职业化理念知识PPT课件

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职业化素养培训课件(PPT40张)

职业化素养培训课件(PPT40张)

6 . 4 职业发展计划——成功的阶梯
七、职业化心态——职业人必备的心理 特质
• 态度是一个人对待事物的一种认识和看法,不同的 态度将决定产生不同的行为。具备积极的职业心态 ,将会使你感觉到生活与工作的快乐。
• 心态变则意识变,意识变则行为变,行为变则性格 变,性格变则命运变。 日本管理大师——安岗正笃
10 . 2 团队 职业化管理
10 . 2 职业化管理的核心——心灵 管理
回答几个问题: 1. 什么是人、组织、社会? 2. 人生的意义与企业的使命是什么? 3. 你认为企业要做的事情有意义吗?
10 . 3 职业化领导——团队的风向 标
10 . 4 职业化员工——团队大厦的 基石
比较:被动、军队、手指、态度
谢谢大家!
祝您工作顺利!

1.艺术符号就是用语言描绘某种客观 事物创 造意象 ,以意 象形式 象征某 种情感 。换言 之,以 意象象 征情感 就是艺 术符号 的创造 ;以意 象象征 情感的 过程就 是艺术 符号创 造的过 程;因 而,诗 即意象 ,诗即 象征, 诗即艺 术符号 。

2.动静结合,以静衬动。诗歌首尾两 节都写 到了“ 作别云 彩”这 一细节 。前者 显得飘 逸高洁 ,依依 难舍; 后者则 见感伤 落寞, 无奈决 绝;“ 云彩” 这一意 象以静 衬动, 精妙入 微的折 射出诗 人隐秘 难言的 复杂心 理。

5.通过学生对唐朝全盛时期有关知识 的学习 ,培养 爱国主 义情感 和民族 自豪感 ,对一 些丝织 品、陶 瓷工艺 品、城 市布局 的赏析 和认知 ,激发 学生对 我国古 代工匠 精湛技 艺的敬 佩之情 ,初步 理解政 治与经 济之间 的联系 。

6.通过将工业革命的影响与现实社会 比较, 学习从 历史角 度了解 过去、 认识今 天、认 识社会 、探索 未来。

职业化培训课件(PPT79页)

职业化培训课件(PPT79页)

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职业化培训课件(PPT79页)
二.职业化的内涵
1、职业化的工作技能 2、职业化的工作形象 3、职业化的工作态度 4、职业化的工作道德
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职业化培训课件(PPT79页)
职业化的工作技能就是:“像个做事的样子”
职业化的工作形象就是:“看起来像那一行的 人”
职业化的工作态度就是:“用心把事情做好”
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二、着装(强调整体协调)
符合身份 区分场合(公务、社交、休闲) 遵守成规(制服、西服、裙服)
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符合身份
与单位形象、所从事的具体工作相称 商务人员职场着装六忌:
杂乱、鲜艳、暴露、透视、短小、紧身
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职业化的工作道德就是:“对一个品牌信誉的 坚持”
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职业化工作技能要点
你应该像个做事的样子
当人家的顾问
要有自己的工作档案
改善自己的职业化能力(时间管理\计划性及条 理性\沟通技巧,…) 关键词:品质、品位(在和顺中透出适当的精 致、体面的高雅)
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职业化培训课件(PPT79页)
职业化培训课件(PPT79页)
新员工的基本工作准则
没有借口,凡事有结果 敬业精神 责任心 高效率
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职业化培训课件(PPT79页)


只告
才 有 保 护
有 制 约 ,
诉 行 人

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——
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第二部分:职业化是什么?
一.为什么我们不够职业化? 一般来讲,客户到你的企业去购买你们的产品(服务),首先是看到你 这个人,再决定是否购买这个产品。人一无所谓就不够专业,不够职业 化了。

职业化的理解 PPT

职业化的理解 PPT
每天上班下班,但就是对于自己职业得发展、对于 企业得发展没有任何想法,而与其合作得人感到很 痛苦。一个公司如果存在很多职场植物人,那么该 公司得管理氛围就会变得很冷漠、很生硬,该公司 得竞争力就会下降。
四、职场植物人 如请何回避答免几个成问为题,职当您场能植够物顺利人回?答以
下几ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题时,您就将避免成为职场植物人。
职业化的理解
职业就就是任何人都必须做得事,除非您不
选择职业一。、职业化得定义:
一、职业化得定义:
职业化不同于专业化
专业化只就是职业化得一部分。职业化既 要有专业能力,同时也需要具备职业道德与 职业精神。如果只有专业能力而缺乏职业 操守,即使专业能力很强,其职业道路也不会 顺利。
一、职业化得定义:
职业化金字塔
二、职业化得内在构架:
职业能力
在职业化金字塔中,最下端得部分就是职业 能力,指一个人可以从事某种职业所必须掌 握得知识与技术。职业能力并不安全,如同 矿泉水与牛奶一样有保质期。今天瞧似很 有用得职业能力,几年后未必如此。
二、职业化得内在构架:
职业结果
职业化金字塔得第二层就是职业结果。职业结果 就是职业者在职业生涯中得业绩。只有职业能力 不断提高,职业者才能在职业生涯中取得良好得业 绩。良好得职业结果意味着职业者有进一步发展 得潜力,面临着许多进一步发展得机会。具有了职 业结果得意识,就业者就会明白,自己就是在为自己 得职业生涯工作,会力求在每一天每一个阶段得工 作中取得最棒得结果。
业就什、业么企保就业障是等就给是真予外正就在得业得保者保得护障保,就障是,瞧国似家安、全行,
n 保 其障实就非是常我危们 险每 。个 习就 惯业 于者 这种都保非障常得关就心业得
问 障 者 得,题竞能自,争力我己力。们能日也 够三益经 拿、低常 什下职思 么,考 来最业什 保终保么 障将障就 自失是己去真得自正就我得业保保与护

职业化培训资料(ppt38张)

职业化培训资料(ppt38张)
什么叫做仆人?就是把自己当成企业的仆人,是在为 别人而工作。
职业化员工应有的良好心态
进取的心态
➢ 生于忧患而死于安乐,也就是说如果安于现状,不思进取, 危险就慢慢逼近了,危机很快就会出现。
➢ 【案例】狮子和羚羊,因拼命奔跑而生存!
狮子和羚羊的寓言告诉人们,如果羚羊不拼命奔跑,就会被狮子吃掉; 如果狮子不拼命奔跑,就没有食物,就会被慢慢饿死。
员工成长与企业发展的关系
• “人”去企“止”,人们从“企”字笔画表面的解释恰恰 诠释
了企业发展的精髓——人是企业发展的关键与支柱力量。 • 对个人而言,企业是施展个人才华、实现个人价值的舞台,
这个舞台越宽广,个人的价值体现就越充分;如果失去这 个大舞台,自我价值的实现便成为空谈。 • 对企业而言,企业的发展源于每个员工的劳动和创造,员 工实现自我价值的过程,就是企业蓬勃发展的过程,二者 相辅相成、相互推动,共同发展。
职业化员工必备的职业意识
危机意识,有紧张感。
【案例】 华为集团是全球领先的信息与通信解决方案供应商,在业 界已经处于领先地位,在世界范围内都是非常有竞争力的企 业,掌管着如此成功的企业,任正非却说,十年来我天天思 考的都是失败,言语之间充盈着危机感; 海尔集团从一个街道小厂发展成为世界家电行业的航母, 张瑞敏仍然说自己天天“战战兢兢、如履薄冰”。
事前请示,事中汇报,事后总结 汇报工作谈结果,请示工作谈方案!
职业化员工应具备能力
三、团队协作能力
➢ 团队就是在共同的事业中,朝着共同目标,紧密协作并相 互负责的一群人。 ➢ 自动自发,彼此负责。 ➢ 目标统一,全力以赴。 ➢ 心往一处想,劲往一处使,无往而不胜!团队的事,就是 我的事,义不容辞! ➢ 相互协作,优势互补。 ➢ 团队的核心精神是互相欣赏和信赖。大雁迁徙的过程完美 诠释了团队的核心精神。

2023全新职业化培训课件ppt

2023全新职业化培训课件ppt
02
职业化要求员工具备专业化的知 识和技能,遵守职业道德和行为 规范,以高效、准确、安全的方 式完成工作任务。
职业化的重要性
01
02
03
提高工作效率
职业化能够提高员工的工 作效率,减少工作中的浪 费和无效劳动,降低企业 成本。
提升企业形象
员工的行为和形象是企业 形象的重要组成部分,职 业化能够提升企业的整体 形象和市场竞争力。
3
持续学习和自我发展成为必需
随着职业化的发展,员工需要不断学习和自我发 展,以适应不断变化的工作需求和市场环境。
02
职业素养
职业道德
诚实守信
在工作中保持真实、守 信,不欺骗、不欺诈。
尊重他人
尊重同事、客户和上级 ,不进行人身攻击或歧
视。
尽职尽责
对自己的工作负责,不 推卸责任或逃避工作。
保守秘密
对公司的商业机密和客 户信息保密,不泄露给
促进个人职业发展
职业化能够提升员工的职 业技能和综合素质,增强 员工的就业竞争力,促进 个人职业发展。
职业化的发展趋势
1 2
专业化程度更高
随着社会分工的细化和技术的不断进步,职业化 的专业程度越来越高,对员工的技能要求也越来 越高。
职业道德和诚信意识更重要
在职业化的发展中,职业道德和诚信意识越来越 受到重视,成为企业选人用人的重要标准。
建立人脉
积极拓展人脉,与同行和专业人士建 立联系,增加职业机会。
持续学习
参加培训、研讨会等活动,不断更新 知识和技能,保持竞争力。
职业转型与提升
01
评估现状
对自己目前的职业状况进行评估, 了解自己的优势和不足。
寻找机会
关注行业内的机会,寻找适合自己 的职业发展方向。

职业化.ppt55页

职业化.ppt55页
• 而那天晚上,业务员已怀孕4个月的妻子在家中冲浴时, 不慎摔倒,因抢救不及时而流产
• 业务员认为自己努力工作,就是在换来高薪后,给妻 子与将来的小孩一个更好的环境与生活品质。结果事 与原违,反而因自己的努力造成了不幸。
• 业务员认定是自己努力工作害了家庭,而家庭正是他 最看重的。
• 从此,业务员因为自责而无心工作,业绩一落千丈
个人心态调整
• 态度决定你的命运 • 情绪是心态的调节器 • 自我否定和归零心态
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端正态度
态度 行为 习惯 性格 命运
想改变自己命运的时候,从态度开始。
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个人心态调整
• 态度决定你的命运 • 情绪是心态的调节器 • 自我否定和归零心态
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价值规则的调整
• 规则越简单,就越容易达成,价值观指向的感 觉就越容易达成
• 规则不要受他人的或外在力量的掌控
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个人与企业的双赢
• 全方面地认识周围的事物 • 向雷锋同志学习,相信雷锋不会吃亏
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职业化.ppt55页
• 组长总结(每人2分钟)
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职业化.ppt55页
职业化的六个层面
• 以实用为导向的知识 • 以专业为导向的技能 • 以敬业为导向的态度 • 以生存为导向的心理 • 以结果为导向的思维 • 以开放为导向的价值观
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个人职业化的表现
• 以最小的成本获取最大的经济效益
– 亚细亚:照搬成功模式 – 秦池:发育不良的成功 – 爱多:中国松下神话的破灭

职场第一步职业化(PPT 52张)

职场第一步职业化(PPT 52张)
记录每位干部员工的能力差距(缺口),尽量量化。 确准备教材、课程、工具(本企业的、自己的) (用自己的干部当自己员工的教练) 把定学习日程、量化效果、指定辅导人员
每位干部最少每周花2个小时时间给员工上课,自己的经理、主管都
应该是讲师、教练 辅导员(放牛吃草——新员工离职率高的原因)
职业化工作技能
行销与销 售的差别
不附带处罚的要求是没有意义的!
一个父母没有把孩子教好、一个老师没有把学生教育好、一个 干部没有把员工管好,是没有道理的!
外企有两个优点值得我们学习:
1、外企对于要求标准非常坚持 2、外企对不好人员的开除和处分不会不好意思,而且动作非常的快

职业化工作态度
检讨:
2、口头上要求干部或员工用心,不是事倍功半,就是 无济于事。
职业化工作技能
参考:
公司应该对每一个员工、干部考核
其“优化或改善的能力”
(要求:各部门经理对各工作流程每半年提一次优化和改善的建议, 如果一个经理想不出来的方法被总经理想出来,就要为这个方
法付费。)
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职业化工作技能
思考:
A、客户为什么对卖方总是没有安全感? 换句话说,他怕什么?
参考答案:
1、卖方喜欢掩饰问题的真相 2、夸张产品(或服务)的功能与效用 3、销售后就不再关心
B、有什么办法让客户相信你,售后还找 得着,还会负责?
职业化内涵——
职业化工作形象
“看起来像那一行的人”
职业化工作形象
干一行像一行:
客户从你们公司的名片、招牌、工
厂的车间、地板、员工的穿着、仪表就
大致可以想象你们的产品
请看以下图片
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职业化工作形象
检讨:
一、公司方面:CIS(企业识别系统)不只要区隔你 与其他竞争者,还要区隔你的专业档次

职业化ppt课件

职业化ppt课件
3
一、职业成长的三大机遇
➢ 为什么要培养职业化员工?(必要性)
二十一世纪的三大主流话题:就业、创业与学习。 每个人都不可回避的是你位置站的是不是高,速度是不是
比别人更快,能不能比别人更快速的学习和进步,对自己 有没有更准确的定位和目标。 如何由普通员工快速质变为优秀员工? 理论和实践的结合,将深奥的理论通俗化,将成长的关键 条理化。 从意识到技能、由精神到习惯、由行为到礼仪的实战性培 训,最终使职业员工迈向卓越!
➢ 今天努力工作的目的,是为了明天不去努力找工作!
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二、职业员工的八大注意
(三)清高孤傲
如今的世界已经大不同了,单枪匹马、单打独斗就能成功 的日子已经一去不复返了,现在竞争的是团队的力量。
一个人无论个人能力有多强,工作千头万绪,一个人终难 应付。一个人要成功,必须融入团队,只有团队成功个人 才有可能成功,失败的团队里是没有成功的个人的。
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二、职业员工的八大注意
(六)被动心态
上世纪80年代出生的人都陆续进入职场了,这一代人生活 环境优越,大多数人还是家庭的中心,在家里舒舒服服过 惯了,一到办公室这样充满竞争和压力的环境中就愁眉苦 脸,看到工作就毫无兴致。
这种毫无激情的状态如何应对激烈的市场竞争?现代企业 竞争的是激情,竞争的是士气,被动去工作、被动去竞争 哪有激情可言?又怎么会赢得胜利?
12Leabharlann 一、职业成长的三大机遇(一)、找到适合自己的环境
➢ 首先要与优秀的人在一起,并立志作一个优秀的人。环境好不好关键 在于和什么样的人在一起。
➢ 对自己来说,什么样的人才是优秀的人呢?只要别人有一个方面做得 比自己好,那他就是优秀的,就值得自己学习。
➢ 时刻要记住,不是要寻找完人,要找的是学习对象,“三人行必有我 师”,有这样的态度,心态才会平和,才会发现更多可以学习的对象。

什么是职业化课件

什么是职业化课件

职业化对个人的影响
增强职业道德观念
职业化培训有助于培养个人的职 业道德观念,明确职业行为准则, 增强自我约束力。
促进个人职业发展
职业化培训有助于个人明确职业 发展方向,为未来的职业晋升和 转型奠定基础。
01
提高个人技能水平
通过职业化培训,个人可以获得 更专业的知识和技能,提高自己 在工作中的竞争力。
感谢您的观看
THANKS
增强组织凝聚力
员工经过职业化培训后,能够更高效地完成 工作任务,提高组织整体效率。
促进组织可持续发展
通过职业化培训,组织能够不断完善内部管 理机制,提高整体竞争力,实现可持续发展。
个人与组织在职业化中的互动关系
01
个人与组织相互依存
个人的职业化发展离不开组织 的支持与培养,而组织的成长 也需要个人能力的发挥和贡献。
职业化的特点
专业性
职业化要求从业人员具备高度的专业知识和 技能,能够独立完成工作任务,并解决复杂 问题。
标准性
职业化要求从业人员遵守行业标准和规范, 确保工作成果的质量和可靠性。
道德性
职业化强调职业道德和操守,要求从业人员 诚实守信、尊重他人、保护客户利益。
职业化的重要性
01
02
03
提高工作效率
职业化与科技进步
科技发展推动职业化进程
随着科技的进步,许多行业的工作方式和技能要求发生了变 化,需要职业化的课件来提供与时俱进的培训和教育。
职业化对科技发展的反作用
职业化进程能够推动科技的进一步发展,提高行业的整体水 平和工作效率。例如,数据分析领域的职业化推动了大数据 技术的广泛应用。
职业化与教育改革
课件制作者应具备良好的沟通能力, 能够与用户进行有效的交流和反馈。

《什么是职业化》PPT课件_OK

《什么是职业化》PPT课件_OK
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第三类人是经营自我的人
• 1.职业人的特点 • 2.职业人的素质 • 3.职业化如何提升个人价值
4.职业化的一个中心、三个基本点 • 5.职业化的烦恼
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职业人的特点
• (1)合作精神 职业人是企业的合作者,他们总是积极参与企业
的运作。 •
(2)拥有良好的资质 资质是能力被社会认同的证明,如注册会计师、
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祝各位:一帆风顺 前途无量
47
把你的工作当作自己的事业来做
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• ●态度。职业人是敏感的,他们能够灵敏地感知外界的变化。识变、应变、 改变是职业人必备的素质。 ● 经验。职业人对于经验讲究的是“借鉴”,最忌“生搬硬套”。职业人总 是不断总结以往的经验,结合知识,使之不断提升和升华。
33
职业人的素质
• 知识——做判断的工具; • 技巧——足以让客户满意; • 理解——成熟的反应模式; • 态度——识变、应变、改变; • 经验——借鉴、总结、创造。
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• 职业化的中心是提供客户满意的服务,从另一种 意义来说,就是提升客户的竞争力,使客户的价 值得到提升。以客户为中心还意味着你必须关注 对整体的把握,而关注整体,意味着你要关注那 些限制整体发展的因素。木桶理论说明,限制最 大产出的是数量最少的资源。职业人的要务之一 就是帮助客户以尽量小的投入获得尽量大的产出。
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真正的人才是自己想办法给企业创 造财富的人
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新时代对职业人的界定
• .客户 客户是职业化的核心概念。 职业人的脑子里只有一个概念:客户。职业人的客户,
包括上司、同事、合作伙伴、下属、业务客户(狭义概念 上的客户)。
职业人的所有对象是客户,非职业人的对象是消费者。 消费者意味着单纯的购买商品的行为主体。而客户的 观念,则是以感受满意为主导。职业人的使命是使客户满 意。客户满意是一个过程,而不是结果。

2023全新职业化培训课件ppt

2023全新职业化培训课件ppt

团队建设活动
拓展训练
通过户外项目和挑战,增强团队合作意识和能力。
团队游戏
组织有趣的团队游戏,培养团队协作精神。
分享会
定期组织员工分享会,交流经验和知识,促进团队成长。
06
职业道德与操守
职业道德基本原则
诚信原则
遵守诚信原则,保持真实、客观的态度,不 欺骗、不欺诈。
公正原则
以公正、公平的态度对待工作,不偏袒、不 歧视。
行动起来
按照计划采取行动,不断学习 和提升自己的技能和能力。
保持动力
保持积极的心态和动力,不断 激励自己前进。
04
职业发展与晋升
职业发展路径
横向发展
通过学习新技能和知识,拓宽工作领域,实现职 业的横向发展。
纵向发展
通过承担更多责任和挑战,提升职位和薪酬,实 现职业的纵向发展。
多元化发展
通过尝试不同职位和行业,拓展职业领域,实现 职业的多元化发展。
敬业心态
对工作充满热情,尽心尽 力地完成每一项任务。
合作心态
注重团队合作,与同事保 持良好的沟通和协作。
职业化素养
职业道德
遵守职业道德规范,保持诚信、 正直的品质。
职业礼仪
注重职业礼仪,展现良好的职业形 象。
职业规划
明确职业目标,制定合理的职业规 划,不断提升自己的职业能力。
职业化能力
沟通能力
具备良好的沟通能力,能 够清晰、准确地表达自己 的想法和意见。
技能提升方法
参加培训课程
自我学习
通过参加各种培训课程,如在线课程 、线下培训、研讨会等,学习新知识 、新技能。
通过阅读书籍、查阅资料、观看视频 等方式,自主学习新知识、新技能。
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个性倾向性,简单的说就是情绪和情感。
职业心态是指在职业当中,应该根据职业的需 求,表露出来的心理感情。即指职业活动的各 种对自己职业及其职业能否成功的心理反应。

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6.职业化行为规范----做事有章法
职业化行为规范更多的体现在做事情的章法上, 而这些章法的来源一是长期工作经验的积累形 成的,二是在企业规章制度要求的,三是通过 培训、学习来形成的,当我们进入一家公司, 对公司的评判首先就是对公司员工所表现的行 为规范的评判。通常,企业通过监督、激励、 培训、示范来形成公司统一的员工行为规范。

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7.职业化の职业化技能
职业化技能包括:职业资质和职业化通用管理能力 职业化资质:学历认证是最基础的职业资质,专科、本科、
硕士、博士等等,其次是资格认证,资格认证是对某中专业 化的东西的一种专业认证,比如会计,就必须拥有会计上岗 证、学历认证和资格认证都是有证书的认证,但是在现实中, 还有一种没有证书的认证,就是社会认证,社会认证通常就 是你这个人在社会中的地位,比如你是某个行业著名的专家, 学者,即便你没有证书认证,但是社会承认你,这就代表着 你在这个行业这个领域的资质。我们也把这种认证称为头衔 认证。

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1.2职业的分类
社会分工是职业分类的依据。在分工体系的每一个环节上, 劳动对象、劳动工具以及劳动的支出形式都各有特殊性, 这种特殊性决定了各种职业之间的区别。我国的职业分类 主要有两种,由于国情的不同,各个国家分类的标准不一 样。
西方社会一般将职业划分为你三类: 按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类。 按心理的个别差异进行分类(Holland的类型匹配理论)。 依据各个职业的主要职责或“从事的工作”进行分类(8
所谓职业化,就是一种工作状态的标准化、规范化和 制度化,即要求人们把社会或组织交代下来的岗位职 责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。 以国际通行的概念分析,职业化的内涵至少包括四个 方面:
一是以“人事相宜”为追求,优化人们的职业资质; 二是以“胜任愉快”为目标,保持人们的职业体能; 三是以“创造绩效”为主导,开发人们的职业意识; 四是以“适应市场”为基点,修养人们的职业道德。

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一 、职业的基本概述
1.职业的基本内涵
2.“职业化”的基本内涵
3.职业化的作用---职业化是职场的立身之本
4.职业化的四个标准

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1.职业的基本内涵
1.1“职业”的概念
即职场上的专门行业,是对劳动的分类。职业是 社会分工的产物,西方商品经济发达的社会,通 常指具有一定专长的社会性工作。划分的方式很 多,也没有定势,通常以所从事的产业或行业为 主,并结合工作特点混合使用。职业在英语当中 对应于Profession、Occupation,作为术语概念 有差异。

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中文词汇“职业”作为术语,有时指工作(集合 名词),其概念与时代、社会经济水平有关。一 定时期有时包含社会地位的成分。如仆人、佣人、 长工在经济落后时代代表地位和社会阶层,在中 国大陆被称为保姆,职业作为一种概念,与经济 发展的水平、社会政治制度有很大关系。
梁启超《敬业与乐业》凡职业没有不是神圣的, 所以凡职业没有不是可敬的。
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8.职业化的观点---
一个中心、三个基本点
职业化的一个中心:提供客户满意的服务。客户指广义上的 概念,包括上司、同事、家人、下属和常用意义上的客户。 第一个基本点是职业人要为高标准的产出负责,最主要的是 做到两点:
1)行为思考的出发点是客户最感兴趣的。2)有义务保守与客户合作之 间的所有秘密。
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第一章 打好职场根基-----职业化理念

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前言
1.70后的工作态度:做的很好,谦虚的和领导 说,做的不怎么样。
2.80后的工作态度:做的一般,就在领导面前 就觉得自己做的很好。
3.90后的工作态度:什么都没做,就觉得自己 是最好的。

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工作和生活
思考:工作和生活的关系

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4.职业化素养の职业意识
职业意识? 意识在心理学上的定义为个体对外界的觉察。
所谓职业意识是作为职业人所具有的意识,以 前叫做主人翁精神。具体表现为:工作积极认 真,有责任感,具有基本的职业道德。

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5.职业化素养の职业心态
职业心态? 心态其实是一种个体对事物或者他人的态度和
职业化通用管理能力:每一个人,在企业中都不是一个独立 的个体,而必须与上司、下属、同事等交往,形成一系列的 关系链,在这些关系链中,必然就产生了向上级的工作汇报、 向下级的任务分配,以及同事之间的沟通、协作与配合,同 时,一个员工还必须对自己进行有效管理,时间的管理、心 态的管理、突发事件的处理…• …等等。这些通用的管理能力
职业道德? 道德是一种意识形态,是社会发展过程中形成的用来
调节人与人之间关系的一种行为规范和准则。
所谓职业道德就是所有从业人员在职业活动中应该遵 循的行为准则,是一定职业范围内的特殊道德要求。
美国最著名的《哈佛商业评论》评出了9条职业人应 该遵循的职业道德:诚实、正直、守信、忠诚、公平、 关心他人、尊重他人、追求卓越、承担责任。

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2.职业化的内容—职业化是职业素养的专业化
(1)职业化包括:职业技能、职业道德和职业意识 (2)职业化素养包括:职业道德、职业意识和职业心态 (3)职业化行为规范包括:职业化思想、职业化语言和
职业化动作 (4)职业化技能包括:职业资PT
3.职业化素养の职业道德
大类、83个小类等)。

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1.3职业的特征
1.职业的社会属性
2.职业的规范性(一是指职业内部的规范 操作要求性,二是指职业道德的规范性 )

3.职业的功利性
4.职业的技术性和时代性

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1.4就业与择业
认识自己和认识职业

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二、“职业化”的基本内涵
1.职业化的概念
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