深圳龙城高级中学语文八年级下册文言文试卷

深圳龙城高级中学语文八年级下册文言文试卷

一、文言文

1．阅读文言文，回答问题。

【甲】马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

【乙】千金市骨

古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金②，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事③死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”

于是，不能期年④，千里之马至者三。

【注】①涓人：近侍之臣。②金：古代计算货币的单位。③安事：怎么能够。④期年：满一年。不能期年，即不到周年。

（1）解释下列句子中的划线词语。

①执策而临之________

②才美不外见________

③君遣之，三月得千里马________

④安事死马而捐五百金________

（2）下面句中划线“之”字的解释与其它三句有明显不同的一项是（）

A.祗辱于奴隶人之手

B.策之不以其道

C.涓人言于君曰：“请求之。”

D.死马且市之五百金

（3）将下面句子翻译成现代汉语。

①食马者不知其能千里而食也。

②死马且市之五百金，况生马乎？

（4）请结合【甲】文内容说说应该怎样正确对待“千里马”。

（5）请谈谈你如何评价【乙】文中涓人“马已死，买其首五百金”的做法。

2．阅读下列文言文，完成小题。

虽有嘉肴

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

（1）解释下列加下划线的词语。

①不知其旨也（________）

②然后能自反也（________）

③教学相长也（________）

④学学半（________）

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

①虽有至道，弗学，不知其善也。

②是故学然后知不足，教然后知困。

（3）下列对文章内容分析不当的一项是（）

A.本文主要论述了“教学相长”的道理。

B.文章以比喻开篇，形象地论证了实践的重要性，为下面的论证做铺垫。

C.文章运用类比的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的。

D.“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也”运用排比，一气呵成，文气充沛。

（4）试结合现实的学习经验谈谈“教学相长”可以给我们怎样的启示。

3．阅读下面文言文，完成小题。

大道之行也

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

（1）下列句子中，划线词的解释有误的一项是（）

A.大道之行也，天下为公。（指儒家推崇的上古时代的制度）

B.选贤与能，讲信修睦。（培养）

C.是故谋闭而不兴。（因此）

D.故外户而不闭。是谓大同。（大家一样）

（2）下列划线词语意思和用法相同的一项是（）

A.大道之行也，天下为公/此人一一为具言所闻

B.故外户而不闭/是故谋闭而不兴

C.是谓大同/予谓菊

D.是故谋闭而不兴/知之为知之，不知为不知

（3）用现代汉语翻译下列句子。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

（4）为实现“大同”社会，从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求，请结合历史知识举两个你熟悉的名人的事例。

4．阅读下面的文段，回答问题。

滕子京负大才，为众所嫉，自谪巴陵，愤郁颇见辞色。范文正与之同年①，友善，爱其才，恐后贻②祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙③以规之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。

（摘自《过庭录》）【注释】①同年：指同一年考中进士。②贻：遗留。③隙：时机。

（1）解释下列句中划线词语在文中的意思。

①罕受人言（ 1 ）②其意盖在谏故人耳（ 2 ）

（2）范仲淹与滕子京为同年进士，在滕子京“愤郁”之时，范仲淹有何反应。请用自己的语言加以概括。

（3）范仲淹和他的《岳阳楼记》,以及文中那些光照千秋的经典名句已成为后代贤者志士的崇高追求和人生准则。从短文中你能看出范仲淹是怎样一个人?

5．阅读《大道之行也》，完成下面小题。

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

（1）解释下列加下划线词的意思。

①故人不独亲其亲亲：________ ②男有分分：________

（2）把下面句子翻译成现代汉语。

选贤与能，讲信修睦。

（3）下列选项中“大同世界”的分析不准确的一项是（）

A.《大道之行也》中倡导的“天下为公”“选贤与能，讲信修睦”的社会属于大同世界，人们有工作，有依靠，人人为我，我为人人，没有恶念恶行出现。

B.《西游记》中的花果山属于大同世界，孙悟空在那里自称为“齐天大圣”。众猴对他俯首称臣，体贴照顾。孙悟空过着随心所欲的生活。

C.《桃花源记》中的世外桃源属于大同世界，那里人们平等相处，生活富足，没有苛捐杂税，兵灾战乱，百姓安居乐业。

D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔为之奋斗的共产主义社会属于大同世界，那时候人们各尽所能，按需分配，为社会无私奉献。

（4）《大道之行也》中的“老有所终”“幼有所长”让人不由得想起《桃花源记》中“________，________”这两句话。

6．阅读文言文，回答问题。

上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异代乎？正④患己不能知，安可诬一世之人？”德彝惭而退。

【注】①上：皇上，指唐太宗。②封徳彝唐代官员。③致治者：使国家到达大治的人。

④正：只。

（1）解释下列划线词语在文中的意思。

①上诘之 1

②德彝惭而退 2

（2）用现代汉语翻译下面的句子。

非不尽心，但于今未有奇才耳！