护理带教经验交流 (1)

新护士带教心得体会(精选16篇)

新护士带教心得体会(精选16篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!新护士带教心得体会(精选16篇)【导语】新护士带教心得体会怎么写好？本文精选了16篇优秀的新护士心得体会范文，都是标准的书写参考模板。

护士总带教年终总结个人(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了一年的尾声。

在过去的一年里，我担任护士总带教一职，深感责任重大。

在院领导的关心和支持下，在同事们的帮助与配合下，我努力履行职责，积极开展各项工作，现将一年来的工作总结如下：二、工作回顾1. 严格执行带教计划，确保教学质量（1）根据医院护理部的要求，结合科室实际情况，制定了切实可行的带教计划，确保每位新护士在规定的时间内掌握必备的护理技能。

（2）定期召开带教小组会议，了解带教情况，及时调整带教计划，确保教学质量。

（3）加强对带教老师的培训，提高带教老师的业务水平和带教能力。

2. 严格把控实习护士的入科、出科考核，确保实习质量（1）对实习护士进行严格的入科、出科考核，确保实习护士具备扎实的理论基础和临床技能。

（2）对实习护士的实习情况进行跟踪，及时发现并解决实习过程中遇到的问题。

（3）与实习护士所在学校保持密切联系，了解实习护士的学习情况和思想动态，共同提高实习质量。

3. 加强科室护理团队建设，提高整体护理水平（1）组织开展护理技能比赛、学术讲座等活动，提高护理人员的业务水平和综合素质。

（2）加强护理团队协作，形成良好的工作氛围，提高护理服务质量。

（3）关心关爱护理人员，关注他们的身心健康，提高护理人员的幸福感和归属感。

4. 积极参与医院护理管理工作，为医院发展贡献力量（1）认真履行护士长职责，协助护士长做好科室管理工作。

（2）积极参与医院护理质量管理、护理教学等工作，为医院护理事业发展贡献力量。

（3）关心医院护理事业的发展，为医院护理事业建言献策。

三、工作亮点1. 带教工作成效显著，实习护士综合素质得到提高在过去的一年里，我共带教实习护士XX名，他们均顺利通过实习考核，具备扎实的理论基础和临床技能。

2. 科室护理团队建设取得显著成效，护理服务质量得到提升通过加强护理团队建设，科室护理服务质量得到明显提高，患者满意度不断提高。

3. 积极参与医院护理管理工作，为医院护理事业发展贡献力量在过去的一年里，我积极参与医院护理质量管理、护理教学等工作，为医院护理事业发展贡献了自己的力量。

护理带教老师心得感想

护理带教老师心得感想作为一名护理带教老师，我有幸能够参与和指导新护士的成长和学习。

这段时间以来，我深深地感受到了这个工作的挑战和意义，同时也带给我不少的收获和成长。

在这里，我想分享一下我的心得感想。

首先，作为一名护理带教老师，我必须具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。

只有自己具备了足够的实战经验和专业素养，才能够有资格教导和指导新护士，并帮助他们提高自己的技能和应对复杂情况的能力。

因此，我始终努力保持自己的学习和进修，通过参加学术研讨会、培训课程和阅读相关文献来不断提升自己的专业水平。

其次，作为一名护理带教老师，我必须具备良好的沟通和教学能力。

新护士们来到实习现场，对于医院的工作环境和病人的护理要求都是陌生的。

因此，我需要与他们进行及时、准确和明确的沟通，确保他们理解和掌握需要的知识和技能。

同时，我还要根据他们的学习情况和个人特点，制定个性化的教学计划，帮助他们解决学习中遇到的问题，并提供及时的反馈和指导。

第三，作为一名护理带教老师，我必须具备良好的情绪管理能力。

在实践过程中，新护士们可能会遇到各种各样的困难和挑战，有时可能会感到失落、焦虑和沮丧。

作为他们的导师，我需要给予他们支持和鼓励，并帮助他们建立积极的心态和应对压力的方法。

同时，我也需要保持自己的情绪稳定和积极，为他们树立一个良好的榜样。

最后，作为一名护理带教老师，我必须具备耐心和责任心。

毕竟，护理培训是一个漫长而复杂的过程，需要我们耐心地引导和指导新护士们。

在这个过程中，我将每个新护士视为自己的学生，并尽力帮助他们认识到自己的优势和不足，并通过针对性的培训和指导来帮助他们成长。

同时，我还积极主动地与他们的导师或主管医生进行沟通，了解他们在临床实践中的表现和进步情况，并及时提供反馈和改善建议。

通过这段时间的工作实践，我深深地感受到了护理带教工作的重要性和意义。

作为一名护理带教老师，我既是新护士们的老师，也是他们的朋友和支持者。

通过与他们的学习和成长，我不仅能够看到他们进步的足迹，也能够感受到自己的成长和满足。

如何作好临床护理带教工作

如何作好临床护理带教工作做好岗前教育通过岗前教育，使实习护生明确临床教与学之间的关系，规范自己的行为，明确临床教学的目的，教会护生进入临床后如何处理好医、护、患三者之间的关系。

针对实习护生在进入临床实习后容易发生的问题，如对无菌技术操作要点、三查七对、基础护理操作中的难点进行示教、讲解，加深护生对技术操作规范的理解，帮助她们尽快进入角色。

加强人文素质、职业道德教育护生人文素质教育：护理工作是每天与患者打交道的工作，必须学会懂得人、理解人、尊重人，就迫使我们护理工作者要具备较好的人文素质。

加强职业道德教育：以推行整体护理模式加强人文关怀教育，以具体事例增强服务意识培养，以严格管理促进责任心增强，以有益活动陶冶情操是带教工作中加强职业道德教育的有效途径。

重视实践能力的培养加强护理技术操作训练：①实习初期：带教老师应先让实习护生看，后让实习护生做，并耐心仔细地给实习护生讲解操作目的、要领及正确姿势，护生操作时，老师要认真给护生点评，纠正护生操作中存在的不足，及时给予指导并加以纠正，采取多鼓励少批评的教学方法。

②实习中期：尽量给实习护生提供操作的机会，但带教老师必须做到放手不放眼，严防护理差错、事故的发生。

③实习后期：可以安排护生担当技术较高的护理任务，适当增加护生的工作量，还可以适当安排护生小讲课，大专和本科生可以安排护理业务查房等工作，促使其尽快适应即将担当的护士角色，培养她们独立工作的能力。

在工作中，鼓励学生做到大胆、细心。

要求学生学会三动：即动脑（将理论转化为实践，学会观察病情，分析病情）、动手（学会护理体检，掌握各种标本的采集，掌握专科护理和各种技能操作）、动口（学会与病人沟通，健康史的采集，学会心理护理和健康教育）。

让学生多操作，做到放手不放眼。

指导学生做好临床药物治疗：必须熟悉临床用药知识，正确掌握输液速度，根据病人的病情、年齡、体质状况和精神状况等个体差异进行调节，特别是有些药物在静脉给药时有特别规定，如肾上腺素、氯化钾、西地兰、利多卡因、度冷丁等。

新上岗护士临床带教的实践和体会

硬肿、黄疸、血、少尿等。能量摄人不足， ② 患儿呕吐或ｍ汗过
多，未能及时补充液体，或奶的浓度过稀导致热量不足等。感 ③
染或严重疾病使新生儿体温不升，器官生理功能受到抑制。各
４护理体会
新生儿体温调节中枢虽已发育，但功能尚不完善，主要表现在体温极不稳定，容易随环境温度的变化而波动。因此医很务人员必须认真观察体温变化的原因，积极做好护理，证新保
任感、业感和同情心。事
２５做好出科前的评价．
护理部对护生的节假Ｅ休息、ｌ
病假、事假的请销均有严格的规定，求护生根据医院的安排要
和科室的性质，与带教老师的休息同步，其余时间的病假、事假
要先通过护士长批准，报护理部，过７ｄ以上的上报护生再超
加培训班，听专题讲座、教学讲座，召开经验交流会；各带教老
师之间进行教学讨论，以取长补短，到提高教学水平适应可达临床教学需要的目的。
（稿日期：０１０ — ０收２１－７３）
体温与母体宫内温度相同，分娩后，经过蒸发、传导、对流、辐射等失热较多。
新护士每月进行理论和操作考评，并向患者发放问卷调查表，
对考评成绩优异者，分别给予带教老师及新护士一定的物质及精神鼓励，以培养新护士的荣誉感及责任感，促进新护士自我管理、自我检查能力的提高。

护理实习带教工作总结(精选6篇)

护理实习带教工作总结（精选6篇）护理实习带教工作总结（精选6篇）1时间如流水，转眼十个月过去了，结束了我们护士的实习生活，即将告别学生时代。

在这段时间里，我们收获了很多知识、技术、经验和友谊；在这段时间里，我们在身体上、精神上和生活上都成长和成熟了。

我记得我们进医院的那一天，我们穿上白色护士服的时候，那一刻我的情感人格是激动的。

“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责。

从今天起，我将正式履行这一职责。

虽然我目前只是实习护士，但我会更好地履行自己的职责。

”我当时对自己说。

实习正式开始。

刚开始的几天，总觉得控制不住自己。

我们总是跟着老师。

我们都觉得自己在学校不够扎实。

为什么老师不让我们入门？心里有一种很大的挫败感。

这些都是老师发现的。

老师把我们叫到一起，开了个会。

老师说：“病人不是道具，不是实验，不是对每个人专业水平的不信任，而是不可能肯定每个人的实际操作。

跟着我不是给大家打败的机会，而是给大家好好学习的机会。

”老师的话干净利落，就像老师熟练又安全的护理技巧。

她的话一度唤醒了我。

接下来的几天，我们跟着老师。

我们没有时间考虑其他事情。

我们只知道不能放过老师的每一个操作细节。

我们发现了很多操作上的问题。

如果不了解，就问他们，让我们迅速增加护理操作的潜力。

有一天，我们像往常一样和老师一起学习，只是为了对付一个创伤病人。

老师说：“张安冉，你来处理吧。

”我愣了一下，马上走过去一步一步完成任务。

老师表扬我做得好。

继续努力。

但说实话，我真的很紧张。

我们要在医院好好学习，这样才能获得扎实的专业理论知识和熟练的护理技能，为我们将来成为一名合格的护士打下坚实的基础！在实习的日子里，我们不仅学会了做事，也学会了做人。

在实践中要不断丰富自己的理论知识和护理技能；在生活中，我们处理好与同事、患者及其家人的关系，因为建立良好的护患关系非常重要，这可以给我们的护理工作带来便利。

护士的工作不再是简单的注射、配药等技术操作，还包括心理护理。

浅谈规培护士带教经验

浅谈规培护士带教经验齐东娟（青海省人民医院，青海西宁）摘要：护士从护校接受相应的专业教育之后在上岗之前还要接受护士规范化培训，为进一步加强全院护士规范化培训，培养专业的护理人才，本院对新分配的护士进行规范化培训，由于本院是三级甲等医院，对于刚从学校毕业的新护生，医院的工作环境对其来说是陌生的，专业护理知识掌握不足，这些情况给护理带教带来了很大的阻碍，为此，本科根据大专、本科毕业生的不同学历情况，根据其实际情况制定出了有针对性的培养目标与方案，并对近2年带教的规培护士进行总结观察，实践证明，经过带教， 3个月后全部能独立胜任产科各项临床护理工作。

关键词：产科；规培护士；带教；经验中图分类号：R47-4 文献标识码：B DOI: 10.19613/ki.1671-3141.2018.52.191本文引用格式：齐东娟.浅谈规培护士带教经验[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(52):247,249.0 引言产科是临床的大科室，患者人数多，护理难度高。

特别是现在随着国家二孩政策的开放，调整生育政策对公立三级和一级及未评的助产机构影响大,其中公立三级床位利用相对紧张,产科医生相对不足,而公立一级及未评存在产科床位和人力闲置,并逐步停止助产服务的现象[1]。

在本院高危妊娠患者总数占产科住院患者总数的92%以上，孕产妇情况随时在发生着变化，新生儿不能表诉病情，因此作为产科的护士既要有敏锐的病情观察能力，又要有熟练的临床护理技术和良好的人际沟通能力。

因此对规培护士的带教要求更高，本人带教经验丰富，现将近2年针对产科规培护士的带教经验总结如下。

1 带教对象2015年7月至2017年12月在产科规培的护士48人，其中：22人为本科学历，26人为大专学历，年龄在20岁-23岁之间。

2 制定科学带教计划与方法2.1 要求新护士对病区环境与工作制度要熟知由于规培护士初到病区，对工作的环境比较陌生。

为了让这些护士尽快熟悉病区环境与相关的工作制度，在护士上班第1d开始，要求护士要提前到岗30min，了解科室环境：病房布局、床位安置、治疗室物品摆放等等；并要求规培护士在1周之内要将科室全部的医生、护士、保洁人员等工作人员认清楚，同时，告诉新护士在上班1周之内要对科室相关的工作制度熟记。

2023年护理带教心得总结(实用8篇)

2023年护理带教心得总结(实用8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!2023年护理带教心得总结(实用8篇)考试总结让我们能够更清楚地了解自己的学习能力和水平，为今后的学习规划提供参考和依据。

护理经验总结_经验交流_

护理经验总结护士要加强基础护理服务，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。

下面是小编整理护理经验总结的范文，欢迎阅读! 护理经验总结篇一20XX年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。

在这一年中，我们不断面临着挑战和机遇，经过这一年的工作和学习，我有了质的转变，快速的成长，明确了奋进的目标。

一、转变观念，提高管理水平1、多学习：向经验丰富、工作突出的护士长学习，学习她们的工作经验、工作方法;向外院护理同仁们学习，学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习，学习她们工作中的长处，弥补自身的不足。

2、多与其他科护士长沟通，查找工作中的不足，发现工作中的隐患，随时调整工作状态，跟上医院的步伐。

3、实施人性化管理：在生活中关心体贴科里的护士，有困难主动帮助。

在工作中严格要求，做到人人平等，因人而异，充分发挥每一名护士的优点，调动护士们的积极性。

二、加强护理管理，严把护理质量关，确保护理安全1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理差错事故的发生。

做到事前有评估有告知，事后有措施有改进。

真正做到心中有数，工作按标准完成。

2、充分发挥护理质控小组的作用，调动质控小组成员的积极性与责任心，能够做到主动承担检查责任，帮助科里同事共同进步。

3、亲力亲为，切实做到班班查、日日看、周周总结，使护士自觉提高护理质量。

三、开展优质护理服务示范病房，强化基础护理服务，提高患者的满意度。

1、自开展优质护理服务示范病房以来，加强基础护理服务，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。

2、弹性排班，充分利用人力资源，发挥护士的主观能动性，方便为患者提供服务。

通过弹性排班，不但减轻了护士的工作负担，更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。

3、加强危重患者的管理工作。

注重抢救的配合和能力的培训。

人人达到面对重患不慌张，抢救配合有章法。

护理工作心得感悟(优秀10篇)

护理工作心得感悟(优秀10篇)护理工作心得感悟篇1护理带教工作是每个带教老师义不容辞的责任。

要在临床实践中不断补充知识，培养实事求是的科学态度，养成严谨的科学作风和勇于开拓进取的素质，才能成为社会需要的护理人才。

现对一年来护理带教工作总结如下。

一、培养学生的创新意识创新意识是创新素质培养的前提。

因为创新素质表现为善于发现问题，求新求变，积极探索的心理趋向。

创新意识包括强烈的创新激情、探索欲、求知欲、好奇心、进取心、自信心等心理品质，也包括具有远大的理想，不畏艰险的勇气，锲而不舍的意志等非智力因素。

在临床实践教学中，教师要善于激发学生对自己教学的兴趣，确立自己教学内容的吸引力。

在教学中注意根据所授内容设疑、提问和求新，激发学生向上进取的精神和创造力。

二、注意理论联系实际，培养学生综合能力必须从护理的实际工作出发，树立高的标准，并将该标准加以细化，以便执行。

此后，根据树立的标准落实具体的要求，以求实、严谨的态度，贯穿带教工作的始终。

在要求明确，讲解清晰，确认学生能胜任的情况下，鼓励、督促学生大胆操作，放开手脚，给她们独立锻炼的机会;同时，要注意对其操作进行评价与总结，对操作中出现的问题及时指出，及时加以解决。

护理临床教学最忌脱离临床实际照本宣科。

要结合临床实践典型病例，还要更新知识，掌握国内、外新的学术动态，介绍新技术、新疗法，继承和发扬并重，讲授每一堂课，都应把新概念交代清楚，深入浅出，有重点、有步骤地讲解，并着重讲解与其他几个疾病的鉴别。

这样，学生记忆起来比较深刻。

三、注重教学实践，选择适当的教学方法采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学，随时提问和检查，如出现差错，带教老师及时进行分析和总结。

实习结束后，按各科室的特点，带教老师对护生进行操作及理论测试、签好实习生鉴定;护生将实习生鉴定和每月的实习情况写1篇心得体会或总结交护理部，同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价，护理部根据护生对带教老师的带教方法、反馈的意见，作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作，建立真正的个性化、人性化的师生沟通。

护理带教心得体会（通用10篇）

护理带教心得体会护理带教心得体会（通用10篇）我们从一些事情上得到感悟后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样有利于培养我们思考的习惯。

那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的护理带教心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

护理带教心得体会篇1我在临床工作了二十多年，真正做带教老师只有两年，在这两年的带教过程中，我的体会还是颇深的，过去不专管带教，遇到实习学生或新毕业的护士，虽然会尽我所能指导她们完成临床工作，这仅限于当时、当日、当人的工作而已。

自从我当上了科里真正的带教老师后，从思想上、行为上都有所改变，因为带教工作就不仅限于当天的工作了，而是要对全体在门诊需要带教的护士负责任，要使她们不但能顺利的通过护理部的每年、每月的正常考核，还要使他们成为一名真正的合格护士，特别是合同制护士还要通过两年一签的考核关，这样的考核不光是理论知识、操作技术的考试，还包括工作态度、工作经验、思想品德等等，因此我认为作为一名合格的带教老师的责任是光荣而艰巨的，下面我从几个方面谈一下我对带教老师的认识。

1、首先带教老师应具备优良的品德，具备高尚的医德、师德，要热爱护理事业，以救死扶伤为宗旨，具有全心全意为患者服务的意识，工作中随时随地以身作则，既要有言传又要有身教。

2、具有较丰富的护理专业知识，在带教的过程中带教老师要用清晰、明确、流畅的语言表达出带教内容，带教的内容要丰富不枯燥，对被带教护士提出的问题能清晰的解答清楚，使被带教的护士有兴趣学习，比如在抽血的过程中，不但要讲解抽血的注意事项还要讲解抽血的方法和一些小窍门，在换药室要讲解一些如何了解患者当时的心理，并根据患者的心理给予相应的护理以及如何减少患者疼痛的方法等。

3、要具有熟练的操作技能，在带教的过程中带教老师对每一项操作都能熟练掌握才能赢得被带教护士的佩服和信任，要随时随地讲解操作方法和操作技巧，讲过之后还要提问，对回答不出来的要重复讲直到清楚熟练为止。

临床实习护士带教经验 ppt课件

分享带教经验
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1
内容
带教的意义影响带教工作的因素带教方法带教技巧
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2
在培养一名优秀合格的护士过程中 ,教师占有主导地位。学生对护理工作的热爱和积极性、职业道德和素质的高低与老师的成功带教有着直接的关系。 “三带”即带思想、带作风、带技术

PPT课件 3
帮助实现角色转变是带教的责任所在如何成为好护士而不是如何成为好老师学生关心的是学习任务临床教师关心的是日常工作的完成

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8
影响带教的相关因素
临床护生的特点环境因素病人因素带教老师存在的问题

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9
临床护生的特点
工作主动性缺乏自信心缺乏理论与实际脱节人际交往能力差重技术操作，轻生活护理安全意识、法律意识薄弱

PPT课件 10
影响护生实习情绪的因素
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PPT课件
4
带教老师角色认知

对患者而言是治病救人的白衣天使。

对护生而言则是教书育人的兼职老师
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5
兼职老师的义务
业务、技能的指导者医德医风的引路人
言行规范的示教者
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6
带思想、带作风、带技术
是带教方法的精炼概括
PPT课件
7
？
带教的意义
掌握基础理论和实践技能尽快适应角色转变培养护理理念教学相长

PPT课件 16
带教老师存在的问题
治学不严谨
老师要求实取进、不断拓宽知识面学生则应严格要求、严格治理思想上教育、学业上帮带有优点充分肯定、有缺点及时批评指正

护理实习带教心得总结(3篇)

护理实习带教心得总结（3篇）护理实习带教心得总结第一篇：手术室是医院的重点科室，其工作特点是：业务面广，技术性强，无菌要求非常高。

对于手术室新护士的培训也尤其重要。

近年来,我们对手术室带教工作从带教目的、方法、内容及考核方面进行分析与总结,以更好地进行带教工作。

现总结报告如下。

1、带教目的带教老师的素质直接影响护生的思想工作作风,因此,带教老师必须具备良好的综合素质和丰富的医学、护理知识,在传授知识与技能的同时,注意服务态度的熏陶。

按照新进护士评估表的要求,培养新进护士的责任感和主动性,提倡奉献精神。

2、带教方法护士带教心得5篇心得体会，学习心得2.1、每日讲小课,每课有提问。

为每个新进护士安排固定的带教老师。

带教老师根据教学大纲安排每日讲课内容,详细讲解将要配合的每台手术的过程,使新进护士掌握课本以外的知识,边学边用。

讲课力求精、细、重点突出,并每课有提问。

有目的的教学方式使新进护士很快地熟悉手术室的基本业务,了解各岗位的不同职责。

2.2、带教老师操作,边做边讲每一台手术，随时讲解手术的配合,从准备器械与敷料、铺无菌器械台、整理器械,到手术野范围与无菌区的护理、各类器械的正确摆放与传递。

2.3、新进护士与带教老师一起操作。

新进护士跟随带教老师参加1~2台手术后,初步了解并掌握了一些基本手术配合技能和操作,此时,带教老师边操作边讲解,每传递一种器械,带教老师做示范，新进护士重复。

2.4、新进护士操作,带教老师监督根据教学大纲要求让新进护士自己独立完成一些简单的手术。

手术及时纠正错误操作。

手术后再总结整个手术过程。

3、带教程序3.1、介绍科室环境及各项规章制度，了解各班人员职责。

了解常用的器械仪器的名称以及存放位置，介绍一般工作流程及工作性质。

3.2、逐步掌握各项规章制度，强化常见无菌技术操作，无菌单铺置的基本原则和方法，逐步掌握消毒灭菌有关知识，如无菌物品的监测方法，监测标准等。

讲解训练穿针引线，器械摆放及传递的基本方法，逐步掌握常见手术体位及注意事项，逐步掌握手术仪器的操作方法及维护。

医院临床护理教学经验总结交流教育讲课PPT课件

书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
带教老师角色认知
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
临床实习
是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，是护生转变名合格护士的必经之路如何高质量的培养
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
责任
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。

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川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
出新一代护理人员，使护理事业后继有人，一直是我们探讨的目标。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
临床护理教学方法
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。

护理带教老师年终述职(3篇)

第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我担任护理带教老师的角色，深感责任重大。

现将我在本年度的工作进行总结和汇报，以便更好地反思和提高。

一、工作回顾1. 理论学习与提升本年度，我积极参加各类护理学术会议、培训课程，不断更新自己的专业知识。

通过学习《护理学基础》、《临床护理技能操作规范》等教材，提高了自己的理论水平。

同时，我还关注国内外护理领域的最新动态，努力将先进理念应用于临床护理教学。

2. 临床带教工作（1）带教计划的制定与实施针对新入职护士和实习生的特点，我制定了详细的带教计划，包括理论学习、技能操作、临床实践等方面。

在带教过程中，我注重理论与实践相结合，引导学员将所学知识应用于临床。

（2）技能操作培训为了提高学员的护理技能，我组织了一系列技能操作培训，如静脉输液、换药、伤口护理等。

通过实际操作和模拟练习，学员们的技能水平得到了显著提高。

（3）临床思维培养在带教过程中，我注重培养学员的临床思维能力。

通过案例分析、讨论等方式，引导学员分析病情、制定护理方案，提高临床解决问题的能力。

3. 团队建设与协作（1）组织护理团队活动为了增强团队凝聚力，我组织了护理团队活动，如户外拓展、技能比赛等。

通过这些活动，团队成员之间的沟通和协作能力得到了提升。

（2）开展护理经验交流定期组织护理经验交流会，邀请资深护士分享临床护理经验，提高全体护理人员的业务水平。

二、工作亮点1. 学员满意度高通过我的带教，学员们普遍反映收获颇丰，对护理工作有了更深入的了解和认识。

学员满意度调查结果显示，我对学员的带教工作满意度达到90%以上。

2. 技能操作水平提高在带教过程中，学员们的护理技能操作水平得到了显著提高。

通过考核，学员们的技能操作合格率达到95%以上。

3. 团队凝聚力增强通过组织团队活动和经验交流，护理团队的凝聚力得到了增强，为医院护理工作的发展奠定了基础。

三、工作不足与改进措施1. 不足之处（1）对学员个体差异的关注不足在带教过程中，我发现部分学员在学习过程中存在个体差异，但我在关注和引导方面做得不够。

护理工作经验交流

护理工作经验交流【篇一】ICU护士必须爱病人胜过爱自己。

培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。

面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个ICU好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是ICU护士必备的品质。

体会原来我可以做得更好。

在没参加培训的时候，我以自己在科室最年长的经历和较高的职称享受着科内同事们对我“老师”的尊称，我坦然的指导着同事，积极的带教着学生，参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。

外面的世界很精彩。

在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英宋燕波她们为ICU护理事业所作出的努力与贡献，同时也使自己对ICU这份工作增添了更多的热情。

我也要做得更好!理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。

说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专和自学本科的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。

这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。

一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。

ICU是个年轻的学科，所有ICU护士都是在ICU成立后从其它科室抽调而来，大多ICU护士的知识面相对局限，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。

二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。

看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血，各实习单位也为我们的实践提供了十分好的人文环境和操作场所，让我们学到了要学的东西，在此谢过。