校园歌手大赛方案

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2024年校园歌手大赛方案(4篇)

2024年校园歌手大赛方案(4篇)

校园歌手大赛方案(4篇)校园歌手大赛方案(精选4篇)校园歌手大赛方案篇1一、活动时间:3月2日至3月18日二、活动地点:学术报告厅三、主办单位:院团委四、承办单位:院学生会文艺部五、协办单位:院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部六、面向对象:全院同学七、活动形式:校园歌手选拔赛八、活动宗旨:1、响应学院文件号召,丰富学院学生“第二课堂”,并营造健康向上的校园文化氛围,提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

2、以“培养校园新星”为宗旨,通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台,来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

3、通过歌曲展现过往中国风风雨雨,用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。

九、活动性质:本活动是由院团委主办,院文艺部承办的,面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。

通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办,如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动,深得老师和同学们的好评,在本届大赛中,我们将继续秉承优良传统,努力开拓创新,公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的.“新声音”,将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的优秀活动。

十、主题:“声动校园”十一、口号:“交流全方位,快乐零距离,用年轻的声音,唱出中国的新生”十二、选拔机制:1、初赛:⑴第一阶段:各系比赛选拔阶段各系推荐一名选手直接参加复赛⑵第二阶段:公开选拔阶段举行面向全院同学的公开选拔,根据各位选手的演唱水平,从中选拔出14名选手进入复赛。

2、复赛(歌声飘过30年):⑴第一阶段(先声夺人):将20名选手分为4个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的一名选手进入复赛,余下的选手进入第二阶段。

⑵第二阶段(我的style):余下的16名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的一名选手进入复赛。

⑶第三阶段(岁月如歌):此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各6人。

2024年大学校园歌手大赛活动策划方案

2024年大学校园歌手大赛活动策划方案

2024年大学校园歌手大赛活动策划方案一、活动概述2024年大学校园歌手大赛是为广大在校大学生提供一个展示才艺、交流互动的平台,同时也是促进音乐文化在校园的传播和发展的重要活动。

该活动旨在通过比赛选拔出具有音乐才华的校园歌手,为他们提供进一步展示和发展自己才能的机会。

二、活动目标1. 发现和培养校园音乐人才,推动校园音乐文化的发展;2. 提供良好的学习和交流平台,促进不同院校间的合作与交流;3. 增强大学生的自信心和表达能力,培养他们的团队意识和合作能力;4. 提高学生对音乐文化的欣赏和参与度,增强校园文化的吸引力。

三、活动时间和地点活动时间:2024年4月至5月活动地点:各大学校园内的音乐厅或多功能厅四、活动内容1. 出发报名:开展报名活动,邀请广大在校学生积极参与。

报名方式可以采用线上报名和现场报名相结合的方式,以方便更多的学生报名参赛。

报名时需提交个人信息和演唱作品的视频。

2. 初赛评审:选拔初赛评审团,由专业音乐人、音乐教育工作者和校园音乐社团负责人组成。

初赛采用视频方式进行评审,评审标准包括声音好听、演唱技巧、舞台表演和综合实力等。

3. 决赛演出:根据初赛评审结果选拔出优秀选手进入决赛。

决赛分为两轮,第一轮为个人演唱,第二轮为团队演唱。

演出形式可以全程现场演唱或结合播放选手之前录制的演唱视频。

4. 现场观众评选:在决赛现场设置观众评选环节,观众可以通过现场投票方式参与评选,选出自己心目中的最佳歌手。

5. 颁奖典礼:决赛结束后,举行盛大的颁奖典礼,对获奖选手进行表彰,同时对初赛评审团和观众代表进行表彰。

六、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在各大学校园内的公告牌、教学楼、宿舍等醒目位置。

2. 社交媒体宣传:通过各大社交媒体平台,包括微博、微信公众号、抖音等进行宣传推广,发布相关资讯和参赛信息。

3. 校内活动宣传:组织宣传团队在校园内进行现场宣传,包括发放宣传单、现场演唱等方式,吸引更多学生参与。

校园歌手大赛活动策划(优秀6篇)

校园歌手大赛活动策划(优秀6篇)

校园歌手大赛活动策划(优秀6篇)校园歌手大赛活动方案篇一一、主题:交中校园风二、参赛对象:高一、二年级全体学生三、目标及意义:打造交中品牌文化,丰富学生课余生活。

四、活动内容:1、交大附中首届校园歌手大赛2、获得“交大附中六大校园歌手”称号的同学共同录制MTV《交中欢迎你》五、比赛规则(一)报名1、每班拥有最多三个参赛名额,其中个人参赛占用一个名额,组合参赛占用两个名额;如果是跨班组合则占用所涉及班级各一个名额。

2、组合人数必须小于等于四人,且在整个比赛过程中组合不得拆散。

3、已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛;已以组合形式报名的选手不得再以个人形式参赛。

4、逾期未报名的班级及选手作弃权处理。

(二)初赛1、所有参赛选手按照班级顺序排列出场顺序;2、根据顺序每名选手无伴奏清唱一分钟;超出一分钟强制停止;3、评委根据选手演唱打分,满分100分。

得分在现场大屏幕上即时公布;4、预赛得分前20名的选手进入第二阶段复赛的比赛。

(三)复赛1、初赛阶段得分前20名的选手进入这一环节比赛;比赛前通过抽签决定复赛出场顺序并提交伴奏音乐;2、每组选手得分满分100分,由演唱90分和综合知识10分两部分构成;综合知识环节每个组合只能派一名代表参与答题;3、每组选手演唱时间两分钟,演唱完毕由评委打分,超时扣两分;4、综合知识环节共有两道题,每题五分;范围涉及乐理知识以及奥运常识等综合知识;5、每位选手演唱结束后,由工作人员统计所有评委给出的分数的平均值和综合知识环节所得分数的总和,在下一位选手演唱结束后公布该选手的最终得分。

6、复赛得分前6名的选手进入第三阶段决赛的比赛。

(四)决赛1、复赛阶段得分前6名的选手进入这一环节的比赛;2、决赛分四轮进行:第一轮:齐心协力①所有六组选手事先排练,录制MTV《交中欢迎你》并在这一环节共同演唱;②评委老师根据六组选手的表现(包括个人表现和团队配合),在纸上写下认为最出色的四名选手的序号,装在信封中;③主持人现场公布票选结果:选手每获得一票可为自己加上20分的得分;④得分前三的三组选手直接晋级第三轮,得分后三的三组选手进入第二轮;第二轮:①三组选手分别演唱,每组限制时间三分钟;②演唱完毕进行第一轮大众投票:由各班文艺委员组成的评审团将手中的鲜花(或其他)送给他们最支持的选手;接着进行评委投票:每位评委同样可以选择一组选手,评委每票相当于大众评审的两票③得票最高的`两组选手晋级第三轮;另一名选手获得本届大赛第六名。

校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)

校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)

校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)校园十大歌手比赛策划书范文(通用14篇)校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景:为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动__周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。

丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。

经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:二、活动主题:寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨:激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

四、活动对象:全校学生五、活动安排:1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)暂定初赛20__年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。

复赛20__年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。

决赛20__年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。

3、地点:漳州一职校礼堂4、活动流程:初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动__周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。

特举办以“红星向党”、“展风采,树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛,现将有关事宜通知如下:一、比赛时间:初赛:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)决赛:3月14午自修(星期五)二、比赛地点:初赛:梯形教室决赛:梯形教室三、报名时间:2月25日—3月3日报名,请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后,报给音乐老师。

校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案

校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案

校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案下面是我分享的校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案,供大家参阅。

校园好声音歌手大赛策划方案1一、活动背景为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

二、赛事安排(一)赛事安排1、____年11月25日,上.下午进行校级预赛;2、____年12月1日进行校级决赛;3、地点:河南师范大学音乐厅。

(二)具体日程安排1、____年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

2、____年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

4、____年11月25日上.下午进行校级预赛。

5、____年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

6、____年12月1日,进行校级决赛。

7、____年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。

(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。

校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】

校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】

校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题,展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气,激励全校学子奋发有为、锐意进取。

2024大学校园歌手大赛活动方案

2024大学校园歌手大赛活动方案

2024大学校园歌手大赛活动方案活动名称:2024大学校园歌手大赛一、活动目的:1. 激发大学生音乐创作和表演的热情,提升大学生的音乐素质;2. 丰富校园文化生活,促进校园文化建设;3. 激励大学生参与艺术活动,培养其艺术表演能力;4. 为大学生提供一个展示自己才艺的舞台。

二、活动时间和地点:活动时间:2024年4月至5月活动地点:校园大礼堂三、活动形式:1. 分为初选、复赛和决赛三个阶段进行。

2. 初选:参赛选手参加海选,由专业评委评选出优秀选手进入复赛。

初选可设置为线上海选,选手通过提交音频或视频的形式进行。

3. 复赛:选手进行现场表演,由评委现场即时评分,评选出进入决赛的选手。

4. 决赛:选手进行精彩的现场表演,由评委评分,最终评出大赛冠军。

四、参赛资格和报名:1. 参赛资格:全校本科在籍学生均可参赛,不限专业,不限年级。

2. 报名方式:学生自愿报名,填写报名表格并提交参赛作品。

3. 报名时间:初选开始前两周结束,具体时间根据大赛官方发布通知为准。

五、评委团队和评分标准:1. 评委团队:由音乐专业教师、知名音乐人士和音乐行业从业者组成。

2. 评分标准:音准、节奏感、演技、台风、风格等方面进行综合评分。

六、奖项设置:1. 冠军奖:奖金1万元人民币、奖杯、荣誉证书。

2. 亚军奖:奖金8000元人民币、奖杯、荣誉证书。

3. 季军奖:奖金5000元人民币、奖杯、荣誉证书。

4. 最佳创作奖:奖金3000元人民币、奖杯、荣誉证书。

5. 最佳人气奖:奖杯、荣誉证书。

6. 其他优秀奖:视参赛情况而定,可设置优秀表现奖、最佳舞台魅力奖等。

七、宣传推广:1. 设立官方网页和社交媒体账号,发布大赛相关信息和选手参赛作品。

2. 制作海报和宣传册,在校内各处进行宣传,吸引更多的学生参与。

3. 利用校园广播和电视台,进行宣传报道和选手作品播放。

4. 邀请校园明星和知名音乐人来校宣传,并进行校园巡回宣传。

5. 设立现场签到、票务和粉丝互动区域,增加观众参与度。

校园歌手大赛活动策划方案范文(五篇)

校园歌手大赛活动策划方案范文(五篇)

校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文(二)一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位:共青团长江大学委员会策划承办单位:长江大学学生会三、活动时间(周日,如遇天阴下雨或特殊情况,时间另行通知,具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛,要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌,要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队,四名队员组成,队伍成员不能为同一性别。

校园歌手大赛活动方案策划(精选7篇)

校园歌手大赛活动方案策划(精选7篇)

校园歌手大赛活动方案策划(精选7篇)校内歌手大赛活动方案策划精选篇1为了进一步推动学校素养教育和校内文化建设,丰富同学课余生活,发觉和培育唱歌艺术人才,学校打算举办“庆元旦校内十佳歌手竞赛”活动。

现将有关事项通知如下:一、竞赛要求:1、报名要求:每班选派两名同学参与。

2、参赛歌曲:(1) 参赛选手每人限唱一首歌曲。

(2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。

反映当代同学乐观向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

不得演唱流行歌曲。

(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。

3、选手须知:(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消竞赛资格。

(2)选取歌曲符合竞赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),竞赛时事先存在广播室电脑。

(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。

二、竞赛支配:定于12月31日下午2、3节课进行,评出“校内十佳歌手” 10名;其中五名是4——6班级,五名是1——3班级;其他的选手为“校内优秀小歌手”。

三、评分标准(总分10分)1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)(1)音准好,歌词咬字吐字清楚;(3分)(2)节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)(3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充足,能呈现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)(4)音色声音自然、圆润、美丽、流畅。

(0.5分)2、舞台指数(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。

演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。

(2分)3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。

四、竞赛地点及评委:地点:大礼堂评委:__校内歌手大赛活动方案策划精选篇2一、活动目的为进一步丰富校内文化生活,营造乐观向上,健康文明的校内文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校同学的业余文化生活,展现我校同学锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们供应一个熬炼自己的机会和展现自己的舞台,激发广阔同学喜爱艺术,勤奋学习,努力成才的热忱与动力,不断提高自身全面素养,推动校内精神文明建设,特举办此活动。

校园歌手大赛活动策划方案(5篇)

校园歌手大赛活动策划方案(5篇)

校园歌手大赛活动策划方案(5篇)校园歌手大赛活动策划方案(精选5篇)校园歌手大赛活动策划方案篇1一、活动背景青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。

我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

心有多大,舞台就有多大.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办梅中好声音比赛。

二、活动简介(一)活动主题主题:梅中好声音校园歌手比赛口号:走上舞台,你就是主角。

(二)活动目的活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

(三)活动地点梅州中学九十周年纪念堂(四)活动邀请嘉宾嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员(五)活动参与对象梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。

参赛歌曲形式不限。

但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。

(六)活动内容大赛计划选出20__年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:最有活力歌手、最有人气歌手、最有创意歌手.三、活动流程(一)前期宣传:在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。

校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

(二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛1、报名:20__年10月初报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号2、初赛:20__年10月中旬参赛方式:①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。

校园十佳歌手大赛活动方案【10篇】

校园十佳歌手大赛活动方案【10篇】

校园十佳歌手大赛活动方案【10篇】校园十佳歌手大赛活动方案(篇1)人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,我们又同属于中国,同属于杭州低碳学院。

夏日送清凉,倡导低碳生活,唱出同一个“中国梦”!一、活动口号:倡导低碳生活唱出中国梦二、活动规则:1. 中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛2. 演唱由选手自己挑选曲目,自选曲目要求内容健康,积极向上,演唱形式不限3. 比赛设初赛、决赛。

初赛筛选出20名选手进入决赛,决赛将评选出十佳歌手二、活动安排:(一)报名1.报名时间:7月 3日至7月25日2.报名地点与人员:青少部顾叶舟(二)赛程安排1.比赛地点:学院巨幕影院2. 初赛时间:初定7月28日(周日)16点(初赛选手根据报名序号参赛)3. 决赛时间:初定8月04 日(周日)16点(决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排)三、活动细则:1.初赛:参赛选手按照报名序号依次出场表演,在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。

2.决赛:评委根据选手演唱的水平,舞台形象等综合因素为选手打分,选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。

在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。

四、奖励办法:进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号,并获得奖励。

校园十佳歌手大赛活动方案(篇2)一、活动名称:陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”二、活动主题:用舞蹈展现姿态,用旋律谱写青春三、活动口号旋律扬帆,青春舞动四、活动目的我校作为一所中职学校,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。

而校园十大歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设五、活动主旨弘扬校园文化,展示当代学生综合素质及创新能力。

校园歌手大赛活动策划方案10篇

校园歌手大赛活动策划方案10篇

校园歌手大赛活动策划方案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园歌手大赛活动策划方案(四篇)

校园歌手大赛活动策划方案(四篇)

校园歌手大赛活动策划方案活动名称:____年校园歌手大赛一、活动简介:____年校园歌手大赛是为了提供一个展示青年才华的平台,发掘和培养校园歌手的能力和潜力,搭建一个多元化、积极向上的交流平台。

本次大赛面向全校学生开放,旨在提升学生的音乐素养和实践能力。

二、活动目标:1. 打造一个展示校园歌手才能的舞台,提供学生展现个人才艺的机会。

2. 激发学生对音乐的兴趣,培养音乐欣赏能力和艺术表达能力。

3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队协作意识和沟通能力。

4. 发掘和培养具有潜力的校园歌手,为他们提供更多的发展机会。

三、活动内容:1. 报名阶段:a. 在学校官方网站、校园公告栏等渠道发布报名通知,并设立线上报名通道。

b. 报名条件:全校在籍学生均可参加,不设任何门槛和限制。

c. 报名时间:确定接触时间后,设置报名时间,一般不超过一个月。

d. 报名资料:参赛学生需提供个人信息、音乐简历、参赛曲目等。

e. 报名费用:免费报名。

f. 报名审核:主办方负责审核报名信息,核实报名学生的身份和资料。

g. 发布初选名单:在报名截止后,公布初选名单。

2. 初选阶段:a. 初选赛制:通过线上投票和评委评分相结合的方式进行初选。

b. 宣传推广:通过校内宣传、社交媒体等方式提高学生的参与度和关注度。

c. 线上投票:设置线上投票通道,在指定时间段内进行投票,选出一定数量的参赛选手进入决赛。

d. 评委评分:邀请校内外专业音乐人、演唱家等评委组成评审团,对参赛选手进行评分。

e. 发布决赛名单:公布进入决赛阶段的选手名单。

3. 决赛阶段:a. 决赛赛制:通过现场表演和评委评分相结合的方式进行决赛。

b. 比赛形式:分为两轮,第一轮为自选曲目,第二轮为主办方选择的指定曲目。

c. 嘉宾表演:安排校园乐团、音乐学院学生等学生演出,增加现场气氛。

d. 颁奖典礼:在决赛结束后进行颁奖典礼,表彰获奖选手,并邀请相关媒体进行报道。

四、活动组织:1. 组织机构:校园歌手大赛组委会a. 组委会主任:由学校领导担任,负责总体指导和决策。

校园歌手大赛活动方案怎么写(9篇)

校园歌手大赛活动方案怎么写(9篇)

校园歌手大赛活动方案怎么写(9篇)方案是要能解决现存问题的一种计划,根据公司新一阶段的任务要求。

我们要提前写一份具体方案了,你知道如何起草一篇方案吗?编辑为您准备了校园歌手大赛活动方案怎么写,欢迎本文为大家提供参考!校园歌手大赛活动方案怎么写篇1为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。

一、活动主题“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办:湖南环境生物职业技术学院赞助单位:三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间:_年11月9日地点:大礼堂评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间:地点:北校体育馆评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。

) 赛制:见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。

每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。

形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节:个性空间(限时每人四分钟)要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。

选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。

选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。

选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

校园歌手大赛策划方案(三篇)

校园歌手大赛策划方案(三篇)

校园歌手大赛策划方案一、主办单位:万方科技学院团委院学生会二、承办单位:院学生会文艺部三、协办单位:各系学生会文艺部四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:六、参赛对象:全院在籍学生六、活动时间:____年____月____日—____年____月____日七、活动地点:院小礼堂八、活动流程:1.报名时间:____年____月____日—____月____日2.报名地点:各系文艺部3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。

经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:____时间:____年____月____日—____年____月____日一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定二轮淘汰赛时间:____月____日14:30—18:30决赛时间:____月____日19:00—22:002.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

____方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选____人进入复赛,最终选出____人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:十一、歌唱比赛评分标准十二、奖项设置校园歌手大赛策划方案(二)一、活动目的:为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

校园歌手大赛规划方案

校园歌手大赛规划方案

校园歌手大赛规划方案校园歌手大赛活动策划方案(精选3篇)为了保证活动的顺利进行,往往需要提前制定活动计划,这实际上是对活动相关因素的书面计划。

那么在制定活动计划的时候应该注意什么呢?以下是边肖精心组织的校园歌手大赛计划(3篇精选文章),希望对大家有所帮助。

校园歌手大赛活动策划方案一:让音乐成就梦想,丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。

为热爱音乐的学生营造一个积极向上、丰富多彩、优雅健康、文明向上的校园环境,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体学生团结奋进、蓬勃发展的精神风貌,同时为大家提供锻炼自我、展示自我的机会。

激发热爱学校、热爱艺术的学生,努力学习、努力成才的热情和动力,不断提升自身综合素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

一、活动主题舞动旋律,歌唱青春。

第二,主持人学校德育部、团委、艺术系。

三.参与者七年级、九年级各班自愿参加。

四.比赛时间1.报名时间:截至20XX年3月12日,截止日期后不做任何处理。

各年级组将名单上报团委。

2.预赛时间:20XX年3月14日中午12: 40-2: 10。

3.复赛时间:20XX年3月21日中午12: 40-2: 10。

4.期末时间:20XX年3月31日,班会时间动词(verb的缩写)入职要求1、内容健康向上,格调高雅,能体现当代中学生的积极向上精神。

2.预赛:每位选手演唱一首歌,每首歌的演唱时间原则上以5分钟为限,并自带伴奏(或清唱);复赛:需要音乐伴奏;决赛:伴有音乐,必须伴有表演特色,可以伴有舞蹈和乐器。

3.演唱形式可以是独唱也可以是组合,而且必须是流行音乐。

美声唱法和民间唱法不在本次比赛范围内。

4.鼓励中学生自主创作校园歌曲。

演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

不及物动词竞争过程整个比赛在选拔区分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛和初赛。

1.校园选拔赛,提前报名的选手抽签后按顺序参加,在比赛现场报名的选手按报名顺序参加。

校园十大歌手比赛策划书(5篇)

校园十大歌手比赛策划书(5篇)

校园十大歌手比赛策划书校园十大歌手比赛策划书(5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。

你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家收集的校园十大歌手比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园十大歌手比赛策划书1一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我校积累了大量的成功经验,每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。

今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。

我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!一、活动介绍1)活动目的:十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

为庆祝建党90周年,特增【唱红歌】环节,以培养高尚情操。

2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌3)活动口号:魅力青春飞扬舞台二、活动对象:全体高一、高二同学三、活动时间:10月下旬四、活动地点:校体育馆五、大赛的'具体事宜(一)赛前准备1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:01.宣传海报的设计与绘制02.广播站为大赛做宣传的宣传稿03.派发报名表04.在一中学生留览较多的网页发布信息2)大赛宣传具体事宜1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传,鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

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校园歌手大赛
主题:“The best youth”(最好的我们)。

宣传语:每天都是舞台,我们都是歌手。

活动简介
主办单位:镇远县中等职业学校团总支
大赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

宗旨:培养同学的参与意识、时间能力,在活动中积极引导学生全面发。

活动安排
参赛对象:全校在校学生
活动时间:2017年9月26日—2017年9月30日
报名时间:2017年9月26日—9月27日
初赛时间:2017年9月28日16:30
决赛时间:2017年9月30日8:30 (如果下雨或停电照常上课,比赛择期举行)
活动地点:阶梯教室(初赛)、舞台(决赛)
奖项设置:
在校园歌手大赛中选出6名优秀的歌手,并设置3个奖项,分别为:冠军:(一名)亚军:(两名)季军:(三名)
活动流程
一、活动宣传:
以张贴海报与广播站播音形式进行宣传。

二、活动流程:
比赛分为四个阶段:通知、报名、初赛、决赛
1、通知工作:通知时间为2017年9月25日由团总支文艺部统一下发通知,宣传部做出海报和展板在全院范围内宣传。

2、报名工作:
报名时间:2017年9月26日—9月27日。

报名地点:教官宿舍门口。

报名形式:单人报名,组队报名(人数不能超过3人)。

3、初赛工作:
初赛时间:2017年9月28日16:30
初赛地点:阶梯教室
评分标准:(1)、以选手的音质与音准的优劣打分。

(2)、以自信程度、语言表达能力及形象气质打
分。

评委组成:周燕老师、舒绍津老师、淳于铱老师、向颖婕老师及团总支干部
4、决赛工作:
决赛时间:2017年9月30日8:30
决赛地点:学校舞台
决赛顺序:决赛前抽签决定比赛出场的先后顺序
决赛方式:
主持人致开场词,有请十二位选手按抽签顺序上台表演。

台下评委根据相应的评分细则对参赛选手进行打分。

每个班级拥有两张选票可以投给自己喜欢的歌手,以每张选票0.1分计入选手最后得分(每个班级的两张选票不能投给同一位选手,不得全部投给本班选手)。

广
播站副站长负责在比赛结束后立即收集各班选票,并协助统分员算分。

5、颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对获奖选手进行颁奖。

评委组成:周燕老师、舒绍津老师、淳于铱老师、向颖婕老师、李继先老师、钟传宏老师、吴坤老师。

6、评分细则:
(1)音质(3分):可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格). (2)唱功(4分)1. 吐字清晰度;2.字、句间连续是否自然;3.换气是否自然;4.重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5.乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

(3)形象(2分)1.着装打扮;2.精神状态及气质;(4)台风(1分)1.动作(是否自然是否与曲风相配);2.神态表情;
7、评分规则:
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛评审团中,采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,与其班级评委团的投票数得分相加,为该选手的最终得分。

3.如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,进入加时赛,每位选手有
30秒的清唱拉票时间,然后由评委会(评审团和大众评审团)以举手投票的形式,得票多的为优先者。

活动流程
1、彩排:9月29日(周五)下午5点
本次彩排主要任务为各选手熟悉比赛流程,为不带妆彩排,组织成员熟悉自己的工作,抽签确定各选手出场顺序、安排选手熟悉舞台,第一次音效进行配合并完善策划中的不足和漏洞。

调整选手在舞台走位和选手相关道具的需要,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。

决赛前安排:
1 决赛前天下午进行彩排,将12名选手编号,以保证大赛顺利进行。

2、各位选手要将参赛曲目伴奏于抽签后立刻交于校团委文体部。

3、决赛前天宣传部和接待部负责布置好舞台,且做好赛场出入口秩序,及其它物品发放的准备工作。

4、决赛前天下午准备好证书及奖状,评分标准,打分条,及评委打分笔等所需物资。

4、正式比赛:(比赛时间:9月30日)
7:00 准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)
7:30 布置好会场,调试灯光音响。

同时选手、主持人开始化妆8:00 会场布置完毕,开始清场,非工作人员不得擅入舞台。

各部位负责人就位,牢记职责、应急方案。

8:10 教官组织同学入场,学校领导和邀请的评委和嘉宾到场,接待部做好接待工作。

护校队的同学协助保持赛场秩序。

8:30 主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。

主持人上台作开场词(介绍就坐领导、评委及大赛比赛方式、评分标准和奖项设置),
8:40 领导致辞
8:55 比赛开始
10:30 比赛结束,计算选手得的同时进行专业教师上台发言,文艺演出。

10:50 主持人宣布本场比赛最终结果,随后进行颁奖仪式,由学校领导对获奖选手进行颁奖。

(颁奖嘉宾:刘正楷校长,周礼晔副校长,周燕助理)
11:00 选手与校领导、评委合影留念,比赛结束
11:15 开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾
人员安排:
1、场监:主要由文艺部(暂定)负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组: A.歌手签到处(文体部):负责签到,带领选手入席(且负责赛后退场) B.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了解赛场工作分配
3、舞台布置:宣传部与接待部一起负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)领导台签
4、具体分组: A. 道具组:
C. 音响组:由(舒绍津老师和唐有超)担任,主要负责比赛的音响效果
5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行
6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛
7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等
8、摄影:负责本次比赛的所有摄影留念工作。

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