初一历史整理笔记
初一历史必背笔记
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初一历史必背笔记
以下是初一历史的一些必背知识点:
1. 中国境内的早期人类:元谋人、北京人、山顶洞人。
2. 夏商周的更替:夏朝建立于约公元前2070年,灭亡于约公元前1600年;商朝建立于约公元前1600年,灭亡于约公元前1046年;西周建立于约公
元前1046年,灭亡于约公元前771年。
3. 春秋战国时期的文化:孔子及其思想、老子及其思想、墨子及其思想、韩非子及其思想等。
4. 秦汉时期的文化:秦始皇统一六国、汉武帝罢黜百家,独尊儒术等。
5. 三国两晋南北朝时期的文化:曹操统一北方、赤壁之战、官渡之战、三国鼎立、西晋的短暂统一、东晋南朝的经济开发等。
6. 隋唐时期的文化:科举制度的创立与完善、唐诗的繁荣等。
7. 宋元时期的文化:印刷术的发展、指南针的应用、火药武器的发明、宋词的繁荣、元曲的兴起等。
8. 明清时期的文化:小说的发展、京剧的形成、明代的绘画艺术、清代的瓷器等。
9. 中国古代科技文化的影响:中国古代科技文化在世界上长期处于领先地位,为人类文明的发展和进步做出了重要贡献。
10. 中国近代史上的重大事件:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。
11. 中国近代史上的重要人物:林则徐、洪秀全、曾国藩、李鸿章、孙中山等。
以上内容仅供参考,建议结合教材和老师所讲,进行系统地复习和巩固。
七年级历史知识点总结笔记
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七年级历史知识点总结笔记历史是一门考察学生记忆力和理解能力的学科,在初中阶段蔓延的世界历史知识给许多初中生带来了许多困惑。
在这份笔记中,我们将总结一些七年级历史知识点,帮助同学们更好地掌握这门学科。
一、世界历史的起源人类最早的祖先生活在非洲,约在150万到200万年前出现。
约在4万到6万年前,人类开始使用语言,开始了解科学、技术和宗教信仰以及史前文化。
早期文明包括印度河谷文明和黄河流域文明,这两个文明地区都是由河流支配的。
还有埃及和巴比伦,它们的文化与宗教信仰也是高度发达的。
古希腊和古罗马文化对整个西方文明产生了深远的影响。
希腊文化被认为是欧洲文明和思想的基础,而罗马文化则是欧洲的政治、法律和工程学基础。
在公元前5世纪,中国出现了春秋时期和战国时期,这时期的发明是造纸术和指南针。
二、中世纪中世纪是从公元5世纪至15世纪期间的一段历史时期,特别是在欧洲。
在这段时间里,农民们的生活很艰苦,领主支配着他们的土地、文化和社会体制。
但在这段时期,欧洲又经历了许多文化和社会变革。
伊斯兰教的兴起和奥斯曼帝国的扩张,促进了欧洲的文化和科技进步。
中世纪的南欧在科学和文化上取得了很大的进步,特别是在意大利,这里催生了许多伟大的文化和艺术成就,如莱昂纳多·达芬奇和米开朗基罗·布安纳罗蒂。
三、现代历史现代历史起源于16世纪的欧洲,尤其是在文艺复兴时期。
这个时代以人文主义的发展和对客观世界的探索和描述为特征。
17世纪的欧洲是第一次工业革命的时代,从而支持了它的帝国主义。
同时,大航海和科学革命使许多现代科学的大陆和思想群体得以发展。
随着时间的推移,现代历史还涉及了在全球范围内的殖民主义、工业化、世界大战和冷战的全球化。
这些问题影响了现代世界的国际关系、文化、经济和政治。
四、笔记小结历史是人类的故事,我们必须掌握它的知识,才能理解我们的世界和我们的所在地。
这份七年级历史知识点的总结笔记涵盖了从人类史前时代到现代历史的一些关键时期,我们希望它能帮助同学们更好地理解和掌握历史知识,更好地学习这门学科。
初一历史笔记
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第1课祖国境内的远古居民1 我国境内已知最早的人类:元谋人(云南省,约170万年前)会造工具能用火。
2 会不会使用工具是人和动物的根本区别。
3 北京人(今约70万年至20万年。
)的特点:A 保留了猿的某些特征。
B 能直立行走手脚分工明显,打制石器已出现。
C 群居生活和劳动(没有血缘关系)。
D 已经会使用和保存天然火。
3 山顶洞人(距今约一万八千年)A 山顶洞人和现代人基本相同B 会磨光钻孔C 人工取火。
D 血缘关系成氏族。
4、《上古之世,人民少而禽兽从,人民不胜禽兽虫蛇。
》―――韩非子。
这段话说明:人少而动物多,因而要群居生活。
第2课原始的农耕生活1、河姆渡原始居民居住在我国的长江流域,麿制石器有进步。
耒耜耕地种稻谷,干栏式房子共居住,挖井奍畜造陶器,制造简单玉器和乐器。
最早种植水稻的国家。
2、半坡原始居民居住在我国的黄河流域,半地穴式房子同居住,粮食早种植粟,副食有蔬菜鱼和肉,早期文字出雏形,还会纺线和织布。
3、大汶口晚期出现了贫富分化、私有财产。
4、我国是世界上最早种植水稻的国家。
我国是世界上早种植粟的国家。
我国是世界上很早种植蔬菜的国家。
第3课华夏之祖1、炎帝和黄帝我国黄河流域著名的部落首领,在逐鹿一战中大败蚩尤,华夏族形成的基础:炎帝和黄帝结成部落联盟。
《中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱。
世界文明,唯有我先。
》―――孙中山。
这段话是孙中山高度赞扬黄帝。
2、人文初祖指黄帝。
中华文明五千年指从黄帝算起。
5种生活要素已经有4种。
嫘祖——养蚕缫丝。
沧颉——文字。
伶伦——乐谱。
3、禅让制度尧舜禹。
(彼此没有血缘)禅让的实质:是原始社会时期的一种民主推选部落聪明首领的制度。
4、公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝,奴隶社会从此起。
第4课夏、商、西周的兴亡1、夏朝开国是夏禹(定都阳城),早期国家(国家机构有A 修筑了城堡、宫殿。
B建立政府机构。
C 组建军队。
D 制订刑法。
七年级历史笔记知识点归纳总结
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七年级历史笔记知识点归纳总结历史是一门重要的学科,通过学习历史,我们可以了解和理解过去对现在和未来的影响。
在七年级的历史学习中,我们掌握了许多重要的知识点。
在这篇文章中,我将对这些知识点进行归纳总结,帮助大家更好地回顾和记忆。
一、中国古代文化1. 中国文明的起源:中国是一个拥有悠久历史的国家,其文明起源可以追溯到数千年前的新石器时代。
在这个时期,农业的发展和氏族部落的形成是中国文明形成的基础。
2. 中国的四大发明:在古代,中国有许多伟大的发明,其中最著名的是造纸术、指南针、火药和印刷术。
这些发明不仅对中国的发展产生了重要作用,也对世界产生了深远的影响。
3. 中国古代的封建社会:在中国的封建社会中,皇帝是最高统治者,下面是贵族和平民百姓。
这个社会结构延续了数千年,直到20世纪初的辛亥革命。
二、古代希腊文明1. 希腊的地理环境:希腊位于欧洲的东南部,地势崎岖,由于长期与海洋接触,希腊人从事海事贸易和渔业。
2. 希腊的城邦制度:古代希腊由众多独立的城邦组成,每个城邦都有自己的政治和军事力量。
最著名的希腊城邦是雅典和斯巴达。
3. 希腊神话:希腊神话是古希腊重要的文化遗产,其中包括众多的神祇和英雄故事。
这些神话故事对希腊人的价值观和信仰产生了深远的影响。
三、罗马帝国1. 罗马的建立:罗马城市最初建立于公元前753年,罗马帝国是古代最伟大的帝国之一。
它的疆域曾经横跨欧洲、北非和中东。
2. 罗马的政治制度:罗马帝国的政治制度是由共和国逐渐演变而来的。
在罗马帝国时期,最高统治者是皇帝。
3. 罗马法的传承:罗马法是现代法律制度的重要基石之一。
它影响了欧洲许多国家的法律体系,并通过殖民地传入到了美洲和其他地区。
四、丝绸之路1. 丝绸之路的起源:丝绸之路是中国和欧洲之间的重要贸易路线,始于汉代。
它不仅带动了商品交流,还促进了文化和科技的传播。
2. 丝绸之路的影响:丝绸之路促进了中国和其他国家之间的文化交流,塑造了多元文化的面貌。
初一上册历史基础知识点笔记
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初一上册历史基础知识点笔记关于初中历史基础知识点一、河姆渡原始居民时间:距今约七千年地点:长江流域浙江余姚市生产生活情况:1、种植水稻饲养家畜。
2、磨制石器用耒耜耕地。
3、居住干栏式房屋,挖水井。
4、制造陶器玉器等乐器。
二、半坡原始居民时间:距今约五六千年地点:陕西西安的半坡村生产生活情况:1、普遍使用磨制石器,用耒耜耕地,石刀收割庄稼。
2、种植粟和蔬菜,饲养猪狗;进行渔猎。
3、居住半地穴式房屋,屋内有灶坑。
4、他们能制造彩陶。
5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。
三、大汶口原始居民时间:距今约四五千年地点:山东大汶口文化:出现私有财产和贫富分化(根本原因:生产力的发展)我国原始农耕时代世界性的贡献:答:1、我国是世界上最早种植水稻的国家。
2、我国是世界上最早种植粟的国家。
3、我国是世界上最早种植蔬菜的国家。
请列举祖国境内的远古时代的原始居民及活动区域、距今年代:(五项) 答:1、元谋人:云南省元谋县距今约170万年。
2、北京人:北京西南周口店龙骨山山洞里距今约70万至20万年。
3、山顶洞人:北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里距今约3万年。
4、河姆渡原始居民:长江流域浙江余姚市距今约七千年。
5、半坡原始居民:陕西西安的半坡村距今约五六千年。
七年级上册历史知识点(一)原始居民1.我国境内已知的最早人类是元谋人,距今约170万年。
2.人类是由古代类人猿进化而来的,会不会制造工具是人和动物的根本区别。
3.河姆渡居民居于(长江)流域,受湿润气候影响,居民住(干栏)式房屋;半坡原始居民居于(黄河)流域,属内陆地带,干旱地区,受气候影响,居民多住(半地穴)式房屋。
(二)朝代的变化1.夏朝:开国之君是禹,亡国之君是桀。
2.商朝:开国之君是汤,亡国之君是纣。
3.西周:开国之君是周武王,亡国之君是周幽王。
4.西周实行的是分封制。
5.夏、商、西周是奴隶制文明的高度发达朝代。
6.春秋五霸:齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公。
初一历史笔记归纳
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初一历史笔记归纳【初一历史笔记】一、古代文明时期1.人类起源和早期文明:- 人类起源可以追溯到大约200万年前的非洲;- 最早的人类学名为直立人,大约出现在200万年前;- 早期人类的生活方式主要是以狩猎和采集为主;- 早期人类学会使用火,并开始制作简单的工具;- 在8000年前,人类开始进行农业生产,实现了食物的永久保存。
2.河流文明和黄河文明:- 河流文明是古代最重要的两个文明之一,主要位于三大河流流域:尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河、底格里斯河和幼发拉底河;- 黄河文明是中国古代最重要的一种文明,主要位于黄河流域;- 黄河流域的农业生产达到了一个很高的水平;- 黄河流域也是中国的政治、文化和社会中心。
3.古埃及文明:- 古埃及文明出现在尼罗河流域;- 古埃及的三个最重要的文明时期是:早王朝时期、中王朝时期和新王朝时期;- 古埃及的主要神庙和金字塔是为法老王而建立的;- 古埃及文明中的象形文字和纸张制造技术是世界上最早的。
二、古代希腊时期1.希腊城邦的特点:- 希腊城邦是一种独特的政治组织形式,城邦包括城市和周围的农村地区;- 城邦是一种政治、经济和文化中心;- 希腊城邦的政治体制主要有民主制和寡头制两种。
2.雅典的民主制度:- 雅典是古希腊最重要的城邦之一,也是最早实行民主制度的城邦;- 雅典的民主制度包括:公民大会、民众法庭、市民议会和城邦政府;- 雅典的公民是指具备政治权利的成年男性,约占全体人口的10%左右。
3.希腊的奴隶制度:- 希腊城邦的经济基础是农业和手工业;- 奴隶是希腊城邦的劳动力来源,他们被视为财产而非人类;- 奴隶制度在希腊社会中起到了重要的经济作用;- 奴隶起义是希腊城邦历史上的重要事件之一。
三、古罗马时期1.古罗马帝国的兴起:- 罗马城建于公元前753年;- 罗马帝国的兴起分为三个阶段:共和国时期、奴隶主政时期和帝国时期;- 共和国时期罗马的政治体制为元老院共和制;- 帝国时期罗马的政治体制为君主制。
初一上册历史基础知识点笔记(精选)
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初一上册历史基础知识点笔记(精选)一、人类文明的起源人类文明的起源始于旧石器时代,人类开始熟练使用石器。
旧石器时代后,进入新石器时代,人类开始使用青铜器和铁器,这标志着人类开始进入农耕文明阶段。
在中国,长江流域和黄河流域分别是两大古文明的发祥地,大约在公元前6000年前,两条大河流域的人类开始相互交流和交往。
二、中华文明的发展中华文明历经数千年发展,涵盖了殷商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、魏晋南北朝、隋、唐、宋、元、明、清等许多时期。
其中秦始皇是第一个统一中国的皇帝,夏、商、周三代是中国最早的封建社会,明清两代则是中国封建王朝的末代。
三、中华文明的特点中华文明最显著的特点是拥有古老的文字、丰富的文化遗产以及重视家庭观念。
在古代,中国人的人文精神也体现在儒家的“仁爱”观念、道家的“自然”观念、佛教的“涅槃”观念等方面。
四、古代的战争在古代,由于国家之间的矛盾和利益争斗,经常爆发战争。
通过持续的战争,许多王朝得以建立,但也广泛地导致了人民的疾苦。
在古代,战争的形式主要包括正面战争、防守战争、郊野游击,而且战争中使用的武器也随着时代的变迁而逐渐发展。
五、现代化的中国1950年代初,中国进入了社会主义时期,之后经过多年的努力,中国国力迅速增强,经济水平提高,科技实力不断加强。
如今的中国走向现代化的进程越来越快,越来越多的中国人拥有了更好的生活质量和更高的生态价值观。
六、中国对世界的影响在古代,中国的茶、瓷器、火药等物品和思想文化就已经通过“丝绸之路”传到世界各地;现代的中国则通过经济、科技、文化等多方面影响着世界。
同时,中国在全球事务中的角色也逐渐增加,成为领袖之一。
七、历史的启示历史告诉我们,一个国家的兴旺繁荣不是一朝一夕的事情,需要经过不懈的努力和持续的发展,并且必须谨记历史教训,珍视并传承好文化遗产,才能将国家的发展推向更高更远的层次。
八、结语初一历史知识点的学习对于学生深入了解中国历史和文化,提升历史文化素质有着重要的作用。
初一历史笔记
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以下是初一历史笔记的示例,供您参考:
1. 朝代和皇帝
- 夏朝:禹
- 商朝:汤
- 西周:周武王
- 东周:周平王
- 秦朝:秦始皇
- 汉朝:汉高祖
2. 重要的历史事件
- 春秋战国时期:诸侯争霸,百家争鸣
- 秦始皇统一六国
- 汉武帝时期:罢黜百家,独尊儒术
- 三国时期:曹操、刘备、孙权三分天下
3. 重要的历史人物
- 孔子:儒家学派创始人,主张仁爱、礼义
- 老子:道家学派创始人,主张无为而治
- 韩非子:法家学派代表人物,主张法治、集权
- 秦始皇:中国历史上第一个皇帝,统一六国,实行焚书坑儒政策
- 汉武帝:罢黜百家,独尊儒术,加强中央集权
4. 重要的历史文献
- 《诗经》:中国最早的诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌。
- 《尚书》:中国最早的历史文献之一,记载了虞、夏、商、周的历史事件。
- 《春秋》:中国最早的编年体史书,记载了鲁国历史。
- 《史记》:中国第一部纪传体通史,作者是司马迁。
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初一历史整理笔记.doc
汉朝
1、始建于202年,结束于220年,历史上属于中国历史上的第一个强大的中央集权
制度专制朝代,以建立汉赋制税制改革传统权力体系为基础,形成强大的中央集权体系。
2、汉朝建立了强大的军事力量,建立了庞大的税收制度,财政收入丰富,建立了四
大技术体系,建立了中央集权制度,凡事一统天下。
3、汉朝实行多部制,先后建立了两个部门——吏部和六部,吏部负责处理内政事务,六部负责军事、法律和外交事务。
4、汉朝实行近代先例的分州制,实行五种权利分类法,将有关行为都分为包括六个“五分”在内的多部制;实行分类派遣法,将有关官职分为有统计人口和收税特权的车从、有税权的常从和其它类别的州从。
5、汉朝实行分官制,设置的官员有政事制官、防护制官和行政管理制官等;汉朝是
中国历史上最早实行考试择优任官制度的朝代,贴重提倡学术修养。
6、汉朝实行科举制度,各地科举皆以“九品”命名,从九品正从到九品佐吏,从正
式上任官职;实行换粮制度,田亩一定数量,每人缴纳固定税收;实行封建制度,把社会
组织形式改为宗法制度。
7、汉朝期间,统一语言、文字和文化,还建立了书法和科举体制,大力提倡学术和
文学。
七年级历史知识点笔记整理
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七年级历史知识点笔记整理历史是一门广阔而深邃的学科,它包含了各个时期、地域、文化的人类发展史,具有极高的研究价值和应用价值。
在七年级学习历史,我们将接触到许多有趣、有用的历史知识点。
下面是本文对这些知识点的笔记整理。
一、夏、商、周三代及春秋时期夏、商、周三代是我国封建社会的三个主要时期,而春秋时期则是中国思想史最为重要的阶段之一。
1.夏朝是第一个历史上有记载的中国王朝,主要特点是“三统一”,即政治统一、经济统一、文化统一。
2.商朝是中原地区的一个王朝,在经济方面的重大发明包括铜器和青铜器。
3.周朝是中国历史上最长久的封建王朝,分为西周和东周两个时期。
周文王、周武王是周朝的两位重要君主。
4.春秋时期是一个思想家辈出、诸侯割据的时代。
《左传》是春秋时期的重要文献之一,记载了春秋时期的历史事件和政治思想。
二、秦汉两代秦汉两代是中国古代史上非常重要的两个时期,涉及到政治、经济、文化等多个方面的内容。
1.秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家,对中国的政治、军事、文化、经济都有很大的贡献。
秦始皇是秦朝的重要君主之一。
2.汉朝分为西汉和东汉两个时期,汉武帝是两汉时期的重要君主之一。
汉朝对我国历史、文化、政治、经济产生了深远的影响,尤其是汉朝的铸币技术和钱币制度进行了一系列的改革。
三、唐宋元明清五代及近代史唐宋元明清五代是中国封建社会的后期阶段,而近代史则是中国史上最近的几个世纪。
1.唐朝是中国历史上的一个伟大时期,唐太宗和李白分别是唐朝时期政治和文化生活的代表。
2.宋朝是中国历史上的一个文艺复兴阶段,人物级别的文学作品层出不穷,包括诗歌、小说、散文等。
3.元朝是中国历史上的一个少数族裔统治时期,成吉思汗和忽必烈是元朝时期的两位重要人物。
4.明朝则是中国历史上的一个海外航海和文化传播的时期,郑和是明朝时期的重要人物之一。
5.清朝是中国历史上最后一个封建王朝,乾隆、道光、咸丰是清朝时期的重要皇帝。
6.近代史是指19世纪后期以来的中国历史,涉及到了中国的政治、经济、文化等多个方面的发展。
七年级历史重点知识点笔记
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七年级历史重点知识点笔记一、周代史事要点周代史事是中国历史的一段重要篇章,它不仅体现了中国祖先的聪明才智,也是后世文化的重要传承。
1. 周朝的建立:公元前1046年,周武王在牧野之战中打败了商朝的纣王,建立了周朝,这标志着中国历史进入了封建时代。
2. 分封制:周朝采用了分封制,将天下封给功臣和亲族。
藩国与周朝的关系是朝贡关系,要向周朝进贡和效忠。
3. 天子至尊:周朝的国家制度是兼备官、贵族和地方自治机构的复合式中央集权制。
天子是至尊,管理全国,各地方的官员要向天子报告,并请示行政。
二、秦汉时期的政治制度秦汉时期是中国历史上的另一段辉煌时期,对中国历史有着重要的影响。
以下是秦汉时期的政治制度。
1. 都城制度:秦始皇将国都迁到咸阳,标志着皇帝的权力从地方顺位到了中央。
汉武帝迁都长安,成为中国的政治、经济、文化中心。
2. 封建制度:秦汉时期继承了周朝的分封制度,将天下分封给功臣和亲族。
这样做的目的是为了保证中央的权力和统治。
3. 三公九卿制度:汉武帝设立了三公九卿制度,其中三公是太尉、丞相和御史大夫。
九卿是太仆、太史、太史令、大理、少府、司隶、主客、典客和尚书,负责管理各项行政职责。
三、唐宋元明清朝的政治制度唐宋元明清朝是中国历史上不同政治体制下的时代,在治理方式和文化形态上也有很大的不同。
1. 唐朝的政治制度:唐朝是中国历史上有着广阔的领土和辉煌的文化的盛世。
唐朝的政治制度是“科举制”,通过科举考试选人才、考试有等级和官职衔级,是一个智慧型的封建制度。
2. 宋朝的政治制度:宋朝沿袭唐朝的科举制度,但需要加强统治区域的政治管辖、控制和管理。
因此,朝廷将地方官员的职权职责由属地领导改为中央任命,行政管辖范围也变大了。
3. 元朝的政治制度:元朝是中国历史上短暂的政治体制。
元朝采用了「将军厅四等九卿制度」。
将军厅是元朝的最高机关,由皇帝及其亲属和朝廷大臣组成,是最高的行政、军事权力机构。
4. 明朝的政治制度:明朝的政治制度是科举制加严格地行政规范。
初一历史学霸笔记整理
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初一历史学霸笔记整理作为历史学霸,初一的历史学习对于打下坚实的基础非常重要。
下面是我对初一历史学习的笔记整理,希望对你有所帮助。
一、古代文明。
1. 人类起源,人类起源于非洲,经过漫长的进化,逐渐扩散到世界各地。
2. 古代文明,埃及文明、巴比伦文明、希腊罗马文明、印度河流域文明、黄河流域文明等。
3. 中国古代文明,中国古代文明的发展,包括夏、商、周三代的更迭,以及封建制度的形成。
二、古代帝国与文化。
1. 帝国的兴衰,如秦朝的统一、汉朝的疆域扩张、唐朝的辉煌等。
2. 丝绸之路,古代东西方文化交流的重要通道,促进了经济、文化的繁荣。
3. 科技与文化,如造纸术、指南针、火药等发明的出现,对世界历史产生了深远影响。
三、中世纪与近代。
1. 封建社会,封建制度的形成与发展,封建等级的划分,农民的生活与地位。
2. 宗教改革,马丁·路德等人对天主教教义的质疑,引发了宗教改革运动,导致了新教的产生。
3. 大航海时代,欧洲国家的航海探险,如哥伦布发现美洲,麦哲伦完成环球航行等。
四、近代国际关系。
1. 殖民主义,欧洲列强对亚非拉等地的殖民统治,带来了资源的掠夺和文化的冲击。
2. 世界大战,一战与二战的爆发,给世界带来了巨大的破坏与变革。
3. 联合国的成立,第二次世界大战后,为维护世界和平与国际合作而成立的国际组织。
五、现代世界。
1. 冷战与后冷战时期,苏联与美国的对立,以及冷战结束后的世界格局变化。
2. 经济全球化,世界经济的紧密联系与互动,国际贸易与跨国公司的发展。
3. 科技革命,信息技术的飞速发展,互联网的普及,对社会生活和经济产生了巨大影响。
以上只是初一历史学习的一部分内容,希望能够帮助你更好地理解历史知识。
记得多加强对历史事件的记忆,理解历史背后的原因和影响,培养批判性思维,不断拓宽自己的历史视野。
历史学习需要多读多思考,希望你能在历史学习上取得更好的成绩!。
历史笔记初一知识点归纳总结
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历史笔记初一知识点归纳总结历史是人类社会发展的记忆,了解历史不仅可以帮助我们认识过去,也能为未来提供经验与教训。
在初中阶段,学生们开始接触到历史知识,探索着人类社会的发展轨迹。
下面是初一历史知识点的归纳总结,帮助同学们更好地理解和记忆历史内容。
一、人类社会的起源和发展1. 人类社会的起源- 人类的起源地:非洲- 人类的进化和扩散:直立人、旧石器时代、新石器时代、人类的扩散2. 农业革命和城市文明- 农业的诞生:农业的发展、农业文明- 城市文明:城市的起源、城市的特征、城市文明的产生二、古代文明与古国古代文化1. 中国古代文明- 夏、商、周:三代历史、大禹治水- 中国古代文化:典籍、礼乐、孔子与儒家、道家与墨家2. 印度古代文明- 印度河流域文明:城市、宗教、阶级- 印度古代文化:吠陀、梵文、种姓制度、婆罗门、佛教的产生3. 埃及古代文明- 尼罗河流域文明:尼罗河、法老、金字塔- 埃及古代文化:阿拉伯数字、象形文字、法老文明的衰落4. 美索不达米亚文明- 法老帝国和帝国的建立:巴比伦、尼尼微、汉谟拉比法典- 美索不达米亚文化:楔形文字、书写工具、城邦国家三、古代帝国与战争1. 中国古代帝国的形成- 春秋战国时期:百家争鸣、思想文化的繁荣- 秦朝:秦始皇、统一文字、长城、焚书坑儒- 汉朝:汉武帝、丝绸之路、科举制度2. 罗马帝国与希腊城邦- 希腊城邦:雅典民主、斯巴达军事制度- 罗马帝国:罗马法、贵族与平民、基督教的出现四、世界古代文化交流与融合1. 丝绸之路- 丝绸之路的起点和终点:中国与欧洲- 文化交流与物资交流:丝绸、茶叶、马匹等- 丝绸之路的影响:经济、文化、政治2. 唐宋时代的文化交流- 唐宋时代的外交和使节:玄奘、郑和- 唐宋时代的文化融合:佛教与道教、文学艺术的繁荣五、世界古代科技与发明1. 中国古代科技- 造纸术和印刷术:纸张的制作、活字印刷- 四大发明:造纸术、指南针、火药、印刷术2. 罗马帝国的科技- 建筑和工程:拱门、水道- 医学和卫生:公共卫生、医学研究六、古代故事和传说1. 中国古代神话故事- 伏羲、女娲:创世神话- 神话传说与封建社会:虞舜、禹、后羿、嫦娥2. 希腊神话故事- 宙斯与奥林匹斯众神:宙斯、雅典娜、阿波罗等- 神话与希腊城邦:神话与教育、艺术、思想在初一阶段学习历史知识的过程中,我们要注重对历史知识的归纳总结,以帮助记忆和理解。
初一历史总结笔记大全
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初一历史总结笔记大全初一历史(人教版)总结笔记。
一、中国境内的早期人类与文明的起源。
1. 元谋人。
- 发现地点:云南省元谋县。
- 生活年代:距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
- 特点:能够制作工具,知道使用火。
2. 北京人。
- 发现地点:北京西南周口店龙骨山。
- 生活年代:距今约70 - 20万年。
- 特点:- 保留了猿的某些特征,但手脚分工明显。
- 能够制造和使用打制石器(旧石器时代)。
- 会使用天然火,会保存火种。
他们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,火的使用改善了生存条件,是人类进化史上的里程碑。
- 过着群居生活,共同劳动,共同分享劳动果实。
3. 山顶洞人。
- 发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。
- 生活年代:距今约3万年。
- 特点:- 模样和现代人基本相同。
- 掌握磨光和钻孔技术,会人工取火。
- 靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服,有爱美意识,他们生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
二、原始农耕生活。
1. 河姆渡原始居民。
- 生活年代:距今约7000年,位于长江流域的浙江余姚河姆渡村。
- 生产生活:- 房屋:干栏式建筑,这种建筑以木桩插于地下,上面用木板等拼接成屋,这是中国最早的木构建筑,适合南方潮湿的气候,通风防潮。
- 农业:种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。
- 生产工具:使用磨制石器(新石器时代),如骨耜。
- 畜牧业:饲养家畜,如猪、狗和水牛等。
- 手工业:会制造陶器、玉器和简单的乐器骨哨等,还会运用雕刻技术,懂得使用天然漆。
2. 半坡原始居民。
- 生活年代:距今约6000年,位于黄河流域的陕西西安半坡村。
- 生产生活:- 房屋:半地穴式圆形房屋,这种房屋一半在地下,屋内有灶坑,适合北方寒冷干燥的气候,保暖性好。
- 农业:种植粟,我国是世界上最早种植粟的国家。
- 生产工具:普遍使用磨制石器,如石斧、石锄等。
- 畜牧业:饲养猪、狗等家畜。
- 手工业:- 制作彩陶,上面绘有各式各样的美丽图案,如人面鱼纹彩陶盆。
七年级下册历史笔记整理1到20课
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七年级下册历史笔记整理1到20课第1课隋朝的统一与灭一、隋朝的兴亡:(三个时间和一个基本观点)(581年-618年)1.建立:581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝)2.统一:589年(隋文帝灭掉陈朝,统一全国)3.灭亡:618年(隋炀帝二世而亡)4.基本观点:统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
5.创规立制,创新的朝代:▲▲▲(1)选官制度:开始实行科举制;(2)经济方面开通了连接南北的隋朝大运河。
(3)政治方面首创三省六部制。
(4).赵州桥:李春。
流求:台湾。
6.隋朝的灭亡(618年)(隋炀帝二世而亡)(1)根本原因:隋炀帝的残暴统治。
(①征发大量劳动力,开凿大运河,修筑驰道;②多次巡游;③三次征辽东)(2)灭亡标志:618年隋炀帝在江都被部将杀死。
二.隋朝大运河(隋炀帝)▲▲▲(专题1)(1)目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
(2)中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。
(3)地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
(4)四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
(5)连接五条河流:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(6)开通的作用(影响):大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》”三、科举制(隋炀帝)▲▲▲(专题2)(1)创立(隋朝):①雏形:隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;②创立的标志(诞2)完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。
武则天:首创殿试制度和武举。
唐玄宗:诗赋成为科举考试的主要内容。
(第2课)唐3)改革和发展(宋朝):增加科举取士名额,提高进士地位。
(第6课)(4)僵化(明朝):明太祖八股取士。
(第14课)(5)废除(清朝末年):1905年。
历史笔记初一全部
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历史笔记初一全部1课、中国境内的早期人类一、元谋人地点:云南元谋县时间:距今约170万年中国境内的早期人类生产生活情况:使用打制石器特点:我国境内已知的最早人类二、北京人地点:北京周口店龙骨山; 时间:距今约70万年~20万年身体特征:仍保留着一些猿类特点; 生产生活情况:①使用打制石器;②使用天然火三、山顶洞人地点:北京周口店龙骨山顶部洞穴; 时间:距今约18000年身体特征:模样同现代人基本一样生产生活情况:①掌握了磨制和钻孔技术;②能人工取火;③用兽皮缝制衣服.2课、原始农耕文化的遗存一、河姆渡遗址地点:浙江县河姆渡; 时间:距今约7000年生产生活情况:①使用磨制石器;②种植水稻; ③饲养家畜;④住干栏式房子二、半坡遗址地点:陕西西安半坡时间:距今约6000年生产生活:①广泛使用磨制石器;②种植粟;③饲养家畜;④制作彩陶;⑤住半地穴式房子三、大汶口遗址地点:山东泰安大汶口; 时间:距今约6000-4000年生产生活情况:①过原始农耕生活;②贫富分化,私有制产生.3课、远古的传说一、炎帝和黄帝的传说时间地点:约4000多年前,黄河流域.农业起源的传说:炎帝:制作耒耜、教民耕作远古的传说.黄帝:创制历法、发明工具.炎黄子孙的由来:黄、炎部落结成联盟,逐渐形成后来的华夏族(汉族的前身).二、禅让的传说更替的过程:尧、舜、禹.禅让制:民主推选部落联盟首领.三、大禹治水方法:疏导禹治水十三年,三过家门而不入 .4课、夏朝和商朝一、夏朝时间:约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国的第一个王朝统治中心:今河南西部,山西南部政治制度:世袭制代替禅让制(禹——启)灭亡:统治400多年,夏桀时灭亡二、商朝时间:约公元前1600年,成汤建立商朝都城:约公元前1300年盘庚迁都到殷统治范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江,北达辽河灭亡:统治500多年,纣王时灭亡5课、西周的兴亡一、西周的建立时间:约公元前1046年-前1600年,武王-幽王(共12位王)建立:牧野之战,建都镐京(今陕西西安西)二、分封制目的:为控制全国广大地区西周的兴亡分封制内容:周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代,在各地建立封国. 诸侯权利:统治和管理辖区的土地和人民诸侯义务:①拥戴周王;②定期朝见;③交纳贡品;④带兵随周王出征重要封国:鲁、齐、燕、晋、宋等三、西周的灭亡前771年,被犬戎族攻破镐京,周幽王被杀.6课、春秋争霸、战国七雄东周分为春秋和战国两个时期春秋时期(公元前770年——公元前476年) 特点:王权衰落,奴隶社会走向衰落战国时期(公元前475年——公元前221年)特点:战争频繁,封建社会确立一、春秋五霸齐桓公:任用管仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,尊王攘夷,成为春秋首霸.晋文公:城濮之战打败楚军后称霸中原(退避三舍)楚庄王:邲之战打败楚军后称霸中原(一鸣惊人、问鼎中原)吴王阖闾:用孙武为将,打败越军称霸中原越王勾践:春秋时期最后一个霸主战国七雄(卧薪尝胆)二、战国争雄战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩战争特点:①改进青铜兵器、出现铁兵器;②以步兵和骑兵主;③军队庞大,修建工事;④参战兵力多,争夺激烈著名战争:“围魏救赵”、长平之战; 著名军事家:孙膑、白起合纵:“合众势力以攻一强”,即六国出兵联合攻秦(张仪)连横:“事一强以攻众弱”,即秦拉拢东方国家服从自己8课、商鞅变法背景:①铁器和农耕的推广,促进了各国经济的发展和社会的进步.②秦孝公深感落后挨打,决心改革商鞅变法.时间:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法.内容:①改革土地制度.废除奴隶制土地国有制,国家承认土地私有.②重农抑商.生产粮食和布帛多的免除徭役,禁止弃农经商. ③奖励军功,废除没有军功的旧贵族特权④迁都咸阳,推行县制⑤严明法令.推行县制:全国设31县,由国君派官吏治理性质:商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革.作用:使秦国废除旧制度,建立新制度.社会经济得到发展.9课、秦朝的统治一、秦统一六国概况:公元前221年秦王嬴政统一全国,仍定都咸阳.意义:结束分裂割据局面,建立第一个统一的多民族的封建国家二、巩固统一的措施1、政治上:建立中央集权制度A建立皇帝制度;B中央设丞相、太尉、御史大夫;C地方推行郡县制,全国有36郡2、经济上:A统一货币(以圆形方孔的半两铜钱为通行货币). B、统一度量衡.3、文化上:统一文字(以小篆为通用字体,后改为隶书).4、军事上:北击匈奴,修长城;南征南越,修灵渠10课、秦末农民起义一、原因:1、秦的暴政(A、焚书坑儒(加强文化思想的统治,但摧残了文化)B、赋税;兵役、徭役沉重繁重;C、刑法严酷;D、秦二世的昏庸.);2、遇雨延期二、经过:大泽乡起义(时间:公元前209年领导者:陈胜、吴广结果:失败作用:我国历史上第一次大规模的农民起义)三、秦朝的灭亡1、巨鹿之战,项羽消灭秦的主力.2、公元前207年,刘邦攻入咸阳,子婴向刘邦投降,秦朝灭亡11课、汉武帝的文治武功汉朝分为西汉和东汉.汉武帝时西汉进入鼎盛时期.汉武帝的文治武功(巩固统一的措施)1、思想上①“罢黜百家,独尊儒术”(确立儒家思想的正统地位)②推行儒学教育,在长安办太学.2、政治上①颁发“推恩令”,削弱王国势力,彻底解决王国问题.②整理财政:货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营,加强了国家对经济的控制.3、开发边疆①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区.②重新设置郡县,加强对五岭以南(包括海南岛)广大地区的管辖.③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下.12课、张骞通西域西域:汉朝时,玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域 .经过:两次出使西域①为联络大月氏夹击匈奴,公元前138年张骞第一次出使西域.②为联络乌孙夹击匈奴,公元前119年张骞出使第二次西域.作用:促进内地与西域经济、文化的交往.西域都护:公元前60年,西汉设西域都护,西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央管辖.13课、两汉时期的对外交流一、丝绸之路路线:从长安经过河西走廊、新疆地区,通向西亚和欧洲.作用:它沟通东西方交通,促进东西方文明的交流.二、对外交流的表现①公元57年,东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚.②公元97年班超派甘英出使大秦.(甘英只到达波斯湾了解沿途以及欧洲的一些情况.)③公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品,这是中国与欧洲第一次直接交往.14课、三国鼎立局面的形成一、背景:东汉末年,军阀割据,连年混战二、经过1、官渡之战(时间:公元200年;概况:曹操以少胜多,打败袁绍;影响:为曹操统一北方奠定了基础)2、赤壁之战(时间:公元208年;概况:孙权、刘备联军以少胜多,打败曹操;影响:为三国鼎立局面的奠定了基础)三、结果:三国鼎立的形成220年,曹丕代汉自立,国号魏,定都洛阳,东汉灭亡; 221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉或蜀; 229年,孙权称帝,国号吴,定都建业(今南京)15课、南方的初步开发一、孙吴开发江南1、原因:①北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术;②南方统治重视发展经济.③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动2、表现:①织麻布(会稽)②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心;230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲(今台湾)二、诸葛亮治蜀①恢复和发展成都平原的经济②稳妥处理民族关系,使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发三、东晋南朝时南方的开发1、原因:①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴政权重视发展经济,如组织屯田垦荒,推广牛耕③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动2、表现:①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的政治经济中心和最大都会.16课、北魏孝文帝改革一、五胡内迁(东汉末年起,匈奴、鲜卑、氐、羯、羌等内迁.)二、北魏孝文帝改革1、背景:北方民族大融合的趋势明显加强.2、目的:为了维护北魏政权的统治3、主要内容:①借鉴汉族的制度,实行一系列新制度;②从平城(今大同)迁都到洛阳;③推行汉化政策,如改汉姓、穿汉服、与汉族通婚等 .4、影响:促进了北魏经济文化的发展和黄河流域的民族大融合,加速了少数民族的汉化过程.初一历史重大标志性事件1.我国是世界上最早种水稻的国家:生活于长江流域的河姆渡原始居民,种植水稻,住干栏式房子。
初一历史笔记归纳
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初一历史笔记归纳初一历史笔记归纳第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类云南元谋人1、时间:170万年前(是我国最早的人类)2、进步:猿劳动制造而成为人二、世界出土最多的遗址北京人1、时间:70~20万年前(还保留着猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具)2、进步:①、工具简陋,所以群居生活②、使用天然火,增强使用自然的能力三、与现代人模样相同山顶洞人(他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴发现的)1、时间:三万年前2、进步:①、掌握磨光钻孔技术:骨针②、缝制衣服,装饰品:爱美③、人工取火④、血缘氏族四、共同点:都使用打制石器第二课原始的农耕生活(旧时期,打制→新时期,磨制)一、河姆渡居民和半坡居民1、共同进步:①、使用磨制石器②、耒耜耕田,饲养家畜③、因为农耕,所以定居④、制造陶器2、差别河姆渡半坡时间七千年前五六千年前流域长江黄河作物水稻栗,蔬菜房屋水井、干栏式房屋半地穴式房屋手工产品玉器、乐器织布制衣、鱼文彩陶二、山东大汶口居民晚期的贫富文化1、时间:四五千年前2、证据:随葬品悬殊3、原因:生产发展,所以出现私有财产第三课华夏之祖一、黄战蚩尤1、黄河流域的炎黄部落2、涿鹿之战,炎黄联盟,发展为华夏族二、黄帝人文始祖“轩辕”1、黄帝发明:衣裳、挖井、宫室、舟车,为后世衣食住行奠定了基础2、嫘祖养蚕,仓颉造字、伶伦编乐谱三、尧舜禹的“禅让”(维护国家的稳定)1、禅让:原始社会推举部落联盟首领的办法2、首领品质:尧生活俭朴,舜以身作则,禹治水三家门而不入四、公元前2070年,原始社会结束1、标志:禹建立第一个奴隶制王朝夏朝2、原因:生产力发展第四课夏、商、西周的兴亡一、公元前2070~公元前1600,夏朝1、首都:阳城2、进步:①、建立军队监狱等国家机器标志着我国早期国家的产生②、启继父位,世袭取代禅让3、灭亡:夏桀暴政,商汤灭夏二、前1600~前1046,商朝1、灭夏:商汤用伊尹2、首都:盘庚迁殷3、进步:疆域扩大为世界大国4、灭亡:武王伐商纣三、前1046~前771,西周1.灭商:文王用姜尚,武王牧野之战,商军阵前倒戈2.首都:镐京3.进步:实行分封制①目的:巩固统治②内容:为了巩固统治,西周实行分封制(目的),周天子把土地和平民、奴隶分给亲属,功臣等,封他们为诸侯。
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初一历史整理笔记
第一单元史前时期中国境内人类的活动
第1课中国早期人类的代表——北京人
一、元谋人
1、发现地点:云南省元谋县;
2、生活年代:距今约170万年;
3、生活情况:能制造工具,知道用火;
4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人
1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;
2、生活年代:距今约70万—20万年;
3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒;(生产工具)
4、生产生活状况采集、狩猎;
会使用天然火,会保存火种;
5、社会组织:过群居生活,原始社会。
2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。
3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让
1、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。
2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);
3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)
4、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
5、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。
体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。
第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革
第四课早期国家的
产生和发展
(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)
1、建立:约公元前2070 年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个
奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。
2、“家天下”局面。
家天下的局面是从启开始的。
启继承父位,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标
志着“公天下”变成了“家天下”。
3、巩固统治:建立了军队,制定刑法,设置监狱,制定夏历。
4、都城遗址;二里头遗址;
5、灭亡:桀统治残暴,约公元前1600 年被商汤所亡。
(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)
1、建立:约公元前1600 年,汤建立商朝。
2、盘庚迁殷:盘庚迁都至殷,统治稳定。
3、灭亡:商王纣统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在
牧野大战,商朝灭亡。
周武王建立周朝,史称西周。
★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?(1)暴政引起民愤
(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
(3)重用贤人,联合周边小国。
(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)
1、建立:公元前1046 年,周武王建立周朝,定都
镐京,史称“西周”
2、西周的分封制
(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;
②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度。
(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫
→士)
(5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。
当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生国人暴动。
公元前771 年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。
(四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛阳,史称东周。
第5课青铜器与甲骨文
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?
打制石器
石器时代
河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?
磨制石器
夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?
青铜器青铜时代
一、青铜器的高超工艺:
1、青铜器的成就:
(1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。
(2)商周时期:
①用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器。
②特点:青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超。
(3)代表:1司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器);
2四羊方尊(造型奇特);
3利簋[guǐ]
2、制作工艺高超:(1)成分:铜锡、铅;
(2)方法:泥范铸造法
二、甲骨文记事:
1.甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
2.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。
3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等
4.发现意义:
(1)甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。
(2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始。
三、甲骨文的造字特点:
1、造字特点:使用象形、指事、会意、形声等造字方法。
2、影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。