拓展训练PPT
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公司团建 拓展训练PPT
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拓展训练PPT课件
1、拓展训练的属性 2、拓展训练的起源 3、拓展训练的发展 4、拓展训练的意义 5、拓展训练遵循的
学习模式
1、拓展训练的特色 2、拓展训练的特点
1、拓展项目的分类 2、拓展项目的介绍
1、团队建设 2、团队项目 3、个人项目 4、回顾总结
2020/3/5
1、个人收获 2、团队收获 3、企业收获
4
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2020/3/5
1、个人收获 2、团队收获 3、企业收获
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拓展训练de组成
团队建设
通过热身活动 消除学员紧张 情绪,组建团 队并形成特色 的团队文化
团队项目
需要团队成员 间相互信任、 主动沟通、相 互配合才能完 成的项目。
个人项目
需要学员个人 承受一定的心 理压力且不能 放弃必须完成 的项目。
回顾总结
16
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拓展训练简介 拓展训练特点 拓展项目分类 拓展训练组成 拓展训练收获
1、拓展训练的属性 2、拓展训练的起源 3、拓展训练的发展 4、拓展训练的意义 5、拓展训练遵循的
学习模式
1、拓展训练的特色 2、拓展训练的特点
1、拓展项目的分类 2、拓展项目的介绍
1、团队建设 2、团队项目 3、个人项目 4、回顾总结
室内项目
拓展项目的分支, 需要在相对封闭性 的会议室内完成的 独特性项目。
2020/3/5
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2020/3/5
拓展项目de介绍
高空断桥
项目介绍:
个人挑战项目。 在安全保护情况下,沿着扶梯爬上8米高的断桥, 从断桥一侧跳到另一侧然后再跳回
项目目的:
1.培养战胜自我,不断进取的精神; 2.培养激励他人的意识; 3.没有不可能,勇于实践将会带来成功的喜悦; 4.成功与失败只差一步,前进将迎来胜利。
创造性思维拓展训练教材ppt(46张)
6、分合思维:是一种把思考对象在思想中加以分解 或合并,然后获得一种新的思维产物的思维方式。
7、逆向思维:它是对司空见惯的似乎已成定论的事 物或观点反过来思考的一种思维方式。
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
8、发散思维:是指从一个目标出发,沿着各种不 同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相 对。
一定是与开放后的“流出”有关系的,也 就是说,必须造成
信息的流出。
当然,除了要有“信息的流出”以 外,还要有“信息的交流”。
那么,这些信息的流出包括那些方式呢?
一起来探索吧!!
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
1、抽象思维: 亦称逻辑思维。是认识过程中用反映事 物共同属性和本质属性的概念作为基本思维形式,在概念 的基础上进行判断、推理,反映现实的一种思维方式。
4、灵感思维:是指凭借直觉而进行的快速、顿悟性的思 维。它不是一种简单逻辑或非逻辑的单向思维运动,而是逻 辑性与非逻辑性相统一的理性思维整体过程。
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
5、收敛思维:是指在解决问题的过程中,尽可能利 用已有的知识和经验,把众多的信息和解题的可能性逐步 引导到条理化的逻辑序列中去,最终得出一个合乎逻辑规 范的结论。
第二题:
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
第二章: 人人皆可创新
什么是 创新? 什么是 创造性思维?
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
创新:
创新:以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化 过程。
7、逆向思维:它是对司空见惯的似乎已成定论的事 物或观点反过来思考的一种思维方式。
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
8、发散思维:是指从一个目标出发,沿着各种不 同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相 对。
一定是与开放后的“流出”有关系的,也 就是说,必须造成
信息的流出。
当然,除了要有“信息的流出”以 外,还要有“信息的交流”。
那么,这些信息的流出包括那些方式呢?
一起来探索吧!!
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
1、抽象思维: 亦称逻辑思维。是认识过程中用反映事 物共同属性和本质属性的概念作为基本思维形式,在概念 的基础上进行判断、推理,反映现实的一种思维方式。
4、灵感思维:是指凭借直觉而进行的快速、顿悟性的思 维。它不是一种简单逻辑或非逻辑的单向思维运动,而是逻 辑性与非逻辑性相统一的理性思维整体过程。
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
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5、收敛思维:是指在解决问题的过程中,尽可能利 用已有的知识和经验,把众多的信息和解题的可能性逐步 引导到条理化的逻辑序列中去,最终得出一个合乎逻辑规 范的结论。
第二题:
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
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第二章: 人人皆可创新
什么是 创新? 什么是 创造性思维?
创造性思维拓展训练教材(PPT46页)
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创新:
创新:以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化 过程。
拓展培训ppt课件
进行评估。
经验总结
总结本次培训的经验和 教训,为今后的培训提
供参考。
改进建议
根据效果评估结果,提 出改进建议,优化培训
方案。
资料整理与归档
整理培训过程中的资料 ,进行归档,便于后续
查阅和使用。
04
CHAPTER
拓展培训安全须知
安全装备的使用和保养
01
安全装备是拓展培训中 必不可少的防护措施, 包括安全带、头盔、绳 索等。
都可能导致意外发生。
在操作过程中,应保持冷静、 专注,不可分心或做出危险动
作。
在遇到突发情况时,应及时采 取应对措施,并通知相关人员
进行处理。
紧急情况的应对措施
在拓展培训过程中,可能会遇到各种 紧急情况,如绳索断裂、人员坠落等 。
在处理紧急情况时,应遵循科学、合 理的原则,根据实际情况采取适当的 救援措施。
前期准备
目标设定
明确培训目的,制定培训计划 ,确保培训内容与目标相匹配
。
资源整合
根据培训需求,整合场地、设 备、人员等资源,确保培训顺 利进行。
参与者了解
了解参与者的背景、需求和期 望,为个性化培训做准备。
风险评估与安全准备
评估培训过程中可能出现的风 险,制定相应的安全措施。
项目实施
01
02
03
04
引导与启发
通过引导和启发,激发参与者 的积极性,促进团队协作。
任务执行
根据培训计划,组织参与者完 成各项任务,培养实际操作能
力。
问题解决
针对任务执行过程中出现的问 题,及时调整方案,确保任务
顺利完成。
进度控制
监控任务进度,确保按时完成 培训目标。
经验总结
总结本次培训的经验和 教训,为今后的培训提
供参考。
改进建议
根据效果评估结果,提 出改进建议,优化培训
方案。
资料整理与归档
整理培训过程中的资料 ,进行归档,便于后续
查阅和使用。
04
CHAPTER
拓展培训安全须知
安全装备的使用和保养
01
安全装备是拓展培训中 必不可少的防护措施, 包括安全带、头盔、绳 索等。
都可能导致意外发生。
在操作过程中,应保持冷静、 专注,不可分心或做出危险动
作。
在遇到突发情况时,应及时采 取应对措施,并通知相关人员
进行处理。
紧急情况的应对措施
在拓展培训过程中,可能会遇到各种 紧急情况,如绳索断裂、人员坠落等 。
在处理紧急情况时,应遵循科学、合 理的原则,根据实际情况采取适当的 救援措施。
前期准备
目标设定
明确培训目的,制定培训计划 ,确保培训内容与目标相匹配
。
资源整合
根据培训需求,整合场地、设 备、人员等资源,确保培训顺 利进行。
参与者了解
了解参与者的背景、需求和期 望,为个性化培训做准备。
风险评估与安全准备
评估培训过程中可能出现的风 险,制定相应的安全措施。
项目实施
01
02
03
04
引导与启发
通过引导和启发,激发参与者 的积极性,促进团队协作。
任务执行
根据培训计划,组织参与者完 成各项任务,培养实际操作能
力。
问题解决
针对任务执行过程中出现的问 题,及时调整方案,确保任务
顺利完成。
进度控制
监控任务进度,确保按时完成 培训目标。
公司企业团队拓展训练方案学习PPT课件
15:40-16:00 分享段落小结
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
8:10-9:20
安全注意事项介绍;红旗飘飘 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎,叶子摸起来软绵绵的,非常舒服。在初春的时候,银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
第二组:盲人方阵(16:10-17:00)活动目的:体验计划、 分工、沟通、合作及领导指挥能力、统筹安排能力的重要, 树立服从组织安排,强调组织纪律的观念,同时体现领导的 大局观念。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
8:10-9:20
安全注意事项介绍;红旗飘飘 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎,叶子摸起来软绵绵的,非常舒服。在初春的时候,银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
第二组:盲人方阵(16:10-17:00)活动目的:体验计划、 分工、沟通、合作及领导指挥能力、统筹安排能力的重要, 树立服从组织安排,强调组织纪律的观念,同时体现领导的 大局观念。
拓展训练项目:七巧板(共23张PPT)
顾名思义,七巧板是由七块板组成的, 它是一种古老的中国传统智力玩具。原 为文人的一种室内游戏,后在民间演变 为拼图板玩具。将其拼凑成各种事物图 形,如人物、动植物、房亭楼阁、车轿 船桥等,可一人玩,也可多人进行比赛。
壹 七 巧 板 简 介 02 七巧板的结构
七巧板完整图案为一正方形:五块等腰直角三角形(两块小形三角形、一块中形三角形和两 块大形三角形)、一块正方形和一块平行四边形。
2、设置:只有第七组知道整体目标,一至六组只知道自己组的任务,一至六组容易理所当然地把完本钱组任务作为自己的目标,把任务当目标,这是 一种错误的理解,目标得明确与传达至关重要。
3、目标与生活:27%没有目标的人,生活在社会最底层,生活过得很不如意;60%目标模糊的人, 生活在社会的中下层,并无突出成就;10%有清晰但较短期目标的人,生活在社会的中上层;
据统计:七巧板的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却无视的队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白,但是一旦跟自 己的利益结合在一起时,大家却往往无视。注重大局,不以个人利益为一切。在游戏结束后,大家才意识到第七小组也有他们自己的任务。游戏进行中,我 们认为第七小组只是用来为我们提供资源的,而他们在游戏的真正角色确实我们的领导者。我们错误的认为游戏的规那么是哪个小组先完成任务,哪个小组 就取得胜利。而这个游戏的精髓确实,团队的胜利才是胜利。所以,没有完美的个人,只有完美的团队。在平常的工作中,这一点我们也应当注意到。
10
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860*10%=86
图六 10 10 10 10 10 10
图七 20 20 20 20 20 20
五年级数学思维拓展训练ppt课件
完整版ppt课件
31
第三讲 巧算24点
3,3,5,6 2,2,4,8 1,4,4,5 6,8,8,9
完整版ppt课件
32
第三讲 巧算24点
5,7,12,12 2,2,6,9 2,6,9,9 1,4,4,7 2,2,5,7
完整版ppt课件
33
小学数学
五年级数学思维拓展训练
完整版ppt课件
34
第四讲 相遇问题
完整版ppt课件
8
做一做
7只鸽子飞回5个鸽舍,至少有2只鸽子要飞 进同一个鸽舍里。为什么?
完整版ppt课件
9
例2、把5本书放进2个抽屉中,不管怎么
放,总有一个抽屉至少放进3本书。为什
么?如果一共有7本书会怎样?9本呢?
完整版ppt课件
10
做一做: 45只鸽子飞回8个鸽舍,至少有多少 只鸽子要飞进同一个鸽舍?为什么?
32×2÷(56-48)=8(小时) (56+48)×8=832(千米)
完整版ppt课件
35
第四讲 相遇问题
1.小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫 出发,相向而行,并在离中点120米处相遇。学校到少年宫有多少米?
2.一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每小时行 40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到离两地中点处50千米 时和汽车相遇。甲、乙两地相距多少千米?
20÷13=1(张)… …7(张) 1+1=2(张) 答:至少有2张数字相同。
完整版ppt课件
15
第二讲 抽屉原理
例1:某校六年级有学生367人,请问有没有两个学生的生日是同一天?
为什么?
分析解答:
拓展训练(两天一夜)PPT课件
更换衣服 分配房间 午餐
午休 状态调整
断桥 /缅甸桥/ 独木桥/高空单杠
培训目的
状态调整
1、打破人与人的隔阂、陌体验目标达成的过程和差异 5、制造竞争气氛、激发团队潜能
1、 挑战自我 2、 体验环境变化对人的影响 3、 面对新的事物和环境的变化如何克服心理恐惧 4、 增强自信 5、 锻炼果敢的遇事处理思维 6、 感受团队、体验成功
团队项目:团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目 标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契 和配合。
回顾总结:回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活 动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整 体培训目标。
2020/3/22
我们的品牌源于我们的愿景和价值观,源于职业化队伍、专业化咨询、实战化
培训、个性化服务,它包含着我们赖以生存的优势。
我们对自己的业绩、专业水准和客户方的成功都寄予厚望。即便我们的愿景和
品牌会随着我们自身和市场的发展而有所调整,我们的价值观将一直成为推动
我们前进的力量。
这是一个开端……
2020/3/22
要建立所需的组织能力, 企业需要建立怎么样的 思维模式
要建立所需的组织能力, 企业应提供怎么样的员 工治理环境?
4
体验式培训通常有以下四个环节
团队热身:在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了 解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
个人项目:本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训 者的心理承受力都是一次极大的考验。
2020/3/22
7
第一天下午
时间 15:30-18:00
午休 状态调整
断桥 /缅甸桥/ 独木桥/高空单杠
培训目的
状态调整
1、打破人与人的隔阂、陌体验目标达成的过程和差异 5、制造竞争气氛、激发团队潜能
1、 挑战自我 2、 体验环境变化对人的影响 3、 面对新的事物和环境的变化如何克服心理恐惧 4、 增强自信 5、 锻炼果敢的遇事处理思维 6、 感受团队、体验成功
团队项目:团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目 标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契 和配合。
回顾总结:回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活 动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整 体培训目标。
2020/3/22
我们的品牌源于我们的愿景和价值观,源于职业化队伍、专业化咨询、实战化
培训、个性化服务,它包含着我们赖以生存的优势。
我们对自己的业绩、专业水准和客户方的成功都寄予厚望。即便我们的愿景和
品牌会随着我们自身和市场的发展而有所调整,我们的价值观将一直成为推动
我们前进的力量。
这是一个开端……
2020/3/22
要建立所需的组织能力, 企业需要建立怎么样的 思维模式
要建立所需的组织能力, 企业应提供怎么样的员 工治理环境?
4
体验式培训通常有以下四个环节
团队热身:在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了 解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
个人项目:本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训 者的心理承受力都是一次极大的考验。
2020/3/22
7
第一天下午
时间 15:30-18:00
团建之拓展训练游戏ppt课件
监控:关注女性和体重较大的队员,特别注意进行保护。注
意寻找相对平坦的地面,小心不要崴到脚,大家相互之间要 进行协作,站起来的时候相互扶持,腰部、腿部或骨骼有伤 病的朋友不可参与
11
人体多米诺二
目的:
1. 成功源于尝试 2. 团队的成功源于团队成员每一个人的风险和支持 3. 团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的
拓展训练(体验式培训)
游戏手册
Games
上海 ·马路老师 分享
1
游戏作用:
1. 活跃气氛,提高大家的参与程度 2. 用于项目之间的连接,使项目连接更加顺畅 3. 借助游戏本身的内容,加强对项目内容的补充 4. 安全度和参与度是进行游戏的前提
游戏原则:适时适当适度适量
2
编号 游戏名称
编号 游戏名称
拍自己的大腿,不能拍别人的大腿; 3. 当我说下大雨的时候,大家就用力的用脚跺地; 4. 当我说暴风骤雨的时候,大家就发出你所能发出的
最大的声音,注意不能损坏公物也不能伤害他人! 5. 好!我们现在来演练一下
7
暴风骤雨二
目的:
1. 气势是信心的表现,热情是一种态度; 2. 人生是一场戏,是需要我们演给别人看的,
过程中注意安全; 4. 关注女队员的情绪反应。
目的:
1. 人生的每一步都在动荡中度过,关键在于自己如何把握 2. 团队成员相互接触,相互合作,推动团队凝聚力的建立
22
卧式传递
准备:大家首先背对背站好,然后躺下,头挨头错位排列,
双手高举,掌心向上,肘部略微弯曲
任务:每名队员依次从一端躺下,被安全传送到另一端,然
3. 感受被传递时的感觉,感受团队的力量
23
传话游戏一
准备:队员排成一行,面向一个方向,传递信息。 任务:按照我的要求,将信息从队尾用最快的时
意寻找相对平坦的地面,小心不要崴到脚,大家相互之间要 进行协作,站起来的时候相互扶持,腰部、腿部或骨骼有伤 病的朋友不可参与
11
人体多米诺二
目的:
1. 成功源于尝试 2. 团队的成功源于团队成员每一个人的风险和支持 3. 团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的
拓展训练(体验式培训)
游戏手册
Games
上海 ·马路老师 分享
1
游戏作用:
1. 活跃气氛,提高大家的参与程度 2. 用于项目之间的连接,使项目连接更加顺畅 3. 借助游戏本身的内容,加强对项目内容的补充 4. 安全度和参与度是进行游戏的前提
游戏原则:适时适当适度适量
2
编号 游戏名称
编号 游戏名称
拍自己的大腿,不能拍别人的大腿; 3. 当我说下大雨的时候,大家就用力的用脚跺地; 4. 当我说暴风骤雨的时候,大家就发出你所能发出的
最大的声音,注意不能损坏公物也不能伤害他人! 5. 好!我们现在来演练一下
7
暴风骤雨二
目的:
1. 气势是信心的表现,热情是一种态度; 2. 人生是一场戏,是需要我们演给别人看的,
过程中注意安全; 4. 关注女队员的情绪反应。
目的:
1. 人生的每一步都在动荡中度过,关键在于自己如何把握 2. 团队成员相互接触,相互合作,推动团队凝聚力的建立
22
卧式传递
准备:大家首先背对背站好,然后躺下,头挨头错位排列,
双手高举,掌心向上,肘部略微弯曲
任务:每名队员依次从一端躺下,被安全传送到另一端,然
3. 感受被传递时的感觉,感受团队的力量
23
传话游戏一
准备:队员排成一行,面向一个方向,传递信息。 任务:按照我的要求,将信息从队尾用最快的时
拓展训练计划书(PPT)
3、执行力不强 在接到上级主管没有明确时间限制的任务时,没有 在最短的时间内解决,而是拖拖拉拉,造成很多工作成为过期失效的 无效工作。
4、部门之间协调性差 部门之间协调性差,“各人自扫门前雪,不管 他人瓦上霜”,由于没有统一协调性,也就不能建立一套各职能部门 共享的软件,会造成大量人力、物力的浪费。
【活动主题】
+ + + 企业文化
团队建设
沟通交流
趣味自然
拓展训练安排(半天)
时间
活动内容
07:30
公司集中乘车出发
09:20-09:30 到达基地/稍事整理
09:30-10:30 破冰+团队文化建设 半
10:30-11:30 活动项目:有轨电车(可选:铁甲战车) 11:30-12:30 活动项目:生死电网(可选:雷阵取水)
17:00-17:30 17:40
公司集中乘车出发 到达基地/稍事整理 破冰+团队文化建设 活动项目:有轨电车(可选项目:铁甲战车) 中餐、稍事休息或山林散步 活动项目:雷阵取水(可选项目:雷阵取水) 活动项目:信任背摔(可选项目:孤岛求生)
活动项目:逃生墙
总结:分享、总评 集中乘车返回深圳
活动 方式
【设计思想】
在活动中融入时尚的体验式培训项目(以团队项目为主),二者有机结合,兼顾活动 的趣味性。在活动中,一方面增强参训者的分析问题、解决问题的能力和人际交往能力、 团队协作能力和沟通的能力;另一方面,在活动中,激发潜能,增进公司内部的情感交流, 让公司对自己的员工有更全面的认识。同时,在繁忙工作后的日子里,为所有的参训者提 供一个到户外享受阳光,享受绿色的机会。
户外拓展训练简介
户外拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习和训练方法,它借鉴先进 的团队培训理论,结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难和人 工创设的特殊场景,通过一系列精心设计的模拟生活与工作场景的活动,在解决 问题、应对挑战的过程中,达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、激发潜能、 熔炼团队”的培训目的。
4、部门之间协调性差 部门之间协调性差,“各人自扫门前雪,不管 他人瓦上霜”,由于没有统一协调性,也就不能建立一套各职能部门 共享的软件,会造成大量人力、物力的浪费。
【活动主题】
+ + + 企业文化
团队建设
沟通交流
趣味自然
拓展训练安排(半天)
时间
活动内容
07:30
公司集中乘车出发
09:20-09:30 到达基地/稍事整理
09:30-10:30 破冰+团队文化建设 半
10:30-11:30 活动项目:有轨电车(可选:铁甲战车) 11:30-12:30 活动项目:生死电网(可选:雷阵取水)
17:00-17:30 17:40
公司集中乘车出发 到达基地/稍事整理 破冰+团队文化建设 活动项目:有轨电车(可选项目:铁甲战车) 中餐、稍事休息或山林散步 活动项目:雷阵取水(可选项目:雷阵取水) 活动项目:信任背摔(可选项目:孤岛求生)
活动项目:逃生墙
总结:分享、总评 集中乘车返回深圳
活动 方式
【设计思想】
在活动中融入时尚的体验式培训项目(以团队项目为主),二者有机结合,兼顾活动 的趣味性。在活动中,一方面增强参训者的分析问题、解决问题的能力和人际交往能力、 团队协作能力和沟通的能力;另一方面,在活动中,激发潜能,增进公司内部的情感交流, 让公司对自己的员工有更全面的认识。同时,在繁忙工作后的日子里,为所有的参训者提 供一个到户外享受阳光,享受绿色的机会。
户外拓展训练简介
户外拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习和训练方法,它借鉴先进 的团队培训理论,结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难和人 工创设的特殊场景,通过一系列精心设计的模拟生活与工作场景的活动,在解决 问题、应对挑战的过程中,达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、激发潜能、 熔炼团队”的培训目的。
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明阳天下拓展训练
驿站传书项目说明
经典的团队合作项目: 1、此项目为团队合作与竞争项目,各小队以纵列排好,彼此之间是竞争 关系。 2、比赛开始培训师将给每个队伍的最后一名队员发放一个数字信息,所 有队员在不违反规则的情况下向前传递此信息,最先正确完成传递的 队伍为胜。 3、比赛将根据时间进行几轮,每轮的规则都有所不同,这就要求大家迅 速的应对变化,快速的形成决议,并不折不扣的执行下去,也许没有 最好的方法,但是在不断地改善中让大家理解PDCA的过程。 4、与培训需求相结合的点是:对外部用户一站到位的服务, 对内部 一票到底的流程.
项目目标
看似不可能的事也可以做到; 表面凌乱的事物中也蕴涵规律; 促进团队融合,快乐的团队氛围。
明阳天下拓展训练
游戏设计 — 毛巾传递
游戏简介
各队成员一字排列,在规则约束下(只允许用肩部以上部位),通过团队科学的工作 方法和流程,在最短的时间内,将毛巾从队伍排头传递到排尾。
游戏目标
让学员体验艰辛的过程与成功后的愉悦。
明阳天下拓展训练
团队建设
设计思路
根据团队成长的历程,整个培训过程将把整个历程拆分成三个主题从三 个不同层面对团队融合作一个诠释:
建立信任——情感与信任——是团队成功的基础 挑战自我——自信与激情——是团队成长的源泉 团队协作——沟通与协作——是团队成功的保障 目标: 一、激发团队成员之间的情感互动,建立信任基础; 二、培养团队精神 ,体验个人与团队的关系; 三、团队成员共同体验、学习高效团队的工作方式; 四、培养成员积极的心态,与团队一起挑战自我、突破创新; 五、通过磨合、实践,努力建立一个高效的工作团队;
明阳天下拓展训练
拓展训练
项目分类 –拓展训练项目
垒盒子
项目介绍:
每个团队利用我们所提供的资源在规定的40分 钟时间里,将盒子尽可能高的垒起来,最低要 实现13个盒子的高度。
项目目标:
提高员工的动手与协作能力 资源的整合和合理利用 理解个体在团队中的位置,找到属于自 己的合适定位,创造和谐的团队文化 执行方法的实践性 加强执行中的方法、策略与效率相关的 理解
排除杂念,关注动作要领。
明阳天下拓展训练
项目设计— 七巧板
项目简介
将一个团队分成7组,所有人在身体不得离开椅子的情况下完成各 自任务书的任务,会有积分,全队在规定的 40 分钟内,总分达到 1000分,团队才算项目成功。
项目目标
团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。 强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。 体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。 培养市场开拓意识,更新产品创新观念。 大团队目标和小团队目标之间的关系。 体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
明阳天下拓展训练
拓展训练
时间安排表
期 时 7:30—9:00 9:00—10:30 10:30—12:00 12:00—13:30 13:30—15:15 15: 15—16:35 16:35—17:00 17:00— 间 培训安排 出发到达基地 拓展热身 拓展项目 午餐 拓展项目 拓展项目 拓展总结 返程日 Nhomakorabea待
定
明阳天下拓展训练
热身与破冰
项目简介
—
全部学员每12—16人组成一队,自我介绍并展示才华,相互重新认识。 选队长;起队名;队训;唱队歌;画队徽; 小组展示/展示团队形象 培训相关事项说明;
—
—
—
项目目标
—
以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员; 初步形成热烈的团队氛围; 了解培训活动的相关内容与要求; 为后续培训做好心理准备;
明阳天下拓展训练
七巧板项目说明
经典的团队合作项目: 1、此项目中每个小组的资源都是无法支持自己完成小组任务,只 有将7个小组的任务书结合我们才能找到此项目的完成方法,单 组任务完成的很快可能就是对于团队资源 争夺的结果,而团队的绩效要综合看7个组的任务完成情况。要 认识再每个组任务的不同和相同之处就要从个体和小团队的利益 中跳出来,用积极开放的心态主动沟通寻求帮助合作。如何简化 流程更加简单高效的完成任务?对于参训人员的大胆想象、冷静 思维、细致分析、大局观念都是一个考验。 2、在一段沟通和倾听的基础上,团队成员会对总体任务有一个初 步的共识,如何集思广益采用较好的合作方法,首先要求的是对 团队目标的一致认同以及对于可用资源的合理安排,再次就是在 确定方法后有序有效执行。项目的指挥者需要关注资源是否能够 分配到最合适的地方且发挥了最大的效应。 3、此项目和培训需求相结合的点是:客户服务是一个系统, 不是 一个部门, 几个部门, 而是一个公司, 一个集团的全员高效服务。
拓展训练方案
——中国体验式培训专家
明阳天下拓展公司建议方案
设计原则
设计一个完全封闭而有挑战性的环境,保证项目实施并保证学员的注 意力与培训效果; 创造一种引发深入思考和公开讨论的氛围,鼓励团队成员积极参与, 并鼓励同伴共同行动; 设计项目回顾点并有效引导,与培训主题一致;
将项目中的体验与实际日常工作中的认识相联系;
明阳天下拓展训练
明阳天下拓展训练
垒盒子项目说明
这是仅靠个人力量无法完成的任务,对团队的创新、沟通、协作和统一执行能力要求较高。 1、任务初期要求每个人都去积极思考并依据自己的经验形成一个的初步解决方案,参与者 也都希望自己的想法能够成为最终的执行方案,但最终的只会有一个执行方案,在这个过程 中要求每个队员都要更多的去倾听、思考别人方案的可取之处,只有多站在别人的角度想问 题,我们才能发现自己的局限性,也才能够尽快集中各种方案的可取之处达成最后的解决之 道,这才是团队的沟通和工作方式。 2、把方法说出来,画出来很容易,但方法如何得到实施?首先是方法的每个步骤、环节都 要得到合理的分解,并且有合适的人来负责;其次是大家都明确我们的操作流程和“岗位” 规范,听到什么指令就知道该做什么事情,而不是在执行过程中还留恋于自己的想法,执行 方案不一定最好,但是要求执行力一定要高,否则再好的方案也没用;最后就是考验执行了, 这个项目对操作中的细节要求很高,一点疏忽都会对结果产生很大影响,你不能说我知道如 何能做的更好,只是我不想做而已,很可能就是个人的这种心态对大家的努力造成毁灭性打 击,所以每个人都要意识到无论自己的岗位如何,自己的一言一行都是会对组织产生各种影 响的,要求有很强的责任感。 3、这个项目适合在户外开阔场地进行,需要大家一齐动脑动手动嘴,每个人都必须积极参 与,项目才有可能完成。
团队成员相互配合,创建科学的工作方法和流程; 决策的执行过程中快速修正,提高效率; 善于思考,敢于创新,建立高效的工作团队; 在竞争的环境下,保持稳健的节奏和平和的心态; 创造快乐的团队气氛。
明阳天下拓展训练
在体验中学习, 在学习中改变!
— 创造中国人自然、快乐的学习体验!—
明阳天下拓展训练
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明阳天下拓展训练
拓展训练
项目分类 –拓展训练项目
背摔
项目介绍:
每一位学员依次从一座高1.4米的背摔台上直身向后倒下。
项目目标:
建立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量; 增强自信和自我控制;
理解信任建立的基础,信任来自对他人的能力和品质的把握
以及工作流程的设定; 理解做好自己的本职工作对下一个工序和流程的支持; 学习如何保持良好的竞技状态:
明阳天下拓展训练
大总结
内容简介
— 每个队派代表展示小组总结的成果 — 培训师对整个的活动总结
目标
— 经验分享,理论总结
— 树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮
明阳天下拓展训练
培训中还会经常穿插的一些小游戏,比如:
游戏设计 — 连环手
项目简介
团队成员站成一圈,随机抓住不相邻的另外两名同伴的手,在手和手不松开的情况下 围成一个尽可能大的圆。