版道德与法治八年级下册3.1 公民基本权利ppt课件

部编版道德与法治八年级下册3.1 公民基本权利ppt课件
公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员
依法行使权力,全心全意为人民服务。 (中国共产党的宗旨)
我国公民依法行使政治权利和自由的作用
我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活 ,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业, 管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。
第三十七条:人身自由。 第三十八条:公民的人格尊严。
程度、财产状况、居
(…1…) 我国公民
;住 期 限 , 都 有 选 举 权
和被选举权;但是依
(2) 年满十八周岁
;照 法 律 被 剥 夺 政 治 权
(3) 没有被依法剥夺政治权利
。利的人除外。
【知识拓展】了解剥夺政治权利 剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治 活动权利的刑罚方法。 剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利: 1.担任国家机关职务的权利。 2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。 3.选举权和被选举权。 4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。
只关注自己的权利,却忽视别人的权利;在 我国宪法第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
以上图片表明公民享有什么社会经济权利? 下列行为属于侵犯他人人格尊严的有( )
权利受到伤害时,可能会比较冲动,而不懂 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 使用权:是指按照财产的性能与用途加以利用,以满足权利人的生产、生活需要,或者获得一定的收益的权利。
侵权者轻则受到舆论的谴责,严重的要承担法律责任。
得用理性合法的方式去维护。那么,我们究 7)享受社会保险和福利的权利;
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(3)维护国家利益:维护 国家的政治、经济和安全等 各方面的利益。
遵守宪法法律规定
保守知道的国家秘密
及时报告危害国家安全活 动线索
04分析:评价人物?
1、图片行为共同反映了什么?警示公民必须履行什 么基本义务?遵守宪法和法律的具体表现有哪些?
反映没 有遵守 宪法和 法律
1、公民为什么遵守宪法和法律的义务?
(维护宪法和法律的尊严是公民的应尽的职责)。
2、公民该如何履行宪法和法律规定的义务?
分组讨论: 1、从古到今为什么维护国家统一和民族团结?
图片内容反映出公民应该履行哪些基本义务?
1、公民遵守宪法法律的具体表现 有哪些? 2、公民应如何营造守法光荣、违 法可耻的社会氛围? 3、维护国家利益有哪些? 4、为什么要依法服兵役? 5、我国现行的兵役制度是什么? 6、为什么要依法纳税? 7、宪法规定的其他义务还有哪些?
教自 材学 ,导 完读 成: 以阅 下读 问五 题分 。钟
(维护国家统一和民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化 建设的基本保障。)47页
2、我们能为维护国家统一和民族团结做些什 么?

(1)维护国家安全:维护 国家的主权、领土完整不受 侵犯,国家秘密不被窃取、 泄露和出卖,社会秩序不被 破坏等。
(2)维护国家荣誉:维护 国家的尊严不受侵犯,国家 的荣誉不受玷污。
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