【部编版】语文六年级上册第三单元检测题(含答案)
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六年级上学期语文第三单元测试题
时间:90分钟满分:100分
一、给加点字选择正确读音,画“√”。(6分)
勉强.(qiánɡqiǎnɡ)魁梧.(wúwǔ)着.迷(zháo zhāo)
瘦削.(xuēxiāo)荒唐.(tánɡtānɡ)劝阻.(zǔzhǔ)
二、读拼音,写词语。(8分)
shūshìɡēbǎn bào yuàn dǎo méi shén shènɡ
()()()()()
xīn jīnɡròu tiào zìyán zìyǔdàchīyìjīnɡ
()()()
三、下列加点汉字注音全部正确的一组是()( 2分)
A 风靡(mí)裂缝(fèng)鲜(xiǎn)见系(jì)鞋带
B 缝(féng)补俨(yǎn)然哄(hòng)闹悻(xìng)悻然
C 颓(tuí)然轮廓(kuō)模(mú)样陨(yǔn)石
D 沙漠(mò)模(mó)特废墟(xū)气氛(fèn)
四、按要求改写句子。(6分)
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
1.改陈述句:
2.改感叹句:
3.改反问句:
五、判断下列省略号的作用,把序号填入()里。(4分)
省略号的主要作用有:①表示心理活动的时断时续。②表示省略递
增的次数。③表示语音的跳跃。④表示说话结巴,欲言又止。1、古老的钟发哑地敲了十下,十一
下……()
2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”()
3、“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”()
4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”()
六、下面的句子采用了什么描写方法?将序号填入括号内。(5分)
A .环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写
1.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。()
2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……”()
3.他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。()
4.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。()
5.“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”()
七、重新排列下面的句子,使它成为一段连贯的话。( 7分)
()老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。
()春天,万物复苏。
()微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。()小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,展示出无限的生机。
()花开花落,新叶抽出。
()在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟,吐出了洁白的杨花。
()那一缕缕、一团团的杨花,载着树籽去孕育新的生命。
八、阅读理解。(32分)
(一)课内阅读。(14分)
哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们
了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是
..适合生物生存的
温度,一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间;二是
..必要的水分,生
命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是
..适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二
氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是
..要有足够的光和热,为生命体系提供能源。
1.读文中画浪纹线的句子,想想它们有什么作用?(3分)
2.用简要的语言概括,天体上生命存在的必要条件有哪些。(4分)
3.举例说明,短文用了哪些说明方法? (3分)
4.注意文中加点的部分,想想这样写有什么好处?(4分)
(二)阅读《应聘测试》一文,完成习题。(18分)
(1)那是一个名气很大的合资公司,招聘一名总经理助理,年薪20万,刘露在众多应聘者中脱颖而出,最后一关是外方总经理面试。
(2)总经理对他进行了长达两个小时的面试,刘露从经营方略到内部管理、新品开发等方面阐述了自己的想法。总经理认真地听着,不时赞许地点点头,显然,他对刘露很满意。
(3)“好了。”总经理说,“讲了半天,口一定渴了,我也有些口渴,请你去买两瓶矿泉水来。”说着递给刘露一张百元大钞。
(4)刘露走到街上,买了两瓶矿泉水,回来递给经理,把剩下的钱交代清楚一
分不差地也交给总经理。他认为这很可能也是考试内容的一部分。
(5)果然,总经理打开一瓶矿泉水,说:“这是今天测试的最后一道题目了。你给我留下了很好的印象,如果这道题你能回答得让我满意,你将通过今天的测试。这道题是这样的:假如这两瓶中有一瓶被人掺了毒药,当然目标是针对我的,现在我命令你先尝一尝。”
(6)刘露说:“我明白你是在测试我对公司和你的忠诚程度,也许我尝了你就会录用我,但我不能尝,虽然我很想得到总经理助理这个位子,我认为这是对我人格的污辱。”
(7)总经理怒道:“这次应试者上千人之多,别说我让他们喝这没毒的矿泉水,就是真的让他们吃屎,他们也吃!”
(8)刘露正色道:“我认为你刚才说的话与你的身份地位很不相称,对不起,我觉得今天的测试该结束了。”说着要起身离去。
(9)总经理立刻和颜悦色地说:“请原谅,刚才只是测试,我很欣赏你的反应和品格。请坐。是的,今天的测试你通过了。祝贺你!你被录用了。”
(10)刘露说:“招聘是双向选择,你对我的测试通过了,但我对你的测试却没有通过,你不是我想象中的老板。再见!”说完拂袖而去。
1.联系上下文理解词语。(4分)
(1)脱颖而出:。(2)和颜悦色:。
2.第5小节中,“果然”这个词能不能去掉,为什么?(3分)
3.第6小节中“我认为这是对我人格的污辱。”“这”是指
,刘露之所以觉得“这”是对他人格的污辱,是因为
。(4分)4.第8小节中刘露认为总经理“说的话与你的身份地位很不相称”,是因为
。(3分)5.有人说,刘露已经被录用了,但最终放弃了这个机会,是因为他压根没把这次应聘当回事,你赞同这个观点吗?请在文中找出相关依据表明自己的观点。(4