育儿知识：新生儿不哭闹是智力低下吗

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宝宝智力低下的表现,五大现象要注意【母婴健康常识】

宝宝智力低下的表现，五大现象要注意
文章导读
有些宝宝在发育过程中会表现的比同时期的宝宝迟钝很多。

那宝宝可能是智力
低下。

很多并不是妈妈在怀孕期间没有料理好，更不是做父母的没有照顾好，而是从精
卵结合后就已经决定的。

有以下这些现象就要注意了。

一、吃奶困难
出现在婴儿时期。

智力低下的婴儿早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别
容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

二、面容、体态异常
有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。

比如先天愚型患儿就有眼距
过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。

患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。

甲状腺功能低下的身材特别矮小，苯丙酮尿症的皮肤异常白，毛发颜色特别浅等。

3-6岁育儿知识-智障儿童的表现

智障儿童的表现【导读】智障是指智慧明显低于一般水平，在成长期间（即十八岁前）在适应行为方面有缺陷。

智障是永久的缺陷，既不是疾病，也不是精神病，不是药物可以治愈的。

但智障人士可以经过训练而发展其有限的潜能，增加其独立及正常生活的能力。

智障儿童的表现智障这个词语相信大家都很熟悉，说到智障，人们的心中不免对那些人产生了一种悲悯之心。

智障儿童是一类弱势群体，他们从出生开始就注定了与其他的小孩是不同的。

如何才能发现孩子患有智障呢，智障儿童的表现又有哪些？让我们一起来了解一下！智障儿童是社会上的一类弱势群体，智障的孩子不能与人正常接触，虽然是孩子，但缺少孩子对人的依恋，通常表现为不理别人，对人极为冷淡，从不主动找人玩耍，也不主动参与别人的谈话，自己玩自己的，不会像一般孩子喜欢大人抱他、逗他、陪他玩。

对亲人和对生人的反应没有什么差别，看到陌生人也不畏惧。

他们与人沟通有障碍，包括语言上的障碍及非语言上的障碍。

语言上发育迟缓，患儿通常是“都几岁了，还不会说话”。

只会说个别单字，不能将这些单字连成句。

非语言障碍方面，主要指他们目光游离，让人捕捉不到，另外不会使用肢体语言表达自己的要求等等，喜欢做重复性的动作，生活刻板、一成不变，出门要走同一条路线，要用固定的马桶等，一旦更换就会显得焦灼不安。

对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式，喜欢原地转圈等重复性的行为。

他们对外界的反应异常，对父母的呼唤大多“听而不闻”，对于疼痛冷热等外界刺激，反应也不够灵敏。

...智障儿童的早期表现有哪些宝宝的智障问题要早发现，智力的发育是否正常，在很多方面都有体现，但是由于家长的忽略，大部分智障问题在明确表现出来时才被家长注意到，这是非常危险的。

因此，在早期养育的过程中，就要及时观察宝宝的各种表现，以及早确定宝宝的智力发育水平。

智障幼儿如不及时治疗将会有严重的后果，那么，智障幼儿的早期表现有哪些呢？1、智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

低智商的9个表现是什么孩子智商低怎么办

低智商的9个表现是什么孩子智商低怎么办
很多人想知道孩子智商低怎幺办，低智商的有哪些特征表现呢？下面小编为大家介绍一下！
低智商有哪9个表现①睡眠过多而不易唤醒，吸吮能力差，喂养困难;
②哭闹声异常，由刺激引起啼哭时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;
③3～4个月才会出现笑的表情，对外界刺激无反应，表情呆滞;
④注视手和玩手的动作在6个月以后仍持续存在;
⑤8个月以后仍经常见流口水，清醒时有磨牙动作;
⑥运动发育较健康儿童落后2～3个月以上;
⑦言语发育落后，发音不清晰等;
⑧视觉发育落后，眼功能发育不良，因其不注视周围物体;
⑨听觉发育落后，由子对声音缺乏反应，常被误诊为聋。

提高孩子智商的方法有哪些1、和孩子一起阅读
经常阅读的孩子会更聪明。

和孩子一起阅读，既能起到引导孩子的作用，又能扩展孩子阅读视野。

孩子见识的多了，道理懂得多了，遇到新知识才会触类旁通，比一般孩子理解的快，自然智商噌噌上涨好几个台阶~
因此，做家长的要从小培养孩子良好的阅读习惯，让孩子见多识广，终生受益！
2、早餐要吃好。

智力智商高低的特点表现

智力智商上下的特点表现智商〔IQ〕，即智力商数〔Intelligence Quotient〕，系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数，是衡量个人智力上下的标准。

它主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动能力等。

也就是说，它主要表现人的理性的能力。

它可能是大脑皮层特别主要是主管抽象思维和分析思维的左半球大脑的功能。

孩子智商上下都会有明显的表现。

智商低下的孩子：注意力不集中，对外界事物漠不关心，或虽然有兴趣但是很短暂，反响迟钝。

能力较低，语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力均差于同龄儿童。

运动发育缓慢。

智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育缓慢。

俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。

尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。

语言发育落后。

正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能根本表达自己的思想。

但凡落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。

对环境的反响性差。

正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开场感兴趣，只要醒着，他总要东X西望。

可是智力落后儿童却对环境漠不关心。

智力高的孩子：1、善于用语言描述所听到的各种声响；2、喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等等；3、喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起；4、喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器；5、能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲；6、善于区分方向，极少迷路；7、喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体；8、喜欢自己动手，很多东西都一学就会；9、落落大方，动作优雅懂礼貌；10、善于区分出物体之间的微小差异。

"天赋分析与潜能开发系统"在美国ＳＳＰＰ〔生物模式研究协会〕组织的多元智能检测系统原型的根底上，历经８年的国内二次开发和应用，建立了中国的常模体系，软件已完成第六次升级，并于２０１６年向国家相关部门申请了创造专利、著作权证、注册商标等。

智力低下简介

智力低下概述智力低下（mental retardation,MR）是发生在发育时期内，一般智力功能明显低于同龄水平，同量伴有适应性行为缺陷的一组疾病。

智商（IQ）低于人群均值2.0标准差（人群的IQ均值定为100，一个标准差的IQ值为15），一般IQ在70（或75）以下即为智力明显低于平均水平。

适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。

发育时期一般指18岁以下。

智力落后有各种名称。

精神病学称为"精神发育迟缓"、"精神发育不全"、"精神缺陷"。

教育、心理学称为"智力落后"、"智力缺陷"。

儿科学称为"智力低下"、"智能迟缓"、"智力发育障碍"。

特殊教育学校称为"弱智"、"智力残疾"。

智力低下的诊断首先应根据智商和适应行为及发病年龄判定有无MR，再进一步寻找引起MR的原因。

在诊断过程中，应详细收集儿童的生长发育史，全面进行体格和神经精神检查，将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较，判定其智力水平和适应能力，作出临床判断。

同时，配合适宜的智力测验方法，即可作出诊断并确定MR的严重程度。

1.病史收集(1) 家族史：应了解父母是否为近亲婚配，家族中有无盲、哑、癫痫、脑性瘫痪、先天畸形、MR和精神病患者。

(2) 母亲妊娠史：询问母亲妊娠早期有无病毒感染、流产、出血、损伤，是否服用化学药物、接触毒物、射线，是否患有甲状腺功能低下，糖尿病及严重营养不良，有无多胎、羊水过多、胎盘功能不全、母婴血型不合等。

(3) 出生史：是否为早产或过期产，生产方式有无异常，出生体重是否为低体重儿，生后有无窒息、产伤、颅内出血、重度黄疸及先天畸形。

(4) 生长发育史：包括神经精神发病，如抬头、坐起、走路等大动作开始出现的时间，用手指检出细小玩具日常用品等精细动作的完成情况，喊叫爸爸妈妈、听懂讲话等语言功能的发育状态，以及取食、穿衣、控制大小便等其它智力行为表现。

幼儿智商低下的10个表现

幼儿智商低下的10个表现
1. 语言发展滞后：幼儿较晚开口说话，说话不清楚，语言表达能力较弱。

2. 社交能力差：幼儿无法与同伴进行有效的交流，缺乏与他人交往的兴趣，缺乏和他人沟通的能力。

3. 注意力不集中：幼儿容易分心，注意力不容易集中，对事物的兴趣也不持久。

4. 记忆力差：幼儿容易忘记前一刻的事情，学习新的知识也不能牢记。

5. 思维能力发展滞后：幼儿不能把一个事物与另一个事物联系起来，想象力也较弱。

6. 缺乏自理能力：幼儿不能独立完成简单的生活任务，如自己拿餐具，洗手，穿衣等。

7. 容易受到情绪影响：幼儿容易受到环境或情绪的影响，情绪不稳定，易发脾气。

8. 行为不端：幼儿容易出现咆哮、抓挠、贴身等行为，容易攻击他人，不能理解别人的感受。

9. 没有自我保护意识：幼儿不能控制自己的行为，不知道自己应该避免哪些危险的行为。

10. 缺乏自我控制能力：幼儿不能把握自己的行为，不能控制自己的情绪，容易发脾气。

宝宝智力低下的6个症状表现_儿童保健

一个孩子能否健康的成长从他来到这个世界上着个问题就一直困扰着父母，在肚子时但是他的身体发育情况，出生后又担心他的智力问题，所以孩子永远是父母的牵绊。

日常生活中很多父母担心自己宝宝的智力问题，下面，小编就来告诉大家如何判断自己宝宝的智力低下，赶快来了解一下吧。

宝宝智力低下的早期表现可从以下几方面考虑：一、不会笑或很晚才会笑正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。

如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。

二、眼睛功能发育不全一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

三、对声音反应差对大人在边上发出的声音显得没有反应，似乎特别老实。

四、哭声少有时只有尖叫，或是哭声无力，对容易引起哭闹的外界刺激不易哭或难以引起哭。

五、咀嚼晚喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

六、淌口水1岁以内属正常情况，但1周岁后还淌口水则要引起注意。

如何提高宝宝智力1、在孩子出生之前，给你的宝宝一个身体健康的开始。

保持健康怀孕，因为某些药物可能会破坏你的婴儿在子宫内的大脑。

2、听有意义的对话。

多和孩子进行一些有主题和有意义的对话。

3、玩游戏。

婴儿能够非常快速的学会一些简单的游戏。

4、培养孩子专注的样子。

一定要让孩子仔细聆听别人的谈话。

5、使用换尿布的时间和宝宝建立一个情感联系。

6、给宝宝选择合适的玩具，让宝宝自己体验探索和互动的快乐。

7、当宝宝哭闹时，父母应该迅速做出回应，让他感受到他人的关心。

8、建立孩子的信任度和集中度。

这样宝宝能够投入更多的经历在探索和学习中。

9、使用身体按摩来减少宝宝的压力和增强他的幸福感和安全感。

10.教会孩子一个很好的练习分类的方法。

11、建立一个安全的环境让宝宝爬行和运动。

12、根据提供的音乐，让宝宝自行舞蹈。

智商低的人有哪些特征怎么判断孩子是否低智商

智商低的人有哪些特征怎么判断孩子是否低智商
很多家长想知道智商低的人有哪些特征，如何判断孩子是否是低智商的呢？下面小编为大家介绍一下！
智商低的孩子有哪些特征表现1. 智商低下分为四类。

分别是轻度智力低下，中度智力低下，中度智力低下，极度智力低下。

2. 轻度智力低下特征：早年发育较正常儿童缓慢，且比较不活泼，对周围事物缺乏兴趣，做事循规蹈矩，或动作迟缓等等。

3. 中度智力低下特征：整个发育较正常儿童缓慢，语言功能发育不全，吐词不清，只能进行简单的具体思维等等。

4. 重度智力低下表现：早年各方面发育迟缓，发音含糊，言语极少，自我表达能力极差，理解能力低下等等。

5. 极度智力低下表现：适应性能力极度缺乏，对周围一切事物不理解，缺乏语言功能，只能简单说几个字，如“爸爸、妈妈”等。

孩子智商低有哪些原因先天因素
要知道，基因决定了一个人大脑的结构，后天经验决定神经之间的连接，
所以说，先天和后天各占一半。

传因素难以改变，所以，家长更应懂得如何科学、有效的带宝宝。

晚育
研究发现，妈妈在22岁以前或者30岁以后生下的宝宝，先天智商明显不
如23~29岁间生育的宝宝。

所以说，备孕妈妈做好生产计划非常重要。

另外，由于爸爸妈妈工作操劳，常年在枯燥环境里长大的宝宝，由于得不到家长言。

孩子智商低的10大特征

孩子智商低的10大特征1、不爱笑的孩子智力发育迟缓：笑的越早的孩子智力发育的越完全，因为管理表情的中枢神经是直接联系大脑的，也就是说，孩子越早能够控制自己的表情，他们的大脑发育的越完全，也就是越聪明，反之也是这样！2、反应比较慢的孩子越不聪明，很多家长都会发现宝宝出现这样的情况，摔倒以后过一会儿在哭，这就说明他们的反射神经发育的不完全~也就是说他们的智力发育水平不太理想！3、注意力不集中：智力落后儿童的注意力很不集中。

他们比正常儿童注意力集中时间明显缩短。

甚至到5—6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5—6分钟。

他们对外界也很少关注。

4、语言发育迟缓：操纵语言的系统也是受到大脑支配的，如果我们发现宝宝说话比较晚，那么就需要排除孩子的语言障碍及听力障碍，而这两个因素对孩子也是对宝宝的智力有很的影响的5、自主能力比较差：在宝宝长大到一定程度的时候，他们就应该有了自己的自主能力，但是如果智力发育有障碍的宝宝，自主能力就比较差，自己不会做一些行为，任何的事情都需要在家长的帮助下完成。

6、和过于安静的儿童相反，多动也是某些智力落后儿童的一个特点。

许多智力落后儿童不能安静地呆一会儿，无时无刻不在活动，特别明显地表现在4—5岁的儿童身上。

这种多动与正常儿童的活泼、淘气不同，他并没有什么目的，只是一种不可抑制的兴奋而已，碰到什么就摸什么，碰倒椅子和凳子，也不知扶起来。

7、对外界环境没有反应：在宝宝两个月以后，他们就应该对自己生活的环境有反应，但是智力低下的宝宝，没有对环境反应的能力，不管我们做出什么行为，都好像与他们无关！8、吞咽困难：吞咽应该是属于本能反应的一种，但是如果智力水平发育有障碍的孩子，会呈现明显的吞咽困难，很容易被呛到，而且会出现呕吐的情况9、眼神涣散：从眼睛判断宝宝聪不聪明，应该是比较明显的一个症状，如果宝宝的眼神涣散，并且眼睛里面没有光，那么就可以判断出来孩子的大脑发育受到了影响。

10、对声音反应差：宝宝长大到一定程度的时候，就会对外界的声音有所反应了，因为他们对这个世界是非常好奇的，而声音是他们了解这个世界的一个途径，如果孩子对外界的声音反应差，就说明他们的智力水平发育的缓慢，大脑发育得不够完全。

不哭不闹的孩子不聪明

不哭不闹的孩子不聪明
有的母亲很庆幸自己有个不吵不闹的小宝宝，她们觉得很省事，也认为孩子从小就很懂事，其实不然。

如果在婴儿出生后，不对他做任何有益的事情，只是让他安静地躺在那儿，这样孩子所受的大脑刺激就会严重缺乏，很可能到了2
岁甚至3岁，他都还不会说话，成为一个发育迟缓的孩子。

婴儿不哭不闹过于安静不利于其大脑的发育。

那么，家长给宝宝一种什么样的环境以利于刺激大脑发育、提高宝宝的智商呢？研究发现，在婴儿0～1岁期间，家长给予很多优良的教育环境，他就会获得很多优良的天才素质。

这是因为婴儿越是接近0岁，就越是具备高度的、近似于魔术般的神秘能力。

婴儿由于拥有了这样的天资，若是给予优良的环境以及持续的训练，那么这种与生俱来的非凡素质就会出现，并被固定下来。

如果没有优良的开发，这种神秘的能力就不会显现。

一般的母亲在孩子0～1岁期间，只是放一点音乐给他听听，这是个极大的错误。

应该做的事情远不只如此。

要给予婴儿智力性的刺激，首先就必须尽量多地给他促进知觉发展的机会。

婴儿刚一出生，就会通过“五感”（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）来感知周围的世界，并在自己大脑内部急速地培养起适应能力。

这时，如果周围有可以自由拿取的玩具，就会促进这种知觉的发展。

假如在一天之中，大人们频繁地把各种各样的经验赋予婴儿，那么在这种丰富的接触之中，婴儿将获得更好的智力性刺激，促进大脑的发育。

婴儿智商低的表现

婴儿智商低的表现大家经常说小孩子智商低，但其实婴儿也会出现智商低的情况，但因为年龄的原因，家长们往往会忽视，认为是他们的智力还未发育成熟的结果。

那么，智力低下有哪些表现呢？如果有下述这些状况的出现，家长们不能忽视，一定要及早就医。

婴儿智商低的表现1、不会笑或很晚才会笑：正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。

如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。

2、反应迟钝：6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。

3、眼睛功能发育不全：一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

4、咀嚼晚：喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

淌口水，1岁以内属于正常情况，但1周岁后还淌口水则要引起注意。

5、对声音反应差：对大人在边上发出的声音显得没有反应，似乎特别老实。

哭声少，有时只有尖叫，或是哭声无力，对容易引起哭闹的外界刺激不易哭或难以引起哭。

6、动作笨拙：婴儿喜欢玩手，在出生3～5个月就会了，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常。

孩子动作幼稚，等到学会走路后两脚还是相互乱踢。

无目的活动较多，大人也不清楚孩子的意图。

婴儿智商低怎么办1、到专业的康复治疗中心去做康复治疗，家长要学会康复治疗的方法，然后在家坚持给孩子做康复治疗，因为康复治疗还是以家长训练为主的。

2、如果孩子智商真的低，做为父母一定学会按照正常孩子看待他。

3、要多给他鼓励，多让他接触小朋友和新鲜事物。

（不要害怕孩子会‘跌倒’，如果能够正确引导跌倒的越多对于孩子的成长会越有利。

以上就是婴儿智商低的表现和家长们如何应对的方法，当自己的宝宝出现以上异常时，不要惊慌失措，及时带去专业的机构治疗，并保持乐观的心态，因为你们的心情会直接影响到宝宝。

一定要相信自己，你一定会让宝宝越来越好。

智力低下表现_宝宝智力开发的方法

智力低下表现_宝宝智力开发的方法大脑是人体的主要核心器官，其影响着我们的思考、行为和记忆，要想提高脑力、开发智力，就必须对大脑有一个深层次的了解。

下面就是小编给大家带来的智力低下表现_宝宝智力开发的方法，希望大家喜欢!智力低下表现1、面容表现异常一般的孩子面容要么是很安静的进入睡眠状态，要么会对周围的事物感兴趣，进而会做一些表情来吸引周围人的注意，但是宝宝智力低下的话就会表现出对周围事物缺乏兴趣，面容呆滞，有些孩子还会有双眼斜吊、流口水等症状2、言语迟缓正常的孩子7、8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。

因此凡是落后四五个月甚至落后1、2年才有这些表现，都应看作是宝宝智力低下的信号。

3、其他少数智力低下患儿可表现出一些运动迟缓、视力听力不足的情况，此类孩子很安静，这些症状在家可测试出来，再大一点的孩子，还会出现注意力不集中的情况等。

宝宝智力开发的方法1、要正确理解智能的内涵不少父母认为孩子能多背几首唐诗、多识几个汉字就是智力好，于是强迫孩子去背诗、识字，提高孩子的智力。

其实这些父母所认为的智力只是记忆力，是智力多种内涵中的一种。

智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力。

因此，开发孩子的智力应从多方面入手。

比如，让孩子观察自己喜欢的小动物的生活习性和生长过程中出现的变化;让孩子自己制作小模型;让孩子自己重新装配被自已拆散的钟表或玩具等。

2、发展孩子的动作孩子的动作的发展与3岁前孩子的智力发展密切相关。

3岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的过程，比如，孩子刚开始时只能用整个手或手臂去拿东西;过了一段时间之后，孩子就可以用大拇指和食指去拿很细小的东西。

孩子的这种动作变化是与大脑层运动神经的发展相一致的。

多让孩子拿取各种小东西、小玩具，让孩子去观察各种事物，既可以通过动作和活动去促进大脑神经的成熟，也可以让孩子在拿取物体的过程中知道各种事物的性质，如铁是硬的，盐是咸的，杯子里的水是烫的，让孩子增长了见识和经验。

智力低下儿童的8个表现

智力低下儿童的8个表现
智力低下有哪些症状表现
一些细心的家长发现，自己家的孩子跟其他孩子有点不一样，理解能力差，表情不自然，学习困难，还经常会做一些奇怪的动作，感觉有点像弱智，因此想了解下弱智的症状表现，那么弱智到底有哪些症状表现呢？
成都西南儿童医院弱智诊疗专家罗荣峰指出：弱智是指孩子的智力发育水平低于同龄正常儿童，一般IQ低于70即怀疑为弱智。

家长可根据以下8大弱智儿童典型症状，初步判断孩子是不是具有弱智倾向。

弱智儿童早期8大表现：
1、运动及神经发育落后，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应;6个月尚不会笑;1岁尚不能坐;2岁尚不能走路和说话。

2、常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指等无意识的表情、动作，或尖叫、哭闹。

3、双眼无神，不能有意识的视物和随物转移视力，注意力不集中、不持久。

4、对周围事物反应能力差，情绪不随外界条件改变而变化。

5、语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍，或智差同时伴有视听障碍。

6、运动障碍，俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。

尤其走路更明显，往往要到2—3岁或3—4岁才会自己走，而且走不稳。

7、学习困难或学习成绩差(常见于年龄较大的轻度弱智患者)。

8、并发癫痫：弱智与癫痫关系密切，20%的癫痫患者有弱智，在弱智患者中，20%~ 50%有癫痫。

当然，不同年龄的孩子所具备的行为能力也有所差异，这些表现只能作为一种参考，根据孩子的年龄、病史和具体表现，是否是弱智可到国家专业医院检查。

育儿知识：三岁宝宝智力低下的表现有哪些

三岁宝宝智力低下的表现有哪些宝宝的智力是每个家长都会特别关注的，如果出现智力低下的表现，都会想方设法进行控制。

但是很多人都不是特别了解智力低下的表现情况，就算宝宝出现智力低下的症状都不知道，更不了解缓解的方法。

那三岁宝宝智力低下的表现有哪些？三岁宝宝智力低下的表现有哪些1、平时哭声少。

饿的时候哭，尿湿的时候也哭。

如果哭得很少，遇到什么事情只会尖叫，或者对外界刺激显得很淡漠，往往是智商低下的表现。

2、动作笨拙。

出生3～5个月的孩子特别喜欢玩自己的手，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常了。

与同龄正常孩子相比，智力低下的孩子动作笨拙，等到学会走路后两脚还是相互乱踢。

3、不会笑或很晚才会笑。

正常孩子2个月左右就会笑，4个月时能放声大笑。

假如不会笑或很晚才会笑则是智力低下的信号。

三岁宝宝智力低下有哪些原因1、近亲结婚：为了提高全民族的素质，达到优生优育的目的，我国已明文规定禁止近亲结婚。

近亲结婚不仅是导致胎儿畸形、疾病和死胎的主要因素之一，而且也是导致儿童智力低下的重要因素。

2、围产损伤：孕妇严重营养不良或孕妇患病，低血糖、核黄疸、败血症。

孕期母体宫内外的压迫、损伤、异位胎盘、分娩过程的损伤、窒息、颅内出血、早产儿，以及婴幼儿期外伤，放射性损伤等均可引起智能低下。

3、遗传疾病：染色体畸变与基因突变等均可引起，常见者有先天愚型、猫叫综合征、先天性睾丸发育不全、先天性卵巢发育不全综合征。

如果宝宝出现智力低下的症状，会有很多表现，家长们要懂得关注这些情况，再适当补充营养，促进智力的发挥。

上面就是“三岁宝宝智力低下的表现有哪些？”的内容，相信大家看完之后会有收获，平时要懂得适当的调理，减少智力低的症状。

怀孕8周孕囊小怎么办怀孕8周的时候，已经到了孕两个月的时候。

这个时候的孕囊已经发育得比较大了，可以在b超中看到孕囊了。

但是有的时候怀孕8周孕囊会出现偏小的情况。

这种情况到底应该怎么办呢？怀孕8周孕囊到底多大算是正常的呢？孕囊偏小怎么办？首先，由于情绪紧张等原因导致孕妇月经推迟、排卵期错后、受孕时间晚，从而出现孕囊较实际停经天数小。

早产儿智力低下吗,四个表现告诉你

早产儿智力低下吗，四个表现告诉你都说早产儿智力低下，这是真的的吗，这些说法都没有依据吗，不会吧，任何说法的存在必有其原因是长相，智力异于其他人吗？下来就让我告诉你早产儿智力到底低下与否。

★早产儿智力是低下与常人，其表现于这几方面：
1.肌张力异常：智力低下、脑瘫患儿比正常儿张力低或增高。

2.运动落后和主动运动减少：正常小儿3个月时俯卧位时会抬头，仰卧位时有踢腿动作，而智力低下、脑瘫患儿很少有这些动作。

正常小儿4～5个月时能主动伸手触物，而智力低下、脑瘫患儿上肢活动很少。

3.反射异常：正常小儿头部位置忽然放低有拥抱反射(如惊吓一样表现)，一般6个月以后消失，而智力低下、脑瘫患儿不消失。

还有其他各种反射异常。

4.姿势异常：智力低下、脑瘫患儿经常有头向后仰，6个月坐位时后倒，两腿夹紧，把尿和更换尿布困难等等。

根据以上这些早产儿的异常表现，可以轻松判断早产儿是否患有智力低下、脑瘫等小儿疾病。

新生儿七大特征体现宝宝智商高低

新生儿七大特征体现宝宝智商高低小宝宝出生了，我们都希望孩子日后聪明健康，智商超群，那么如何有什么方法来判断一下新生儿聪明与否呢?专家介绍，新生儿所具备的能力也体现了孩子智商的高低，下面我们就为大家介绍一下聪明宝宝的七大特征。

1、爱笑在出生时，聪明的新生儿可能要比其他孩子更机警。

有些孩子从一开始就能独自把头抬高一会儿，仿佛在环顾四周，对生活有强烈的好奇心。

一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明。

在你抱他时，你会感觉到这一点。

如果他似乎避开某个东西，那就表明他能区分什么是让他感到愉快的，什么不是，这也就是心理活动的开始。

婴儿越敏感，也就越容易得到满足。

孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。

尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。

很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。

2、体重大的健康的婴儿更有可能是由那些怀孕时得到良好营养和关照的母亲生的。

这些母亲也更可能在家中给予她们的宝宝最好的教育帮助，这在后来的智力测验中会表现出来。

较重的婴儿也可能在生活中有心理上的优势，有较好的身体素质，因而有理由比其他孩子更快活。

例如，他们每次可以吃更多的食物，因而不需要频繁地喂养，可以把精力转向更多的智力活动方面。

因此，从一出生起，与较轻的孩子相比，较重、较吸引人的孩子可能会发现他们处在一个愉快的、情感上得到支持的世界里，就会以许多方式利用这种最初的好运气。

虽然非常聪明的儿童在出生时常常大一些、重一些，但也不一定全是如此哦!3、爱模仿出生8小时，宝宝就能模仿妈妈吐舌头。

新生儿有模仿成人面部表情的能力。

当新生儿处在安静觉醒状态时，距离新生儿面部20～25厘米，让他注视你的脸。

首先，伸出你的舌头，每隔几秒钟1次，慢慢地重复这个动作，然后停止。

如果他一直看着你的脸，这说明他可能在嘴里移动自己的舌头，一会儿，他(她)就会将舌头伸向嘴外。

如果你对着新生儿做张嘴动作，重复几次，他也会学着张开小嘴。

另外，新生儿还会模仿噘嘴、微笑和悲伤的表情。

孩子智力低下的4种表现_几种表现(最新)

孩子智力低下的4种表现不懂自己吮吸宝宝在吃奶的时候，若出现吐奶，或不能自然的凑上去吮吸奶汁。

这个时候宝妈就要多注意了，宝宝不是生病，就很有可能是脑部的神经系统损伤了。

注意力不集中智力发展有缺陷的宝宝会不关心外面的事物，就算对外面的一些事物产生兴趣，也难以集中注意力。

宝宝的学习能力、记忆能力与同龄宝宝相比较低。

动作迟缓宝宝在3个月之后就可以控制得了自己的手脚了，若孩子到了十个月后都不能控制好自己的手脚，甚至是到了该到的月份还没有学会走路，建议家长带宝宝去做一下检查，很有可能是智力低下。

语言发育落后同事小祥的儿子就是语言发育落后，错过了最佳的干预时间，孩子的情况越发严重。

正常的宝宝来说在7—8个月就会开始模仿声音，过了一岁就开始会叫爸爸妈妈，1岁半就会说十几个字，到了两岁的时候会问一些简单的问题，3岁左右就可以基本语言上的表达。

若落后几个月甚至是1-2年才会这些，很有可能是智力低下的表现对于智力低下的脑瘫患儿如何进行康复训练1感知训练：1、视觉训练：让孩子观察、注视，追踪彩色、运动的物体等。

2、听觉训练：让孩子寻找能发出声响的玩具，听音乐，给孩子读故事等。

3、触觉训练：和孩子拥抱、用粗毛巾擦身体、让孩子翻跟头、玩沙土、游泳等。

2认知能力训练：1、教孩子认识日常用品并掌握它们的名称。

2、教孩子一些常识，如一周有几天、太阳从哪边出来和落下。

3、教孩子认识时间、认路和乘车等等基本生活常识。

4、多和孩子说话、交流感情，帮助孩子使用简单的字词句子。

5、当孩子有语言障碍时，家长须不断地引导孩子用语言表达，提高语言能力。

3保证营养：1、脑瘫的孩子智力异常的话，家长一定要明确：单纯训练的方法并不能全面提高小儿脑瘫的智力，必须保证孩子营养充足。

2、婴幼儿期，提倡母乳喂养，合理添加辅食。

3、适量补充铁、锌、硒、钙等微量元素，改善孩子身高、智力、运动的发育。

造成儿童运动发育落后的因素有哪些经过这些科学的评估后，全方位地对宝宝进行诊断之后，才能确定孩子是否发育落后，而不仅仅是根据某一方面去确认。