课题教师问卷调查表

市三幼《关于幼儿园益智区材料投放的研究》课题家长问卷调查表

班级幼儿姓名家长姓名与幼儿关系

亲爱的老师们：

《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：“遵循幼儿的发展规律和学习特点,珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣，创设丰富的教育环境,最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要……”益智区活动正是迎合了指南发展的要求。今年，我园申请到商丘市课题《关于幼儿园益智区材料投放的研究》，我园打算利用一年的时间，对中二班幼儿开展课题研究。我们旨在总结使之形成一套比较完整的益智区活动体系。通过开展一系列益智区活动，教师不断“实施活动—研讨—再次实施活动”的过程，最终形成指导教师布置益智区环境和开展相关活动的有效策略，进而促进幼儿更好的发展。

所以，为了此项课题研究工作能更好的进行，在课题开题前，我们特向各位各位老师发放此份问卷，请根据您所掌握的实际情况填写。本问卷结果将会作为本课题研究后续之策略规划时的重要依据，谢谢您的协助！

商丘市第三幼儿园课题组

2017年5月

1、您对开展的此项课题的态度：（）A非常支持B支持C无所谓

2、您认为孩子喜欢益智游戏或益智玩具吗？（）A喜欢B不喜欢C不清楚

3、您了解掌握您班孩子的个性品质和喜好吗？（）A非常了解B了解C不了解

4、您在区域活动中注重培养幼儿的益智开发和创造性吗？（）

A非常注重B注重C不太注重

5、您班孩子的动手、动脑能力如何？（）A非常好B好C不好D不了解

6、您孩子的合作、分享意识强吗？（）A非常强B有这个意识C没有这个意识

7、您经常和孩子一起玩益智游戏吗？（）A经常B偶尔C没有

8、您班孩子和你讨论过益智游戏吗？（）A经常B偶尔C没有

一、从幼儿层面分析，您认为本班材料投放存在哪些问题？

二、从教师层面分析，您认为本班材料投放存在哪些问题？

三、您对开展此项课题有哪些期望？