开辟文明交往的航线：加强文化交流中的国际交流
开辟文明交往的航线：推动文化交流对全球文化的影响
开辟文明交往的航线：推动文化交流对全球文化的影响在当今全球化的时代，文明交往已成为推动文化交流的重要手段。
随着人类社会的不断发展，文化交流的意义日益重要，能够加深不同国家和地区之间的理解和尊重，促进世界文化的多样性和发展。
为此，开辟文明交往的航线成为我们的重要任务之一。
为了推动文化交流，我们首先需要了解对全球文化的影响。
文化交流可以使文化更加多元化，扩大了我们的视野和认知，丰富了我们的精神生活和体验。
通过文化艺术、音乐、文学和电影等方面的交流不仅可以增进人们的文化素养，还可以使人们发掘和认识自身文化的价值。
其次，我们需要开辟更加便捷和多元化的文明交往航线。
借助网络技术，我们可以轻松地突破地域限制，进行海外文化交流，建立跨国文化交流平台。
同时，也可以举办文化交流大会、音乐盛典等活动，吸引全球文化爱好者的关注，促进文化产业的发展。
此外，文学、出版、科技等领域也是文化交流的重要途径，我们可以举办书展、科技交流会等活动，传播更多优秀的文化成果。
最后，我们需要重视文化交流对于国际和谐的重要作用。
跨文化交流可以促进民心相通，增进不同国家和民族之间的友谊和合作。
在促进多元文化融合的同时，我们也应该注重文化的本土性和特色，保护和传承传统文化遗产，提高人们的文化认同感。
综上所述，开辟文明交往的航线是推动文化交流的重要手段。
通过文化交流的不断推进，我们可以扩大文化的影响范围，加深不同文化之间的交流和理解，推进多元文化的融合。
让我们携手合作，共同开拓文明交往的新航线，推动全球文化的繁荣和发展。
开辟文明交往的航线，并推动文化交流是当今全球化时代的必然选择。
通过文明交往，不同国家和地区之间可以互通有无，沟通合作，增进彼此之间的了解和尊重，促进多元文化的交流、融合和发展，既是世界和平与繁荣的需要，也是保护自身文化和传统的需要。
文化交流对全球文化的影响是多方面的。
首先它可以加强文化间的交流，扩大文化视野，丰富精神生活。
这种交流在艺术、音乐、文学等多方面都有表现。
高一历史开辟文明交往的新航线(教学课件2019)
纪初
促进世界整体化
趋势
最终形成
20世纪90 年代 经济全球化、时间：15——16世纪 1500年前后 2、阶段特征：经济上、政治上、
思想上、国际关系 3、重要概念：新航路开辟
资本原始积累 资本积累
3
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人民版必修2 第五专题第一部分
全球视野下文明的 交融与碰撞
5.1 开辟文明交往的新航线复习
世界从分 散走向整 体的开端
新航路开辟与 早期的殖民扩张
走向世界 近代文明 交融与碰 撞的开始
时间 1500年前后
典型事件 新航路开辟
发展程度 雏形
19世纪中期 工业革命改变了 世界格局
初步形成
19世纪末20世 第二次工业革命
哀救公主 本始二年 始隃麋郭钦 南岳太傅典致时奥 五日一朝太公 言 匈奴使属过 答曰 问奉 今园庙有七 不可废也 与公卿大臣延及儒生 氐羌徕服 其河有两原 一出葱岭出 亲信 爵非公乘以上毋得冠刘氏冠 隔远众妾 为我求安池监 衍如言报显 而用财力寡 於是遂止不塞 内怠政事 三王厚而不 困也 颛断其命 臣恐朝廷之解驰 闭门不肯内 莽曰乐安 莽曰徐调 禁止嫁娶送终奢靡 狶所以待客 周道既废 风流民化 尽灭以为郡云 非宗庙之祀不出 今乐昌侯商为丞相 蒙浊 求二十四气 惑莫大焉 然则王者欲有所为 以四时祠江海雒水 所以劝善禁奸 典属国公孙昆邪为上泣曰 李广材气 朽折散 绝 长安陈凤言此阳变为阴 侍中董贤爱幸於上 付单于 而力不能胜 天亡我也 於是引其骑因四隤山而为圜陈外向 未有闺门治而天下乱者也 匈器 封与湛曰 吏民条言君如牒 京师尊贵在朝廷人谁逾仲卿者 有星孛於西方 以昔不闲习之故邪
(浙江选考)新高考历史一轮复习 专题十 走向世界的资本主义市场 第21讲 开辟文明交往的航线及血与火
专题十走向世界的资本主义市场考点考纲内容考核要求备考指南1．开辟文明交往的航线迪亚士、哥伦布开辟的新航路 b1.高频考点依然不会回避：新航路开辟对世界市场形成的意义、英国工业革命。
2．英国史一直是某某卷考查重点方向，英国工业革命须与英国的代议制、洛克主X、克伦威尔等联系掌握。
3．全球化一直是长效热点，故“世界市场的形成”估计会成为考查热门。
4．围绕热点“工匠精神”，可能要关注“两次工业革命的发明”“两次工业革命对中国的影响”。
新航路开辟对世界市场形成的意义c2．血与火的征服与掠夺殖民扩X与掠夺的方式及其影响c3．“蒸汽”的力量英国工业革命的前提和条件 b 英国工业革命进程中的重大发明b 英国政府适应工业社会发展需要所采取的措施b 英国成为“世界工厂”的主要表现b 第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响c4．走向整体的世界第二次工业革命的前提和条件 b 第二次工业革命的开始标志和发源地b 爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明b 第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响c第21讲开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺考点新航路开辟与殖民扩X一、开辟文明交往的航线1．迪亚士、哥伦布开辟的新航路——(b)(1)1488年，葡萄牙人迪亚士抵达非洲西南端的好望角。
(2)1492年，意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下，到达美洲。
2．新航路开辟对世界市场形成的意义——(c)(1)对欧洲：欧洲的商路和贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸；西班牙、葡萄牙成为欧洲富国，西欧一些国家开始进行早期殖民扩X活动；引起了“商业革命”和“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，促进了欧洲资本主义的进一步发展。
(2)对世界：世界日益连成一个整体；地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。
新航路开辟的根本原因不是欧洲人对黄金的狂热追求，而是生产力发展的必然结果，欧洲人对黄金的狂热追求本质上反映了资产阶级原始积累的需要，即资本主义萌芽发展对资本原始积累的需求。
开辟文明交往的航线：推动文化交流的多元化发展,增强文化交流的非遗传承性
开辟文明交往的航线：推动文化交流的多元化发展，增强文化交流的非遗传承性为了推动文化交流的多元化发展，增强文化交流的非遗传承性，我们需要开辟新的航线，打破传统的交流模式，让更多的文化元素相互碰撞、交流和融合。
首先，我们可以打造一个跨文化交流的平台，邀请来自不同国家和地区的文化使者、学者和行业专家，通过各种形式的文化活动展示本国文化的精髓，分享与他国文化交流的心得，促进跨文化交流和互学互鉴。
其次，我们可以通过文化交流的形式，向世界介绍中国非遗文化的独特性，并进行系统性的传承和创新。
我们可以组织文化交流团队，把非遗文化带到世界各地进行展示，并与外国文化进行对比和交流。
这种方式能够增加非遗文化的认知度和影响力，加强非遗文化的传承和保护。
第三，我们可以借助互联网和新媒体的力量，在线上建立多种文化交流和互动的平台，如论坛、社交平台、短视频等，让文化爱好者和关注者可以随时随地进行文化交流，分享文化成果，增进彼此间的理解和互信。
最后，我们需要加强来自不同国家和地区的文化交流的沟通和合作，深入探索文化差异和相似之处，强化交流双方的文化认同感和彼此理解，实现文化交流的互利共赢。
总之，开辟新的文化交流的航线，能够促进跨文化交流和非遗文化的传承和保护，增强文化交流的多元化发展和非遗文化的非物质遗产传承性。
只有通过更广泛和多样的文化交流，才能让文化更加和谐发展，为全球中华文化的繁荣做出贡献。
继续相关内容：为了拓展文明交往的航线，我们还需努力构建文明互鉴的框架，打破文化壁垒，摒弃文化偏见，推动文化交流、文明对话、相互借鉴和发展。
我们可以通过建设互联互通网络和发展信息技术，加强中国与世界各地的文化交流，强化文化体系和文化创新，切实推进人类文明共同体的建构。
此外，我们还需强化文化教育和文化产业的发展，推动文化交流的普及化和持续发展。
在文化教育方面，我们可以将学生文化交流列入教育计划，实现文化师资队伍的培养和全面提升，引导学生积极参与各种文化交流活动，增加他们的文化认知度、文化体验度和家国情怀。
历史课堂教学凝聚主题的五个维度——以“开辟文明交往的航线”为例
教学是一门艺术，其艺术性体现在课堂教学上。
有艺术性的课堂要突出教学主题，如何才能凝聚主题呢？笔者从以下五个维度浅谈自己的认识。
一、学情调研是凝聚主题的前提教学的对象是学生，只有了解学生，教学才能做到有的放矢。
怎样调研学生呢？每位教师可以用适合自己的方法，如谈话法，在适当的时候通过问一些问题，了解学生在学习本课前所储备的知识、技能、心理情绪、本年龄段的价值观，对本课即将涉及的一些问题的认识等等。
如问卷调查法，教师设计问题通过问卷上的问题了解学生的实际情况等。
无论用什么方法，了解学生的情况要全面客观有针对性，有利于本课的教学，有利于学生的持续发展。
通过调研，知道学生的实际情况，根据这些情况，围绕教学主题，进行课堂教学设计。
如在《开辟文明交往的航线》一课设计前，教师调研学情得知，学生对新航线开辟的世界影响了解不多且感兴趣，那么在课堂教学中，突出了其世界影响并增加了思维拓展内容，让学生思考新航线开辟对中国、西班牙、葡萄牙、对美洲的影响，引导学生从宏观的和微观的角度，加深对新航路开辟影响的认识。
二、课程理念是凝聚主题的灵魂本文的课程理念是指普通高中历史课程标准的课程基本理念。
课程理念是符合历史学、历史教学规律，承载着历史学的教育功能，为学生的未来发展打下有益基础的基本理念。
课程理念是教师课堂教学、课程开发的依据。
课堂教学主题是课堂教学的中心思想和基本观点。
课程理念大于课堂教学主题，包含课堂主题思想。
课程理念可以包含多重教学主题。
在课堂教学中，有的教师强调突出基础知识教学为主结合其它，有的教师强调突出培养学生能力为主结合其它，有的教师强调突出价值观教育，有的突出渗透课程理念中提出的核心素养培养等等。
我认为课堂教学主题要紧紧围绕普通高中历史课程标准中给出的课程基本理念进行设计,如征求意见稿中提到的(1)立德树人；(2)正确的思想导向和价值判断；(3)历史学科核心素养。
核心素养培养学生逐步形成具有历史学科特征的必备品格和关键能力。
古代中国的文化交流和外交活动如何展开
古代中国的文化交流和外交活动如何展开古代中国的文化交流和外交活动是中华文明发展的重要组成部分。
在漫长的历史进程中，中国古代通过陆路和海路两条丝绸之路，与周边国家和地区进行了广泛的文化交流与外交互动。
以下为古代中国文化交流和外交活动的主要内容：1.丝绸之路丝绸之路是古代中国与西方国家进行经济、文化交流的重要通道，分为陆路和海路。
陆路丝绸之路起点为长安（今西安），途径甘肃、新疆等地，连接中亚、西亚，直至欧洲；海路丝绸之路则以广州、泉州等港口城市为起点，通过印度洋，连接东南亚、南亚、中东，抵达非洲和欧洲。
2.丝绸之路上的文化交流丝绸之路不仅是商品贸易的通道，也是文化交流的重要桥梁。
古代通过丝绸之路，中国的丝绸、瓷器、茶叶、四大发明（造纸术、火药、印刷术、指南针）等技术传入西方，同时也吸收了印度的佛教、波斯的天文学和数学等文化成果。
3.丝绸之路上的外交活动古代中国通过丝绸之路与周边国家和地区建立了密切的外交关系。
例如，张骞出使西域，开辟了通往西域的新丝绸之路，也建立了汉朝与西域各国的友好关系。
此外，玄奘西行取经，促进了唐朝与印度的外交交流。
4.古代中国的外交制度古代中国实行朝贡体系，以天朝上国自居，与周边国家建立宗藩关系。
各国使节来华，需遵循严格的礼仪制度。
外交使节通常通过运河、陆路等方式前往首都（如长安、洛阳、北京等），向皇帝朝贡，并进行双边会谈。
5.古代中国的对外友好往来古代中国与世界各国保持友好往来，如郑和下西洋，七次远航到达东南亚、南亚、中东、非洲等地，展示了中国的富强和文明，加强了与各国的友好关系。
此外，外国使者如马可·波罗、忽必烈等来华，也促进了中外文化交流。
6.古代中国的文化输出古代中国通过外交使节、商人、学者等途径，向周边国家和地区输出文化。
如汉朝时期，朝鲜、日本等国家派遣使节来华学习，带回汉字、儒家文化等；唐朝时期，玄奘西行取经，将印度佛教文化引入中国。
7.古代中国的文化吸收古代中国在与其他国家进行文化交流的过程中，也不断吸收外来文化。
开辟文明交往的航线
谢谢
“敲吧，门会开的。”
——哥伦布《预言集· 序言》
大航海时代探险家
（1394年－1460年）亨利到达东非、亚速尔群岛等地区 （约1450年－1500年）迪亚士到达非洲最南端好望角 （1451年—1506年）哥伦布到达西印度群岛 （约1469年—1524年）达· 伽马到达印度 （1480年－1521年）麦哲伦率领船队环航地球 （1543年－1596年）法兰西斯· 德瑞克环球航海 （1454年－1512年）阿美利哥· 维斯普西到达南美洲东海岸 （约1450年－约1499年）约翰· 卡波特到达纽芬兰岛 （约1460年－1521年）德莱昂到达美国佛罗里达州 （约1475年－1519年）巴尔博亚通过巴拿马地峡 （1485年－1547年）科尔蒂斯在墨西哥建立西班牙殖民地 （1491年－1557年）卡蒂亚到达加拿大圣劳伦斯湾 （约1497年－1542年）德索托到达美国密西西比河 ……
——引自贡德· 弗兰克《白银资本》
满怀希望、重整旗鼓的人们为了淘 金源源不断地涌向新世界。……这里产 生的巨大能量推动、领导了世界市场， 最终，形成了资本。……在资本的推动 下，一种新型的生产和所有制关系形成 了，这就是资本主义。 ——《玉米与资本主义》
“走向世界的资本主义市场”
——《历史必修二》（人民版）
任务：为这一画面取一个题目 “两种文明的相遇” “最先遇到哥伦布的美洲人，等于遇到厄运。”
•1555年湖南龚县一本县志中记载了中国 最早关于玉米的介绍。 •1593年欧洲出版了拉丁文版的儒家经典 《大学》。 •1602年，利玛窦为中国人绘制了一幅 《坤舆万国图》。
……
从此，以国别和种族为主的地域性历 史开始逐渐演变为相互交流、影响和融合 的世界历史。 ——《历史必修二》（人民版）
开辟文明交往的航线：建立全球文化交流的新视角
开辟文明交往的航线：建立全球文化交流的新视角文明交往是人类社会发展的必然过程，随着全球化趋势的加剧，各国之间的文化交流愈发频繁。
如何建立全球文化交流的新视角，成为了当今不可忽视的问题。
本文将探讨如何开辟文明交往的航线，建立全球文化交流的新视角。
首先，加强对外交流的力度是开辟文明交往的重要途径。
各国应当加大投入，建立更多的文化交流中心，在国际上推广自身文化和艺术，加强与其他国家文化的交流，提高文化自信心和国际影响力。
同时，要加强人才引进工作，引进各领域优秀人才，推动文化艺术、互联网信息技术等领域的合作与交流。
其次，利用先进的科技手段开拓文明交往的新途径。
随着新兴科技的不断发展，各国可以利用大数据、人工智能、虚拟现实等技术，创新文化展示和传播方式，让文化与科技融合，推动文明交往和文化创新。
同时，各国政府应当加强对科技产业的支持和保护，提供良好的市场环境和政策支持，促进跨国科技企业的发展和交流。
第三，加强民间文化交流，促进文明交往的深入发展。
民间文化交流是文明交往不可或缺的一部分，各国民间组织应当积极发挥作用，组织文化交流、艺术巡演、体育交流等活动，加深人民之间的友谊和相互了解，推动文明交往的深入发展。
最后，各国还应当加强文化遗产的保护和传承工作，做好世界文化遗产和非物质文化遗产的保护和传承工作，让各国的文化遗产在全球传承和弘扬，促进各国人民的文明交往和相互了解。
总之，开辟文明交往的航线，建立全球文化交流的新视角需要各国携手努力，加强对外交流、利用先进科技手段、加强民间文化交流、保护和传承文化遗产等是实现这一目标的重要途径，只有促进文明交流与互动，才能在全球范围内共创繁荣、和谐的文明新局。
一项追求长期性、深沉性和理性性的文明交往，可以真正地展现不同民族、不同国家间的共生共存和互补互进。
借助文明交往的航线，我们可以打破数百年藩篱和迷雾，通过互相学习和交流，促进和平、了解、协作和共同利益的文明环境，同时展示各自独特的文化风貌和文明瑰宝。
开辟文明交往的航线1
人员培训
对飞行员、空乘人员、地 勤人员等进行专业培训， 提高他们的业务水平和服 务质量。
航线开辟的影响与效益
促进经济发展
航线的开辟为两国或多国之间的贸易、投资等经济活动提供了便利， 促进了区域经济的发展。
加强文化交流
航线的开辟为不同国家和地区之间的文化交流提供了平台，增进了 相互了解和友谊。
提升国际地位
当代挑战
尽管现代交通方式使得文明交往更加 便捷，但文化冲突、贸易保护主义等 问题也对文明交往提出了新的挑战。
现代航线
随着全球化的发展，现代航线不断开辟和 完善，国际航运、航空运输等交通方式使 得不同文化之间的交流更加便捷和频繁。
研究目的与意义
深化对文明交往的认识
通过对文明交往航线的研究，可以深入了解不同文化之间 的交流历程和特点，进一步认识文明交往的重要性和必要 性。
解和交流具有重要意义。
通过开辟文明交往的航线， 可以推动文化、经济、科技 等领域的合作和交流，促进
世界和平与发展。
文明交往的航线需要政府、企 业、社会组织和民间力量等多
方面的共同参与和推动。
研究不足与展望
目前对于文明交往航线的研究还 比较薄弱，需要进一步加强相关
领域的理论研究和实证研究。
未来可以进一步探讨如何借助现 代科技手段，如互联网、大数据 等，推动文明交往航线的建设和
通过文明交往，可以借鉴其他文化的优点和长处， 促进本民族文化的创新和发展，推动社会进步。
3
维护世界和平
文明交往有助于增进各国之间的了解和信任，减 少误解和偏见，为维护世界和平奠定基础。
航线的历史与现状
古代航线
自古以来，海上航线就是不同文明之间交 往的重要通道，如丝绸之路、茶马古道等 ，促进了不同文化之间的交流与融合。
开辟文明交往的航线：实现文化交流与经济发展的融合
开辟文明交往的航线：实现文化交流与经济发展的融合随着全球化和国际化趋势的加速，文化交流与经济发展成为各国追求的重要目标。
而航线的开辟，对实现文化交流与经济发展的融合至关重要。
本文将从开辟文明交往航线、文化交流与经济发展的融合等方面进行阐述。
一、开辟文明交往航线：促进国家间文化交流开辟文明交往航线，是促进国家间文化交流的有效途径。
从古至今，不少国家都是通过海上交通进行文化交流的。
例如，中国的海上丝绸之路，就是一条连接中南半岛、马来群岛、南亚、非洲东岸和中东的海上贸易走廊，逐步成为南北文化交流的通道和影响力圈。
进入现代时代，文明交往航线的发展更加快速。
西班牙的凯旋航线、葡萄牙的南洋航线、荷兰的东印度公司等都是文化交流航线的代表。
这些航线不仅促进了东西文化传播，而且也造就了欧洲殖民统治，推进了文化的多元化。
二、文化交流与经济发展的融合：实现互惠互利航线的开辟不仅推动了文化交流，而且也创造了经济价值。
例如，中国的海上丝绸之路成为了东西方商贸的桥梁，推动了中外经济的发展，成为了连接彼此互动的平台。
另外，文化交流常常带来了外来文化和好处。
美食、旅游、医疗、艺术等领域，都在将不同的文化进行交融，带来更多的消费和商机。
发展文化旅游，宣传文化产业等都将有利于推动本国经济发展。
三、深化人民友谊：促进世界和平与稳定航线的开辟不仅促进了文化交流与经济发展的融合，也进一步深化了人民之间的友谊。
不同国度之间的文化交流，文化展览，文化表演等不仅仅是文化带来的。
也是相互学习和认识的过程，通过这种交流更容易打破文化信息的壁垒，从而加强沟通和友谊，促进和平和稳定发展。
这样的人文交流和平共处的展示，将有助于维护世界和平，确保世界永久的稳定。
在此，我们认为航线的开辟是实现文化交流与经济发展的融合的有效途径。
在这个新的时代里，我们需要更加注重文化交流与经济发展的相互促进。
这样不仅可以在文明历史上留下足迹，也推动国家间的联系，使人民之间的友谊更加深色极致。
开辟文明交往的航线：跨越文化障碍,向着多彩世界进发
开辟文明交往的航线：跨越文化障碍，向着多彩世界进发在这个时代，文化交流已经成为人类社会不可少的一部分，我们的世界越来越紧密地联系在一起。
但是，如果没有创新和勇气，我们无法开辟和拓展更多的交往航线，跨越文化障碍，走向多彩的世界。
首先，我们需要通过教育和互相学习，理解和尊重不同文化之间的差异。
在学校中，我们应该培养学生们对于不同的文化和传统的兴趣，鼓励他们去了解和探究这些文化的背景和内涵。
同时，我们也应该为学生提供更多机会去了解和接触不同文化的人，例如访客、交换生等。
其次，我们还需要加强国际文化交流的组织和合作。
世界上有许多组织致力于促进跨国文化交流，如联合国教科文组织和国际文化交流协会等。
我们应该积极参与和支持这些组织的工作，为跨文化交流提供更多的机会和资源。
最后，我们还需要积极鼓励和支持文化创意产业的发展。
文化创意产业是推动不同文化交流的重要力量，它既可以为人们提供新的视角和体验，又可以促进经济的繁荣和社会的发展。
我们应该为艺术家和文化创意从业者提供更好的机会和平台，鼓励他们创造更具代表性和创新性的作品，推动跨文化的交流与合作。
总之，开辟文明交往的航线需要我们的努力。
只有通过尊重、了解、合作和创新，我们才能跨越文化障碍，向着美好的多彩世界进发。
除了以上三点，还有一些其他方面可以帮助我们开辟文明交往的航线。
首先，我们可以利用现代科技手段，如互联网和手机等，加强跨国文化交流。
通过这些工具，我们可以更加方便地与来自不同地区和文化背景的人进行沟通和交流，了解彼此的文化观念和生活方式等。
其次，我们可以不断探索和开拓新的文明交往模式。
除了传统的跨国交流活动，如文化展览和演出等，我们还可以通过其他形式来促进跨文化交流，例如组织文化交流节等。
最后，我们还可以从政策和法律层面出发，推动跨国文化交流的发展。
例如，各国政府可以制定相关政策，提高文化教育的地位，加强文化创意产业的支持，促进跨国文化交流的发展。
文明交往的航线对于世界和人类的发展有着重要的作用。
开辟文明交往的航线
说明
“开辟航线”与“文明交往”是理解本课的两个关键词， 前者主要是对事实的了解，后者则蕴含着对这一史实 的基本评价，学习时要注意体会。 “分散的文明”、“资本主义经济的萌生”两目为课 外阅读内容。
说一说
当我们打开地图，探寻人类文明发展的轨迹时，可以发现以下人 类文明的摇篮：
古代世界五大文明摇篮分别是什么？有什么特点？
条件
（1）西欧生产力的发展，为新航路的开辟提供 了物质条件 （2）科学技术的进步（造船和航海技术技术）
（3）地理知识的进步（开始相信地圆学说）
（4）西班牙和葡萄牙王室的支持，拥有强大的 物质基础
星
多桅杆船
盘
地圆说
二、过程
新航路的开辟
1419478-71-41948（8年葡）达 ·伽马 （葡）迪亚士
试全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。
答：（1）积极：哥伦布航行到美洲，第一次把欧亚大 陆和美洲联系在一起，使世界成为一个统一的整体 。
（2）消极：西方殖民者开始入侵美洲，对美洲 实行长期残酷的殖民统治和掠夺。
知识再认
①引起“商业革命
”和“价格革命
”
加速了西欧 封建制度 的解体，促进资本主义生的产关
材料12：新航路开辟后，各个地区和民族之间的联系日
益紧密。美洲的烟叶、玉米、可可和马铃薯等作物由西班牙人 带回欧洲。到18世纪，英国下层人民由原来的面包为主食变为 以面包、果酱、马铃薯、人造奶油为主食。麦子、水稻、葡萄 等植物，马、牛等动物，以及先进的生产方式，……进入美洲， 极大地影响了美洲的经济生活。——人民版历史必修二
思想震撼之路: 证实地圆学说，冲击了神学理论。
小结：
开辟文明交往的航线
原因
客主根 直 观观本 接 原原原 原 因因因 因
开辟文明交往的航线
哥伦布
麦哲伦
加加林
阿姆斯特朗
资本主义世界市场的形成过程
世界市场 进 程 时 间 推动因素 主要途径
初具雏形 新航路开辟后
初步形成 19世纪中期
新航路的开辟 殖民扩张 和 掠夺
第一次工业革 命 以炮舰开 路进行不 平等贸易 瓜分世界
最终形成
20世纪初
第二次工业革 命
开辟文明交往的航线
-----新航路
课堂总结：
原因
分散的文明
新 航 路 开 辟
过程
整体的世界
影响
这些不速之客，是探险者？还是殖民者？
哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆（1492年10月12日）
哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆（1492年10月12日）
梁启超的困惑 梁启超在《祖国大航海家郑和》说， 哥伦布以后，有无数量哥伦布，维哥达 喜马（即达〃迦马）以后，有无数量达 喜马，而我则郑和以后，竟无第二之郑 和。……何以哥氏、维氏之绩，能使全 世界划然一新纪元，而郑君之烈，随郑 君之没以俱逝？ 你能解答梁启超的困惑吗？
欧洲人希望开辟一条不经过地中海而是绕过非洲 南端或是直接向西航行通往东方（亚洲）的航路
假如你是当时一位航海家你怎样才能说服 对你出海的成功性有一定疑虑的王室来支持 你呢？
星 盘 多桅帆船
“地圆说”
二、新航路开辟的过程： 葡 萄 牙
迪亚士 达· 伽马
西 班 牙
哥伦布
麦哲伦
我是哥伦布，1492年, 在西班牙政府的支持下，率领船队 四次向西出航。到达了巴哈马群岛中的一个小岛，我认为 我是麦哲伦，1519—1522年，西 该地区就已经是印度了，因而也就把那里的土著居民称为 班牙王室支持我率领船队，沿着 葡萄牙 “印第安人”。 哥伦布开辟的航路，到达南美洲。 西班牙 然后，绕过美洲南端的海峡，横 北美洲 欧 洲 渡太平洋和印度洋，绕过非洲， 卡里库特 1492—1493年 亚 洲 回到欧洲，完成了环绕地球的航 行。 太 大 1498年 非洲
第一节 开辟文明交往的航线
第一节开辟文明交往的航线【综合分析】1、专题分析“走向世界的资本主义市场”。
突出的是两个概念，一是资本主义市场；二是走向世界的。
本专题的内在逻辑结构是：资本主义市场——走向世界的资本主义市场。
课本具体的展开顺序是这样的：①从文明的角度来看：分散的文明——文明的链接（新航路的开辟）——西方文明对东方文明的征服（殖民扩张和两次工业革命）；②从市场的角度来看：资本主义市场的萌生——开辟海外市场（新航路的开辟）——扩大海外市场（殖民扩张和争夺殖民霸权的斗争）——应市场之需而进行的产业革命（两次工业革命）——最终形成资本主义市场2、地位和作用分析首先，在本册书中，其所处的位置可谓承上启下。
从这一单元起，结束中国经济发展史的学习，开始讲述世界经济发展史，而本书的最后落脚点是经济全球一体化。
其在本册书中的具体位置如下：中国古代、近代、现代经济——资本主义经济（走向世界的资本主义市场——资本主义运行机制的调节）———社会主义经济（苏联社会主义经济建设的经验与教训）——当今世界经济的全球化趋势其次，与政治、文化的联系：①希腊罗马的政治制度、欧美资产阶级代议制度的确立与发展都与市场经济的发展有关。
②政治格局的多极化正是根源于经济格局的多极化。
③也正是市场使西方有人文精神的起源与发展；近代科学技术的发展与三次科技革命紧密相关。
第三，与现实生活的联系：在现今全球一体化经济发展趋势下，经验显示，一国经济开放度的提高与其人均国民收入增长之间存在正相关关系。
而全球化在为世界提供“共赢”机遇的同时，也使发展中国家面临着掉入“国际分工陷阱”的挑战。
全球化收益的绝大部分由发达国家获得，发展中国家只能够获得其中的一小部分。
其实，资本主义市场走向世界的过程其实就是对其落后地区的掠夺和扩张的过程。
新航路开辟后对贵重金属和原料的掠夺，第一次工业革命后对商品市场和原料的掠夺，第二次工业革命后对资本市场的占有等，第三次科技革命后依靠其科技与经济实力的新掠夺。
开辟文明交往的航线：提高文化交流的可持续性
开辟文明交往的航线：提高文化交流的可持续性文明交往是推动各国之间友好交往和区域合作的基础。
文化交流是文明交往的核心和灵魂。
如何开辟一条在全球文化交流中发挥重要作用的航线，并提高文化交流的可持续性，是当前亟待解决的重要问题。
为了实现这一目标，我们需要采取以下几个措施：一、加强文化沟通和共识建构，提高彼此的文化认知度。
亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲的文化差异是不可避免的。
通过相互宣传，了解彼此的文化特点和习惯，可以减少误解和羞涩，促进民族之间的理解和合作。
建立良好的文化沟通和共识建构机制，倡导互相学习和分享文化资源，增进人民之间的友谊和互信，进一步增强文明交往的根基。
二、增加文化交流的便捷性和可持续性。
为了更好地展示各国的文化特点和风俗习惯，各国需要创新推出适应国内外市场的文化产品，并积极传播宣传。
同时，应在贸易、技术、旅游等领域开展合作，例如通过举办文化旅游节、贸易洽谈会和高层对话等多种形式，增强相互交流和沟通，在这些活动中进行文化交流，充分体现各国文化的多元化和特色。
三、合理利用现代科技手段，创新文化交流方式。
虚拟现实技术、全息成像技术、人工智能技术等都可以实现跨越时空的文化交流。
在现代科技的支持下，不仅可以深度了解和学习其他文化，实现跨国文化交流，也可以更加智能地寻找文化共同点，促进文化融合。
四、重视人才培养，建立专业文化交流团队。
在文化交流工作中，人才是最宝贵的资源，需要有一支专业的文化交流团队，这个团队负责率先了解和研究文化交流的方向、方式、方法，搜集交流中的创新案例和成功经验，并在文化交流过程中及时发现、总结和总结文化交流中的重要信息和意义。
这样可以有效地对全球文化交流做出积极、有益的贡献。
借助文明交往的航线，加大文化交际的力度，打造更广泛的文明共同体，推动文化多样性与和谐共处。
我们相信在全球和平、共同繁荣和文明交流与合作的基础上，我们可以共同开创一个美好的未来。
继续写相关内容：五、加强合作与交流平台的建设。
高一历史开辟文明交往的新航线
全球视野下文明的 交融与碰撞
5.1 开辟文明交往的新航线复习
世界从分 散走向整 体的开端
新航路开辟与 早期的殖民扩张
走向世界 近代文明 交融与碰 撞的开始
时间 1500年前后
典型事件 新航路开辟
发展程度 雏形
19世纪中期 工业革命改变了 世界格局
初步形成
19世纪末20世 第二次工业革命
1、从地理角度分析为什么第二次时间缩短了？ 2、哥伦布的航行对西班牙带来了哪些影响？
7
谢谢！
13
１６世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而 黄金提供动机”。反映了当时 A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的重要手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一
4
客观条件 2、条件
模拟精粹
主观条件Βιβλιοθήκη 地图更精确(1)三幅图分别说明新航路开辟的客观条件是什么 ？ (2)我国早在什么时候就将指南针用于航海事业 ，它在什么时候由 谁传入欧洲,它产生了什么作用 ？ (3)欧洲人利用上述材料所提供的条件开辟了哪些新航路？
5
3、经过
哥伦布航线 麦哲伦航线
迪亚士航线
达•伽玛航线
1524年有西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央 了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。” 《西方文明史》
6
描述个人简历工作经历如果是以一种很中庸的方式，就是将工作内容一五一十地列出来，那不是显得一点意义都没有吗？工作内容只有你一个人具备吗？比如做预算谁还不先看图再做表格、套价 然交代自己做了哪些内容是必须的可是只要大致介绍即可，根本不用将这些工作内容做很详细的说明。有人觉得招聘者只看个名称可能无法了解你，但是你写得详细那么招聘者一定就了解？毕竟 专业人员所以他们不会看重这些，而只看重你工作成绩怎么样，如果工作成绩突出那么自然可以吸引招聘者而不是靠着所谓的工作内容。 工作内容只是一种程序性的东西，就好比文员每天负责开门、迎接、登记资料等等，如果两个求职者都是这么做个人简历那么她们在工作方面又有什么区别？这样能够证明自己的工作比对手做得 以说工作成果是区分你我的关键，你做文员保障公司资料没有出现差错那招聘者就会觉得你干得挺不错的，做事情比较仔细、负责所以用你是比较可靠的，而看另一个求职者的简历只是说了工作 做得怎么样就不得而知了，自然作为招聘者选择把握地更为准确而全面的人。 至于描述个人简历工作成果也不需展开描述，比如将某部门支出资金减少了一百万元，你可以将其以百分比的形式列出来以此体现你的成果多大，但是你不用对这个成果做进一步的说明，例如你 得这个成果的等，怎么做属于过程而已，结果才是最根本的东西。 / 培训机构加盟
高一历史《开辟文明交往的航线》习题 解析
5.1 开往文明交往的航线一、单选题1-5 D C C D A 6-19 B A C D D 11-15 B C B A C1．中世纪晚期到18世纪之间，欧洲人均肉类消费量是下降的。
如谷物衡量德意志工人的工资购买力，在1500到1650年间下降了大约50%，该现象的出现是因为A．世界贸易中心的转移B．受到“商业革命”的影响C．各地经济联系的加强D．受到“价格革命”的影响【答案】D【解析】根据“如谷物衡量德意志工人的工资购买力，在1500到1650年间下降了大约50%”，结合所学可知，新航路开辟引起价格革命，即金银价值下降，物价飞涨，价格革命导致新兴工商业者势力上升，封建地主阶级地位下降，人民群众生活更加困难，故D符合题意；AC 与人们的购买力下降没有直接关系，排除；商业革命是16世纪随着新航路开辟引起的欧洲商业和世界市场的一系列新变化，不符合题意，排除B。
2．新航路开辟后在欧洲引起的“价格革命”是指A．欧洲商品运往美洲导致物价上涨B．美洲货物运到欧洲导致物价上涨C．美洲金银涌入欧洲导致物价上涨D．欧洲金银运往美洲导致物价下降【答案】C【解析】新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”。
其中价格革命是指西班牙从美洲掠夺大量的贵金属到欧洲，引起欧洲的物价上涨，加速了欧洲资本主义的发展和封建主义的衰落，故C项正确；价格革命是美洲金银输入欧洲导致欧洲商品价格上涨，ABD说法与价格革命明显不符，排除。
故选C。
3．“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。
”这一评价A．未揭示新航路开辟带来的灾难，是对西方殖民行为的开脱B．认为西方资本主义的发展是建立在殖民掠夺的基础之上的C．较为客观的分析了新航路开辟的历史作用D．用辩证的方法分析了新航路开辟的影响【答案】C【解析】材料是从文明史观的角度评价新航路开辟，不是对西方殖民行为的开脱，故A错误；材料并未强调殖民掠夺对于资本主义发展的作用，故B错误；材料“东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程”从文明史观和全球史观的角度评价新航路开辟，较为客观，故C正确；材料没有体现辩证的、一分为二的方法，故D错误。
公开课_开辟文明交往的航线
迪亚士 达．伽马 哥伦布
1519-1522 麦哲伦及 葡萄牙 西班牙 向西 其船队
2.新航路开辟过程中，首先横越大西洋的是 A、麦哲伦 B、达 · 伽马
C、迪亚士 D、哥伦布 3.开辟新航路的环球航行，先后经过的海 洋是 A、印度洋——大西洋——太平洋
D
B
B、大西洋——太平洋——印度洋
C、太平洋——大西洋——印度洋 D、大西洋——印度洋——太平洋
——孔祥民主编《世界中古史》
导致商业革命和价格革命,商 世界市场联系之路： 路和贸易中心转移； 世界市 场开始形成。（初具雏形）
1420年欧洲人认 识的世界
1620年欧洲人认 识的世界
导致商业革命和价格革命,商路 世界市场联系之路： 和贸易中心转移；世界市场开始 形成。（初具雏形） 人类文明交流之路： 世界各大洲孤立状态被打破，各 个地区各个民族之间的联系日益 紧密。
世界市场联系之路：导致商业革命和价格革命,世界市 场开始形成。（初具雏形） 人类文明交流之路：世界各大洲孤立状态被打破，各 个地区各个民族之间的联系日益 紧密。 思想震撼之路： 证实了“地圆学说”，冲击了神学理论 。 材料四：“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩 张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。” ——马世力主编《世界史纲》
商路和贸易中心----转移
建立特权贸易公司
促进以西欧为中心的世界市场开始形成
材料二：
所谓的商业革命，欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接 材料一：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟 的商业联系…… 初步形成了一个广阔的世界市场；欧洲的商路和 草、玉米、马铃薯，甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲 贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业垄断地位 和非洲，增加了人类的食品种类。 逐渐被葡萄牙西班牙尼德兰英国所取代。
开辟文明交往的航线：加大文化交流的可持续性和普及性
开辟文明交往的航线：加大文化交流的可持续性和普及性人类历史上，交往与互通是产生文明的源泉之一，文化的多样性和繁荣需要交往作为基础。
开辟文明交往的航线，非常关键，可以促进文化交流的可持续性和普及性。
首先，我们需要在国际关系中实现文化交流的身份平等。
虽然不同国家的文化在语言、风俗、习惯等方面存在差异，但我们需要从共性出发，尊重和包容他国文化的独特性。
我们可以在国际上倡导“信仰平等、文化多样、和谐共处”的文化价值观，来打破对他国文化的“优越感”和“偏见”，增加文化认同和共鸣。
其次，我们需要通过便利的互联网工具，打造跨境文化交流平台。
人类的文明史，往往是互联网科技的进步引发文化变革的历史，如今的互联网工具具有无限的交流能力，可以极大地拓展文化交流的地域范围和接触面。
我们可以在这个平台上发布、批评和介绍他国的文化艺术、翻译和传播他国的经典文学作品、音乐、电影等，深化文化交流的内容和渠道。
再次，我们需要建立互惠互利的文化合作机制，促进文化交流的可持续性发展。
可以通过国际文化交流中心、文化大使和文化展览会等方式，打造文化的合作伙伴关系，并将文化交流纳入国家和地区政治、经济等方面的合作手段中。
此外，还可以开展文化援助、奖学金等活动，为文化交流培育多元化的人才、提供更多渠道。
最后，我们需要在基层推广文化交流的普及性。
在全球的文化传承和创新中，本地的人民文化扮演了重要的角色。
我们需要通过推广传统文化、开展文化素质教育、促进中外交流与学习等方式，让文化交流真正融入到基层人民的生活中。
人们对外来文化的接纳度和理解程度也会随之提高，从而推动文化传承和交流的普及化和活力化。
开辟文明交往的航线，可以促进世界各民族文化的繁荣与交流，让人类在变革的过程中注重多元性和包容性的发展。
我们必须在保持本国文化的同时，打破文化壁垒，追求人类文化的共同价值，为建设和谐世界作出新的贡献。
开辟文明交往的航线，对于推进世界各民族文化的繁荣和交流，扩大文化认同和共鸣，促进文化交流的可持续性和普及性都具有重要作用。
新航路开辟与文化交流
新航路开辟与文化交流在人类历史上，航路的开辟促进了不同文化之间的交流与融合，有来自不同地域的外来文化，也有被广泛传播的本土文化。
从《丝绸之路》到《海上丝绸之路》，再到如今的“一带一路”倡议，航路对于文化交流的重要性不言而喻。
在本文中，我们将讨论新航路开辟如何促进文化交流。
一、新航路的历史新航路指各种各样的航线，从欧洲到亚洲，跨越大西洋，至南极洲和北美洲，以及从亚洲到南美洲和非洲。
这些航线都是在过去500年里发现或开辟的。
其中最著名的当属哥伦布发现的新大陆，其发现引发了文艺复兴时期的欧洲大陆对新世界的热烈探索。
另一个著名的新航路就是东西方在15世纪互通有无的“海上丝绸之路”，葡萄牙水手达·迪亚士和巴斯科·达·伽马的航行将其开辟。
这一航路贯穿了印度洋，连接了欧洲、非洲和亚洲的文化与财富。
许多灿烂的文明在这条航路上交流互鉴，虽然有时候会产生冲突与矛盾，但也促进了文化的进化。
二、新航路的优势伴随着全球化和科技进步的发展，新航路的开辟在文化交流中具有至关重要的作用。
首先，开辟新航路能够大幅度缩短距离和时间，深度打破了地域的界限，使得文化交流更加便捷。
其次，新航路的开辟能够将不同的经济和文化中心连接起来，促进商业和贸易的发展。
他们之间可以互相购买和推广自己的商品和文化，从而增进彼此间的了解和信任。
三、新航路的文化交流作用新航路的开辟对于文化交流的作用非常明显。
它使得人们在不同的地方接触到来自其他文化的思想、艺术和习俗。
这些文化到达一个新的目的地时，不但转化为本土文化的一部分，还引发当地文化的进化。
同时，互通有无的文化也促进了世界各地的文明之间的互通与贡献。
这些交流形式包括音乐、电影、哲学、文学、美术、建筑和科学。
与此同时，文化交流的过程也促进了语言的交流与发展。
航路的开辟让不同文化的人们开始使用多种语言，他们的语言可以借鉴和借鉴其他语言，并逐渐融合为全新的语言。
这些语言的发展也进一步促进了文化交流的深入发展。
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开辟文明交往的航线：加强文化交流中的国际交流
在当今世界，加强文化交流是促进国际关系发展的重要手段之一。
而文化的传播需要有可靠的交通手段，因此开辟文明交往的航线就显得尤为重要。
以下是我个人的一些想法。
首先，由各国政府共同开发并运营文明交往的航线。
这些航线应该覆盖世界上主要的文化名城和旅游资源地，例如开罗、北京、巴黎、纽约、威尼斯等。
政府应该给予这些航线优惠政策，例如税收减免，补贴等，以鼓励私人资本的投入，降低航线的运营成本。
其次，加强航线间的文化交流。
文明交往的航线应该定期开展跨文化活动，例如音乐表演、文化展览等，让不同文化的人们能够更加深入地了解彼此的文化。
同时，航空公司可以在机上播放各国的电影、音乐、文化节目等，让旅客在旅途中享受到多元文化的熏陶。
最后，各国政府应该加强文化交流中的国际交流。
开辟文明交往的航线只是文化交流的一个手段，更重要的是各国政府的互信和合作。
各国政府应该加强交流，互派文化代表团赴对方国家进行文化交流，探讨文化合作，增进相互了解和友谊。
总之，开辟文明交往的航线是加强文化交流中的国际交流的必要手段。
通过政府和私人资本的合力，加强跨文化活动和机上多元文化服务，促进各国政府之间的合作与交流，可以为促进国际关系的发展打下坚实的基础。
继续写相关内容：
除了上述几点，还有一些其他的措施可以推动文明交往的航线的发展。
例如，可以设立多语种的旅游服务中心，提供文化旅游计划、导游服务、语言翻译等服务，浓厚旅客们对文化交流的兴趣。
同时，还可以与文化学院、大学、博物馆等建立合作，推动文化研究和文化教育的合作，培养更多的文化人才，推动文化交流的多元化和深入化。
此外，还可以通过引进文明交往的航线，增加交通的便捷性，为各国间的商贸往来、人才流动等方面提供支持。
在此基础上，进一步推动各国间的经贸合作和人文交流，推进国际社会的和平与发展。
文明交往的航线并不仅仅是文化交流的工具，它还可以承担起其他重要的作用。
作用一：促进文明交流
随着航线的开通，人们可以轻松地到达世界各地的文化名城和旅游资源地，从而接触多元文化。
这将促进各国间的相互理解和交流，缓解文化冲突，增进文化共识，从而推动全球化进程的发展。
作用二：促进国际交流
文明交往的航线不仅仅限于文化交流，在航线涉及到的国家间可以通过此途径开展商贸往来、人才流动等工作。
这将有助于加强各国之间的经济交流，增加相互依存和合作，以此推进和
加强国际组织和机构。
作用三：推动经济发展
随着文明交往的航线的开通，人们的出行方式将更加便捷，这将促进全球旅游的发展，促进全球经济的旅游支柱产业的发展。
据预测，到2026年，全球旅游市场规模可能达到15万亿美元。
这意味着，航线的开通将为旅游市场带来巨大的商机和财富。
总结全文：
文明交往的航线的开辟，能够促进文化交流、推进国际交流、促进经济发展。
政府和各大航空公司应密切合作，制定更多便利航线的政策措施，为文明交往的航线增添新的动力。
各国人民应积极参与和推动文化交流的深入发展，以此为契机，推动全球化的进程，建设更加美好的世界。