2019-2020学年度上学期初三化学试题附答案
2019-2020学年度第一学期期末化学试题参考答案
2019-2020学年度九年级化学第一学期期末参考答案一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分。
)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案ACDDABBBCACDDCC二、填空及简答题(每空1分,共50分。
)16. (1)Hg (2)Na +(3)2H (4)2N 2 (5)H 2O 17. (1)① 酒精灯 ② 集气瓶 (2) 2KClO 32MnO Δ2KCl+3O 2↑ AD 或AE 将点燃的木条放在集气瓶口,若熄灭,则收集满。
(3)BD 或CD CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑ (4) AF18.(1)铁元素 铁原子 (2)火星四射 3Fe+2O 2 Fe 3O 4(3)低于 大 低19.(1)蒸发结晶 溶解度受温度影响变化不大 (2)CaCO 3CaO+CO 2↑(3)过滤 玻璃棒20.(1)BD (2)AC (3)A (4)B 21. (1)25 量筒 玻璃棒 (2)80% 22. 大量白烟 4P+5O 22P 2O 5 气体膨胀冲开瓶塞 等于 没有23.(1)蓝 CuSO 4+2NaOH =Cu (OH )2↓+Na 2SO 4 【或Cu (NO 3)2+2NaOH =Cu (OH )2↓+2NaNO 3】 (2)CuSO 4+BaCl 2=BaSO 4↓+ CuCl 2 (3)Ba (OH )224.(1)煮沸 (2)保持刀表面清洁和干燥(或将刀表面洗净、擦干)(3)B (4)NaHCO 3 +HCl =NaCl+H 2O+CO 2↑ (5)减小 25. (1)铜(或Cu ) (2)2Cu+O 2 2CuO(3) 复分解反应三、实验探究题(本题共2个小题,26题6分,27题8分,每空1分,共14分。
) 26.(1) 排除空气,防止爆炸(2) 粉末由红色变成黑色 3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2(3) 澄清的石灰水变浑浊 CO 2+Ca(OH)2CaCO 3↓+H 2O (4) 点燃尾气,防止大气污染 27.猜想Ⅱ NaOH 和Na 2CO 3(1)盐酸(或稀硫酸) Na 2CO 3+2HCl =2NaCl+H 2O+CO 2↑(或Na 2CO 3+H 2SO 4=Na 2SO 4+H 2O+CO 2↑); (2)有白色沉淀生成 再加入无色酚酞试液,观察到溶液液变红色 不可行 若将CaCl 2溶液换为Ca (OH )2溶液,会引入氢氧根离子,干扰NaOH 的检验,无法确定原溶液中是否含有NaOH 。
2019-2020学年度九年级上册化学期末考试题(附答案)
2019-2020学年度九年级上册化学期末考试题(附答案)一、单选题(共20题;共40分)1.物质的性质决定其用途,下列物质的用途只是利用物理性质的是()A. 铜丝用来做导线B. 二氧化碳用来作灭火剂C. 天然气用来作燃料D. 稀盐酸用来制二氧化碳气体2.下列实验操作正确的是()A. 稀释浓硫酸B. 粗食盐水过滤C. 点燃酒精灯D. 检查装置气密性3.安全事故无小事。
下图是一种危险化学品警示标记,在运输时应张贴该标记的是()A. 食盐B. 鞭炮C. 烧碱D. 酒精4.吸烟有害健康,烟气中含有的一种有毒气体是( )A. 氧气B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 氮气5.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。
下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是()A. B. C. D.6.镭具有放射性,镭原子会分裂,变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子,并放出放射能。
试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为()A. 88,138B. 86,140C. 88,226D. 84,1687.下列变化过程中,会吸收热量的是()A. 硝酸铵固体溶于水B. 氢氧化钠固体溶于水C. 木炭在空气中燃烧D. 金属镁和稀盐酸反应8.下列能源在使用的过程中,可能会形成酸雨的是()A. 煤B. 风能C. 潮汐能D. 太阳能9.碳的耗用量称为“碳足迹”。
一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大。
碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。
以下做法可以减小“碳足迹”的是()A. 减少一次性筷子的使用B. 大量使用煤、石油等燃料C. 将生活垃圾进行焚烧处理D. 以私家车出行代替公共交通工具10.手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池,其工作原理是锂(H)跟二氧化锰作用生成LiMnO2.在LiMnO2里,锂元素显+1,则锰元素的化合价是()A. +2B. +3C. +4D. +511.在日常生活中,下列说法正确的是()A. 在房间里放一盆水可以防止煤气中毒B. 图书档案着火,最好用干粉灭火器灭火C. 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口D. 用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机,利用的是清洁剂的乳化作用12.下列关于常用消毒剂的叙述中,正确的是()A. 高锰酸钾(KMnO4)是氧化物B. H2O2中氢元素的质量分数为11.1%C. 次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为﹣1价D. 过氧乙酸的化学式为C2H4O3,其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:1213.下列归类错误的是()A. AB. BC. CD. D14.在M + RO2 =2N的反应中,RO2相对分子质量为44。
2019-2020学年第一学期期末考试九年级化学试卷附答案(某省会城市)
2019-2020学年上期期末考试九年级化学试题卷注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间60分钟,满分100分。
考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
相对原子质量:H:1C:12N:14O:16A1:27S:32Fe:56Cu;64Zn:65Ag;108一、选择题(本题包括14个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题2分.共28分)1.下列发明或技术中,主要原理为物理变化的是【】A.粮食酿酒B.工业炼铜C.活字印刷D.烧制陶瓷2.下列医药用品中属于纯净物的是【】A.医用酒精B.生理盐水C.碘酒D.液氧3.《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》自2019年12月1日起施行。
铝制易拉罐放入的垃圾桶上的图标应是【】A B C D4.下列有关水的说法正确的是【】A.明矾能促进水中悬浮物的沉降B.蒸馏可使水分子的体积变大C.过滤可使海水变为淡水D.活性炭能使硬水变为软水5.下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是【】A.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石B.实验室制取二氧化碳时,先装药品,后检查装置的气密性C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管6.实验室配制40g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液(1g以下用游码),下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是【】7.下列关于电解水实验的说法错误的是【】A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的B.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃C.相关反应可表示为2H2O 通电2H2↑+O2↑D.反应前后元素种类没变但物质种类发生了改变8.下列对实验现象的描述正确的是【】A .木炭在空气中燃烧,发出白光B .铁丝在空气中燃烧,火星四射C .硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰D .氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰9.尿素是一种高效氮肥,其化学成分为CO(NH 2)2,下列有关尿素的叙述正确的是 【 】A .尿素中碳、氢元素的个数比为1∶4B .尿素由碳、氢、氧、氯四种原子构成C .尿素是由CO(NH 2)2分子构成D .尿素中氮元素的质量分数为6014×100% 10.下列说法错误..的是 【 】A .室内起火时不要急于打开门窗B .厨房中天然气泄露,不应打开排气扇通风换气C .面粉、煤粉等粉尘遇到明火不可能发生爆炸D .室内着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁逃离着火区11.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是 【 】A .金刚石B .C 60 C .硫酸铜D .铜12.利用天平及下列物品(必要时还可用燃着的酒精灯),能够直接用于验证质量守恒定律的是【 】13.下列化学方程式中书写正确且属于置换反应的是【 】 A .氢气还原氧化铜:H 2+CuO △ Cu +H 2OB .甲烷燃烧:CH 4+2O 点燃 CO 2+2H 2OC .生石灰与水的反应:CaO +H 2O =Ca(OH)2D .用氯酸钾制取氧气:2KClO 32KCl +3O 2↑14.3 g 某物质完全燃烧后生成4.4 g 二氧化碳和1.8 g 水。
人教版2019---2020学年度九年级化学(上)期末考试卷及答案(含两套题)
密 学校班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019—2020学年度上学期九年级化学(上)期末测试卷及答案(总分:100分 时间: 90分钟)40分)1.(2分)“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵,丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外,下列不涉及化学变化的是( )A .稻草造纸B .火药爆炸C .蚕丝织布D .冶炼金属2.(2分)物质的性质在很大程度上决定物质的用途,以下性质和用途的对应不正确的是( ) A .金属钨的熔点高﹣﹣可作保险丝 B .氮气化学性质稳定﹣﹣用作食品防腐 C .金刚石坚硬﹣﹣用于裁玻璃 D .氧气能供给呼吸﹣﹣用于医疗急救 3.(2分)下列实验现象描述不正确的是( ) A .铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B .磷在氧气中燃烧产生大量的白烟C .硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D .镁条在氧气中燃烧生成白色固体4.(2分)下列化学符号中既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A .HB .CuC .O 2D .CO 25.(2分)下列实验操作中,正确的是( )题A .倾倒液体B .取用固体粉末C .加热液体D .点燃酒精灯6.(2分)下列不属于水净化措施的是( ) A .沉淀B .过滤C .吸附D .电解7.(2分)核电站中可用硼酸(H 3BO 3)吸收中子,阻断核辐射。
硼酸中硼元素的化合价是( ) A .+1B .+2C .+3D .+48.(2分)下列各微粒的示意图中,表示阳离子的是( )A .B .C .D .9.(2分)分类是学习化学常用的方法。
下列物质分类不正确的是( )A .氧化物:冰、干冰、氧化钙B .混合物:空气、盐酸、石灰水C .单质:金刚石、液氧、水银D .合金:钢、铝合金、氧化铁10.(2分)改革开放40贯彻绿色发展理念,坚持人与自然和谐共生,和环境保护,努力建设“美丽中国”理念的是( )A .提倡绿色出行,践行“低碳”理念B .推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印C .大力发展新资源,禁止使用化石燃料D .洗菜的水用来浇花11.(2分)学家制造出了世界最精确的时钟。
2019—2020学年上期期末考试九年级化学参考答案
2019-2020学年上期期末考试九年级化学参考答案一、选择题(每小题2分,共28分)1.C2.D3.A4.A5.C6.D7.B8.D9.C 10.C 11.B 12.B 13.A 14.D二、填空题(每空2分,共32分)15.(1)核内质子数不同(2)2809:1900 (3)SiF416.(1)AC 2KMnO4△═══K2MnO4 + MnO2 + O2↑(2)B17.18.(1)50%(2)160 g(3)降温结晶(答案合理均可)19.(1)酚酞溶液变为红色(2)分子在不断运动20.(1)2Al + 3H2SO4 == Al2(SO4)3 + 3H2↑(或Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑)(2)0.4三、简答题(共22分)21.(1)稳定结构。
(答案合理均可)(2分)(2)质子数为13。
(答案合理均可)(2分)22.(1)CO2 + C高温═══2CO(2分)、3CO + Fe2O3高温═══2Fe + 3CO2(或2CO + O2点燃═══2CO2等合理答案)(2分)(2)检验二氧化碳、制取二氧化碳。
(2分)23.(1)2CO2 + 6H2 催化剂═══△C2H4 + 4H2O(2分)、3:22 (2分)(2)二氧化碳分子和氢分子破裂为原子,原子重新结合成乙烯分子和水分子。
(2分)24.(1)C2H5OH + 3O2点燃═══2CO2 +3H2O(2分)(2)温度没达到手帕的着火点。
(2分)(3)降温至着火点以下。
(2分)四、综合应用题(共18分)25.(1)0 +1(2分)(2)H 2O (2分) 铁与水、氧气接触。
(2分)(3)①Zn + 2AgNO 3 == Zn(NO 3)2 + 2Ag (2分)②减少(2分)③电能(2分)(4)设产生导致酸雨的气体的质量为x 。
Cu 2S + O 2 =====高温 2Cu + SO 2 (2分) 128 643.2 t x12864 = 3.2 t x(2分) x =1.6 t (2分)答:产生导致酸雨的气体1.6 t 。
人教版2019---2020学年度九年级化学(上)期末考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019—2020学年上学期九年级化学(上)期末测试卷及答案(总分:100分 时间: 90分钟)题2分,第16~20小题,每小题2分,共45分.每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分) 1.(2分)下列变化属于化学变化的是( )A .滴水成冰B .蜡烛燃烧C .汽油挥发D .铜丝折弯 2.(2分)地壳中含量最多的元素是( ) A .铝B .硅C .氧D .铁3.(2分)既有可燃性又有还原性的有毒气体是( ) A .氧气B .氢气C .一氧化碳D .二氧化碳4.(2分)下列图标中,表示腐蚀品的是( )A .B .C .D .5.(2分)2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”.下列做法与之相违背的是( ) A .利用风力发电 B .增加绿化面积 C .节约用水用电D .焚烧垃圾6.(2分)下列关于空气的说法正确的是( ) A .空气的主要成分是氮气和氧气 B .空气中氮气体积分数约为21% C .空气中PM 2.5含量高说明空气质量好 D .洁净的空气是纯净物7.(2分)下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是( ) A .海水、干冰B .冰水、金刚石C .石灰水、C 60D .石油、煤8.(2分)下列实验操作中,正确的是( )A .倾倒液体 B .点燃酒精灯C .检查装置气密性D .过滤不 得 答 9.(2分)下列关于水的说法中,错误的是( ) A .净化水时,可用活性炭作杀菌剂 B .水是由氢元素和氧元素组成的 C .用肥皂水可区分硬水和软水D .为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾作絮凝剂10.(2分)下列关于微观粒子的说法错误的是( ) A .二氧化碳气体是由分子构成的 B .原子的质量主要集中在原子核上 C .原子在化学变化中不能再分D .质子数为1,中子数为2的原子不属于氢元素 11.(2分)下列化学用语与含义相符的是( ) A .2NO 2﹣﹣2个二氧化氮分子B .Mg +2﹣﹣1个镁离子带2个单位正电荷 C .Na +﹣﹣钠元素的化合价为+1价 D .2H ﹣﹣1个氢分子由2个氢原子构成12.(2分)实验方法多种多样。
2019-2020年九年级上学期化学期末试卷(含答案)
2019-2020年九年级上学期化学期末试卷(含答案)注意事项:本次考试化学试卷共6页,分选择题(共30分)和非选择题(共50分)两部分。
全卷满分80分,考试时间60分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cl-35.5 N-14 Al-27 Ca-40第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)1.航天飞机所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是A.液氢燃烧 B.氢气是最轻的气体C.氢气具有可燃性 D.燃烧产生淡蓝色火焰2.今年入冬以来,我市多次出现严重的雾霾天气,造成呼吸道病人增多。
此次连续雾霾过程影响空气质量最显著的主要污染物是A.SO2 。
B.PM2.5 C.CO D.NO23.下列是一些与燃烧和爆炸有关的图标,表示“当心火灾--易燃物质”的图标是A. B. C. D.4. 分别取厨房中以下物品各少量放入水中,不可能得到溶液的是A.食盐B.蔗糖C.醋D.面粉5.材料与人类生活紧密相关,下列物品所用的材料不属于金属材料的是A.钛合金人造骨 B.灯泡里的灯丝C.钻石 D.黄金饰品6.下列实验操作正确的是A.倾倒液体 B.称量固体 C.点燃酒精灯 D.检查装置的气密性7.决定元素种类的是A.质子数 B.中子数C.最外层电子数D.核外电子数8.氧气中氧元素的化合价为A.-2 B.-1 C.0 D.+19.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。
结合下图,有关四种元素的说法正确的是A.氧原子的核电荷数为8B.硅元素属于金属元素C.铝原子在化学反应中易得电子D.铁的相对原子质量为55.85 g10.下列说法正确的是A.铝在常温下就能与氧气反应,因此铝制品很容易锈蚀B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,因此燃烧均能看到火焰C.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应D.任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸,因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸11.下图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是A.③④B.②③C.②④D.①②12.下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是13.X、Y、Z三种金属中,只有Z不能和稀盐酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X 析出。
2019-2020学年度九年级上期末测试卷【化学试卷】含答案及解析
绝密★启用前2019-2020学年度九年级上期末测试卷化学(满分100分考试时间:60分钟)姓名:___________班级:___________考号:___________相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Mg:24 S:32 Cl:35.5 Cu:64 Zn:65一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分)1.氢气的下列用途,利用了氢气物理性质的是()A.高能燃料B.冶炼金属C.充灌探空气球D.焊接金属2.由分子构成的物质,发生化学变化的实质是()A.分子间隔发生变化B.物质状态发生改变C.分子本身发生变化D.物质颜色发生变化3.2019年5月,某养老院发生火灾,导致38人遇难,造成了严重的人员伤亡事故。
下列自救措施中,你认为不合理的是()A.室内起火,不要急于打开所有门窗B.赶快乘电梯逃生C.如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D.拨打火警电话并到窗口呼救4.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径,下列关于资源利用的说法中,错误的是()A.减少煤炭资源的过度开采B.为方便出行,提倡多开私家车C.倡导“低碳生活”,绿色出行D.积极开发太阳能5.下列关于分子和原子的说法,正确的是()A.在化学反应中,分子种类一定发生变化B.同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子C.混合物与纯净物不同,是由于组成物质的原子不同D.原子是保持物质化学性质的最小粒子6.蜡烛在空气中燃烧生成了( )A.水B.二氧化碳C.水和二氧化碳D.灰烬7.某预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”这是因为() A.地球上水很少,不能满足人类的需要B.由于地球表面“温室效应”的作用,水会被不断蒸发掉C.土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少D.淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,使淡水资源越来越紧缺8.我校正在创建“无烟校园”,下列图标与此主题相符的是()A.B.C.D.9.下列不属于二氧化碳用途的是()A.供给呼吸B.用于灭火C.用作气体肥料D.生产碳酸饮料10.推理是研究和学习化学的一种重要方法。
上海市徐汇中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(解析版)
徐汇中学2019学年初三年级第一学期期中考试化学试卷(时间:90分钟,满分100分)相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5K-39Ca-40一、选择题〔每小题只有一个正确选项,共25分)1.春节中的一些活动,其中属于化学变化的是A.包饺子B.看春晚C.放烟火D.贴春联【答案】C【解析】【详解】A、包饺子过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、看春晚不属于化学变化。
C、放烟火过程中有新物质生成,属于化学变化。
D、贴春联过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选C。
【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
2.主要利用物质的化学性质的是A.活性炭作净水剂B.稀有气体作电光源C.金刚石切割玻璃D.氮气用于食品防腐【答案】D【解析】【详解】A、性炭作净水剂是利用活性炭的吸附性,属于物理性质;故选项错误;B、稀有气体做电光源是利用稀有气体通电时能发出不同颜色的光,属于物理性质;故选项错误;C、金刚石切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项错误;D、氮气用于食品防腐是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故选项正确;故选D。
【点睛】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等、稳定性;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。
3.物质的名称、俗名、化学式完全一致的是A.硫酸铜胆矾CuSO4B.氯化钠粗盐NaClC.氧化钙熟石灰CaOD.汞水银Hg【答案】D【解析】【详解】A、胆矾是五水合硫酸铜的俗称,其化学式为CuSO4•5H2O,其名称、俗名、化学式不一致,故错误。
B、氯化钠的俗称是食盐(不是粗盐),其化学式为NaCl,其名称、俗名、化学式不一致,故错误。
C、氧化钙俗称生石灰,其化学式为:CaO,熟石灰是氢氧化钙的俗称,其名称、俗名、化学式不一致,故错误。
2019-2020年九年级上学期期末考试化学试卷(解析版)
2019-2020年九年级上学期期末考试化学试卷(解析版)一、选择题:(本题共20分)每题2分.每题只有一个正确选项.3.实验室用草酸(H2C2O4)制取CO的化学方程式为H2C2O4CO↑+X+CO2↑其中X的化5.(2分)“绿色奥运”是xx年北京奥运会的主题之一.为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参6.(2分)(xx•河北)小明从化学方程式4P+5O22P2O5中总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气②反应条件是点燃③反应前后分子的总数不变④反应前后元素的种类不8.(2分)(xx•揭阳)轻轨电车是近年来城市发展的一种无污染的新兴交通工具,当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应二、选择题:(本题共10分)每题有1至2个正确选项,每题2分.若有2个正确选项的,选1个且正确,给一分;一对一错不给分.有一个正确选项的,错选或多选均不给分.11.(2分)(xx•黄冈)在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应12.(2分)化学反应前后,下列各项①原子总数②分子总数③物质总质量④物质13.(2分)在密闭容器内有氢气和氧气的混合气体80g,点燃后生成水72g,密闭容器内氢考点:根据化学反应方程式的计算.专题:有关化学方程式的计算.分析:根据氢气在氧气中燃烧的化学方程式,由生成水的质量,计算出参加反应的氢气和氧气的质量,进行分析解答即可.解答:解:设生成水72g参加反应的氢气和氧气的质量分别为x、y2H2+O22H2O4 32 36x y 72g解得:x=8g y=64g若反应后氢气有剩余,剩余氢气的质量为:80g﹣72g=8g,则密闭容器中氢气的质量为8g+8g=16g;若反应后氧气有剩余,剩余氧气的质量为:80g﹣72g=8g,则密闭容器中氧气的质量为64g+8g=72g.综合以上分析可知,AC正确.故选AC.点评:本题难度不是很大,考查学生利用化学反应方程式的计算来分析混合物的成分,利用化学反应判断恰好完全反应的量是正确解题的关键.14.(2分)某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了.对这一实验的说法不正确的是()A.金属丝有良好的导热性B.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭C.金属线圈内的气体温度升高了D.可燃物的温度降到了着火点以下考点:金属的物理性质及用途;灭火的原理和方法.专题:金属与金属材料.分析:根据燃烧的条件分析,燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点.解答:解:火焰很快就熄灭了,说明了金属丝有良好的导热性,将金属线圈内的气体温度降低了,使可燃物的温度降到了着火点以下.如果若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭.由以上分析可知,A、B、D正确,C错误.故选C.点评:本题主要考查燃烧条件方面的知识,解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备,缺一不可A.家用电器着火时,立即用水扑灭三、填空16.(6分)现有A.甲烷B.二氧化碳C.活性炭D.氢气E.一氧化碳F.酒精,请按要求选择(填化学式):(1)可用来制汽水,也能用于灭火的是CO2;(2)充分燃烧的生成物是两种氧化物的是CH4;(3)能添加在汽车里作燃料的是C2H5OH;(4)能在空气中燃烧,且产物不污染空气的最理想能源的是H2;(5)能做冰箱去味剂的是C;(6)能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是CO.17.(1分)在反应A+3B═2C+2D中,A和B的相对分子质量之比为9:11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应,生成5.1gD,则在此反应中B和C的质量比为2:1.18.(2分)某化合物4.6g完全燃烧,生成二氧化碳8.8g,生成水5.4g,则此反应中消耗氧气的质量为9.6g,此化合物的化学式为C2H6O.19.(1分)用氢气,碳,一氧化碳分别与质量相同的氧化铜在高温下反应,则消耗氢气,碳,一氧化碳的质量比为1:3:14.20.(4分)燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用.从环境保护的角度考虑,在煤气、沼气和氢气中,首选的燃料是H2;近年来,我市城乡大力推广使用沼气,天然气,我区的中天小区正在进行天然气的改气工作.沼气,天然气的主要成分是CH4;煤气的主要成分是CO,其燃烧的化学方程式为2CO+O22CO2.21.(5分)根据已经学习的碳及其化合物的知识回答(1)图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是6,其原子核外有2个电子层,最外层电子数为4.(2)金刚石和石墨性质的差异是因为碳原子的排列方式不同.(3)净化水时,用木炭可以除去水中的异味是因为木炭具有吸附性.22.(4分)实验室酒精洒出起火应用湿抹布铺盖的方法扑灭,灭火原理是隔绝空气(氧气);房屋起火用高压水枪灭火原理是使可燃物的温度降到着火点以下;釜底抽薪的灭火原理是清除可燃物.23.(2分)煤制成蜂窝状目的是增大可燃物与氧气的接触面积;屋内起火不能开窗,如果开窗火会烧得更旺原因是开窗会增大空气的流通,使燃烧更旺.24.(6分)写出下列有关反应的化学方程式:(1)碳不充分燃烧2C+O22CO;(2)木炭还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2↑;(3)工业制二氧化碳CaCO3CaO+CO2↑;(4)酒精燃烧C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(5)木炭还原二氧化碳C+CO22CO;(6)甲烷燃烧CH4+2O2CO2+2H2O.考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.解答:解:(1)碳不充分燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为:2C+O22CO.(2)木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑.(3)工业制二氧化碳采用的煅烧石灰石的方法,生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑.(4)酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.(5)木炭还原二氧化碳生成一氧化碳,反应的化学方程式为:C+CO22CO.(6)甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.故答案为:(1)2C+O22CO;(2)C+2CuO2Cu+CO2↑;(3)CaCO3CaO+CO2↑;(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(5)C+CO22CO;(6)CH4+2O2CO2+2H2O.点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.25.(3分)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示.请回答以下问题:(1)A中氮元素和氢元素的质量比为14:3;(2)该反应的化学方程式4NH3+3O22N2+6H2O;(3)该反应的基本反应类型为置换反应.考点:微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学反应模拟图型.分析:首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,再找出物质之间的微粒数目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答.解答:解:根据反应前后分子变化的微观示意图和质量守恒定律可知,各物质反应的微粒个数关系如下图:化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O(1)由A的微观构成可知,物质A是氨气,化学式是NH3,氮元素和氢元素的质量比为:14:(1×3)=14:3;(2)由上述分析可知,该反应的化学方程式是:4NH3+3O22N2+6H2O;(3)该反应的基本反应类型为置换反应.故答案为:(1)14:3;(2)4NH3+3O22N2+6H2O;(3)置换反应.点评:本题综合性较强,但由于问题较多,容易被弄糊涂了,因此要从概念的科学定义出发,逐一解答.对于方程式书写的解答要注意配平,不能光看图示,否则容易出错.26.(3分)如图,连接装置,检查装置的气密性后,在集气瓶内充满红棕色的二氧化氮气体,再投入几小块活性炭,观察:(1)现象:①集气瓶内气体红棕色逐渐消失,;②漏斗中的液面上升.(2)原因:活性炭具有吸附性,吸附了二氧化氮气体,使集气瓶中的压强减小.考点:碳单质的物理性质及用途.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,能够吸附集气瓶中的有色气体,从而使集气瓶中的压强减小,据此进行分析解答.解答:解:活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附异味和色素,将几块经过烘烤并放冷的木炭(或活性炭),投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,并轻轻摇动,二氧化氮被木炭(或活性炭)吸附,所以集气瓶内气体红棕色逐渐消失;由于瓶中气体减少,瓶内的压强小于外界大气压强,所以水在外界大气压强下会被压进漏斗,即漏斗中的液面上升.故答案为:(1)①气瓶内气体红棕色逐渐消失,②漏斗中的液面上升;(2)活性炭具有吸附性,吸附了二氧化氮气体,使集气瓶中的压强减小.点评:本题难度不大,掌握木炭(或活性炭)具有吸附性并能灵活运用是正确解答此类题的关键.27.(8分)实验:实验室用石蕊染成的四朵干燥的紫色小花.上面实验:(Ⅰ)现象紫花变红;说明石蕊遇酸变红;(Ⅱ)现象紫花不变色;说明石蕊遇水不变色;(Ⅲ)现象紫花不变色;说明二氧化碳气体不能使紫色的石蕊变色;(Ⅳ)现象紫花变红;说明:二氧化碳和水反应生成了酸.考点:二氧化碳的化学性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:根据实验可观察到石蕊试液遇酸变红,遇中性的物质不变色,以及二氧化碳本身不显酸性,与水反应生成的碳酸显酸性来分析,然后利用实验现象的对比得出该实验的结论.解答:解:由实验现象的观察可知,石蕊遇稀盐酸变红,而水显中性,石蕊在中性溶液中不变色,二氧化碳本身不显酸性,不能使石蕊变色,与水反应生成的碳酸显酸性,能使石蕊变红;则实验I到的现象为紫花变红,说明酸能使石蕊变红;Ⅳ看到的现象为紫花变红,则说明二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可以使石蕊变红,所以根据实验I、Ⅳ可得推知酸能使石蕊变红.而实验Ⅱ、Ⅲ中紫花不变色,则说明水、二氧化碳不能使石蕊变色;故答案为:紫花变红;石蕊遇酸变红;紫花不变色;石蕊遇水不变色;紫花不变色;二氧化碳气体不能使紫色的石蕊变色;紫花变红;二氧化碳和水反应生成了酸.点评:本题以实验现象的观察和分析来探究二氧化碳的性质,应学会利用对比的方法来探究一般的问题,注重现象和结论的关系来并得出正确的实验结论.28.(4分)(xx•烟台)小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件.经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟﹣﹣五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟.铜片上的红磷和水下白磷不燃烧.(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同)③④;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是②④.(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理.图甲与图乙所示实验相比,乙(填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求.考点:燃烧的条件与灭火原理探究;"三废"处理的必要性和一般原则.专题:结合课本知识的信息;压轴实验题.分析:(1)根据燃烧的条件来考虑:具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触;(2)根据控制变量的方法,只允许有一个变量;(3)根据磷燃烧生成的五氧化二磷污染空气来考虑.解答:解:(1)甲图中的红磷达不到着火点不燃烧,白磷达到了着火点再与空气接触就符合了燃烧的条件能燃烧,而水中的白磷没有与氧气接触不能燃烧;(2)能证明可燃物通常需要接触空气的变量是:是否解触空气,有空气燃烧的,有不同空气不燃烧的,其它各量均相同;所以③④正确;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)的变量是:温度,有冷水,有热水,有热水的必须能够燃烧,其它变量均相同,所以②④符合这一说法.(3)图乙是在水下完成的,生成的五氧化二磷不会对空气进行污染.故答案为:(1)铜片上的白磷燃烧产生白烟.铜片上的红磷和水下白磷不燃烧;(2)③④;②④.(3)乙点评:要掌握燃烧的条件,具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,知道控制变量的实验的设计方法,只允许有一个变量.29.(10分)请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①长颈漏斗②集气瓶.(2)可选用图中B和C(填字母)组装一套制取二氧化碳的装置.在实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置气密性②收集气体③向容器中加入小块大理石④按要求装配好仪器⑤向容器中注入盐酸.正确的操作顺序是AA.④①③⑤②B.②⑤③①④C.④③①⑤②D.④①⑤③②(3)实验室若用F装置收集二氧化碳时应从a端进入,从b端导出;若用F装置检验是否为二氧化碳,则此装置中应盛放澄清的石灰水,应从a端进入,从b端导出二氧化碳气体,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;若用F装置验验证二氧化碳的化学性质,则此装置中应盛放紫色的石蕊溶液,反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3.考点:二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;制取二氧化碳的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;(2)实验室制取二氧化碳时,通常是利用大理石或石灰石和稀盐酸反应,不需要加热;二氧化碳的密度比空气大,可以用排空气法收集,二氧化碳能够溶于水,因此不能用排水法收集;大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;(3)依据二氧化碳的密度比空气大,浓硫酸具有吸水性,可用来干燥气体,且洗气装置导管长进短出分析解答;检验二氧化碳用澄清的石灰水,并据反应原理书写方程式.解答:解:(1)①是长颈漏斗,可以通过长颈漏斗向锥形瓶中注入液体;②是水槽.(2)因为实验室制取二氧化碳时不需要加热,应该选择B装置;因为二氧化碳的密度比空气大,应该用向上排空气法收集;实验室制取二氧化碳时,正确的顺序为:按要求装配好仪器,检查装置气密性,向容器中加入小块大理石,向容器中注入盐酸,最后收集气体.(3)二氧化碳的密度比空气大,故气体应从a端通入,应从b排出;若要检验收集到的气体是否为二氧化碳气体,可将收集到的气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊则说明是二氧化碳,且洗气装置导管长进短出,气体应从a端通入,应从b排出;故发生反应的方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊溶液变红,故用右面的装置验验证二氧化碳的化学性质,则此装置中应盛放紫色的石蕊溶液,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3答案:(1)①长颈漏斗②水槽(2)B,C;A(3)a;b;澄清的石灰水;左;右;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 紫色的石蕊溶液;CO2+H2O═H2CO3点评:本题综合考查了实验室制取二氧化碳、氧气的装置的选取与连接顺序,同时考查了化学方程式的书写,书写化学方程式时要注意规范性,特别是配平.30.(4分)(xx•河北)已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示.请回答:(1)C的化学式为CO2;(2)A中金属元素的化合价是+2;(3)反应①的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑;该反应的基本类型是置换反应.考点:反应现象和本质的联系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.四、计算题31.(3分)有氧化铜和碳粉的混合物高温条件下反应,生成铜12.8g,则参加反应的氧化铜的质量是多少?32.(4分)(xx•三明)某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 4.4g(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数.。
2019-2020北京市西城区初三上学期期末化学试卷含答案(Word)
北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷 九年级化学 第1页(共13页)北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷九年级化学 2020.11. 本试卷共10页,共47道小题。
满分100分。
考试时间90分钟。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3. 试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上,选择题须用2B 铅笔将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束时,将本试卷、答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量H 1 Li 7 C 12 O 16 Fe 56 Cu 64第一部分 选择题(共30分)(每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分) 1.地壳中含量最多的元素是 A .氧 B .硅 C .铝 D .铁 2.下列属于物质化学性质的是 A .密度 B .可燃性 C .状态 D .颜色 3.下列金属活动性最弱的是A .镁B .银C .铜D .铁4.通过实验测定了空气组成的科学家是A .门捷列夫B .达尔文C .拉瓦锡D .牛顿 5.下列元素符号书写不正确...的是 A .氖 Ne B .钾 K C .金 AU D .汞 Hg 6.下列仪器不能..加热的是 A.量筒B.试管C .烧杯D .燃烧匙 7.下列属于氧气用途的是 A .灭火 B .作燃料 C .光合作用 D .医疗急救 8.“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A .分子B .原子C .单质D .元素9.下列物质中,含有金属元素的是A.Al2O3B.P2O5C.NO2D.H2SO4 10.下列物质在空气中燃烧,生成大量白烟的是A.硫B.木炭C.酒精D.红磷11A.滴加液体B.倾倒液体C.读取液体体积D.加热液体12.下列生活中的做法,不利于...节约用水的是A.用淘米水浇花B.隔夜的白开水直接倒掉C.用洗过衣服的水冲马桶D.洗手涂肥皂时关闭水龙头13.某原子的原子核内有1个质子和2个中子,则该原子的核外电子数为A.3 B.2 C.1 D.014.有关空气中主要成分的说法不正确...的是A.氮气可作保护气B.稀有气体可用于制作霓虹灯C.氧气可与多种物质发生反应D.二氧化碳是一种空气污染物15.碳元素与氧元素的本质区别是A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同 D. 最外层电子数不同16.下列配制与使用火药的过程中,主要发生化学变化的是A.精磨配料B.称量配料C.混合配料D.点燃火药17.下列符号能表示2个氢原子的是A.H2B.2H C.2H2D.2H+1819.下列化学用语所表达的意义正确的是A.Na——1个钠元素B.Cu2+——+2价铜元素C.O——1个氧离子D.2N2——2个氮分子20.下列灭火方法不正确...的是A.电器起火——用水浇灭B.森林起火——砍伐树木形成隔离带-2北京市西城区2019—2020学年度第一学期期末试卷九年级化学第2页(共13页)C.油锅起火——用锅盖盖灭D.图书起火——用二氧化碳灭火器灭火21.下列物质的化学式书写正确的是A.氧化铁FeO B.氯化铝AlCl C.硫酸钠Na2SO4D22.铬在元素周期表中信息如右图所示。
人教版2019---2020学年度九年级化学(上)期末考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2019—2020学年度上学期九年级化学(上)期末测试卷及答案(总分:100分 时间: 90分钟)40分)1.(2分)下列变化中属于化学变化的是( )A .干冰升华B .冰雪融化C .食物腐烂D .酒精挥发 2.(2分)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是( )A .点燃酒精灯B .氧气验满C .液体加热D .量9.5mL 液体3.(2分)下列广口瓶上,化学式标注正确的是( )A .B .C .D .4.(2分)鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是( )A .分别测定它们的密度B .将燃着的木条分别伸入集气瓶中C .观察颜色并闻它们的气味D .将气体分别通入紫色石蕊溶液中5.(2分)下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( ) A .OB .Zn 2+C .N 2D .Fe6.(2分)下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是( ) A .硫在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色 B .铁丝在氧气中燃烧火星四射 C .碳在氧气中燃烧发出白光 D .红磷在氧气中燃烧产生大量白雾7.(2分)碳酸氢铵(NH 4HCO 3)是一种常用的化肥,长期施用不影响土质,则碳酸氢铵中氮元素元素的化合价为( ) A .﹣3B .﹣5C .+3D .+78.(2分)下列化学方程书写不正确的是( ) A .2H 2+O 22H 2O B .2Mg+O 22MgO C .4Fe+3O 22Fe 2O 3D .4P+5O 22P 2O 59.(2分)下列结构示意图中表示阳离子的是( )密 封 线 内 不 得 答 题A .B .C .D .10.(2分)在下列变化中,既属于化合反应,也属于氧化反应的是( )A .石蜡在空气气中燃烧B .细铁丝在氧气中燃烧C .高锰酸钾受热分解D .木炭还原氧化铜11.(2分)人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是( ) A .到溶洞探险打灯火照明B .掏空沼气池前,对沼气池进行灯火试验C .到小煤窖挖煤用火把照明D .厨房内煤气泄漏打开排气扇通风12.(2分)实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理的灭火方法( ) A .用水冲灭 B .用书本扑打扑灭 C .用嘴吹灭D .用湿抹布盖灭13.(2分)质检员检测出某市场的白菜中铅、铜等重金属含量超标.这里提到的铅、铜应理解为( ) A .原子B .元素C .分子D .单质14.(2分)煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C 2H 5SH ),可以提醒人们预防煤气泄露.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C 2H 5SH+9O 24CO 2+6H 2O+2X ,则 X 的化学式为( ) A .SO 2B .SO 3C .COD .H 2SO 415.(2分)是( )A .镁条点燃生成氧化镁的质量B .加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量C .一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应D .过氧化氢分解制取氧气:(甲)加入二氧化密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题锰;(乙)稍微加热生成氧气质量16.(2分)在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时,会闻到特殊气味,这说明( ) A .分子间有间隔B .分子质量小C .分子不断运动D .分子由原子构成17.(2分)如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是( )A .用湿毛巾捂住鼻子B .成站立姿势跑出C .伏低身子逃出D .淋湿衣服爬出18.(2分)下列物质是自来水厂对净化过程常用的消毒剂,其中属于氧化物的是( ) A .氯气(Cl 2) B .臭氧(O 3)C .漂白粉[主要成分Ca (ClO )2]D .二氧化氯(ClO 2)19.(2分)下列实验方案中,可行的是( )A .区分一氧化碳和甲烷:将燃烧生成的气体通入石灰水B .除去氧化铜中混有的木炭粉:向固体中通入一氧化碳后加热C .检验甲烷中是否混有氢气:点燃气体,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯D .区分二氧化碳和一氧化碳:将气体通入澄清石灰水 20.(2分)下列产品的开发利用与环境保护无关的是( ) A .加碘食盐 B .无铅汽油 C .无磷洗衣粉 D .无氟冰箱 二、填空题:(每个化学方程式2分,其它每空1分,共30分) 21.(5分)请按要求填写下列表格:B .一氧化碳C .酒精D .C 60E .稀有气体F .干冰。
【精品初三化学试卷】2019-2020学年湖北省武汉市九年级(上)起点考化学试卷+答案
2019-2020学年湖北省武汉市九年级(上)起点考化学试卷一、选择题(30分)1.(3分)下列变化中属于化学变化的是()A.钢铁生锈B.冰雪融化C.利用干冰制造舞台云雾D.分离液态空气制氧气2.(3分)下列描述中属于物质化学性质的是()A.胆矾是蓝色的固体B.镁条在点燃条件下能燃烧C.澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊D.矿石粉碎3.(3分)下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的有()①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网.A.①③⑥⑦B.①②⑤⑦C.①④⑤⑥D.②③⑤⑥4.(3分)学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体5.(3分)下列装置操作图不能用于检查气密性的是()A.B.C.D.6.(3分)下列说法正确的是()A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%C.在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成7.(3分)下列排放到空气中的物质,不使空气受到污染的是()A.煤燃烧产生的烟B.石油化工厂排放的废气C.汽车排出的尾气D.植物光合作用放出的气体8.(3分)实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶中,这个操作应在()A.加热固体药品前B.与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时D.气泡连续并均匀放出时9.(3分)检验氧气的方法是()A.用燃着的木条放在瓶口B.用燃着的木条伸入瓶内C .用带火星的木条伸入瓶内D .用带火星的木条放在瓶口10.(3分)下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是( )A .水→通电氢气+氧气B .镁+氧气→点燃氧化镁C .水+二氧化碳→碳酸D .酒精+氧气→点燃水+二氧化碳二、填空题(30分)11.(4分)下列各项中属于物理变化的是 ;属于化学变化的是 ;属于物理性质的是 ;属于化学性质的是 ;A 、冰融化成水B 、石蜡受热会熔化C 、木材燃烧D 、硫磺可以燃烧12.(3分)(1)某学生用托盘天平称量2.5g 食盐,在称量中发现指针偏向分度盘左边,接下来应采取的措施是 (填写序号)A 、增加砝码B 、减少砝码C 、添加食盐D 、减少食盐(2)该同学接下来想量取18mL 液体,应选用 。
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密封 线内不 许 答 题学 校 班 级 姓 名2019~2020学年度上学期期末质量监测初三化学试题全卷四道大题满分100分,考试时间为90分钟。
考试说明:1.考试时间90分钟2.全卷分共四道大题,满分100分. 可能用到的相对原子质量...........: H-1 O-16 C-12 Na-23 Cl-35.5 Mn-55 Fe-56 S-32 N-14 Mg-24 Al-27第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(以下各题,只有一个..符合要求的答案,每小题2分,本题共40分) 1. 下列过程中没有发生化学变化的是( )A. 蜡烛燃烧B. 葡萄酿酒C. 牛奶制作酸奶D. 碘升华2. 下列实验操作正确的是( )A. 闻气味B. 滴加稀盐酸C. 贮存气体D. 倾倒液体3. 下列现象描述中,正确的是( )A. 镁带在空气中剧烈燃烧,放出热量,生成白色固体B. 硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体C. 磷在空气中燃烧产生大量白雾,放出热量D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体4. 下列化学实验基本操作中正确的是( )A. 量取9.5ml 的液体可用100ml 的量筒B. 量筒可以用作反应容器C. 给试管里的液体加热时,液体体积最多为试管容积的1/3D. 试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热5. 下列化学符号只有微观意义,而没有宏观意义的是( )A. ClB.C. 2SO 2D. P 2O 56. 空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是( )A. CO 2浓度属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目B. 空气中氮气占空气质量分数的78%C. 稀有气体化学性质稳定,可以作保护气D. 工业上用液态空气分离出氧气是分解反应7. 下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是( )A. 在化学反应中,分子能再分,原子不能再分B. 原子都是由质子、中子、电子构成的C. 分子、原子、离子都能构成物质D. 分子、原子都能保持所构成物质的化学性质8. 实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气。
下列说法正确的是( )A. 组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B. 加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体C. 收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片D. 实验结束时,先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯9. 煮沸过的水放凉后不宜用来养金鱼,因为这种水中几乎不含有( )A. 氧元素B. 氧原子C. 氧分子D. 水分子10. 下列化学符号中数字表示的意义正确的是( )A. CO 2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B. 2Na :“2”表示两个钠元素C. Mg +2:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D. S 2—:“2-”表示硫元素的化合价为负二价11. 如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是( )A. 镁原子结构图中X=8B. 氯元素的原子序数为17C. 镁是金属元素、氯是非金属元素D. 镁和氯组成化合物的化学式为MgCl题 号一二三四总 分 得 分密封线内不 许 答 题12. 下列关于 Na 、Na +两种粒子的判断中,正确的是( )核电荷数相同核外电子数相等电子层结构完全相同质量几乎相等化学性质相同Na +比Na 稳定 A.B.C.D.13. 下列装置操作图不能用于检查气密性的是( ) A. B. C. D.14. 下列物质前者属于混合物,后者属于氧化物的是( )A. 冰水混合物 活性炭B. 水 澄清石灰水C. 生锈铁钉 氧化镁D. 液氧 二氧化碳 15. 有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是( )A. 它们表示四种元素B.④表示的元素在化合物中通常显+3价C. ①表示的粒子在化学反应中易得到电子D. ③的原子的核外有3个电子层16. 已知X 、Y 两种元素的相对原子质量比为7:2,在它们组成的某化合物中,X 、Y 两种元素的质量比为7:3,则该化合物的最简化学式为( )A. B. C. XY D.17. 某反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )A. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的18. 洗发产品中含有的柠檬酸能使头发柔顺有弹性且气味清香下列关于柠檬酸的说法中正确的是( )A. 柠檬酸属于氧化物B.柠檬酸中氧元素的质量分数最大C. 柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的D. 柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:719. 下列叙述正确的是( )A. 纯净物一定是由同种分子构成的B. 由同种元素组成的物质可能是单质C. 质子数相同的微粒一定属于同种元素D. 分子不一定都是由原子构成的20. 下列图象符合其描述情况的是( )A. ①中表示:KMnO 4制取氧气时,MnO 2随着反应进行质量发生的变化B. ②中表示:a,b 两试管中分别装有等质量的双氧水溶液,并向a 试管中放入催化剂后,随着反应的进行氧气的生成情况C. ③中表示:KMnO 4制取氧气时,试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况D. ④中表示:双氧水制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况第Ⅱ卷(非选择题 共60分)二、填空题:将答案填在相应位置。
(本题包括5小题,每空1分,共15分) 21. (6分)用化学符号填空: 两个硫原子个硫酸根离子氦气三氧化硫铁在氧气中燃烧的产物 标出过氧化氢中氧元素的化合价______22. (4分)能保持二氧化碳化学性质的最小微粒是 ,(填化学符号) 能保持铁的化学性质的最小微粒是 ,(填化学符号)在水通电分解生成氢气和氧 气的化学变化中的最小微粒是 、 。
(填化学符号)密封 线内 不 许答题学 校 班 级 姓 名23. (5分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具如图是元素周期表的一部分.相对原子质量为的元素属 元素填“金属”或“非金属”.科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的核电荷数为 . 氧的离子结构示意图为 .地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是 (填化学式). 表中不同种元素最本质的区别是____________填字母. A.质子数不同 相对原子质量不同 中子数不同. 三、探究题(本大题共3小题,每空2分,共40分)24.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。
【设计实验】第一小组同学共同设计了如图的A 、B 两套装置,你认为合理 的是填编号 。
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:注:集气瓶容积为组 别12 3 4 5 6 进入瓶中水的体积201819172119通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的 。
【实验分析】(1)红磷要过量的原因是 ; (2)弹簧夹打开的适宜时机是 ; (3)实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于,可能的原因是(答出一点即可)【改进实验】(4)第二小组同学设计了C 实验装置,优点是: 。
(5)第三小组同学设计了D 实验装置,优点是: 。
25.某化学兴趣小组同学发现,除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂,那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?于是进行了如下的探究。
提出问题:氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好? 设计实验:同学们设计了下面三组实验,实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间其它可能影响实验的因素均忽略。
实验编号氯酸钾其它物质质量待测数据/二氧化锰xg氧化铜问题讨论:(1)实验②中反应的文字表达式是 ,实验③中x 的数值为 。
密封 线内不许答题(2)由实验③与实验 的“待测数据”相对比,若实验③“待测数据”更 (填“大”或“小”),则说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
反思:(3)若要证明氧化铜是该反应的催化剂,还要设计实验验证它在化学反应前后的 、 不变。
(4)你认为同学们设计实验②和实验③的对比的目的是 。
26.如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请你回答下列问题:(1)仪器a 的名称是 。
(2)实验室选用B 装置制取氧气的优点是 (答一点即可)。
其反应的符号表达式是 。
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,其反应的文字表达式是 。
图中的收集装置,不能用来收集氧气的是______(填字母编号);该反应试管口略向下倾斜的原因是 ;上述实验气体收集完毕后,发现水槽中的水变红了,可能的原因是 。
四、计算题:(本题包括1小题,共5分)27.下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后 回答下列问题:维生素D 种类较多,其中维生素的化学式为,试计算:(1)维生素中碳原子、氢原子、氧原子的个数比: (2)维生素的相对分子质量(3)维生素中碳元素的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)主要原料碳酸钙、维生素D 功效成分补钙 每片中含钙以Ca 计、维生素D食用方法每日1次,每次1片 规 格片2019-2020学年度上学期初三化学参考答案及评分标准一、选择题:(每小题2分,共计40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1819 20答案 D D A C C C B D C A D A D C A B A BB D二.填空题(共3小题,每空1分,共15分)21.(1)2S (2)3SO42- (3)He (4)SO3 (5)Fe3O4 (6)H2 2 22.CO2 ;Fe ;H;O;23.(1)非金属(2)120 (3)(4)Al2O3 (5)A三.实验探究题(共3小题,每空2分,共40分。
说明:答案合理即可给满分,答对一半给1分;方程式条件等有错误扣1分。
)24.A;19%;(1)是氧气完全耗尽(2)待冷却至室温(3)红磷不足或装置气密性不好或未冷却至室温就读取数据(4)不污染环境、误差小(5)方便计算出进入集气瓶中水的体积25.(1)氯酸钾氯化钾+氧气;1.2 ;(2)①;小;(3)质量、化学性质(4)比较氧化铜和二氧化锰谁的催化效果好26.(1)长颈漏斗;(2)可控制反应速率或节约药品;H2O2 H2O+O2↑;(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;D;防止冷凝水倒流使试管炸裂;试管口未放棉花,高锰酸钾随着导管进入水槽;四.计算题(共1小题,共5分)27.(1)28:44:1 (1分)(2)396 (2分)(3) 维生素D2中碳元素的质量分数= ×100% 84.8% (2分)答:维生素D2中碳元素的质量分数为84.8%。