云南大学软件学院Java实验三
云大软件工程实验三 软件设计
云大软件工程实验三软件设计云大软件工程实验三软件设计1.引言1.1 目的1.2 背景1.3 定义、缩略词和首字母缩略词的解释2.需求分析2.1 功能需求2.1.1 功能12.1.2 功能22.1.32.2 非功能需求2.2.1 性能需求2.2.2 可靠性需求2.2.3 安全性需求2.2.43.概要设计3.1 架构设计3.1.1 客户端-服务器架构3.1.2 分层架构3.1.33.2 模块划分3.2.1 模块13.2.2 模块23.2.33.3 接口设计3.3.1 外部接口3.3.2 内部接口3.3.33.4 数据库设计3.4.1 数据库结构3.4.2 数据库表设计3.4.34.详细设计4.1 模块1设计4.1.1 子模块1.1设计 4.1.2 子模块1.2设计 4.1.34.2 模块2设计4.2.1 子模块2.1设计 4.2.2 子模块2.2设计4.2.35.测试计划5.1 功能测试5.1.1 功能1测试用例 5.1.2 功能2测试用例 5.1.35.2 性能测试5.2.1 性能指标5.2.2 性能测试用例5.2.35.3 安全性测试5.3.1 安全漏洞测试用例5.3.2 安全性能测试用例5.3.36.上线计划6.1 部署步骤6.1.1 部署环境准备6.1.2 代码6.1.36.2 回滚计划6.3 验收标准附件:附件一:需求说明书附件二:设计图纸附件三:测试用例法律名词及注释:1.版权:对作品(例如文学、音乐、软件等)所赋予的法律上的保护,使其著作权人能够授权他人使用或复制作品。
2.专利:对发明的新技术、产品或方法的法律保护,使其专利持有人拥有独占使用或制造的权利。
3.商标:能够识别品牌或企业的标志、名称、符号或设计的法律保护,使其商标持有人能够独占使用。
4.涉密信息:指涉及国家安全、经济安全、社会公共利益和个人隐私安全等方面的机密信息。
云南大学软件学院综合技能实践-开发环境实验指导书
云南大学软件学院综合技能实践——《常用开发平台的安装和使用》实验指导书指导教师:梁宇蔡莉(注意:请先简要阅读实验指导书的要求再开始做实验)第一部分 JSP开发环境的搭建一、实验目的:1.掌握JSP开发环境搭建的具体步骤和操作方法。
2.掌握在JSP开发环境下创建一个简单JSP文件的方法。
3.掌握在JSP中创建虚拟目录的方法。
二、实验内容预习一、JSP概述JSP(Java Server Pages,Java服务器主页)技术为创建显示动态生成内容的Web页面提供了个简捷而快速的方法。
JSP技术的设计目的使得构造基于Web 的应用程序更加容易和快捷,这些应用程序能够与各种Web服务器、应用服务器、浏览器和开发工具共同工作。
JSP的明显优势如下:平台和服务器的独立性。
基于Java的JSP与平台无关,它可以使用任何web服务器(包括Apache、IIS和PWS)。
使用的脚本语言。
JSP使用Java作为它的脚本语言,其面向对象的编程思想较为优秀。
JSP跨平台的可重用性。
J3P组件(Enterprise JavaBeans,JavaBeans)都是跨平台可重用的。
EJB(Enterprise JavaBeans,企业级JavaBeans)组件可以访问传统的数据库,并能以分布式系统模式工作于UNIX 和Windows平台。
多样化和功能强大的开发工具支持。
JSP已经有了许多非常优秀的开发工具而是有许多可以免费获取,且其中行许多开发工具已经可以顺利地运行于多种平台之下。
二、建立JSP的运行环境由于JSP使用Java作为程序设计脚本语言,因此需要建立Java的运行环境。
编译和调试运行Java程序,需要安装JDK(Java Develop Kit,Java开发工具包)。
另外,JSP是基于Web的Java应用程序,因而它需要有特定的运行环境,即解释器。
由于Java语言是跨平台的,所以能解释Java语言的Web服务器与平台无关。
云南大学软件学院报告
课程:数据结构实验学期:2014-2015学年第一学期任课教师:专业:信息安全学号:姓名:成绩:实验5 图基础实验一、实验目的1.掌握图的存储结构及其遍历。
二、实验软硬件环境(CPU、OS、IDE):三、实验任务(要求写出核心代码,并对运行结果截图)1)使用邻接矩阵和邻接表储表示分别实现如下给定的图1、图2、图3所示图的物理存储结构。
2)在1)所建立的图形存储结构上分别实现深度优先搜索遍历和广度优先搜索遍历,并给出遍历结果(序列)。
图3 有向图实验代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#define MAXVEX 20#define OK 1#define ERROR 0#define OVERFLOW -1#define INFINITY 65535#define QueueSize 20 //队列中最大元素个数typedef int QElemType; //队列的元素的类型typedef int VertexType;typedef int EdgeType;typedef enum{False,True}Boolean; //Boolean是布尔类型,其值是ture或false Boolean visited[MAXVEX]; //访问标志的数组。
typedef struct{VertexType vexs[MAXVEX];EdgeType arc[MAXVEX][MAXVEX];int numVertexes,numEdges;} MGraph; //邻接矩阵。
typedef struct EdgeNode //边表结点。
{int adjvex;struct EdgeNode *next;}EdgeNode;typedef struct VertexNode //顶点表结点。
{int data;EdgeNode *firstedge;}VertexNode,AdjList[MAXVEX];typedef struct{AdjList adjlist;int numVertexes,numEdges; //图中当前顶点数边数。
云南大学 件学院 计网实验3
云南大学软件学院实验报告课程:计算机网络原理实验任课教师:姓名:学号:专业:成绩:实验三、套接字编程1.实验目的:两人一组,编写一个客户端、服务器程序,掌握Socket编程原理。
2.实验环境:连入局域网络的主机一台。
3.实验指导:Socket API是实现进程间通信的一种编程设施,也是一种为进程间提供底层抽象的机制。
理解socket编程模型及其原理。
4.实验分析,回答下列问题。
a.运行指导书中的程序,并修改服务器的功能(自己思考),改写成多线程web服务器(选作),附上源代码,并加关键代码注释。
b.给出程序调试和运行的截图。
c.回答下列问题:(1)为什么在服务器和客户端要包含winsock2.h文件?winsock2.h是头文件,声明了在C/C++下进行Winsock编程需要的函数,结构等内容.是提供给编译器用的。
以此来提供自带程序库。
.(2)为什么在服务器和客户端程序中要加入#pragma comment(lib,"ws2_32.lib") 语句,如果不加会出现什么问题?表示链接Ws2_32.lib这个库,否则就无法使用Ws2_32.lib库(3)为什么在服务器和客户端程序中要使用WSAStartup函数,如果不用程序会有什么问题?当调用WSAStartup函数时,操作系统根据请求的Socket版本来搜索相应的Socket库,然后绑定找到的Socket库到该应用程序中。
以后应用程序就可以调用所请求的Socket库中的其它Socket函数了。
如果不调用就无法完成上述功能。
(4)如果服务器程序中没有memset(server.sin_zero, 0,sizeof(server.sin_zero));语句,程序会出现什么错误,为什么?不能够读出内容,因为删除该句话之后不能够分配内存空间来存储内容。
(5)如果先运行客户端程序,程序会有什么现象,为什么会有这一现象?终止访问,客户端会自动关闭程序,因为其请求未接收到有服务器端的回应。
云南大学 软件学院 数据库实验3
云南大学软件学院实验报告课程:数据库原理与实用技术实验学期:2011-2012学年第二学期任课教师:专业:学号:姓名:成绩:实验3使用SQL语句创建并管理数据库、数据表一、实验目的掌握查询分析器的使用方法。
掌握T-SQL语句的基本使用。
熟练掌握DDL语句。
熟练掌握DML(Insert, Delete, Update)语句。
二、实验内容1、用T-SQL语句创建并管理数据库“Employee数据库”,数据库要求见实验二。
记录创建数据库的SQL语句。
2、修改数据库:将“Employee数据库”的数据库最大容量更改为无限制(UNLIMITED),然后将“Employee数据库”的日志文件增长方式改为2MB。
记录SQL语句。
3、用T-SQL语句在“Employee数据库”创建数据表,数据表的结构见实验二。
记录创建表的SQL 语句。
4、修改表结构:将雇员信息表person中,Prof的字段长度改为15。
记录SQL语句。
5、向表中添加记录,使用Insert Into 语句分别向四张表中添加符合表结构属性的数据记录,要求每张表至少4条记录,并显示所添加的记录数据。
6、向雇员信息表person中添加记录完成如下操作:(1)、修改表中记录:将“王辉”的部门修改为“003”;(2)、删除记录:删除表中性别为“女”的员工记录;(3)、删除表:将“person”从“Employee数据库”中删除。
三、思考题如数据库表中存在如下记录:表person中的数据现执行:DELETE FROM department WHERE Depton=“001”,执行结果如何?为什么?。
云大软件工程实验三 软件设计
云大软件工程实验三软件设计在软件工程的学习中,实验是帮助我们深入理解理论知识、掌握实际操作技能的重要环节。
实验三的软件设计,更是让我们亲身体验了从需求分析到架构搭建的整个过程,这不仅考验了我们的专业知识,也锻炼了我们的逻辑思维和创新能力。
软件设计,简单来说,就是根据用户的需求,确定软件系统的整体结构、模块划分、数据结构、算法流程等。
它就像是为一座即将建造的大楼绘制蓝图,只有设计得合理、完善,后续的施工(编码)才能顺利进行,最终建成的大楼(软件系统)才能坚固、美观、实用。
在本次实验中,我们首先进行了需求分析。
需求分析是软件设计的基础,就如同盖房子前要明确房子的用途、居住人数、功能需求等。
我们通过与用户的沟通、对业务流程的了解,收集了大量的需求信息,并对其进行整理、分类和优先级排序。
这其中,要特别注意需求的明确性和完整性,避免模糊不清或者遗漏重要需求,否则后续的设计和开发工作将会陷入困境。
接下来是总体设计。
在这个阶段,我们要确定软件系统的整体架构,比如是采用 C/S 架构还是 B/S 架构,是分层架构还是微服务架构等。
同时,还要划分出各个模块,并明确它们之间的关系。
这就像是把大楼划分成不同的区域,如客厅、卧室、厨房等,并确定它们之间的通道和连接方式。
在进行总体设计时,要充分考虑系统的可扩展性、可维护性和性能等方面的要求。
然后是详细设计。
详细设计是对总体设计的进一步细化,包括每个模块的内部结构、算法流程、数据结构、接口定义等。
这就好比是为每个房间确定具体的布局、装修风格、家具摆放等。
详细设计的好坏直接影响到代码的编写质量和效率,因此需要我们非常仔细和认真地对待。
在软件设计过程中,有几个关键的原则需要遵循。
首先是高内聚低耦合原则。
高内聚意味着一个模块内部的各个元素之间联系紧密,共同完成一个明确的功能;低耦合则表示模块之间的依赖关系尽量少,这样当一个模块发生变化时,对其他模块的影响最小。
其次是开闭原则,即软件实体(类、模块、函数等)应该对扩展开放,对修改关闭。
云南大学JAVA程序设计实验三
实验报告序号:实验老师:陆歌皓课程名称:JA V A程序设计实验实验名称:JA V A开发环境学号:20111120279 姓名:李张昱实验三Fundamental programming structures in java:Control Flow, Big Numbers, Arrays and Vectors一.实验目的练习java基本编程结构,包括字符串、输入输出控制流。
二.实验内容(算法、程序、步骤和方法)任务一. Write a Java program called AverageNumbers2.java that calculates the average of numbers 1 to 50 using the for loop. Do it again using the while loop.Output:average of numbers is 25.5根据实验要求写了以下程序:public class AverageNumbers2{public static void main(String[] args){float sum=0;for(int i=1;i<=50;i++)sum+=i;float average=sum/50;System.out.println("average of numbers 1 to 50 is "+average);}}任务二.Write a Java program called InputParms.java that accepts 3 arguments in the main method using an array. Iterate through the array looking for your name using a for loop. Display the message "The name <your name> was found" if your name is found.For example, using the following commandJava InputParms I am MichaelOutput:The name Michael was found.根据实验要求写了以下程序:import java.util.Scanner;public class InputParms {public static void main(String[] args){Scanner in = new Scanner(System.in);System.out.println("you can input 3 number of name at will");int a=3;String[] name=new String[a];for(int i=0;i<a;i++){System.out.println("please input number of "+(i+1)+" name:");name[i]=in.next();}System.out.println("please input your name:");String myname=in.next();for(int k=0;k<a;k++)if(name[k].equals(myname)){System.out.println("The name "+name[k]+" was found");}}}任务三.Write a Java program called BreakLoop.java that uses a for loop with the variable "count" and count 1 to 10.. Display "count=<count>" each time you loop through. Break out of the loop at 5. At the end of the program display "Broke out of the loop at count = 5".Output:count = 1count = 2count = 3count = 4Broke out of the loop at count = 5根据实验要求写了以下程序:public class BreakLoop {public static void main(String[] args){int i=1;for(i=1;i<=10;i++){if(i==5)break;System.out.println("count="+i);}System.out.println("Broke out of the loop at count = "+i);}}任务四.Write a Java program called ContinueLoop.java that uses a for loop with the variable "count" and count 1 to 10.. Display "count=<count>" each time you loop through. Skip the display statement using the continue statement if count = 5. At the end of the program display "Used continue to skip printing 5".Output:count = 1count = 2count = 3count = 4count = 6count = 7count = 8count = 9count = 10Used continue statement to skip printing 5根据实验要求写了以下程序:public class ContinueLoop {public static void main(String[] args){for(int i=1;i<=10;i++){if(i==5)continue;System.out.println("count="+i);}System.out.println("Used continue to skip printing 5");}}三.数据记录和计算任务一运行结果:任务二运行结果:任务三运行结果:任务四运行结果:四.结论break 跳出语句块,执行下面的语句。
Java第三次实验
实验4:修饰符与继承性一、实验目的了解如何使用类及其成员的修饰符,理解类的继承性,掌握方法的继承、重载和覆盖。
二、实验要求1.编写如何使用类及其成员的修饰符的程序。
2.编写如何通过传递参数来调用方法的程序。
3.编写体现类的继承性(成员变量、成员方法的继承)的程序。
三、实验内容(一)使用修饰符有时需要公开一些变量和方法,有时需要禁止其他对象使用变量和方法,这时可以使用修饰符来实现这个目的。
常用的修饰符有:public,private,protected,package,static,final,abstract等。
1.程序功能:通过两个类StaticDemo、KY4_1 来说明类变量与对象变量,以及类方法与对象方法的区别。
2.编写源程序KY4_1.java,程序源代码如下。
class StaticDemo {static int x;int y;public static int getX() {return x;}public static void setX(int newX) {x = newX;}public int getY() {return y;}public void setY(int newY) {y = newY;}}public class KY4_1 {public static void main(String[] args) {System.out.println("类变量x="+StaticDemo.getX());System.out.println("对象变量y="+StaticDemo.getY());StaticDemo a= new StaticDemo();StaticDemo b= new StaticDemo();a.setX(1);a.setY(2);b.setX(3);b.setY(4);System.out.println("类变量a.x="+a.getX());System.out.println("对象变量a.y="+a.getY());System.out.println("类变量b.x="+b.getX());System.out.println("对象变量b.y="+b.getY());}}3.编译并运行程序KY4_1.java,看看该程序是否有错?如果有错请在实验报告中指出出错的地方,出错的原因,并给出修改意见以及程序正确运行的结果。
云南大学软件学院J2EE实验3
云南大学软件学院J2EE 实验报告姓名:学号:班级:日期:成绩:Lab 3 - Sharing Techniques一、实验目的1、进一步熟悉如何使用Eclipse开发Web应用;2、掌握不同页面间共享数据的四种方法:sendRidrect()、session、cookie和隐藏表单;3、理解sendRidrect()的交互流程;4、掌握使用session共享数据的方法;4、掌握HttpSession对象的相关知识;5、掌握使用cookie共享数据的方法;6、掌握HttpCookie对象的相关知识;。
二、实验步骤1、使用Eclipse建立Dynamic Web Project项目,命名为LoginV1.1;2、重构LoginV1的LoginCheck.java,使用sendRidrect()方法传递用户名和密码给LoginV1的Welcome.java;3、使用Eclipse建立Dynamic Web Project项目,命名为LoginV1.2;4、重构LoginV1.1的LoginCheck.java和Welcome.java文件,防止非法用户登录;5、开发SessionTest1和SessionTest2测试session对象;6、使用Eclipse建立Dynamic Web Project项目,命名为LoginV1.3;7、重构LoginV1.2的LoginCheck.java和Welcome.java文件,将用户信息放入session中;8、启动Tomcat,进行测试。
三、框架图1、LoginV1.1的框架图2、LoginV1.2的框架图2、LoginV1.3的框架图四、主要代码LoginV1.1的LoginCheck.java主要代码LoginV1.1的Welcome.java主要代码LoginV1.2的LoginCheck.java主要代码LoginV1.2的Welcome.javaLoginV1.3的LoginCheck.java的主要代码LoginV1.3的Welcome.java的主要代码LoginV1.3的Login.java的主要代码五、实验结果LoginV1.1登陆LoginV1.1登陆成功LoginV1.2登陆LoginV1.2登陆成功LoginV1.3的登陆成功LoginV1.3的Welcome页面点击返回登陆,取得session中的用户名和密码,并填到登陆输入框六、实验总结本次实验主要是对session进行了初步的了解和使用,了解了session在网站建设中的作用。
JAVA期中
云南大学软件学院实验报告序号:实验老师:陆歌皓课程名称: Java多媒体程序设计实验实验名称:期中考试学号:姓名:一、实验目的Java课程期中考试二、实验要求程序1:学生成绩统计系统学生在整个学期中的各次成绩。
行代表一个学生在学期的各门成绩,列代表某门考试所有学生的成绩。
在GradeBook类中,定义的方法有在学期中各门课程中的最低成绩、最高成绩、平均成绩以及输出整个学期中所有成绩的条形分布图。
使用GradeBookTest测试GradeBook类中的方法(可让用户输入学生姓名及该生各门课程成绩)。
程序2:采用多态方法的工资支付系统使用抽象方法,根据员工的类型多态地计算其应得的工资。
创建一个员工层次,以解决以下问题。
中国航空公司支付员工工资。
该公司有4类员工:领固定周薪的;计时取酬的(如果一周工时超过40小时,则还需对额外的工时支付加班费) ;按销售额提成的;带底薪并按销售额提成的。
目前,公司决定对带底薪并按销售额提成的成员工增加10%的底薪。
该公司要开发一个Java应用程序,多态地进行工资计算(周薪,日薪,小时薪,销售量,底薪,销售提成额度由用户输入决定)。
三、实验内容Program 1程序代码如下:import java.sql.SQLClientInfoException; import java.util.Scanner;public class GradeBookTest {public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub Scanner sc = new Scanner(System.in); System.out.print("请输入学生个数:"); int n= sc.nextInt();System.out.print("请输入课程个数:");。
云南大学 软件学院 C语言 所有实验代码.
第二次试验///第三次试验=====================程序============================#include<stdio.h>int main(){/*十进制*/printf("%d\n",3+4*6);printf("%d\n",3*4/6+6);printf("%d\n",2*3/12*8/4);printf("%d\n",10*(1+7*3));printf("%d\n", 20-2/6+3);printf("%d\n", 20-2/(6+3));printf("%d\n", (20-2)/6+3);printf("%d\n", (20-2)/(6+3));/*9-16显示为小数,保留小数2位,宽度为8*/printf("%8.2f\n",3.0+4.0*6.0);printf("%8.2f\n",3.0*4.0/6.0+6.0);printf("%8.2f\n",2.0*3.0/12.0*8.0/4.0);printf("%8.2f\n",10.0*(1.0+7.0*3.0));printf("%8.2f\n",20.0-2.0/6.0+3.0);printf("%8.2f\n",20.0-2.0/(6.0+3.0));printf("%8.2f\n",(20.0-2.0)/6.0+3.0);printf("%8.2f\n",(20.0-2.0)/(6.0+3.0));/*17-20显示为字符*/printf("%c\n", 'm' - 5);printf("%c\n", 'm' + 5);printf("%c\n", 'G' + 6);printf("%c\n", 'G' - 6);/*21-23显示为十进制整数*/printf("%d\n", 'b' - 'a');printf("%d\n", 'g' - 'a' + 1);printf("%d\n", 'g' - 'a' + 1);}=======================运行结果=====================================================================程序========================== #include<stdio.h>int main (){float Cel,Fah;printf("print a Fah number:");scanf("%f",&Fah);Cel=5.0/9.0*(Fah-32);printf("The Cel number is%f\n",Cel);printf("print a Cel number:");scanf("%f",&Cel);Fah=32+9.0*Cel/5.0;printf("The Fah number is:%f \n",Fah);return 0;}============================运行结果=========================************************************(1)程序**********************************#include<stdio.h>int main(){int num1,num2,num3,max,min;printf("please input three numbers:\n");scanf("%d %d %d",&num1,&num2,&num3);max=(num1>num2)?num1:num2;min=(num1<=num2)?num1:num2;max=(num3>max)?num3:max;min=(num3<min)?num3:min;printf("max = %d min = %d",max,min);return 0;}**************************************运行结果***********************************************************************(2)程序********************************* #include <stdio.h>int main(){int a;float profit,income;printf("Please input the profit:");scanf("%f",&profit);a=(profit-1)/100000;switch(a){case 0:income=profit/10;break;case 1:income=(profit-100000)*0.075+10000;break;case 2:case 3:income=(profit-200000)*0.05+10000+7500;break;case 4:case 5:income=(profit-400000)*0.03+10000+7500+10000;break;case 6:case 7:case 8:case 9:income=(profit-600000)*0.01+10000+7500+10000+6000;break;case 10:income=(profit-1000000)*0.01+10000+7500+10000+6000+6000;}printf("奖金数值为:%f\n",income);return 0;}************************************运行结果******************************************************************(3)程序**************************** /*百马百担问题*/#include <stdio.h>int main (){int A,B,C;printf("百马百担的解为:\n");printf("大中小 \n");for (A = 0; A <= 33; A++){for (B = 0; B <= 50; B++){C = 100 - A - B;if (3*A + 2*B + C/2.0 == 100)printf("%-2d %-2d %-2d \n",A,B,C);}}return 0;}********************************运行结果*************************************************************(4)程序****************************************************************(5)程序**********************************//关于菱形的第一种算法//#include <stdio.h>int main(){int i,j,k;printf("请输入最长行的数字,为奇数k:");scanf("%d",&k) ;for (i=1;i<=k;i++){for(j=1;j<=k;j++){if((j+i)>=(k+1)/2+1&&(i+j)<=(k+1)*3/2-1&&i-j<=(k+3)/2-2& &j-i<=(k+3)/2-2)printf(" *");elseprintf(" ");}printf("\n");}return 0;}//第二种算法///#include <stdio.h>int main(){int K,X,C,N;printf("num=");scanf("%d",&N);for(C=1;C<=(N+1)/2;C++){for(K=1;K<=(N+1)/2-C;K++)printf(" ");for(X=1;X<=2*C-1;X++)printf(" *");printf("\n");}for(C=(N+3)/2;C<=N;C++){for(K=1;K<=C-(N+1)/2;K++)printf(" ");for(X=1;X<=2*N+1-2*C;X++)printf(" *");printf("\n");}}************************运行结果***************************************第5/6次试验*********************************(1)程序*********************************** 第7次试验**********************************(1)程序********************************** #include <stdio.h>int main(){int i,j,n;printf("input a number");scanf("%d",&n);int a[n][n];printf("\n");for(i=0;i<n;i++){a[i][0]=1;a[i][i]=1;}for (i=2;i<n;i++)for(j=1;j<i;j++)a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];for(i=0;i<n;i++){for(j=0;j<=i;j++)printf("%5d",a[i][j]);printf("\n");}}*********************************************运行结果*********************************************************************(2)程序**************************** 方法一:#include <stdio.h>int main (){int i;int fb[12]={1,1};for(i=2;i<12;i++){fb[i]=fb[i-1]+fb[i-2];printf("第%d个月共有兔子%d只\n",i+1,fb[i]*2);}return 0;}*****************************运行结果*********************************************************************************方法二:#include <stdio.h>int main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){printf("%12ld%12ld",f1,f2);if(i%2==0)printf("\n");f1=f1+f2;f2=f1+f2;}return 0;}************************************运行结果******************************************************************(3)程序**************************************** #include<stdio.h>#define num 10int num1(int [],int);int num2(int [],int);int main(){void sort1 (int num1[],int n);void sort2 (int num2[],int n);int a[num], c[num],i,moves,j;printf("enter array here:\n");for(i=0;i<10;i++){j=i;scanf("%d",&a[i]);c[j]=a[i];}printf("the sorted array :\n");sort1(a,num);printf("the sorted array :\n");sort2(c,num);return 0;}void sort1(int num1[],int n){int i,j,temp,b;for(i=0;i<n-1;i++){for(j=1;j<n;j++){if(num1[j]<num1[j-1]){temp=num1[j];num1[j]=num1[j-1];num1[j-1]=temp;}}for(b=0;b<n;b++)printf("%5d",num1[b]);printf("\n");}}void sort2(int num2[],int n){int i,j,min,minidx,temp,b;for(i = 0;i<n-1;i++){min = num2[i];minidx = i;for(j = i+1;j<n;j++){if (num2[j]<min){min = num2[j];minidx = j;}} for(b=0;b<n;b++)printf("%5d",num2[b]);printf("\n");if (min < num2[i]){temp = num2[i];num2[i] = min ;num2[minidx] = temp;}}}******************************运行结果***********************************************************************(4)程序************************************* #include <stdio.h>#define N 10int brnarysearch(int [],int,int);int main(){int nums[N]={1,5,8,9,12,23,45,56,67,99};int item,location;printf("Enter the item you are searching for");scanf("%d",&item);location=brnarysearch(nums,N,item);if(location > -1)printf("The item was found at index location %d\n",location);elseprintf("The item was not found in the list\n");return 0;}#define Ture 1#define False 0int brnarysearch(int list[],int size,int key){int index,found,left,right,midpt;index=-1;found=False;left=0;right=size-1;while ( left <= right && !found){midpt = (int) ((left+right)/2);if (key== list[midpt]){found=Ture;index=midpt;}else if (key > list[midpt])left=midpt + 1;elseright= midpt - 1;}return (index);}**************************************运行结果*********************************第10次试验***********************************程序**************************************** #include<stdio.h>int main(){int a=0,i,k;int b[31];printf("请输入一个十进制数:\n");scanf("%d",&i);while(i!=0){k=i%2;b[a++]=k;i=i/2;}printf("转为二进制数为:\n");while(a>0){printf("%d",b[--a]);}printf("\n");return 0;}***********************************运行结果************************************第9次试验*****************************程序**********************************************#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){char name[5][30];int i;int grade[15],num[5];float ave[5];printf("请输入学号、3学科成绩, 姓名,:\n");for(i=0;i<5;i++){scanf("%d",&num[i]);scanf("%d%d%d",&grade[i*3],&grade[i*3+1],&grade[i*3+2]);ave[i]=(grade[i*3]+grade[i*3+1]+grade[i*3+2])/3.0;gets(name[i]);}for(i=0;i<5;i++)printf(" %d %-10s %d %d %d %5.2f\n",num[i],name[i],grade[i*3],grade[i*3+1],gr ade[i*3+2],ave[i]);FILE *outFile;outFile=fopen("C://stud.txt","w");fprintf(outFile," 学号姓名成绩1 成绩2 成绩3 平均成绩\n ");for(i=0;i<5;i++)fprintf(outFile," %d %-10s %5d %5d %5d %5.2f\n",num[i],name[i],grade[i* 3],grade[i*3+1],grade[i*3+2],ave[i]);fclose(outFile);return 0;}***********************************运行结果***********************************第10次试验1. 请使用数组元素存取方式,设计实现一个函数可以将任意字符数组元素存放位置逆转的程序。
软件学院上机实验报告(3篇)
实验名称:Java面向对象编程实验实验日期:2023年3月15日实验地点:软件学院实验室一、实验目的1. 理解Java面向对象编程的基本概念,包括类、对象、继承、多态等。
2. 掌握Java面向对象编程的基本语法和操作。
3. 能够运用面向对象编程思想设计简单的Java程序。
二、实验内容1. 创建一个名为“Student”的类,包含以下属性:姓名(name)、年龄(age)、性别(gender)。
2. 在“Student”类中定义一个构造方法,用于初始化对象的属性。
3. 定义一个名为“printInfo”的方法,用于打印学生的信息。
4. 创建两个“Student”对象,并分别设置其属性。
5. 调用“printInfo”方法,打印两个学生的信息。
三、实验步骤1. 打开IDEA软件,创建一个名为“Experiment1”的新项目。
2. 在项目中创建一个名为“Student”的Java类。
3. 在“Student”类中定义属性:name、age、gender。
4. 定义构造方法,初始化属性。
5. 定义“printInfo”方法,打印学生信息。
6. 在主类中创建“Student”对象,设置属性。
7. 调用“printInfo”方法,打印学生信息。
四、实验代码public class Student {private String name;private int age;private String gender;public Student(String name, int age, String gender) { = name;this.age = age;this.gender = gender;}public void printInfo() {System.out.println("姓名:" + name + ",年龄:" + age + ",性别:" + gender);}public static void main(String[] args) {Student student1 = new Student("张三", 20, "男");Student student2 = new Student("李四", 21, "女");student1.printInfo();student2.printInfo();}}```五、实验结果与分析1. 编译并运行程序,控制台输出如下信息:```姓名:张三,年龄:20,性别:男姓名:李四,年龄:21,性别:女```2. 通过本次实验,掌握了Java面向对象编程的基本概念和操作,能够运用面向对象编程思想设计简单的Java程序。
云南大学软件学院实验三、网络虚拟化实验
云南大学软件学院实验报告课程:云计算技术与实践任课教师:梁宇实验指导教师(签名):姓名:学号:专业:日期:成绩:实验二网络虚拟化实验一、实验目标:1.熟悉Openvswitch的安装过程。
2.理解Openvswtich的工作过程和原理。
3.了解虚拟交换机的配置与使用方法4.了解网络虚拟化的基本原理和技术。
二、实验要求在如云计算多租户模式的数据中心环境下,虚拟化技术正从传统的基于虚拟机管理程序的服务器虚拟化,扩展到网络虚拟化。
在这种环境下,基于软件的虚拟交换机通常连同虚拟机管理程序一起部署在服务器上,串联起了不同虚拟机之间传送的流量。
在本实验要求在Ubuntu或CentOS上安装和配置KVM和OpenvSwitch(OVS)。
KVM和Open vSwitch分别是用于如今的云计算数据中心中的最流行的开源虚拟机管理程序和软件虚拟交换机。
三、实验内容和步骤使用openvswitch + kvm可以很快的建立一个虚拟环境,本实验是在实验二的基础上进行的网络虚拟化实验。
通过在实验二安装的Linux操作系统执行以下步骤,所有步骤都假设你可以使用root权限执行命令,本文中的命令均使用root用户执行。
1、安装所需软件①安装kvm计算虚拟化软件#apt-get install kvm virtinst libvirt-bin②安装openvswitch虚拟交换机# apt-get install openvswitch-datapath-source openvswitch-controller openvswitch-brco mpat openvswitch-switch③安装其它相关软件#apt-get install virt-top virt-manager python-libvirt其中virt-manager是gui界面管理虚拟机的,建议安装,本文就是使用virt-manager操作的,当然也可是不安装使用命令行运行kvm,virt-top是查看虚拟机运行状态的,本文中没有用到,python-libvirt是是用python管理虚拟机的类库,安装它是因为我要使用程序获取虚拟机的一些运行信息,如果你习惯用java写程序,需要安装libjna-java,然后下载java 版的libvirt。
云南大学软件学院汇编语言实验报告三
五、练习
1. 已知程序段定义如下:
MOV AX,1234
MOV CL,4
SHL AX,CL
INC AX
DEC CL
ROR AX,CL
MOV BX,4
MUL BX
MOV BX,4
DIV BX
INT 20
(1)每条指令执行后,AX寄存器中的内容是什么?
(2)每条指令执行后,标志寄存器的各位标志等于什么?
(3)程序结束时,AX和DX的内容等于什么?
2. 编写一程序求双字数据的绝对值。
双字数据保存在DX和AX中,结果保存在BX和CX中。
3. 编制程序,将DX和AX中的双字右移4位。
mov ch,4
go: shr dx,1
rcr ax,1
dec ch
jnz go
4. 编制程序,判断DL寄存器的低4位是否全为0?是否有0?判断AL寄存器中的数值是奇数还是偶数?是否为4的倍数?
6. 编制程序,用一条指令让AX寄存器清0;用一条指令使DX寄存器高3位为1,其余位保持不变;用一条指令使BL寄存器低4位为0,其余位保持不变;用一条指令,使SI和DI寄存器中对应位不相同的位置均置1;
7. 从内存3000H开始的单元中顺序存放着40个同学某门课的考试成绩,试编写程序段求该班该门课的总成绩和平均成绩。
云南大学软件学院JAVA实验二
云南大学软件学院实验报告姓名:王增伟学号:20111120083 班级:软件工程日期:2014-9-24成绩:JAVA实验二一、实验目的:进一步熟悉JAVA编译环境,编译三个简单的JAVA程序,熟悉JAVA语言。
二、实验要求:1. Write Java program called AverageNumbers.java to determine the average ofseveral numbers.Set the following five integer variables:int1 = 5int2 = 7int3 = 4int4 = 25int5 = 13Calculate and display the average of these numbers and the square root(平方根)of average.2. Write a temperature conversion(温度转换) Java program calledFarheheitToCentigrade.java.Set a variable called tempFarenheit = 98.6. (华氏温度)Calculate the Centigrade temp (tempCelcius)(摄氏温度)by using the formula (公式) Centigrade = 5/9 (Fahrenheit -32)3.Write a Java payroll(工资) program called Payroll.java that determines payand taxes.(确定工资税)Set the following variables:pay = $25 per hourhoursWorked = 40Calculate grossPay(应付) by multiplying pay * hoursWorked.Calculate taxesWithheld(缴税) by multiplying grossPay * .15.Calculate netPay by subtracting(减去) taxesWithheld from grossPay.Display all variables.三、实验内容:1.求五个整数的平均值和平均值的平方根AverageNumbers.java程序代码如下:运行结果:2.温度转换:华氏温度转摄氏温度FarheheitToCentigrade.java程序代码如下:运行结果:3.计算工资和税Payroll.java程序如下:运行结果:四、实验总结:通过本次试验,懂得了如何灵活运用数据类型和运算符,由浅入深的对java编程语言有了更近一步的认识。
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云南大学软件学院实验报告姓名:王定欢学号:20141120188 班级:日期:2016.10.8 成绩:JAVA实验三一、实验目的:熟悉JAVA的控制流程,循环控制,数组结构,以及Big Numbers.二、实验要求:1. Write a Java program called AverageNumbers2.java that calculates the averageof numbers 1 to 50 using the for loop. Do it again using the while loop.2.Write a Java program called InputParms.java that accepts 3 arguments in themain method using an array. Iterate through the array looking for your name using a for loop. Display the message "The name <your name> was found" if your name is found.3.Write a Java program called BreakLoop.java that uses a for loop with the variable"count" and count 1 to 10.. Display "count=<count>" each time you loop through. Break out of the loop at 5. At the end of the program display "Broke out of the loop at count = 5".4.Write a Java program called ContinueLoop.java that uses a for loop with thevariable "count" and count 1 to 10.. Display "count=<count>" each time you loop through. Skip the display statement using the continue statement if count = 5. At the end of the program display "Used continue to skip printing 5".三、实验内容:一.①代码:package lab3;public class AverageNumbers2 {public static void main(String[]args){int a,b=0,i=1;for(i=1;i<=50;i++){a=i;b=b+a;}double avg;avg=b/50.0;System.out.println("The for loop averagenumber is:"+avg);int num=1,sum=0;while(num<=50){sum=sum+num;num++;}double avg1;avg1=sum/50.0;System.out.println("The while loop averagenumber is:"+avg1);}}②.实验结果:二.①.代码:package lab3;import java.util.Scanner;public class InputaParms {public static void main(String[] args){String name[] = new String [3];System.out.println("please input three name");Scanner in = new Scanner(System.in);for(int i=0;i<3;i++){System.out.println("please input the order"+(i+1)+" name:");name[i] = in.next();}System.out.println("please input your name:");String yourname = in.next();for(int j=0;j<3;j++){if (name[j].equals(yourname)) {System.out.println("your name "+name[j]+" was found");}}}}②.实验结果:三.①代码:package lab3;public class BreakLoop {public static void main(String[]args){for(int i=0;i<10;i++){if(i==5){break;}System.out.println("count="+i);}System.out.println("Broke out of the loop at count = 5");}}②.实验结果:四.①代码:package lab3;public class ContinueLoop {public static void main(String[]args){for(int i=0;i<10;i++){if(i==5){continue;}System.out.println("count="+i);}System.out.println("Used continue to skip printing 5");}}②.实验结果五.附加题①,代码:package lab3;import java.util.Arrays;import java.util.Random;public class array {public static void main(String[]args){Random r = new Random();int a[][] = new int[10][10];for(int n=0;n<10;n++){for(int m=0;m<10;m++){a[n][m] = r.nextInt(10);}}printN(a);//打印数组方法System.out.println("-------------------");int max = a[0][0];int sum = 0;int[] b = new int[10];for(int i = 0;i<10;i++){max=a[i][0];for(int j=0;j<10;j++){if(a[i][j]>max){max=Math.max(max, a[i][j]);}}b[i]=max;System.out.print(b[i]+" ");sum=max+sum;}//对数组进行排序,冒泡排序法int temp=0;for(int i=0;i<10;i++){for(int j=i;j<9;j++){if (b[j]>b[j+1]){temp=b[j+1];b[j+1]=b[j];b[j]=temp;}}}double mid ;//求中位数if (b.length%2==0) {int dex = b.length/2;mid = (b[dex]+b[dex+1])/2;}else mid = (b.length +1)/2;//求平均数double avg;avg=sum/10.0;System.out.println("平均数为:"+avg); System.out.println("中位数为::"+mid); }// 数组打印方法private static void printN(int[][] a){for(int n=0;n<a.length;n++){for(int m=0;m<a[n].length ;m++){System.out.print(a[n][m]+" ");}System.out.println();}}}②.实验结果:四、实验总结:本次实验主要学习了如何运用控制流程结构,循环控制结构,数组结构三大结构,和C语言的用法基本一致。
其中break是跳出循环语句块,执行循环语句下面的语句;continue是跳出所在的当前循环,继续进行下次循环,不执行循环中continue下面的语句。
指导教师签名:。