开学第一课入学教育

合集下载

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2024年小学秋季开学第一课教案(21篇)

2024年小学秋季开学第一课教案(21篇)

2024年小学秋季开学第一课教案(21篇)小学秋季开学第一课教案 1活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:我班全体学生活动地点:教室活动过程:一、导入班会同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。

下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。

可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。

那你们应该怎样做呢?二、展示大屏幕学生合作探究1、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的.,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时,拨打()A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行8、判断题:(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()(2)用手或金属制品去接触插头底部。

()(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()(4)用沙子或泥土打仗。

()(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()三、小组讨论,代表发言。

(老师总结)1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

六年级开学第一课入学教育教案

六年级开学第一课入学教育教案

六年级开学第一课入学教育教案第一篇:六年级开学第一课入学教育教案六年级开学第一课入学教育教案教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

四、交通安全注意事项。

1、横过马路,要做到一停二看三通过。

2、行人靠右走,注意观察来往车辆。

3、学生骑车时不载人载物。

4、12岁以下学生不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车老师请假。

五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

一年级新生入学开学第一课教案(优秀5篇)

一年级新生入学开学第一课教案(优秀5篇)

一年级新生入学开学第一课教案(优秀5篇)一年级入学教育教案篇一教学目标:1、观察图画内容,使学生初步了解学校生活,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。

2、知道自己是小学生了,要做个好学生,能做自我介绍;知道老师爱我们,我们要爱老师,培养学生见到老师能主动问好的习惯。

3、观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。

4、指导学生上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。

5、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。

教学重点:使学生明白自己已经是小学生了,要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。

教学难点:学生能够言行合一,不但明白,而且能自觉地做到。

教学过程:一、谈话揭题。

小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。

当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。

二、认识校名、年级,初步学会简单的自我介绍。

开学第一天,爸爸妈妈把你送到我们这所学校。

你知道我们这所学校的名字吗?(请学生回答)1、教师领着学生说一遍校名,请个别同学再说一说。

2、小朋友,谁知道你上的是几年级?(请学生回答)3、引导学生初步学会简单地介绍自己,会说:我是xx小学x年级的小学生。

三、引导学生个性的自我介绍。

我们这个班有x个小朋友。

大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。

1、示范引路。

教师以大朋友的身份饶有兴趣的向学生做自我结合。

(可介绍姓名、住址、爱好等等。

)2、同桌互相介绍。

3、指名介绍:现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么讲给全班小朋友听。

讲的时候身体要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。

“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。

(对讲得好的学生,教师给予表扬鼓励。

)四、初步认识校园,交流感受,并教育学生爱护公共设施和校园环境。

1、昨天报到的时候,老师已领着大家一起参观了我们的校园,现在老师想考考大家的记性:我们的校园里有什么?练习说话:我们的校园里有xxx。

大学辅导员开学第一课教案

大学辅导员开学第一课教案

课程名称:大学新生入学教育授课对象:大学一年级新生授课时间:2课时教学目标:1. 使新生了解大学的学习特点、生活环境和校园文化,帮助他们尽快适应大学生活。

2. 帮助新生树立正确的学习态度,明确学习目标,培养良好的学习习惯。

3. 加强新生对学校的规章制度和纪律的认识,提高他们的自我管理能力。

4. 增强新生的团队协作意识,培养良好的社交能力。

教学重点:1. 大学学习特点与学习方法2. 校园生活与人际交往3. 学校规章制度与纪律教学难点:1. 新生如何适应大学生活2. 如何培养良好的学习习惯和团队协作能力教学过程:第一课时一、导入1. 欢迎新生加入大学这个大家庭,简要介绍辅导员及班级情况。

2. 提问:同学们对大学生活有什么期待?对大学生活有什么疑问?二、大学学习特点与学习方法1. 分析大学学习与高中学习的不同,强调自主学习的重要性。

2. 介绍大学常见的学习方法,如:预习、课堂笔记、课后复习、讨论等。

3. 强调时间管理的重要性,鼓励新生制定合理的学习计划。

三、校园生活与人际交往1. 介绍校园生活,包括宿舍、食堂、图书馆、体育设施等。

2. 讲解人际交往的基本原则,如尊重、诚信、包容等。

3. 强调团队协作的重要性,鼓励新生参加社团活动,拓宽人际交往圈。

四、学校规章制度与纪律1. 介绍学校的规章制度,如:学生手册、宿舍管理规定等。

2. 强调遵守纪律的重要性,提醒新生注意个人行为规范。

3. 介绍违纪行为的处理办法,提高新生的纪律意识。

第二课时一、回顾与总结1. 回顾上节课的内容,引导学生分享自己的学习心得和体会。

2. 总结大学新生入学教育的重要性,强调新生要尽快适应大学生活。

二、案例分析1. 通过案例分析,让学生了解遵守纪律的重要性。

2. 引导学生讨论如何处理人际关系,提高团队协作能力。

三、互动环节1. 组织新生进行自我介绍,增进彼此了解。

2. 开展团队协作游戏,增强新生的团队意识。

四、总结与展望1. 强调大学生活的意义,鼓励新生珍惜时光,努力学习。

开学第一课入学教育教案(精选

开学第一课入学教育教案(精选

开学第一课入学教育教案(精选教案名称:新学期,新起点——入学教育一、教学内容深入了解学校和班级的概貌,促进学生快速融入新环境。

深入讲解并内化学校的规章制度,培养学生的自律意识。

引导学生建立正确的价值观,提升道德修养。

鼓舞学生树立远大目标,规划学习路径。

二、教学目标使学生充分了解并热爱新的学习环境,形成积极的班级认同感。

让学生深刻理解并自觉遵守学校的规章制度,培养良好习惯。

帮助学生塑造健全的价值观,提升个人品质。

激励学生明确学习目标,踏上成长之旅。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生在讨论和实践中真正领会正确的价值观,并内化为自己的道德行为。

教学重点:掌握学校的基本情况,理解班级构成,消化吸收学校的规章制度。

四、教具与学具准备教具:多媒体设备、黑板、粉笔。

学具:学生笔记手册、个人思考日志。

五、教学过程1. 导入新课:教师通过分享自己的教学故事,以情感人,激发学生对新学期的期待。

简短介绍学校和班级的亮点,让学生感受到大家庭的温暖。

2. 规章制度的讲解与内化:通过互动问答,让学生参与到学校规章制度的讨论中来,使其理解每项规定的意义和价值。

案例分析:讨论违反校规校纪的后果,让学生深刻认识到遵守规章的重要性。

3. 正确的价值观的培养:小组讨论:让学生围绕正确的价值观展开小组讨论,分享自己的理解和经历。

4. 目标的确立与规划:学生分享自己的梦想和目标,教师引导学生将目标具体化,并制定可操作的行动计划。

展示成功案例:分享优秀学生的事迹,激励学生立志成就自己。

5. 课堂小结:教师回顾本节课的主要内容,强调遵守规章制度和树立正确价值观的重要性。

学生分享自己的学习收获和感悟。

六、板书设计黑板上书写本节课的主题:“新学期,新起点——入学教育”。

板书关键点:学校的规章制度、正确的价值观、学习目标。

七、作业设计作业题目:结合今天的学习,写一篇关于如何在新学期中更好地遵守校规校纪,树立个人价值观,并规划学习目标的作文。

答案要求:体现个人思考,结合实际情况,展示对学习目标的清晰认识。

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案

幼儿园开学第一课安全教育教案幼儿园开学第一课安全教育教案篇1一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备材料准备:1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。

如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点:培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。

教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

幼儿园开学第一课安全教育教案篇2教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全,防校园暴力等。

3、清点人数:统计学生返校情况应到人,实到人。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全案例。

二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强所造成。

2、班级举例,学校及周边发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、学校狠抓安全工作。

三、了解学生寒假的学习与生活情况,模清未返校学生的情况,做好学生的巩固工作;仔细核对学生的基本信息,收取学生的相关资料和寒假作业。

四、中职生应注意安全的地方(安全常规教育)1、做好“9+3”学生的入学教育。

2、学生讨论(略),集体归纳。

2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】

2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】

2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】小学开学第一课的教案1教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2、通过本次德育课,让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

3、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

教学过程:(1)常规教育1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的',使学生养成良好的学习和生活习惯,2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

6、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

7、集合整队:快、静、齐。

8、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

(2)安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

开学第一课教学要点与注意事项详解

开学第一课教学要点与注意事项详解

开学第一课教学要点与注意事项详解随着新学年的到来,开学第一课是教师和学生们开始新旅程的重要一课。

本文将从学科知识、班级管理以及学生个体差异等方面,详细解析开学第一课的教学要点与注意事项。

一、认识学生开学第一课教学的重点之一是认识学生。

教师应通过多种方式收集学生的个体信息,例如填写学生调查问卷、观察学生课堂表现、与学生家长交流等。

了解学生的个性、兴趣爱好、学习习惯等,有助于教师更好地制定教学计划和个性化教学策略。

二、激发学生兴趣激发学生的学习兴趣是成功教学的关键要素。

在开学第一课中,教师应该采取活动丰富多样的教学方式,如游戏、小组合作等,以吸引学生的注意力,并让他们积极参与到课堂中来。

同时,教师可以结合学生的兴趣爱好,选择题材有趣的教学内容,调动学生主动学习的积极性。

三、梳理重难点知识开学第一课通常是对前一学年知识的回顾和新知识的引入。

在这个过程中,教师需要梳理出本学期的重难点知识,以便于有针对性地教学。

可以结合学生的学习情况,选择性地进行知识扩充或者知识巩固,确保学生能够理解和掌握基本知识。

四、引导学生合作学习合作学习是培养学生合作精神和团队意识的有效途径。

教师可以利用开学第一课的机会,组织学生进行小组活动,鼓励他们互相讨论、合作解决问题。

这不仅有助于学生的知识互补和技能提升,还能培养学生的合作意识和集体荣誉感。

五、制定学习目标和规划开学第一课是教师向学生介绍学习目标和规划的好时机。

教师应当清晰地告诉学生本学期的教学目标以及预期的学习成果。

同时,也需要帮助学生制定个人的学习规划,指导他们合理安排学习时间、制定学习计划,以帮助他们更好地实现目标。

六、培养学习方法学习方法的培养对学生的学习成效起到重要的影响。

在开学第一课中,教师应该向学生介绍一些高效的学习方法,如阅读技巧、思维导图等。

通过告诉学生这些方法的应用价值和具体操作步骤,可以提高他们对学习方法的认识和运用能力。

七、关注学生情绪开学第一课是学生们回到学校的重要时刻,教师要关注学生的情绪变化,尤其是那些新生或者转学生。

秋季开学第一课安全教育教案最新10篇

秋季开学第一课安全教育教案最新10篇

秋季开学第一课安全教育教案最新10篇秋季开学第一课安全教育教案篇一为了贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和省市“安全教育周”活动的相关要求,牢固树立以人为本、安全发展的观念,切实加强安全教育与管理,不断提高学生的自护自救能力,营造“人人懂安全,时时讲安全”的校园安全环境。

经学校研究,开学第一周(9月1日――9月7日),开展安全周教育活动。

一、活动时间:9月1日――9月7日二、活动主题:强化安全教育,提高防范意识。

三、活动内容:开展安全教育“十个一”活动。

1、制定活动方案。

依照市局安全教育周活动方案要求,根据学校实际情况,制定本方案。

各科室、年级组可根据具体情况,制定安全细则。

2、举行一次启动仪式。

开学初,第一次升旗仪式,组织全校师生举行安全教育周启动仪式。

利用国旗下演讲,进行安全教育周宣传活动。

政教处、团总支负责实施。

每天下午上课前,利用校园广播,播放安全教育内容,加强教育效果。

办公室负责具体安排。

每次放学,校园广播播放“注意交通安全警示语”,时时讲安全。

3、组织一次疏散演练。

政教处负责《河津市第三初中防震、消防紧急疏散演练方案》的制定及组织实施。

开学前,首先召开班主任会议,部署安全教育,并下发各班疏散路线图,要求每天课间操,按照此路线出楼,使疏散秩序常态化。

通过演练,使师生掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

切实增强广大师生的安全意识,提高应急避险能力。

4、上好一节安全教育课。

七年级利用入学教育,进行一节安全课。

八、九两个年级,务必使每位教师的第一节课,上成安全课,并结合本学科的特点,把交通、饮食、防火、防触电、防溺水等安全知识融入其中,提高同学们的安全防范意识。

5、开展一次安全隐患大排查。

政教处组织人员,在开学前对校园进行一次安全隐患大排查,对可能存在的隐患及时上报及时整改。

号召教师、学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动是全体师生认识到安全与自己息息相关,把安全意识渗透到教学和学习日常行动之中。

开学第一课 入学教育提纲.doc

开学第一课 入学教育提纲.doc

开学第一课入学教育提纲开学第一课—入学教育一(3)班胡红霞一、导入语。

小朋友,你们好!欢迎你们来到滨江学校,加入我们一(3)班。

我是你们的语文老师兼班主任胡老师。

你们知道班主任是干什么的吗?班主任是管理你们在学校所有的事的老师,就像你们大家的妈妈一样。

小朋友欺负你了,你不要还手,告诉胡老师,胡老师会批评他的。

小朋友不遵守纪律了,你可以告诉胡老师,小朋友没写作业了,你也要告诉胡老师,胡老师都要管。

当然,哪个小朋友上课很认真,作业写得好,哪个小朋友讲卫生,哪个小朋友帮助别人,胡老师要表扬。

这些都是班主任做的事。

明白了吗?你们现在是小学生了。

老师现在要叫你们“同学们”了。

同学们,你们知道幼儿园和小学有什么不同吗?二、宣布学校的纪律。

1、作息时间,嘱咐学生早睡早起,不贪看电视,按时到校,早上7点半到8点之间,下午1点半到2点之间。

中午11点50放学,下午3点级新生入学十字规范坐:头正、身直、脚并拢。

立:回答问题先站直,出门站队快静齐。

听:上课认真听讲。

老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。

说:普通话,要坚持,小声议,大声说,要发言,先举手,一句一句讲清楚。

读:书斜立,眼睛看,大声读。

写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。

看:老师讲话看教师,老师写字看黑板。

吃:先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把饭吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。

睡:按时睡觉,早睡早起。

不贪睡,不迟到。

穿:脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到;穿校服,保持一天精神好。

一上课铃声响,快快进课堂。

起立要站直,坐正不乱晃。

不做小动作,专心来听讲。

发言先举手,回答不乱抢。

回答问题声音响,别人讲话认真听,争做守纪律的好学生。

二铃声响,进课堂。

小小脚,并并拢。

小小手,自然放。

小眼睛,看老师。

小耳朵,认真听。

勤动脑,多提问。

学知识,多快乐。

三我是小学生,小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。

眼睛仔细看,耳朵专心听,说话先举手,我是好学生。

开学第一课中职中专入学教育主题班会课件(共28张PPT)

开学第一课中职中专入学教育主题班会课件(共28张PPT)
中职——新的起点
选择中职学校 拥抱出彩人生
开学第一课
目录
Contents
1 一起来认识中职 2 我读中职好处多 3 职校相遇有缘人 4 努力奋斗出彩人生
1
一起来认识中职
中职对于我们来说是什么...
• 当我们走进职校,成为一名中职生, • 有人可能会说:“我们终于独立了,自由了,
解放了,长大了......” • 也有人可能会说:“终于可以通宵玩游戏没
(2)明确了职业学校在升学、就业、职业发展 等方面与同层次普通学校学生享有平等机会;
(3)将职校学生在升学上的平等权利从政策层 面上升到了法律层面。
新修订的《职业教育法》
选择中职的好处
• 读中职,好就业
中职生涯中扬长避短的挖掘潜能, 学一技之长,还可再深造。就业渠 道广,形式活多样;
• 读中职,育人オ
中职是什么
“中职”指中等职业学校,是实施中等职 业教育的学校(职业高“中中/职中”专指/技中校等职),业学学生校,是实施中等职业 毕业属国承认的中专毕学教业历育属,的国学有承校认继(的职续中业参专高加学中考历/中,专有/技继校续)参,加学考生试 试的权利。职业教育的与权普利通。教职业有教是育两与种普不通教有是两种不同的 同的教育类型,具有教同育等类地型位,具。有职同业等学地校位。职业学校在对学 在对学生进行高中程生职度进业文行岗化高位知中的程要识度求教文有育化针的知对同识性教地育实的施同职时业,知根识据与 时,根据职业岗位的要求有针对职性业地技实能施教育。 职业知识与职业技能教育。
人管了,可以睡懒觉没人烦了,终于可以......” • 这时,我们要意识到,其实独立意味着更大
的社会责任,自由意味着更多的包容,解放 意味着更多的自我管理,长大意味着更多的 付出。

秋季七年级上册开学第一课----入学教育

秋季七年级上册开学第一课----入学教育
愿初中的时光能够成为你一生中最值得回忆 的灿烂时光!
3
新学期主题班会
七年级入学教育
初一年级丨开学第一课主题教育
班级:XXX 老师:XX
4
目 录
一、回归校园 收起杂心 二、初识初中生活 三、新环境 新要求 新征程 新目标 四、安全意识 你我都有 五、 致敬川渝英雄 做有担当少年
第一部分
回归校园 收起杂心
11
新名字 · 中学生
新天地 · 中学时代
新征程 · 成长新阶段
12
中学时代——多元化的生活
中学生活多姿多彩,尽情释放自我,展现自我
13
学科新变化
更综合 更深入
更细化 更多元
14
人生新阶段
认知发展理论(Cognitive-developmental theory或Theory of Cognitive Development)是著名发 展心理学让·皮亚杰所提出,被公认为20世纪发展心理学上最权威的理论。
我们有新搭档: • 无论是否毕业于同一小学,是否认识,从这一刻起我们都是 七( )
班的一员! • 尊重即将陪伴你们继续成长的新老师! • 爱惜属于我们、属于你的这个教室!
学习上的要求
课前 做好预习,准备好本节课的教材和相应作业,上课铃响立即回到座位
课中
1)集中注意力,做好笔迹,积极配合老师
2)遵守纪律,不吃喝、不擅自讲话、不影响他人学习、不做上课 无关的事
九月开学季
1
开学寄语
亲爱的同学们: 你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习,
步入初中的大门。初中阶段是人生之中一个重要 的转折点,站在新的起跑线,每个人都是崭新的 “空白页”。你们会慢慢开始认识自我,初步树 立理想。

小学入学教育及安全教育主题班会PPT

小学入学教育及安全教育主题班会PPT
祝你们一生平安!
孩子们,
20XX
日常生活 人身安全常识
3
在家注意
不玩猫,别逗狗,黄蜂毒蛇性凶猛; 动物一旦变了脸,抓伤咬伤把病得。
学习安全用电常识,不能接近、触摸电源和电器 不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳 发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告 不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备 万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火
请重温你的目标 上学期你做到了吗? 本学期你该怎样努力?
你还记得你的目标吗?
勤奋学习
向优秀者学习
不懂就问
克服毛病
坚持不懈
超越自我
用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
我始终相信,你们会做得更好
章节一
添加标题
同学们,加油吧!
防止触电事故
用电安全儿歌
电插座,别乱动,
开关不能胡摆弄;
不小心,出意外,
断开电源动作快;
扑电火,要冷静,
水和湿布不能用。
谨防传染病
风疹、麻疹、流感、流另行性脑膜炎脑等呼吸道传染病主要通过空气、飞沫传播 ,其传播速度快,易造成区域爆发流行。 日常防范措施: 1、经常开窗通风,保持空气流通; 2、成良好的生活习惯和个人卫生习惯; 3、注意均衡饮食,加强体育锻炼,提高免疫力; 4、一旦出现发热等症状,及时到医院就诊,以免延误病情; 5、尽量少去通风不良的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门; 6、可接种麻腮风,流感,流脑的疫苗预防相应的疾病。
课间安全
课间游戏不可少,有趣正规不打闹; 要想跑步上操场,场地宽大最理想。 楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜; 体育活动按规则,危险动作易伤人。 学校安全七字歌

开学第一课入学教育教案(精选10篇)

开学第一课入学教育教案(精选10篇)

开学第一课入学教育教案〔精选10篇〕开学第一课入学教育教案〔精选10篇〕开学第一课入学教育教案篇1〔一〕教学目的:1、充分认识平安工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身平安,饮食平安,交通平安等。

3、进展预防灾害,预防突发事情的教育。

〔二〕教学过程:1、导入:列举出生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓平安教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

〔三〕中学生应注意平安的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

〔1〕人身平安,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

〔2〕交通平安,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规那么,穿插路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

〔3〕财产平安,保管好自己的物品、钱财,假如有遗失或遇盗窃、敲诈等应该向老师及时的反映或报警。

〔4〕饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

〔四〕学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

〔五〕老师小结小结内容:同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些平安知识。

人们常说:“平安工作重于泰山。

”同学们大局部时间是在学校度过的,平安是桔祥,安康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要结实树立平安意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的平安。

楼梯口是我们的重点平安防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,假如追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

开学第一课入学教育
孩子们好!我们已经结束了难忘的幼儿园生活。

首先,我们来找一找在幼儿园里的感觉好吗?老师很想和大家一起来跳一个“数鸭子”的舞蹈,怎么样?
(播放音乐,师生一边唱歌、一边跳舞)孩子们表现得真好!把掌声送给我们
自己吧!
今天,我们来到了汉丰一校,说明我们长大了。

请大家跟着老师大声地说:“我是小学生了!”嗯,孩子们的声音真好听!老师非常喜欢你们!
孩子们,去看过我们美丽的校园吗?(生,,)或许有的孩子在家长的带
领下已经去参观过,或许有的孩子还是第一次来到我们汉丰一校。

不过,没关
系的,老师一定会找合适的机会,亲自带领大家去仔细参观我们的校园!我们
的校园确实很美,相信大家非常喜欢。

下面请大家跟着老师一起大声说:“汉丰一校,我爱你!”(生,,)
我们既然已经是小学生了,就更应该听家长的话,听老师的话,必须静下
心来好好学习,争取用最好的表现、最好的成绩回报爸爸妈妈!能做到吗?(生,,)下面请大家跟着老师大声地说:“爸爸妈妈请放心,汉丰一校保护我!”“爷爷奶奶请放心,学校老师很爱我!”“外公外婆请放心,同学都会帮助我!”孩子们,我们班一年级几班啊?(生,,)请大家跟着老师大声说:“一年级(1)班我的家!”“汉丰一校我的家!”嗯,孩子们的声音可真好听!
接下来,我们来互相认识认识,好吗?这——是我们班的语文老师:李老
师,她还是学校的副校长。

全体起立,请跟着老师大声的说:李老师好!我是
大家的数学老师和班主任,请大家喊我魏老师。

孩子们真有礼貌!
刚才,大家认识了老师,老师也迫不及待地想认识认识你们哩!接下来,
请大家来一个简单的自我介绍,向大家说说自己的名字、介绍自己有什么特长
爱好,怎么样?我们来比一比谁的胆量最大、谁说得最好,请大家得把握机会
好好表现自己哟,老师要发现班干部人才哟!(生,,)
1。

相关文档
最新文档