第4课 洋务运动讲解

第4课洋务运动
上海市嘉定区封浜中学周云[教学目标]
1．知道洋务思潮的兴起；总理衙门的设立；洋务派兴办军事工业，民用工业与新式海军；京师同文馆等新式学堂；选派学生出国留学。

2．分析说明洋务派兴起的原因和目的。

归纳理解洋务运动的主要内容及其历史作用。

3．洋务运动是中国探索近代化道路的实质性起步，它推动了中国资本主义的产生和发展。

洋务运动的目的和内容表明，它对当时中国的政治体制未作根本性的改革，涉及的内容有限，因而所起的历史作用也必然受限。

[重点与难点]
重点：洋务运动的主要内容及其历史作用。

难点：合理评价洋务运动的历史地位。

说明：
1．科学社会主义诞生的历史条件需全面理解，故为重点。

2．社会主义思潮经历了从空想社会主义到科学社会主义的发展，马克思主义既吸取了空想社会主义的部分理论又与其有区别，由于理论性较强，学生不易理解，故为难点。

[教学设计]
1.导入新课
以戴逸和梁启超言论的材料导入。

“要深入了解19世纪下半叶的中国历史，就必须深入了解李鸿章。

”
——戴逸“李乃朝廷第一流之要紧人物，…欲知中国近史者，不得不曰李鸿章。

”
——梁启超
提问：19世纪60年代清朝政局出现了怎样的变化？清朝政局变动产生了什么影响？
2．洋务运动的兴起
“洋务”又称“夷务”，泛指当时一切与外国资本主义有关的事物。

“洋务运动”是指19世纪60～90年代，洋务派打着“自强”、“求富”旗号，采用西方先进技术，创办近代工业，掀起的一场“师夷长技以自强”的运动。

（一）背景：
出示材料：文献选读，李鸿章《筹议海防折》学生回忆所学知识，说一说当时中国社会所遇到的情况？
（二）思想基础
出示材料一、二（见资料附录）
学生思考：材料中奕訢和李鸿章都提到了什么问题？面对这一问题需要采取什么措施？
（三）代表人物
提问：洋务运动的主要代表人物有哪些？
图片展示：主要代表人物。

（四）总理衙门
总理衙门是推动洋务运动发展的中央机构，它的出现标志着朝廷承认“夷务”升格为“洋务”，其办事大臣奕訢是洋务派在中央的代表。

图片展示：总理衙门
3、洋务运动的主要内容
（一）洋务派创办的军事工业
内忧外患的威胁使得洋务派不得不先提出“自强”，把军事的发展放在首位。

19世纪60—70年代，洋务派共建立近代军事工业24个。

图片展示：江南制造总局、江南制造局制作的产品。

提问：请在教材中找出较重要的有哪些？
出示材料三（见资料附录）
提问：思考一下这些军事企业的特点？
（二）创建新式海军
图片展示：地图策划海防，中国近代海军舰船。

提问：为何加强军事力量首先从海军开始？海军的建设起到了什么作用？
（三）洋务派创办的民用工业
19世纪70年代—90年代，洋务派以“求富”为旗号，兴办了一批民用工业，目的是辅助其军事工业。

较著名者有：
李鸿章：轮船招商局（上海）、开平煤矿（天津）；
张之洞：汉阳铁厂（湖北）、湖北织布局。

图片展示：轮船招商局，开平煤矿，汉阳铁厂。

出示材料四（见资料附录）
提问：思考民用企业的特点及所起到的作用？
（四）新式教育
图片展示：京师同文馆，留美学童。

提问：阅读教材，从中找出洋务派培养洋务人才的措施有哪些？其作用是什么？
出示材料五（见资料附录）
提问：通过前面的学习和以上两则材料，你认为洋务派的主张是什么？根本目的何在？
4、洋务运动的作用与评价
出示材料六（见资料附录）
问题：依据上述材料概括洋务运动破产的原因？
出示材料七（见资料附录）
提问：根据所学内容来看，洋务运动有哪些局限性？
提问：既然洋务运动并未实现富强的目标，为什么还说它是中国近代化的开端？学生讨论，教师总结。

总之：洋务运动作为地主阶级的探索，在近代化历程中有里程碑意义，它开启了军事，经济，科技，教育等多方面的近代化，当然，由于其阶级局限，未能将近代化推进到改变封建制度层面，这是其失败的根本原因。

[资料附录]
材料一：奕訢在给朝廷的奏折中指出：“治国之道，在乎自强。

而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。

”
材料二：李鸿章：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器远不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。

”
材料三：张之洞在1903年议论江南制造局说：“沪厂枪机不能全备，…并非全系机器所成，故费工多而出枪少。

近来陆续添机，…每日仍只能出枪七支，一年只能出枪二千余支”。

又有人这样说：“以如此巨厂（指江南机器局），岁糜（注：浪费）经费一百四十万金…。

各物购价之浮开，各厂用料之虚耗，种种积弊…”。

1895年光绪皇帝的上谕根据户部的奏议说：“中国制造机器等局不下八九处，历年耗费不赀(zi)（注：计量），一旦用兵，仍须向外洋采购”。

——摘自《从鸦片战争到五四运动》(上册)
材料四：1872年，李鸿章在上海成立轮船招商局，由清政府委派官吏管理，资金来源于政府、地主和商人的投资，轮船招商局主要经营运粮、承运商货等业务。

——摘自中华书局《中国近代史》李鸿章说：“各口岸生意，已被洋人占尽，华官领官船另树一帜，洋人势力挟重资以倾夺，则需华商自立公司，收回洋人夺去之利。

”
上海轮船招商局创办后三年内，外轮就损失了1300万两；湖北官办织布局开办后，江汉海关每年洋布进口减少十万匹。

——摘自中华书局《中国近代史》
材料五：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。

……中国欲自强，则莫如学习外国利大器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽人。

”——李鸿章
“今日议和既成，中外贸易有无交通，购买洋器物，尤属名正言顺。

购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。

”——左宗棠
材料六：洋务派在办洋务洋务运动的的整个过程中机器主要靠进口，技术人员主要聘请洋工洋匠，他们在受聘期间挟技居奇，惟利是图，如崇厚筹办的天津机器制造局，他不懂洋务，委托英国人总管，筹备了三四年，耗资不少，但进展不大。

慈禧太后权利欲极重，又善于玩弄权术，大力扶植那些反对奕 和洋务派的顽固势力，用以牵制奕 和洋务派。

1875年后，慈禧太后极力拉拢奕寰，并利用他排斥奕 ，奕寰宠信日隆，势力也随之膨胀，而奕 的权利处于日渐减弱之势。

“西人立国……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。

轮船、火炮、水雷、铁路、电线，此其用也。

中国遗其体而求其用……”
材料七：自强运动的领袖们并不是事先预料到各种需要而定一个建设计划。

------但是他们在这条路上前进一步以后，就发现必须再进一步；再进一步以后，又必须更进一步。

其实必须走到尽头然后才能生效。

近代化的军事不但需要近代化的交通、教育、经济，并且需要近代化的政治和国民。

曾国藩等洋务派向近代化方面走了好几步，但是他们不彻底,仍不能救国救民族。

——蒋廷黻《中国近代史》他们为什么不彻底呢？一部分因为他们自己不要彻底，大部分因为时代不允许他们彻底。

他们不能完全了解西洋文化是自然的，可原谅的，他们对西洋机械十分佩服，十分努力要接受，对西洋科学相当尊重，且知道科学是机械的基础。

但他们自己毫无科学机械常识，此外更不必说了。

他们觉得中国的政治制度及立国精神是至善至美，无须学西洋的。

事实上，他们的建设事业就遭了旧的制度和旧的精神的阻碍。

——蒋廷黻《中国近代史》[板书设计]。