排球技术统计表 - 360文档中心

排球选项课教学进度表

排球选项课教学进度表（第一学期）
姓名蒋仲伟专项排球选项课周次教学内容
1、排球球感练习
一
2、排球的准备姿势与移动学习
1、排球的基本技术：准备姿势、移动
二
2、排球的基本技术：正面双手垫球
1、复习正面双手垫球
三
2、学习移动垫球
1、复习学习移动垫球
四
2、学习垫不同力量的球
五国庆放假
1、复习移动垫球及垫不同力量的球
六
2、学习侧面垫球
1、复习侧面垫球
七
2、学习背垫球及阻拦球
1、复习背垫球及阻拦球
八
2、学习发球练习：上手发球练习（男）下手发球练习（女）
1、学习正面上手发飘球练习
九
2、学习勾手发球练习
1、复习前九周的教学内容
十
2、素质练习
1、学习正面传球
十一
2、复习发球练习
1、复习正面双手传球
十二
2、排球教学比赛
1、复习正面双手自垫球、两人传、垫球
十三
2、复习发球
1、复习正面双手自垫球、两人传、垫球
十四
2、复习发球
1、正面双手自垫球考试
十五
2、两人传、垫球考试
十六1、正面双手自垫球考试
2、两人传、垫球考试
1、两人传、垫球考试
十七
2、发球考试
十八排球考试内容补考。

排球计分表方法（范文模版）

排球计分表方法（范文模版）第一篇：排球计分表方法（范文模版）排球计分表方法•大学城栏目：居民空间消息快播 | •••空间栏目：精品教案收藏到我的学习空间收藏到我的课堂魔方全屏发表时间：2012-9-25 20:51:44 浏览：220 评论：11)比赛开始前的工作: ①在记分表上填写比赛名称、日期、地点、比赛队及运动员姓名号码等,请教练员、队长核对并签名,一经签名不得更改。

②根据第一裁判通知,登记挑边结果,记录台左方队为A队,右方队为B队。

在先发球队S上划×号,先接发球队R上划×号。

③登记上场队员号码,记录完毕将位置表交给第二裁判员。

④临赛前要核对场上队员号码是否与记分表上位置轮次顺序相符。

核对完毕,举双手向裁判员示意,核对有误,应立即通知第二裁判员进行处理。

(2)比赛开始后的工作:①比赛开始,登记该局开始时间。

②第一个发球,在先发球队的发球次序第一轮表格内的1数字上划线,表示该位置的队员发球,同时,在接发球队第一轮表格内划“×”号,表示该队接发球。

得分时在该队右侧累积分上划“”号,失分后,先在对方得分累积分上划“”号,再在发球轮次表格内的1数上划“√”号,最后把失发球队的累积分记在本方的第一轮表格内。

以后各轮次记录方法,以此类推。

当6名队员轮转发球一次完毕后,再从数字2这一格内开始记录发球轮次。

4.记录员工作方法要点(见排球比赛记分表) ③某队请求换人时,应将替补队员号码填写在被替补队员号码下方格内,并在下方格内记下比分,将换人一方比分写在前面,并在某队比分上划“”号以示该队掌握发球权。

被替补队员再次上场时,依前述方法记录,最后在替补队员号码上划圆圈,以示该名替补队员本局不能再上场替换队员。

④某队请求暂停时,在该队累积分数栏下方格内,记上暂停时比分,要求同换人方法。

⑤第五局记录方法:某队得8分时,应及时通知裁判员让运动员交换场区,并将记分表上左方队发球次序队员号码等移到右方后半局的相应栏内。

第17届女排世锦赛参赛队伍技术统计的RSR分析

女排世锦赛各支球队的整体实力进行综合的量化评价
及等级评定，并将中国队与４强对手的技术统计进行对比。结果表明：进攻方面，巴西队的进攻指标ＲＳＲ值最高（０．８１），处于Ａ级水平，中国等９支队伍处于Ｂ
ＲＳＲｏｆＪａｐａｎ（０．９０）ｒａｎｋｓｔｈｅｈｉｇｈｅｓｔ，ｗｈｉｃｈｂｅｌｏｎｇｓｔｏ
ｌｅｖｅｌＡ，ｔｈｅＲＳＲｏｆＡｍｅｒｉｃａａｎｄＢｒａｚｉｌｂｅｌｏｎｇｔｏｌｅｖｅｌＢ，
国队、巴西队和德国队综合实力处于Ａ级水平，中国
（０．６５）、意大利等６支队伍处于Ｂ级水平。本届世锦
赛整体实力ＲＳＲ排名与最终排名具有高度的相关性
ｗｈｉｌｅｔｈｅＲＳＲｏｆＣｈｉｎａ（０．５８）ｂｅｌｏｎｇｓｔｏｌｅｖｅｌＣ．Ｉｎｏ —
水平，中国队的防守ＲＳＲ为０．６５，处于Ｂ级水平；攻防
转换方面，日本队攻防转换ＲＳＲ值最高（０．９Ｏ），处于
Ａ级，美国和巴西的攻防转换ＲＳＲ处于Ｂ级，中国队
的攻防转换ＲＳＲ处于Ｃ级（０．５８）；整体实力方面，美

排球比赛统计表的设计和应用

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的多项数据记录
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目的在于掌握情报资料和传递比赛信息
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2017初升高体育加试成绩统计表——排球

2017年北票市高中升学尹湛纳希高中高水平运动员加试成绩
加试成绩（按加试内容提供最终分数或成绩、或序号毕业初中姓名
报名号（准是否合格，本栏目可根据实际情况再细分几个栏目）性别考证号码前立定跳远成八位数字）项目成绩名次
绩男男男男男男男男男男男
备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
桃园桃园三中龙潭桃园桃园马友营宝国老七中桃园桃园
王明轩王宏岩房子林温春宝李朋坤燕天赐李双王魏业李開莹崔春辉刘鑫宇
4 2.65
排球排球排球排球排球排球排球排球排球排球排球
77.25 76 74.25 72 70 61.5 60 58.25 52.75 51.75 42.75
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
41687 41437 04039 20143 40321 41049 41062
2.60 2.15 2.30 2.40 2.30 2.25 2.05

第17届排球世锦赛中外女排技术统计分析

关键词：中国女排；对手国；第十七届女排世锦赛；统计分析
文章编号：１００４— ８７９０（２０１５）０２— ００２２—０４中图分类号：Ｇ８４２文献标识码：Ａ
ＴｈｅＳｔａｉｔｓｉｔｃａｌＡｎａｌｙｓｉｓｏｆＴｅｃｈｎｉｑｕｅｓｔｏＤｏｍｅｓｉｔｃＡｎｄＡｌｉｅｎＷｏｍｅｎ’ ＳＶｏｌｌｅｙｂｌｌａＴｅａｍｉｎ１７ｔｈＶｏｌｌｅｙｂａｌｌＷｏｒｌｄＣｈｍｐａｉｏｎｓｈｉｐ
ＹＡＮＧＧｕａｎ。ＷＡＮＧＪｉｎｇ — ｊｉｎｇ
（ＳｃｈｏｏｌｏｆＰｈｙｓｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎ，ＳｏｕｔｈＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ５１０００６，ＧｕａｎｇｄｏｎｇＣｈｉｎａ）
第３４卷第２期
２０１５年４月
福建体育科技ＦｕｊｉａｎＳｐｏｔｓＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ
Ｖｏ１．３４Ｎｏ．２Ａｐｒｉｌ２０１５
第１７届排球世锦赛中外女排技术统计分析
ｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｔｅｃｈｎｉｑｕｅｏｆｓｐｉｋｉｎｇａｎｄｂｌｏｃｋｉｎｇｃｏｍｂｉｎｅｄｗｉｔｈｔｈｅｓｕｃｃｅｓｓｒａｔｅ，ａｎｄｔｏｍｉｎｉｍｉｚｅｔｈｅｅｒｒｏｒ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Ｃｈｉｎｅｓｅｗｏｍｅｎ’ Ｓｖｏｌｌｅｙｂｌｌａｔｅａｍ；ｏｐｐｏｎｅｎｔｓ；ｔｈｅ１７ｔｈＷｏｍｅｎ’ ＳＶｏｌｌｅｙｂａｌｌＷｏｒｌｄＣｈａｍｐｉｏｎｓｈｉｐ：

排球竞赛的组织与编排

（三）竞赛的结束工作
1、总结工作：大会各部门工作的总结，如裁判组工作总结、技术总结、统计工作总结。 2、组织领队、教练、运动员、裁判员工作经验交流会。 3、进行技术总结报告。 4、必要时，可安排和组织比赛优胜队的表演赛。

5、组织和进行大会闭幕式，总结报告和发奖仪式。
（1）、比赛的轮数和场数的计算
比赛轮数：在循环赛中，各队都参加完一场比赛即为
一轮。
参赛队数为单数时：比赛轮数 = 队数。如 5 个队参加比
赛，则比赛轮数为5轮。
参赛队数为双数时：比赛轮数 = 队数 -1 。如 6个队参加
比赛，则比赛轮数为5轮。
比赛场数计算公式：比赛场数=队数（队数-1）/ 2
如6个或7个队参加比赛，则比赛场数为：
比赛日程表
日期时间地点体育馆体育馆组别女女男男男女比赛队辽宁（深）—（浅）浙江上海（深）—（浅）河北广部（深）—（浅）北京云南（深） —（浅）北京八一（深） —（浅）四川黑龙江（深）—（浅）济部
二十六日
10：30 14：30 20：30 14：30 19：30 21：30

（2）裁判工作

裁判员是运动竞赛的组织、领导者也应是场上公正的“法官”，裁判员工作质量的高低，直接关系到赛场上能否充分发挥其应有的水平，也关系到本单位、本地区、乃至我国运动技术水能否健康地发展，所以赛前必须组织好裁判员认真学习；裁判员守则和道德风尚奖评选条件。规程、规则、裁判法（统一裁判方法、统一裁判尺度），检查场地、器材、用具、组织实习等。
参赛队数间隔数 4个队以下 0 5--6队 1 7--8队 2 9--10队 3

中学排球队训练中拦网技术的教学方法分析

Advances in Physical Sciences 体育科学进展, 2023, 11(3), 629-635 Published Online September 2023 in Hans. https:///journal/aps https:///10.12677/aps.2023.113091中学排球队训练中拦网技术的教学方法分析孟乐1*，逯梦伊21内蒙古工业大学体育教学部，内蒙古呼和浩特2内蒙古建筑职业技术学院军体教学部，内蒙古呼和浩特收稿日期：2023年7月22日；录用日期：2023年8月25日；发布日期：2023年9月1日摘要排球由发球技术、垫球技术、传球技术、扣球技术、拦网技术五大技术部分组成，排球的拦网技术又是排球教学当中的关键。

教师应该针对不同学生的条件特点，从而进行有效的教学手段，让学生明白拦网技术是排球运动能否取得胜利的关键因素。

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、录像分析法、数据统计法及逻辑分析法对鄂尔多斯市第二中学排球教学中的拦网技术教学进行了调查分析，想要提升学校的排球竞技水平，一定要注重理论知识引导，使学生理解拦网技术的重要性，真正做到理论与实践的相互结合。

关键词中学排球教学，拦网技术，理论知识引导Analysis of the Teaching Method of Blocking Technique in Middle School Volleyball Team TrainingLe Meng 1*, Mengyi Lu 21Department of Physical Education, Inner Mongolia University of Technology, Hohhot Inner Mongolia 2Department of Military Physical Education, Inner Mongolia Techical College of Construction, Hohhot Inner MongoliaReceived: Jul. 22nd , 2023; accepted: Aug. 25th , 2023; published: Sep. 1st, 2023AbstractVolleyball is composed of five major technical parts, including serving technology, padding tech-*第一作者。

排球(初级班)进度表

7
1、正面扣球技术
2、教学比赛，基本规则学习
1、掌握扣球的击球手型
2、初步掌握排球比赛方法和比赛规则
8
1、复习正面扣球技术
2、学习“一三二”接发球站位及“中一二”进攻战术形
3、教学比赛，基本规则学习
1、扣球时处理好人、球关系
2、学会接发球站位和简单的进攻阵型，进行简单的排球比赛
9
1、接发球
2、复习扣球技术
个数（个）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩（分）
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
排球（初级班）进度表
周学时
周次
实践课学时
理论课学时
总学时
2
12
22
2
24
课次
教学内容
要求
1
1、介绍本学期教学内容，上课须知，讲解考试标准及方法。
2、排球准备姿势和移动
3、排球专项身体素质练习
1、准备姿势与移动相结合
2
1、正面双手垫球技术
2、排球专项身体素质练习
1、保持正确手臂型
2、正确的垫球击球点
3、
3、教学比赛，裁判实习
1、保证一定的垫球到位率
2、扣球保证一定的成功率
3、学会简单的裁判手势
4、掌握简单的比赛方法和规则
10
1、复习
2、教学比赛，裁判实习
掌握简单的比赛方法和规则
11
实践考试
保持良好的心态
12
理论课
评分办法:下列两种评分方法可选其中任何一种进行。
1、考试办法: