《会计职业道德》PPT课件
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《会计职业道德教育》PPT课件
【答案】该会计主管的建议不正确，违 背了提高技能的会计职业道德要求。 提高技能就是要求会计人员增强提 高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦 练，刻苦钻研，不断进取，提高业务水 平。会计人员也只有通过不断学习、培 训和实践等途径，持续提高职业技能， 才能一直保持足够的专业胜任能力。不 能借口或因工作繁忙就不参加或少参加 学习。
【例题·单选题】会计职业道德的内在教育是（
）。
A.接受教育
B B.自我教育
C.外在教育
D.广播教育
二、会计职业道德教育内容
（1）会计职业道德观念教育 通过学习会计职业道德知识，树立
会计职业道德观念； 了解会计职业道德对社会经济秩序、
会计信息质量的影响； 以及违反会计职业道德将受到的惩
戒和处罚。
四、会计人员违反职业道德，情节严重的，由财政部门吊销其会计从业资格 证书。
【例题·判断题】会计职业组织起着 联系会员与政府的桥梁作用，会计职 业组织主要通过他律形式实现对会员 的职业道德约束。（ × ）
【例题·判断题】会计人员遵守会计 职业道德情况是会计人员晋升、晋级、 聘任会计专业职务、表彰奖励的主要 考核依据。 （ × ）
（2）会计职业道德规范教育 以爱岗敬业、诚实守信、廉洁自
律、客观公正、坚持准则、提高技能、 参与管理和强化服务为主要内容的会 计职业道德规范是会计职业道德教育 的核心内容，并贯穿于会计职业道德 教育的始终。
第5章 会计职业道德规范(下) 《会计职业道德》PPT课件
三、怎样做到热情服务
❖ （一）牢固树立宗旨意识 ❖ 1．树立正确的理想和信念。 ❖ 2．树立全心全意为社会大众服务的思想。
❖ （二）主动做好各项服务工作 ❖ 1．文明办事。 ❖ 2．热忱服务。 ❖ ⑴明确服务内容。 ❖ ⑵明确服务对象。 ❖ ⑶满腔热情提供服务。 ❖ 3．提高服务质量。 ❖ ⑴采用新科技。 ❖ ⑵做好职业判断。 ❖ ⑶做好咨询服务。
❖2.热情服务是形势发展对会计人员的必然要求。会计人员既 是建立现代企业制度的重要奠基者，又是市场经济秩序的维护 者与控制者，还是建立经济核算制度、提高经济效益的重要组 织者与推进者，是法人财产完整的监督者与保卫者。市场经济 越发展，会计工作越重要。因此，提供热情周到的服务，是对 全体会计人员职业道德的基本要求，也是做好会计工作的前提 和保证。
❖（二）严守秘密的含义
❖“严守秘密”具体地说，就是为维护国家、集体自 身的安全和利益，保证社会和集体的安定和发展，对 可能发生的危及国家或集体秘密安全的行为和窃密活 动，要采取一系列防范性措施，包括各种有效的和必 要的手段。
❖对于国家秘密，任何人都有保守和保护的责任和义 务。对于工作秘密、商业秘密，国家公务员或企事业 单位的工作人员都应自觉保守和保护，把保密工作自 觉地融入本职工作中去，防止秘密被非法泄露，并使 其有控制地在一定范围内发挥效益。
ห้องสมุดไป่ตู้ ❖ 3．商业秘密
会计职业道德课件
❖ 2．道德的社会作用具有不同的性质。道德反作用 于经济关系是社会普遍的现象，但在作用的性质上 ，却有进步与反动、革命与保守之分。要判断一定 的道德对社会发展究竟起什么性质的作用，主要取 决于它维护和反映的是怎样的经济关系，以及在什 么条件下反映和维护某种经济关系。一般说来，凡 是符合历史发展规律和社会前进方向，有利于解放 和发展生产力的道德，其作用便是进步的或革命的 ；相反，凡是违背历史发展规律和社会前进方向， 阻碍和束缚生产力的道德，其作用便是反动的或保 守的。
❖（三）人的自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件
❖仅仅有社会分工和劳动实践，仅仅有社会关系，并不必然 产生道德。只有自觉意识到这种社会关系的存在，并且意识 到如何去调节这种关系，人们才可能主动去建立这种社会关 系。未经意识到的道德是不能称为真正的道德，因为道德毕 竟是人类主体精神的自律。从自我意识发生来看，当一个人 出生来到这个世界上，社会关系对处于“婴幼儿”形态的“ 他”来讲，属于一种他律性的东西。只有当他逐渐长大，通 过其自身实践活动，与他人和社会形成各种关系（包括道德 关系），并意识到这些关系对其身的价值和意义，他才可能 从无自我意识到有自我意识以及自我意识相对成熟的阶段。 因此，社会道德在婴幼儿身上的内在化，必须依靠婴幼儿自 我意识的形成和发展，否则道德就不可能从他律走向自律， 也不可能在个体身上发生。从这个角度讲，没有人的自我意 识，也就没有对社会关系的道德自觉，也就不可能产生什么 道德问题。
会计职业道德培训课件PPT(43张)
（三）人的自我意识的形成和发展是道德产 生的主观条件
仅仅有社会分工和劳动实践，仅仅有社会关系，并 不必然产生道德。只有自觉意识到这种社会关系的存 在，并且意识到如何去调节这种关系，人们才可能主 动去建立这种社会关系。未经意识到的道德是不能称 为真正的道德，因为道德毕竟是人类主体精神的自律。 从这个角度讲，没有人的自我意识，也就没有对社会 关系的道德自觉，也就不可能产生什么道德问题。
这个概念包括两层含义：①道德是调整人与 人、个人与社会之间关系的行为规范，与法 律并存；②道德依靠社会舆论、传统习惯、 内心力量去调整人的行为，与法律有别。
二、道德的特点
第一，规范性 第二，非强制性 第三，历史性 第四，阶级性 第五，全人类性 第六，社会实践性 第七，相对独立性
（二）社会Hale Waihona Puke Baidu系的形成是道德产生的客观 条件
道德是社会关系的产物，道德体现的是个人利 益和社会整体利益关系。只有当人将其合群性的本 能上升为交往的关系，且成为迫切需要，道德才有 可能发生。只有人类才能结成社会关系，才需要认 识和反映这种关系的道德规范来协调这种社会关系。 因此，只有在形成了人与人、人与集体、集体与集 体之间的社会关系的地方才能产生道德。
2．社会经济关系所表现出来的物质利益，直接决 定着道德的基本原则和规范。从根本上讲，道德的 基本内容就是人们的利益关系问题。利益不仅是每 个社会经济关系的直接表现，而且是人们从事一切 活动的直接动因。人们总是从一定的利益出发选择 自己的行为，处理与他人或社会的关系，做出善恶 的价值判断，从而形成一套较为固定的道德原则与 规范。可见，利益是道德的基础，直接决定着道德 体系的基本原则和规范，决定着各种道德活动的标 准和方向。
第4章 会计职业道德规范(上)《会计职业道德》PPT课件
❖ 1．精通法规，掌握政策。
❖ 2．有法必依，执法必严。
❖ 3．以身作则，奉公守法。
第二节 诚实守信
一、诚实守信的涵义
❖ （一）什么是诚实守信
❖ 在《现代汉语词典》中，“诚实”被释为言行跟内 心思想一致，不虚假；“守”即遵循或遵守； “信”，即“信用”，是指能够履行跟人约定的事 情而取得的信任。因此，仅从词义来解释，“诚实” 即忠诚老实，实事求是，实实在在；“守信”即遵 守、奉行、保持诚实和信任。“诚实守信”简言之 “诚信”，其落脚点便是遵守信用。“诚信”就是 要诚实、诚恳、守信、有信，要“言而有信”、 “有约必践”，做老实人；“诚信”就是要反对隐 瞒欺诈、反对伪劣假冒；“诚信”，在人和人的交 往中，不仅是个人的“立身处世”之本，而且也是 事业成败的关键；“诚信”是道德的基础，没有诚 信，也就不可能有道德。
❖ 2．深刻理解诚信与效益的关系
❖ 会计师行业非常特殊，他不象商人却参与经济活动， 既不同于一般的经济活动也不同于一般的中介。一 名业内人士对诚信与效益的关系问题深有感触，他 说：我们的职业更侧重于专业知识和社会职业道德， 这两条非常重要。如果你做假账就要承担法律责任。 对大多数企业来讲，作假有他的原因。如果有个企 业要获取银行贷款，要求你这么做、那么做。你对 他说，如果我今天帮你出了这张表，也许你今天认 为我够朋友、好说话，但以后你在别的地方看见我 出的其他报告就会害怕，因为你联想起我曾对你的 帮助而不认这个报告。这是很浅显的道理。
❖ 2．有法必依，执法必严。
❖ 3．以身作则，奉公守法。
第二节 诚实守信
一、诚实守信的涵义
❖ （一）什么是诚实守信
❖ 在《现代汉语词典》中，“诚实”被释为言行跟内 心思想一致，不虚假；“守”即遵循或遵守； “信”，即“信用”，是指能够履行跟人约定的事 情而取得的信任。因此，仅从词义来解释，“诚实” 即忠诚老实，实事求是，实实在在；“守信”即遵 守、奉行、保持诚实和信任。“诚实守信”简言之 “诚信”，其落脚点便是遵守信用。“诚信”就是 要诚实、诚恳、守信、有信，要“言而有信”、 “有约必践”，做老实人；“诚信”就是要反对隐 瞒欺诈、反对伪劣假冒；“诚信”，在人和人的交 往中，不仅是个人的“立身处世”之本，而且也是 事业成败的关键；“诚信”是道德的基础，没有诚 信，也就不可能有道德。
❖ 2．深刻理解诚信与效益的关系
❖ 会计师行业非常特殊，他不象商人却参与经济活动， 既不同于一般的经济活动也不同于一般的中介。一 名业内人士对诚信与效益的关系问题深有感触，他 说：我们的职业更侧重于专业知识和社会职业道德， 这两条非常重要。如果你做假账就要承担法律责任。 对大多数企业来讲，作假有他的原因。如果有个企 业要获取银行贷款，要求你这么做、那么做。你对 他说，如果我今天帮你出了这张表，也许你今天认 为我够朋友、好说话，但以后你在别的地方看见我 出的其他报告就会害怕，因为你联想起我曾对你的 帮助而不认这个报告。这是很浅显的道理。
会计职业道德ppt课件模板
会计职业道德概述
第一章节
会计职业道德的定义
会计职业道德是指 会计人员在从事会 计工作时应遵循的 道德准则和行为规 范。
会计职业道德包括 诚实守信、客观公 正、勤勉尽责、廉 洁自律等基本原则。
会计职业道德是保 证会计信息真实、 准确、完整、及时 、可靠的重要保障 。
会计职业道德是维 护社会公共利益、 促进市场经济健康 发展的重要手段。
自我监督：对自己的职业道 德行为进行监督和约束
自我激励：通过自我激励来 保持和提高自己的职业道德
水平
违反会计职业道德的后果
信誉受损：企业或个人信誉受到损害，影响业务发展 法律责任：可能面临法律制裁，如罚款、监禁等 职业发展受限：影响职业发展，可能被解雇或无法晋升 社会影响：损害社会公众对会计行业的信任，影响行业形象
会计职业道德规范
第二章节
诚实守信
诚实守信是职业道德的核心 诚实守信要求会计人员如实反映经济业务，不弄虚作假 诚实守信要求会计人员遵守法律法规，不违法乱纪 诚实守信要求会计人员保守商业秘密，不泄露客户信息
客观公正
独立性：保持独立性，不受 利益相关方的影响，确保会 计信息的客观性
遵守法律法规：遵守会计法 律法规，确保会计信息的真 实性和准确性
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《会计职业道德》PPT课件
行职业道德的教育和监督检查，避免道德失
范以致沦为犯罪。本案例中的张×天天与现
金打交道，思想防线一垮，道德缺失的一面
就暴露出来，结果不顾一切地心怀侥幸以身
试法，毁了自己，也给企业带来巨大的经济
损失，不能不说是企业用人的失误。
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二是要加强对货币资金的管理。根 据规定现金要日清月结，要定期盘点， 银行存款要有独立于出纳的人员进行核 对，而这些基本的管理要求企业都没有 做到。张×利用职务之便，反复利用银 行支票“吞食”公款而不被发现，说明公 司的货币资金管理严重失控。退一步讲 ，一个企业即使再疏予管理，但每年年 终总要对各项资金尤其对库存现金、银 行存款进行核对清理吧，而张×长期作 案而不被发现，充分说明了该企业财务 管理的严重混乱。
信”、“廉洁自律”会计职业道德的要求。 财务主管违反了“参与管理”会计职业
道德的要求
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4
案情启示：
• 张某犯罪，企业蒙受损失，教训是非常深刻的。这个案例给 我们的启示是：
•
ຫໍສະໝຸດ Baidu
一是要注重职业道德教育。会计人员
站在经济战线前沿，必须具备高度的法制观
念，高尚的会计职业道德，因此企业在选人
用人时，必须注重思想素质要求，并时时进
完整版课件ppt
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案由：
会计行为的规范化不仅要以会计法律、法规 做保证，还要依赖会计人员的道德信念、道 德品质来实现。在现阶段，由于各种原因， 各种思想观念同时存在，影响、冲击着人们 的思想，会计职业道德不可能成为每个会计 人员自觉遵守的行为规范。
会计职业道德 ppt课件
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中 国 财 界 —— 专 注 工 作 岗 位 技 能 训 练
1. 两 者 作 用 上 相 互 补 充 、 协 调 2. 两 者 内 容 上 相 互 借 鉴 、 吸 收 会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容，同时，会计 职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。 【注意】会计法律制度是会计职业道德的“最低”要求。
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中 国 财 界 —— 专 注 工 作 岗 位 技 能 训 练
4. 实 施 保 障 机 制 不 同 会 计 法 律 制 度 由 国 家 强 制 力 保 障 实 施 ； 会计职业道德既有国家法律的要求，又需要会计人员的自觉 遵 守 。 5. 评 价 标 准 不 同 会计法律是以会计人员享有的权利和义务为标准来判定其行 为 是 否 违 法 ； 会计职业道德则以善恶为标准来判定人们的行为是否违背道 德规范。
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中 国 财 界 —— 专 注 工 作 岗 位 技 能 训 练
『 正 确 答 案 』ABC 『答案解析』本题考核会计职业道德。D项表述错误，会计职业 道德具有一定的强制性。
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中 国 财 界 —— 专 注 工 作 岗 位 技 能 训 练
二、会计职业道德的功能（★） 【 1. 2. 3. 大 纲 指 评 教 要 求 】 了 解 能 能 能
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《会计职业道德》PPT课件
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Baidu Nhomakorabea
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财经法规与会计职业道德电子课件第五章会计职业道德
第二节 会计职业道德规范
八、强化服务
1.强化服务的含义 强化服务是指会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的 良好社会形象。强化服务就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优 良的服务质量。
第二节 会计职业道德规范
2.强化服务的基本要求 （1）讲究服务态度 服务态度是服务者的行为表现，“文明服务，以礼待人”，不仅仅是对服务行业提 出的道德要求，更是对所有职业活动提出的道德要求。 （2）强化服务意识 会计人员要树立强烈的服务意识，为管理者服务、为投资者服务、为社会公众服务、 为人民服务。
七、参与管理
1.参与管理的含义 参与管理是指会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单 位的经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。 2.参与管理的基本要求 （1）努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下 坚实的基础 （2）熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使管理活动更有针对性和有效性
第一节 会计职业道德概述
（3）会计职业道德是对会计法律制度的重要补充 会计法律制度是会计职业道德的最低要求。会计职业道德是对会计法律规范的重要 补充，其作用是其他会计法律制度所不能替代的。 （4）会计职业道德是会计人员提高职业素养的内在要求 社会的进步和发展对于会计人员的素质要求越来越高，会计职业道德是会计人员素 质的重要体现。
会计职业道德培训课件
会计职业道德培训课件
会计职业道德培训课件
一、引言
会计是一项重要的职业，会计人员在工作中承担着重要的责任，要求其具备高度的职业道德。本次培训的目的是加强会计人员的职业道德意识，提升其道德素养，为其在工作中正确履行职责提供指导和支持。
二、会计职业道德的意义和价值
1. 会计职业道德的定义
会计职业道德是指会计人员在职业工作中应遵循的基本道德规范和行为准则，是会计职业发展的基石。
2. 会计职业道德的意义和价值
（1）维护公众利益：会计人员的职业道德要求他们忠实、诚实、专业地履行职责，确保财务报告的准确和可靠。
（2）维护行业声誉：遵守职业道德规范有助于提升行业整体
形象和声誉，促进行业的发展。
（3）保障自身权益：会计人员按照职业道德行事，能够维护
自身的权益，增加职业竞争力。
三、会计职业道德规范
1. 忠实和诚实原则
（1）不得故意误导他人，提供虚假财务信息。
（2）不得伪造、篡改财务记录和文件。
（3）不得为个人或他人谋取不正当利益。
2. 保持独立和客观原则
（1）保持独立审慎的态度，确保财务报告的独立性和客观性。（2）不得接受与会计工作有冲突的礼物或回报。
（3）不得利用职务之便，损害公共利益。
3. 保密原则
（1）严守职业秘密，保护客户和雇主的商业机密。
（2）不得滥用他人的财务信息，或披露他人的个人信息。（3）临时离开岗位时，应将工作资料妥善存放。
四、提升会计职业道德的方法
1. 持续学习和提升自身素质
（1）不断学习新的会计准则和政策法规。
（2）参加相关的培训和学术活动，提高专业水平。
（3）了解相关行业的最新动态，增强自身的行业认知。
会计职业道德ppt课件
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▪ “安然”的轰然倒地
美国创造了“安然”，“安然”创造了现代神话。 却谁知ຫໍສະໝຸດ Baidu梦苦短，一瞬间“安然”大厦轰然倒地：2001年10 月16日，“安然”公布其第三季度亏损6.38亿美元；11月 “安然”向美国证券交易委员会承认，自1997年以来，共虚 报利润5.86亿美元；当月29日，“安然”股价一天之内猛跌 超过75％，创下纽约股票交易所和纳斯达克市场有史以来的 单日下跌之最；次日，“安然”股票暴跌至每股0.26美元， 成为名副其实的垃圾股，其股价缩水近360倍!两天后，即12 月2日，“安然”向纽约破产法院申请破产保护，其申请文 件中开列的资产总额468亿美元。“安然”又创造两个之 最——美国有史以来最大宗的破产申请记录；最快的破产速 度。
4
▪ 这是美国安然公司前董事长肯尼思·莱2002年2月12日出席听证会时的资料照片。 据美国媒体2004年7月7日报道，肯尼思·莱已经因涉嫌公司务丑闻受到指控。
5
▪3．“安然”到底做了什么？
6
▪ 一、是在财务报表上隐瞒并矫饰公司的真实财务状 况；
▪ 二、暗箱操作。利用错综复杂的关联方交易虚构利 润，利用现行财经审计的巨大漏洞“不进入资产负 债表”隐藏债务，以其回避法律和规则对其提出的 信息披露要求；
12
个人观点
▪ 不管是安然，还是频频发生的其他事件，现代“经 济警察”责任重大，比较社会各阶层收入水平，会 计师行业是公认的高收入行业。高报酬，意味着应 该承担更多的责任和义务。会计人员要有一双透射 的眼睛，要知道数字背后是什么，这就需要不断了 解企业的运营，了解企业的战略，制定财务战略从 而达到提升企业的目的。不管你是为了利益，还是 为了帮助企业走出困境，在报表上做秀，在业绩上 作文章，都不能解决实质性问题 ，终有一天这些虚 假东西会被暴露 。总之做人于做事，做人应为先。
▪ “安然”的轰然倒地
美国创造了“安然”，“安然”创造了现代神话。 却谁知ຫໍສະໝຸດ Baidu梦苦短，一瞬间“安然”大厦轰然倒地：2001年10 月16日，“安然”公布其第三季度亏损6.38亿美元；11月 “安然”向美国证券交易委员会承认，自1997年以来，共虚 报利润5.86亿美元；当月29日，“安然”股价一天之内猛跌 超过75％，创下纽约股票交易所和纳斯达克市场有史以来的 单日下跌之最；次日，“安然”股票暴跌至每股0.26美元， 成为名副其实的垃圾股，其股价缩水近360倍!两天后，即12 月2日，“安然”向纽约破产法院申请破产保护，其申请文 件中开列的资产总额468亿美元。“安然”又创造两个之 最——美国有史以来最大宗的破产申请记录；最快的破产速 度。
4
▪ 这是美国安然公司前董事长肯尼思·莱2002年2月12日出席听证会时的资料照片。 据美国媒体2004年7月7日报道，肯尼思·莱已经因涉嫌公司务丑闻受到指控。
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▪3．“安然”到底做了什么？
6
▪ 一、是在财务报表上隐瞒并矫饰公司的真实财务状 况；
▪ 二、暗箱操作。利用错综复杂的关联方交易虚构利 润，利用现行财经审计的巨大漏洞“不进入资产负 债表”隐藏债务，以其回避法律和规则对其提出的 信息披露要求；
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个人观点
▪ 不管是安然，还是频频发生的其他事件，现代“经 济警察”责任重大，比较社会各阶层收入水平，会 计师行业是公认的高收入行业。高报酬，意味着应 该承担更多的责任和义务。会计人员要有一双透射 的眼睛，要知道数字背后是什么，这就需要不断了 解企业的运营，了解企业的战略，制定财务战略从 而达到提升企业的目的。不管你是为了利益，还是 为了帮助企业走出困境，在报表上做秀，在业绩上 作文章，都不能解决实质性问题 ，终有一天这些虚 假东西会被暴露 。总之做人于做事，做人应为先。
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4.实施保障机制不同 会计法律制度由国家强制力保障实施； 会计职业道德既有国家法律的要求，又 需要会计人员的自觉遵守。 5.评价标准不同 会计法律是以会计人员享有的权利和义 务为标准来判定其行为是否违法； 会计职业道德则以善恶为标准来判定人 们的行为是否违背道德规范。
练习
1、由于人们面对的是共同的客观经济规律，因 此，会计职业道德在社会经济关系不断的变迁 中，始终保持自己的相对（ ）。 B A、固定性 B、稳定性 C、社会性 D、合法性
6.下列选项中，不属于会计职业道德的作用的 是（ ）。 D A、规范会计行为的基础 B、实现会计目标的重要保证 C、对会计法律制度的重要补充 D、促进职业活动的有序进行
7.下列关于会计职业道德与会计法律制度的联 系的说法中，不正确的是 （ ）。 D A、两者有共同的目标、相同的调整对象，承 担着同样的职责 B、两者在作用上相互补充、相互协调 C、两者在内容上相互借鉴、相互吸收 D、两者在实现形式上都是具体的、明确的和 成文的
4.下列关于会计职业道德和会计法律制度二 者关系的观点中，正确的有（ ABC）。 A.两者在实施过程中相互作用 B.会计法律制度是会计职业道德的最低要求 C.违反会计法律制度一定违反会计职业道德 D.违反会计职业道德也一定违反会计法律制 度
第二节 会计职业道德规范的主要内容 （2014新大纲变化） 八条规范：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、 客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和 强化服务
（二）基本要求 1.依法办事——会计工作保证客观公正的 前提。 2.实事求是 客观公正贯穿于会计活动的整个过程：一 是会计核算过程的客观公正；二是最终结果 公正。 3.如实反映
五、坚持准则——核心（★★★） （一）含义 坚持准则：会计人员在处理业务过程中， 严格按照会计法律制度办事，不为主观或他 人意志所左右。 这里所说的“准则”不仅指会计准则，而 且包括会计法律、国家统一的会计制度以及 与会计工作相关的法律制度。 坚持准则是会计职业道德的“核心”。
【例题·判断题】除法律规定和单位负责人同 意外，会计人员不能私自向外界提供或者泄露 单位的会计信息。（ ） √ 【例题·判断题】会计人员不能私自向外界提 供或者泄露单位的会计信息，但可以与家人讨 论。（ ） X
【例题·单选题】中国现代会计学之父潘序 伦先生倡导：“信以立志，信以守身，信 以处事，信以待人，毋忘‘立信’，当必 有成。”这句话体现的会计职业道德内容 是（ C ）。 A.坚持准则 B.客观公正 C.诚实守信 D.廉洁自律
江泽民同志指出：“没有信用，就没有秩序， 市场经济就不能健康发展。” 朱镕基同志在2001年视察北京国家会计学院 时，为北京国家会计学院题词：“诚信为本， 操守为重，坚持准则，不做假账。”
（二）基本要求 1.做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假。 2.保密守信，不为利益所诱惑 秘密：国家秘密、商业秘密、个人隐私 3.执业谨慎，信誉至上
【例题·单选题】“理万金分文不沾”、“常在 河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计 职业道德是（ ）。 B A.参与管理 B.廉洁自律 C.提高技能 D.强化服务
【例题·单选题】“宁可清贫自乐，不可浊富多 忧”体现在会计工作中的职业道德是（ ）。 BA.客观公正 B.廉洁自律 C.爱岗敬业 D.坚持准则
（二）区别 1.性质不同 会计法律制度通过国家机器强制执行，具有 很强的他律性； 会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉 性，具有很强的自律性。
2.作用范围不同 会计法律制度侧重于调整会计人员的外在 行为和结果的合法化，具有较强的客观性； 会计职业道德则不仅要求调整会计人员的 外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界， 具有较强的主观性。
一、爱岗敬业——基础（★★★） 【大纲要求】掌握 （一）含义 爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这 是会计职业道德的“基础”。
爱岗：会计人员热爱本职工作，安心本职 岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职 尽责。 敬业：人们对其所从事的会计职业或行 业的正确认识和恭敬态度，并用这种严肃 恭敬的态度，认真地对待本职工作，将身 心与本职工作融为一体。 “爱岗”是“敬业”的基石，“敬业” 是“爱岗”的升华。
二、诚实守信——根本和精髓（★★★） （一）含义 诚实：言行跟内心思想一致，不弄虚作假、不 欺上瞒下，做老实人、说老实话、办老实事。 守信：遵守自己所作出的承诺，讲信用，重信 用，信守诺言，保守秘密。 诚实守信是做人的基本准则，是最“根本”的 道德规范，也是会计职业道德的“精髓”。
中国现代会计学之父潘序伦先生认为，“诚信” 是会计职业道德的重要内容。他终身倡导： “信以立志，信以守身，信以处事，信以待人， 毋忘‘立信’，当必有成”。
二、会计职业道德的功能和作用（★) 1.功能 （1）指导功能 （2）评价功能 （3）教化功能
2.作用 （1）对会计法律制度的重要补充 （2）规范会计行为的基础 （3）实现会计目标的重要保证 （4）提高会计人员职业素养的内在要求
【例题·单选题】下列各项中，不属于会计职业 道德主要作用的是（ D ）。 A.规范会计行为的基础 B.实现会计目标的重要保证 C.对会计法律制度的重要补充 D.有助于企业实现其战略目标
【例题·判断题】当单位利益与社会公共利益 发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益， 然后再考虑社会公众利益。（ ） X
【例题·多选题】下列关于会计职业道德的表述 中，正确的有（ABC ）。 A.会计职业道德是指在会计职业活动中应 当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职 业关系的职业行为准则和规范 B.会计职业道德不允许通过损害国家和社 会公众利益而获取违法利益，但允许个人和各 经济主体获取合法的自身利益 C.在会计职业活动中，发生道德冲突时要 坚持准则，把社会公众利益放在第一位 D.会计职业道德不具有强制性
2、下列各项中，与其他职业道德相比，体现 会计职业道德特有的特征有（ BD ）。 A、执业人员自身必须廉洁 B、具有一定的强制性 C、具有一定的自律性 D、较多关注公众利益
3.以下关于会计职业道德的描述中，不正确 的有（ ABCD ）。 A.会计职业道德涵盖了人与人、人与社会、 人与自然之间的关系 B.会计职业道德与会计法律制度两者在性质 上一样 C.会计职业道德规范的全部内容归纳起来就 是廉洁自律与强化服务 D.会计职业道德不调整会计人员的外在行为
【例题·单选题】会计人员在工作中“懒”、 “拖”的不良习惯，违背了会计职业道德 规范中的（ A）的具体内容。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.坚持准则 D.客观公正
【例题·多选题】下列各项中，体现会计职业 道德关于“爱岗敬业”要求的有（ ）。 ABCD A.工作一丝不苟 B.工作尽职尽责 C.工作精益求精 D.工作兢兢业业
第一节
会计职业道德概述
一、会计职业道德的概念与特征（★） （一）概念 会计职业道德是指在会计职业活动中应当 遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业 关系的职业行为准则和规范。
（二）特征 1.具有一定的强制性。 2.较多关注公众利益。 在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持 准则，把社会公众利益放在第一位。 3.会计职业道德具有相对稳定性。 4.会计职业道德具有广泛的社会性。
2.下列关于道德惩罚与法律惩罚关系的表述中， 正确的是（ ）。C A.道德惩罚可以替代法律惩罚 B.法律惩罚可以代替道德惩罚 C.法律惩罚和道德惩罚并行不悖 D.法律惩罚和道德惩罚相互排斥
3.下列关于会计职业道德表述中，正确的是 （ D）。 A.会计职业道德反映统治者的意志和愿望 B.会计职业道德由国家强制力保障实施 C.会计职业道德不要求调整会计人员的外 在行为 D.会计职业道德具有相对稳定性和广泛的 社会性
8.会计法律制度由（ ）来保障实施。 C A、各单位 B、会计行业组织 C、国家强制力 D、金融机构
[多选题] 1、下列关于会计职业道德的说法正确的是 （ ABCD ）。 A、会计职业道德是调整会计职业活动中各种 利益关系的手段 B、会计职业道德具有相对稳定性 C、会计职业道德具有广泛的社会性 D、会计职业道德具有一定的强制性
三、会计职业道德与会计法律制度（★★★） （2014年新大纲变化） （一）联系 会计职业道德、会计法律制度有着共同的目标、 相同的调整对象，承担着同样的职责，两者联系 密切。 1.两者作用上相互补充、协调。 2.两者内容上相互借鉴、吸收。
会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容， 同时，会计职业道德规范中也包含会计法律制 度的某些条款。 【注意】会计法律制度是会计职业道德的 “最低”要求。
【例题·判断题】小王是公司的会计，凭借职 位方便，经常临时借用公司现金，但一般都及 时归还了，小王认为这种临时借用的行为不会 影响公司的日常经营活动，所以不违反会计职 业道德。（ ）
X
四、客观公正——理想目标（★★★） （一）含义 客观：按事物的本来面目去反映，不掺杂 个人主观意愿，也不为他人意见所左右。 公正：平等、公平正直，没有偏失。 客观是公正的基础，公正是客观的反映。 客观公正是会计职业道德追求的“理想目 标”。
3.表现形式不同 会计法律制度是通过一定的程序由国家 立法部门或行政管理部门制定、颁布和修改 的，其表现形式是具体的、明确的、正式形 成文字的成文条例。 会计职业道德出自于会计人员的职业生活 和职业实践，日积月累，约定俗成。其表现 形式既有明确的成文规定，也有不成文的规 范，较高层次的职业道德，存在于人们的意 识和信念之中。
4、会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵 循的、体现（ ）特征的和调整会计职业关系 B 的职业行为准则和规范。 A、会计工作 B、会计职业 C、会计活动 D、会计人员
5.一个高素质的会计人员必然是遵守（ ）的 B 典范。 A、会计法律 B、会计职业道德规范 C、会计部门规章 D、会计行政法规
（二）基本要求 1.熟悉准则 2.遵循准则 3.敢于同违法行为作斗争
【例题·单选题】坚持依法办理会计事项，体现 （ 来自百度文库 ）方面的会计职业道德。 A.坚持准则 B.提高技能 C.参与管理 D.廉洁自律
【例题·多选题】会计职业道德的内容中有“坚 持准则”一项，这里的“准则”是指（ ）。 ABCD A.会计准则 B.会计法律 C.会计行政法规 D.与会计相关的法律制度
【例题·多选题】朱镕基同志在2001年视察北 京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词 的内容包括（ ）。 ABCD A.诚信为本 B.操守为重 C.坚持准则 D.不做假账
三、廉洁自律——前提和内在要求（★★★） （一）含义 廉洁：不收受贿赂，不贪污钱财，保持清白。 自律：自我约束、自我控制、自觉地抵制自 己的不良欲望。 廉洁是自律的基础，自律是廉洁的保证。 廉洁自律是会计职业道德的“前提”，是会 计职业道德的“内在要求”，是会计职业声 誉的“试金石”。
（二）基本要求 1.树立正确的人生观和价值观。 自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等 错误的思想。 2.公私分明，不贪不占。 公私分明，是指严格划分公私界线，公是公， 私是私，要做到“常在河边走就是不湿鞋”。 不贪不占，是指会计人员不贪、不占、不收 礼、不同流合污。——“打铁需要自身硬” 3.遵纪守法，一身正气。
（二）基本要求 1.正确认识会计职业，树立职业荣誉感。 2.热爱会计工作，敬重会计职业。 树立“干一行，爱一行”的思想。 3.安心工作，任劳任怨。 4.严肃认真，一丝不苟。 要把好关、守好口，绝不能有“都是熟人不 会错”的麻痹思想和“马马虎虎”的工作作风。 5.忠于职守，尽职尽责。 忠于职守主要表现为三个方面，即忠实于服 务主体、忠实于社会公众、忠实于国家。