会计职业道德PPT

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《会计职业道德教育》PPT课件

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(2)会计职业道德规范教育 以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自
律、客观公正、坚持准则、提高技能、 参与管理和强化服务为主要内容的会 计职业道德规范是会计职业道德教育 的核心内容,并贯穿于会计职业道德 教育的始终。
(3)会计职业道德警示教育 通过对违反会计职业道德行为和
违法会计行为典型案例进行讨论和剖 析,从中得到警示,提高法律意识、 会计职业道德观念和辨别是非的能力。
【例题·多选题】在会计职业道德建设的组织与实施中,应当发挥作用的部 门或单位有( )。 A.财政部门 B.会计职业团体
C.企事业A单B位CD
D.会计学术团体
第六节 会计职业道德案例分析
【案例1】张彬和林立是同一个单位的会计和出纳, 多年来同处一室,在工作上互相配合,关系很好。 林立的丈夫自己开办了一个经销电脑配件的公司。 最近根据电脑市场信息得知,有一种计算机软件 销量前景看好,但因个人账面资金不足,无法进 货。于是林立的丈夫让林立想办法借些款项。林 立想到了单位账户的存款,于是自己填了票面金 额为24000元的现金支票一张,在张彬上班离开办 公室时,私自将张彬保管的印鉴加盖在现金支票 上,从银行提取了现金。一个月后,林立又将 24000元现金填现金缴款单存入单位银行账户。不 久,张彬在月末对账时,发现了此事。 试从会计职业道德的角度分析,林立的行为 属于何种行为?如果你是张彬,发现了此事应该 如何处理?
【案例6】某公司李某自98年从销售部门调到财务部 担任出纳以来,工作一贯懒散,对前来经办各类 会计业务事项的人员,只要不是单位领导,一向 爱理不理,能拖则拖,对单位安排他参加的各类 会计后续教育,从未认真上过一天课,但知道, 只要领导高兴,就能坐稳位置,因此,领导“怎 么说就怎么做”,“制度、法规可以不懂,领导 的意图一定要搞懂”,因此,虽然职工有意见, 但领导却很喜欢。某日,因其弟弟的要求,偷偷 将单位客户名单、货源信息等资料复印给弟弟所 在单位,并获取了一定报酬。要求:分析李某分 别违反了会计职业道德哪些方面的要求?

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会计职业的社会公众利益性,要求 会计人员客观公正,在会计职业活 动中,发生道德冲突时要坚持准则, 把国家利益,社会公众利益放在第 一位。
(三)会计职业道德的作用
1、会计职业道德是实现会计目标 的重要保证 2、会计职业道德是规范会计行为 的基础
3、会计职业道德是对会计法律制 度的重要补充。会计法律制度是会 计职业道德的最低要求。
狭义的职业道德是指在一定职业活 动中应遵循的、体现一定职业特征 的、调整一定职业关系的职业行为 准则和规范。
其本质表现在:
职业道德是社会经济关系所决定的 社会意识形态;
职业道德是职业活动对职业行为的 道德要求,与职业活动的要求密切 相关。
职业道德是调节职业活动形成的各 种职业关系的手段。
2、职业道德的特征
公正就是要求会计工作按照国家统一 的会计准则,财经法律、法规和规章 制度的要求依法办事,不偏不倚,做 到铁面无私、不避亲疏。
(2)客观公正的基本要求
①端正态度。 ②依法办事。 ③实事求是,不偏不倚。 ④保持应有的独立性。
保持独立性,对于注册会计师行业 尤为重要。
会计师要想做到客观、公正就必须 保持形式上和实质上的独立性。
第四章 会计职业道德
本章知识点: 一、职业道德与会计职业道德 二、会计职业道德与会计法律制度 的关系 三、会计职业道德教育 四、会计职业道德的检查与奖惩 五、会计职业道德的组织与实施
第一节 职业道德与会计职业道德
一、职业道德
(一)职业道德的概念与特征
1、职业道德的概念
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职业道德的概念有广义和狭义之分。 广义的职业道德是指从业人员在职 业活动中应该遵循的行为准则,涵 盖了从业人员与服务对象、职业与 职工、职业与职业之间的关系。

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1 建立信任
遵守道德规范可以树立会计专业的信誉,赢得他人的信任和尊重。
2 保护利益
遵守职业道德可以保护会计的利益,确保公正、诚实的交易。
3 维护社会公正
会计的道德行为有助于维护社会的公正和稳定,减少财务丑闻和不正当行为。
会计职业道德的原则
诚实正直
会计应保持诚实正直的态度,不伪造账目 或欺骗他人。
公正无私
会计职业道德
会计职业道德是指会计从业人员在履行职责过程中应遵守的规范行为准则。 它对于维护职业声誉、保证财务信息真实,从业人员应遵守的行为规范和伦理准则。 对于会计职业来说,道德要求包括诚实、保密、公正、专业责任等方面。
会计职业道德的重要性
3
识别利益冲突
会计应识别和有效应对利益冲突,
持续学习
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避免影响公正判断。
会计应不断学习提升自己的专业知 识和技能,保持更新的职业观念。
违反会计职业道德的后果
1 法律制裁
严重违反道德规范可能受到法律处罚,包括罚款、监禁等。
2 职业败坏
违反道德规范会对会计职业形成负面影响,可能丧失职业信任和机会。
3 经济损失
财务不诚信行为可能导致企业面临经济损失和声誉损害。
提高会计职业道德的方法
加强团队合作
持续学习
团队合作可以促使会计相互 监督和纠正,强化道德观念。
通过持续学习,会计可以了 解最新的道德法规和职业标 准。
参加会议研讨
参加会议和研讨可以与同行 交流经验和思想,共同提高 职业道德。
结论和总结
会计职业道德是维护会计行业稳健发展的基础。遵守职业道德是每个会计人 员的责任,也是推动行业和社会发展的重要动力。
会计应公正无私地处理财务事务,不偏袒 个人或团体利益。

第5章 会计职业道德规范(下) 《会计职业道德》PPT课件

第5章 会计职业道德规范(下) 《会计职业道德》PPT课件

❖ 4.商业秘密与国家秘密、工作秘密的联系与区别
❖ 商业秘密除了一部分是关系到国家的利益外(如有 关我国独有并处于国际领先水平的科技成果及其核 心技术属于国家秘密),其余大部分够不上国家秘 密,往往只是直接关系企业的经济利益。因此,国 家秘密与商业秘密根本的界线和区别特征就是国家 秘密关系国家的安全和利益;而商业秘密仅关系经 济主体的利益。商业秘密与工作秘密也有交叉之处, 如工作秘密中“不宜公开的财务预算、决算”等经 营信息对于企业来说既属商业秘密又属工作秘密。
三、怎样做到廉洁清正
❖ 1.自尊自爱。 ❖ 2.不贪不占。 ❖ 3.自我约束。 ❖ 4.淡泊宁静。
第二节 热情服务
一、热情服务的含义
❖ 所谓热情,即热烈的感情,如满腔热情;服务,即 为集体(别人的)利益或为某种事业而工作。热情 服务,就是对事业、对工作勤勤恳恳、细致认真, 为集体、为他人谋利益满腔热情、鞠躬尽瘁。对会 计人员来说,热情服务就是要求会计人员态度热情、 诚恳、真挚、亲切,积极地为各行各业解难排忧, 为发展经济和事业当好参谋,保障人民群众的生活 并提的生活水平。
❖第三,社会有关部门和单位也不能以保护商业秘密为借口, 拒不配合注册会计师的正常查证业务。
❖第四,不同会计师事务所的注册会计师,因审计工作需要, 经被审单位同意,在办理了有关手续后,可以要求查阅被审单 位的审计档案。
❖2.保密要求有四种例外情况: ❖第一,与技术标准有关的义务。 ❖第二,法庭传唤。 ❖第三,同业复查。 ❖第四,向注册会计师管理部门做出答复。
❖ 4.除客户的商业秘密外,注册会计师还会遇 到工作秘密和国家秘密。工作秘密、国家秘 密与商业秘密一样,都是注册会计师要保护 的对象。
❖ (三)自觉严守秘密 ❖ 一般泄密的主要渠道有: ❖ 1.办公自动化泄密。 ❖ 2.对外活动泄密。 ❖ 3.通信泄密。 ❖ 4.文书处理泄密。 ❖ 5.宣传、新闻、出版泄密。 ❖ 6.其他泄密。

第1章 会计职业道德的基础《会计职业道德》PPT课件

第1章 会计职业道德的基础《会计职业道德》PPT课件

❖ 2.社会经济关系所表现出来的物质利益,直接决 定着道德的基本原则和规范。从根本上讲,道德的 基本内容就是人们的利益关系问题。利益不仅是每 个社会经济关系的直接表现,而且是人们从事一切 活动的直接动因。人们总是从一定的利益出发选择 自己的行为,处理与他人或社会的关系,做出善恶 的价值判断,从而形成一套较为固定的道德原则与 规范。可见,利益是道德的基础,直接决定着道德 体系的基本原则和规范,决定着各种道德活动的标 准和方向。
❖(二)道德的调节功能
❖调节功能是道德的最主要的功能。道德的调节功能是指道德 具有通过评价等方式来指导和纠正人们的行为和实际活动,以 达到协调人际关系、维护社会秩序的能力。道德调节主要是以 两种形式进行:一种是社会调节,即以社会的道德原则、规范 为尺度来评价人们的道德行为,协调人们的道德关系,这是最 基本的道德调节方法。比如,对那些不赡养父母、遗弃老人的 行为,可以通过婚姻家庭的道德规范以及社会舆论和传统习惯 进行调节。另一种是道德的自我调节,即以个人的道德思想为 尺度来评价社会的道德行为,协调自我在社会中的道德角色及 与他人、与社会的道德关系。比如,社会上一些犯罪分子侥幸 逃脱法律的制裁长达十几年,由于受到道德的良心谴责,长期 处在精神折磨的痛苦中,于是主动投案自首。这种行为可以说 是道德的自我调节的结果。道德的社会调节和自我调节是互相 联系、互相影响的。
❖ 1.人类道德发展呈现曲折形式。 ❖ 2.道德的发展受到阶级斗争的影响和制约。
❖ 3.道德的发展还受到上层建筑其他因素的制 约和影响。
第三节 道德的功 能和社会作用
一、道德的功能
❖ “功能”表示为两层含义:一是指事功与能力; 二是指功效与作用。在英语中,“功能” (function)一词也有官能、机能、作用、功 用,以及职务、业务、任务、职业等多种含 义。所谓道德的功能,是指道德对人自身生 存发展和完善的功效及其意义。道德的功能 主要表现在:

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三是要建立有效的内部牵制
制度。如在对印鉴的管理上,该
公司印鉴虽然是分开管理的,但
管理人没有真正负起责任,而是
把银行印鉴交由出纳任意使用,
给思想素质极差的张×钻了空子
,这种分开形同虚设。按照规定
印鉴与支票应由不同的人分开管
理并存放保险柜内,保管人要自
己亲手使用并审核支票用途,对
已加盖印鉴的支票作废时要在支
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2
案由:
会计行为的规范化不仅要以会计法律、法规 做保证,还要依赖会计人员的道德信念、道 德品质来实现。在现阶段,由于各种原因, 各种思想观念同时存在,影响、冲击着人们 的思想,会计职业道德不可能成为每个会计 人员自觉遵守的行为规范。
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3
案情分析: 张某违反了“爱岗敬业”、“诚实守
行职业道德的教育和监督检查,避免道德失
范以致沦为犯罪。本案例中的张×天天与现
金打交道,思想防线一垮,道德缺失的一面
就暴露出来,结果不顾一切地心怀侥幸以身
试法,毁了自己,也给企业带来巨大的经济
损失,不能不说是企业用人的失误。
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二是要加强对货币资金的管理。根 据规定现金要日清月结,要定期盘点, 银行存款要有独立于出纳的人员进行核 对,而这些基本的管理要求企业都没有 做到。张×利用职务之便,反复利用银 行支票“吞食”公款而不被发现,说明公 司的货币资金管理严重失控。退一步讲 ,一个企业即使再疏予管理,但每年年 终总要对各项资金尤其对库存现金、银 行存款进行核对清理吧,而张×长期作 案而不被发现,充分说明了该企业财务 管理的严重混乱。
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出纳人员直接与货币资金打交道,可见这个 岗位是非常重要的,从而对出纳人员的职业 道德要求也非常高,如果用人不淑,又遇管 理失控,将可能会给公司带来不可挽回的经 济损失。在实际工作中,有这样一个案例, 通过分析可能会给您有所帮助和借鉴。

会计职业道德案例 ppt课件

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这些通过虚假陈述骗取上市资格的行为明显构 成《股票条例》第70条第1款第(2)项所述“以欺 骗或者其它不正当手段获准发行股票或者获准其股 票在证券交易所交易的”行为,依法应对公司本身 及公司董事、监事和高级管理人员给予警告、罚款 等行政处罚,构成犯罪的,应依法追究刑事责任。
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红光实业披露的经成都市蜀都会计师事务所审计的 上市前三年的收入和利润情况见下表。
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数据
1996年
主营业务收入 42492
利润总额
6331
净利润
5428
每股收益
0.38
1995年
95676 11685 7860 0.491
单位:万元
1994年
83771 9042 6076 0.339
自1996年下半年起,红光公司关键生产设备彩玻池 炉就已出现废品率上升,不能维持正常生产等严重问题, 对此红光公司在申请股票发行上市时故意隐瞒,未予披 露。致使该公司上市仅半年就出现亏损,每股亏损0.863 元。
这些行为违反了1997年国务院证券委、中国人 民银行和国家经贸委发布的《关于严禁国有企业和上 市公司炒作股票的规定》。
红光公司及其公司所有知情高级管理人员应对 此负行政责任,构成犯罪的,还应负法律责任。
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(三)对红光公司违规行为的处理
1998年,中国证券监督管理委员会对成都红光 实业股份有限公司进行了查处,具体处罚决定包括:
但是,红光公司仅将41020 万元募集资金中的 6770万元(占募集资金的16.5%)投入招股说明书所承 诺的项目,其余大部分资金被改变投向。
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1997年6月,红光公司将募集资金中的14086万 元(占募集资金的34.3%)投入股市买卖股票,其中红光 公司通过开立217 个个人股票帐户自行买卖股票,动 用9086万元,获利780万元;以委托投资名义,将其余 5000万元交由其财务顾问中兴发企业托管有限公司利 用11个个人股票帐户买卖股票。 红光公司在上述股票 交易中共获利450万元。

财经法规与会计职业道德课件.ppt

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概念:从事代理记账业务的社会中介机构接受委托人的委 托办理会计业务。 2005年1月22日部长令《代理记账管理办法》
(一)申请设立的条件
批准机关:所在地县级以上人民政府财政部门。具体审批机 关由省级和计划单列市人民政府财政部门确定。
条件(4): 有3名以上持有会计从业资格证书的专职从业人员 主管代理记账业务的负责人必须具有会计师以上专业技术
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行政处分与行政处罚的不同
不同 形式
对象
对象的 属性
行政处分 国家工 个人 作人员
形式
荣誉、 资格、 职位
执行机 关
内部行 为
行政处罚 各种违 个人、 荣誉、 外部行 法者 单位 财产、 为 人身
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二、违反会计法律应承担的法律责任
(一)违法行为(经常有多选题)
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(五)会计从业资格管理机构实施监督检查 的内容
持有证书及注册登记情况 从事会计工作和执行会计制度的情况 遵守职业道德情况 接受继续教育情况
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四、会计专业职务与资格
▪ 会计专业职务与会计专业技术资格 1、区别:
▪ 职务 → 相当于“职称”;单位聘任、在后
▪ 资格 → 担任职务的资格;考试取得、在前
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总会计师﹡
1、国有资产占控股地位或主导地位的大、中型 企业必须设置总会计师,任免总会计师应当符合 规定,总会计师行使规定的职权; 2、凡是设置总会计师的单位,不应当再设置与总 会计师职责重叠的行政副职; 3、会计人员的任用、晋升、调动、奖惩,应当事 先征求总会计师的意见;财会机构负责人或者会 计主管人员的人选,应当由总会计师进行业务考 核,依照有关规定审批。

第五章 会计职业道德——教学PPT

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第三节 会计职业道德教育与修养 2.内容
会计职业道德观念教育 会计职业道德规范教育 会计职业道德警示教育
第三节 会计职业道德教育与修养 3.教育途径 ①岗前职业道德教育 ②岗位职业道德继续教育
提示:职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容, 应贯穿于会计职业道德教育的始终
第三节 会计职业道德教育与修养
第四节 会计职业道德建设
考点一 财政部门的组织推动
1.采用多种形式开展会计职业道德宣传教育 2.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记 管理相结合 3.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘 用相结合 4.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 5.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结 合
含义 强化服务就是会计人员要具有文
明的服务态度、强烈的服务意识 和优良的服务质量
基本要求 ① 强化服务
② 提高服务质量
第三节 会计职业道德教育与修养
考点一 会计职业道德教育 1.含义 ①概念:有目的、有计划、有组织、有系统 的道德教育活动 ②三层次 a.对潜在会计人员的会计职业道德教育 b.岗前教育 c.继续教育
提示:会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和 思想基础,会计法律制度是促进会计职业道德规范形成 和遵守的重要保障。
第二节 会计职业道德规范的主要内容
爱岗敬业 诚实守信

廉洁自律

客观公正


坚持准则
提高技能
参与管理
强化服务
第二节 会计职业道德规范的主要内容
考点一 爱岗敬业 含义 会计人员要热爱会计工作,
考点二 会计职业道德修养 1.含义
会计职业道德修养是指人们依照职业道德原则进 行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的 活动

第五章-会计职业道德PPT课件

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第四章 会计职业道德
(二) 会计职业道德与会计法律制度的区别
会计职业道德
会计法律制度
性质不同
主要依靠会计从业人员的自觉性,具 通过国家机器强制执行;具有
有很强的自律性
很强的他律性
作用范围不同
不仅要求调整会计人员的外在行为, 还要调整会计人员内在的精神世界
侧重于调整会计人员的外在行 为和结果的合法化
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第四章 会计职业道德
2.诚实守信的基本要求
➢ ①做老实人,说老实话,办老实事,不弄虚作假 ➢ ②实事求是,如实反映 ➢ ③保守秘密,不为利益所诱惑 ➢ ④执业谨慎,信誉至上 保守秘密:一方面是指会计人员要保守企业自身秘
密,另一方面也包括会计人员不得以不道德的手段 去获取他人的秘密。 会计人员在没有得到法律规定或经单位规定程序批 准外,不能以任何借口或方式把单位商业秘密泄露 出去。
中,与相关利益当事人应保持形式上和实质上的独 立。
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第四章 会计职业道德
五、坚持准则
1.坚持准则的含义 ➢ 坚持准则是指会计人员在处理业务过程中,
要严格按照会计法律制度办事,不为主观或 他人意志左右。 ➢ 这里所说的“准则”不仅指会计准则,而且 包括会计法律、法规、国家统一的会计制度 以及与会计工作相关的法律制度。 ➢ 坚持准则是会计职业道德的核心。
主要内容(8个):我国会计职业道德规范的主要 内容,具体包括:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、 客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化 服务。
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会计法律制度所规定的行为规范是 会计职业道德的最低要求。 违反会计法律制度的行为必定违反 会计职业道德,而违反会计职业道 德的行为则不一定违反会计法律制 度。
会计行为的规范,不仅需要会计法 律制度作为基本保证,而且依赖于 会计人员的道德来实现。 要从根本上治理会计行为失范问题, 必须要把依法治理和以德治理紧密 结合起来。
第四章
会计职业道德
本章知识点: 一、职业道德与会计职业道德 二、会计职业道德与会计法律制度 的关系 三、会计职业道德教育 四、会计职业道德的检查与奖惩 五、会计职业道德的组织与实施
第一节
职业道德与会计职业道德
一、职业道德
(一)职业道德的概念与特征
1、职业道德的概念
P162
职业道德的概念有广义和狭义之分。 广义的职业道德是指从业人员在职 业活动中应该遵循的行为准则,涵 盖了从业人员与服务对象、职业与 职工、职业与职业之间的关系。
第二节
会计职业道德与会计法律制度的关系
一、会计行为的德治与法治 广义的职业道德包括职业他律和职 业自律。 会计职业他律,主要包括会计法规、 财经法规、单位内部管理制度等规 定的会计人员从业规范,它是对会 计从业人员的基本要求。
会计职业自律,是指会计对自身职 业能力及职业品德的追求,包括会 计行业组织自律和会计人员自律等。 会计职业他律表现为会计人员必须 达到的基本标准,而会计职业自律 是会计的理想追求。 会计职业他律是会计职业自律的前 提。
二、 会计职业道德与会计法律制度的区别
(一)两者性质不同 会计法律制度通过国家机器强制执 行,具有很强的他律性。
会计职业道德并不都是统治阶级的 意志,很多来自于职业习惯和约定 俗成。 在一个阶级社会里,会计职业道德 不是唯一的。 会计职业道德依靠会计从业人员的 自觉性,自愿地执行,并依靠社会 舆论和良心来实现,基本上是非强 制执行的,具有很强的自律性。
我国会计职业道德中的许多内容都 被纳入了会计法律法规,因此,会 计职业道德也体现出了一定的强制 性,会计职业道德这种独特的强制 性,是由会计工作在市场经济活动 中的特殊地位所决定的。
会计职业道德中还有许多非强制性 的内容,如提高技能,强化服务, 参与管理等内容都是非强制性要求。
2、较多关注公众利益
会计职业的社会公众利益性,要求 会计人员客观公正,在会计职业活 动中,发生道德冲突时要坚持准则, 把国家利益,社会公众利益放在第 一位。
(三)会计职业道德的作用
1、会计职业道德是实现会计目标 的重要保证 2、会计职业道德是规范会计行为 的基础
3、会计职业道德是对会计法律制 度的重要补充。会计法律制度是会 计职业道德的最低要求。 4、会计职业道德是会计人员提高 素质的内在要求。
第三节
会计职业道德教育
一、 会计职业道德教育形式 会计职业道德教育的主要形式包括 接受教育和自我教育
(一)接受教育 接受教育即外在教育,是指通过学 校或培训单位对会计人员进行以职 业责任、职业义务为核心内容的正 面灌输
(二)自我教育 自我教育,是自我学习、加强自身 道德修养的行为活动。
二、 会计职业道德教育内容 (一)会计职业道德观念教育 了解会计职业道德对社会经济秩序、 会计信息质量的影响以及违反会计 职业道德将受到的惩戒和处罚。
二、 会计职业道德与会计法律制 度的联系 会计职业道德与会计法律制度有着 共同的目标、相同的调整对象、承 担着同样的职责
(一)两者在作用上相互补充 (二)两者在内容上相互渗透、相 互重叠 (三)两者在地位上相互转化、相 互吸收 (四)两者在实施过程中相互作用、 相互促进
会计职业道德是会计法律制度正常 运行的社会和思想基础,会计法律 制度是促进会计职业道德规范形成 和遵守的重要保障。
7、参与管理
(1)参与管理的含义 会计人员要树立参与管理的意识, 在记账、算账和报账过程中。积极 主动地利用数据来分析企业生产经 营状况,查找存在的问题,提出合 理化建议,从而当好参谋。
(2)参与管理的基本要求
①在做好本职工作的同时,努力钻 研相关业务,熟悉财经法规和相关 制度,提高业务技能,为参与管理 打下坚实的基础。 ②熟悉服务对象的经营活动和业务 流程,使参与管理的决策更具针对 性和有效性。
1.形势教育 2.法制教育 3.政策教育
三、 会计职业道德教育途径
(一)通过会计学历教育进行会计 职业道德教育 (二)通过会计继续教育进行会计 职业道德教育 通过会计职业信念教育、会计职业 义务教育、会计职业荣誉教育,形 成良好的会计职业道德品行
5、坚持准则
(1)坚持准则的含义 坚持准则,要求会计人员在处理业 务过程中,严格按照会计法律制度 办理,不为主观或他人意志左右。
这里所指的“准则”不仅指会计准 则,而且包括会计法律、会计行政 法规、国家统一的会计制度以及与 会计工作相关的法律制度。
(2)坚持准则的基本要求
①熟悉准则。熟悉准则是指会计人 员应了解和掌握《会计法》和国家 统一的会计制度及与会计相关的法 律制度,这是遵循准则、坚持准则 的前提。
2.诚实守信。 诚实守信是做人的基本准则,也是 职业道德的精髓。 3.办事公道。 处理各种职业事务要站在公正立场 上,按照同一标准和同一原则办理。
4.服务群众。服Байду номын сангаас群众是职业道德 的核心 5.奉献社会。奉献社会是职业道德 的出发点和归宿。
二、 会计职业道德
会计职业道德的含义包括三方面: 1.会计职业道德是调整会计职业活 动利益关系的手段。
(二)会计职业道德规范教育 职业道德规范教育是指对会计人员 开展以会计职业道德规范为内容的 教育,这是会计职业道德教育的核 心内容,并贯穿于会计职业道德教 育的始终。
(三)会计职业道德警示教育
职业道德警示教育是指通过开展对 违法会计行为典型案例的讨论,给 会计人员以启发和警示。
(四)其他与会计职业道德相关的教育
狭义的职业道德是指在一定职业活 动中应遵循的、体现一定职业特征 的、调整一定职业关系的职业行为 准则和规范。
其本质表现在: 职业道德是社会经济关系所决定的 社会意识形态; 职业道德是职业活动对职业行为的 道德要求,与职业活动的要求密切 相关。 职业道德是调节职业活动形成的各 种职业关系的手段。
2、职业道德的特征
(2)客观公正的基本要求
①端正态度。 ②依法办事。 ③实事求是,不偏不倚。 ④保持应有的独立性。
保持独立性,对于注册会计师行业 尤为重要。 会计师要想做到客观、公正就必须 保持形式上和实质上的独立性。
形式上的独立,是指注册会计师应 当回避可能影响其独立性的审计事 项,实现形式上的独立。 实质上的独立,是指注册会计师应 当恪守职业良心,保持实质上的独 立。
会计职业道德可以配合国家法律制 度来调整职业关系中的经济利益关 系,维护正常的经济秩序。会计职 业道德允许个人和各经济主体获取 合法的自身利益,但反对通过损害 国家和社会公众利益而获取违法利 益。
2.会计职业道德具有相对稳定性。 会计职业道德主要依附于历史继承 性和经济规律,在社会经济关系不 断的变迁中,保持自己的相对稳定 性。
(3)执业谨慎,信誉至上。 这是侧重于对注册会计师行业的要 求。
3、廉洁自律
(1)廉洁自律的含义 自律的核心就是用道德观念自觉地 抵制自己的不良欲望。 自律包括两层意思:会计人员自律 和会计行业自律
会计人员自律是指会计人员的自我 约束,它是靠其科学的价值观和正 确的人生观来实现的,会计人员自 律是会计职业道德的最高境界。 会计行业自律,是会计职业组织对 整个会计职业的会计行为进行自我 约束、自我控制的过程,
3.会计职业道德具有广泛的社会性。 会计因其服务对象涉及社会的方方 面面,提供的会计信息是公共产品, 所以会计职业道德的优劣将影响国 家和社会公众利益。
会计信息质量直接影响着社会经济 的发展和社会经济秩序的健康运行, 会计职业道德必将受到社会关注, 具有广泛的社会性。
(二)会计职业道德的特征
1、具有一定的强制性 法律是具有强制性的,而道德一般 不具有强制性。
(二)两者作用范围不同 (三)两者实现形式不同 会计法律制度是通过一定的程序由 国家立法部门或行政管理部门制定 颁布和修改的,其表现形式是具体 的、明确的、正式形成文字的成文 条例。
会计职业道德出自于会计人员的职 业生活和职业实践,日积月累,约 定俗成。其表现形式既有明确的成 文规定,也有不成文的规范,尤其 是那些较高层次的会计职业道德, 存在于人们的意识和信念之中,并 无具体的表现形式,它依靠社会舆 论、道德教育、传统习俗和道德评 价来实现。
(四)实施保障机制不同
会计法律制度需要一套实施保障机 制。
会计法律制度的这种保障机制不仅 体现在其法律规范的内容中具有明 确的制裁和处罚条款,而且体现在 设有与之相配合的权威的制裁和审 判机关,由国家强制力保障实施。
会计职业道德没有权威机构对其中 的是非曲直明确做出裁定,即使有 裁定也是舆论性质的,缺乏权威机 构保障对裁定的执行。
(四)会计职业道德规范的主要内容
会计职业道德规范,是指在一定社 会经济条件下,对会计职业行为及 职业活动的系统要求或明文规定。 是会计人员处理职业活动中各种关 系的行为准则。是职业道德在会计 职业行为和会计职业活动中的具体 体现。
会计职业道德规范的主要内容包括 爱岗敬业,诚实守信, 廉洁自律,客观公正, 坚持准则,提高技能, 参与管理,强化服务。
②遵循准则。 ③坚持准则。 ④妥善解决道德冲突
6、提高技能
(1)提高技能的含义 会计职业技能包括:会计理论水平、 会计实务能力、职业判断能力、自 动更新知识能力,沟通交流能力。 以及职业经验
(2)提高技能的基本要求: 要求会计人员增强提高专业技能的 自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦 钻研,不断进取,提高业务水平。 ①具有不断提高会计专业技能的意 识和愿望。 ②具有勤学苦练的精神和科学的学 习方法。
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