《镜子中的数学》课件PPT 2
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人教版镜子中的数学PPT教学课件
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A
F
F
B
B`
①跟主轴平行的光线， ②通过焦点的光线，
折射后通过焦点；
折射后跟主轴平行；
③通过光心的光线经 过透镜后方向不变。
凸透镜成像
按要求画出光路图
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F
已知：像点S′，求物点S。
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已知：像点S′，求物点S。
凸 透 镜 成 像 按要求画出光路图
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S1
凹透镜成像规律
成正立、缩小的虚像，像与物 同侧，物距大于像距的绝对值。 主要应用：近视镜。
练习1
练习2 练习3
练习4 练习5
练习6
返回
结束
凸 透 镜 成 像f 按要求画出光路图
A
F
F
B
①跟主轴平行的光线， ②通过焦点的光线， ③通过光心的光线经
折射后通过焦点；
折射后跟主轴平行； 过透镜后方向不变。
方，则在光屏上会得到一个（ 倒 立
），
（ 缩 小 ）的（实像 ）像。
二、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距
离在（ 小于一倍焦距 ）成正立的、放大的、
虚像的原理工作。
三、如果要得到一个放大的实像应把物体放
在（ 一 倍)与（二倍焦距 ）之间， 如果要得
到一个放大的虚像应把物体放在（
）
之内。
一、已知 f=10cm，如果把物体放在25cm的地
方，则在光屏上会得到一个（ 倒 立
），
（ 缩 小 ）的（ 实像 ）像。
二、人们使用的放大镜是利用物体到透镜的距
离在（
2.2 镜子中的数学
思考：3：00在镜子中看到的时间是什么？
思考：9：20在镜子中看到的时间是什么？
思考：9：20在镜子中看到的时间是什么？
( 9 )时
( 11 )时
( 4 )时( 30 )分
( 9 )时
( 11 )时
( 4 )时( 30 )分
雨后天晴，轿车驶过积水的路面，我们从路面的水中看到 了轿车的倒影.
（ ）
（ ）
（ ）
√
从镜子中看到的左边图形的样子是什么？
镜子 □
□
√ □
从镜子中看到的左
□
□
从镜子中看到的左边图形的样子是什么？
镜子 □
√ □
□
√
镜子
√
√
镜子
√
√
镜子
把镜子放在虚线上，整个图形会是 什么，再画出另一半。
A
思考：3：00在镜子中看到的时间是什么？
人们还利用水镜来美化环境，建于宋代的桂林花桥，就是利用水镜的作用使 建筑更雄伟壮丽。花桥位于桂林七星岩旁小东江和灵剑江交汇处,初建于南宋,桥孔与倒
影，通圆明亮，就像四轮明月，跃江而出。
雨后天晴，轿车驶过积水的路面，我们从路面的水中看到 了轿车的倒影.
人们还利用水镜来美化环境，建于宋代的桂林花桥，就是利用水镜的作用使 建筑更雄伟壮丽。花桥位于桂林七星岩旁小东江和灵剑江交汇处,初建于南宋,桥孔与倒
影，通圆明亮，就像四轮明月，跃江而出。
想一想：怎样得到整个图形 。
试一试：把镜子放在虚线上，
能不能得到整个图形？
找一找：把镜子放在图形的
什么位置才能得到整个图形？
活动一
• 请用右手遮住自己的右眼，再照镜子 看，说说镜子中的你是用哪只手遮着 自己的一只眼睛？它在镜子中是左眼 还是右眼？
三年级数学下册 镜子中的数学课件 北师大版
（ ）
（ ）
（ ）
√Hale Waihona Puke 3.从镜子里看到的左边图形的样子是什么?画 “ ”。
√
本课小结
通过本课，我们知道在镜子当中原来存 在着很多的数学知识，尤其是有趣的对称现 象，更是我们在日常生活中经常见到的。仔 细观察一下我们的生活，看看我们的周围还 存在哪些对称现象？
北师大版三年级数学下册
教学目 标
1.通过具体活动，结合活动内容和具体 实例，感知镜面对称现象。 2.通过实际操作，经历探索镜面对称现 象的过程。 3.逐步发展空间知觉观念。
√
镜子
镜子
√
√
镜子
1.把镜子放在虚线上，看看整个图形 是什么，再画出另一半。
A
2.从镜子中看到的左边图形的样 子是什么？画“√”。
三年级下数学课件-镜子中的数学-北师大版 (1)
北师大版三年级下册
2.2镜子中的数学
镜子
√
√
镜子
( 9 )时
( 11)时
( 4 )时( 30 )分
1、把镜子放在虚线上，看看整个图 形镜子中看到的左边图形的样 子是什么？画“√”。
√ （ ） （ ） （ ）
3、从镜子里看到的左边图形的样子是什么画 “ ”。
√
雨后天晴，轿车驶过积水的路面，我们从路面的水中看到 了轿车的倒影.
人们还利用水镜来美化环境，建于宋代的桂林花桥，就是利用水镜的作用使
建筑更雄伟壮丽。花桥位于桂林七星岩旁小东江和灵剑江交汇处,初建于南宋,桥孔与倒
影，通圆明亮，就像四轮明月，跃江而出。
猴子捞月亮
2.2镜子中的数学
镜子
√
√
镜子
( 9 )时
( 11)时
( 4 )时( 30 )分
1、把镜子放在虚线上，看看整个图 形镜子中看到的左边图形的样 子是什么？画“√”。
√ （ ） （ ） （ ）
3、从镜子里看到的左边图形的样子是什么画 “ ”。
√
雨后天晴，轿车驶过积水的路面，我们从路面的水中看到 了轿车的倒影.
人们还利用水镜来美化环境，建于宋代的桂林花桥，就是利用水镜的作用使
建筑更雄伟壮丽。花桥位于桂林七星岩旁小东江和灵剑江交汇处,初建于南宋,桥孔与倒
影，通圆明亮，就像四轮明月，跃江而出。
猴子捞月亮
镜子中的数学
A
2、从镜子中看到的左边图形的样 子是什么？画“√”。
（ ）
（ ）
（ ）
√
3、从镜子里看到的左边图形的样子是什么画 “ ”。
√
( 9 )时
( 11 )时
( 4 )时( 30 )分
雨后天晴，轿车驶过积水的路面，我们从路面的水中看到 了轿车的倒影.
人们还利用水镜来美化环境，建于宋代的桂林花桥，就是利用水镜的作用使 建筑更雄伟壮丽。花桥位于桂林七星岩旁小东江和灵剑江交汇处,初建于南宋,桥孔与倒
活动一
• 1.请用右手遮住自己的右眼，再照镜子 看，说说镜子中的你是用哪只手遮着 自己的一只眼睛？它在镜子中是左眼 还是右眼？ • 2.把数学课本的封面对着镜子， 看看镜子中的“数学”两个字 的位置有什么变化？
√
镜子
√
√
镜子
√
√
镜子
1、把镜子放在虚线上，看看整个图 形是什么，再画出另一半。
影，通圆明亮，就像四轮明月，跃江而出。
三级数学下册 镜子中的数学 2课件 北师大(通用)
A
从镜子中看到的左边图形的样子是什么？ 画“√”。
√ （ ） （ ） （ ）
从镜子里看到的左边图形的样子是什么？画 “ ”。
√
课后总结
1.了解镜子反射图案的 特点。
2.能够根据镜子的反射 画出对称图形。
•
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/12
专家告诉
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年5月2021/5/122021/5/12p2u0ru2s1. N/5u/ll1a2ia5c/u1lis2/te2m0p2o1r felis ut cursus.
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/122021/5/12May 12, 2021
•
10、雨中黄叶树，灯下白头人。。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 1:54:34 PM
•
11、以我独沈久，愧君相见频。。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21
•
12、故人江海别，几度隔山川。。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任Lo意re揉m i捏psu。m2d0ol2o1r s年it a5m月et1, 2co日ns星ect期etu三r a2di0p2is1ci/n5g/e1l2it.2F0u2s1ce/5id/1ur2n2a0b2la1n/d5it/,1e2leifend nulla ac, fringilla
从镜子中看到的左边图形的样子是什么？ 画“√”。
√ （ ） （ ） （ ）
从镜子里看到的左边图形的样子是什么？画 “ ”。
√
课后总结
1.了解镜子反射图案的 特点。
2.能够根据镜子的反射 画出对称图形。
•
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/12
专家告诉
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年5月2021/5/122021/5/12p2u0ru2s1. N/5u/ll1a2ia5c/u1lis2/te2m0p2o1r felis ut cursus.
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/122021/5/12May 12, 2021
•
10、雨中黄叶树，灯下白头人。。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 1:54:34 PM
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11、以我独沈久，愧君相见频。。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21
•
12、故人江海别，几度隔山川。。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任Lo意re揉m i捏psu。m2d0ol2o1r s年it a5m月et1, 2co日ns星ect期etu三r a2di0p2is1ci/n5g/e1l2it.2F0u2s1ce/5id/1ur2n2a0b2la1n/d5it/,1e2leifend nulla ac, fringilla
第六册第二单元《镜子中的数学》
镜子 镜子
人们还利用水镜来美化环境，建于宋代的桂林花桥，就是利用水镜的
作用使建筑更雄伟壮丽。花桥位于桂林七星岩旁小东江和灵剑江交汇处,初建
于南宋,桥孔与倒影，通圆明亮，就像四轮明月，跃江而出。
雨后天晴，轿车驶过积水的路面，我们从路面的水中看到 了轿车的倒影.
猴子捞月亮
1、把镜子放在虚线上，看看整个图 形是什么，再画出另一半。
M
2、从镜子中看到的左边图形的样 子是什么？画“√”。
√ （ ） （ ） （ ）
√
√
镜子
√
√
镜子
√
√
镜子
将镜子放在下面图片的（下）面，
可以组成字母B。
DD
镜子
( ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ )时
( 7 )时
( 4 )时( 30 )分
在下面图片的左右各放一面镜子, 请分别画出两边镜子所反射的影像。
人们还利用水镜来美化环境，建于宋代的桂林花桥，就是利用水镜的
作用使建筑更雄伟壮丽。花桥位于桂林七星岩旁小东江和灵剑江交汇处,初建
于南宋,桥孔与倒影，通圆明亮，就像四轮明月，跃江而出。
雨后天晴，轿车驶过积水的路面，我们从路面的水中看到 了轿车的倒影.
猴子捞月亮
1、把镜子放在虚线上，看看整个图 形是什么，再画出另一半。
M
2、从镜子中看到的左边图形的样 子是什么？画“√”。
√ （ ） （ ） （ ）
√
√
镜子
√
√
镜子
√
√
镜子
将镜子放在下面图片的（下）面，
可以组成字母B。
DD
镜子
( ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ )时
( 7 )时
( 4 )时( 30 )分
在下面图片的左右各放一面镜子, 请分别画出两边镜子所反射的影像。
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√ （ ） （ ） （ ）
3.从镜子里看到的左பைடு நூலகம்图形的样子是什么画
“
”。
√
总结
使同学们了解镜面对称现象并 知道镜面对称现象的一些特征。
第三周 星期四
镜子中的数学
学习目标
1.使同学们了解镜子的反射 的图案有什么特点。
2.能够根据镜子的反射画出 对称图形。
自学指导：
1、观察镜子中的物体和实际 物体是否对称。
2、镜子中物体的大小、上下、 左右、位置关系与实际情况是 否一致？
3、自学课本第21页。
教师导学：
把镜子放在虚线上，看一看镜子里的图形和 整个图形。
√
镜子
镜子
√
绿色圃中小学教育网
√
镜子
( 9 )时
( 11)时
( 4 )时( 30 )分
找一找哪些树叶是对称图形。
紫丁香叶
榆树叶
银杏树叶
杨树叶
1.把镜子放在虚线上，看看整个图 形是什么，再画出另一半。
A
2.从镜子中看到的左边图形的样 子是什么？画“√”。
3.从镜子里看到的左பைடு நூலகம்图形的样子是什么画
“
”。
√
总结
使同学们了解镜面对称现象并 知道镜面对称现象的一些特征。
第三周 星期四
镜子中的数学
学习目标
1.使同学们了解镜子的反射 的图案有什么特点。
2.能够根据镜子的反射画出 对称图形。
自学指导：
1、观察镜子中的物体和实际 物体是否对称。
2、镜子中物体的大小、上下、 左右、位置关系与实际情况是 否一致？
3、自学课本第21页。
教师导学：
把镜子放在虚线上，看一看镜子里的图形和 整个图形。
√
镜子
镜子
√
绿色圃中小学教育网
√
镜子
( 9 )时
( 11)时
( 4 )时( 30 )分
找一找哪些树叶是对称图形。
紫丁香叶
榆树叶
银杏树叶
杨树叶
1.把镜子放在虚线上，看看整个图 形是什么，再画出另一半。
A
2.从镜子中看到的左边图形的样 子是什么？画“√”。