蚂蚁搬豆ppt课件.ppt
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最新亲子游戏(有图)课件PPT
17、螃蟹夹球 玩法:一名家长与孩子手拉手, 将一个球放在上面,身体侧向迅速前进, 先将球运到终点者为胜。
18、快乐贴贴贴 准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个 玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。 两名家长分别背靠背被一条绳子套住, 两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始, 每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢, 当一方家长靠近自己孩子的线上时, 孩子为家长脸上贴上贴画, 在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多, 就为最后获胜者。 规则: a.当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 b.贴画只能贴在脸上。 c.小朋友不能超出线外。
6、小脚踩大脚 玩法: 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加, 幼儿双脚踩在家长的脚上, 家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑, 幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴 准备:尾巴若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加, 家长将孩子抱在怀里, 在幼儿的屁股上挂一条尾巴, 听到口令后开始游戏,
19、小飞机 玩法:幼儿背对其家长, 将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部, 幼儿将手臂侧平举,家长迅准备: 物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 玩法: 1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼, 最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 2)给不同鱼涂上不同的颜色。 等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。 3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多, 在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。 4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿, 然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。 5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开, 做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。 给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
18、快乐贴贴贴 准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个 玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。 两名家长分别背靠背被一条绳子套住, 两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始, 每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢, 当一方家长靠近自己孩子的线上时, 孩子为家长脸上贴上贴画, 在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多, 就为最后获胜者。 规则: a.当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 b.贴画只能贴在脸上。 c.小朋友不能超出线外。
6、小脚踩大脚 玩法: 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加, 幼儿双脚踩在家长的脚上, 家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑, 幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴 准备:尾巴若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加, 家长将孩子抱在怀里, 在幼儿的屁股上挂一条尾巴, 听到口令后开始游戏,
19、小飞机 玩法:幼儿背对其家长, 将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部, 幼儿将手臂侧平举,家长迅准备: 物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 玩法: 1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼, 最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 2)给不同鱼涂上不同的颜色。 等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。 3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多, 在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。 4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿, 然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。 5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开, 做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。 给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
小班语言儿歌《蚂蚁搬豆》ppt课件
幼儿优PP质T课件
这该怎么办呢?
幼儿优PP质T课件
聪明的的小蚂蚁这时又想出了一个 好办法。
幼儿优PP质T课件
叶子当小船就能过河啦!
幼儿优PP质T课件
拉一拉,帮小蚂蚁过河吧。
幼儿优PP质T课件
在大家的齐心协力下,终于把這豆豆搬回了家。
幼儿优PP质T课件
幼儿优PP质T课件
两只小蚂蚁用尽所有的办法,也搬不动这粒豆。
幼儿优PP质T课件
Hale Waihona Puke 小小蚂蚁真聪明, 一起想出了个好办法。
幼儿优PP质T课件
它们回洞叫來很多好朋友, 大家一起來帮忙。
幼儿优PP质T课件
幼儿优PP质T课件
大家一起力量大,豆豆终于抬起来了。
休息一下,精彩马上开始!
在回家的路上它们遇到了一条河挡住了路。
蚂蚁搬豆
幼儿优PP质T课件 有一天,一只蚂蚁在草丛中看见了一粒豆。
幼儿优PP质T课可件 是它搬不动,于是叫来了一只蚂蚁一起來搬豆。
幼儿优PP质T课件
它们一起用力抬,可是豆豆卻一动也不动。
幼儿优PP质T课件
他们又一起用力推,还是推不动。
幼儿优PP质T课件
然后它们再一起用力拉。
于是他们又搬呀搬,还是搬不动,两只蚂蚁急得直摇头。
这该怎么办呢?
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聪明的的小蚂蚁这时又想出了一个 好办法。
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叶子当小船就能过河啦!
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拉一拉,帮小蚂蚁过河吧。
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在大家的齐心协力下,终于把這豆豆搬回了家。
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两只小蚂蚁用尽所有的办法,也搬不动这粒豆。
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它们回洞叫來很多好朋友, 大家一起來帮忙。
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大家一起力量大,豆豆终于抬起来了。
休息一下,精彩马上开始!
在回家的路上它们遇到了一条河挡住了路。
蚂蚁搬豆
幼儿优PP质T课件 有一天,一只蚂蚁在草丛中看见了一粒豆。
幼儿优PP质T课可件 是它搬不动,于是叫来了一只蚂蚁一起來搬豆。
幼儿优PP质T课件
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然后它们再一起用力拉。
于是他们又搬呀搬,还是搬不动,两只蚂蚁急得直摇头。
合作蚂蚁搬豆ppt课件
档共享、任务分配、进度管理等,提高工作效率。
人工智能辅助决策
03
人工智能技术可以协助团队做出更科学、更准确的决策,通过
数据分析和预测帮助团队减少决策风险。
团队合作对未来的影响
提高工作效率
通过有效的团队合作,企业可以提高工作效率, 降低沟通成本和资源浪费,实现更快的发展。
培养人才
团队合作有助于培养员工的沟通、协作和领导能 力,为企业培养更多优秀的人才。
03
团队合作的挑战与解决方 案
团队合作中的沟通问题
沟通障碍
团队成员之间可能存在语言、文化或背景差异, 导致沟通不畅。
缺乏有效沟通渠道ห้องสมุดไป่ตู้
团队中缺乏正式或非正式的沟通渠道,影响信息 交流和反馈。
信息传递失真
在信息传递过程中,可能会因为理解偏差或表达 不准确,导致信息失真。
解决策略
建立有效的沟通机制,促进团队成员之间的交流 与互动;培养良好的沟通技巧,提高信息传递的 准确性和效率;鼓励开放、坦诚的沟通氛围,促 进问题解决和合作。
团队合作将更加注重可持续发展目标,通过合作 实现资源共享、减少浪费、降低碳排放,推动绿 色发展。
团队合作的创新应用
虚拟现实与增强现实技术
01
利用虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术,实现远程团队成
员的实时沟通和协作,打破地理限制。
在线协作工具
02
随着在线协作工具的普及,团队成员可以通过云端平台进行文
清的表达。
反馈与确认
及时给予反馈,并确保 信息被正确理解,可以 通过提问或重述对方的
意思来确认。
明确分工与责任
任务分配
根据团队成员的特长和职责,合理分 配任务,确保工作量均衡。
合作蚂蚁搬豆ppt课件
解决等方面的知识和技能。
强调课程内容的实用性和针对性 ,以及对学生实际应用能力的提
升。
提供课程内容的详细介绍和解释 ,包括每个知识点的讲解和实践
。
PART 02
合作蚂蚁搬豆故事介绍
故事背景
故事发生在一个小树林中,一群蚂蚁发现了一颗大豆,但单 凭一只蚂蚁的力量无法将其搬回家。
于是,这群蚂蚁开始寻找办法,最终他们通过合作,成功地 将大豆搬回了家。
促进成长
团队合作可以培养团队成员的 沟通、协作和领导能力。
团队合作的案例
蚂蚁搬豆
一群蚂蚁通过团队协作,成功地将一 颗豆子搬回了蚁巢。
西游记团队
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人组 成的团队,通过互相配合,成功地完 成了取经的任务。
团队合作的方法
建立信任
团队成员之间要相互信任,这需要建立在良 好的沟通和合作基础之上。
分工合作
根据每个成员的特长和经验,合理分配任务 ,确保每个成员都能发挥自己的优势。
制定明确的目标和计划
团队成员要明确自己的任务和目标,并制定 详细的计划来实施。
及时沟通
团队成员之间要保持及时沟通,避免出现误 解和冲突。
PART 06
总结与反思
课程总结
蚂蚁搬豆课程是一堂以合作、团结为主题的体验式课程,通过模拟蚂蚁搬豆的过程 ,让学生和教师共同体验和感悟团队合作的力量。
合作的方法
01
02
03
04
建立信任
合作的基础是信任,建立良好 的信任关系是开展合作的前提
。
分工协作
根据每个成员的特长和资源, 进行合理的分工和协作,以达
到更好的效果。
沟通协调
在合作过程中,需要保持良好 的沟通协调,及时解决问题和
强调课程内容的实用性和针对性 ,以及对学生实际应用能力的提
升。
提供课程内容的详细介绍和解释 ,包括每个知识点的讲解和实践
。
PART 02
合作蚂蚁搬豆故事介绍
故事背景
故事发生在一个小树林中,一群蚂蚁发现了一颗大豆,但单 凭一只蚂蚁的力量无法将其搬回家。
于是,这群蚂蚁开始寻找办法,最终他们通过合作,成功地 将大豆搬回了家。
促进成长
团队合作可以培养团队成员的 沟通、协作和领导能力。
团队合作的案例
蚂蚁搬豆
一群蚂蚁通过团队协作,成功地将一 颗豆子搬回了蚁巢。
西游记团队
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人组 成的团队,通过互相配合,成功地完 成了取经的任务。
团队合作的方法
建立信任
团队成员之间要相互信任,这需要建立在良 好的沟通和合作基础之上。
分工合作
根据每个成员的特长和经验,合理分配任务 ,确保每个成员都能发挥自己的优势。
制定明确的目标和计划
团队成员要明确自己的任务和目标,并制定 详细的计划来实施。
及时沟通
团队成员之间要保持及时沟通,避免出现误 解和冲突。
PART 06
总结与反思
课程总结
蚂蚁搬豆课程是一堂以合作、团结为主题的体验式课程,通过模拟蚂蚁搬豆的过程 ,让学生和教师共同体验和感悟团队合作的力量。
合作的方法
01
02
03
04
建立信任
合作的基础是信任,建立良好 的信任关系是开展合作的前提
。
分工协作
根据每个成员的特长和资源, 进行合理的分工和协作,以达
到更好的效果。
沟通协调
在合作过程中,需要保持良好 的沟通协调,及时解决问题和