2020版五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好练习卷A卷(测试)

合集下载

部编版小学道德与法治五年级下册第2课《让我们的家更美好》练习题(含答案)

统编版五年级下册《道德与法治》第2课让我们的家更美好练习题一、填空题1.拥有的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员。

2.随着的增长和的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。

3.父母对子女有的义务;子女对父母有的义务。

4.有时家庭发生变化,家庭成员的会让大家更容易适应这些变化。

5.排忧解难,方能帮亲。

生活中,我们留心观察、主动询问,尽力家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。

6.当家人意见不一致时,我们可以和家人 ,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.7.在生活中,我们可以通过的方式营造我们的家园家里的事, ,家庭生活会更和谐、更美满!二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.我们还是没有长大的孩子，我们在家庭中不用承担家庭责任。

（）2.做到自立自强，更能让我们的父母高兴、放心。

（）3.家是我们用来交流感情的地方，不适合用来搞学习。

（）4.家里的长辈会为我们提供很多帮助。

（）5.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了，我们很小，帮不了任何的忙。

（）6.我们应该尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。

（）7.虽然我们还是小孩子，但我们一们可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。

（）8.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。

（）9.家庭成员间共同商议事情，一起承担责任，会使我们的家庭生活更和谐，更美满。

（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1. 1.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（）①萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋2. 五年级（1）班的同学在讨论家的意义，下列说法正确的是（）①小奇说：家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行②小豆说：家是父母养育我们的地方，我们要好好享受③小彬说：家是给我们享福的地方，什么也不用做④小琳说：家是我们情感的归宿，让我们和父母相亲相爱A．①④B．②③C．①③D．②④3．牛牛的妈妈在超市上班，每天回到家时，累得都无法弯腰，你认为牛牛可以帮妈妈做的事有（）①给妈妈捶捶背，揉揉腰②认真完成好自己的作业，妈妈的事让她自己处理③为妈妈分担家务，做一些力所能及的事情④陪妈妈聊聊天，讲讲故事，缓解妈妈的疲劳A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷附答案(黄金题型)

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.(共10题，共20分)1.当父母意见不一致时，正确的做法是（）。

A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、（）、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入在我们的血脉中，成为中华民族生生不息的重要精神力量。

A.勤俭持家B.奢侈浪费C.适度浪费3.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。

下列技巧方法正确的是（）。

①沟通前先了解父母的真实想法②沟通过程中选择大家熟悉的话题③细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④4.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（）。

A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流5.当和家人产生矛盾的时候，下面小朋友的做法正确的是：（）。

A.张露：我会跟他们争吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了。

B.雷浩：任由他们说，我一只耳朵进，一只耳朵出。

C.朱丽：我会努力做到不与他们争吵，事后再和他们讲道理。

6.下列关于吸烟的说法不正确的是（）。

①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼A.①②③④B.①②C.①③④D.③④7.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（）。

A.大声讲B.放慢语速耐心解释C.小声说8.与父母交流和沟通需要技巧和方法。

下列同学的做法不利于与父母交流和沟通的是（）。

A.王强同学主动向父母汇报学习情况B.张唐同学不把烦心事告诉父母，以免他们担心C.李浩同学做了错事后主动向父母承认错误D.刘琳同学星期天经常与父母做家务9.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（）。

A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话10.爸爸和妈妈吵架了，我会（）。

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷(有一套)

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为中不正确的是（）。

A.在图书室，不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿2.人与人相处需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以（）。

A.主动帮助他，给他讲清他要去的方向B.嫌麻烦，不理他C.告诉他一直向前走3.下列不属于优秀家风的是（）。

A.乐于助人B.邻里团结C.好吃懒做4.下列属于维护公共利益的做法的是（）。

①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A.①④B.②③C.①③D.②④5.在电影院看电影时，小美和好朋友一直大声讨论剧情。

小美和好朋友的做法（）。

①有利于维护电影院良好的秩序②是缺乏公共意识的表现③会妨碍他人的利益A.①③B.②③C.①②6.维护公共秩序，需要每个人的共同参与，一方面要自己自觉遵守规则，另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。

下列同学的做法不正确的是（）。

A.小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走B.小丽看见小雨随地吐痰，上前告诉她不能随地吐痰的规定C.小强看见一行人在翻越护拦，他上前制止并劝说D.小红看见同学折了一枝花，她也随手折了一枝7.作为志愿者参与公益活动，我们不可以（）。

A.资助贫困学生B.获取物质报酬C.照顾孤寡老人D.保护生态环境8.关于维护公共秩序，下列说法不正确的是（）。

A.要从规范自己的行为做起B.离不开国家的支持C.只需享受繁荣的生活D.需要汇聚社会各方面的力量9.下面有公共意识的行为是（）。

A.在公交车上唱歌B.进入景区自觉排队检票C.在公园乱扔果皮纸屑D.在学校打饭插队10.服务社会，参与公益活动是好事，下面的说法正确的是（）。

A.服务社会是大事，我一定要找机会积极参与B.我是一个小学生，人小力薄，等我长大了再好好地服务社会C.服务社会不分大事小事，小小善举最终可以汇成浓浓大爱D.我很忙，等我有时间再来服务社会二.填空题(共10题，共42分)1.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成（）习惯。

2020版五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好练习卷A卷(模拟)

2020版五年级道德与法治下册2 让我们的家更美好练习卷A卷（模拟）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下对待客人的做法，错误的是（）①招待客人是爸爸妈妈的事，我是小孩子，招待不周情有可原②我是第一次招待客人，但是我也要尽可能地做好③招待客人首先要有礼貌，讲究礼仪④让他们自己坐着就好，我们不用管A．①②B．②③C．②④D．①④2 . 下列不属于家庭责任的是（）。

A．提高成绩B．赡养老人C．抚育子女D．感情交流3 . 当你的意见与父母发生冲突的时候，应如何与父母沟通（）A．大吵大闹，表达自己的意见B．只要是有道理的，不管在什么地方都可以说C．他们是自己的父母，不管自己怎么想，都要按照父母的意愿来做D．无论如何，都要和父母好好沟通，注意自己的态度和语言4 . 我们和父母之间（）。

A．要多谈心、沟通B．什么事都自己做主C．什么事都听父母的二、填空题5 . 家庭中的每个人都是不可缺少的。

家人之间的相互陪伴、______、______，都是家庭成员对家庭的贡献。

6 . 在中国，不仅很多传统节日与“（_______）”有关，而且很多语言文字也与“（______）”有关呢！7 . “年夜饭”又称“（______）”，是（______）的晚餐。

8 . （____）和（____）体现着家人对我们的爱，（____）标志着我们在逐渐长大。

我们要（____）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的（____）。

9 . （___）是我们的第一所学校，我们得到家人的关爱，学到了知识、本领和做人的（_______）。

三、判断题10 . 爸爸妈妈是家庭里的主人，我们年纪太小，只要学习好就行。

（______）11 . 小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。

（______）12 . 我们的家有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语。

（_____）13 . 爸爸妈妈因为家务事吵架了，我是小孩，和我没有关系。

五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(A卷)

五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.随着年龄的增强，以下哪项是正确的？〔〕A.我们的学习任务越来越重，因此要以学习为重，不需要再做家务。

B.我们在家里承当的责任和事务会越来越多。

C.我们与之前没有任何的区别2.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂，妈妈疑心莉亚偷偷玩游戏。

因此她们产生了矛盾。

你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是〔〕。

A.跟妈妈吵架，大声辩白B.和妈妈沟通，说明使用Pad情况C.不理睬妈妈，跟她冷战D.向长辈哭诉，请求长辈批评妈妈3.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应〔〕。

A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请4.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为〔〕。

A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们5.围绕家庭，同学们展开了讨论，以下观点不正确的选项是〔〕。

A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力B.家庭既可以满足我们的根本需求，还可以满足我们感情的需要C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐6.我们可以通过〔〕的方式营造我们的家园。

A.爱国守法B.和谐、民主C.团结，友善D.积极，进取7.当父母有时发生争吵时，张彦正确的做法是〔〕。

A.在家大吼大叫把父母镇住。

B.把爸爸拉到一边劝说爸爸，当好家庭“润滑剂〞。

C.赶紧跑回自己房间，不管他们争吵。

8.请推荐五〔2〕班同学合理安排课余生活的做法，是〔〕。

A.放学后先进行课余生活，再做功课B.课余生活是孩子的权利，家长不得干预C.先完成各科学习任务，再安排课余生活D.学习太忙，不进行课余生活二.填空题(共8题，共28分)1.优秀家风表达在我们的行为标准中，了解家风、学习家风，才能更好地〔〕家风。

2.我们要主动与家人〔〕，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

【新】五年级下册道德与法治：第2课让我们的家更美好练习题(含答案)-2020人教部编道法最新改版

C、关心家人，尽自己所能为家庭分担责任
D、做好心理准备，接纳、宽容、理解父母长辈
8.下面是五（3）班的同学在家庭中的表现，你觉得有利于家庭和谐的是
①张强为劳累的爸爸奉上一杯热茶
②李璐为辛苦做家务的妈妈分担家务
③王小聪埋头做自己的作业，作业完成后出家门去玩
④李梅做完作业后，陪年老的爷爷一起散步、聊天
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
①各做各的事，互不干涉
②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做
③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西
④站在妈妈一边，可以去商场买好吃
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
5.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有
①老师评价 ②自己评价③家长评价④网络评价
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【新】五年级下册道德与法治：第2课让我们的家更美好练习题（含答案）-2020人教部编道法最新改版
编辑：__________________
时间：__________________
统编版五年级下册《道德与法治》
第2课让我们的家更美好练习题
一、填空题
1.拥有的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员。
①给妈妈捶捶背，揉揉腰
②认真完成好自己的作业，妈妈的事让她自己处理
③为妈妈分担家务，做一些力所能及的事情
④陪妈妈聊聊天，讲讲故事，缓解妈妈的疲劳
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
4.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（）

新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷含答案【a卷】

新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入少了……面对这些事情，（）不是对家人的支持，不是在为家庭做贡献。

A.一声关心的问候B.一句贴心的劝慰C.不闻不问D.一杯暖心的热水2.中国共产党第一次全国代表大会的召开地是（）。

A.北京B.南京C.上海3.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（）。

①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.我们在与父母共同成长的过程中，相互（）最为重要。

A.沟通B.理解D.沟通和理解5.鸦片战争以清政府的妥协求和告终。

下列对其结果的说法正确的是（）。

①签订了丧权辱国的《南京条约》②中国领土遭到破坏③中国开始沦为半殖民地半封建社会A. ①②③B. ①③C. ②③6.我想当学校播音员，可我的爸爸坚决反对，我应该（）。

A.跟老师说，跟同学说，跟好朋友说B.跟爸爸较劲，据理力争C.爸爸说了算，我只能听爸爸的D.跟爸爸心平气和地谈一谈7.圆明园这座举世无双的皇家园林毁于以下哪次战争（）。

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争8.下列属于良好家风的是（）。

①勤俭持家②尊老爱幼③爱国情怀A.①②③B.①③C.②③9.下列选项中，（）不属于中华民国临时政府成立后出现的新风尚。

B.剪发辫C.握手礼D.倡导自由婚姻10.爷爷突然生病了，我可以（）。

A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他，安慰他C.让爸爸妈妈照顾他二.填空题(共10题，共44分)1.能把“烂泥湾”变成“好地方”靠的是（）、（）精神。

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案(综合卷)

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当与家人意见不一致时，我们可以（）。

A.一起讨论、一起商量B.保持中立，不予理睬C.离家出走2.家里准备换新车了，（）。

A.那么大的事，我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车，爸爸说了算D.我会下命令，必须买我看中的车型3.“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。

”这是（）的规定。

A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》4.下列对家风的理解有误的是（）。

A.是一个家庭或家族世代相传的风尚B.是长期生活实践中形成的家庭文化C.只有家书才是家风的载体5.奶奶老了，总爱重复唠叨一件事，你会（）。

A.耐心地听她说B.对奶奶发脾气C.装作没听见D.自己跑出去玩儿6.传承和弘扬优秀家风，我们应该（）。

①从小事做起，从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②B.②③C.①②③7.当自己和父母闹矛盾了，应该（）。

A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾B.赌气、绝食、直到父母让步C.离家出走D.再也不理父母，和他们绝交8.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（）。

①培养我们的良好品格②以后挣大钱，当大官③注重生活细节，养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④9.主动承担家务，正确做法是（）。

A.让妈妈帮我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸帮我擦桌子，我要写作业了10.小刚非常调皮，经常做错事，惹父母生气，平时他与父母的关系却很融洽。

你觉得原因可能是（）。

A.父母不是真心批评小刚的B.只要帮父母做事，就能与他们融洽相处C.与父母交往要讲究艺术，善于与父母沟通二.填空题(共10题，共36分)1.不日进，（）。

2.（）与家人交流，能增进相互了解与理解。

部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷(附答案)

部编版五年级下册道德与法治第二单元测试卷（附答案）（时间：60分钟满分：100分）学校: ________姓名：________班级：________考号：________一．选择题(共10题，共20分)1.凝聚人心，增强正能量的事业是（）。

A.公共事业B.个人事业C.公益事业D.集体事业2.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（）A.边读书边吃零食B.保持安静C.小声和同学讨论问题3.很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（）。

A.社区居民的“紧箍咒”B.没必要，个别人还是我行我素C.共建和谐社区的基础4.下列现象不能体现“劳动创造美”的是（）。

A.医生给病人治病B.丁丁走路去上学C.奶奶在菜园里除草D.清洁工打扫街道5.下列说法错误的是（）。

A.我们应该共同维护公共利益B.只有保障个人的利益才能维护公共利益C.人人有权参与公共生活D.公共生活中，我们要讲文明，有礼貌6.下列选项中不正确的是（）。

A.公共设施给我们的生活带来方便B.公共设施是供大家共同使用的C.公共设施可以占为已有D.我们要爱护公共设施7.下列不属于文明有礼的行为的是（）。

A.公交车上见到老人主动让座B.在公园长椅上大吃大喝，食品屑乱扔一地。

C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑8.放暑假了，小亮来到田间地头想放松一下自己，在田里留下了好多垃圾。

下面说法正确的是（）。

A.乡下地多人少，没有城市那么多规矩，没什么大不了的B.城里乡下一个样，才是好少年C.乡下那么大，扔一点垃圾没什么9.下列体现了维护公共秩序的是（）。

A.农忙时，占用公路晾晒谷物B.工厂通过地下管道向河流排放污水C.上公交车，先下后上10.下列不属于优秀家风的是（）。

A.乐于助人B.邻里团结C.好吃懒做二.填空题(共10题，共38分)1.（）是凝聚人心、增强正能量的事业。

2.公共生活需要（），公共利益需要（）。

只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的（）。

部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷及答案(含三套题)

○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷（满分：100分时间：40分钟）题号一二三四五总分分数一、填空题。

（本大题共10小题，每空2分，共30分。

） 1.我们要主动与家人，让自己合理的需求和做法得到他们的。

2.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指留心看、、用心讲、。

3.以的态度、的方法，主动沟通并化解矛盾。

4. 是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

5.在和谐的家庭中，要做到家庭事，同商议、共。

6.一个家庭承担着赡养老人、、感情交流、的责任。

7.为家庭尽责首先要做到，学会为家庭做力所能及的事情。

8.传承和弘扬优秀家风，要从做起，从做起。

9. 是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。

10.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的。

二、选择题（本大题共10小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共30分。

）1.和家人发生矛盾时，我该怎么做？（）。

A.躲进自己房间不和他们说话 B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出 C.和他们吵，把事情说清楚D.反思自己，和家人一起商量解决的办法2.与父母沟通需要讲技巧，下列哪项不属于“四心”沟通法（） A .细心听 B.默不作声 C .留心看 D .耐心说3.妈妈下班后很累，我不该怎么做（）A.多陪她说说话B.做一些力所能及的家务活C.玩电子游戏D.帮妈妈烧泡脚水4.对某件事你和家人的意见有分歧时，你应该（） A.一起讨论商量 B.保持中立 C .不予理睬 D .生气不说话5.下列选项中哪项不利于共建美好家庭？（） A.要学会关心和帮助家人 B.学会民主商议C .共担责任 D.无视家人对家庭的贡献 6.我们小学生能做到自理自立的表现是（）。

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(b卷)

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（）。

A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西2.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后，自己也想做优秀家风的宣传员，传递正能量。

下面是他们开展的宣传活动，你认为可行的是（）。

①建议学校开展家风演讲活动，让更多的同学深入了解优秀家风②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛③胸怀天下，制定家风方面的法律法规④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动，发放“家风、家训、家规”宣传资料A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④3.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（）。

A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请4.百善孝为先，体现了（）。

A.爱国主义的家风B.孝心敬老的家风C.勤俭节约的家风D.文明礼仪的家风5.下列《朱子家训》中，（）则告诉我们要养成良好的生活习惯，特别是疫情期间要合理安排作息。

A.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰B.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检点C.自奉必须简约，宴客切勿留连6.家里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列做法不正确的是（）。

A.爸爸每天去单位上班B.妈妈买菜、做饭C.弟弟整天调皮捣蛋D.我帮忙扫地、擦桌子二.填空题(共6题，共22分)1.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（）和（）中感受他们的纯真的爱。

2.传承和弘扬优秀家风，要从（），从（）。

3.每个人都可以成为优秀家风的（）。

我们小学生也可以通过家风，向社会传递（）,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

4.（）可以传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。