大班月主题活动安排表

大班月主题活动安排表

主题名称拥抱蓝天实施时间 3.9——3.31

主题目标

春天的天气非常多变，让孩子通过各种活动感受本季节天气的变化，发现天气变化的奥秘，并能清楚认识由于天气的变化而产生的各种事物，从而产生一种积极的、美好的情感体验。

子主题内容活动一：美丽的天空（语言）

活动二：神秘的光（科学）

活动三：快乐小精灵（数学）

活动四：同在蓝天下（社会）

活动五：野外安全小常识（健康）活动六：多彩的春天（艺术）

主题环境创设及材料投

放

结合教学活动，及时将教学内容布置在主题墙上。设计了“美丽的蓝天”版块，另一方面结合主题搜集一些更过的关于主题的图片来激发幼儿。

保育工作努力做到较快入睡，醒后能安静的休息，吃饭不挑食，不大声讲话，不可乱扔残渣。

家长工作请家长带领幼儿仔细观察生活中天气的变化产生的各种事物，比如，彩虹、闪电、暴雨……并教给幼儿基本的常识。

主题名称我想知道的秘密实施时间 4.1——4.30

主题目标

知道泥土中有很多我们不知道的事物，能了解他们的用途；通过各种活动了解各种各样的鞋子，明白穿鞋子的不同方法；能随着季节的变化预支天气的变化。

子主题内容活动一：泥土的世界（语言）

活动二：神秘的地下王国（科学）活动三：春天的秘密（数学）

活动四：鞋子的世界（社会）

活动五：健康小脚丫（健康）

活动六：颜色变化（艺术）

主题环境创设及材料投

放1、在教师中布置我想知道的秘密照片墙，让幼儿随时观察并提出自己不懂的问题。

2、布置不同的鞋子区角。

保育工作及时提醒和帮助幼儿整理衣服，经常提醒幼儿多喝水。

家长工作

请家长带领幼儿多观察大自然中一些特殊的现象，帮助幼儿做一双自己想要的鞋子，充分发挥幼儿的想象力，激发幼儿探索世界的兴趣。

主题名称有趣的大街实施时间 5.1——5.31

主题目标 1、能集中注意力观察大街上的各种事物，通过观察大街，能准确的表达自己的感受；

2、知道大街上有许多的购物场所，我们的生活用品都是从这里采购来的。

大班月主题活动安排表

子主题内容活动一：有趣的大街（语言）

活动二：认识塑料（科学）

活动三：数字的家（数学）

活动四：方便的购物场所（社会）活动五：自救小常识（健康）

活动六：我创意我做主（艺术）

主题环境创设及材料投放1、在教室中布置雅克雅思奶茶馆，让幼儿亲身体验购物与制作的流程。

2、在主题墙布置有趣的大街，让幼儿观察并发现大街上的奇妙之处，对自己不懂的问题进行探索。

保育工作天气多变，及时提醒幼儿或者帮助幼儿添加衣物，以防生病。

家长工作爸爸妈妈有时间多带着孩子去逛超市，让孩子亲自体验一把购物的感觉，让幼儿明白购物的时候应该注意什么。爸爸妈妈要适时的对宝贝进行帮助。

主题名称生活快递实施时间 6.1——6.30

主题目标

初步感知信息在我们生活中的重要性；让幼儿知道房子的特色与地域气候和生活风俗的关系；让幼儿认识圆锥体并能区分圆锥体和圆柱体，找出生活中形似圆锥体的物品：教育幼儿应尽量在自然环境中活动，教幼儿学习一些夏天降温的好方法。

子主题内容活动一：信息（语言）

活动二：各种各样的建筑（科学）活动三：图形友谊舞（数学）

活动四：多彩的广告（社会）

活动五：健康快递（健康）

活动六：快乐的夏天（艺术）

主题环境创设及材料投放

在主题墙布置快乐的夏天，让幼儿观察周围环境，体验生活，多方位、多渠道地感知夏季在服装、物产、生活等方面的变化和特征。

保育工作

夏天气温高，人体排汗较多，不能及时补充水分、盐分或者在烈日下照射太长时间都会中暑，幼儿也不例外。腹泻是夏季幼儿多发病，应注意食品、食具及个人卫生。

家长工作

家长避免在外面给孩子买的吃一些垃圾食品，多给孩子喝水。下午，可以带孩子去山上观赏夏天的风景。

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