七年级生物上册 第二单元 第三章 第三节 真菌教学设计 济南版

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《真菌》教学设计

探究蘑菇的形态结构实验3

观察

蘑菇

不同点填写于学习任务单活动二

填写相同点前有个超链接:菌丝构成,菌丝有多细胞组成,每个细胞

都由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成,都有在菌丝顶端的孢子

囊,孢子囊有成串的孢子组成。

相同点也填写于学习任务单活动二

幻灯片17:实验结论2:由霉菌模式图归纳其形态结构特点:多细胞菌丝组成,有细胞核,孢子囊内有孢子。

幻灯片18:观察香菇:观察其基本结构,填写下图各部分的名称,填写

于学习任务单活动三,教师巡视。

1. 2.菌褶,成熟的蘑菇含有大量

的 5 . 3. ,是由菌丝构成的。

师:好,时间到,看同学们观察的如何?哪位同学起来回答一下

生:菌盖、孢子、菌柄。

幻灯片19:展示学生制作的孢子印:拿下纸杯,拿开香菇的菌盖

幻灯片20:区分毒蘑菇和食用菌:

师:大家拿起蘑菇与大屏幕的蘑菇比较一下,有什么区别吗?

生:特别鲜艳。还有一个环状的东西。大家观察的真仔细。

师:那个环状的东西,大家知道叫什么吗?

生:不知道

师:这是某些真菌“脖子”上的环状领带,我们就叫它菌环吧。

师:这种蘑菇能不能吃啊?

生:不能。

师:为什么?

生:因为有毒。

师:对了,毒蘑菇有菌环,鲜艳,千万别吃,因为它虽有鲜艳的外表,毒性却非常强,如果误食就可能失去生命,同学们一定要记清楚。怎么区分

毒蘑菇和食用菌,这是一个重要的课题,需要大家课后去认真的研究。

一、

真菌形态结构实验

小结

幻灯片21:一、真菌形态结构

形态:有形、体等

结构:有细胞、细胞;细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;

因真菌细胞核的核膜把细胞质和细胞核分开,真菌属于真核生物,

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