迈好初中第一步家长会
初一(1)家长会迈好第一步
需要注意十问 ：
7、超出友谊要问。 8、成绩突然下降要问。
9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默要
问。 10、老是玩电脑，手机，看闲书要 问。
科任面对面交流
初一(1)班家长会
会议流程
一 二 三 四 五 孩子的心声 父母的心声 班主任发言 科任面对面交流 自由交流
我想对爸爸妈妈说……
我们需要你们的帮助（多一些建议，少些命令）， 同时也需要独立和空间，需要你们理解 让我们犯错，同在错误中学习成长 感谢父母 渴望父母能多陪陪我们，多同我们聊天，同朋友一 样 不要拿我们同别人进行比较 希望父母能给我们信心 不要把生活中的气撒在我们身上 想为自己 的人生做主 尊重我们的梦想
家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.
正确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退. 分数反映学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力!
朱青松 王擎 张蕾
学习标兵
学习优秀
陈嘉怡 游颖超 韩阿非 庄浩嘉 张莉 彭权达 廖润圆 黄瀚 李志伟 陶佳伟 戴捷扬 周奕熠
余亚榕
邹锦萍
肖华萍
单科优秀
数学： 朱青松 庄浩嘉 张蕾 戴捷扬 钟鹏 英语： 王擎 陈嘉怡 廖润圆 游颖超 韩阿非 彭权达 毛相 黄浩文 语文： 朱青松 王擎 张蕾 廖润圆 张莉 韩阿非 李志伟 邹锦萍 黄浩文 黄敏珊 刘冰鑫
细节决定成败！
数学课积极发言：
朱青松 庄浩嘉 黄浩文
英语课积极发言：
游颖超
田桂有
杜康鹏
周奕熠 孩子写封信（心与心的沟通，自己生活中 有些什么烦恼，有些什么好的都可以同小孩 一起分享。 ） 2.父母的艰辛 3.在教育孩子过程中，存在怎样的烦恼？ 4.有哪些成功的解决方法？
初一家长会学生代表演讲稿
初一家长会学生代表演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一新生培训家长会
尊敬的各位家长：下午好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了中山市第一中学，从各位家长的准时到会，以及我们现在会场的尽然有序，可以充分地看出家长对孩子们教育的重视和对学校工作的支持，在此，我们欢迎各位家长并对你们的支持表示诚挚的感谢！首先，请允许我介绍到场的学校领导，他们分别是、、、、、各位家长，我们今天的会议分为两个议程，是中山市第一中学王希文校长讲话，其次由我代表年级老师介绍年级的有关情况，以及在小孩的教育过程中，需要各位家长密切配合的有关事项。
下面，我们开始会议的第一个议程，有请王校长为我们讲话。
谢谢王校长！各位家长，从您的孩子跨入一中的大门，就是我们相识和携手合作，对孩子“联合教育”的开始，因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。
从今天开始，我们的孩子将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点，正式成为一名初中生。
然而，初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。
.生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应.为了让所有的同学迈好初中第一步,为了各位家长能熟悉学校的运作,我今天将就如下几个话题与大家进行探讨：第一方面，我想向各位家长介绍本年级的教师团队：新初一年级主要以今年初三级老师为班底，并补充了一定的新鲜血液，是一个由老中青教师合理搭配的团队，他们中既有经验丰富的原毕业班班主任和备课组长，也有业务突出，在各学科竞赛和教育教学中辅导学生取得了突出成绩的各科骨干教师，还有毕业于名牌大学，工作有热情、富有朝气的年轻教师，他们在今年的中考中取得了优异的成绩：今年，在指标生人数大幅增加和一中高中部计划内招生人数大幅减少的前提下，初三年级一中正式上线人数达到310人，加上一中择校人数，共有近450人入读一中，超过全市重点高中录取分数线的人数达到全级考生的60%以上。
初一家长会流程及内容安排
初一家长会流程及内容安排各位家长朋友，今儿咱们聚在一起，不为别的，就为咱们初一这些小树苗们的成长，搭把手，聊聊天。
咱们这家长会，说正式也正式，毕竟关乎孩子们的未来；说不正式呢，也是咱心贴心的交流，没那么多规矩。
下面，我就按咱们心里想的，一步步说说这流程和安排。
一、开场白，暖场寒暄首先啊，我得代表学校和老师们，给大伙儿道声辛苦，感谢您们把孩子交给我们，也谢谢您们一直以来的支持和理解。
咱们知道，孩子一上学，家里头的心也跟着上学了，那份牵挂，咱都懂。
今儿，咱们就放开聊，有啥说啥，不藏着掖着。
二、班级情况汇报，成果展示接下来，咱们得说说孩子们在学校里的那些事儿。
2.1 学习进展您放心，孩子们的学习，我们老师是天天盯着的。
这段时间，孩子们在学习上那可是芝麻开花——节节高。
数学课上，他们解题跟玩似的，速度快，准确率高；语文课上，诗词歌赋，信手拈来，文采飞扬。
英语更是不得了，一个个小嘴巴，说得跟外国小孩似的流利。
2.2 班级风貌咱班啊，风气正，孩子们团结友爱，互帮互助。
课间休息，没有追逐打闹，只有欢声笑语。
班级活动，大家积极参与，那股子劲儿，让人看了就高兴。
我们还搞了个“学习小组”，孩子们互相激励，共同进步，那叫一个热火朝天。
2.3 表扬与鼓励当然啦，孩子们的努力，咱得看在眼里，记在心里。
这次考试，有几位同学表现特别突出，成绩那是噌噌往上涨。
还有的同学，虽然成绩上还没那么耀眼，但他们的进步，我们看在眼里，感动在心里。
咱们得给孩子们鼓鼓劲，加加油，让他们知道，只要努力，就有收获。
三、家校共育，携手前行最后啊，咱们得聊聊怎么家校一起，把孩子教育得更好。
3.1 沟通与交流家长们，咱们得多跟孩子聊聊天，听听他们的心里话。
孩子们在学校里的表现，咱们也得及时跟老师沟通。
这样，咱们才能全面了解孩子，给他们最好的引导和支持。
3.2 家庭教育家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
咱们得给孩子树立个好榜样，让他们学会做人，学会做事。
初中第一个家长会发言稿
大家好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的第一次家长会。
作为初中生的新起点，这次家长会对于我们家长和学生来说都具有重要意义。
在这里，我代表全体学生，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想谈一谈这次家长会的目的。
初中生活是孩子们成长过程中的一个重要阶段，这个阶段不仅关系到孩子们的学习成绩，更关系到他们的身心健康和人格塑造。
家长会是家校沟通的重要桥梁，旨在让家长们了解学校的教育理念、教学计划，以及孩子们在学校的成长情况，从而共同为孩子们创造一个良好的成长环境。
接下来，我将从以下几个方面与大家进行交流：一、初中生活的特点初中生活与小学相比，在学习、生活和心理等方面都有很大的不同。
以下是一些初中生活的特点：1. 学习压力增大：初中课程内容更加丰富，难度逐渐提高，孩子们需要更加努力地学习。
2. 班级人数增多：初中班级人数相对较多，孩子们需要学会独立、自律，提高自己的沟通能力。
3. 社交圈子扩大：初中生活使孩子们有机会结识更多的新朋友，拓宽自己的视野。
4. 心理变化：初中生正处于青春期，心理变化较大，家长们需要关注孩子们的情绪波动，给予适当的关爱和引导。
二、家校合作的重要性家校合作是孩子们健康成长的重要保障。
以下是一些家校合作的意义：1. 共同关注孩子的成长：家长和学校共同关注孩子的学习、生活和心理健康，为孩子们创造一个良好的成长环境。
2. 及时沟通问题：家长和学校保持密切沟通，能够及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。
3. 提高教育质量：家校合作有助于提高教育质量，使孩子们在德、智、体、美等方面全面发展。
4. 增强家长参与度：家长参与学校活动，有助于增强家长对学校教育的信任和支持。
三、如何做好家校合作为了更好地开展家校合作，以下是一些建议：1. 家长要关注孩子的学习：了解孩子的学习情况，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的学习进步。
2. 家长要关注孩子的心理健康：关注孩子的情绪变化，及时发现并解决心理问题。
最新小学升初中家长会建议
最新小学升初中家长会建议引言亲爱的家长们：大家好！随着孩子们即将从小学毕业，即将迈入初中阶段，我们特意召开这次家长会，旨在探讨和分享关于小学升初中的经验和建议。
相信通过我们共同的努力和经验的分享，我们能够更好地帮助孩子们顺利过渡到初中，为他们的发展打下坚实的基础。
以下是我们精心整理的几点建议，希望能对大家有所帮助。
1. 了解初中教育特点和要求在孩子们即将升入初中之际，了解并熟悉初中的教育特点和要求是非常重要的。
我们建议家长们在孩子升入初中前，通过各种渠道了解初中的课程设置、教学方式以及评价体系等信息，帮助孩子们更好地适应初中生活。
2. 培养孩子的自主研究能力初中阶段是孩子们研究能力发展的重要时期，家长们应鼓励孩子们培养自主研究的能力。
我们建议家长们给予孩子们一定的研究自主权，让孩子们学会制定研究计划、解决研究问题，并及时与老师沟通交流。
同时，家长们也可以为孩子提供研究资源和指导，帮助他们更好地适应初中研究的要求。
3. 关注孩子的情感变化小学升初中是孩子们从一个阶段向另一个阶段过渡的重要时期，孩子们的情感变化也很常见。
家长们应密切关注孩子的情绪和心理健康状况，并给予他们足够的理解和支持。
我们建议家长们与孩子积极沟通、倾听他们的需求和困扰，并帮助他们调整心态，树立积极的研究和生活态度。
4. 培养孩子的良好惯和品德初中不仅仅只是研究知识的场所，也是培养孩子良好惯和品德的重要舞台。
我们建议家长们在日常生活中注重培养孩子的自律意识、时间管理能力和责任感。
此外，家长们也要关注孩子的社交能力和团队合作意识的培养，帮助他们建立积极健康的人际关系。
5. 积极参与学校和班级活动家长们在孩子升入初中后，仍然应积极参与学校和班级的活动。
这不仅能够更好地了解孩子的研究和生活情况，还可以与其他家长分享经验和交流意见。
此外，参与学校和班级活动也能够为孩子们树立榜样，激发他们的研究和成长动力。
结语小学升初中是孩子们成长道路上的一次重要变化，家长们的支持和关爱是他们顺利过渡的重要保障。
2024年初一新生开学家长会发言稿模版（二篇）
2024年初一新生开学家长会发言稿模版尊敬的各位家长朋友：我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康，为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
从您的孩子跨入某某中学的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。
因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。
新生入学已经结束，这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程，一个新的起点。
现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
但是要成为一名合格的中学生，并不像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。
生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步，为了使大家熟悉学校的运作，今天召开家长会主要是向各位家长交流、汇报教育管理的各项工作，并希望得到各位的关注、支持，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。
在此，对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!一、了解初中生的心理特点充分认识初中与小学的区别，争取对的孩子在初中的落差。
往往很多家长表示孩子在小学表现如何好，到了初中怎么就不行了。
这里原因很多，有孩子的主观努力的原因，有成长过程中带来的心理变化的原因，还有比如初中的学业负担、压力比小学大很多的原因，还有就是小学很多老师是为了激励孩子和家长，很多的小问题都没有及时沟通，有些小问题到了初中会演变成大问题。
初中生心理特点(1)争强好胜自制力弱。
随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心，这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。
但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱，所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。
(2)对父母长辈的独立性特点。
初一全体新生家长会发言稿(优秀3篇)
初一全体新生家长会发言稿（优秀3篇）初一全体新生家长会发言稿篇一下面由我将学校上学期教学工作开展情况，以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。
一、上学期主要工作上学期学校教学工作可用八个字进行概括：建章立制，重点突破。
下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。
5个数字是1、3、7、12、14。
“1”：全力做好了一项教育服务——学生留校陪护上学期，根据家长建议，从10月份开始，学校在各位家长委员的大力协助下，周密组织，科学安排，对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子，进行留校陪护，为广大家长解决了后顾之忧，体现了学校教育服务于家长的社会职责。
在工作过程中，学校顶着来自各方面的巨大压力，在各位家长委员鼎力支持下，学校教师牺牲个人休息时间无私奉献，陪护工作取得预期效果。
“3”：三项措施强化教学工作常规管理三项常规强化措施是：教学常规月查全覆盖，每日随机抽查抓过程，广泛推门听课破难点。
“7”：七项迎查创建工作取得佳绩一是年度教育工作督导评估亮点纷呈；二是省课程实施水平工作到位；三是区教学视导有突破；四是市级语言文字规范化示范校顺利通过；五是市级教育信息化示范校顺利通过；六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过；七是学校被评为滨城区教学管理先进学校；八是(通过有关反馈，应该能被评为本年度区模范管理学校，还未开会公布)。
“12”：十二项教学管理制度得到进一步完善通过建章立制，实现科学管理，推动学校教学工作规范运行、有效开展，为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台，提供法规保证。
“14”：十四个特长超市初步建立，为学生个性成长搭建了平台。
二、本学期工作简要打算本学期学校教学工作也是四个字：深化巩固，下面从两个方面予以说明。
一是谈一下“深化巩固”上学期我们在某些工作上取得了一定成绩，也存在一些问题，面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正，而我们往往是盲目扩大问题的危害，而全盘否定一切，造成工作一年一调整，一年一个样，这种做法危害很大，不利于形成管理个性、教育特色，何况教育是规律性很强的，它的成长模式应该是螺旋式上升，因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的，在逐步改进中的“深化和巩固”，而不是全盘否定和推倒重来，妄想取得立竿见影的效果，教育不允许这样。
冲刺中考家长会发言稿（精选15篇）
冲刺中考家长会发言稿冲刺中考家长会发言稿（精选15篇）随着社会不断地进步，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编整理的冲刺中考家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冲刺中考家长会发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！“九年磨一剑，六月试锋芒”，三年的初中生活即将划上一个圆满的句号，再过xxx天，我们将面临人生的第一次决战—中考。
如果说初中三年是一场漫长的马拉松，那么今天就将进入最后的百米冲刺。
同学们，离中考还有百日，我们还有很多事要做。
通过努力学习，我们的成绩会从400分上升到500分，从500分上升到600分，奇迹每天都在发生，命运时刻掌控在自己手中，上天只会眷顾那些勤奋上进的人。
面对挑战，我们唯有一搏！中考是一场没有硝烟的战争，而今，号角吹响，战斗已打响，一切就看我们的表现了。
课堂专心听讲，认真记录笔记，自习勤思善问，追求精细准确。
父母期待的目光，师长不倦的教诲，自己光明的前途，都容不得我们一丝马虎，于细微之处见功夫，我们要坚信：汗水不会白流，成功一定属于我们的。
同学们，人生能有几回搏，此时不搏待何时，拿出我们的激情，燃烧出最耀眼的光芒，在平中历史上写下最绚丽的篇章。
最后，祝愿xx学子能在20xx年中考中旗开得胜！谢谢大家！冲刺中考家长会发言稿篇2尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！同学们，三年的初中学习生活弹指一挥间，转瞬将逝。
三年的时光里，作为你们的老师，我们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。
那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨，那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸，那每一个激情四射、青春驿动的身影，都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。
所有这一切，我们还没来得及回味与沉醉，就发现我们已经站在了人生的第一个转折点上，迎接着那早已燃起的中考的硝烟。
初一家长会年级主任发言稿
初一家长会年级主任发言稿初一家长会年级主任发言稿「篇一」各位家长初一的全体同学们:大家下午好!首先感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加今天的`家长会!同时我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的200多名新同学光荣地成为xx三中的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到新三中。
三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。
我们全体教师对你们给予厚望。
我们有信心和决心把我们的本职工作做好，让你们在xx三中获得成功。
同学们，你们今天又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头，使你们有一个良好的开端，今天学校对新生进行入学教育，作为年级长我给咱们初一年级制定的奋斗目标是：纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。
著名教育家陶行知先生曾说：“社么是教育?简单的说就是养成习惯。
”而习惯则是日积月累的细节，培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，小处入手”在一举一动，一言一行中逐渐养成。
而习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。
“培养良好的习惯就等于在塑造成功，是终身的财富，是人生的格调”。
习惯是通过长期的训练、培养而形成的而一种条件反射行为。
我们初一学生的行为习惯教育相当重要，为了让同学们迈好初中的第一步，为此我给同学们及家长提出三点要求和建议：一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
初中学生家长会流程和班主任发言稿
初中学生家长会流程和班主任发言稿一、家长会流程1. 开场致辞在家长会开始之前，由学校领导或校长代表发表开场致辞。
致辞内容可以包括对家长们的欢迎、感谢家长们对学校工作的支持以及介绍本次家长会的主题和目的。
2. 班级活动汇报家长会的第二个环节是班级活动的汇报。
各班级的班主任或代表向家长们介绍班级在过去一段时间内的各项活动，包括学习、体育、文化艺术等方面的成果展示。
这可以让家长们更加了解孩子在学校的表现和成长情况。
3. 学校信息通报学校通报环节是家长会的重要内容之一。
学校领导、教务处、学生工作办公室等部门代表可以向家长们介绍学校的整体发展情况、教学改革举措、学科教学计划、考试安排等重要信息，以及学校未来的发展方向和期望。
4. 家校合作交流家长会的另一个重要内容是家校合作交流。
这可以是家长代表和班主任的对话或问答环节，家长们可以就孩子的学习情况、成绩表现、学习习惯等方面提出问题，并与班主任进行交流和沟通。
同时，也可以提供家校合作的具体建议和意见，以促进家校共同关心孩子的成长。
5. 家长课堂家长课堂可以是家长会的一个延伸环节，由学校教师或专家对家长进行一些教育培训课程，如家庭教育、学业规划、心理健康等方面的知识和技能培训。
这有助于家长更好地理解孩子的需求，提升家长的教育水平和育人能力。
6. 结束致辞家长会的最后一个环节是结束致辞，由学校领导或校长代表发表总结性的致辞，感谢家长们的出席和支持，对本次家长会的成果进行总结，并表达学校对家长们的期望和希望，鼓励家长们继续为孩子的成长和学习付出更多的关心和支持。
二、班主任发言稿亲爱的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对本次家长会的踊跃参与和对学校工作的支持。
我是XX班的班主任，很高兴与您们共同关注和教育我们的孩子。
在过去的一段时间里，我与孩子们一起度过了许多美好的时光，也见证了他们的成长与进步。
首先，我想向各位家长汇报一下我们班级在近期的活动和学习成绩。
在学校的组织下，我们班开展了一系列有益的体育、文化艺术活动，鼓励孩子们积极参与，并取得了一些优异的成绩。
初中家长会发言稿及流程
尊敬的各位家长、老师们：大家好！首先，感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们初中的家长会。
今天，我们在这里聚集，共同探讨如何更好地教育我们的孩子，让他们在初中阶段健康、快乐地成长。
我是XX中学XX年级XX班的班主任，很荣幸能在这里与大家交流。
一、开场致辞尊敬的各位家长，老师们：大家好！我是XX年级XX班的班主任，首先感谢各位在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。
初中是孩子们人生中的重要阶段，这个阶段的学习和生活对他们未来的发展至关重要。
今天，我们希望通过这次家长会，加强家校沟通，共同探讨如何更好地教育我们的孩子。
二、学校及班级情况介绍1. 学校简介（1）介绍学校的办学理念、特色及取得的成绩。
（2）介绍学校的师资力量、教学设施及校园环境。
2. 班级情况（1）介绍班级的基本情况，如学生人数、性别比例、家庭背景等。
（2）介绍班级的任课教师及他们的教学特点。
（3）介绍班级的学习氛围、纪律状况等。
三、学生学习情况分析1. 学习成绩分析（1）分析学生在各科目的学习情况，找出优势和不足。
（2）介绍学校开展的学习活动，如学科竞赛、课外阅读等。
2. 学生行为习惯分析（1）分析学生在校行为习惯，如课堂纪律、作业完成情况等。
（2）介绍学校开展的行为规范教育，如文明礼仪、心理健康等。
四、家校合作建议1. 加强沟通（1）建议家长定期与班主任、任课教师沟通，了解孩子的学习情况。
（2）建议家长通过家访、电话等方式与学校保持密切联系。
2. 共同关注（1）建议家长关注孩子的身心健康，关注他们的兴趣爱好。
（2）建议家长关注孩子的学业，帮助他们制定合理的学习计划。
3. 共同教育（1）建议家长与学校共同制定教育目标，形成教育合力。
（2）建议家长关注孩子的道德品质教育，培养他们成为有责任感的公民。
五、家长代表发言（邀请一位家长代表发言，分享家庭教育经验，以及对孩子教育的期望和感悟。
）六、班主任总结尊敬的各位家长，老师们：通过今天的家长会，我们共同了解了学校及班级情况，分析了学生的学习情况，探讨了家校合作的重要性。
初一家长会讲话稿：如何帮助孩子尽快适应初中学习生活
初一家长会讲话稿: 如何帮助孩子尽快适应初中学习生活第一篇: 初一家长会讲话稿: 如何帮助孩子尽快适应初中学习生活初一家长会讲话稿: 如何帮助孩子尽快适应初中学习生活初一新生家长会讲话稿: 如何帮助孩子尽快适应初中学习生活各位家长:大家上午好！初一年级正式上课已经三个周了。
绝大多数孩子和家长都明显感到中小学两个阶段学习的不同。
虽然, 小学老师在孩子毕业前讲过家长要帮助孩子完成中小学的过渡与衔接, 显然多数家长没有做好准备。
孩子进入初中学习仅仅三个周, 多数家长与孩子都感到手慢脚乱、不适应, 甚至感到了压力或焦虑。
如果这种状况不能得到家长的重视, 尽快的解决, 家长对孩子的教育以及孩子初中阶段学习就会出现大问题。
因此, 今天我主要讲的是《家长应如何帮助孩子尽快适应初中的学习生活》。
初中阶段是每个孩子学习和成长的重要转型期。
从小学升入初中, 学生首先面临问题就是如何尽快适应初中的学习生活。
而我们老师和家长所面临的主要任务就是帮助孩子顺利做好过渡与衔接, 帮助孩子迈好中学第一步。
一、家长要帮助孩子做好哪些过渡与衔接？家长首先要了解中小学两个学习阶段有哪些不同, 才能帮助孩子做好过渡与衔接：1.学习内容的不同首先, 中小学两个学习阶段的学习内容发生了显著变化。
进入初中, 学习环境最明显的变化就是科目增加, 历史、地理、生物、政治、物理、化学等都是新开的科目, 就连体育也要参加中考。
教材内容增多, 概括性强, 难度加大, 趣味性减弱；课堂教学内容多, 节奏变快, 用于复习的时间大大减少。
因此, 初一新生一时难于适应。
学生如果仍然按照小学的学习习惯、方法与要求进行学习, 很快就会掉队。
因此, 家长要及时了解孩子各学科的学习状况, 帮助孩子尽快适应初中的学习生活。
2.成绩评价方式变了。
小学时期, 应该说对学生的学习要求并不高, 期末成绩单上也是采用“优”、“良”、“及格”的等级评价制度, 即使有分数, 差别也不大。
《迈好初中的第一步》家长会心得体会
《迈好初中的第一步》家长会心得
9月2日下午在三十四中学听了北京四中曾涛老师的讲座，觉得很有收获，在这里与大家分享。
曾老师是高中教师，他以生动幽默的语言和高中的事例来和我们这些刚迈入初中校门的学生家长来交流。
孩子的教育是家庭和学校的共同目标，及时与学校老师沟通，使孩子迅速适应环境。
这一届的初中新生刚好刚上高考制度改革全面施行，即高中取消文理分科，所以孩子学习11科，必须全面的学习，不能偏科。
以前是进入高中开始的规划，现在则要从初中开始就好开始规划孩子的一生。
让我记忆深刻的是以下几点曾老师提到的习惯的培养。
初中阶段是孩子习惯的培养，高中阶段是孩子能力的培养，而高中阶段的能力必须从初中的习惯培养开始：
1、阅读能力：语文（初中保正30-50万字的阅读量，高中保证75万字的阅读量）。
要大量积累知识; 英语的听力。
听，说，读，写，练，必不可少。
（每天晚上听30分钟的英语，早上听30分钟）另外，学生要重视生物学习，它在考试成绩中也占很大比例，别因为疏忽而丢分。
2、计算的能力。
3、动手能力。
理化，生物的各种实验要亲自动手做。
从中学习，从现象到本质。
初一班主任家长会老师发言稿
初一班主任家长会老师发言稿初一班主任家长会老师发言稿「篇一」尊敬的各位老师，亲爱的同学们、家长们：大家好！欢迎你们来到十三中，成为十三中这个大家庭中的一员，成为一名光荣的十三中人。
能进入十三中，你们是幸运的。
十三中是一个团结奋进的集体。
这里有丰富深厚的文化底蕴，有英明智慧的领导集体，还有合作敬业素质过硬的教师团队。
当然你们的到来，也为我们的校园又一次注入了新鲜的血液，为学校增添了新的生机与活力。
许多同学都还沉浸在自己成为初中生的兴奋与激动中。
但是，要成为一名合格的初中生，绝不是像转变称谓一样简单。
初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡。
能否把握好这个转折点，能否爬好这个坡，将直接影响你将来的人生之路。
而初一，是整个初中生活的起点，是基础阶段，当然格外重要。
面临着新的环境，新的制度，新的科目等多方面新的挑战，同学们只有早日适应，才能赢在起点。
作为新初一的班主任，看到你们纯真稚嫩的脸庞，听到你们甜美动听的嗓音，我们感到无比欣喜，但更多地，是感到肩上责任的重大。
我们愿倾我们所有，全力以赴地培养你们;我们愿竭尽所能，为你们的成长成功架一座桥。
为了帮助同学们迈好初中第一步，我代表初一班主任送给大家几句话：第一句话，要遵规守纪。
严格精细的管理是十三中的特色之一，你选择了十三中，就应遵守十三中的各种制度和准则。
慢慢地你会发现，这些制度和准则在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。
第二句话，要懂得责任。
进入初中，就意味着成长，意味着责任。
你们已不再是少不更事的小孩，而应当成为有责任心的青少年。
对自己，对父母，对老师，对同学，对班级，对学校，对家庭，对社会，都应当明确自己的责任，尽自己的'一份力。
第三句话，要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志地来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你也许不再拔尖，成绩不尽如人意; 或许你在小学时表现一般，考试成绩总比别人低。
但你千万要记住:无论你曾经是否优秀，那都已成为过去，代表不了现在和将来。
初一家长会发言稿
七年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家晚上好。
首先，请允许我代表七年级45个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢您们今晚在百忙之中抽空来参加这次家长会，感谢两个多月来，对我们学校的信任、对各科任老师的信任以及对我的信任，对我们工作的大力支持和配合。
谢谢！这次召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，老师与家长之间的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计，让我们更好地教育您的子女，让孩子们健康成长。
一、学校特色：从学校层面上讲，自建校以来，能做出理想的成绩在于管理，我校实行封闭式管理，不管是放学回家出校，还是平常出校，一律凭班主任签发的请假条出校，要保证该在学校的学生一个不差，该在家的一个不少。
每天上学、放学的时候门口都有教师和团员值班，以保障学生安全。
到本学期为止，学校为每个班级配备多媒体教学设备、空调2台以及风扇5台，保证学生能够健康、舒服地学习。
二、班级简介：七年级共45人，男生26人、女生19人。
每个孩子都来自不同的家庭，学生的性格、秉性各异，但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求，大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯，在短短半学期的时间里已经形成团结友爱，互帮互助，一个和谐稳定的班集体。
三、班级管理：我的育人目标：先成人后成才。
首先我认为：学生是一个人，应该让其成人，所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有良好道德品质的社会公民，做一个有理想有抱负的孝心孩子，做一个有良好学习习惯的学生，总之，培养他将来必须是一个对社会有用的人。
其次，我强调“做事有法”，那就是重视方法指导，教学生学会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人。
在生活中，学习上，处处锻炼他们分析问题，思考问题，解决问题的能力，培养他们的综合素质。
在学生身心健康成长的前提下，再以“智育”为中心，狠抓纪律与学习，对学生进行升学成才教育。
我要求学生每天提前预习，认真听讲，记好课堂笔记，课后及时复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。
初三中考冲刺家长会发言稿（通用12篇）
初三中考冲刺家长会发言稿初三中考冲刺家长会发言稿（通用12篇）在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的初三中考冲刺家长会发言稿（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初三中考冲刺家长会发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：大家好！我是初三82班的班主任，很荣幸今天能代表初三全体任课老师在这里发言。
各位尊敬的家长，眼看着你们的子女已到了初三年级的冲刺阶段，每一个家长都面临着如何当好初三年级学生家长，让自己的孩子能顺利地、扎实地迈好人生转折点上的第一步，我结合学生的特点以及当前教育现状的实际，发表一点个人的看法。
我们是家长，但不一定是一个合格的家长、优秀的家长。
要想当一个合格的、优秀的家长，最起码的一点那必须要了解自己的孩子，正确地评价孩子、引导孩子，使孩子不断地取得进步。
到了初三，学生的学习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，老师的要求，这些会使我的学生很容易地出现一些心理上的问题，表现出自卑、忧郁、焦虑等问题。
严重的会产生厌学、离家出走；上课不认真听，不做作业……等等现象。
当孩子们遇到这种情况的时候，我们老师家长该怎么办呢？——沟通，鼓励。
我们班有个学生曾经遇到了问题，我发现了之后，与她交流，沟通，还去她家家访，与她父母交流。
后来这个学生跟我讲：“老师，谢谢你！谢谢你让我得到了从父母那里从来没有得到过的鼓励！”这个学生进步很快。
家长的鼓励对孩子来说非常重要，得到家长的肯定，孩子会有无限的动力。
所以在这里我建议我们家长经常跟孩子聊聊天，谈谈心，利用吃饭后的时间散散步，相互沟通，让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来，说出来就是做好心理调节成功的一半。
当然，中考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。
不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句，要在孩子休息的时候，他比较放松的时候去做，要见机行事。
初一家长会家长发言稿简短 初一家长会家长发言稿三分钟
初一家长会家长发言稿简短尊敬的各位老师、家长们：大家好！我是XXX的家长，很高兴能有机会在这里和大家交流，分享一下我对初一阶段的一些体会和建议。
首先，我想谈谈对家长会的重要性。
家长会是学校与家庭之间的一座桥梁，通过家长会，我们能够及时了解孩子在学校的表现和成长情况，并与老师面对面交流，共同讨论孩子的成长问题。
同时，家长会也是一次家长之间的交流与分享的机会，我们可以互相倾听和学习，共同为孩子们创造更好的成长环境。
其次，我想说一说对于初一阶段的一些感悟和建议。
初中是孩子们从小学向中学过渡的重要阶段，他们面临着课业增加、学习要求提高等挑战。
作为家长，我们应该给予他们更多的支持和理解。
首先，我们要关注孩子的学习情况，及时了解他们的学习进展和困难，与老师密切配合，共同帮助他们解决学习上的问题。
同时，我们也要关注孩子的身心健康，鼓励他们积极参加课外活动，培养全面发展的兴趣爱好，让他们在学业压力中保持良好的心态。
另外，我认为家庭教育在初中阶段尤为重要。
孩子迈入中学，面临的社交圈和压力都会有一定的变化。
作为家长，我们要时刻关心孩子的心理变化，给予他们充分的包容和信任，并与他们建立良好的沟通渠道。
家庭教育不仅仅是要求孩子成绩优异，更要培养他们良好的品行和独立的思考能力。
我们要倡导家庭和谐，培养孩子的家庭责任感，让他们在家庭中感受到温暖和安全。
最后，我想强调一下家校合作的重要性。
家校合作是孩子成功的重要保障。
我们要积极参与学校举办的各种活动和培训，与老师建立良好的沟通和合作关系。
同时，我们也要时刻掌握学校的教育理念和教学方法，与学校的教育目标保持一致，共同为孩子们的成长和发展共同努力。
总结一下，作为家长，我们要积极参与到孩子的学习和成长中，关注他们的学习和身心健康，与他们建立良好的沟通渠道，倡导和谐家庭，与学校保持密切的合作。
相信在我们的共同努力下，孩子们必将取得更好的成绩和全面发展！谢谢大家！初一家长会就到这里，希望我们能够共同为孩子们的未来努力不懈！。
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给家长的建议
1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、
放学的时间，时刻了解学生的动向。 2、希望家长在假期、周六、周日这 段时间内督促孩子多看书，少看电 视，尽量不要上网打游戏。 3、不要把手机、与学习无关的东西 给子女带来学校
4、学习方面，关心孩子每一天的学习
情况，督促学生晚上在家独立完成各科 家庭作业，并进行适当的预习、复习。 家长要给孩子的作业签字，给孩子背英 语并签字，督促孩子听英语磁带。 5、加强与学校交流。如果接到老师的 电话，要及时到学校，积极配合学校共 同监督孩子进步。 6、多与班主任和各科任老师联系，及时 了解孩子在学校的学习和生活情况。
初一(13)班家长会
初一（13）班整体情况
1.全班69人，其中男生48人、女生21人。
2.女生表现总体不错，可是大多数男生
上课喜欢讲话。 3.课间，多数男生喜欢在教室外玩，个 别有攀爬现象，存在安全隐患。 4.个别同学抄作业，还有同学拖欠作业。 5大部分学生在学习缺乏主动。 班风： 安静 勤奋 思考 创新
· 需要各位的支持
、
多花点时间来陪陪你的孩子， 其实您的孩子很累，心理方面也 很脆弱。他们也很需要你们及时 地给予他们精神安慰。只有这样 才能教育好他们，才能引导他们 朝正确的方向一如既往地走下去。
需要各位的支持
克服对孩子成长影响最大的四种
不良心理心理： 1、攀比心理 2、补偿心理 3、放纵心理 4、从严心理
（3）对长辈的封闭心理和对同学的开放 心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾 吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说 或对“日记本”说，而对师长则百般隐藏、 缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、 老师不理解他们并为此而苦恼！
（4）模仿性的心理特点。模仿成年 人行为、如:吸烟、喝酒。模仿影视歌 星、如：发型、穿戴、奇装异服。所 以家长、教师要做好表率对他们正确 引导
初中与小学的区别 1 从小学升入初中，无论是课程 设置、学习内容、学习方法， 还是人际关系、身心发育都会 面临许多新的课题。
2 初中与小学相比：科目 多、内容多、难度大、要 求高，作业量大。
3 不少初一新生由于对新学段缺 乏认识或认知不足，未能根据初 中生活的新特点进行调整，结果 上初中后手足无措，生出种种不 适应，严重影响了学习的质量和 健康的成长。
1、初中生的心理特点：
（1）争强好胜自制力弱的心 理特点。随着年龄的增长，进入 初中阶段后中学生有着积极向上 的进取心，这与他们强烈求知欲、 自尊心、好胜心是分不开的。但 由于其思考问题不周密、发展不 成熟、自制力相对较弱，所以许 多时候感情用事、易冲动鲁莽。
（2）对父母长辈的独立性特点。随着年 龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人” 了，要求从大人的约束中解放出来，对婆 婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有 的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、 可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必 要的知识能力、对家长有依赖性，出现 “饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不 管其它”等许多不正常现象。
班主任的主要做法
不放过学生的每一个闪光点
关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更注重品德思想 重视学生们之间的团结协作 重视学习方法指导
希望每一个学生都进步
班风：安静
勤奋 思考
创新
目前各方面表现比较糟糕的学生
1. 上课喜欢讲话的：舒毓俊 成俊龙 郑骁瀚 龚利骏 李昌钰 胡轩晟 刘才高 朱焕 杨欣达 甘传世龙 付自力 苏伟杰 祝逸飞 娄若诣 徐雅雯 陈学彬 2. 基础比较薄弱的：胡轩晟 甘传世龙 郑骁瀚 舒毓俊 李昌钰 朱焕 袁运翔 程志豪 蔡嘉豪 龚利骏 程李缙 张治帆 娄若诣 侯雨桑 黎怡含
希望家长们与我们共同努力，做 好贵子女的教育工作
孩子在您的眼中是个体是唯一 的，既然来到了这个大集体中，他 就要尽快地融入进来，宽容友好地 对待他人，如果孩子回家向您诉说 遇到了委屈的事，请诸位先了解事 情的真相，再进行引导。
· 需要各位的支持
多与孩子交谈， 了解探明他们的思想， 了解他们的行为
课，积极握学习 方法、养成好的学习习惯是成功 的关键。目的明确了才能知道自 己该干什么，该学什么！每位学 生在学习的过程中都逐渐形成了 自己的一套方法。
个别学生还存在的问题
学习兴趣和欲望不强，在老师的
管理下被动学习 作业应付式的完成老师布置的作 业，甚至还有同学不爱做作业 行为习惯不好，管不住自己的行 为
在校的时间
上午到校
7：00-----7:10 下午 在校：2:20-----5:05 1:50------4:35 1:20------4:05
共同讨论孩子上课讲话的问题
谈谈上课讲话的危害 提出解决的办法
祝家长们： 身体健康 万事如意 合家幸福
2、初中生的学习特点：
（1）、课程增多、知识量猛增、知识
点多、信息量大，时间短、难度加大。 很多小学生升入初中后易产生紧张和 畏惧心理，使一部分升入初中的学生 觉得中学科目特别多，作业量特别大、 产生怕学厌学情绪，相应的也就出现 了家长教师的压学、逼学现象。
（2）、向课堂45分钟要质量，认真听
3.拖欠作业以及没有按要求完成作业的：
杨欣达 祝逸飞 张治帆 刘智明 胡轩晟 朱焕 甘传世龙 郑人瑜 吴玟璇 娄若诣 黎怡含 张尔飞
李昌钰
表现比较好的 陈卫杰 邱添 章成林 汪彦成 胡刚睿 刘昊天 龚贞凯 周宇阳 周祉恒 杨祎涵 曾祥翼 余裴勇 黄志珉 段文怡 王依婷 郑忆佳 王欣萌 叶祥宇 郭勤 李安娜 陈昕钰 王徐绮阳 王晨钰