保育员绩效考核表

祺祥幼儿园保育员考核表(一)

（直接指标绩效）

姓名职务评价人

岗位评价日期

考核

指标

考核标准考核办法得分

保育常规1教室开窗通风，将已消毒过的口杯、毛

巾摆放/挂整齐，配制消毒水用干净抹布将桌子擦试消毒一次。

2打扫卫生包干区的卫生，准备迎接幼儿入园。

3餐前常规消毒桌面，组织幼儿洗手，指导幼儿正确的洗手方

法，餐后漱口。

4按作息时间开餐，准备碗筷、盘、餐巾，食物放在桌面上。

5照顾幼儿进餐，鼓劲幼儿把食物吃完，照顾食欲不振、体弱

和吃得慢的幼儿。就餐完毕后及时收拾餐具。

6按清洗消毒工作流程，每月换洗床褥，枕袋，每周清洗玩具，

每日清洁桌椅，口杯、毛巾、抹布。

7班室，包干区干净、整洁，每天一小扫，每周一大扫。

8各种物品按要求摆放整齐。

9上班时间不干私活，不接打手机，串岗、睡觉。

10认真做好出勤、交接班等工作记录。

11午睡当班时间不睡觉，不躺幼儿床、不趴在桌面上休息。

12按时按量上交各类材料。

13认真做好出勤、消毒登记等工作记录

14配合本班老师完成各项工作任务

15各项工作按幼儿园规章制度执行；

1不按要求开窗通风、不按要求配制消毒桌子、不按要

求摆放口杯、挂整齐毛巾每项扣2分。

2室内外（包干区）卫生不干净扣2分

3餐前不消毒桌面，不组织幼儿洗手，餐后不漱口各扣

1分；

4不按作息时间开餐，准备碗筷、盘碟、餐巾扣2分

5不照顾食欲不振、体弱儿进餐扣2分；餐具收拾不及

时影响厨房工作的扣2分。

6 不按清洗、消毒工作流程进行换洗床褥，枕套，玩

具，桌椅，口杯、毛巾、抹布等每项扣1分。

7 教室，包干区不干净、整洁各扣一分。

8 各种物品摆放不整齐扣1—3分。

9上班时间干私活，接、打、玩手机，串岗、睡觉等一

次扣2分。

10 未做好出勤、交接班等工作记录每次扣1分。

11午睡当班睡觉、躺在幼儿床上或趴在桌子上休息扣

1分。

12 未按时按量上交材料每次扣2分。

13 不做好出勤、消毒登记等工作记录扣1分。

14不配合开展各项工作，完成日常工作任务和突发任

务每次扣1分。

卫生保健及安全管理1幼儿出勤率达90%以上；

2幼儿发病率低于5%；

3幼儿接种通知及时率为100%

4认真做好晨、午检工作，发现问题及时处理。

5随时巡视，消除安全事故隐患，能做好幼儿安全防范工作。

6班级幼儿生病，受伤后能及时处理，未造成不良后果。

7按要求为幼儿修剪指甲、喝水、饭前便后洗手、饭后漱口。

8注意幼儿情绪，饮食、大小便、照顾个别幼儿。

9无安全事故发生。

10按保健医生要求做好熏醋、疾病防控等工作

1幼儿出勤率每低于1%扣1分；

2幼儿发病率每高于1%扣0.5分

3幼儿接种通知率每低于1%扣1分

4不进行晨、午检工作，发现问题没有及时处理扣2分。

5不随时巡视，消除事故隐患，没有做好幼儿安全防范

工作扣2分。

6班级幼儿生病，受伤后没有及时处理，且造成不良后

果的扣2分。

7不按要求为幼儿修剪指甲、喝水、饭前便后不洗手、

饭后不漱口各扣1分。

8幼儿尿裤、汗湿衣服不及时更换每次扣2分。

9发生与本人直接关系的一般安全事故发生扣2分，发

生安全责任事故扣5分。

10不按医生要求做好熏醋、疾病防控等工作扣2分；

家长工作1、主动与家长联系，及时了解幼儿缺勤原因，并做好记录。

2、做好家长交待的各项事宜，无遗漏。

3、无家长投诉，家长工作到位，家长反映良好。

1、不主动与家长联系，及时了解幼儿缺勤原因，不做

好缺勤跟踪记录的扣2分。

2、不做好家长交待的各项事宜扣2分。

3、有家长投诉一次扣5分。

资料管理1传达上级布置的任务并组织实施。

2及时向上级汇报并处理班级存在的问题。

3及时上交各种保健资料，及时发放各类通知；

4管理好班级固定资产。

1不及时传达而耽误工作开展每次扣2分。

2汇报不及时，造成耽误工作每次按情况扣1—5分。

3不及时上交资料或发放各类通知每次扣2分。

4班级财物丢失每项扣2分

得分

深圳市龙岗区黄阁翠苑幼儿园保育员绩效考核表(二)

（能力与行为绩效）

评价尺度

自评10%同事

20%

家长

30%

上级

40%

评价指标对评价期间工作成绩的评价要点

总是经常有时很少从不

5分 4分 3分 2分 1分

职业素养A．热爱保育工作，有强烈的爱心与责任心；

B．仪表端庄、举止文明，微笑服务、待人有礼有节；

C．对幼儿的关怀无微不致，与人交往时有一种谦和的态度；

D．拥护幼儿园政策，有问题向幼儿园提出建议，从不在背后议论纷纷；

沟通协调A 对家长问题反映敏锐，主动、热情地向家长反映幼儿在园生活情况；

B．与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力；

C．有卓越的沟通与说服能力，且不树敌；

D．能听取别人的意见和合理化建议；

专业技能A．对消毒操作流程掌握熟练，正确运用消毒方法；

B．熟练掌握测体温、洗手方法以及常见病的早期症状。C．热爱学习，经常向其他老师请教，不断提升专业技能；D．工作方法和时间利用得当，工作质量和效率较高。

团队合作A．爱护团体，乐于帮助别人，；

B．尽心尽力地服从与自已意见相左的决定；

C．主动配合本班老师开展教育教学活动；

D．在工作中勇于承担责任和任务，从不斤斤计较。

安全保健A．时刻注意纠正幼儿不良的生活行为习惯；

B、组织幼儿上下楼梯时，井然有序，前后照应。C．预测安全过失的可能性，并想出预防的对策。D．及时为幼儿更衣、喝水、观察并反映幼儿身体情况

责任感A．任劳任怨，竭尽所能完成任务；

B、照顾幼儿细致入微，有始有终；

C．在组织有额外任务时，总是能乐于承担工作任务；D．幼儿午睡时，经常巡视，及时为幼儿翻身，盖被子；

得分（）×10%+（）×20%+（）×30%+（）×40% = 分

评价得分Ⅰ表一（）×50% +表二（）×50% = 分

Ⅱ出勤：迟到、早退次×0.5 +事假天×0.4 +病假天×0.2= 分

Ⅲ处罚：警告次×1 +小过次×3 +大过次×9 = 分

出勤及奖惩

Ⅳ奖励：园级次×（）+街道级次×（） +区级次×（）+市级次×（）= 分