青年教师基本功大赛谈话题目

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北戴河区中青年教师素能大赛答辩题

北戴河区中青年教师素能大赛答辩题
一、市教育局“加强师德规范，约束教师行为”十要有哪些？
二、市教育局“加强师德规范，约束教师行为二十不准”有哪些？（至少答出十条）
三、《教师法》规定教师应履行什么义务？
四、新课程改革的总目标是什么？
五、“给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。
十八、学生评价改革的重点是什么?
六、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向哪一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？
七、结合教学实际谈谈新课程中教师角ห้องสมุดไป่ตู้的转变。
八、谈一谈新课程理念下如何建立和谐的师生关系。
九、在课程改革中，学生的学习方式应向哪些方面转变？
十、在新课程理念下，如何科学地评价一节课？
十一、“在对待与其他教育者关系上，新课程强调合作”，谈谈你对这句话的理解。
十二、“没有不可教育的学生，只有不善教育的教师”。这一理念对教师提出了哪些要求？
十三、谈谈你在校本研修当中有哪些收获。
十四、如何进行集体备课才更有实效？
十五、阐述教师专业成长包括哪些方面的内容？
十六、教师在对学生进行发展性评价时应关注哪些方面?
十七、十项教学技能是什么？

青年教师基本功大赛演讲题目参考

青年教师基本功大赛即兴演讲题目【题目1】我的兴趣爱好【题目2】谈谈内心和谐【题目3】人最难超越的高度就是自己【题目4】我的价值观【题目5】谈谈与人相处【题目6】坚守心灵的一方沃土【题目7】给快乐找个理由【题目8】年轻，没有什么不可以【题目9】心底无私天地宽【题目10】人是需要一点精神的【题目11】我们与时代同行【题目12】生活从“心”开始【题目13】让更多的人快乐）【题目14】面对繁杂的教学工作，你如何调整心态？【题目15】和谐、健康、快乐【题目16】我喜爱的书刊【题目17】你如何发展自己的专业弱点【题目18】善待自己，呵护希望【题目18】.上公开课对一个教师的成长的作用【题目19】培养积极心态，感悟责任人生【题目24】永不言弃，我心永恒（准备时间：3分钟）【题目25】.你怎样做个身心健康的老师【题目26】你如何看待家长满意工程？【题目27】新课程执行过程中，你碰到最棘手的问题是什么【题目28】课堂教学中，你最关注的是什么【题目29】你希望学校领导关心青年教师哪些方面【题目30】谈谈自己的业余生活【题目31】简评最近的工作情况。

【题目32】怎样才能提高教师的凝聚力。

【题目33】.谈谈做班主任的心得【题目34】.你怎样定义教师【题目35】简介涞源三中【题目36】.点评一位我校的优秀教师【题目37】.如何看待家长的不理解【题目38】.谈谈卫生与健康【题目39】谈谈我校的环境.【题目40】谈谈如何管理学生【题目41】谈谈你对职业道德的认识【题目42】我参加校本研修之感想。

【题目43】“依法治教，注重服务，着力塑造行业形象”，请你谈谈你的设想【题目44】.如何发挥你校师生之特长？【题目45】.怎样调动老师的工作积极性？【题目46】.谈谈你对校本教研的看法。

【题目47】.我是怎样备课的。

【题目48】.维持校门口的秩序，我的一点想法。

【题目49】如何丰富教师的业余生活，缓解教师的心理压力？【题目50】谈谈你对节日文化的认识【题目51】学校活动很多的情况下，你如何调节自己的心态？【题目52】德育倡导“全面德育，全员德育”，请你谈谈自己的理解。

辅导员技能大赛谈心谈话题库(60个题目)

辅导员技能大赛谈心谈话题库学生的谈心谈话主要内容涵盖以下方面：学生“奖助贷”工作问题、适应问题、学习问题、生活问题、就业问题、端正入党动机问题、人际关系问题、恋爱情感问题、心理健康问题、违纪处分问题。

1.大二女生王同学来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助，帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何与他交谈？2.大一新生王某经过了两次高考。

高中阶段学习成绩较好，大家都认为他能考上重点大学。

然而高考过后许多比他平时成绩差的同学都考了比他好的学校。

两次不理想的高考，对他产生了严重的影响，从此，他对考试有了一种恐惧，不敢面对考试，不敢参加考试，无心向学。

作为辅导员，您该如何帮教他？3．开学时，学生甲向所在学院提交了家庭困难学生认定申请，并附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表，根据该生当面陈述，其家庭经济困难，并深切地表达出想为家里减轻负担的心意。

但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况与所申请情况严重不符，认为该生在校期间生活消费水平不低，至少不低周围的大部分同学，如果该生能申请通过，那么其他学生也能申请通过。

作为辅导员您会如何处理此事？4.一名从其他高校转学过来的女生c找到辅导员您，要求换寝室。

她性格内向，喜欢独处，学习用功，自觉性强，经常在寝室搞学习，但是不能忍受同寝室其他3位同学的些行为:嬉笑、上网。

不搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。

为此，其他同学排挤她，要求她搬出寝室。

您会怎么办?5.一天下班后，一名女同学要找辅导员谈点事，电话里她支支吾吾。

于是，辅导员约她在操场见面，她怯怯地告诉辅导员，她怀孕了，并打算把小孩儿生下来，她的眼睛显出一种游离的茫然。

辅导员问她是不是考虑清楚了，她小声回答说是的:辅导员问她和男友是否准备结婚，她说俩人商量好了:辅导员又问她家人是否同意，她默默低下头，没有回答。

班主任基本功大赛情景模拟问答汇总

班主任基本功大赛情景模拟问答汇总1. 你如何处理学生之间的矛盾和纠纷？- 首先，我会耐心倾听双方的诉求，了解事件的前因后果。

然后，我会引导他们进行理性沟通，寻找解决问题的最佳方案。

如果需要，我会与他们进行个别谈话，帮助他们化解矛盾。

2. 你是如何进行学生因迟到而受到警告的处理？- 我会与迟到的学生进行谈话，了解他们迟到的原因，并告知他们迟到会对自己和班级造成的影响。

如果情况严重，我会向学生做出适当的警告，并制定迟到的惩罚措施，如写检讨、做值日等。

3. 当一名学生在班级上表现不佳时，你会如何帮助他？- 首先，我会与学生进行单独谈话，了解他的困难和问题所在。

然后，我会根据他的情况提供适当的辅导和帮助，帮助他改善学习状态和行为表现。

同时，我也会鼓励他树立正确的学习态度，为他制定学习计划和目标。

4. 在班级活动中，你如何促进学生之间的团结和合作？- 我会组织各种团队活动，让学生在团队合作中体验成功的喜悦，培养他们的团队意识和协作能力。

同时，我会鼓励学生互相帮助，分享资源，建立良好的班级氛围。

5. 当班级出现纠纷或冲突时，你会如何处理？- 我会及时介入，调解双方的矛盾，让双方都能理解对方立场，寻求共同解决方案。

同时，我也会向全班同学普及冲突解决的相关知识，帮助他们更好地处理日常纠纷和冲突。

6. 你认为班主任的核心工作是什么？- 我认为班主任的核心工作是关心学生、引导学生、教育学生。

班主任应该成为学生的良师益友，引导他们树立正确的人生观和价值观，助力他们全面发展。

班主任还应该积极参与学校工作，促进教育教学质量的提升。

7. 你是如何进行学生心理健康教育的？- 我会通过开展心理健康教育课程、组织心理咨询活动、定期与学生交流等方式，帮助学生认识自己的情绪和压力，提升自我调节能力，保持心理健康。

同时，我也会关注特殊学生的心理健康问题，提供个性化的帮助和支持。

8. 你在日常工作中遇到的最大困难是什么？你是如何克服的？- 在日常工作中，遇到的最大困难是学生之间的相互排斥和群体冲突，这往往会影响班级的稳定和和谐。

班主任基本功大赛面试问答题

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班主任基本功大赛面试问答题
1、新的学期，如果学校根据整体工作需要，让你接手另一个班，你怎样做好过渡工作？下面结合自己的工作谈谈体会。

2、在教育工作中，“最难啃的硬骨头”之一是“后进生”的一系列
工作。

假如你作为一名班主任，你会用什么方法来促进“后进生”的学
习呢？
3、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
4、作为班主任，改善班风，提高学生学习兴趣是个不可推脱的责任，怎样才能使学生乐于好好学习呢？
5、很多学生愿意听班主任的教育而不愿意服从家长的教育，并且这种趋向越来越明显。

如何才使学生既服从班主任的教诲，又听取
家长的教育，使家庭教育能够成功并跟学校教育构成教育合力？
6、何谓“班级文化”，作为班主任，如何营造“班级文化”？
7、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？
8、请讲述一件最能让你感动的师生情景。

9、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？
10、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？
11、师生关系是学校教育中最重要的一种人际关系，建立良好的师生关系第一步是了解学生。

在具体的工作中，你是怎样了解和研究
学生的？
专业资料整理。

青年教师基本功发言稿题目

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，既感到无比的激动，又充满了责任。

我是一名青年教师，怀揣着对教育事业的热爱和对学生的深切关怀，我选择了这个光荣的职业。

今天，我想以“青春献教育，匠心筑未来”为主题，与大家分享我在教师基本功方面的点滴体会和感悟。

首先，我想谈谈对“基本功”的理解。

教师基本功，是教师从事教育教学工作的基石，是教师专业素养的体现。

它不仅包括扎实的学科知识、丰富的教学技能，更包括良好的师德修养、人际沟通能力和团队协作精神。

作为一名青年教师，我们应当认识到基本功的重要性，不断提升自己的综合素质，以更好地服务于教育事业。

一、夯实学科知识，做教育教学的“引路人”教师是学生知识的引路人，学科知识是我们的立身之本。

在教育教学过程中，我们要努力做到以下几点：1. 深入研究教材，吃透教材，把握教材的脉络和重点。

2. 不断拓展自己的知识面，关注学科前沿，提升自己的学术素养。

3. 严谨治学，精益求精，确保传授给学生的知识准确无误。

二、提升教学技能，做学生成长的“陪伴者”教学技能是教师基本功的重要组成部分。

我们要努力提高以下几方面的教学技能：1. 精心设计教学环节，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

2. 运用多种教学方法，培养学生的创新思维和实践能力。

3. 注重教学评价，及时调整教学策略，关注学生的个体差异。

三、强化师德修养，做学生品德的“塑造者”教师是学生品德的塑造者，师德修养是我们教育教学工作的灵魂。

我们要做到以下几点：1. 严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。

2. 关爱学生，尊重学生，用爱心、耐心和责任心呵护学生的成长。

3. 勇于担当，敢于创新，为学生的全面发展贡献自己的力量。

四、提升沟通能力，做家校合作的“桥梁”教师是家校合作的桥梁，沟通能力是我们工作中的重要法宝。

我们要努力做到以下几点：1. 与家长保持密切联系，了解学生的家庭背景和成长环境。

2. 倾听家长的意见和建议，共同探讨教育孩子的良策。

幼儿园青年教师能力大赛答辩题目

幼儿园青年教师能力大赛答辩题目一、堂好课的标准是什么?从发展性教育的角度出发，好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面：1、教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨⑴基础目标指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。

⑵提高目标主要表现为学生的主体发展。

主体性发展目标主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。

主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识，而且具有创新思维能力和动手实践能力。

⑶体验目标好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐课堂教学心理气氛，让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验，感受生活的乐趣和愉悦2、教学内容：科学合理教学内容是课堂教学质量的根本保证，好的课堂教学的教学内容具有如下特征：⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材，合理确定重点和难点，精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。

⑵内容具有挑战性，能激发学生的学习兴趣和求知欲望。

⑶重视教学内容的文化内涵，体现科学性、人文性和社会性的融合。

⑷关注教学内容的实践性，密切联系社会实际和学生生活实际。

3、教学策略与方法：学生主动地学习现代课堂教学以学生为主体，强调通过学生的主动学习，促进学生的主体性发展。

4、教学能力：良好的教学基本功教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。

教师的教学能力表现在：⑴课堂驾驭能力⑵实践操作能力⑶语言表达能力二、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。

学生满意，喜欢听!我个人认为师德、人品及个人的修养。

良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。

三、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。

辅导员技能大赛决赛谈心谈话再现环节素材题库

辅导员技能大赛决赛谈心谈话再现环节素材题库辅导员技能大赛决赛谈心谈话再现环节素材题库1.大三男生小朱沉迷于网络，没课的时间基本都去上网，周六周日更是泡在网吧，但该同学家庭经济状况并不好，上网产生的费用基本都是从同学那里借来的，自己也时常出现生活费无有着落的境况，借来的钱更无法偿还，同学们因此都不愿意与他交往。

因痴迷网络无心学习，学习成绩从入学时的班级前十名倒退到班级倒数第一，甚至一学期四门功课不及格。

你是辅导员，约谈小朱怎么谈？2. 大二学生小明出了名的邋遢，平时爱耗在电脑上玩游戏，玩的时候还爱喝饮料、吃零食，瓜皮纸屑随手乱扔，弄得满地都是垃圾，室友们向你反映,基本上没见小方洗过脚,没见他换过床单,更不要说洗澡和洗衣服了，他们待在寝室里几乎有种窒息的感觉，有时被熏得失眠，结果第二天上课打不起精神,生活和学习大受影响。

由于家住本市，小明每月回家，都把换下来的衣服塞进塑料袋，打包带回去,让他妈妈给洗好了再带回来，连袜子和内衣也是如此。

他的室友多次向你反映此情况，作为辅导员，你会怎么约谈小明？3.乐某，男，大一新生。

自入学以来，他很少在公共场合说话，也很少参加集体活动。

据舍友反映，他平时不管是在上课还是课外时间，都经常一个人玩手机，没有人知道他到底在用手机玩什么，QQ更是长期挂在手机上。

他很少主动跟家人联系，父母打电话来也只是简短地聊几句。

此外，该生第一学期期末考试有三门功课不及格，另有4门功课徘徊在及格分数边缘，第二学期开学以后开始旷课。

你作为乐某的辅导员怎么约谈他？4. 大一男生小黄，入学初向学校递交了家庭经济困难情况调查表，显示父母均务农，家庭每年人均收入很低。

但是他跟辅导员说，不愿意申请国家助学贷款，觉得借钱是件不光彩的事情，学校为他提供了食堂清洁员的勤工助学岗位。

他却找到辅导员，认为做清洁员很没有面子，希望能够把他调换到图书馆阅览室值班员的岗位上，这样他就能有更多的时间用来学习。

作为他辅导员，你会如何处理？5. 学生胡凡，学习成绩比较优秀。

青年教师基本功大赛答辩试题

青年教师基本功大赛答辩试题
[题目1]
面对繁杂的教学工作，你如何调整心态?
首先，微笑面对生活.教师应该以一颗平常心来正确看待压力，来适应社会的发展与自身的价值.学会自我放松，自我减压，豁达待人，乐观处事。

操场上慢跑两圈，打打篮球，让自己身体放松，微微出汗;听听歌，看看书，让自己心如止水，精神平静;与同事聊聊天，开个玩笑，让自己发泄愤懑，倒净苦水。

我还有一个行之有效，屡试不爽的办.法:就是在观察一个小学生，留心他的一举一动，无论是课_上还是课下，看他专注的做某一件事，哪怕是课上偷偷的小动作也好。

你会发现他的目光是那么专注，那么纯真，那么聚精会神，那么心无旁骛，完全陶醉于自己的世界，那个不掺杂一丝尘埃的世界。

看着看着，我就情不自禁的会心一笑，忘却了成人世界中的劳顿与困惑。

仿如经过高僧大德的点拨一般，豁然开朗，有如重生，又变得精神饱满，激情洋溢了，谢谢大家。

[题目2]
你如何发展自己的专业弱点。

1.管理好时间有了规划,每天把重要的事做了，就可以那些紧急
不重要的事,尽量不要去做。

2.让自己每天都在进步，把握好方向,学习一些对专业有用的东西，不要什么都学，反而什么都不会,那是一点用都没有，经常问问自己，最近有什么进步。

3坚信自己。

4制定一个明确的实施计划。

师范生教学基本功大赛之口语表达--试题集锦①

师范生教学基本功大赛之“口语表达”试题集锦一1、11月29日,陕西省旬阳县磨沟幼儿园园长、代课老师薛同侠，因心情不好和小朋友不能完全背诵课文，便用火钳将孩子们的手烫伤。

当地有关部门调查发现，被烫伤的孩子达到10个，其中两人烫伤最为严重。

对此谈谈你的看法。

计时开始。

2、作为一名老师，你如何看待“尊重是孩子成长的基石”。

计时开始。

请以“永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

”为话题说说自己的看法。

计时开始。

3、没有教不好的学生，只有不会教的老师，谈谈你的看法。

计时开始。

4、子曰:教学相长。

谈谈你的看法。

计时开始。

5、曹瑾，女，汉族，1988年10月出生， 2010年大学毕业后，主动放弃在城市工作的机会，作为“特岗教师”到大山深处的平河小学任教，将全部精力和心血用在了教育教学工作中，深受学生爱戴，被孩子们称为“知心姐姐”。

2011年8月，因患恶性淋巴瘤不幸去世。

面对病魔，她始终保持乐观向上的精神风貌，时刻关心学校和学生，还公布了捐献器官的遗愿，对社会充满感恩。

近日，教育部决定，追授曹瑾同志“全国优秀教师”荣誉称号。

结合案例，谈谈你对教师职业的理解。

计时开始。

6、达卡尔汽车拉力赛发起人萨宾曾说过：出发之前，永远是梦想；上路了，才是挑战。

请谈谈对这句话的理解。

计时开始。

7、2006年11月20日，南京老太太徐寿兰在公交车站摔倒，彭宇上前搀扶、联系其家人并送其至医院诊治。

随后，老太太咬定彭宇将其撞倒并向其索赔。

双方对簿公堂。

南京鼓楼区人民法院一审判决彭宇给付老太太损失的40%。

此案在社会中引起强烈反响，网友认为该判决使“社会无疑将变得更冷漠、人与人之间将变得更互不信任”。

越来越多的市民开始持有“不敢扶”、“扶不起”摔倒老人的观点。

不少评论认为，正是“彭宇案”，造成路人“见死不救”现状，甚至有网友评价说，“彭宇案”令中国社会道德水平倒退50年。

请谈谈你的看法。

计时开始。

8、“信义兄弟”孙水林、孙东林系武汉市黄陂区李集街仰山庙村人，武汉东方建筑集团有限公司项目经理。

小学语文青年教师基本功比赛演讲话题

语文教师基本功比赛演讲话题
1、一名小学语文教师的主要职责是什么？请谈谈你的理解。

2、一名小学语文教师应具备哪些基本素质？请说说你的思考。

3、怎样才能让学生喜爱你所任教的语文学科？请谈谈你的体会。

4、有人说，作文评语应该成为学生习作的“催化剂”。

对此，请介绍你的经验和做法。

5、你有没有进行过语文作业的有效性研究？请简要介绍你在语文作业方式方面的有益尝试和做法。

6、农村小学生语文课外阅读有两个明显的不足：一是阅读量不够；二是目的性不强。

请介绍你在语文课外阅读指导方面的探索与实践。

7、小学的语文阅读课教学应该非常重视朗读指导。

请介绍你的做法。

8、有效激发学生的阅读兴趣，养成良好的课外阅读习惯，是开展“书香班级”、“书香校园”创建活动的目的。

请简要介绍一下你们班级开展“书香班级”创建活动的情况。

9、有学生说，语文跟数学、英语不同，一周不上课，甚至一个月不上课，都没事儿，而数学、英语学科要是掉了三两节课就会听不懂、接不上；做语文老师的也有体会，要提高一个学生的语文素养，靠突击性的补课、开小灶，是难以取得立竿见影的效果的。

上述师生的说法，对你的语文教学有何启迪？请予以阐述。

10、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。

你是怎样帮助你的学生的？
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青年教师发言稿题目

青年教师发言稿题目篇一：青年教师3分钟即兴演讲竞赛题库青年教师基本功大赛即兴演讲题目【题目1】我的兴趣爱好【题目2】谈谈内心和谐【题目3】人最难超越的高度就是自己【题目4】我的价值观【题目5】谈谈与人相处【题目6】坚守心灵的一方沃土【题目7】给快乐找个理由【题目8】年轻没有什么不可以【题目9】心底无私天地宽【题目10】人是需要一点精神的【题目11】我们与时代同行【题目12】生活从“心”开始【题目13】让更多的人快乐【题目14】面对繁杂的教学工作你如何调整心态【题目15】和谐、健康、快乐【题目16】我喜爱的书刊【题目17】你如何发展自己的专业弱点【题目18】善待自己呵护希望【题目18】.上公开课对一个教师的成长的作用【题目19】培养积极心态感悟责任人生【题目24】永不言弃我心永恒准备时间3分钟【题目25】.你怎样做个身心健康的老师【题目26】你如何看待家长满意工程【题目27】新课程执行过程中你碰到最棘手的问题是什么【题目28】课堂教学中你最关注的是什么【题目29】你希望学校领导关心青年教师哪些方面【题目30】谈谈自己的业余生活【题目31】简评最近的工作情况。

【题目32】怎样才能提高教师的凝聚力。

【题目33】.谈谈做班主任的心得【题目34】.你怎样定义教师【题目35】简介杨森中学【题目36】.点评一位我校的优秀教师【题目37】.如何看待家长的不理解【题目38】.谈谈卫生与健康【题目39】谈谈我校的环境. 【题目40】谈谈如何管理学生【题目41】谈谈你对职业道德的认识【题目42】我参加校本研修之感想。

【题目43】“依法治教注重服务着力塑造行业形象”请你谈谈你的设想【题目44】.如何发挥你校师生之特长【题目45】.怎样调动老师的工作积极性【题目46】.谈谈你对校本教研的看法。

【题目47】.我是怎样备课的。

【题目48】.维持校门口的秩序我的一点想法。

【题目49】如何丰富教师的业余生活缓解教师的心理压力【题目50】谈谈你对节日文化的认识【题目51】学校活动很多的情况下你如何调节自己的心态【题目52】德育倡导“全面德育全员德育”请你谈谈自己的理解。

班主任基本功大赛即兴问答题

班主任基本功大赛即兴问答题班主任基本功大赛即兴问答题1、班级，作为教书育人的基本单位，一直以来都是学校德育工作的主阵地。

日常的班级管理往往都承载着一定的德育任务，而德育任务的完成也需要一定的德育载体。

那么，请你结合你带班的实际谈谈，在班级德育工作中德育载体该如何建设，如何使用呢？（1）学：学是德育工作的先导。

首先是对学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基本观点的教育，帮助学生澄清模糊认识，排除社会上不正确思想观念的干扰，使学生逐步树立正确世界观、人生观和价值观。

其次，学习革命英模人物事迹，用他们的高尚品格和精神感染教育学生。

再次，学习有关社会主义道德法纪、文明行为养成的知识，从学入手，使学生讲道德、守纪律、懂文明、行礼仪。

（2）读：组织引导学生读优秀书刊，增加知识和思想营养。

唤起学生对不良书刊的警惕，增强学生思想上的抗腐蚀和明辨是非的能力。

（3）讲：开好各种形式的主题班会，如演讲会、座谈会，创造条件，让学生在公众场合发表各种见解，畅谈学习体会，让学生自己教育自己。

（4）访：参观校内各个基地。

利用假日，组织学生开展禁毒、法制、消防、地震、交通、环保等社会实践活动，使学生在活动中受到触动、教育和感化，自觉做一个遵纪守法、爱护他人和环境、珍惜时间和生命的社会小公民。

（5）唱：在学生中开展欣赏和咏唱高雅音乐的文娱活动。

各班可以成立音乐兴趣小组，每学期可举行2--3 次文娱活动，开展唱高雅歌曲比赛，开展积累名人名言、好词好句等活动，在适当的时候举行作文竞赛。

使学生的心灵在学习和欣赏过程中得到陶冶。

（6）看：组织引导聋学生观看优秀影视片和电视新闻节目。

如组织学生观看学校放映的优秀影视片，播放反映我国近现代史、国情教育等内容的教育录像等。

（7）宣：抓好舆论宣传，创设健康向上的育人环境。

①搞好教室环境布置，使教室具有庄重、文明、催人奋进的教育氛围；②编写好教室内的黑板报，使之思想性、知识性和可读性相统一；③加强好人好事的宣传，努力寻找学生身上的闪光点，及时表扬学生。

班主任基本功竞赛面试题目

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1.两位学生在校打架，他们的家长到校后也发生了争执，你会如何处理？
2.你反复强调卫生问题可学生还是到处乱扔，你怎么办？
3.原本开朗的孩子因为父母离异而变得忧郁也不与他人接触，做为班主任你该如何开导她？
4.谈谈你对班主任这个岗位的看法。

5.做为一名班主任老师你对学校有什么要求？
6.你觉得怎么样做才算是优秀的班主任教师？
7.你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？
8.请你说说你所任班级的特色是什么？你是如何在管理中体现？
9.如果学生当面指责你，你会如何处理？
10.在课上活动时，一位学生发生意外受伤头破了血流不止，你会如何解决？
11.你组织学生一次户外活动，发现有一学生走失或发生意外，你会怎么做？
12.你会怎么对待成绩较不理想的学生？
13.你们学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？
14、小学班主任开学第一节课如何做收心工作？？？
15、你的班级出现偷盗现象，班主任该怎么办？
16、在开学第一次家长会上，请你介绍一下本班到现在的一些情况？
17、班级内召开了一次“低碳生活”主题班队会，请你在活动结束时做一下总结。

18、谈谈你如何有效地发挥班干部的作用来协助你管理好班级的。

师范生教学基本功大赛之口语表达--试题集锦②

师范生教学基本功大赛之“口语表达”试题集锦二1、某校几名同学以“我市文化市场的现状及其调控”为课题开展研究性学习活动。

研究小组在确定了要访谈的报社主编以后，心里有一种说不出的兴奋。

课外活动时，课题小组的成员兴高采烈的去采访那位相当有成就的诗人主编。

可是，当同学们来到报社传达室，门卫却认为他们是“瞎捣乱”，拒之门外。

最后，同学们只好败兴而归，非常委屈的说：“白跑了一趟！门卫不让进，说‘瞎捣乱’”。

作为老师，你应该如何帮助学生解决问题呢？2、班级里一贯负责的班长，一不小心将教室得钥匙弄丢了，作为班主任，你会怎样处理？3、单元检测后，照例是一节讲评课。

上课不到十分钟，王谨同学又在翻来覆去弄卷，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。

过了一会他又在下面翻找着什么，我只得来一个“杀一儆百”了。

“王谨”我大声喝道：“你在干什么？”他脸陡的涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听！”我听了气不一打处来，“你┉┉”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气，竭力平复自己内心的愤懑。

“你，既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧！”我故作轻松的说。

他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。

根据这个案例，谈谈你对如何协调好师生之间关系的认识。

4、有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。

”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。

请你评价一下这位老师评价的方法。

5、班里的班长不小心踩坏了同学的眼睛，她既不道歉也不赔偿，境班主任批评教育后仍无济于事。

后来，班主任将这件事情告知了班长的家长，然而，家长却说：“我女儿有什么错，难道连走路都不让我孩子走了吗？”遇到这种情况，作为班主任，你将如何处理？6、王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”，“死脑子”不绝于耳。

辅导员素质大赛谈心谈话题目（10题）

辅导员素质大赛谈心谈话题目（10题）第一篇：辅导员素质大赛谈心谈话题目(10题)谈心谈话题目一：（考察网络安全教育政策，网络安全法等）小张是网络达人，因为语言幽默，观点独到，很快就有了上万名微博粉丝和几千个微信好友，小张为此很有成就感。

为了进一步增加自己的“粉丝”量，他开始追求内容的“新奇特”，经常转发一些道听途说的消息或未经核实的信息，其中有一些敏感和反面的内容。

作为辅导员，你将如何与小张谈话。

助演主要表现和问题提出1、学生表现非常骄傲，认为自己小有成就，邀请老师加入自己的粉丝队伍。

2、并不认为自己发的消息是未经核实的消息，认为自己的披露真相，因为很多事件的消息都是被封锁的，自己并没有什么错误。

3、反问老师，我违反了学校什么制度吗？老师你是我的粉丝吗？你看过我发表的信息吗？4、最后对老师的批评教育表示认同。

题目二：（考察创业、学生管理等政策）大一学生小李，从高中开始喜欢马云，比尔盖茨等创业风云人物，励志成为一名杰出的创业企业家，开始到处做兼职，寻找项目要创业，甚至经常旷课，结果第一学期就出现了大量课程不及格，但是他认为这没有什么，如果创业成功了，即使大学不毕业也没有关系。

作为辅导员，你将如何与小张谈话。

助演主要表现和问题提出1、对于老师提出的旷课等表示认同，但是并不认为有错误，认为自己的付出是合理的，只是暂时没有处理好创业与学习的关系。

2、提出自己观点，勾画美好蓝图。

自己现在正在积极寻找创业的项目，已经有眉目了，想投资一家水果捞店，加盟费只有4800年，现在正在寻找店面和合伙人，如果创业成功每个月能赚几万元，老师你以后可以天天吃水果捞了。

3、学校现在不是鼓励学生创业吗？我这样做了，只是时间比较紧张，暂时不能兼顾学习而已。

并要求老师讲解创业政策是否对大学生又什么优惠！最后对老师的批评教育表示认同。

题目三：（大学生党建问题）学生小琳大一时递交了入党申请书，随着党员发展计划的减少，在多次班级“推优入党”中，小琳都榜上无名，她认为她需要“下血本”。

班主任基本功比赛情景问答题

班主任基本功比赛情景问答题首届兰州市中小学班主任基本功比赛第五片区班主任基本功比赛情景答辩题情景模拟题一：学生XXX喜欢下象棋，经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。

由于课间休息时间短，这样做必将分散上课的注意力。

作为班主任，我会和XXX谈话，告诉他课间时间很宝贵，建议他可以在课下或者周末时间下棋，同时也会告诉他班级纪律的重要性，希望他能够自觉遵守。

情景模拟题二：XXX同学活泼好动，与XXX、XXX关系密切，号称“铁三角”。

三人课下常在一起追逐打闹，有时课上一起违纪，让任课教师束手无策。

作为班主任，我会和三个学生谈话，告诉他们在课堂上要认真听讲，不要影响其他同学的研究。

同时也会和他们的家长进行沟通，希望家长能够配合学校的管理工作，共同帮助孩子成长。

情景模拟题三：班主任XXX为加强对学生行为规范的管理，制定了班规，其中对随地吐痰做了明确要求，在教室吐一口痰，罚款1元，作为班费。

我认为班主任XXX的做法是正确的，这可以有效地约束学生的不良行为，同时也可以培养学生的良好惯。

情景模拟题四：班主任XXX为加大对学生的管理力度，当学生犯错误时，立刻通知家长来校，向家长诉说学生的种种不足，让家长与自己一起教育学生。

我认为班主任XXX的做法有些过于激进，应该先和学生进行沟通，了解学生的情况，然后再和家长进行沟通，共同帮助学生成长。

情景模拟题五：XXX同学星期日在同学家玩，很晚未回家。

XXX的父亲很着急，向XXX的几个同学打听，都说不知道XXX的去向。

XXX的父亲无奈打通了班主任XXX的电话，报告了这一情况。

XXX也说不知道XXX的去向，并且批评XXX的父亲没有履行好家长的职责，之后挂掉电话。

我认为XXX的处理方法不够妥当，应该积极地帮助家长寻找孩子的去向，同时也要告诉家长要注意孩子的安全，共同保护孩子的成长。

情景模拟题六：XXX同学家庭贫苦，个别同学向她吃穿，使她产生担忧、自卑等心理问题，她向班主任求助。

作为班主任，我会和XXX同学进行心理疏导，告诉她每个人都有自己的优点和不足，不要过分在意别人的眼光，要自信地做自己。

[演讲致辞]青年教师基本功大赛谈话题目

一如何成为学生喜欢的教师作为一名语文老师。

我认为首先要让自己的语言具有魅力，亲和力。

让学生在听到老师的语言后，进行思考，转化为自己的知识，同时由于语文学科的特点，对于所教知识应该旁征博引，让学生感到语文的博大精深和魅力。

所以语言上一定要能吸引学生的注意力。

其次，要注重知识在生活中的运用。

教师不能只作为传声筒，而是要将学习与生活实际联系起来，让学生在学习时找到与生活的接入点，从而能更好的掌握知识，也能对生活进行思考。

所谓亲其师，信其道。

课堂教学是师生的双边活动，教学过程不但是知识传授的过程，也是师生情感交流的过程。

在课堂上应建立和谐愉快的教学气氛，让学生在不感到压力的情况下学习，这样才会使学生乐于学习善于学习。

再者，应与学生多沟通，我会利用年龄上的优势，了解学生的世界，跟他们交朋友，在学习上生活上都关心他们，从而激起他们对老师的爱，进而产生对我所教的语文的热爱。

最后，教学要平等，要面对全体教学，对学习有困难的学生应给予更多的鼓励和帮助。

在今后的教学工作中，我会秉承以上几点，督促监督自己，努力工作，勤奋学习，使自己成为一名让学生喜欢的语文老师。

二青年教师应有怎样的理想和追求作为一名刚刚走上讲台的青年教师，我深知，应该为自己设定一个目标，才能不断地增强自我意识和使命感，不断的追求挑战，而这个目标，就是尽快使自己成为一名合格的语文教师。

作为一名语文老师，首先，我应该丰富自己的知识储备，因为勤于学习，充实自我是成为一名合格教师的基础。

也由于所教学科的特点，对于所教知识更应该旁征博引，让学生感到语文的博大精深和魅力。

其次，我因该向优秀的老教师多学习，因为他们具备优秀的教学素质和教学经验，他们的教学过程教学方法以及教学过程中的经验，都会对我的成长有很大的帮助，我应该向他们多多求教，同时根据自身的情况进行总结，查漏补缺，争取在各方面都有所进步。

同时，一名优秀的教师，不仅要有良好的教学素质。

也要具备优秀的人格魅力。