苏教版初一数学上册期末测试卷及答案
苏教版七年级上册数学期末试卷测试卷附答案
苏教版七年级上册数学期末试卷测试卷附答案一、选择题1 .下列各组单项式中,是同类项的一组是()2 .如图,点A 、。
、O 在一条直线上,此图中大于0。
且小于180。
的角的个数是()3 .如图,AB 〃CD, NBAP=6(T — a, ( )D. 30c22一,3.3O3OO3OOO3…,一区-053.14,其中是无理数有() 76 .在5x5方格纸中将图(1)中的图形N 平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平 移方法是()7 .如图,若将三个含45。
的直角三角板的直角顶点重合放置,则N1的度数为()A. 3x 3y 与 3xy 3B. 2ab2与-3a2bC. a?与 b?D. 2xy 与3 yx A. 3个B. 4个c. 5个 D. 6个 A.1个 2x-l5.方程j —B. 2个3 -x c. 3个 D. 4个丁去分母后正确的结果是() OA. 2(2〜1) = 1 —(3 T) C. 2x - 1 = 8 - (3 -B. 2(2工-1) = 8 — (3— 幻ZAPC=500 +2a, NPCD 二30。
-a.则 a 为 C. 20°A.先向下移动1格,再向左移动1格: C.先向下移动2格,再向左移动1格:B.先向下移动1格,再向左移动2格D.先向下移动2格,再向左移动2格 4.下列四个数: 1525A. 15°B. 20°C. 25° D, 30°8 .若x>y,则下列式子错误的是()x yA. x - 3>y - 3B. - 3x> - 3yC. x+3>y+3D. —>y9 . 一件商品,按标价八折销售盈利20元,按标价六折销售亏损10元,求标价多少元?小 明同学在解此题的时候,设标价为X 元,列出如下方程:0.8x —20 = 0.6/+10.小明同 学列此方程的依据是()A.商品的利润不变 C.商品的成本不变10 .如图所示的几何体的左视图是()13. 一船在静水中的速度为20km/h,水流速度为4km/h,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头共用5h.若设甲、乙两码头的距离为xkm,则下列方程正确的是()X X _X X _C. ---- 1— =5D. -------- 1 ---- = 520 420 + 4 20-414.如图1是AO 〃 8c 的一张纸条,按图1 -图2—图3,把这一纸条先沿所折叠并压 平,再沿8月折登并压平,若图3中NC 庄= 24。
苏教版七年级数学上册 期末试卷测试卷附答案
(1)如图①,以该线段为直径画一个圆,记该圆的周长为C1;如图②,在该线段上任取一点,再分别以两条小线段为直径画两个圆,这两个圆的周长的和为C2,请指出C1和C2的数量关系,并说明理由;
(2)如图③,当a=11时,以该线段为直径画一个大圆,再在大圆内画若千小圆,这些小圆的直径都和大圆的直径在同一条直线上,且小圆的直径的和等于大圆的直径,那么图中所有小圆的周长的和为.(直接填写答案,结果保留π)
(1)①一条线段的中点这条线段的“二倍点”;(填“是”或“不是”)
②若线段 , 是线段 的“二倍点”,则 (写出所有结果)
(深入研究)
如图2,若线段 ,点 从点 的位置开始,以每秒2 的速度向点 运动,当点 到达点 时停止运动,运动的时间为 秒.
(2)问 为何值时,点 是线段 的“二倍点”;
(3)同时点 从点 的位置开始,以每秒1 的速度向点 运动,并与点 同时停止.请直接写出点 是线段 的“二倍点”时 的值.
33.先化简,再求值: ,其中 、 满足 与 互为相反数.
23.如图,一根绳子对折以后用线段 表示,在线段 的三等分点处将绳子剪短,若所得三段绳长的最大长度为 ,则这根绳子原长为________ .
24.若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.
25.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n) (其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=13,则: 若n=24,则第100次“F”运算的结果是________.
A.2.85×10 B.2.85×10 C.28.5×10 D.2.85×10
12.如图,OA方向是北偏西40°方向,OB平分∠AOC,则∠BOC的度数为()
苏教版七年级数学上册期末考试卷及完整答案
苏教版七年级数学上册期末考试卷及完整答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知=2{=1xy是二元一次方程组+=8{=1mx nynx my-的解,则2m n-的算术平方根为()A.±2 B.2C.2 D.42.对某市某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后(每人选一种),绘制成如图所示统计图.已知选择鲳鱼的有40人,那么选择黄鱼的有()A.20人B.40人C.60人D.80人3.估计6+1的值在()A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间4.已知整式25 2x x-的值为6,则整式2x2-5x+6的值为()A.9 B.12 C.18 D.245.如图,函数y1=﹣2x 与y2=ax+3 的图象相交于点A(m,2),则关于x 的不等式﹣2x>ax+3 的解集是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.x<﹣16.2019-的倒数是( )A .2019-B .12019-C .12019D .20197.若3a b +=,则226a b b -+的值为( )A .3B .6C .9D .128.1221()()n n x x +-=( )A .4n xB .43n x +C .41n x +D .41n x -9.如图,直线l 1∥l 2 ,且分别与直线l 交于C,D 两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放.若∠1=52°,则∠2的度数为( )A .92°B .98°C .102°D .108°10.把代数式244ax ax a -+分解因式,下列结果中正确的是( ).A .()22a x -B .()22a x +C .()24a x -D .()()22a x x +-二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知关于x 的不等式组5310x a x -≥-⎧⎨-<⎩无解,则a 的取值范围是________. 2.如图,将长方形纸片ABCD 的∠C 沿着GF 折叠(点F 在BC 上,不与B,C 重合),使点C 落在长方形内部的点E 处,若FH 平分∠BFE,则∠GFH 的度数是________.3.如图,有两个正方形夹在AB 与CD 中,且AB//CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为________度(正方形的每个内角为90°)4.若162482m m ⋅⋅=,则m =________.5.如图,线段AB 被点C ,D 分成2:4:7三部分,M ,N 分别是AC ,DB 的中点,若17MN cm =,则BD =________cm .6.如果20a b --=,那么代数式122a b +-的值是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)()()64233x x -+=- (2)2134134x x ---=2.在解方程组2628mx y x ny +=⎧⎨+=⎩时,由于粗心,小军看错了方程组中的n ,得解为7323x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,小红看错了方程组中的m ,得解为24x y =-⎧⎨=⎩ (1)则m ,n 的值分别是多少?(2)正确的解应该是怎样的?3.如图,在△ABC 中,∠B=40°,∠C=80°,AD 是BC 边上的高,AE 平分∠BAC ,(1)求∠BAE 的度数;(2)求∠DAE 的度数.4.已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F (点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.5.随着社会的发展,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数已经成为一种时尚.“健身达人”小陈为了了解他的好友的运动情况.随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月1日那天行走的情况分为四个类别:A(0~5000步)(说明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(5001~10000步),C(10001~15000步),D(15000步以上),统计结果如图所示:请依据统计结果回答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了位好友.(2)已知A类好友人数是D类好友人数的5倍.①请补全条形图;②扇形图中,“A”对应扇形的圆心角为度.③若小陈微信朋友圈共有好友150人,请根据调查数据估计大约有多少位好友6月1日这天行走的步数超过10000步?6.某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.(1)该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?(2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的35,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元.①若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?②若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、D3、B4、C5、D6、B7、C8、A9、B10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、a≥22、90°3、70.4、35、146、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、()11x=;()24x=-.2、(1) m=2;n=3;(2)方程组正确的解为12. xy=⎧⎨=⎩3、(1) ∠BAE=30 °;(2) ∠EAD=20°.4、(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.5、(1)30;(2)①补图见解析;②120;③70人.6、(1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)①进货方案有3种,具体见解析;②当m=78时,所获利润最大,最大利润为1390元.。
苏教版七年级数学上册 期末试卷测试卷附答案
苏教版七年级数学上册 期末试卷测试卷附答案一、选择题1.在有理数2,-1,0,-5中,最大的数是( ) A .2B .C .0D .2.3-的倒数是( ) A .3B .13C .13-D .3-3.已知3x m =,5x n =,用含有m ,n 的代数式表示14x 结果正确的是 A .3mnB .23m nC .3m nD .32m n4.下列运用等式的性质,变形不正确的是: A .若x y =,则55x y +=+ B .若x y =,则ax ay = C .若x y =,则x y a a = D .若a bc c=(c ≠0),则a b = 5.小淇在某月的日历中圈出相邻的三个数,算出它们的和是19,那么这三个数的位置可能是( )A .B .C .D .6.如图,点C 是AB 的中点,点D 是BC 的中点,则下列等式中正确的有( )①CD AC DB =-②CD AD BC =-③2BD AD AB =- ④13CD AB = A .4个 B .3个 C .2个 D .1个7.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .8.一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的( )A .B .C .D .9.下列各式进行的变形中,不正确的是( ) A .若32a b =,则3222a b +=+ B .若32a b =,则3525a b -=- C .若32a b =,则23a b= D .若32a b =,则94a b =10.若关于x 的一元一次方程mx =6的解为x =-2,则m 的值为( ) A .-3B .3C .13D .1611.如图,OA 方向是北偏西40°方向,OB 平分∠AOC ,则∠BOC 的度数为( )A .50°B .55°C .60°D .65° 12.-3的相反数为( )A .-3B .3C .0D .不能确定 13.下列各题中,运算结果正确的是( )A .325a b ab +=B .22422x y xy xy -=C .222532y y y -=D .277a a a +=14.某商品原价为m 元,由于供不应求,先提价30%进行销售,后因供应逐步充足,价格又一次性降价30%,售价为n 元,则m ,n 的大小关系为( ) A .m n =B .0.91n m =C .30%n m =-D .30%n m =-15.如图,直线a ,b 相交于点O ,若1∠等于36︒,则2∠等于( )A .54︒B .64︒C .144︒D .154︒二、填空题16.计算:82-+-=___________.17.在0,1,π,227-这些数中,无理数是___________ . 18.己知多项式1A ay =-,351B ay y =--,且多项式2A B +中不含字母y ,则a 的值为__________.19.计算: x(x-2y) =______________ 20.若代数式2a-b 的值是4,则多项式2-a+12b 的值是_______________ . 21.已知等腰三角形有两条边分别是3和7,则这个三角形的周长是_______.22.如图,在三角形ABC 中,90B ∠=︒,6AB cm =,8BC cm =,点D 是AB 的中点,点P 从C 点出发,先以每秒2cm 的速度运动到B ,然后以每秒1cm 的速度从B 运动到A .当点P 运动时间t = _______秒时,三角形PCD 的面积为26cm .23.计算t 3t t --=________.24.小颖将考试时自勉的话“冷静、细心、规范”写在一个正方体的六个面上,其平面展开图如图所示,那么在正方体中和“规”字相对的字是____.25.已知1x =-是方程23ax a =-的解,则a =__________.三、解答题26.画出如图所示物体的主视图、左视图、俯视图.27.已知:如图,长方形ABCD 中,4AB =,8BC =,点M 是BC 边的中点,点P 从点A 出发,以1m/s 的速度沿着AB 方向运动再过点B 沿BM 方向运动,到点M 停止运动,点Q 以同样的速度从点D 出发沿着DA 方向运动,到点A 停止运动,设点P 运动的路程为x .(1)当2x =时,线段AQ 的长是 ;(2)当点P 在线段AB 上运动时,图中阴影部分的面积会发生改变吗?请你作出判断并说明理由.(3)在点,P Q 的运动过程中,是否存在某一时刻,使得13BP DQ =?若存在,求出点P 的运动路程,若不存在,请说明理由.28.计算(1)48(2)(4)-+÷-⨯-(2)21513146326⎛⎫⎛⎫--+++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭29.用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是 立方单位,表面积是 平方单位(包括底面积); (2)请在方格纸中用实线画出它的三个视图.30.先化简,再求值:()()22224333a b ab aba b ---+.其中 1a =-、 2b =-.31.某小组计划做一批“中国结”如果每人做 5 个,那么比计划多了 9 个;如果每人做 4 个,那么比 计划少了 15 个.该小组共有多少人?计划做多少个“中国结”? 小明和小红在认真思考后,根据题意分别列出了以下两个不同的方程:①59415x x -=+;②91554y y +-= (1)①中的x 表示 ; ②中的y 表示 .(2)请选择其中一种方法,写出完整的解答过程. 32.解方程:(1)5(x ﹣1)+2=3﹣x (2)2121136x x -+=- 33.如图,A ,O ,B 三点在同一直线上,∠BOD 与∠BOC 互补. (1)∠AOC 与∠BOD 的度数相等吗,为什么?(2)已知OM 平分∠AOC ,若射线ON 在∠COD 的内部,且满足∠AOC 与∠MON 互余; ①∠AOC =32°,求∠MON 的度数;②试探究∠AON 与∠DON 之间有怎样的数量关系,请写出结论并说明理由.四、压轴题34.概念学习:规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方.如:222÷÷,()()()()3333-÷-÷-÷-等,类比有理数的乘方,我们把222÷÷记作32,读作“2的3次商”,()()()()3333-÷-÷-÷-记作()43-,读作“3-的4次商”.一般地,我们把n 个()0a a ≠相除记作n a ,读作“a 的n 次商”. (1)直接写出结果:312⎛⎫=⎪⎝⎭______,()42-=______. (2)关于除方,下列说法错误的是( ) A .任何非零数的2次商都等于1 B .对于任何正整数n ,()111n --=-C .除零外的互为相反数的两个数的偶数次商都相等,奇数次商互为相反数 D.负数的奇数次商结果是负数,负数的偶数次商结果是正数. 深入思考:除法运算能转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢? (3)试一试,将下列运算结果直接写成乘方(幂)的形式()43-=______ 615⎛⎫=⎪⎝⎭______(4)想一想,将一个非零有理数a 的n 次商写成乘方(幂)的形式等于______.(5)算一算:201923420201111162366⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫÷-÷---⨯ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭35.如图,数轴上A ,B 两点对应的数分别为4-,-1 (1)求线段AB 长度(2)若点D 在数轴上,且3DA DB =,求点D 对应的数(3)若点A 的速度为7个单位长度/秒,点B 的速度为2个单位长度/秒,点O 的速度为1个单位长度/秒,点A ,B ,O 同时向右运动,几秒后,3?OA OB =36.如图,OC 是AOB ∠的角平分线,OD OB ⊥,OE 是BOD ∠的角平分线,85AOE ∠=(1)求COE ∠;(2)COE ∠绕O 点以每秒5的速度逆时针方向旋转t 秒(013t <<),t 为何值时AOC DOE ∠=∠;(3)射线OC 绕O 点以每秒10的速度逆时针方向旋转,射线OE 绕O 点以每秒5的速度顺时针方向旋转,若射线OC OE 、同时开始旋转m 秒(024.5m <<)后得到45AOC EOB ∠=∠,求m 的值. 37.尺规作图是指用无刻度的直尺和圆规作图。
苏教版七年级上册数学 期末试卷测试卷(含答案解析)
苏教版七年级上册数学 期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列说法中不正确的是( ) A .两点之间线段最短B .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行C .直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短D .若 AC=BC ,则点 C 是线段 AB 的中点 2.有理数-53的倒数是( ) A .53 B .53-C .35D .353.若x 3=是方程3x a 0-=的解,则a 的值是( ) A .9B .6C .9-D .6-4.如图1是//AD BC 的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF 折叠并压平,再沿BF 折叠并压平,若图3中24CFE ∠=︒,则图2中AEF ∠的度数为( )A .120︒B .108︒C .112︒D .114︒5.2019年12月15日开始投入使用的盐城铁路综合客运枢纽,建筑总面积约为324 000平方米.数据324 000用科学记数法可表示为( ) A .324×103B .32.4×104C .3.24×105D .0.324×1066.如图①,一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若千张这样的餐桌按如图②方式进行拼接.那么需要_________张餐桌拼在一起可坐78人用餐( )A .13B .15C .17D .197.下列说法:①两点之间,直线最短;②若AC =BC ,则点C 是线段AB 的中点;③同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的说法有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个8.有理数 a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在 1 到 2 之间的是( )A .-aB .aC .a -1D .1 -a9.已知一个多项式与3x 2+9x 的和等于3x 2+4x ﹣1,则这个多项式是( ) A .﹣5x ﹣1 B .5x+1C .13x ﹣1D .6x 2+13x ﹣1 10.已知关于x 的方程250x a -+=的解是2x =-,则a 的值为( )A .-2B .-1C .1D .211.如图,是一张长方形纸片(其中AB ∥CD ),点E ,F 分别在边AB ,AD 上.把这张长方形纸片沿着EF 折叠,点A 落在点G 处,EG 交CD 于点H .若∠BEH =4∠AEF ,则∠CHG 的度数为( )A .108°B .120°C .136°D .144° 12.下列计算正确的是( )A .277a a a +=B .22232x y yx x y -=C .532y y -=D .325a b ab +=13.单项式24x y 3-的次数是( ) A .43-B .1C .2D .314.下列图形中1∠和2∠互为余角的是( ) A .B .C .D .15.地球上陆地的面积约为1490000002km ,数149000000科学记数法可表示为( ) A .90.14910⨯,B .81.4910⨯C .714.910⨯D .614910⨯二、填空题16.2019上半年溧水实现GDP 为420.3亿元,增幅排名全市11个区第一,请用科学计数法表示2019上半年溧水GDP 为_________元.17.在0,1,π,227-这些数中,无理数是___________ . 18.有下列三个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上;②把弯曲的公路改直能缩短路程;③植树时只要定出两颗树的位置,就能确定同一行所在的直线. 其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有_____(填序号). 19.若单项式322m x y -与3-x y 的差仍是单项式,则m 的值为__________.20.太阳与地球的平均距离大约是150 000 000千米,数据150 000 000用科学记数法表示为 _______.21.若2|3|(2)0x y ++-=,则2x y +的值为___________.22.如图,一副三角尺有公共的顶点A ,则 DAB EAC ∠-∠=________.23. 当m = __时,方程21x m x +=+的解为4x =-. 24.已知∠α=28°,则∠α的余角等于___.25. 若3x 2k -3=5是一元一次方程,则k =________.三、解答题26.如图所示,O 为一个模拟钟面圆心,M 、O 、N 在一条直线上,指针 OA 、OB 分别从 OM 、ON 出发绕点 O 转动,OA 运动速度为每秒 30°,OB 运动速度为每秒10°,当一根指针与起始位置重合时,运动停止,设转动的时间为 t 秒,试解决下列问题:(1)如图①,若OA 顺时针转动,OB 逆时针转动,t = 秒时,OA 与OB 第一次重合;(2)如图②,若OA 、OB 同时顺时针转动, ①当t =3秒时,∠AOB = °;②当t 为何值时,三条射线OA 、OB 、ON 其中一条射线是另两条射线夹角的角平分线?27.先化简,再求值:()()222227a b ab 4a b 2a b 3ab+---,其中a 、b 的值满足2a 1(2b 1)0-++=28.如图1,∠MON =90°,点A ,B 分别在射线OM 、ON 上.将射线OA 绕点O 沿顺时针方向以每秒9°的速度旋转,同时射线OB 绕点O 沿顺时针方向以每秒3°的速度旋转(如图2).设旋转时间为t (0≤t ≤40,单位秒). (1)当t =8时,∠AOB = °;(2)在旋转过程中,当∠AOB =36°时,求t 的值.(3)在旋转过程中,当ON 、OA 、OB 三条射线中的一条恰好平分另外两条射线组成的角(指大于0°而不超过180°的角)时,请求出t 的值.29.如图,点A 、点B 是数轴上原点O 两侧的两点,其中点A 在原点O 的左侧,且满足6AB =,2OB OA =.(1)点A 、B 在数轴上对应的数分别为______和______.(2)点A 、B 同时分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度向左运动. ①经过几秒后,3OA OB =;②点A 、B 在运动的同时,点P 以每秒1个单位长度的速度从原点向右运动,经过几秒后,点A 、B 、P 中的某一点成为其余两点所连线段的中点? 30.计算: (1)35|3|44⎛⎫⎛⎫+---- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)23151(32)21428⎛⎫---⨯-+⎪⎝⎭31.解方程(1)5x ﹣1=3(x +1)(2)2151136x x +--= 32.解方程:(1)523(2)x x -=--(2)321143x x ---= 33.先化简,后求值.(1)化简:()()22222212a b ababa b +--+-(2)当()221320b a -++=时,求上式的值.四、压轴题34.如图,点A 、B 是数轴上的两个点,它们分别表示的数是2-和1. 点A 与点B 之间的距离表示为AB . (1)AB= .(2)点P 是数轴上A 点右侧的一个动点,它表示的数是x ,满足217x x ++-=,求x 的值.(3)点C 为6. 若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动.请问:BC AB -的值是否随着运动时间t (秒)的变化而改变? 若变化,请说明理由;若不变,请求其值.35.已知x =﹣3是关于x 的方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 的解. (1)求k 的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB =6cm ,点C 是线段AB 上一点,且BC =kAC ,若点D 是AC 的中点,求线段CD 的长.(3)在(2)的条件下,已知点A 所表示的数为﹣2,有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD =2QD ?36.如图,已知150AOB ∠=,将一个直角三角形纸片(90D ∠=)的一个顶点放在点O 处,现将三角形纸片绕点O 任意转动,OM 平分斜边OC 与OA 的夹角,ON 平分BOD ∠. (1)将三角形纸片绕点O 转动(三角形纸片始终保持在AOB ∠的内部),若30COD ∠=,则MON ∠=_______;(2)将三角形纸片绕点O 转动(三角形纸片始终保持在AOB ∠的内部),若射线OD 恰好平分MON ∠,若8MON COD ∠=∠,求COD ∠的度数;(3)将三角形纸片绕点O 从OC 与OA 重合位置逆时针转到OD 与OA 重合的位置,猜想在转动过程中COD ∠和MON ∠的数量关系?并说明理由.37.(1)如图1,在直线AB 上,点P 在A 、B 两点之间,点M 为线段PB 的中点,点N 为线段AP 的中点,若AB n =,且使关于x 的方程()46n x n -=-无解. ①求线段AB 的长;②线段MN 的长与点P 在线段AB 上的位置有关吗?请说明理由; (2)如图2,点C 为线段AB 的中点,点P 在线段CB 的延长线上,试说明PA PBPC+的值不变.38.已知长方形纸片ABCD ,点E 在边AB 上,点F 、G 在边CD 上,连接EF 、EG .将∠BEG 对折,点B 落在直线EG 上的点B ′处,得折痕EM ;将∠AEF 对折,点A 落在直线EF 上的点A ′处,得折痕EN .(1)如图1,若点F与点G重合,求∠MEN的度数;(2)如图2,若点G在点F的右侧,且∠FEG=30°,求∠MEN的度数;(3)若∠MEN=α,请直接用含α的式子表示∠FEG的大小.39.点O为直线AB上一点,在直线AB同侧任作射线OC、OD,使得∠COD=90°(1)如图1,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOC的角平分线时,另作射线OF,使得OF平分∠BOD,则∠EOF的度数是__________度;(2)如图2,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOD的角平分线时,求出∠BOD与∠COE 的数量关系;(3)过点O作射线OE,当OC恰好为∠AOE的角平分线时,另作射线OF,使得OF平分∠COD,若∠EOC=3∠EOF,直接写出∠AOE的度数40.如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中有一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC是∠AOB的“奇分线”,如图2,∠MPN=42°:(1)过点P作射线PQ,若射线PQ是∠MPN的“奇分线”,求∠MPQ;(2)若射线PE绕点P从PN位置开始,以每秒8°的速度顺时针旋转,当∠EPN首次等于180°时停止旋转,设旋转的时间为t(秒).当t为何值时,射线PN是∠EPM的“奇分线”?41.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD 重合).探求:射线OC 从OA 转到OD 的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.42.我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例: 例:将0.7•化为分数形式, 由于0.70.777•=,设0.777x =,①得107.777x =,②②−①得97x =,解得79x =,于是得70.79•=.同理可得310.393•==,4131.410.4199••=+=+=.根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示) (类比应用) (1)4.6•= ;(2)将0.27••化为分数形式,写出推导过程; (迁移提升)(3)0.225••= ,2.018⋅⋅= ;(注0.2250.225225••=,2.018 2.01818⋅⋅=)(拓展发现) (4)若已知50.7142857=,则2.285714= . 43.设A 、B 、C 是数轴上的三个点,且点C 在A 、B 之间,它们对应的数分别为x A 、x B 、x C .(1)若AC =CB ,则点C 叫做线段AB 的中点,已知C 是AB 的中点. ①若x A =1,x B =5,则x c = ; ②若x A =﹣1,x B =﹣5,则x C = ;③一般的,将x C 用x A 和x B 表示出来为x C = ;④若x C =1,将点A 向右平移5个单位,恰好与点B 重合,则x A = ; (2)若AC =λCB (其中λ>0). ①当x A =﹣2,x B =4,λ=13时,x C = .②一般的,将x C用x A、x B和λ表示出来为x C=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据线段公理,平行公理,垂线段最短等知识一一判断即可.【详解】A.两点之间,线段最短,正确;B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,正确;C.直线外一点与这条直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,正确;D.当A、B、C三点在一条直线上时,当AC=BC时,点 C 是线段 AB 的中点;故错误;故选:D.【点睛】本题考查线段公理,平行公理,垂线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.2.D解析:D【解析】【分析】根据倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数可得答案.【详解】解:-53的倒数是-35,故选:D.【点睛】本题考查了倒数的定义,熟练掌握倒数的求法是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】把x=3代入方程3x﹣a=0得到关于a的一元一次方程,解之即可.【详解】把x=3代入方程3x﹣a=0得:9﹣a=0,解得:a=9.故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】设∠B′FE=x,根据折叠的性质得∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,则∠BFC=x−24°,再由第2次折叠得到∠C′FB=∠BFC=x−24°,于是利用平角定义可计算出x =68°,接着根据平行线的性质得∠A′EF=180°−∠B′FE=112°,所以∠AEF=112°.【详解】如图,设∠B′FE=x,∵纸条沿EF折叠,∴∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,∴∠BFC=∠BFE−∠CFE=x−24°,∵纸条沿BF折叠,∴∠C′FB=∠BFC=x−24°,而∠B′FE+∠BFE+∠C′FE=180°,∴x+x+x−24°=180°,解得x=68°,∵A′D′∥B′C′,∴∠A′EF=180°−∠B′FE=180°−68°=112°,∴∠AEF=112°.故选:C.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.解决本题的关键是画出折叠前后得图形.5.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】324 000=3.24×105.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.D解析:D【解析】【分析】根据图形可知,每张桌子有4个座位,然后再加两端的各一个,于是n张桌子就有(4n+2)个座位;由此进一步列方程即可.【详解】解:1张长方形餐桌的四周可坐4+2=6人,2张长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人,3张长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人,…x张长方形餐桌的四周可坐4x+2人;则依题意得:4x+2=78,解得:x=19,故选:D.【点睛】此题考查图形的变化规律和由实际问题抽象出一元一次方程,首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找出规律解决问题.7.A解析:A【解析】【分析】根据线段的性质,平行公理及推理,垂线的性质等知识点分析判断.【详解】解:①两点之间,线段最短,故错误;②若AC=BC,且A,B,C三点共线时,则点C是线段AB的中点,故错误;③同一平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误.正确的共1个故选:A.【点睛】本题考查了平行公理及推论,线段的性质,两点间的距离以及垂线,熟记基础只记题目,掌握相关概念即可解题.8.C解析:C【解析】【分析】根据数轴得出-3<a <-2,再逐个判断即可.【详解】A 、∵从数轴可知:-3<a <-2,∴2<-a<3,故本选项不符合题意;B 、∵从数轴可知:-3<a <-2,∴2<a <3,故本选项不符合题意;C 、∵从数轴可知:-3<a <-2,∴2<a <3,∴1<|a|-1<2,故本选项符合题意;D 、∵从数轴可知:-3<a <-2,∴3<1 –a<4,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了数轴和绝对值、有理数的大小,能根据数轴得出-3<a <-2是解此题的关键.9.A解析:A【解析】【分析】由和减去一个加数等于另一个加数,列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意列得:(3x 2+4x−1)−(3x 2+9x )=3x 2+4x-1−3x 2−9x =−5x−1.故选A .【点睛】此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】把2x =-代入250x a -+=即可求解.【详解】把2x =-代入250x a -+=得-4-a+5=0解得a=1故选C.【点睛】此题主要考查方程的解,解题的关键是熟知把方程的解代入原方程.11.B解析:B【解析】【分析】由折叠的性质及平角等于180°可求出∠BEH 的度数,由AB ∥CD ,利用“两直线平行,内错角相等”可求出∠DHE 的度数,再利用对顶角相等可求出∠CHG 的度数.【详解】由折叠的性质,可知:∠AEF =∠FEH .∵∠BEH =4∠AEF ,∠AEF +∠FEH +∠BEH =180°,∴∠AEF =16×180°=30°,∠BEH =4∠AEF =120°. ∵AB ∥CD ,∴∠DHE =∠BEH =120°,∴∠CHG =∠DHE =120°.故选:B .【点睛】 本题考查了四边形的折叠问题,掌握折叠的性质以及平行的性质是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据合并同类项的法则和同类项的定义分别对每一项进行计算即可.【详解】A 、7a +a =8a ,故本选项错误;B 、22232x y yx x y -=,故本选项正确;C 、5y−3y =2y ,故本选项错误;D 、3a +2b ,不是同类项,不能合并,故本选项错误;故选:B .【点睛】此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项的法则和同类项的定义是本题的关键.13.D解析:D【解析】【分析】直接利用单项式的次数的定义得出答案.【详解】 单项式43-x 2y 的次数是2+1=3. 故选D .【点睛】 本题考查了单项式的次数,正确把握定义是解题的关键.14.D解析:D【解析】【分析】根据余角、补角的定义计算.【详解】根据余角的定义,两角之和为90°,这两个角互余.D 中∠1和∠2之和为90°,互为余角.故选D .【点睛】本题考查了余角和补角的定义,根据余角的定义来判断,记住两角之和为90°,与两角位置无关.15.B解析:B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,注意a ×10n 中a 的范围是1≤a <10,n 是正整数,n 与原数的整数部分的位数-1.【详解】解:8149000000 1.4910=⨯故选:B .【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值大于1的数. 科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,能正确确定a 和n 是解决此题的关键.二、填空题16.203×1010【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.解析:203×1010【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:420.3亿=42030000000=4.203×1010故答案为:4.203×1010【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17.【解析】【分析】根据无理数的定义,可得答案.【详解】是无理数,故答案为:.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,0.80解析:π【解析】【分析】根据无理数的定义,可得答案.【详解】π是无理数,故答案为:π.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.18.②.【解析】【分析】本题分别根据两点确定一条直线;两点之间,线段最短进行解答即可.【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上,根据两点确定一条直线; ②把弯曲的公路改直能缩短路程,解析:②.【解析】【分析】本题分别根据两点确定一条直线;两点之间,线段最短进行解答即可.【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在干墙上,根据两点确定一条直线;②把弯曲的公路改直能缩短路程,根据两点之间,线段最短;③植树时只要定出两颗树的位置,就能确定同一行所在的直线根据两点确定一条直线; 故答案为②.考点:线段的性质:两点之间线段最短.19.【解析】【分析】根据题意可知单项式与是同类项,从而可求出m 的值.【详解】解:∵若单项式与的差仍是单项式,∴这两个单项式是同类项,∴m -2=1解得:m=3.故答案为:3.【点睛】解析:3【解析】【分析】根据题意可知单项式322m x y-与3-x y 是同类项,从而可求出m 的值. 【详解】解:∵若单项式322m x y-与3-x y 的差仍是单项式, ∴这两个单项式是同类项,∴m-2=1解得:m=3.故答案为:3.【点睛】本题考查合并同类项和单项式,解题关键是能根据题意得出m=3. 20.5×108【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.【详解】解:根据已知150000000用科学记数法表示为1.5×108故答案为:1.5×108【点睛】本题考核知解析:5×108【解析】【分析】 科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a≤,为整数. 【详解】解:根据已知150000000用科学记数法表示为1.5×108故答案为:1.5×108【点睛】本题考核知识点:科学记数法.解题关键点:理解科学记数法的要求,即10n a ⨯其中110a ≤<.21.【解析】【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出x ,y 的值,进而得出答案.【详解】解:∵,∴x +3=0,y−2=0,解得:x =−3,y =2,故x +2y =−3+4=1.故答案解析:1【解析】【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出x ,y 的值,进而得出答案.【详解】解:∵2|3|(2)0x y ++-=,∴x +3=0,y−2=0,解得:x =−3,y =2,故x +2y =−3+4=1.故答案是:1.此题主要考查了偶次方的性质以及绝对值的性质,正确得出x,y的值是解题关键.22.15【解析】【分析】因为∠BAC=60°, ∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解. 【详解】解:∵∠DAB=∠BAC-∠DAC, ∠EAC=∠DAE-∠DAC∴=(∠B解析:15【解析】【分析】因为∠BAC=60°, ∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解.【详解】解:∵∠DAB=∠BAC-∠DAC, ∠EAC=∠DAE-∠DAC∠-∠∴DAB EAC=(∠BAC-∠DAC)-(∠DAE-∠DAC)=∠BAC-∠DAC- ∠DAE+∠DAC=∠BAC-∠DAE∵∠BAC=60°, ∠DAE=45°∠-∠=60°-45°=15°.∴DAB EAC【点睛】本题考查角的和差关系,根据和差关系将角进行合理的等量代换是解答此题的关键. 23.5【解析】【分析】将代入方程,然后解一元一次方程即可.【详解】解:由题意,将代入方程解得:m=5故答案为:5【点睛】本题考查方程的解和解一元一次方程,正确计算是本题的解题关键.解析:5【解析】x=-代入方程,然后解一元一次方程即可.将4【详解】x=-代入方程解:由题意,将4⨯-+=-+m2(4)41解得:m=5故答案为:5【点睛】本题考查方程的解和解一元一次方程,正确计算是本题的解题关键.24.62°.【解析】【分析】互为余角的两角和为,而计算得.【详解】该余角为90°﹣28°=62°.故答案为:62°.【点睛】本题考查了余角,从互为余角的两角和为而解得.解析:62°.【解析】【分析】互为余角的两角和为90︒,而计算得.【详解】该余角为90°﹣28°=62°.故答案为:62°.【点睛】本题考查了余角,从互为余角的两角和为90︒而解得.25.2【解析】分析:根据未知数的指数等于1列方程求解即可.详解:由题意得,2k-3=1,∴k=2.故答案为2.点睛:本题考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且解析:2分析:根据未知数的指数等于1列方程求解即可.详解:由题意得,2k -3=1,∴k =2.故答案为2.点睛:本题考查了一元一次方程的定义,方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做一元一次方程.三、解答题26.(1)4.5;(2)① 120°;②经过4.5,7.2秒时,其中一条射线是另外两条射线夹角的平分线.【解析】【分析】(1)设t 秒后第一次重合.根据题意,列出方程,解方程即可;(2)①利用180°减去OA 转动的角度,加上OB 转动的角度,即可得到答案;②先用t 的代数式表示∠BON 和∠AON ,然后分为三种情况进行讨论:当ON 、OA 、OB 为角平分线时,分别求出t 的值,即可得到答案.【详解】解:(1)若OA 顺时针转动,OB 逆时针转动,∴∠AOM+∠BON=180°,∴3010180t t +=,解得: 4.5t =;∴ 4.5t =秒,OA 与OB 第一次重合;故答案为:4.5;(2)①若OA 、OB 同时顺时针转动,∴30390AOM ∠=︒⨯=︒,10330BON ∠=︒⨯=︒,∴1809030120AOB ∠=︒-︒+︒=︒;故答案为:120;② 由题意知012t ≤≤,∴∠BON =10t ,∠AON =180-30t (0≤t ≤6),∠AON =30t -180(6<t ≤12).当ON 为∠AOB 的角平分线时,有180-30t =10t ,解得:t =4.5;当OA 为∠BON 的角平分线时,10t =2(30t -180),解得:t =7.2;当OB 为∠AON 的角平分线时,30t -180=2×10t ,解得:t =18(舍去);∴经过4.5,7.2秒时,射线OA 、OB 、ON 其中一条射线是另外两条射线夹角的平分线.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,学会设未知数列方程解决问题,注意利用分类讨论的思想进行解题,属于中考常考题型.27.12【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a 与b 的值,代入计算即可求出值.【详解】解:由题意得,a 10-=,2b 10+=,解得,a 1=,1b 2=-, 原式222227a b ab 4a b 2a b 3ab =+--+22a b 4ab =+211141()22⎛⎫=⨯-+⨯⨯- ⎪⎝⎭ 12=. 故答案为:12. 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.28.(1)42;(2)9t =或21t =;(3)t =7.5或12或30.【解析】【分析】(1)当t =8时,OA 转过的角度为8×9°=72°,OB 转过的角度为8×3°=24°, 再计算∠AOB 的值即可;(2)根据题意列出方程(903)936t t +-=,在解方程即可的解;(3)当ON 、OA 、OB 三条射线中的一条恰好平分另外两条射线组成的角(指大于0°而不超过180°的角)时,有3种情况:ON 平分∠AOB 、OA 平分∠BON 、OB 平分∠AON ,分别根据每种情况列方程求解即可.【详解】(1) 当t =8时,OA 转过的角度为8×9°=72°,OB 转过的角度为8×3°=24°,∴∠AOB=∠AON+∠NOB=90°-72°+24°=42°;(2)根据题意可得,(903)936t t +-=,解得9t =或21t =;(3) 当ON 、OA 、OB 三条射线中的一条恰好平分另外两条射线组成的角(指大于0°而不超过180°的角)时,有以下3种情形:①当ON 平分∠AOB 时,3t =90-9t ,∴t =7.5;②当OA 平分∠BON 时,3t =2(9t -90),∴t =12;③当OB 平分∠AON 时,9t -90=2×3t ,∴t =30 ;综上,t 的值为7.5、12或30.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据ON 平分不同的角时进行分类讨论.29.(1)-2和4;(2)①经过107秒或145秒,3OA OB =;②经过25秒或52秒后,点A 、B 、P 中的某一点成为其余两点所连线段的中点.【解析】【分析】(1)设点A 在数轴上对应的数为a,点B 在数轴上对应的数为b.根据题意确定a 、b 的正负,得到关于a 、b 的方程,求解即可;(2)①设t 秒后OA=3OB.根据OA=3OB ,列出关于t 的一元一次方程,求解即可;②根据中点的意义,得到关于t 的方程,分三种情况讨论并求解:点P 是AB 的中点;点A 是BP 的中点;点B 是AP 的中点.【详解】(1)设点A 在数轴上对应的数为a,点B 在数轴上对应的数为b,则OA=-a ,OB=b∵6AB =,∴OA+OB=6∴-a+b=6∵2OB OA =.∴b=-2a∴-a+b=6b=-2a ⎧⎨⎩∴a=-2b=4⎧⎨⎩∴点A 在数轴上对应的数为-2,点B 在数轴上对应的数为4故答案为:-2和4;(2)①设t 秒后,3OA OB =,则点A 在数轴上对应的数为-2-t,点B 在数轴上对应的数为4-2t ,故OA=2+t情况一:当点B 在点O 右侧时,故OB=4-2t∵3OA OB =则()2342t t +=-,解得:107t =. 情况二:当点B 在点O 左侧时,,故OB=2t-4∵3OA OB =则()2324t t +=-, 解得:145t =. 答:经过107秒或145秒,3OA OB =. ②设经过t 秒后,点A 、B 、P 中的某一点成为其余两点所连线段的中点,此时点P 在数轴上对应的数为t, 点A 在数轴上对应的数为-2-t,点B 在数轴上对应的数为4-2t当点P 是AB 的中点时,则()()2422t t t --+-=, 解得:25t =. 当点B 是AP 的中点时,则()2422t t t --+=-. 解得:52t =. 当A 点是BP 的中点时,则()4222t t t -+=-- 解得:8t =-(不合题意,舍去) 答:经过25秒或52秒后,点A 、B 、P 中的某一点成为其余两点所连线段的中点. 【点睛】本题考查了数轴、一元一次方程、 线段的中点及分类讨论的思想.题目综合性较强.掌握数轴上两点间的距离公式是解决本题的关键.数轴上两点间的距离=右边点表示的数-左边点表示的数.30.(1)-1;(2)-5【解析】【分析】(1)利用有理数的加减法法则和绝对值的性质,即可求出算式的值.(2)应用乘法分配律,即可求出算式的值.【详解】解:(1)35|3|44⎛⎫⎛⎫+---- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=2﹣3=﹣1(2)23151(32)21428⎛⎫---⨯-+⎪⎝⎭ =﹣1+32×34﹣32×212+32×158=﹣1+24﹣80+52=﹣5.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.31.(1)x =2;(2)x =﹣3.【解析】【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.【详解】解:(1)去括号,可得:5x ﹣1=3x +3,移项,合并同类项,可得:2x =4,系数化为1,可得:x =2.(2)去分母,可得:2(2x +1)﹣(5x ﹣1)=6,去括号,可得:4x +2﹣5x +1=6,移项,合并同类项,可得:﹣x =3,系数化为1,可得:x =﹣3.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.32.(1)1x =;(2)75x =【解析】【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此计算可得;(2)根据解一元一次方程的步骤依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此计算可得.【详解】解:(1)523(2)x x -=--去括号得:523+6x x -=-移项得:5+36+2x x =合并同类项得:88x =系数化为1得:1x =(2)321143x x ---=去分母得:()()1233421x x --=-去括号得: 129+384x x -=-移项得: 3-84-12+9x x =-合并同类项得: -57x =-系数化为1得: 75x =【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a 形式转化.33.(1)2a b -1;(2)a=-2,b=12;1. 【解析】试题分析:(1)首先根据去括号的法则将括号去掉,然后再进行合并同类项化简;(2)根据非负数的性质求出a 和b 的值,然后代入化简后的式子进行计算,得出答案. 试题解析:(1)原式=22a b +22ab -22ab +1-2a b -2=2a b -1(2)根据非负数的性质可得:2b -1=0,a+2=0 解得:a=-2,b=12 ∴原式=2a b -1=4×12-1=2-1=1. 考点:(1)化简求值;(2)非负数的性质四、压轴题34.(1)3.(2)存在.x 的值为3.(3)不变,为2.【解析】【分析】(1)根据非负数的性质和数轴上两点间距离即可求解;(2)分两种情况讨论,根据数轴上两点间的距离公式列方程即可求解;(3)先确定运动t 秒后,A 、B 、C 三点对应的数,再根据数轴上两点间的距离公式列方程即可求解.【详解】解:(1)∵点A 、B 是数轴上的两个点,它们分别表示的数是2-和1∴A,B 两点之间的距离是1-(-2)=3.故答案为3.(2)存在.理由如下:①若P 点在A 、B 之间,x+2+1-x=7,此方程不成立;②若P 点在B 点右侧,x+2+x-1=7,解得x=3.。
苏教版七年级数学上册期末试卷及答案【完美版】
苏教版七年级数学上册期末试卷及答案【完美版】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若2n+2n+2n+2n=2,则n=()A.﹣1B.﹣2C.0D.1 42.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简2a a b-+的结果为()A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b3.①如图1,AB∥CD,则∠A +∠E +∠C=180°;②如图2,AB∥CD,则∠E =∠A +∠C;③如图3,AB∥CD,则∠A +∠E-∠1=180°;④如图4,AB∥CD,则∠A=∠C +∠P.以上结论正确的个数是()A.、1个B.2个C.3个D.4个4.如果a与1互为相反数,则|a+2|等于()A.2 B.-2 C.1 D.-15.如图,函数y1=﹣2x 与y2=ax+3 的图象相交于点A(m,2),则关于x 的不等式﹣2x>ax+3 的解集是()A .x >2B .x <2C .x >﹣1D .x <﹣16.如图,下列条件:13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①,②,③,④,⑤中能判断直线12l l 的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个7.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中有题译文如下:今有人合伙买羊,每人出5钱,会差45钱;每人出7钱,会差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x 人,所列方程正确的是( )A .54573x x -=-B .54573x x +=+C .45357x x ++=D .45357x x --= 8.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折9.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 10.如图,////OP QR ST 下列各式中正确的是( )A .123180∠+∠+∠=B .12390∠+∠-∠=C .12390∠-∠+∠=D .231180∠+∠-∠=二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知关于x的不等式组531xa x-≥-⎧⎨-<⎩无解,则a的取值范围是________.2.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,在A,B,C三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行(即AE∥CD),若∠A=120°,∠B=150°,则∠C的度数是________.3.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________4.若x2+kx+25是一个完全平方式,则k的值是__________.5.若一个数的平方等于5,则这个数等于________.6.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分面积是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.(1)用代入法解方程组:3 759 x yx y-=⎧⎨+=-⎩(2)用加减法解方程组:2232(3)31 x yx y⎧+=⎪⎨⎪+-=⎩2.化简求值:已知:(x﹣3)2+|y+13|=0,求3x2y﹣[2xy2﹣2(xy232x y-)+3xy]+5xy2的值.3.如图,已知点A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3).(1)求点C到x轴的距离;(2)求三角形ABC的面积;(3)点P在y轴上,当三角形ABP的面积为6时,请直接写出点P的坐标.4.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB=AC,点E是BD上一点,且AE=AD,∠EAD=∠BAC,(1)求证:∠ABD=∠ACD;(2)若∠ACB=65°,求∠BDC的度数.5.某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:(1)m= ;(2)请补全上面的条形统计图;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为;(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有名学生最喜爱足球活动.6.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、C4、C5、D6、B7、B8、B9、A10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、a≥22、150°3、135°4、±10.5、6、48三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1x=21y=22⎧⎪⎪⎨⎪-⎪⎩;(2)x=2y=3⎧⎨⎩.2、2.3、(1)3;(2)18;(3)(0,5)或(0,1).4、(1)略;(2) 50°5、(1)150,(2)36°,(3)240.6、略。
苏教版七年级数学上册 期末试卷测试卷附答案
苏教版七年级数学上册 期末试卷测试卷附答案一、选择题1.在有理数2,-1,0,-5中,最大的数是( ) A .2 B .C .0D .2.已知关于x 的方程34x a -=的解是x a =-,则a 的值是( )A .1B .2C .1-D .2- 3.己知x=2是关于x 的一元一次方程ax-6+a=0 的解,则a 的值为( )A .2B .2-C .1D .04.如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的数都互为相反数,那么a 的值是( )A .1B .-2C .3D .b -5.在55⨯方格纸中将图(1)中的图形N 平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是( )(1)(2)A .先向下移动1格,再向左移动1格;B .先向下移动1格,再向左移动2格C .先向下移动2格,再向左移动1格:D .先向下移动2格,再向左移动2格6.如图,若将三个含45°的直角三角板的直角顶点重合放置,则∠1的度数为( )A .15°B .20°C .25°D .30°7.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( ).A .B .C .D .8.小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是( )A .B .C .D .9.如图由5个小正方形组成,只要再添加1个小正方形,拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒,这种拼接的方式有( )A .2种B .3种C .4种D .5种10.下列立体图形中,俯视图是三角形的是( )A .B .C .D .11.-5的相反数是( ) A .-5B .±5C .15D .512.如图,学校(记作A )在蕾蕾家(记作B )南偏西20︒的方向上.若90ABC ∠=︒,则超市(记作C )在蕾蕾家的( )A .北偏东20︒的方向上B .北偏东70︒的方向上C .南偏东20︒的方向上D .南偏东70︒的方向上13.画如图所示物体的主视图,正确的是( )A .B .C .D .14.在同一平面内,下列说法中不正确的是( ) A .两点之间线段最短B .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行C .过直线外一点有且只有一条直线与这条直线垂直D .若AC BC =,则点C 是线段AB 的中点.15.如图,是一个正方体的展开图则“数”字的对面的字是( )A .核B .心C .素D .养二、填空题16.如图是一根起点为1的数轴,现有同学将它弯折,弯折后虚线上由左至右第1个数是1,第2个数是13,第3个数是41,…,依此规律,第5个数是______.17.已知关于 x 的一元一次方程 5x - 2a = 6 的解 x=1,则 a 的值是___________. 18.一家商店因换季将某种服装打折出售,如果每件服装按标价的5折出售将亏20元, 而按标价的8折出售将赚40元,为保证不亏本,最多打__________折. 19.比较大小:π1-+ _________3-(填“<”或“=”或“>”). 20.若a -2b =1,则3-2a +4b 的值是__.21.实验室里,水平圆桌面上有甲乙丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两根相同的管子在容器的5cm 高度处连接(即管子底端离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm ,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位高度为56cm ,则开始注入________分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是16cm.22.程序图的算法源于我国数学名著《九章算术》,如图所示的程序图,当输入x 的值为12时,输出y 的值是8,则当输入x 的值为﹣12时,输出y 的值为__.23.单项式-4x 2y 的次数是__.24.一个角的余角比这个角的补角15的大10°,则这个角的大小为_____. 25.计算:3-|-5|=____________.三、解答题26.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥CD ,∠AOC =50°.求∠BOE 的度数.27.如图,数轴上线段AB =2(单位长度),CD =4(单位长度),点A 在数轴上表示的数是﹣8,点C 在数轴上表示的数是10.若线段AB 以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD 以2个单位长度/秒的速度也向右匀速运动.(1)运动t 秒后,点B 表示的数是 ;点C 表示的数是 .(用含有t 的代数式表示)(2)求运动多少秒后,BC =4(单位长度);(3)P 是线段AB 上一点,当B 点运动到线段CD 上时,是否存在关系式4BD AP PC -=,若存在,求线段PD 的长;若不存在,请说明理由.28.如图,线段 AB 的中点为 M ,C 点将线段 MB 分成 MC :CB=1:3 的两段,若 AC=10,求AB 的长.29.解方程:(1)1﹣3(x ﹣2)=4; (2)213x +﹣516x -=1. 30.我们经常运用“方程”的思想方法解决问题.已知∠1是∠2的余角,∠2是∠3的补角,若∠1+∠3=130°,求∠2的度数.可以进行如下的解题:(请完成以下解题过程) 解:设∠2的度数为x , 则∠1= °,∠3= °.根据“ ” 可列方程为: . 解方程,得x = . 故:∠2的度数为 °.31.已知:如图,直线AB 、CD 相交于点O ,EO ⊥CD 于O . (1)若∠AOC=36°,求∠BOE 的度数; (2)若∠BOD :∠BOC=1:5,求∠AOE 的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O 画直线MN ⊥AB ,并在直线MN 上取一点F (点F 与O 不重合),然后直接写出∠EOF 的度数.32.计算:(1)1136()33-⨯+⨯-(2)32(2)4[5(3)]-÷⨯--33.解方程:(1)523(2)x x -=-- (2)321143x x ---= 四、压轴题34.请观察下列算式,找出规律并填空.111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,1114545=-⨯. 则第10个算式是________,第n 个算式是________.根据以上规律解读以下两题:(1)求111112233420192020++++⨯⨯⨯⨯的值; (2)若有理数a ,b 满足|2||4|0a b -+-=,试求:1111(2)(2)(4)(4)(2016)(2016)ab a b a b a b ++++++++++的值.35.如图9,点O 是数轴的原点,点A 表示的数是a 、点B 表示的数是b ,且数a 、b 满足()26120a b -++=.(1)求线段AB的长;(2)点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A、B同时出发,运动时间为t秒,若点A、B能够重合,求出这时的运动时间;(3)在(2)的条件下,当点A和点B都向同一个方向运动时,直接写出经过多少秒后,点A、B两点间的距离为20个单位.36.如图,数轴上点A,B表示的有理数分别为6,3,点P是射线AB上的一个动点(不与点A,B重合),M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.(1)若点P表示的有理数是0,那么MN的长为________;若点P表示的有理数是6,那么MN的长为________;(2)点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长是否发生改变?若不改变,请写出求MN的长的过程;若改变,请说明理由.37.数轴上有两点A,B,点C,D分别从原点O与点B出发,沿BA方向同时向左运动.(1)如图,若点N为线段OB上一点,AB=16,ON=2,当点C,D分别运动到AO,BN的中点时,求CD的长;(2)若点C在线段OA上运动,点D在线段OB上运动,速度分别为每秒1cm, 4cm,在点C,D运动的过程中,满足OD=4AC,若点M为直线AB上一点,且AM-BM=OM,求AB OM的值.38.如图,点A,B,C在数轴上表示的数分别是-3,3和1.动点P,Q两同时出发,动点P从点A出发,以每秒6个单位的速度沿A→B→A往返运动,回到点A停止运动;动点Q从点C出发,以每秒1个单位的速度沿C→B向终点B匀速运动.设点P的运动时间为t (s).(1)当点P到达点B时,求点Q所表示的数是多少;(2)当t=0.5时,求线段PQ的长;(3)当点P从点A向点B运动时,线段PQ的长为________(用含t的式子表示);(4)在整个运动过程中,当P,Q两点到点C的距离相等时,直接写出t的值.39.小明在一条直线上选了若干个点,通过数线段的条数,发现其中蕴含了一定的规律,下边是他的探究过程及联想到的一些相关实际问题.(1)一条直线上有2个点,线段共有1条;一条直线上有3个点,线段共有1+2=3条;一条直线上有4个点,线段共有1+2+3=6条…一条直线上有10个点,线段共有条.(2)总结规律:一条直线上有n 个点,线段共有 条.(3)拓展探究:具有公共端点的两条射线OA 、OB 形成1个角∠AOB (∠AOB <180°);在∠AOB 内部再加一条射线OC ,此时具有公共端点的三条射线OA 、OB 、OC 共形成3个角;以此类推,具有公共端点的n 条射线OA 、OB 、OC…共形成 个角(4)解决问题:曲沃县某学校九年级1班有45名学生毕业留影时,全体同学拍1张集体照,每2名学生拍1张两人照,共拍了多少张照片?如果照片上的每位同学都需要1张照片留作纪念,又应该冲印多少张纸质照片?40.如图,两条直线AB,CD 相交于点O ,且90AOC ∠=,射线OM 从OB 开始绕O 点逆时针方向旋转,速度为15/s ,射线ON 同时从OD 开始绕O 点顺时针方向旋转,速度为12/s .两条射线OM 、ON 同时运动,运动时间为t 秒.(本题出现的角均小于平角)(1)当012t <<时,若369AOM AON ∠=∠-.试求出的值;(2)当06t <<时,探究BON COM AOCMON∠-∠+∠∠的值,问:t 满足怎样的条件是定值;满足怎样的条件不是定值?41.点O 为直线AB 上一点,在直线AB 同侧任作射线OC 、OD ,使得∠COD=90°(1)如图1,过点O 作射线OE ,当OE 恰好为∠AOC 的角平分线时,另作射线OF ,使得OF 平分∠BOD ,则∠EOF 的度数是__________度;(2)如图2,过点O 作射线OE ,当OE 恰好为∠AOD 的角平分线时,求出∠BOD 与∠COE 的数量关系;(3)过点O 作射线OE ,当OC 恰好为∠AOE 的角平分线时,另作射线OF ,使得OF 平分∠COD ,若∠EOC=3∠EOF ,直接写出∠AOE 的度数42.已知点O 为直线AB 上的一点,∠EOF 为直角,OC 平分∠BOE , (1)如图1,若∠AOE=45°,写出∠COF 等于多少度;(2)如图1,若∠AOE=()090n n ︒<<,求∠COF 的度效(用含n 的代数式表示);(3)如图2,若∠AOE=()90180n n ︒<<,OD 平分∠AOC,且∠AOD-∠BOF=45°,求n 的值.43.如图,P 是定长线段AB 上一点,C 、D 两点分别从P 、B 出发以1cm /s 、2cm /s 的速度沿直线AB 向左运动(C 在线段AP 上,D 在线段BP 上)(1)若C 、D 运动到任一时刻时,总有PD =2AC ,请说明P 点在线段AB 上的位置:(2)在(1)的条件下,Q 是直线AB 上一点,且AQ ﹣BQ =PQ ,求PQAB的值.(3)在(1)的条件下,若C 、D 运动5秒后,恰好有1CD AB 2=,此时C 点停止运动,D 点继续运动(D 点在线段PB 上),M 、N 分别是CD 、PD 的中点,下列结论:①PM ﹣PN 的值不变;②MNAB的值不变,可以说明,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小,据此判断即可. 【详解】根据有理数比较大小的方法可得:-5<-1<0<2,所以最大数是2. 故选A. 【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.C解析:C【解析】【分析】根据题意将解代入方程解出a即可.【详解】将x=-a代入方程得:-a-3a=4,解得:a=-1.故选C.【点睛】本题考查一元一次方程的解题方法,熟练掌握解题方法是关键.3.A解析:A【解析】【分析】x=代入方程,即可求出a的值.直接把2【详解】解:∵x=2是关于x 的一元一次方程ax-6+a=0 的解,x=代入方程,得:∴把2-+=,260a aa=;解得:2故选:A.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法. 4.A解析:A【解析】【分析】-,根据题意可得a的值.由展开图可知a的相对面为1【详解】-,解:因为相对面上的数都互为相反数,由展开图可知a的相对面为1所以a的值为1.故选:A【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟练掌握展开图与立体图之间的关系是解题的关键. 5.C解析:C【解析】 【分析】根据题意,结合图形,由平移的概念求解. 【详解】解:根据平移的概念,图形先向下移动2格,再向左移动1格或先向左移动1格,再向下移动2格.结合选项,只有C 符合. 故选:C . 【点睛】本题考查平移的基本概念及平移规律,是比较简单的几何图形变换.关键是要观察比较平移前后物体的位置.6.D解析:D 【解析】 【分析】根据∠1=∠BOD+EOC -∠BOE ,利用等腰直角三角形的性质,求得∠BOD 和∠EOC 的度数,从而求解即可. 【详解】 解:如图,根据题意,有90AOD BOE COF ∠=∠=∠=︒, ∴903555BOD ∠=︒-︒=︒,902565COE ∠=︒-︒=︒, ∴155659030BOD COE BOE ∠=∠+∠-∠=︒+︒-︒=︒; 故选:D. 【点睛】本题考查了角度的计算,正确理解∠1=∠BOD+∠COE -∠BOE 这一关系是解决本题的关键.7.B解析:B 【解析】试题分析:三棱柱的展开图为3个矩形和2个三角形,故B 不能围成. 考点:棱柱的侧面展开图.8.B解析:B【解析】【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.【详解】解:A、设最小的数是x.x+x+7+x+7+1=14x=1 3故本选项错误;B、设最小的数是x.x+x+1+x+7=14,x=2.故本选项正确.C、设最小的数是x.x+x+1+x+8=14,x=53,故本选项错误.D、设最小的数是x.x+x+6+x+7=14,x=13,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,需要学生具备理解题意能力,关键知道日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.9.C解析:C【解析】【分析】利用立方体展开图的性质即可得出作图求解.【详解】如图,再添加1个小正方形拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒故有4种,故选C.【点睛】此题主要考查了几何展开图的应用以及基本作图,解题的关键是熟知正方体的展开图特点. 10.C解析:C【解析】【分析】俯视图是从物体上面看所得到的图形,据此判断得出物体的俯视图.【详解】解:A、立方体的俯视图是正方形,故此选项错误;B、圆柱体的俯视图是圆,故此选项错误;C、三棱柱的俯视图是三角形,故此选项正确;D、圆锥体的俯视图是圆,故此选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.11.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的定义直接求解即可.【详解】解:-5的相反数是5,故选D.【点睛】本题考查相反的定义,熟练掌握基础知识是解题关键.12.D【解析】【分析】直接利用方向角的定义得出∠2的度数.【详解】如图所示:由题意可得:∠1=20°,∠ABC=90°,则∠2=90°-20°=70°,故超市(记作C)在蕾蕾家的南偏东70°的方向上.故选:D.【点睛】本题考查了方向角的定义,正确根据图形得出∠2的度数是解答本题的关键.13.A解析:A【解析】【分析】直接利用三视图解题即可【详解】解:从正面看得到的图形是A.故选:A.【点睛】本题考查三视图,基础知识扎实是解题关键14.D解析:D【解析】【分析】根据线段的概念,以及所学的基本事实,对选项一一分析,选择正确答案.【详解】解:A、两点之间线段最短,正确;B、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确;C、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线垂直,正确;,则点C是线段AB的中点,错误;D、若AC BC故选:D.【点睛】本题考查线段的概念以及所学的基本事实.解题的关键是熟练运用这些概念.解析:D【解析】【分析】根据正方体的展开图即可得出答案.【详解】根据正方体的展开图可知:“数”的对面的字是“养”“学”的对面的字是“核”“心”的对面的字是“素”故选:D.【点睛】本题主要考查正方体的展开图,掌握正方体展开图的特点是解题的关键.二、填空题16.145【解析】【分析】观察根据排列的规律得到第一行为数轴上左边的第一个数1,第二行为1右边的第6个数13,第三行为13右边的第14个数41,第四行为41右边第22个数85,…,由此规律可得出第解析:145【解析】【分析】观察根据排列的规律得到第一行为数轴上左边的第一个数1,第二行为1右边的第6个数13,第三行为13右边的第14个数41,第四行为41右边第22个数85,…,由此规律可得出第五行的数.【详解】解:观察根据排列的规律得到:第一行为数轴上左边的第1个数1,第二行为1右边的第6个数13,第三行为13右边的第14个数41,第四行为41右边的第22个数,为2(1+6+14+22)-1=85,第五行为91右边的第30个数,为2(1+6+14+22+30)-1=145.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.17.-【解析】【分析】把x=1代入方程,即可得到一个关于a的方程,即可求解.【详解】把x=1代入方程得5-2a=6,解得:a=-.故答案为:-.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义解析:-1 2【解析】【分析】把x=1代入方程,即可得到一个关于a的方程,即可求解.【详解】把x=1代入方程得5-2a=6,解得:a=-12.故答案为:-12.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值.18.六【解析】【分析】设每件服装的成本为x元,则标价为2(x-20)元,根据销售价格-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论,再利用成本÷标价即可求出结论.【详解】解:设每解析:六【解析】【分析】设每件服装的成本为x元,则标价为2(x-20)元,根据销售价格-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论,再利用成本÷标价即可求出结论.【详解】解:设每件服装的成本为x 元,则标价为2(x-20)元,根据题意得:0.8×2(x-20)-x=40,解得:x=120,∴2(x-20)=200.即每件服装的标价为200元,成本为120元.120÷200=0.6.即为保证不亏本,最多能打六折.故答案为:六.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是找准等量关系,正确列出一元一次方程.19.>【解析】【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:∵,且,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了实数的大小比较,解题的关键是掌握实数比较大小的法则. 解析:>【解析】【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:∵1(1)ππ-+=--,且13π-<,∴13π-+>-,故答案为:>.【点睛】本题考查了实数的大小比较,解题的关键是掌握实数比较大小的法则.20.1【解析】【分析】先把代数式3﹣2a+4b 化为3﹣2(a ﹣2b),再把已知条件整体代入计算即可.【详解】根据题意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a ﹣2b)=3﹣2=1.故答案为:1.【点解析:1【解析】【分析】先把代数式3﹣2a+4b化为3﹣2(a﹣2b),再把已知条件整体代入计算即可.【详解】根据题意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了代数式求值.注意此题要用整体思想.21.1,,.【解析】【分析】先根据题意算出乙和丙每分钟注水量,随着时间变化可以分三种情况讨论,①当甲比乙高,②乙比加高,③乙溢出到甲后,乙比甲高.【详解】试题分析:∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(解析:1,75, 17340.【解析】【分析】先根据题意算出乙和丙每分钟注水量,随着时间变化可以分三种情况讨论,①当甲比乙高,②乙比加高,③乙溢出到甲后,乙比甲高.【详解】试题分析:∵甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,∴甲、乙、丙三个圆柱形容器的底面积之比为1:4:1,∵每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,注水1分钟,乙的水位上升56 cm,∴注水1分钟,丙的水位上升510463⨯=cm,①当甲比乙高16cm时,此时乙中水位高56cm,用时1分;②当乙比甲水位高16cm 时,乙应为76cm,757=665÷分,当丙的高度到5cm时,此时用时为5÷103=32分,因为73<52,所以75分乙比甲高16cm.③当丙高5cm 时,此时乙中水高535624⨯=cm ,在这之后丙中的水流入乙中,乙每分钟水位上升55263⨯=cm ,当乙的水位达到5cm 时开始流向甲,此时用时为355+5243⎛⎫-÷ ⎪⎝⎭=154分,甲水位每分上升1020233⨯=cm ,当甲的水位高为546cm 时,乙比甲高16cm ,此时用时155201734146340⎛⎫+-÷= ⎪⎝⎭分; 综上,开始注入1,75,17340分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是16cm. 【点睛】本题考查圆柱体与水流变化的结合,关键在于找到三个分类节点.22.﹣5.【解析】【分析】根据:当输入的值为时,输出的值是,可得:,据此求出的值是多少,进而求出当输入的值为时,输出的值为多少即可.【详解】∵当x =12时,y =8,∴12÷3+b =8,解得解析:﹣5.【解析】【分析】根据:当输入x 的值为12时,输出y 的值是8,可得:1238b ÷+=,据此求出b 的值是多少,进而求出当输入x 的值为12-时,输出y 的值为多少即可. 【详解】∵当x =12时,y =8,∴12÷3+b =8,解得b =4,∴当x =﹣12时, y =﹣12×2﹣4=﹣5. 故答案为:﹣5.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简. 23.3【解析】【分析】直接利用单项式的次数的确定方法得出即可.【详解】单项式-4x2y 的次数是2+1=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了有关单项式的概念,正确把握单项式次数的确定方法是解析:3【解析】【分析】直接利用单项式的次数的确定方法得出即可.【详解】单项式-4x 2y 的次数是2+1=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了有关单项式的概念,正确把握单项式次数的确定方法是解题的关键.24.55°.【解析】【分析】设这个角大小为x ,然后表示出补角和余角,根据题意列出方程解方程即可【详解】设这个角大小为x ,则补角为180°-x ,余角为90°-x ,根据题意列出方程°,解得x=解析:55°.【解析】【分析】设这个角大小为x ,然后表示出补角和余角,根据题意列出方程解方程即可【详解】设这个角大小为x ,则补角为180°-x ,余角为90°-x ,根据题意列出方程()190x 180105x ︒-=︒-+°, 解得x=55°,故填55°【点睛】本题主要考查余角和补角,能够设出角度列出方程式本题解题关键25.-2【解析】【分析】先化简绝对值,然后再进行减法运算即可得.【详解】解:3-|-5|=3-5=3+(-5)=-2,故答案为-2.【点睛】本题考查了有理数的绝对值值,有理数的减法解析:-2【解析】【分析】先化简绝对值,然后再进行减法运算即可得.【详解】解:3-|-5|=3-5=3+(-5)=-2,故答案为-2.【点睛】本题考查了有理数的绝对值值,有理数的减法运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.三、解答题26.∠BOE=40°【解析】【分析】先算出∠DOE和∠DOB,相减即可算出∠BOE.【详解】解:如图所示.∵∠BOD =∠AOC =50°, ∵OE ⊥CD , ∴∠DOE =90°∴∠BOE =90°-50°=40° 【点睛】本题考查几何图中角度的计算,关键在于掌握基础知识. 27.(1)-6+6t ;10+2t ;(2)5t =,3t =;(3)PD =185或143【解析】 【分析】(1)根据题意列出代数式即可.(2)根据题意分点B 在点C 左边和右边两种情况,列出方程解出即可.(3)随着点B 的运动大概,分别讨论当点B 和点C 重合、点C 在A 和B 之间及点A 与点C 重合的情况. 【详解】(1)点B 表示的数是-6+6t ; 点C 表示的数是10+2t. (2)66(102)4t t -+-+=661024t t -+--=或661024t t -+--=- ∴5t = 或 3t = (3)设未运动前P 点表示的数是x, 则运动t 秒后,A 点表示的数是86t -+ B 点表示的数是-6+6t C 点表示的数是10+2t D 点表示的数是14+2t P 点表示的数是x+6t 则BD=14+2t-(-6+6t)=20-4t AP=x+6t-(-8+6t)=x+8PC=6(102)x t t +-+ (P 点可能在C 点左侧,也可能在右侧) PD=14+2t-(x+6t)=14-(4t+x) ∵4BD AP PC -=∴20-4t-(x+8)=46(102)x t t +-+∴12-(4t+x )=4(4t+x)-40 或 12-(4t+x )=40-4(4t+x)∴4t+x=525或 4t+x=283∴PD=14+2t-(x+6t)=14-(4t+x)=185或143.【点睛】本题考查了两点间的距离,并综合了数轴、一次元一次方程,关键在于分类讨论,列出对应方程.28.16【解析】试题分析:本题需先设MC=x,根据已知条件C点将线段MB分成MC:CB=1:3的两段,求出MB=4x,利用M为AB的中点,列方程求出x的长,即可求出试题解析:设MC=x,∵MC:CB=1:3∴BC=3x,MB=4x.∵M为AB的中点.∴AM=MB=4x.∴AC=AM+MC=4x+x=10,即x=2.∴AB=2AM=8x=16.29.(1)x=1,(2)x=﹣3【解析】试题分析:(1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1求解;(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,实数化为1的步骤解答.解:(1)1﹣3(x﹣2)=4,1-3x+6=4,-3x=4-6-1,-3x=-3,x=1.(2)213x+﹣516x-=1,2(2x+1)-(5x-1)=6,4x+2-5x+1=6,4x-5x=6-1-2,-x=3,x=-3点睛:去括号时一是不要漏乘括号内的项,二是括号前是“-”,去掉括号后括号内各项的符号都要改变;两边都乘个分母的最小公倍数去分母时一是不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加上括号.30.(90﹣x);(180﹣x);∠1+∠3=130°;(90﹣x)+(180﹣x)=130;70;70.【解析】【分析】根据余角和补角的定义解答即可.【详解】设∠2的度数为x,则∠1=(90﹣x)°,∠3=(180﹣x)°.根据“∠1+∠3=130°”可列方程为:(90﹣x)+(180﹣x)=130.解方程,得x=70.故:∠2的度数为70°.【点睛】此题考查了余角和补角的意义,互为余角的两角的和为90︒,互为补角的两角之和为180︒.解此题的关键是能准确的找出角之间的数量关系.31.(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.【解析】【分析】(1)依据垂线的定义以及对顶角相等,即可得∠BOE的度数;(2)依据平角的定义以及垂线的定义,即可得到∠AOE的度数;(3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°.【详解】解:(1)∵EO⊥CD,∴∠DOE=90°,又∵∠BOD=∠AOC=36°,∴∠BOE=90°-36°=54°;(2)∵∠BOD:∠BOC=1:5,∴∠BOD=16∠COD=30°,∴∠AOC=30°,又∵EO⊥CD,∴∠COE=90°,∴∠AOE=90°+30°=120°;(3)分两种情况:若F在射线OM上,则∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射线ON上,则∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°;综上所述,∠EOF的度数为30°或150°.故答案为(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度数为30°或150°.【点睛】本题考查了角的计算,对顶角,垂线等知识点的应用,关键是分类讨论思想的运用. 32.(1)-3 ;(2)8 【解析】 【分析】(1)先计算乘法,再计算加法,即可得到答案; (2)先计算乘方和括号内的运算,然后再计算乘除法即可. 【详解】解:(1)1136()33-⨯+⨯- =12-- =3-;(2)32(2)4[5(3)]-÷⨯--=84(4)-÷⨯- =8. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算的运算法则. 33.(1)1x =;(2)75x = 【解析】 【分析】(1)根据解一元一次方程的步骤依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此计算可得;(2)根据解一元一次方程的步骤依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此计算可得. 【详解】解:(1)523(2)x x -=-- 去括号得:523+6x x -=- 移项得:5+36+2x x = 合并同类项得:88x = 系数化为1得:1x = (2)321143x x ---= 去分母得:()()1233421x x --=- 去括号得: 129+384x x -=- 移项得: 3-84-12+9x x =- 合并同类项得: -57x =-系数化为1得: 75x = 【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a 形式转化.四、压轴题34.111=10111011-⨯,()111=11n n n n -++;(1)20192020;(2)10094040【解析】 【分析】归纳总结得到一般性规律,写出第10个等式及第n 个等式即可; (1)原式变形后,计算即可得到结果;(2)利用非负数的性质求出a 与b 的值,代入原式计算即可得到结果. 【详解】 解:第10个算式是111=10111011-⨯, 第n 个算式是()111=11n n n n -++; (1)1111 (12233420192020)++++⨯⨯⨯⨯ =111111...22320192020-+-++- =112020-=20192020; (2)∵|2||4|0a b -+-=, ∴a-2=0,b-4=0, ∴a=2,b=4,∴1111(2)(2)(4)(4)(2016)(2016)ab a b a b a b ++++++++++=111124466820182020++++⨯⨯⨯⨯=1111111...2244620182020⎛⎫-+-++- ⎪⎝⎭=111 222020⎛⎫-⎪⎝⎭=1009 4040【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.35.(1)18;(2)6或18秒;(3)2或38秒【解析】【分析】(1)根据偶次方以及绝对值的非负性求出a、b的值,可得点A表示的数,点B表示的数,再根据两点间的距离公式可求线段AB的长;(2)分两种情况:①相向而行;②同时向右而行.根据行程问题的相等关系分别列出方程即可求解;(3)分两种情况:①两点均向左;②两点均向右;根据点A、B两点间的距离为20个单位分别列出方程即可求解.【详解】解:(1)∵|a﹣6|+(b+12)2=0,∴a﹣6=0,b+12=0,∴a=6,b=﹣12,∴AB=6﹣(﹣12)=18;(2)设点A、B同时出发,运动时间为t秒,点A、B能够重合时,可分两种情况:①若相向而行,则2t+t=18,解得t=6;②若同时向右而行,则2t﹣t=18,解得t=18.综上所述,经过6或18秒后,点A、B重合;(3)在(2)的条件下,即点A以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动,设点A、B同时出发,运动时间为t秒,点A、B两点间的距离为20个单位,可分四种情况:①若两点均向左,则(6-t)-(-12-2t)=20,解得:t=2;②若两点均向右,则(-12+2t)-(6+t)=20,解得:t=38;综上,经过2或38秒时,A、B相距20个单位.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离公式、绝对值以及偶次方的非负性,根据两点间的距离公式结合点之间的关系列出一元一次方程是解题的关键.注意分类讨论思想的应用.36.(1)6;6;(2)不发生改变,MN为定值6,过程见解析【解析】【分析】(1)由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度,根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度,再由MN=MP+NP(或MN=MP-NP),即可求出MN的长度;。
苏教版七年级数学上册 期末试卷测试卷(含答案解析)
苏教版七年级数学上册 期末试卷测试卷(含答案解析) 一、选择题1.下列各组单项式中,是同类项的一组是( ) A .3x 3y 与3xy 3 B .2ab 2与-3a 2b C .a 2与b 2 D .2xy 与3 yx 2.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图,则=a b -( )A .+a bB .a b -+C .-a bD .a b --3.﹣3的相反数是( )A .13- B .13 C .3- D .34.下列说法正确的是( )A .过一点有且仅有一条直线与已知直线平行B .两点之间的所有连线中,线段最短C .相等的角是对顶角D .若AC=BC ,则点C 是线段AB 的中点5.如果a +b +c =0,且|a |>|b |>|c |,则下列式子可能成立的是( )A .c >0,a <0B .c <0,b >0C .c >0,b <0D .b =06.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( ).A .B .C .D .7.某小组计划做一批中国结,如果每人做6个,那么比计划多做9个;如果每人做4个,那么比计划少做7个.设计划做个“中国结”,可列方程为( ).A .B .C .D .8.有理数 a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在 1 到 2 之间的是( )A .-aB .aC .a -1D .1 -a 9.-5的相反数是( )A .-5B .±5C .15D .5 10.在 3.14、227、 0、π、1.6这 5个数中,无理数的个数有( ) A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个11.对于代数式3m +的值,下列说法正确的是( )A .比3大B .比3小C .比m 大D .比m 小12.有轨电车深受淮安市民喜爱,客流量逐年递增.2018年,淮安有轨电车客流量再创新高:日最高客流48300人次,数字48300用科学计数法表示为( )A .44.8310⨯B .54.8310⨯C .348.310⨯D .50.48310⨯13.一船在静水中的速度为20km /h ,水流速度为4km /h ,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头共用5h.若设甲、乙两码头的距离为xkm ,则下列方程正确的是( ) A .()()204x 204x 15++-=B .20x 4x 5+=C .x x 5204+= D .x x 5204204+=+- 14.如图,是一个正方体的展开图则“数”字的对面的字是( )A .核B .心C .素D .养15.下列说法中,正确的是( )A .单项式232ab -的次数是2,系数为92- B .2341x y x -+-是三次三项式,常数项是1C .单项式a 的系数是1,次数是0D .单项式223x y -的系数是2-,次数是3 二、填空题16.2019上半年溧水实现GDP 为420.3亿元,增幅排名全市11个区第一,请用科学计数法表示2019上半年溧水GDP 为_________元.17.,,,A B C D 是长方形纸片的四个顶点,点E F H 、、分别是边AB BC AD 、、上的三点,连结EF FH 、.(1)将长方形纸片ABCD 按图①所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,点'B 在FC '上,则EFH ∠的度数为 ;(2)将长方形纸片ABCD 按图②所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、, 若''18∠=︒B FC , 求EFH ∠的度数;(3)将长方形纸片ABCD 按图③所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,若EFH m ∠=,求''B FC ∠的度数为 .18.如图,点C 在线段AB 上,8,6AC CB ==,点,M N 分别是,AC BC 的中点,则线段MN =____.19.快放寒假了,小宇来到书店准备购买一些课外读物在假期里阅读.在选完书结账时,收银员告诉小宇,如果花20元办理一张会员卡,用会员卡结账买书,可以享受8折优惠.小宇心算了一下,觉得这样可以节省13元,很合算,于是采纳了收银员的意见.小宇购买这些书的原价是____元.20.青藏高原面积约为2 500 000方千米,将2 500 000用科学记数法表示应为______.21.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,EO AB ⊥于点O ,50EOD ∠=︒,则AOC ∠的度数为______.22.如图,已知ON ⊥l ,OM ⊥l ,所以OM 与ON 重合,其理由是________.23.如图,AB ,CD 相交于点O ,EO AB ⊥,则1∠与2∠互为_______角.24.比较大小: -0.4________12-. 25.一个角的的余角为30°15′,则这个角的补角的度数为________.三、解答题26.一家商店因换季将某种服装打折销售,如果每件服装按标价的5折出售将亏20元,而按标价的8折出售将赚40元,求每件服装的标价是多少元?27.先化简,再求值:()()222227a b ab 4a b 2a b 3ab +---,其中a 、b 的值满足2a 1(2b 1)0-++=28.计算:(1)243()(3)3-⨯-+-; (2)62112(3)522-+⨯--÷⨯. 29.解方程:(1)5(2)1x x --=;(2)21101211364x x x -++-=-. 30.如图,点P 是∠AOB 的边OB 上的一点.(1)过点P 画OB 的垂线,交OA 于点C ;(2)过点P 画OA 的垂线,垂足为H ;(3)线段PH 的长度是点P 到______的距离,______是点C 到直线OB 的距离,线段PC 、PH 、OC 这三条线段大小关系是______(用“<”号连接).31.计算(1)157()362612+-⨯(2)()421723-+÷-32.如图,在方格纸中,A、B、C为 3 个格点,点C在直线AB外.(1)仅用直尺,过点C画AB的垂线m和平行线n;(2)请直接写出(1)中直线m、n的位置关系.33.2017年元旦期间,某商场打出促销广告,如表所示.优惠条件一次性购物不超过200元一次性购物超过200元,但不超过500元一次性购物超过500元优惠办法没有优惠全部按九折优惠其中500元仍按九折优惠,超过500元部分按八折优惠小欣妈妈两次购物分别用了134元和490元.(1)小欣妈妈这两次购物时,所购物品的原价分别为多少?(2)若小欣妈妈将两次购买的物品一次全部买清,则她是更节省还是更浪费?说说你的理由.四、压轴题34.在3×3的方格中,每行、每列及对角线上的3个代数式的和都相等,我们把这样的方格图叫做“等和格”。
苏教版七年级上册数学期末测试卷及答案
苏教版七年级上册数学期末测试卷及答案成功的花由汗水浇灌,艰苦的掘流出甘甜的泉,祝:七年级数学期末考试时能超水平发挥。
下面是小编为大家精心整理的苏教版七年级上册数学期末测试卷,仅供参考。
苏教版七年级上册数学期末测试题一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分,共20分)1.下列运算正确的是( )A.﹣a2b+2a2b=a2bB.2a﹣a=2C.3a2+2a2=5a4D.2a+b=2ab2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为( )A.1.94×1010B.0.194×1010C.19.4×109D.1.94×1093.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为( )A.﹣1B.﹣3C.3D.不能确定4.下列关于单项式的说法中,正确的是( )A.系数是3,次数是2B.系数是,次数是2C.系数是,次数是3D.系数是,次数是35.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是( )A. B. C. D.6.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于( )A.30°B.34°C.45°D.56°7.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是( )A.∠3=∠4B.∠C=∠CDEC.∠1=∠2D.∠C+∠ADC=180°8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m,则m的值是( )A.﹣2B.2C.﹣D.9.下列说法:①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行;④两点之间的距离是两点间的线段.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,…,则数字“2016”在( )A.射线OA上B.射线OB上C.射线OD上D.射线OF上二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)11.比较大小:﹣﹣0.4.12.计算: = .13.若∠α=34°36′,则∠α的余角为.14.若﹣2x2m+1y6与3x3m﹣1y10+4n是同类项,则m+n= .15.若有理数在数轴上的位置如图所示,则化简|a+c|+|a﹣b|﹣|c+b|= .16.若代数式x+y的值是1,则代数式(x+y)2﹣x﹣y+1的值是.17.若方程2(2x﹣1)=3x+1与方程m=x﹣1的解相同,则m的值为.18.已知线段AB=20cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,M 是线段AC的中点,则AM= cm.19.某商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为元.20.将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.三、解答题(本大题有8小题,共50分)21.计算:﹣14﹣(1﹣)÷3×|3﹣(﹣3)2|.22.解方程:(1)4﹣x=3(2﹣x);(2) ﹣ =1.23.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=﹣2.24.已知代数式6x2+bx﹣y+5﹣2ax2+x+5y﹣1的值与字母x的取值无关(1)求a、b的值;(2)求a2﹣2ab+b2的值.25.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C,(2)过点P画OA的垂线,垂足为H,(3)线段PH的长度是点P到的距离,线段是点C到直线OB的距离.(4)因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是(用“<”号连接)26.某酒店有三人间、双人间客房若干,各种房型每天的收费标准如下:普通(元/间) 豪华(元/间)三人间 160 400双人间 140 300一个50人的旅游团到该酒店入住,选择了一些三人普通间和双人豪华间入住,且恰好住满.已知该旅游团当日住宿费用共计4020元,问该旅游团入住的三人普通间和双人豪华间各为几间?27.已知∠AOC=∠BOD=α(0°<α<180°)(1)如图1,若α=90°①写出图中一组相等的角(除直角外) ,理由是②试猜想∠COD和∠AOB在数量上是相等、互余、还是互补的关系,并说明理由;(2)如图2,∠COD+∠AOB和∠AOC满足的等量关系是;当α=°,∠COD和∠AOB互余.28.如图,直线l上有AB两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB(1)OA= cm OB= cm;(2)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长;(3)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s.设运动时间为ts,当点P与点Q重合时,P,Q两点停止运动.①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以3cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,如此往返,知道点P,Q停止时,点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少?苏教版七年级上册数学期末测试卷参考答案一、选择题(本大题共有10小题.每小题2分,共20分)1.下列运算正确的是( )A.﹣a2b+2a2b=a2bB.2a﹣a=2C.3a2+2a2=5a4D.2a+b=2ab【考点】合并同类项.【专题】计算题.【分析】根据合并同类项的法则,合并时系数相加减,字母与字母的指数不变.【解答】解:A、正确;B、2a﹣a=a;C、3a2+2a2=5a2;D、不能进一步计算.故选:A.【点评】此题考查了同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关.还考查了合并同类项的法则,注意准确应用.2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为( )A.1.94×1010B.0.194×1010C.19.4×109D.1.94×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:194亿=19400000000,用科学记数法表示为:1.94×1010.故选:A.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.已知(1﹣m)2+|n+2|=0,则m+n的值为( )A.﹣1B.﹣3C.3D.不能确定【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】本题可根据非负数的性质得出m、n的值,再代入原式中求解即可.【解答】解:依题意得:1﹣m=0,n+2=0,解得m=1,n=﹣2,∴m+n=1﹣2=﹣1.故选A.【点评】本题考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当非负数相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.4.下列关于单项式的说法中,正确的是( )A.系数是3,次数是2B.系数是,次数是2C.系数是,次数是3D.系数是,次数是3【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式系数、次数的定义可知,单项式的系数是,次数是3.故选D.【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.5.由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是( )A. B. C. D.【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:从左面可看到一个长方形和上面的中间有一个小长方形.故选:D.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.6.如图,三条直线相交于点O.若CO⊥AB,∠1=56°,则∠2等于( )A.30°B.34°C.45°D.56°【考点】垂线.【分析】根据垂线的定义求出∠3,然后利用对顶角相等解答.【解答】解:∵CO⊥AB,∠1=56°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣56°=34°,∴∠2=∠3=34°.故选:B.【点评】本题考查了垂线的定义,对顶角相等的性质,是基础题.7.如图,E点是AD延长线上一点,下列条件中,不能判定直线BC∥AD的是( )A.∠3=∠4B.∠C=∠CDEC.∠1=∠2D.∠C+∠ADC=180°【考点】平行线的判定.【分析】分别利用同旁内角互补两直线平行,内错角相等两直线平行得出答案即可.【解答】解:A、∵∠3+∠4,∴BC∥AD,本选项不合题意;B、∵∠C=∠CDE,∴BC∥AD,本选项不合题意;C、∵∠1=∠2,∴AB∥CD,本选项符合题意;D、∵∠C+∠ADC=180°,∴AD∥BC,本选项不符合题意.故选:C.【点评】此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,熟练掌握平行线的判定是解本题的关键.8.关于x的方程4x﹣3m=2的解是x=m,则m的值是( )A.﹣2B.2C.﹣D.【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题;应用题.【分析】使方程两边左右相等的未知数叫做方程的解方程的解. 【解答】解:把x=m代入方程得4m﹣3m=2,m=2,故选B.。
苏教版七年级上册数学 期末试卷测试卷(含答案解析)
苏教版七年级上册数学 期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.若关于x 的方程2x ﹣m=x ﹣2的解为x=3,则m 的值是( ) A .5 B .﹣5 C .7 D .﹣7 2.在有理数2,-1,0,-5中,最大的数是( )A .2B .C .0D .3.如图,点C 是线段AB 上一点,点D 是线段AC 的中点,则下列等式不成立的是( )A .AD +BD =ABB .BD ﹣CD =CBC .AB =2ACD .AD =12AC 4.2-的相反数是( ) A .2-B .2C .12D .12-5.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简||2||a b a b --+的结果为( )A .3a b +B .3a b --C .3a b +D .3a b -- 6.下列运算正确的是( )A .225a 3a 2-=B .2242x 3x 5x +=C .3a 2b 5ab +=D .7ab 6ba ab -=7.方程1502x --=的解为( ) A .4- B .6- C .8- D .10- 8.下列关于0的说法正确的是( )A .0是正数B .0是负数C .0是有理数D .0是无理数9.已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为( )A .B .4C .或4D .2或410.一5的绝对值是( )A .5B .15C .15- D .-511.画如图所示物体的主视图,正确的是( )A .B .C .D .12.2019年12月15开始投入使用的盐城铁路综合客运枢纽,建筑总面积的为324000平方米,数据324000用科学记数法可表示为( ) A .33.2410⨯B .43.2410⨯C .53.2410⨯D .63.2410⨯13.下列说法正确的是( ) A .两点之间的距离是两点间的线段 B .与同一条直线垂直的两条直线也垂直C .同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行D .同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直14.若关于x y 、的单项式33nx y -与22mx y 的和是单项式,则()nm n -的值是 ( )A .-1B .-2C .1D .215.下列说法中,正确的是( )A .单项式232ab -的次数是2,系数为92- B .2341x y x -+-是三次三项式,常数项是1C .单项式a 的系数是1,次数是0D .单项式223x y-的系数是2-,次数是3二、填空题16.快放寒假了,小宇来到书店准备购买一些课外读物在假期里阅读.在选完书结账时,收银员告诉小宇,如果花20元办理一张会员卡,用会员卡结账买书,可以享受8折优惠.小宇心算了一下,觉得这样可以节省13元,很合算,于是采纳了收银员的意见.小宇购买这些书的原价是____元.17.已知关于x 的方程4231x m x +=+与方程3265x m x +=+的解相同,则方程的解为_________.18.已知关于x 的方程345m x -=的解是1x =,则m 的值为______. 19.如图,已知ON ⊥l ,OM ⊥l ,所以OM 与ON 重合,其理由是________.20.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.21.一个角的度数是4536'︒,则它的补角的度数为______︒.(结果用度表示) 22.实验室里,水平圆桌面上有甲乙丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两根相同的管子在容器的5cm 高度处连接(即管子底端离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm ,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位高度为56cm ,则开始注入________分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是16cm.23.已知∠α=28°,则∠α的余角等于___.24.一件衬衫先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利20元,则这件衬衫的成本是__元.25.已知x +y =3,xy =1,则代数式(5x +2)﹣(3xy ﹣5y )的值_____.三、解答题26.计算(1)2212 6.533-+--;(2)4210.5132(3)⎡⎤---÷⨯--⎣⎦.27.解下列方程:(1)2(2)6x --= . (2)121123x x -+=-. 28.如图,已知三角形ABC ,D 为AB 边上一点.(1) 过点D 画线段BC 的平行线DE ,交AC 于点E ;过点A 画线段BC 的垂线AH ,垂足为点H .(2)用符号语言分别描述直线DE 与线段BC 及直线AH 与线段BC 的位置关系. (3)比较大小:线段BH 线段BA ,理由为 .29.线段AB=20cm,M是线段AB的中点,C是线段AB的延长线上的点,AC=3BC,D是线段BA的延长线上的点,且DB=AC.(1)求线段BC,DC的长;(2)试说明M是线段DC的中点.30.解方程:(1)5(x+8)=6(2x-7)+5(2)2x13-=2x16+-131.先化简,再求值:已知a2+2(a2﹣4b)﹣(a2﹣5b),其中a=﹣3,b=13.32.如图所示是一个几何体的表面展开图.(1)该几何体的名称是.(2)根据图中所给信息,求该几何体的体积(结果保留π)33.化简:(1)-3x+2y+5x-7y;(2)2(x2-2x)-(2x2+3x).四、压轴题34.[ 问题提出 ]一个边长为 ncm(n⩾3)的正方体木块,在它的表面涂上颜色,然后切成边长为1cm的小正方体木块,没有涂上颜色的有多少块?只有一面涂上颜色的有多少块?有两面涂上颜色的有多少块?有三面涂上颜色的多少块?[ 问题探究 ]我们先从特殊的情况入手(1)当n=3时,如图(1)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有1×1×1=1个小正方体;一面涂色的:在面上,每个面上有1个,共有6个;两面涂色的:在棱上,每个棱上有1个,共有12个;三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,共有8个.(2)当n=4时,如图(2)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有2×2×2=8个小正方体:一面涂色的:在面上,每个面上有4个,正方体共有个面,因此一面涂色的共有个;两面涂色的:在棱上,每个棱上有2个,正方体共有条棱,因此两面涂色的共有个;三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,正方体共有个顶点,因此三面涂色的共有个…[ 问题解决 ]一个边长为ncm(n⩾3)的正方体木块,没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有______个小正方体;一面涂色的:在面上,共有______个;两面涂色的:在棱上,共有______个;三面涂色的:在顶点处,共______个。
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题 1.下列运算正确的是( )A .332(2)-=-B .22(3)3-=-C .323233-⨯=-⨯D .2332-=- 2.下列运用等式的性质,变形不正确的是:A .若x y =,则55x y +=+B .若x y =,则ax ay =C .若x y =,则x y a a= D .若a b c c=(c ≠0),则a b = 3.用代数式表示“a 的2倍与b 的差的平方”,正确的是( )A .22(a b)-B .22a b -C .2(2a b)-D .2(a 2b)- 4.在55⨯方格纸中将图(1)中的图形N 平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的平移方法是( ) (1)(2)A .先向下移动1格,再向左移动1格;B .先向下移动1格,再向左移动2格C .先向下移动2格,再向左移动1格:D .先向下移动2格,再向左移动2格5.如图,将长方形ABCD 沿线段OG 折叠到''OB C G 的位置,'OGC ∠等于100°,则'DGC ∠的度数为( )A .20°B .30°C .40°D .50°6.如图,若AB ,CD 相交于点O ,过点O 作OE CD ⊥,则下列结论不正确的是A .1∠与2∠互为余角B .3∠与2∠互为余角C .3∠与AOD ∠互为补角D .EOD ∠与BOC ∠是对顶角 7.下列图形,不是柱体的是( )A .B .C .D .8.下列各式进行的变形中,不正确的是( )A .若32a b =,则3222a b +=+B .若32a b =,则3525a b -=-C .若32a b =,则23a b = D .若32a b =,则94a b = 9.若x ,y 满足等式x 2﹣2x =2y ﹣y 2,且xy =12,则式子x 2+2xy +y 2﹣2(x +y )+2019的值为( )A .2018B .2019C .2020D .202110.如果a 和14-b 互为相反数,那么多项式()()2210723b a a b -++--的值是 ( )A .-4B .-2C .2D .4 11.下列合并同类项正确的是( )A .2x +3x =5x 2B .3a +2b =6abC .5ac ﹣2ac =3D .x 2y ﹣yx 2=0 12.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .13.下列运用等式的性质,变形不正确的是:A .若x y =,则55x y +=+B .若x y =,则ax ay =C .若x y =,则x y a a =D .若a b c c=(c ≠0),则a b = 14.如图1是//AD BC 的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF 折叠并压平,再沿BF 折叠并压平,若图3中24CFE ∠=︒,则图2中AEF ∠的度数为( )A .120︒B .108︒C .112︒D .114︒15.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是( )A .B .C .D . 二、填空题16.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为_____个.17.,,,A B C D 是长方形纸片的四个顶点,点E F H 、、分别是边AB BC AD 、、上的三点,连结EF FH 、.(1)将长方形纸片ABCD 按图①所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,点'B 在FC '上,则EFH ∠的度数为 ;(2)将长方形纸片ABCD 按图②所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、, 若''18∠=︒B FC , 求EFH ∠的度数;(3)将长方形纸片ABCD 按图③所示的方式折叠,FE FH 、为折痕,点B C D 、、折叠后的对应点分别为''B C D '、、,若EFH m ∠=,求''B FC ∠的度数为 .18.已知22m n -=-,则524m n -+的值是_______.19.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,化简b c c a b -+--的结果是________.20.将一副三角板如图放置(两个三角板的直角顶点重合),若28β∠=︒,则α∠=______︒.21.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.22.在墙上固定一根木棒时,至少需要两根钉子,这其中所体现的“基本事实”是______.23.程序图的算法源于我国数学名著《九章算术》,如图所示的程序图,当输入x 的值为12时,输出y 的值是8,则当输入x 的值为﹣12时,输出y 的值为__.24.比较大小:227-__________3-. 25.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC 的度数是________.三、解答题26.将正整数1至2019按照一定规律排成下表:记a ij 表示第i 行第j 个数,如a 14=4表示第1行第4个数是4.(1)直接写出a 35= ,a 54= ;(2)①若a ij =2019,那么i = ,j = ,②用i ,j 表示a ij = ; (3)将表格中的5个阴影格子看成一个整体并平移,所覆盖的5个数之和能否等于2026.若能, 求出这5个数中的最小数,若不能请说明理由.27.已知平面上点,,,A B C D .按下列要求画出图形:(1)画直线AC ,射线BD ,交于点O ;(2)比较两角的大小:AOD ∠___________BOC ∠,理由是___________;(3)画出从点A 到CD 的垂线段AH ,垂足为H .28.解方程:(1)-5x +3=-3x -5;(2)4x -3(1-x )=11.29.解下列方程:(1)3(45)7x x --=;(2)5121136x x +-=-. 30.同学们,我们知道图形是由点、线、面组成,结合具体实例,已经感受到“点动成线,线动成面”的现象,下面我们一起来进一步探究:(概念认识)已知点P和图形M,点B是图形M上任意一点,我们把线段PB长度的最小值叫做点P与图形M之间的距离.例如,以点M为圆心,1cm为半径画圆如图1,那么点M到该圆的距离等于1cm;若点N是圆上一点,那么点N到该圆的距离等于0cm;连接M N,若点Q为线段M N中点,那么点Q到该圆的距离等于0.5cm,反过来,若点P到已知点M的距离等于1cm,那么满足条件的所有点P就构成了以点M为圆心,1cm为半径的圆.(初步运用)(1)如图 2,若点P到已知直线m的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.(深入探究)(2)如图3,若点P到已知线段的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.(3)如图 4,若点P到已知正方形的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.31.如图,A、B、C是正方形网格中的三个格点.(1)①画射线AC;②画线段BC;③过点B画AC的平行线BD;④在射线AC上取一点E,画线段BE,使其长度表示点B到AC的距离;(2)在(1)所画图中,①BD与BE的位置关系为;②线段BE与BC的大小关系为BE BC(填“>”、“<”或“=”),理由是.32.在平面内,将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中三角形ABC为含60°角的直角三角板,三角形BDE为含45°角的直角三角板.(1)如图1,若点D在AB上,则∠EBC的度数为;(2)如图2,若∠EBC=170°,则∠α的度数为;(3)如图3,若∠EBC=118°,求∠α的度数;(4)如图3,若0°<∠α<60°,求∠ABE-∠DBC的度数.33.已知:如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD于O.(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度数;(3)在(2)的条件下,请你过点O画直线MN⊥AB,并在直线MN上取一点F(点F与O不重合),然后直接写出∠EOF的度数.四、压轴题34.在3×3的方格中,每行、每列及对角线上的3个代数式的和都相等,我们把这样的方格图叫做“等和格”。
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.若x 3=是方程3x a 0-=的解,则a 的值是( ) A .9 B .6 C .9- D .6-2.据江苏省统计局统计:2018年三季度南通市GDP 总量为6172.89亿元,位于江苏省第4名,将这个数据用科学记数法表示为( )A .36.1728910⨯亿元B .261.728910⨯亿元C .56.1728910⨯亿元D .46.1728910⨯亿元 3.某种商品的进价为100 元,由于该商品积压,商店准备按标价的8折销售,可保证利润16元,则标价为( )A .116元B .145元C .150元D .160元4.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果为( )A .2aB .-2bC .-2aD .2b5.如图,若将三个含45°的直角三角板的直角顶点重合放置,则∠1的度数为( )A .15°B .20°C .25°D .30° 6.已知:如图,AB ⊥CD ,垂足为O ,EF 为过点O 的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )A .相等B .互余C .互补D .不确定7.下列说法: ①两点之间,直线最短;②若AC =BC ,则点C 是线段AB 的中点;③同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中正确的说法有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图由5个小正方形组成,只要再添加1个小正方形,拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒,这种拼接的方式有( )A .2种B .3种C .4种D .5种9.有理数 a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在 1 到 2 之间的是( )A .-aB .aC .a -1D .1 -a10.某数x 的43%比它的一半还少7,则列出的方程是( )A .143%72x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ B .1743%2x x -= C .143%72x x -= D .143%72x -= 11.如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是( )A .B .C .D .12.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是( )A .27°40′B .57°40′C .58°20′D .62°20′13.数轴上标出若干个点,每相邻两点相距一个单位长度,点A 、B ,C ,D 分别表示整数a ,b ,c ,d ,且a +b +c +d =6,则点D 表示的数为( )A .﹣2B .0C .3D .514.下列运用等式的性质,变形不正确的是:A .若x y =,则55x y +=+B .若x y =,则ax ay =C .若x y =,则x y a a =D .若a b c c=(c ≠0),则a b = 15.若关于x y 、的单项式33n x y -与22m x y 的和是单项式,则()n m n -的值是 ( )A .-1B .-2C .1D .2二、填空题16.数a ,b ,c 在数轴上的对应的点如图所示,有这样4个结论:①c a b >>;②0b a +>;③||||a b >;④0abc >其中,正确的是________.(填写序号即可)17.2019年1至6月份,东台黄海森林公园入园人数约为280000人,数字280000用科学记数法可以表示为_______________.18.如图,若开始输入的x 的值为正整数,最后输出的结果为144,则满足条件的x 的值为_______.19.点A 在数轴上距离原点2个单位长度,将点沿着数轴向右移动3个单位长度得到点B ,则点B 表示的数是_____.20.若623m x y -与41n x y -的和是单项式,则n m = _______.21.如图,三个一样大小的小长方形沿“竖-横-竖”排列在一个长为10,宽为8的大长方形中,则图中一个小长方形的宽为______.22.科学家们测得光在水中的速度约为225000000米/秒,数字225000000用科学计数法表示为___________.23.程序图的算法源于我国数学名著《九章算术》,如图所示的程序图,当输入x 的值为12时,输出y 的值是8,则当输入x 的值为﹣12时,输出y 的值为__.24.根据中央“精准扶贫”规划,每年要减贫约11700000人,将数据11700000用科学记数法表示为__________.25.己知:如图,直线,AB CD 相交于点O ,90COE ∠=︒,:1BOD BOC ∠∠=:5,过点O 作OF AB ⊥,则∠EOF 的度数为_______.三、解答题26.化简:(1)()632m m n --+ (2)()()22835232ab a ab ab a ---- 27.我们规定,若关于x 的一元一次方程()0mx n m =≠的解为n m -,则称该方程为差解方程,例如:2554x =的解为525544x ==-,则该方程2554x =就是差解方程. 请根据上边规定解答下列问题(1)若关于x 的一元一次方程31x a =+是差解方程,则a =______. (2)若关于x 的一元一次方程3x a b =+是差解方程且它的解为x a =,求代数式()22224222a b a ab a b ⎡⎤---⎣⎦的值(提示:若1m n m ++=,移项合并同类项可以把含有m 的项抵消掉,得到关于n 的一元一次方程,求得1n =-)28.如图,OC 是一条射线,OD 、OE 分别是AOC ∠和BOC ∠的平分线.(1)如图①,当80AOB ∠=︒时,则DOE ∠的度数为________________;(2)如图②,当射线OC 在AOB ∠内绕O 点旋转时,∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠三角之间有怎样的数量关系?并说明理由;(3)当射线OC 在AOB ∠外如图③所示位置时,(2)中三个角:∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠之间数量关系的结论是否还成立?给出结论并说明理由;(4)当射线OC 在AOB ∠外如图④所示位置时,∠BOE 、EOD ∠、DOA ∠之间数量关系是____________.29.用相同的小立方体搭一个几何体,从正面、上面看到的形状图如图所示,从上面看到的形状图中小正方形的字母表示在该位置上小立方体的个数,请回答下列问题:(1)a ,b ,c 各表示的数字是几?(2)这个几何体最多由几个小立方体搭成?最少呢?(3)当1d e ==,2f =时,画出这个几何体从左面看得到的形状图.30.小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:第1个等式: 211=;第2个等式: 2132+=;第3个等式: 21353++=探索以上等式的规律,解决下列问题:(1) 13549++++=…( 2);(2)完成第n 个等式的填空: 2135()n ++++=…;(3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109 .31.如图:点A 、C 、E 、B 、D 在一直线上,AB=CD ,点E 是CB 的中点,那么点E 是否为AD 中点?试说明理由.32.如图,直线AB,CD 交于点O ,OE 平分COB ∠,OF 是EOD ∠的角平分线.(1)说明: 2AOD COE ∠=∠;(2)若50AOC ∠=︒,求EOF ∠的度数;(3)若15BOF =︒∠,求AOC ∠的度数.33.先化简,再求值:()()2222 4333a b ab ab a b ---+.其中 1a =-、 2b =-.四、压轴题34.已知M ,N 两点在数轴上所表示的数分别为m ,n ,且m ,n 满足:|m ﹣12|+(n +3)2=0(1)则m = ,n = ; (2)①情境:有一个玩具火车AB 如图所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点A 移动到点B 时,点B 所对应的数为m ,当点B 移动到点A 时,点A 所对应的数为n .则玩具火车的长为 个单位长度:②应用:一天,小明问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?聪明的你能帮小明求出来吗?(3)在(2)①的条件下,当火车AB 以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点P 和点Q 从N 、M 出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动.记火车AB 运动后对应的位置为A ′B ′.是否存在常数k 使得3PQ ﹣kB ′A 的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出k 和这个定值;若不存在,请说明理由.35.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7.(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:①|7+21|=______;②|﹣12+0.8|=______;③23.2 2.83--=______; (2)用合理的方法进行简便计算:1111924233202033⎛⎫-++---+ ⎪⎝⎭ (3)用简单的方法计算:|13﹣12|+|14﹣13|+|15﹣14|+…+|12004﹣12003|. 36.如图9,点O 是数轴的原点,点A 表示的数是a 、点B 表示的数是b ,且数a 、b 满足()26120a b -++=.(1)求线段AB 的长;(2)点A 以每秒1个单位的速度在数轴上匀速运动,点B 以每秒2个单位的速度在数轴上匀速运动.设点A 、B 同时出发,运动时间为t 秒,若点A 、B 能够重合,求出这时的运动时间;(3)在(2)的条件下,当点A 和点B 都向同一个方向运动时 ,直接写出经过多少秒后,点A 、B 两点间的距离为20个单位.37.已知A ,B 在数轴上对应的数分别用a ,b 表示,且点B 距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,将点B 先向右平移35个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到点A ,P 是数轴上的一个动点.(1)在数轴上标出A 、B 的位置,并求出A 、B 之间的距离;(2)已知线段OB 上有点C 且6BC =,当数轴上有点P 满足2PB PC =时,求P 点对应的数;(3)动点P 从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,…点P 能移动到与A 或B 重合的位置吗?若不能,请说明理由.若能,第几次移动与哪一点重合?38.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,OD,使射线OC平分∠AOD.(1)当∠BOD=50°时,∠COD=°;(2)将一直角三角板的直角顶点放在点O处,当三角板MON的一边OM与射线OC重合时,如图2.①在(1)的条件下,∠AON=°;②若∠BOD=70°,求∠AON的度数;③若∠BOD=α,请直接写出∠AON的度数(用含α的式子表示).39.数轴上有两点A,B,点C,D分别从原点O与点B出发,沿BA方向同时向左运动.(1)如图,若点N为线段OB上一点,AB=16,ON=2,当点C,D分别运动到AO,BN的中点时,求CD的长;(2)若点C在线段OA上运动,点D在线段OB上运动,速度分别为每秒1cm, 4cm,在点C,D运动的过程中,满足OD=4AC,若点M为直线AB上一点,且AM-BM=OM,求AB OM的值.40.如图1,在数轴上A、B两点对应的数分别是6,-6,∠DCE=90°(C与O重合,D点在数轴的正半轴上)(1)如图1,若CF 平分∠ACE ,则∠AOF=_______;(2)如图2,将∠DCE 沿数轴的正半轴向右平移t (0<t<3)个单位后,再绕顶点C 逆时针旋转30t 度,作CF 平分∠ACE ,此时记∠DCF=α.①当t=1时,α=_________;②猜想∠BCE 和α的数量关系,并证明;(3)如图3,开始∠D 1C 1E 1与∠DCE 重合,将∠DCE 沿数轴正半轴向右平移t (0<t<3)个单位,再绕顶点C 逆时针旋转30t 度,作CF 平分∠ACE ,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D 1C 1E 1沿数轴的负半轴向左平移t (0<t<3)个单位,再绕顶点C 1顺时针旋转30t 度,作C 1F 1平分∠AC 1E 1,记∠D 1C 1F 1=β,若α,β满足|α-β|=45°,请用t 的式子表示α、β并直接写出t 的值.41.如图,两条直线AB,CD 相交于点O ,且90AOC ∠=,射线OM 从OB 开始绕O 点逆时针方向旋转,速度为15/s ,射线ON 同时从OD 开始绕O 点顺时针方向旋转,速度为12/s .两条射线OM 、ON 同时运动,运动时间为t 秒.(本题出现的角均小于平角)(1)当012t <<时,若369AOM AON ∠=∠-.试求出的值;(2)当06t <<时,探究BON COM AOC MON∠-∠+∠∠的值,问:t 满足怎样的条件是定值;满足怎样的条件不是定值?42.已知AOB ∠是锐角,2AOC BOD ∠=∠.(1)如图,射线OC ,射线OD 在AOB ∠的内部(AOD AOC ∠>∠),AOB ∠与COD ∠互余;①若60AOB ︒∠=,求BOD ∠的度数;②若OD 平分BOC ∠,求BOD ∠的度数.(2)若射线OD 在AOB ∠的内部,射线OC 在AOB ∠的外部,AOB ∠与COD ∠互补.方方同学说BOD ∠的度数是确定的;圆圆同学说:这个问题要分类讨论,一种情况下BOD ∠的度数是确定的,另一种情况下BOD ∠的度数不确定.你认为谁的说法正确?为什么?43.综合与探究问题背景数学活动课上,老师将一副三角尺按图(1)所示位置摆放,分别作出∠AOC ,∠BOD 的平分线OM 、ON ,然后提出如下问题:求出∠MON 的度数.特例探究“兴趣小组”的同学决定从特例入手探究老师提出的问题,他们将三角尺分别按图2、图3所示的方式摆放,OM 和ON 仍然是∠AOC 和∠BOD 的角平分线.其中,按图2方式摆放时,可以看成是ON 、OD 、OB 在同一直线上.按图3方式摆放时,∠AOC 和∠BOD 相等.(1)请你帮助“兴趣小组”进行计算:图2中∠MON 的度数为 °.图3中∠MON 的度数为 °.发现感悟解决完图2,图3所示问题后,“兴趣小组”又对图1所示问题进行了讨论:小明:由于图1中∠AOC 和∠BOD 的和为90°,所以我们容易得到∠MOC 和∠NOD 的和,这样就能求出∠MON 的度数.小华:设∠BOD 为x °,我们就能用含x 的式子分别表示出∠NOD 和∠MOC 度数,这样也能求出∠MON 的度数.(2)请你根据他们的谈话内容,求出图1中∠MON 的度数.类比拓展受到“兴趣小组”的启发,“智慧小组”将三角尺按图4所示方式摆放,分别作出∠AOC 、∠BOD 的平分线OM 、ON ,他们认为也能求出∠MON 的度数.(3)你同意“智慧小组”的看法吗?若同意,求出∠MON 的度数;若不同意,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】把x=3代入方程3x﹣a=0得到关于a的一元一次方程,解之即可.【详解】把x=3代入方程3x﹣a=0得:9﹣a=0,解得:a=9.故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】6172.89亿=6.17289×103亿.故选A.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.B解析:B【解析】【分析】根据售价-进价=利润这一等量关系,列方程求解即可.【详解】 解:设标价为x 元,依题意得:0.8x-100=16,解得x=145.即标价为145元.故答案选B.【点睛】本题考查了一元一次方程解应用题,解决本题的关键是找到题目中蕴含的等量关系. 4.A解析:A【解析】试题分析:根据有理数a 、b 在数轴上的位置,可得,a<0,b>0,所以∣a ∣<∣b ∣,所以可得,a+b>0,a-b<0则=(a+b )+a-b=a+b+a-b=2a,故选A考点:1.数轴;2.绝对值 5.D解析:D【解析】【分析】根据∠1=∠BOD+EOC -∠BOE ,利用等腰直角三角形的性质,求得∠BOD 和∠EOC 的度数,从而求解即可.【详解】解:如图,根据题意,有90AOD BOE COF ∠=∠=∠=︒,∴903555BOD ∠=︒-︒=︒,902565COE ∠=︒-︒=︒,∴155659030BOD COE BOE ∠=∠+∠-∠=︒+︒-︒=︒;故选:D.【点睛】本题考查了角度的计算,正确理解∠1=∠BOD+∠COE -∠BOE 这一关系是解决本题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据图形可看出,∠2的对顶角∠COE 与∠1互余,那么∠1与∠2就互余.【详解】解:图中,∠2=∠COE (对顶角相等),又∵AB ⊥CD ,∴∠1+∠COE=90°,∴∠1+∠2=90°,∴两角互余.故选:B .【点睛】本题考查了余角和垂线的定义以及对顶角相等的性质.7.A解析:A【解析】【分析】根据线段的性质,平行公理及推理,垂线的性质等知识点分析判断.【详解】解:①两点之间,线段最短,故错误;②若AC=BC ,且A ,B ,C 三点共线时,则点C 是线段AB 的中点,故错误;③同一平面内经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误.正确的共1个故选:A .【点睛】本题考查了平行公理及推论,线段的性质,两点间的距离以及垂线,熟记基础只记题目,掌握相关概念即可解题.8.C解析:C【解析】【分析】利用立方体展开图的性质即可得出作图求解.如图,再添加1个小正方形拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒故有4种,故选C.【点睛】此题主要考查了几何展开图的应用以及基本作图,解题的关键是熟知正方体的展开图特点. 9.C解析:C【解析】【分析】根据数轴得出-3<a<-2,再逐个判断即可.【详解】A、∵从数轴可知:-3<a<-2,∴2<-a<3,故本选项不符合题意;B、∵从数轴可知:-3<a<-2,∴2<a<3,故本选项不符合题意;C、∵从数轴可知:-3<a<-2,∴2<a<3,∴1<|a|-1<2,故本选项符合题意;D、∵从数轴可知:-3<a<-2,∴3<1 –a<4,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了数轴和绝对值、有理数的大小,能根据数轴得出-3<a<-2是解此题的关键.10.B解析:B【解析】由该数的43%比它的一半还少7,可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:依题意,得:1743% 2x x-=故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征作答.【详解】解:由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征可知,这个几何体是三棱柱.故选:C.【点睛】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】先由∠1=27°40′,求出∠CAE的度数,再根据∠CAE+∠2=90°即可求出∠2的度数.【详解】∵∠1=27°40′,∴∠CAE=60°-27°40′=32°20′,∴∠2=90°-32°20′= 57°40′.故选B.【点睛】本题考查了角的和差及数形结合的数学思想,认真读图,找出其中的数量关系是解答本题的关键.13.D解析:D【解析】【分析】设出其中的一个数,根据各个数在数轴的位置,表示出其它的数,列方程求解即可.【详解】设点D 表示的数为x ,则点C 表示的数为x ﹣3,点B 表示的数为x ﹣4,点A 表示的数为x ﹣7,由题意得,x +(x ﹣3)+(x ﹣4)+(x ﹣7)=6,解得,x =5,故选:D .【点睛】考查数轴表示数的意义,根据点在数轴上的位置得出所表示的数是正确解答的关键. 14.C解析:C【解析】【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.【详解】A 、若x =y ,则x +5=y +5,此选项正确;B 、若x y =,则ax ay =,此选项正确;C 、若x =y ,当a ≠0时x y a a =不成立,故此选项错误; D 、若a b c c=,则a b =(c ≠0),则 a =b ,此选项正确; 故选:C .【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.15.C解析:C【解析】【分析】根据同类项的定义即可求出m 和n 的值,然后代入即可.【详解】解:∵关于x y 、的单项式33n x y -与22m x y 的和是单项式∴33n x y -与22m x y 是同类项,∴m=3,n=2将m=3,n=2代入()nm n -中,得原式=()2312=-故选C .【点睛】此题考查的是同类项的定义,根据同类项的定义求各字母指数中的参数是解决此题的关键.二、填空题16.③【解析】【分析】由题意看图得到,从而逐个判断即可.【详解】解:由题意可得:,∴a+b<0;abc <0∴①;错误②;错误③;正确④;错误故答案为:③【点睛】本题考查的利用数解析:③【解析】【分析】 由题意看图得到0,a b c a b <<<>,从而逐个判断即可.【详解】 解:由题意可得:0,a b c a b <<<>,∴a+b <0;abc <0∴①c a b >>;错误②0b a +>;错误③||||a b >;正确④0abc >;错误故答案为:③【点睛】本题考查的利用数轴进行数的大小比较,把握数轴上点的特征以及是解决本题的关键.17.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1解析:52.810⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:280000=52.810⨯,故答案为:52.810⨯【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.18.29或6.【解析】【详解】试题解析:第一个数就是直接输出其结果的:5x-1=144,解得:x=29,第二个数是(5x-1)×5-1=144解得:x=6;第三个数是:5[5(5x-1)-解析:29或6.【解析】【详解】试题解析:第一个数就是直接输出其结果的:5x-1=144,解得:x=29,第二个数是(5x-1)×5-1=144解得:x=6;第三个数是:5[5(5x-1)-1]-1=144,解得:x=1.4(不合题意舍去),第四个数是5{5[5(5x-1)-1]-1}-1=144,解得:x=1225(不合题意舍去) ∴满足条件所有x 的值是29或6.19.1或5【解析】【分析】此题借助数轴用数形结合的方法求解.由于点A 与原点0的距离为2,那么A 应有两个点,分别位于原点两侧,且到原点的距离为2,这两个点对应的数分别是-2和2.A 向右移动3个单位长解析:1或5【解析】【分析】此题借助数轴用数形结合的方法求解.由于点A 与原点0的距离为2,那么A 应有两个点,分别位于原点两侧,且到原点的距离为2,这两个点对应的数分别是-2和2.A 向右移动3个单位长度,通过数轴上“右加左减”的规律,即可求得平移后点A 表示的数.【详解】点A 在数轴上距离原点2个单位长度,当点A 在原点左边时,点A 表示的数是-2,将A 向右移动3个单位长度,此时点A 表示的数是-2+3=1;当点A 在原点右边时,点A 表示的数是2,将A 向右移动3个单位,得2+3=5.故答案为1或5.【点睛】此题考查数轴问题,根据正负数在数轴上的意义来解答:在数轴上,向右为正,向左为负.20.8【解析】【分析】根据同类项的特点即可求解.【详解】∵与的和是单项式∴与是同类项,故6-m=4,n-1=2∴m=2,n=3∴8故答案为:8.【点睛】此题主要考查整式的运算,解解析:8【解析】【分析】根据同类项的特点即可求解.【详解】∵623m x y -与41n x y -的和是单项式∴623m x y -与41n x y -是同类项,故6-m=4,n-1=2∴m=2,n=3∴n m =8故答案为:8.【点睛】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知同类项的特点.21.2【解析】【分析】设小长方形的长为x ,宽为y ,根据大长方形的长及宽,可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】设小长方形的长为x ,宽为y ,根据题意得:,解得:,∴解析:2【解析】【分析】设小长方形的长为x ,宽为y ,根据大长方形的长及宽,可得出关于x 、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】设小长方形的长为x ,宽为y ,根据题意得:21028x y x y ⎧⎨⎩+=+=, 解得:42x y ⎧⎨⎩==, ∴宽为2.故答案为:2.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.22.25×108【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原解析:25×108【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:225000000=82.2510⨯故答案为:82.2510⨯.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.23.﹣5.【解析】【分析】根据:当输入的值为时,输出的值是,可得:,据此求出的值是多少,进而求出当输入的值为时,输出的值为多少即可.【详解】∵当x =12时,y =8,∴12÷3+b=8,解得解析:﹣5.【解析】【分析】根据:当输入x 的值为12时,输出y 的值是8,可得:1238b ÷+=,据此求出b 的值是多少,进而求出当输入x 的值为12-时,输出y 的值为多少即可. 【详解】∵当x =12时,y =8,∴12÷3+b =8,解得b =4,∴当x =﹣12时,y =﹣12×2﹣4=﹣5. 故答案为:﹣5.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简. 24.17×107【解析】解:11700000=1.17×107.故答案为1.17×107.解析:17×107【解析】解:11700000=1.17×107.故答案为1.17×107.25.【解析】【分析】先利用已知结合平角的定义得出∠BOD 的度数,利用垂线的定义结合互余的定义分析得出答案.【详解】∵,,∴∵∴∠EOD=180-∠EOC=90,∵OF ⊥AB ,∴∠BO解析:︒【解析】【分析】先利用已知结合平角的定义得出∠BOD 的度数,利用垂线的定义结合互余的定义分析得出答案.【详解】∵:1:5BOD BOC ∠∠=,180BOD BOC ∠+∠=︒, ∴1180306BOD ∠=⨯︒=︒, ∵90COE ∠=︒∴∠EOD=180︒-∠EOC=90︒,∵OF ⊥AB ,∴∠BOF=90︒,∴∠DOF=∠BOF-∠BOD=90︒-30︒=60︒,∴∠EOF=∠EOD+∠DOF=90︒+60︒=150︒.故答案为:150︒.【点睛】本题考查了余角和补角的定义以及性质,等角的补角相等.等角的余角相等,解题时认真观察图形是关键.三、解答题26.(1)96m n -;(2)23ab a -+【解析】【分析】(1)先去括号再合并同类项即可;(2)去括号再合并同类项即可.【详解】解:(1)原式636m m n =+-96m n =-(2)原式2283564ab a ab ab a =---+23ab a =-+【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握合并同类项的方法是解题的关键,易错点在于括号前是负号时去括号要变号.27.(1)72a =;(2)2222a ab -+,452 【解析】【分析】(1)由差解方程的定义可知13x a =+-,将x 的值代入方程可求得a 的值;(2)由差解方程的定义可3x a b a =+-=,可得b 的值,再将x a =代入方程可得a 的值,然后去括号化简代数式求值即可.【详解】解:(1)由差解方程的定义可知132x a a =+-=-,代入31x a =+得3(2)1a a -=+, 解得72a =. (2)由差解方程的定义可3x ab a =+-=得3b =将x a =,3b =代入3x a b =+得33a a =+ 解得32a = ()22224222ab a ab a b ⎡⎤---⎣⎦22224(224)a b a ab a b =--+22224224a b a ab a b =-+-2222a ab =-+ 将32a =,3b =代入得 222233452()2322222a ab =-⨯⨯+=-+⨯. 所以代数式()22224222a b a ab a b ⎡⎤---⎣⎦的值452. 【点睛】本题属于一元一次方程的实践创新题,同时涉及了整式的加减混合运算,正确理解差解方程的定义是解题的关键.28.(1)40︒;(2)BOE DOA EOD ∠+∠=∠,详见解析;(3)不成立,BOE EOD DOA ∠+∠=∠,详见解析;(4)BOE DOA EOD ∠+∠=∠;【解析】【分析】(1)(2)根据角平分线定义得出∠DOC =12∠AOC ,∠EOC =12∠BOC ,求出∠DOE =12(∠AOC +∠BOC )=12AOB ,即可得出答案;(3)根据角平分线定义得出∠DOC =12∠AOC ,∠EOC =12∠BOC ,求出∠DOE =12(∠AOC−∠BOC )=12∠AOB ,即可得出答案;(4)根据角平分线定义即可求解.【详解】解:当射线OC 在∠AOB 的内部时,∵OD ,OE 分别为∠AOC ,∠BOC 的角平分线,∴∠DOC =12∠AOC ,∠EOC =12∠BOC , ∴∠DOE =∠DOC +∠EOC =12(∠AOC +∠BOC )=12∠AOB , (1)若∠AOB =80°,则∠DOE 的度数为40°.故答案为:40;(2)∠DOE =∠DOC +∠EOC =12∠AOC +12∠BOC =∠BOE +∠DOA . (3)当射线OC 在∠AOB 的外部时 (1)中的结论不成立.理由是:∵OD 、OE 分别是∠AOC 、∠BOC 的角平分线∴∠COD =12∠AOC , ∠EOC =12∠BOC ,∠DOE =∠COD−∠EOC =12∠AOC−12∠BOC =∠AOD−∠BOE . (4)∵OD ,OE 分别为∠AOC ,∠BOC 的角平分线,∴∠DOC =∠AOD ,∠EOC =∠BOE ,∴∠DOE =∠DOC +∠EOC =∠BOE +∠DOA . 故∠BOE 、∠EOD 、∠DOA 之间数量关系是∠DOE =∠BOE +∠DOA .故答案为:∠DOE =∠BOE +∠DOA .【点睛】本题考查了角的有关计算和角平分线定义,能够求出∠DOE =12∠AOB 是解此题的关键,求解过程类似.29.(1)3a =,1b =,1c =;(2)最多由11个小立方体搭成;最少由9个小立方体搭成;(3)见解析.【解析】【分析】(1)由主视图可知,第二列小立方体的个数均为1,第3列小正方体的个数为3,那么b=1,c=1,a=3;(2)第一列小立方体的个数最少为2+1+1,最多为2+2+2,那么加上其它两列小立方体的个数即可;(3)左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,1,2.【详解】(1)3a =,1b =,1c =;(2)62311++=(个),4239++=(个).这个几何体最多由11个小立方体搭成;最少由9个小立方体搭成.(3)如图所示. 【点睛】本题考查由三视图判断几何体及作三视图,解题关键在于熟练掌握几何体的三视图的相关知识.30.(1)25;(2)2n -1;(3)2400.【解析】【分析】(1)根据题目中的规律,写出答案即可.(2)根据题目中的规律,反推答案即可.(3)利用规律通式,代入计算即可.【详解】(1) 由题意规律可以得,连续奇数的和为中间相的平方,所以13549++++=…22149252+⎛⎫= ⎪⎝⎭. (2)设最后一项为x ,由题意可推出: 12x n +=,x =2n-1. (3)根据上述结论, 51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-( 1+3+5+···+49)=552-252=2400.【点睛】本题为找规律题型,关键在于通过题意找到规律.31.点E 是AD 的中点,理由见解析.【解析】【分析】从线段和差入手,抓住题目中的中点,完成证明即可.【详解】解:点E 是AD 的中点,理由如下:∵AB=CD ,AC+CB=CB+DB ,∴AC=BD .又∵点E 为BC 的中点,∴CE=EB ,∴AC+CE=EB+DB ,即AE=ED .又∵A ,E ,D 在一条直线上,∴点E 是AD 的中点.【点睛】考查了两点间的距离及中点的定义,利用中点的定义找出AE=ED 是解题的关键.32.(1)见解析;(2)57.5º;(3)40º【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠COB=2∠COE ,然后根据对顶角相等可得∠AOD=∠COB ,从而证出结论;(2)根据对顶角相等和平角的定义即可求出∠BOD 和∠COB ,然后根据角平分线的性质即可求出∠EOB ,从而求出∠EOD ,再根据角平分线的定义即可求出∠EOF ;(3)设∠AOC=x °,根据对顶角相等可得∠BOD=∠AOC=x °,利用角的关系和角平分线的定义分别用x 表示出∠DOF 、∠EOF 、∠EOB 、∠COB ,然后利用∠AOC +∠COB=180°列方程即可求出∠AOC .【详解】解:(1)∵OE 平分COB ∠,∴∠COB=2∠COE∵∠AOD=∠COB∴∠AOD=2∠COE(2)∵50AOC ∠=︒,∴∠BOD=∠AOC=50°,∠COB=180°-∠AOC=130°。
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列各组单项式中,是同类项的一组是( ) A .3x 3y 与3xy 3 B .2ab 2与-3a 2bC .a 2与b 2D .2xy 与3 yx2.如图,已知AOB ∠是直角,OM 平分AOC ∠,ON 平分BOC ∠,则MON ∠的度数是( )A .30°B .45°C .50°D .60° 3.已知3x m =,5x n =,用含有m ,n 的代数式表示14x 结果正确的是 A .3mn B .23m nC .3m nD .32m n4.如图,点C 是线段AB 上一点,点D 是线段AC 的中点,则下列等式不成立的是( )A .AD +BD =ABB .BD ﹣CD =CBC .AB =2ACD .AD =12AC 5.下列说法错误的是( ) A .2的相反数是2- B .3的倒数是13C .3-的绝对值是3D .11-,0,4这三个数中最小的数是06.下列合并同类项结果正确的是( ) A .2a 2+3a 2=6a 2B .2a 2+3a 2=5a 2C .2xy -xy =1D .2x 3+3x 3=5x 67.某种商品的进价为100 元,由于该商品积压,商店准备按标价的8折销售,可保证利润16元,则标价为( ) A .116元 B .145元 C .150元 D .160元 8.多项式343553m n m n -+的项数和次数分别为( ) A .2,7B .3,8C .2,8D .3,79.若2(1)210x y -++=,则x +y 的值为( ). A .12B .12-C .32D .32-10.已知关于x 的多项式()3222691353-x x x ax x +++--+的取值不含x 2项,那么a 的值是( ) A .-3B .3C .-2D .211.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.A .140B .120C .160D .10012.下列说法错误的是( )A .对顶角相等B .两点之间所有连线中,线段最短C .等角的补角相等D .不相交的两条直线叫做平行线13.如图是一个正方体的展开图,折好以后与“学”相对面上的字是( )A .祝B .同C .快D .乐14.据统计,2020年元旦到高邮市旅游的旅客约为15000人,数据15000用科学计数法可表示为( ) A .50.1510⨯B .51.510⨯C ..41510⨯D .31510⨯15.一个长方形操场的长比宽长70米,根据需要将它扩建,把它的宽增加20米后,它的长就是宽的1.5倍.若设扩建前操场的宽为x 米,则下列方程正确的是( ) A . 1.5(7020)x x =-+ B .70 1.5(20)x x +=+ C .70 1.5(20)x x +=-D .70 1.5(20)x x -=+二、填空题16.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为_____个.17.一个角的的余角为30°15′,则这个角的补角的度数为________. 18.已知A =5x +2,B =11-x ,当x =_____时,A 比B 大3. 19.在数轴上到-3的距离为4个单位长度的点表示的数是___.20.如图示,一副三角尺有公共顶点O ,若3AOC BOD ∠=∠,则BOD ∠=_________度.21.已知222x y -+的值是 5,则 22x y -的值为________. 22.多项式234ab ab -的次数是______.23.小颖将考试时自勉的话“冷静、细心、规范”写在一个正方体的六个面上,其平面展开图如图所示,那么在正方体中和“规”字相对的字是____.24.下列各数:3.141592、1.010010001、..4.21、π、813中,无理数有_______个25.如图,点C 在直线AB 上,(A C 、、B 三点在一条直线上,)若CE CD ⊥,已知150∠=︒,则2∠=________°三、解答题26.化简:(1)-3x +2y +5x -7y ; (2)2(x 2-2x )-(2x 2+3x ).27.如图,∠AOB 是平角,OD 是∠AOC 的角平分线,∠COE =∠BOE . (1)若∠AOC = 50°,则∠DOE = °;(2)若∠AOC = 50°,则图中与∠COD 互补的角为 ;(3)当∠AOC 的大小发生改变时,∠DOE 的大小是否发生改变?为什么?28.(探索新知)如图1,点C将线段AB分成AC和BC两部分,若BC=πAC,则称点C是线段AB的圆周率点,线段AC、BC称作互为圆周率伴侣线段.(1)若AC=3,则AB=;(2)若点D也是图1中线段AB的圆周率点(不同于C点),则AC DB;(深入研究)如图2,现有一个直径为1个单位长度的圆片,将圆片上的某点与数轴上表示1的点重合,并把圆片沿数轴向右无滑动地滚动1周,该点到达点C的位置.(3)若点M、N均为线段OC的圆周率点,求线段MN的长度.(4)图2中,若点D在射线OC上,且线段CD与以O、C、D中某两个点为端点的线段互为圆周率伴侣线段,请直接写出点D所表示的数.29.小明去买纸杯蛋糕,售货员阿姨说:“一个纸杯蛋糕12元,如果你明天来多买一个,可以参加打九折活动,总费用比今天便宜24元.”问:小明今天计划买多少个纸杯蛋糕?若设小明今天计划买纸杯蛋糕的总价为x元,请你根据题意完善表格中的信息,并列方程解答.单价数量总价今天12x明天30.列方程解应用题:《弟子规》的初中读本的主页共计96页。
最新苏教版七年级数学上册期末试卷(共4套)(含答案)
最新苏教版七年级数学上册期末试卷(共4套)(含答案)最新苏教版七年级数学上册期末试卷(Ⅰ)一、选择题(每小题3分,共36分)1、在下图的四个图形中,不能由左边的图形经过旋转或平移得到的是()。
2、在-(-8),(-1)/4,22π,-3,-53/2中,负有理数共有()个。
3、a、b两数在数轴上位置如图所示,将a、b、-a、-b用“<”连接,其中正确的是()。
4、据《2011年国民经济与社会发展统计公报》报道,2011年我国国民生产总值为亿元,亿元用科学记数法表示为(保留三个有效数字)()。
5、下列结论中,正确的是()。
6、在解方程x-1/2x+3/23=1时,去分母正确的是()。
7、某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为()。
8、中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”。
乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”。
若设甲有x只羊,则下列方程正确的是()。
9、某中学学生军训,沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进,每小时走4500米。
一列火车以每小时120千米的速度迎开来,测得火车头与队首学生相遇,到车尾与队末学生相遇,共经过60秒。
如果队伍长500米,那么火车长()。
10、下列图形中,不是正方体的展开图的是()。
11、自行车的轮胎安装在前轮上行驶6000公里后报废,安装在后轮上,只能行驶4000公里。
为了行驶尽可能多的路程,采取轮胎调换的方法,行驶一定路程后,用前后轮调换使用。
问安装在自行车上的这对轮胎最多可行驶多少公里?答案:4800公里12、已知点A、B、P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB中点的个数有:①AP=BP;②BP=1/2AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB。
答案:2个(②和③)13、当x=1时,代数式ax^3+bx+1的值为2012.则当x=-1时,代数式ax^3+bx+1的值为_______。
苏教版七年级数学上册期末考试试题(含答案)
七年级上数学期末试卷一、选择题(共15个小题,每小题2分,共30分)1.如果向东走80m 记为80m ,那么向西走60m 记为 ( )A .60m -B .|60|m -C .(60)m --D .60m +2.某市2010年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高 ( )A .-10℃B .-6℃C .6℃D .10℃3.-6的绝对值等于 ( )A .6B .16C .16- D .6 4.未来三年,国家将投入8500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题.将8500亿元用科学记数法表示为 ( )A .40.8510⨯亿元B .38.510⨯亿元C .48.510⨯亿元D .28510⨯亿元5.当2x =-时,代数式1x +的值是 ( )A .1-B .3-C .1D .36.下列计算正确的是 ( )A .33a b ab +=B .32a a -=C .225235a a a +=D .2222a b a b a b -+=7.将线段AB 延长至C ,再将线段AB 反向延长至D ,则图中共有线段 ( )A .8条B .7条C .6条D .5条8.下列语句正确的是 ( )A .在所有联结两点的线中,直线最短B .线段A 曰是点A 与点B 的距离C .三条直线两两相交,必定有三个交点D .在同一平面内,两条不重合的直线,不平行必相交9.已知线段AB 和点P ,如果PA PB AB +=,那么 ( )A .点P 为AB 中点 B .点P 在线段AB 上C .点P 在线段AB AB 外D .点P 在线段AB 的延长线上10.一个多项式减去222x y -等于222x y -,则这个多项式是A .222x y -+B .222x y -C .222x y -D .222x y -+11.若x y >,则下列式子错误的是A .33x y ->-B .33x y ->-C .32x y +>+D .33x y > 12.下列哪个不等式组的解集在数轴上的表示如图所示 A .21x x ≥⎧⎨<-⎩ B .21x x <⎧⎨≥-⎩C .21x x >⎧⎨≤-⎩ D .21x x ≤⎧⎨>-⎩13.如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠COB ,若∠EOB=55︒A .35︒B .55︒C .70︒D .110︒14.把方程0.10.20.710.30.4x x ---=的分母化为整数的方程是( ) A .0.10.20.7134x x ---= B .12710134x x ---= C .127134x x ---= D .127101034x x ---= 15.不等式组9511x x x m +<+⎧⎨>+⎩的解集是2x >,则m 的取值范围是 A .1m ≤ B .1m ≥ C .2m ≤ D .2m ≥二、填空题(共10个小题,每小题2分,共20分)16.比较大小:6-_________8-(填“<”、“=”或“>”)17.计算:|3|2--=_________18.如果a 与5互为相反数,那么a=_________19.甲数x 的23与乙数y 的14差可以表示为_________ 20.定义a ※b =2a b -,则(1※2)※3=_________21.如图,要使输出值Y 大于100,则输入的最小正整数x 是___________22.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于0点,则∠AOC+∠DOB=___________ 度.23.如图,∠AOB 中,OD 是∠BOC 的平分线,OE 是∠AOC 的平分线,若∠AOB=140︒,则∠EOD=___________度.24.已知2|312|102n m ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭,则2m n -=___________. 25.观察下面的一列单项式:2342,4,8,16x x x x --,…根据你发现的规律,第7个单项式为___________;第n 个单项式为___________.三、计算或化简(共4个小题,每小题4分,共16分)26.计算:1241123723⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-++-+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭27.计算:2( 6.5)(2)(5)5⎛⎫-+-÷-÷- ⎪⎝⎭28.计算:1820`32``3015`22``︒+︒29.化简:22(521)4(382)a a a a +---+四、解方程或不等式(共2个小题,每小题5分。
苏教版七年级上册数学 期末试卷测试卷附答案
苏教版七年级上册数学期末试卷测试卷附答案一、选择题1.在有理数2,-1,0,-5中,最大的数是()A.2B.C.0D.2.如图,AB∥CD,∠BAP=60°-α,∠APC=50°+2α,∠PCD=30°-α.则α为()A.10°B.15°C.20°D.30°3.在一个不透明的布袋中,装有一个简单几何体模型,甲乙两人在摸后各说出了它的一个特征,甲:它有曲面;乙:它有顶点。
该几何体模型可能是()A.球B.三棱锥C.圆锥D.圆柱4.A、B两地相距550千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为110千米/小时,乙车的速度为90千米/小时,经过t小时,两车相距50千米,则t的值为()A.2.5 B.2或10 C.2.5或3 D.35.图中几何体的主视图是()A.B.C.D.6.如图,几何体的名称是()A.长方体B.三角形C.棱锥D.棱柱7.如图由5个小正方形组成,只要再添加1个小正方形,拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒,这种拼接的方式有( )A .2种B .3种C .4种D .5种8.-5的相反数是( ) A .-5B .±5C .15D .59.国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000m 2,用科学记数法表示为( ) A .25.8×105 B .2.58×105C .2.58×106D .0.258×10710.在 3.14、 227、 0、π、1.6这 5个数中,无理数的个数有( ) A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个 11.多项式343553m n m n -+的项数和次数分别为( ) A .2,7B .3,8C .2,8D .3,712.一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的( )A .B .C .D .13.小明同学用手中一副三角尺想摆成α∠与β∠互余,下面摆放方式中符合要求的是( ).A .B .C .D .14.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .15.如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数为-2,那么点表示的数是( ).A .-1B .0C .3D .4二、填空题16.计算:82-+-=___________. 17.方程2x+1=0的解是_______________.18.一个角的的余角为30°15′,则这个角的补角的度数为________. 19.若221x x -+的值是4,则2245x x --的值是_________.20.把一张长方形纸条ABCD 沿EF 折叠,若∠AEG =62°,则∠DEF =_____°.21.数轴上有A 、B 、C 三点,A 、B 两点所表示的数如图所示,若BC =3,则AC 的中点所表示的数是_______.22.如图,A 、B 是河l 两侧的两个村庄.现要在河l 上修建一个抽水站P ,使它到两个村庄A 、B 的距离和最小,小丽认为在图中连接AB 与l 的交点就是抽水站P 的位置,你认为这里用到的数学基本事实是_________________________________.23.点A 、B 、C 在同一条数轴上,其中点A 、B 表示的数分别为﹣3、1,若BC =2,则AC 等于_____.24.在墙上固定一根木棒时,至少需要两根钉子,这其中所体现的“基本事实”是______. 25.已知∠α=28°,则∠α的余角等于___.三、解答题26.如图,已知直线l 和直线外三点A ,B ,C ,按下列要求画图: (1)画射线CB 交直线l 于点F ;(2)连接BA;(3)在直线l上确定点E,使得AE+CE最小.27.线段AB=20cm,M是线段AB的中点,C是线段AB的延长线上的点,AC=3BC,D是线段BA的延长线上的点,且DB=AC.(1)求线段BC,DC的长;(2)试说明M是线段DC的中点.28.如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;(2)过点P画OA的垂线,垂足为H;(3)线段PH的长度是点P到______的距离,______是点C到直线OB的距离,线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______(用“<”号连接).29.把边长为1的10个相同正方体摆成如图的形式.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)试求出其表面积(包括向下的面);(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多..可以再添加个小正方体.30.已知一个由正奇数排成的数阵.用如图所示的四边形框去框住四个数.(1)若设框住四个数中左上角的数为n ,则这四个数的和为 (用n 的代数式表示); (2)平行移动四边形框,若框住四个数的和为228,求出这4个数;(3)平行移动四边形框,能否使框住四个数的和为508?若能,求出这4个数;若不能,请说明理由.31.小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是对从1开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:第1个等式: 211=;第2个等式: 2132+=;第3个等式: 21353++= 探索以上等式的规律,解决下列问题: (1) 13549++++=…( 2); (2)完成第n 个等式的填空: 2135()n ++++=…;(3)利用上述结论,计算51+53+55+…+109 . 32.如图,射线OM 上有三点A 、B 、C ,满足20OA cm =,60AB cm =,BC 10cm =,点P 从点O 出发,沿OM 方向以1/cm 秒的速度匀速运动,点Q 从点C 出发在线段CO 上向点O 匀速运动,两点同时出发,当点Q 运动到点O 时,点P 、Q 停止运动.(1)若点Q 运动速度为2/cm 秒,经过多长时间P 、Q 两点相遇?(2)当P 在线段AB 上且2PA PB =时,点Q 运动到的位置恰好是线段AB 的三等分点, 求点Q 的运动速度;(3)当点P 运动到线段AB 上时,分别取OP 和AB 的中点E 、F ,求OB APEF-的值.33.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OE 是COB ∠的平分线,OE OF ⊥,. (1)图中∠BOE 的补角是(2)若∠COF =2∠COE ,求∠BOE 的度数;(3) 试判断OF 是否平分∠AOC ,并说明理由;请说明理由.四、压轴题34.如图,已知数轴上两点A ,B 表示的数分别为﹣2,6,用符号“AB ”来表示点A 和点B 之间的距离.(1)求AB 的值;(2)若在数轴上存在一点C ,使AC =3BC ,求点C 表示的数;(3)在(2)的条件下,点C 位于A 、B 两点之间.点A 以1个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动,2秒后点C 以2个单位/秒的速度也沿着数轴的正方向运动,到达B 点处立刻返回沿着数轴的负方向运动,直到点A 到达点B ,两个点同时停止运动.设点A 运动的时间为t ,在此过程中存在t 使得AC =3BC 仍成立,求t 的值.35.已知M ,N 两点在数轴上所表示的数分别为m ,n ,且m ,n 满足:|m ﹣12|+(n +3)2=0(1)则m = ,n = ;(2)①情境:有一个玩具火车AB 如图所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点A 移动到点B 时,点B 所对应的数为m ,当点B 移动到点A 时,点A 所对应的数为n .则玩具火车的长为 个单位长度:②应用:一天,小明问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?聪明的你能帮小明求出来吗?(3)在(2)①的条件下,当火车AB 以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点P 和点Q 从N 、M 出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动.记火车AB 运动后对应的位置为A ′B ′.是否存在常数k 使得3PQ ﹣kB ′A 的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出k 和这个定值;若不存在,请说明理由.36.如图①,点O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,将一直角三角板如图摆放(90MON ∠=).(1)若35BOC ∠=,求MOC ∠的大小.(2)将图①中的三角板绕点O 旋转一定的角度得图②,使边OM 恰好平分BOC ∠,问:ON 是否平分AOC ∠?请说明理由.(3)将图①中的三角板绕点O 旋转一定的角度得图③,使边ON 在BOC ∠的内部,如果50BOC ∠=,则BOM ∠与NOC ∠之间存在怎样的数量关系?请说明理由.37.已知x =﹣3是关于x 的方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 的解. (1)求k 的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB =6cm ,点C 是线段AB 上一点,且BC =kAC ,若点D 是AC 的中点,求线段CD 的长.(3)在(2)的条件下,已知点A 所表示的数为﹣2,有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD =2QD ?38.如图,OC 是AOB ∠的角平分线,OD OB ⊥,OE 是BOD ∠的角平分线,85AOE ∠=(1)求COE ∠;(2)COE ∠绕O 点以每秒5的速度逆时针方向旋转t 秒(013t <<),t 为何值时AOC DOE ∠=∠;(3)射线OC 绕O 点以每秒10的速度逆时针方向旋转,射线OE 绕O 点以每秒5的速度顺时针方向旋转,若射线OC OE 、同时开始旋转m 秒(024.5m <<)后得到45AOC EOB ∠=∠,求m 的值. 39.如图1,点O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,OD ,使射线OC 平分∠AOD . (1)当∠BOD =50°时,∠COD = °;(2)将一直角三角板的直角顶点放在点O 处,当三角板MON 的一边OM 与射线OC 重合时,如图2.①在(1)的条件下,∠AON = °; ②若∠BOD =70°,求∠AON 的度数;③若∠BOD =α,请直接写出∠AON 的度数(用含α的式子表示).40.已知120AOB ∠︒= (本题中的角均大于0︒且小于180︒)(1)如图1,在AOB ∠内部作COD ∠,若160AOD BOC ∠∠︒+=,求COD 的度数;(2)如图2,在AOB ∠内部作COD ∠,OE 在AOD ∠内,OF 在BOC ∠内,且3DOE AOE ∠∠=,3COF BOF ∠=∠,72EOF COD ∠=∠,求EOF ∠的度数;(3)射线OI 从OA 的位置出发绕点O 顺时针以每秒6︒的速度旋转,时间为t 秒(050t <<且30t ≠).射线OM 平分AOI ∠,射线ON 平分BOI ∠,射线OP 平分MON ∠.若3MOI POI ∠=∠,则t = 秒.41.射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE 有公共端点O .(1)若OA 与OE 在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n <72),OB 平分∠AOE,OD 平分∠COE(如图2),求∠BOD 的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC 绕点O 在∠AOD 内部旋转(不与OA 、OD 重合).探求:射线OC 从OA 转到OD 的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.42.我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例: 例:将0.7•化为分数形式, 由于0.70.777•=,设0.777x =,①得107.777x =,②②−①得97x =,解得79x =,于是得70.79•=.同理可得310.393•==,4131.410.4199••=+=+=.根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示) (类比应用) (1)4.6•= ;(2)将0.27••化为分数形式,写出推导过程; (迁移提升)(3)0.225••= ,2.018⋅⋅= ;(注0.2250.225225••=,2.018 2.01818⋅⋅=)(拓展发现) (4)若已知50.7142857=,则2.285714= . 43.观察下列各等式:第1个:22()()a b a b a b -+=-; 第2个:2233()()a b a ab b a b -++=-; 第3个:322344()()a b a a b ab b a b -+++=- ……(1)这些等式反映出多项式乘法的某种运算规律,请利用发现的规律猜想并填空:若n 为大于1的正整数,则12322321()( )n n n n n n a b aa b a b a b ab b -------++++++=______;(2)利用(1)的猜想计算:1233212222221n n n ---+++++++(n 为大于1的正整数);(3)拓展与应用:计算1233213333331n n n ---+++++++(n 为大于1的正整数).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】根据有理数比较大小的方法可得:-5<-1<0<2,所以最大数是2.故选A.【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.A解析:A【解析】【分析】根据平行的性质将角度对应起来列出式子解出即可.【详解】作如图辅助线平行于AB且平行于CD.根据两直线平行内错角相等可得:∠BAP+∠PCD=∠APC;60°-α+30°-α=50°+2α;α=10°.【点睛】本题考查平行的性质,关键在于作出辅助线将题目简化.3.C解析:C【解析】【分析】根据每个几何体的特点可得答案.【详解】解:A. 球,只有曲面,不符合题意;B. 三棱锥,面是4个平面,还有4个顶点,不符合题意;C. 圆锥,是一个曲面,一个顶点,符合题意;D. 圆柱,是一个曲面,两个平面,没有顶点,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查认识立体图形,解题关键是熟记常见几何体的特征.4.C解析:C【解析】【分析】分两种情况讨论,①甲乙没有相遇过;②甲乙相遇过后,根据题意结合这两种情况分别列出关于t 的一元一次方程求解即可.【详解】解:甲车行驶的路程为110t 千米,乙车行驶的路程为90t 千米①当甲乙没有相遇过时,根据题意得550(11090)50t t -+=解得 2.5t =②当甲乙相遇过时,根据题意得(11090)55050t t +-=解得3t =综合上述,t 的值为2.5或3.故选:C【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确理解题意是解题的关键,难点在于要从相遇前和相遇后两方面去考虑,涉及到了分类讨论的数学思想.5.B解析:B【解析】【分析】根据主视图是从物体的正面去观察所得到的,根据看到的图形进行选择即可.【详解】因为球在长方体的中间,从正面看上去看到的是一个长方形和圆形,且圆在正方形的中间部位,故答案选B.【点睛】本题考查的是物体的三视图,知道主视图是从正面去观察物体是解题的关键.6.C【解析】【分析】根据简单几何体的特点即可判断.【详解】图中的几何体为三棱锥故选C.【点睛】此题主要考查几何体的命名,解题的关键是熟知棱锥的特点.7.C解析:C【解析】【分析】利用立方体展开图的性质即可得出作图求解.【详解】如图,再添加1个小正方形拼接后就能使得整个图形能折叠成正方体纸盒故有4种,故选C.【点睛】此题主要考查了几何展开图的应用以及基本作图,解题的关键是熟知正方体的展开图特点. 8.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的定义直接求解即可.【详解】解:-5的相反数是5,故选D.本题考查相反的定义,熟练掌握基础知识是解题关键.9.B解析:B【解析】【分析】科学计数法是指a×10n ,且1≤a <10,n 为原数的整数位数减一.【详解】解:由科学计数法可得258000=2.58×105故应选B10.A解析:A【解析】【分析】根据无理数的定义确定即可.【详解】解:在 3.14、227、 0、π、1.6这 5个数中,π为无理数,共1个. 故选:A.【点睛】本题考查实数的分类,无限不循环的小数为无理数. 11.B解析:B【解析】【分析】根据多项式项数和次数的定义即可求解.【详解】多项式343553m n m n -+的项数为3,次数为8,故选B.【点睛】此题主要考查多项式,解题的关键是熟知多项式项数和次数的定义.12.C解析:C【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】A ,B ,D 折叠后有一行两个面无法折起来,从而缺少面,不能折成正方体,只有C 是一个正方体的表面展开图.故选C.13.A解析:A【解析】试题解析:A、∠α+∠β=180°-90°=90°,则∠α与∠β互余,选项正确;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β不互余,故本选项错误;D、∠α和∠β互补,故本选项错误.故选A.14.B解析:B【解析】【分析】根据展开图推出几何体,再得出视图.【详解】根据展开图推出几何体是四棱柱,底面是四边形.故选B【点睛】考核知识点:几何体的三视图.15.C解析:C【解析】【分析】观察数轴根据点B与点A之间的距离即可求得答案.【详解】观察数轴可知点A与点B之间的距离是5个单位长度,点B在点A的右侧,因为点A表示的数是-2,-2+5=3,所以点B表示的数是3,故选C.【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离,有理数的加法,准确识图是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】根据有理数的运算法则即可求解.【详解】故填:-6.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则. 解析:6-【解析】【分析】根据有理数的运算法则即可求解.【详解】82-+-=-8+2=-6故填:-6.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.17.x=-【解析】【分析】先移项,再系数化1,可求出x的值.【详解】移项得:2x=-1,系数化1得:x=-.故答案为:-.【点睛】解一元一次方程的一般步骤是去分母,去括号,移项,合并同解析:x=-1 2【解析】【分析】先移项,再系数化1,可求出x的值.【详解】移项得:2x=-1,系数化1得:x=-12.故答案为:-12.【点睛】解一元一次方程的一般步骤是去分母,去括号,移项,合并同类项,移项时要变号,最后系数化1.18.120°15′【分析】根据余角、补角的定义列式计算即可.【详解】根据题意:这个角的=90°-30°15′=59°45′;这个角的补角=180°-59°45′=120°15′.故解析:120°15′【解析】【分析】根据余角、补角的定义列式计算即可.【详解】根据题意:这个角的=90°-30°15′=59°45′;这个角的补角=180°-59°45′=120°15′.故答案为: 120°15′.【点睛】本题考查余角、补角的定义,关键在于熟记定义.19.1【解析】【分析】根据题意,得到,然后利用整体代入法进行求解,即可得到答案.【详解】解:∵,∴,∴;故答案为:1.【点睛】本题考查了求代数式的值,解题的关键是正确得到,熟练运用整解析:1【解析】【分析】根据题意,得到223x x -=,然后利用整体代入法进行求解,即可得到答案.【详解】解:∵2214x x -+=,∴223x x -=,∴222452(2)52351x x x x --=--=⨯-=;【点睛】本题考查了求代数式的值,解题的关键是正确得到223x x -=,熟练运用整体代入法进行解题.20.59°【解析】【分析】根据折叠的性质,得到,再根据平行线的性质得到,求出解决即可.【详解】解:∵把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠则故答案是59°. 【点睛】本题考查了折叠的性质解析:59°【解析】【分析】根据折叠的性质,得到DEF FEM ∠=∠,再根据平行线的性质得到62EGF ︒∠=,求出118,DEG ︒∠=解决即可.【详解】解:∵把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠62AEG ︒∠=62,EGF DEF FEM ︒∴∠=∠=∠118,DEG ︒∴∠=则59DEF FEM ︒∠=∠=故答案是59°.【点睛】本题考查了折叠的性质以及平行线的性质,解决本题的关键是熟练掌握折叠与平行线的性质,找到相等的角.21.5或4.5【解析】【分析】分两种情况得到C 点所表示的数,再根据中点坐标公式可求AC 的中点所表示的数.【详解】解:∵B为5,BC=3,∴C点为2或8,∴AC的中点所表示的数是(1+2)÷解析:5或4.5【解析】【分析】分两种情况得到C点所表示的数,再根据中点坐标公式可求AC的中点所表示的数.【详解】解:∵B为5,BC=3,∴C点为2或8,∴AC的中点所表示的数是(1+2)÷2=1.5或(1+8)÷2=4.5.故答案为:1.5或4.5.【点睛】本题考查了数轴,解题的关键是确定C点所表示的数,注意分类思想的应用.22.两点之间,线段最短【解析】【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】连接AB,则线段AB与l的交点P即为抽水站的位置.其理由是:两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.【点睛解析:两点之间,线段最短【解析】【分析】根据线段的性质,可得答案.【详解】连接AB,则线段AB与l的交点P即为抽水站的位置.其理由是:两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.【点睛】本题考查了线段的性质,利用线段的性质是解题关键.23.2或6.【解析】【分析】要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外.【详解】解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要解析:2或6.【解析】【分析】要求学生分情况讨论A,B,C三点的位置关系,即点C在线段AB内,点C在线段AB外.【详解】解:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算.点A、B表示的数分别为﹣3、1,AB=4.第一种情况:在AB外,AC=4+2=6;第二种情况:在AB内,AC=4﹣2=2.故填2或6.考点:两点间的距离;数轴.24.两点确定一条直线.【解析】【分析】由于两点确定一条直线,所以在墙上固定一根木条至少需要两根钉子.【详解】解:在墙上固定一根木条至少需要两根钉子,依据的数学道理是两点确定一条直线.故答案解析:两点确定一条直线.【解析】【分析】由于两点确定一条直线,所以在墙上固定一根木条至少需要两根钉子.【详解】解:在墙上固定一根木条至少需要两根钉子,依据的数学道理是两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【点睛】此题主要考查了直线的性质,熟记直线的性质是解题的关键.25.62°.【解析】【分析】互为余角的两角和为,而计算得.【详解】该余角为90°﹣28°=62°.故答案为:62°.【点睛】本题考查了余角,从互为余角的两角和为而解得.解析:62°.【解析】【分析】互为余角的两角和为90︒,而计算得.【详解】该余角为90°﹣28°=62°.故答案为:62°.【点睛】本题考查了余角,从互为余角的两角和为90︒而解得.三、解答题26.答案见解析【解析】【分析】根据射线的定义、线段的定义进行作图,E点即AC与直线l的交点.【详解】【点睛】本题考查的知识点是射线的定义和线段的定义,以及两点之间线段最短的基本事实. 27.(1)DC =40cm;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据已知得出BC=12AB,将AB=20cm代入求出线段BC的长度;根据已知得出DA=BC=10cm,那么DC=DA+AB+BC,代入数值求出线段DC的长度;(2)根据线段中点的定义证明DM=CM即可.【详解】(1)∵AC=AB+BC=3BC,AB=20cm,∴BC=12AB=10cm,∵DB=AC,∴DB-AB=AC-AB,∴DA=BC=10cm,∴DC=DA+AB+BC=40cm;(2)M是线段DC的中点,理由如下:∵M是线段AB的中点,∴MA=MB,又∵DA=BC,∴DA+AM=BC+BM,即DM=CM,∴M是线段DC的中点.【点睛】本题考查了求两点之间的距离的应用,线段的和差,线段的中点的定义,弄清线段之间的数量关系是解题的关键.28.(1)见解析;(2)见解析;(3)OA,PC的长度,PH<PC<OC.【解析】【分析】(1)利用三角板过点P画∠OPC=90°即可;(2)利用网格特点,过点P画∠PHO=90°即可;(3)利用点到直线的距离可以判断线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB 的距离,根据垂线段最短即可确定线段PC、PH、OC的大小关系.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3) 线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短可知PH<PC<OC,故答案为OA,PC,PH<PC<OC.【点睛】本题主要考查了基本作图----作已知直线的垂线,另外还需利用点到直线的距离才可解决问题.29.(1)见解析;(2)38;(3)4.【解析】【分析】(1)根据三视图的画法画出三视图即可;(2)分别求出前后左右上下一共有几个面,再计算它们的和即可;(3)保持这个几何体的左视图和俯视图不变,可以在第二层第二排(从左向右数)的小正方体上放置1个小正方体,第三排小正方体上放2个小正方体,在第三层第三排的小正方体上放1个小正方体,再计算放置小正方体的和即可.【详解】(1)该几何体的主视图、左视图、俯视图如图所示:(2)该几何体表面积为6+6+6+6+7+7=38;(3)要保持这个几何体的左视图和俯视图不变,可以在第二层第二排(从左向右数)的小正方体上放置1个小正方体,第三排小正方体上放2个小正方体,在第三层第三排的小正方体上放1个小正方体,所以可放置小正方体的个数为1+2+1=4.【点睛】本题考查组合体的三视图,解题的关键是计算出当左视图和俯视图不变时,可以在每一层上放置的小正方体数.30.(1)4n+32;(2)49、51、63、65;(3)不能框住这样的四个数,使四个数的和为508.【解析】【分析】(1)设框住四个数中左上角的数为n ,则右上角的数为n+2,左下角的数为n+14,右下角的数为n+2+14,求它们的和即可;(2)框住四个数的和为228列方程求解即可;(3)假设能使框住四个数的和为508,则可得n =119,这样左上角的数119在第10行第6列,所以不能框住.【详解】(1) n +n+2+n+14+n+2+14=4n +32;(2) 根据题意可得,4n +32=228 ,解得,n =49,∴这四个数分别是49、51、63、65;(3)不能框住这样的四个数,使四个数的和为508,理由:假设能框住这样的四个数,则4n +32=508,解得n =119而119=9×12+11=(10-1) ×12+11,这样左上角的数119在第10行第6列,所以不能框住这样的四个数,使四个数的和为508.【点睛】本题主要考查的是一元一次方程的应用,找出图中四个数的规律是解题的关键. 31.(1)25;(2)2n -1;(3)2400.【解析】【分析】(1)根据题目中的规律,写出答案即可.(2)根据题目中的规律,反推答案即可.(3)利用规律通式,代入计算即可.【详解】(1) 由题意规律可以得,连续奇数的和为中间相的平方,所以13549++++=…22149252+⎛⎫= ⎪⎝⎭. (2)设最后一项为x ,由题意可推出: 12x n +=,x =2n-1. (3)根据上述结论, 51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-( 1+3+5+···+49)=552-252=2400.【点睛】本题为找规律题型,关键在于通过题意找到规律.32.(1)30秒;(2)1/2cm s 或5/6cm s ;(3)2. 【解析】【详解】(1)设经过ts ,PQ 两点相遇,则t+2t=90,解得t=30s ,所以经过30s 后两点相遇 (2)因为AB=60,PA=2PB,所以PA=40,PB=20,OP=60所以点P,Q的运动时间为60s因为AB=60,13AB=20,所以QB=20或40所以Q的运动速度为10201602+=cm/s或10405606+=cm/s(3)设运动时间为ts,所以OE=12OP=12tOF=OA+12AB=20+30=50所以()80201502tOB APEF t---=-=233.(1)∠AOE和∠DOE;(2)30°;(3)OF平分∠AOC,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据补角的定义可以得出结果,另外注意∠BOE=∠COE,不要漏解;(2)根据∠COE与∠COF互余,以及∠COF=2∠COE,可以求出∠COE的度数,又OE为∠BOC的平分线可以得出结果;(3)根据邻补角的性质、角平分线的定义解答.【详解】解:(1)∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠COE,∵∠COE+∠DOE=180°,∴∠BOE+∠DOE=180°.又∵∠AOE+∠BOE=180°,所以∠BOE的补角为∠AOE和∠DOE;(2)∵OE OF⊥,∴∠COE+∠COF=90°,又∠COF=2∠COE,∴∠COE=30°.∴∠BOE=∠COE=30°;(3)∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠COF=90°-∠COE.又∵∠AOF=180°-∠EOF-∠BOE=90°-∠BOE,又∠BOE=∠COE,∴∠COF=∠AOF,∴OF平分∠AOC.【点睛】本题主要考查角度的相关计算,关键是要掌握余角、补角的定义与性质,以及角平分线的定义.四、压轴题34.(1)8;(2)4或10;(3)t的值为167和329【解析】【分析】(1)由数轴上点B在点A的右侧,故用点B的坐标减去点A的坐标即可得到AB的值;(2)设点C表示的数为x,再根据AC=3BC,列绝对值方程并求解即可;(3)点C位于A,B两点之间,分两种情况来讨论:点C到达B之前,即2<t<3时;点C 到达B之后,即t>3时,然后列方程并解方程再结合进行取舍即可.【详解】解:(1)∵数轴上两点A,B表示的数分别为﹣2,6∴AB=6﹣(﹣2)=8答:AB的值为8.(2)设点C表示的数为x,由题意得|x﹣(﹣2)|=3|x﹣6|∴|x+2|=3|x﹣6|∴x+2=3x﹣18或x+2=18﹣3x∴x=10或x=4答:点C表示的数为4或10.(3)∵点C位于A,B两点之间,∴点C表示的数为4,点A运动t秒后所表示的数为﹣2+t,①点C到达B之前,即2<t<3时,点C表示的数为4+2(t﹣2)=2t∴AC=t+2,BC=6﹣2t∴t+2=3(2t﹣6)解得t=16 7②点C到达B之后,即t>3时,点C表示的数为6﹣2(t﹣3)=12﹣2t ∴AC=|﹣2+t﹣(12﹣2t)|=|3t﹣14|,BC=6﹣(12﹣2t)=2t﹣6∴|3t﹣14|=3(2t﹣6)解得t=329或t=43,其中43<3不符合题意舍去答:t的值为167和329【点睛】本题考查了数轴上的动点问题,列一元一次方程和绝对值方程进行求解,是解答本题的关键.35.(1)m =12,n =﹣3;(2)①5;②应64岁;(3)k =6,15【解析】【分析】(1)由非负性可求m ,n 的值;(2)①由题意可得3AB =m ﹣n ,即可求解;②由题意列出方程组,即可求解;(3)用参数t 分别表示出PQ ,B 'A 的长度,进而用参数t 表示出3PQ ﹣kB ′A ,即可求解.【详解】解:(1)∵|m ﹣12|+(n +3)2=0,∴m ﹣12=0,n +3=0,∴m =12,n =﹣3;故答案为:12,﹣3;(2)①由题意得:3AB =m ﹣n ,∴AB =3m n -=5, ∴玩具火车的长为:5个单位长度,故答案为:5;②能帮小明求出来,设小明今年x 岁,奶奶今年y 岁,根据题意可得方程组为:40116y x x y x y-=+⎧⎨-=-⎩ , 解得:1264x y =⎧⎨=⎩ , 答:奶奶今年64岁;(3)由题意可得PQ =(12+3t )﹣(﹣3﹣t )=15+4t ,B 'A =5+2t ,∵3PQ ﹣kB ′A =3(15+4t )﹣k (5+2t )=45﹣5k +(12﹣2k )t ,且3PQ ﹣kB ′A 的值与它们的运动时间无关,∴12﹣2k =0,∴k =6∴3PQ ﹣kB ′A =45﹣30=15【点睛】本题主要考查数轴上的动点问题,关键是用代数式表示数轴上两点之间的距离,体现了数形结合思想和方程思想.36.(1)125°;(2)ON 平分∠AOC ,理由详见解析;(3)∠BOM=∠NOC+40°,理由详见解析【解析】【分析】(1)根据∠MOC=∠MON+∠BOC 计算即可;(2)由角平分线定义得到角相等的等量关系,再根据等角的余角相等即可得出结论; (3)根据题干已知条件将一个角的度数转换为两个角的度数之和,列出等式即可得出结论.。
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图,则=a b -( )A .+a bB .a b -+C .-a bD .a b --2.按图中程序计算,若输出的值为9,则输入的数是( )A .289B .2C .1-D .2或1-3.如图,点C 是线段AB 上一点,点D 是线段AC 的中点,则下列等式不成立的是( )A .AD +BD =ABB .BD ﹣CD =CBC .AB =2ACD .AD =12AC 4.如果a +b +c =0,且|a |>|b |>|c |,则下列式子可能成立的是( ) A .c >0,a <0 B .c <0,b >0 C .c >0,b <0 D .b =05.有一列数121000,,,a a a ,其中任意三个相邻数的和是4,其中21009004,1,2a a x a x =-=-=,可得 x 的值为( )A .0B .1C .2D .3 6.下列四个数中,最小的数是()A .5B .0C .1-D .4-7.某种商品的进价为100 元,由于该商品积压,商店准备按标价的8折销售,可保证利润16元,则标价为( ) A .116元B .145元C .150元D .160元8.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( ).A .B .C .D .9.2019年是中华人民共和国成立70周年,10月1日上午在天安门举行了盛大的阅兵式和群众游行,约有115000名官兵和群众参与,是我们每个中国人的骄傲.将115000用科学计数法表示为( ) A .115×103B .11.5×104C .1.15×105D .0.115×10610.如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是( )A .B .C .D .11.已知关于x 的多项式()3222691353-x x x ax x +++--+的取值不含x 2项,那么a 的值是( ) A .-3 B .3 C .-2 D .2 12.若1x =是方程260x m +-=的解,则m 的值是( ) A .﹣4 B .4C .﹣8D .813.下列运算正确的是( )A .332(2)-=-B .22(3)3-=-C .323233-⨯=-⨯D .2332-=-14.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6(m ﹣n )B .3(m +n )C .4nD .4m15.有理数a 、b 在如图所示数轴的对应位置上,则2a b b a +--化简后结果为( )A .aB .a -C .2a b -+D .2b a -二、填空题16.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是_____.17.2019年1至6月份,东台黄海森林公园入园人数约为280000人,数字280000用科学记数法可以表示为_______________.18.如图,C 为线段AB 的中点,D 在线段CB 上,且8,6DA DB ==,则CD =__________.19.如图,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号)20.下表是某校七﹣九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同,但表格中九年级的两个数据被遮盖了,记得九年级文艺小组活动次数与科技小组活动次数相同. 年级 课外小组活动总时间(单位:h ) 文艺小组活动次数 科技小组活动次数 七年级 17 6 8 八年级 14.5 57九年级12.5则九年级科技小组活动的次数是_____.21.已知月球与地球之间的平均距离约为384 000km ,把384 000km 用科学记数法可以表示______km .22.实验室里,水平圆桌面上有甲乙丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为1:2:1,用两根相同的管子在容器的5cm 高度处连接(即管子底端离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm ,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位高度为56cm ,则开始注入________分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是16cm.23.若单项式42m a b 与22n ab -是同类项,则m n -=_______.24.一件衬衫先按成本提高50%标价,再以8折出售,获利20元,则这件衬衫的成本是__元.25.如图,点C 在直线AB 上,(A C 、、B 三点在一条直线上,)若CE CD ⊥,已知150∠=︒,则2∠=________°三、解答题26.给出定义如下:若一对实数(,)a b 满足4a b ab -=+,则称它们为 一对“相关数”,如:3377488-=⨯+,故3(7,)8是一对“相关数”. (1)数对(1,1),(2,6),(0,4)---中是“相关数”的是___________;(2)若数对(,3)x -是“相关数”,求x 的值;(3)是否存在有理数数,m n ,使数对(,)m n 和(,)n m 都是“相关数”,若存在,求出一对,m n 的值,若不存在,说明理由.27.如图,是由8块棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体.(1)请画出这个几何体的三视图并用阴影表示出来; (2)该几何体的表面积(含下底面)为________.28.画出如图所示物体的主视图、左视图、俯视图.29.已知:点A 、B 在数轴上表示的数分别是a 、b ,线段AB 的中点P 表示的数为m .请你结合所给数轴,解答下列各题:(1)填表:a 1- 1-2.5▲b13▲2-m▲▲4 4-(2)用含a 、b 的代数式表示m ,则m =___________. (3)当2021a =,2020m =时,求b 的值.30.如图,已知AOB ∠.画射线OC OA ⊥、射线OD OB ⊥.(1)请你画出所有符合要求的图形; (2)若30AOB ∠=︒,求出COD ∠的度数.31.计算: (1) 12(8)(7)15--+--;(2) ()241123522-+⨯--÷⨯32.天然气被公认是地球上最干净的化石能源,逐渐被广泛用于生产、生活中,2019年1月1日起,某天然气有限公司对居民生活用天然气进行调整,下表为2018年、2019年两年的阶梯价格阶梯用户年用气量(单位:立方米)2018年单价(单位:元/立方米)2019年单价(单位:元/立方米)第一阶梯0-300(含)a3第二阶梯300-600(含)0.5a+ 3.5第三阶梯600以上 1.5a+5(1)甲用户家2018年用气总量为280立方米,则总费用为元(用含a的代数式表示);(2)乙用户家2018年用气总量为450立方米,总费用为1200元,求a的值;(3)在(2)的条件下,丙用户家2018年和2019年共用天然气1200立方米,2018年用气量大于2019年用气量,总费用为3625元,求该用户2018年和2019年分别用气多少立方米?33.如图所示的几何体是由几个相同的小正方形排成两行组成的.(1)填空:这个几何体由_______个小正方体组成.(2)画出该几何体的三个视图.四、压轴题34.[ 问题提出 ]一个边长为 ncm(n⩾3)的正方体木块,在它的表面涂上颜色,然后切成边长为1cm的小正方体木块,没有涂上颜色的有多少块?只有一面涂上颜色的有多少块?有两面涂上颜色的有多少块?有三面涂上颜色的多少块?[ 问题探究 ]我们先从特殊的情况入手 (1)当n=3时,如图(1)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有1×1×1=1个小正方体; 一面涂色的:在面上,每个面上有1个,共有6个; 两面涂色的:在棱上,每个棱上有1个,共有12个; 三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,共有8个. (2)当n=4时,如图(2)没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有2×2×2=8个小正方体: 一面涂色的:在面上,每个面上有4个,正方体共有 个面,因此一面涂色的共有 个; 两面涂色的:在棱上,每个棱上有2个,正方体共有 条棱,因此两面涂色的共有 个; 三面涂色的:在顶点处,每个顶点处有1个,正方体共有 个顶点,因此三面涂色的共有 个… [ 问题解决 ]一个边长为ncm(n ⩾3)的正方体木块,没有涂色的:把这个正方形的表层“剥去”剩下的正方体,有______个小正方体;一面涂色的:在面上,共有______个; 两面涂色的:在棱上,共有______个; 三面涂色的:在顶点处,共______个。
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷附答案
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷附答案一、选择题1.已知实数a ,b 在数轴上的位置如图,则=a b -( )A .+a bB .a b -+C .-a bD .a b --2.2020的相反数是( ) A .2020B .﹣2020C .12020D .﹣120203.3-的倒数是( ) A .3B .13C .13-D .3-4.下列单项式中,与2a b 是同类项的是( ) A .22a b B .22a b C .2abD .3ab 5.下列各式中与a b c --的值不相等的是( ) A .()a b c -+ B .()a b c -- C .()()a b c -+- D .()()c b a --- 6.将7760000用科学记数法表示为( )A .57.7610⨯B .67.7610⨯C .677.610⨯D .77.7610⨯7.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中所对应的数的绝对值最大的点是( )A .点AB .点BC .点CD .点D8.27-的倒数是( ) A .72 B .72-C .27D .27-9.如图,学校(记作A )在蕾蕾家(记作B )南偏西20︒的方向上.若90ABC ∠=︒,则超市(记作C )在蕾蕾家的( )A .北偏东20︒的方向上B .北偏东70︒的方向上C .南偏东20︒的方向上D .南偏东70︒的方向上10.如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°40′,∠2的大小是( )A .27°40′B .57°40′C .58°20′D .62°20′11.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6(m ﹣n )B .3(m +n )C .4nD .4m 12.下列合并同类项正确的是( ) A .2x +3x =5x 2B .3a +2b =6abC .5ac ﹣2ac =3D .x 2y ﹣yx 2=013.-5的相反数是( ) A .15B .±5C .5D .-1514.下列单项式中,与2a b 是同类项的是( ) A .22a bB .22a bC .2abD .3ab15.如图,直线a ,b 相交于点O ,若1∠等于36︒,则2∠等于( )A .54︒B .64︒C .144︒D .154︒二、填空题16.若221x x -++= 4,则2247x x -+的值是________.17.一个两位数,个位数字比十位数字大4,且个位数字与十位数字的和为10,则这个两位数为_______.18.点A 在数轴上表示的数是2,3AB -=,则点B 表示的数为__________.19.比较大小:π1-+ _________3-(填“<”或“=”或“>”).20.有一数值转换器,其转换原理如图所示,若开始输入x 的值是9,可发现第1次输出的结果是14,第2次输出的结果是7,第3次输出的结果是12,…,依次继续下去,第2020次输出的结果是______.21.如图,一副三角尺有公共的顶点A ,则 DAB EAC ∠-∠=________.22.在墙上固定一根木棒时,至少需要两根钉子,这其中所体现的“基本事实”是______. 23.已知关于x 的一元一次方程2020342019x a x +=+的解为4x =,那么关于y 的一元一次方程2020(1)34(1)2019y a y -+=-+的解为y =___________. 24.已知1x =-是方程23ax a =-的解,则a =__________.25.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC 的度数是________.三、解答题26.我们知道,任意一个正整数n 都可以进行这样的分解:n p q =⨯(p ,q 是正整数,且p q ≤),在n 的所有这种分解中,如果p ,q 两因数之差的绝对值最小,我们就称p ×q 是n 的完美分解.并规定:()pF n q=. 例如18可以分解成1×18,2×9或3×6,因为18-1>9-2>6-3,所以3×6是18的完美分解,所以F (18)=3162=. (1)F (13)= ,F (24)= ;(2)如果一个两位正整数t ,其个位数字是a ,十位数字为1b -,交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数为“和谐数”,求所有“和谐数”;(3)在(2)所得“和谐数”中,求F (t )的最大值. 27.计算:(1)25)(277+-()-(-)-;(2)315(2)()3-⨯÷-.28.如图,射线OM 上有三点A 、B 、C ,满足20OA cm =,60AB cm =,BC 10cm =,点P 从点O 出发,沿OM 方向以1/cm s 的速度匀速运动,点Q 从点C 出发在线段CO 上向点O 匀速运动,两点同时出发,当点Q 运动到点O 时,点P 、Q 停止运动.(1)若点Q 运动速度为2/cm s ,经过多长时间P 、Q 两点相遇?(2)当2PA PB =时,点Q 运动到的位置恰好是线段OB 的中点,求点Q 的运动速度; (3)设运动时间为xs ,当点P 运动到线段AB 上时,分别取OP 和AB 的中点E 、F ,则2OC AP EF --=____________cm .29.如图,C 为线段AB 上一点,D 在线段AC 上,且23AD AC =,E 为BC 的中点,若6AC =,1BE =,求线段DE 的长.30.在如图所示的方格纸中,点P 是∠AOC 的边OA 上一点,仅用无刻度的直尺完成如下操作:(1)过点P 画OC 的垂线,垂足为点H ; (2)过点P 画OA 的垂线,交射线OC 于点B ;(3)分别比较线段PB 与OB 的大小:PB OB (填“>”“<”或“=”),理由是 . 31.某小组计划做一批“中国结”如果每人做 5 个,那么比计划多了 9 个;如果每人做 4个,那么比 计划少了 15 个.该小组共有多少人?计划做多少个“中国结”? 小明和小红在认真思考后,根据题意分别列出了以下两个不同的方程:①59415x x -=+;②91554y y +-= (1)①中的x 表示 ; ②中的y 表示 .(2)请选择其中一种方法,写出完整的解答过程.32.已知:关于x 的方程(3)2m m x x -+=的解与方程372(1)y y +=--的解相等,求m 的值.33.画图题:已知平面上点A B C D 、、、,用刻度尺按下列要求画出图形:(保留画图痕迹,不要求写画法)(1)画直线BD ,射线 C B(2)连结AD 并延长线段AD 至点 F ,使得DF AD =.四、压轴题34.已知M ,N 两点在数轴上所表示的数分别为m ,n ,且m ,n 满足:|m ﹣12|+(n +3)2=0(1)则m = ,n = ;(2)①情境:有一个玩具火车AB 如图所示,放置在数轴上,将火车沿数轴左右水平移动,当点A 移动到点B 时,点B 所对应的数为m ,当点B 移动到点A 时,点A 所对应的数为n .则玩具火车的长为 个单位长度:②应用:一天,小明问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?聪明的你能帮小明求出来吗?(3)在(2)①的条件下,当火车AB 以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点P 和点Q 从N 、M 出发,分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向左和向右运动.记火车AB 运动后对应的位置为A ′B ′.是否存在常数k 使得3PQ ﹣kB ′A 的值与它们的运动时间无关?若存在,请求出k 和这个定值;若不存在,请说明理由.35.如图,点A 、B 是数轴上的两个点,它们分别表示的数是2-和1. 点A 与点B 之间的距离表示为AB . (1)AB= .(2)点P 是数轴上A 点右侧的一个动点,它表示的数是x ,满足217x x ++-=,求x的值.(3)点C 为6. 若点A 以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点C 分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动.请问:BC AB -的值是否随着运动时间t (秒)的变化而改变? 若变化,请说明理由;若不变,请求其值.36.已知x =﹣3是关于x 的方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 的解. (1)求k 的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB =6cm ,点C 是线段AB 上一点,且BC =kAC ,若点D 是AC 的中点,求线段CD 的长.(3)在(2)的条件下,已知点A 所表示的数为﹣2,有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD =2QD ?37.尺规作图是指用无刻度的直尺和圆规作图。
苏教版数学七年级上册 期末试卷测试卷(含答案解析)
苏教版数学七年级上册期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>26”为一次程序操作,如果程序操作进行了2次后停止,那么满足条件的所有整数....x的和为( )A.30 B.35 C.42 D.392.-5的相反数是()A.15B.±5 C.5 D.-153.如果向北走2 m,记作+2 m,那么-5 m表示()A.向东走5 m B.向南走5 m C.向西走5 m D.向北走5 m4.下列几何体三视图相同的是()A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.球体5.如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上的数都互为相反数,那么a的值是()A.1 B.-2 C.3 D.b6.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和最小是()A.8B.7C.6D.47.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是().A.B.C.D.8.-8的绝对值是()A.8 B.18C.-18D.-89.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是()A .B .C .D . 10.一5的绝对值是( )A .5B .15C .15- D .-511.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )A .ab >0B .|b|<|a|C .b <0<aD .a+b >012.-5的相反数是( )A .15B .±5C .5D .-1513.单项式24x y 3-的次数是( ) A .43- B .1 C .2 D .3 14.如图,直线a ,b 相交于点O ,若1∠等于36︒,则2∠等于( )A .54︒B .64︒C .144︒D .154︒ 15.下列计算中正确的是( )A .()33a a -=B .235a b ab +=C .22243a a a -=D .332a a a += 二、填空题16.在直线l 上有四个点A 、B 、C 、D ,已知AB =8,AC =2,点D 是BC 的中点,则线段AD =________.17.如图,线段AB a =,CD b =,则AD BC +=______.(用含a ,b 的式子表示)18.已知x =1是方程ax -5=3a +3的解,则a =_________.19.已知月球与地球之间的平均距离约为384 000km ,把384 000km 用科学记数法可以表示______km .20.已知222x y -+的值是 5,则 22x y -的值为________. 21.一个角的度数是4536'︒,则它的补角的度数为______︒.(结果用度表示)22.已知数轴上点A ,B 分别对应数a ,b .若线段AB 的中点M 对应着数15,则a +b 的值为_____.23.比较大小:0.4--_________(0.4)--(填“>”“<”或“=”).24.按照下图程序计算:若输入的数是 -3 ,则输出的数是________25.一个角的余角比这个角的补角15的大10°,则这个角的大小为_____. 三、解答题26.化简:(1)273a a a -+;(2)22(73)2(2)mn m mn m ---+.27.解下列方程:(1)76163x x +=-;(2)253164y y ---=. 28.给出定义如下:若一对实数(,)a b 满足4a b ab -=+,则称它们为 一对“相关数”,如:3377488-=⨯+,故3(7,)8是一对“相关数”. (1)数对(1,1),(2,6),(0,4)---中是“相关数”的是___________; (2)若数对(,3)x -是“相关数”,求x 的值;(3)是否存在有理数数,m n ,使数对(,)m n 和(,)n m 都是“相关数”,若存在,求出一对,m n 的值,若不存在,说明理由.29.如图,网格线的交点叫格点,格点是的边上的一点(请利用网格作图,保留作图痕迹).(1)过点画的垂线,交于点; (2)线段 的长度是点O 到PC 的距离; (3)的理由是 ;(4)过点C 画的平行线;30.如图,点C 是AB 上一点,点D 是AC 的中点,若12AB =,7BD =,求CB 的长.31.计算(1)157()362612+-⨯ (2)()421723-+÷-32.甲、乙两车都从A 地出发,在路程为360千米的同一道路上驶向B 地.甲车先出发匀速驶向B 地.10分钟后乙车出发,乙车匀速行驶3小时后在途中的配货站装货耗时20分钟.由于满载货物,乙车速度较之前减少了40千米/时.乙车在整个途中共耗时133小时,结果与甲车同时到达B 地.(1)甲车的速度为 千米/时;(2)求乙车装货后行驶的速度;(3)乙车出发 小时与甲车相距10千米?33.我们知道,任意一个正整数n 都可以进行这样的分解:n p q =⨯(p ,q 是正整数,且p q ≤),在n 的所有这种分解中,如果p ,q 两因数之差的绝对值最小,我们就称p ×q 是n 的完美分解.并规定:()p F n q=. 例如18可以分解成1×18,2×9或3×6,因为18-1>9-2>6-3,所以3×6是18的完美分解,所以F (18)=3162=. (1)F (13)= ,F (24)= ;(2)如果一个两位正整数t ,其个位数字是a ,十位数字为1b -,交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数为“和谐数”,求所有“和谐数”;(3)在(2)所得“和谐数”中,求F (t )的最大值.四、压轴题34.在3×3的方格中,每行、每列及对角线上的3个代数式的和都相等,我们把这样的方格图叫做“等和格”。
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苏教版初一数学上册期末测试卷及答案
一、选择题(每小题3分,共30分):
1.下列变形正确的是()
A.若x2=y2,则x=y B.若,则x=y
C.若x(x-2)=5(2-x),则x= -5 D.若(m+n)x=(m+n)y,则x=y
2.截止到2010年5月19日,已有21600名中外记者成为上海世博会的注册记者,将21600用科学计数法表示为()
A.0.216×105 B.21.6×103 C.2.16×103 D.2.16×104
3.下列计算正确的是()
A.3a-2a=1 B.x2y-2xy2= -xy2
C.3a2+5a2=8a4 D.3ax-2xa=ax
4.有理数a、b在数轴上表示如图3所示,下列结论错误的是()
A.b
C. D.
5.已知关于x的方程4x-3m=2的解是x=m,则m的值是()
A.2 B.-2 C.2或7 D.-2或7
6.下列说法正确的是()
A.的系数是-2 B.32ab3的次数是6次
C.是多项式 D.x2+x-1的常数项为1
7.用四舍五入把0.06097精确到千分位的近似值的有效数字是()
A.0,6,0 B.0,6,1,0 C.6,0,9 D.6,1
8.某车间计划生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了60件,设原计划每小时生产x个零件,这所列方程为()
A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60
C. D.
9.如图,点C、O、B在同一条直线上,∠AOB=90°,
∠AOE=∠DOB,则下列结论:①∠EOD=90°;②∠COE=∠AOD;③∠COE=∠DOB;
④∠COE+∠BOD=90°. 其中正确的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且∠MFB= ∠MFE. 则∠MFB=()
A.30° B.36° C.45° D.72°
二、填空题(每小题3分,共18分):
11.x的2倍与3的差可表示为 .
12.如果代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+5的值是 .
13.买一支钢笔需要a元,买一本笔记本需要b元,那么买m支钢笔和n本笔记本需要元.
14.如果5a2bm与2anb是同类项,则m+n= .
15.900-46027/= ,1800-42035/29”= .
16.如果一个角与它的余角之比为1∶2,则这个角是度,这个角与它的补角之比是 .
三、解答题(共8小题,72分):
17.(共10分)计算:
(1)-0.52+ ;
(2) .
18.(共10分)解方程:
(1)3(20-y)=6y-4(y-11);
(2) .
19.(6分)如图,求下图阴影部分的面积.
20.(7分)已知, A=3x2+3y2-5xy,B=2xy-3y2+4x2,求:
(1)2A-B;(2)当x=3,y= 时,2A-B的值.
21.(7分)如图,已知∠BOC=2∠AOB,OD平分∠AOC,∠BOD=
14°,求∠AOB的度数.
22.(10分)如下图是用棋子摆成的“T”字图案.
从图案中可以看出,第1个“T”字型图案需要5枚棋子,第2个“T”字型图案需要8枚棋子,第3个“T”字型图案需要11枚棋子.
(1)照此规律,摆成第8个图案需要几枚棋子?
(2)摆成第n个图案需要几枚棋子?
(3)摆成第2010个图案需要几枚棋子?
23.(10分)我市某中学每天中午总是在规定时间打开学校大门,七年级同学小明每天中午同一时间从家骑自行车到学校,星期一中午他以每小时15千米的速度到校,结果在校门口等了6分钟才开门,星期二中午他以每小时9千米的速度到校,结果校门已开了6分钟,星期三中午小明想准时到达学校门口,那么小明骑自行车的速度应该为每小时多少千米?
根据下面思路,请完成此题的解答过程:
解:设星期三中午小明从家骑自行车准时到达学校门口所用时间t小时,则星期一中午小明从家骑自行车到学校门口所用时间为小时,星期二中午小明从家骑自行车到学校门口所用时间为小时,由题意列方程得:
24.(12分)如图,射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20cm,AB=60cm,
BC=10cm(如图所示),点P从点O出发,沿OM方向以1cm/秒的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发.
(1)当PA=2PB时,点Q运动到的
位置恰好是线段AB的三等分
点,求点Q的运动速度;
(2)若点Q运动速度为3cm/秒,经过多长时间P、Q两点相距70cm?
(3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,求的值.
参考答案:
一、选择题:BDDCA,CDBCB.
二、填空题:
11.2x-3; 12.11 13.am+bn
14.3 15.43033/,137024/31” 16.300.
三、解答题:
17.(1)-6.5;(2) .
18.(1)y=3.2;(2)x=-1.
19. .
20.(1)2x2+9y2-12xy;(2)31.
21.280.
22.(1)26枚;
(2)因为第[1]个图案有5枚棋子,第[2]个图案有(5+3×1)枚棋子,第[3]个图案有(5+3×2)枚棋子,一次规律可得第[n]个图案有[5+3×(n-1)=3n+2]枚棋子;
(3)3×2010+2=6032(枚).
23.;;由题意列方程得:,解得:t=0.4,
所以小明从家骑自行车到学校的路程为:15(0.4-0.1)=4.5(km),
即:星期三中午小明从家骑自行车准时到达学校门口的速度为:
4.5÷0.4=11.25(km/h).
24.(1)①当P在线段AB上时,由PA=2PB及AB=60,可求得:
PA=40,OP=60,故点P运动时间为60秒.
若AQ= 时,BQ=40,CQ=50,点Q的运动速度为:
50÷60= (cm/s);
若BQ= 时,BQ=20,CQ=30,点Q的运动速度为:
30÷60= (cm/s).
②当P在线段延长线上时,由PA=2PB及AB=60,可求得:
PA=120,OP=140,故点P运动时间为140秒.
若AQ= 时,BQ=40,CQ=50,点Q的运动速度为:
50÷140= (cm/s);
若BQ= 时,BQ=20,CQ=30,点Q的运动速度为:
30÷140= (cm/s).
(2)设运动时间为t秒,则:
①在P、Q相遇前有:90-(t+3t)=70,解得t=5秒;
②在P、Q相遇后:当点Q运动到O点是停止运动时,点Q最多运动了30秒,而点P继续40秒时,P、Q相距70cm,所以t=70秒,
∴经过5秒或70秒时,P、Q相距70cm .
(3)设OP=xcm,点P在线段AB上,20≦x≦80,OB-AP=80-(x-20)=100-x,EF=OF-OE=(OA+ )-OE=(20+30)- ,
∴(OB-AP).。