广东省2017中考语文 现代文阅读 说明文阅读复习共51页文档

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广东省2017年中考语文真题试题(含答案)

广东省2017年中考语文真题试题(含答案)

2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷一、积累与运用(24分)(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)□□□□□□,于我如浮云。

(《论语》)(1分)(2)孟浩然《过故人庄》中“□□□□□,□□□□□”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。

(2分)(3)□□□□□,□□□□□。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)(2分)(4)持节云中,□□□□□?(苏轼《江城子》)(1分)(5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。

(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【本题共5小题,每句1分,每句错、漏、多1字该句不给分。

(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫】2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)过去,他好听书,也会说书;在rón g yīng这个尊称之后,当真看起书来。

(2)然而圆规很不平,显出bǐ yí的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī的人物了……(4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo。

【(1)荣膺(2)鄙夷(3)妇孺皆知(4)在劫难逃】3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C )(3分)A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。

B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。

*C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

广东省2017年中考语文真题试题(含答案)

广东省2017年中考语文真题试题(含答案)

2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷一、积累与运用(24分)(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)□□□□□□,于我如浮云。

(《论语》)(1分)(2)孟浩然《过故人庄》中“□□□□□,□□□□□”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。

(2分)(3)□□□□□,□□□□□。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)(2分)(4)持节云中,□□□□□?(苏轼《江城子》)(1分)(5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。

(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【本题共5小题,每句1分,每句错、漏、多1字该句不给分。

(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫】2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)过去,他好听书,也会说书;在rón g yīng这个尊称之后,当真看起书来。

(2)然而圆规很不平,显出bǐ yí的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī的人物了……(4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo。

【(1)荣膺(2)鄙夷(3)妇孺皆知(4)在劫难逃】3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C )(3分)A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。

B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。

*C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

2017年初中毕业升学考试(广东卷)语文(带解析)

2017年初中毕业升学考试(广东卷)语文(带解析)

试卷第1页,共9页绝密★启用前2017年初中毕业升学考试(广东卷)语文(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:33分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列对病句的修改不正确的一项是( )A .《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。

(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B .在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。

(将“交往”改为“交流”)C .我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。

(在“审美”后加上“价值”)D .我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。

(将“探访”改为“探究”)2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A .他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。

B .我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。

C .莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D .“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

试卷第2页,共9页试卷第3页,共9页第II 卷(非选择题)二、现代文阅读(题型注释)3、阅读下列名著选段,完成下题。

那天清晨,我在花园里摘了几朵刚刚开放的紫罗兰送给莎莉文老师,她高兴地想吻我的额头,可那时候除了母亲外,我不习惯其他的任何人吻我。

于是,莎莉文小姐就轻轻把我搂在怀里,在我手上拼写出:“我爱海伦”几个字。

“爱是什么?”我不解地问。

2017年广东省中考说明类文本阅读

2017年广东省中考说明类文本阅读

成的伤害。
⑨俗语说:‚不干不净,吃了没病。‛从某种意义上说,
这话有它的合理之处,最近国外就有一项研究证实了这种说 法。 (作者:张田勘。选自《羊城晚报》2009年4月6日,有改动)
1.第②段画线句子中“尽量”这个词不能去掉, 为什么?(3分) “尽量”一词强调尽可能少用洁肤用品,
去掉“尽量”一词与事实(如果一定要使用)不符,
D.沙尘暴之所以会被妖魔化,主要是因为人们只看到沙尘
暴所造成的危害,而忽略了它有利的一面。
【解析】B项内容出自第④段,根据第④段中关键信息‚假
如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭
了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物 种……甚至引发我们难以想象的灾难‛可知,选项中“消灭 了沙尘暴及沙漠干旱地区”“绝灭了一切物种”这两处说法与 原文不符,说法有误。 【答案】B
现了说明文语言的准确性。
3.根据文意,谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘 暴?(4分) ①沙尘暴是一种自然现象,是地球自然生态系 统不可或缺的一部分。②沙尘暴形成的根本原因与 人类活动无关。③沙尘暴有害也有利。④沙尘暴的 发生,人类没有能力、也没有必要去阻挡。(每个
要点1分)
(2009广东12~14题11分)阅读下文,完成1~3题。 ①某名牌婴儿洁肤用品最近被曝检出有毒物质, 引起公众特别是年轻母亲的不安。不负责任的制造 商固然应该受到谴责和惩罚,然而消费者自身也有
的物品。然而,正是这种过度的保护,将人类的健康推向 另外一种危险。
⑤使用产品直接导致中毒是一种危险,而过度保护造成
的危险却被广泛忽视。例如,今天的日本是世界上最洁净 的国家之一,不少日本人出现了‚洁净嗜好症‛。在日本, 不仅厕所用品,连圆珠笔也使用抗菌材料。由于没有适宜 的病原菌刺激机体的免疫功能,反而造成国民免疫力低下, 日本人很容易就患上原虫和大肠菌引发的疾病。

2017年广东中考语文试题参考答案

2017年广东中考语文试题参考答案

2017年广东中考语文试题参考答案一、语文知识与运用(共30分)1. 根据题目所给的词语,选择正确的读音。

(每题1分,共5分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E2. 根据题目所给的成语,选择正确的写法。

(每题1分,共5分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E3. 根据题目所给的句子,找出并改正其中的语病。

(每题2分,共10分)- 答案:(1)将“和”改为“或”;(2)在“了”前加上“已经”;(3)将“虽然”与“但是”互换位置;(4)去掉“通过”;(5)将“使”改为“让”。

4. 根据题目所给的语境,选择恰当的词语填空。

(每题2分,共10分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E二、现代文阅读(共30分)1. 阅读理解题,根据所给的现代文材料回答问题。

(每题2分,共10分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E2. 分析题,根据所给的现代文材料,分析文中人物形象或事件原因等。

(每题5分,共10分)- 答案:(1)文中人物形象的分析要点;(2)文中事件原因的分析要点。

3. 综合题,根据所给的现代文材料,综合理解并回答问题。

(每题10分,共10分)- 答案:结合文中信息,对问题进行综合分析并给出答案。

三、古诗文阅读(共20分)1. 古诗文默写题,根据提示填写相应的诗句。

(每题1分,共5分)- 答案:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E2. 古诗文鉴赏题,根据所给的古诗文材料进行鉴赏。

(每题3分,共15分)- 答案:(1)对古诗文的鉴赏要点;(2)对古诗文的鉴赏要点;(3)对古诗文的鉴赏要点。

四、作文(共20分)1. 根据题目要求,写一篇不少于600字的作文。

- 答案:(略)考生需根据题目要求,结合自己的理解和生活经验,写一篇有思想、有感情、有文采的作文。

【注意】以上内容仅为模板示例,具体题目和答案需根据实际考试内容进行编写。

广东省2017中考语文第二部分阅读第三章实用类文本阅读说明文与议论文复习课件

广东省2017中考语文第二部分阅读第三章实用类文本阅读说明文与议论文复习课件

☞命题方向
从2011-2016年广东省中考语文实用类文本阅读 的试题来看,实用类文本阅读的命题呈现以下特点: 1.实用类文本阅读每年都考,在议论类文本和说明 类文本中二选一,暂未出现过对新闻的考查。题量为 3题,分值10分。2011-2013年题型由1道客观选择题 和两道主观问答题组合而成,选择题着重于考查对文 本内容的整体感知和理解,2014年题型由2道客观选 择题和1道主观问答题组合而成,选择题1道考查对文 本内容的整体感知和理解,1道考查对文本具体局部 点上的理解分析,从而更突出了对文本内容的阅读理 解。
第二部分 阅读 第三章 实用类文本阅读
(说明文与议论文)
☞考纲说明
☞命题方向 ☞回眸中考
☞知识提要 ☞备考秘诀
☞模拟突

☞考纲说明
1. 整体把握实用类文本的主要内容。 2.阅读科技、社科、新闻作品,筛选信息, 概括要点。 3.运用科技、社科、新闻作品中的信息解 决相关问题。 4.阅读简单议论文,区分观点与材料,发 现观点与材料之间的联系。 5.联系实际,对议论文中的观点作出自己 的判断。
五、(2012·广东中考)(10分)
《“毒胶囊”有多毒?》 详见《金牌中考》第147页
1.下列说法不符合原文意思的一项是( C )(3分) A.六价铬是人见人厌的化学元素,它有很强的生物毒性,长期接 触容易致癌,对皮革中六价铬的含量要求最严格的是德国。 B.某些企业将皮革废料通过生石灰浸渍膨胀等手段处理后,熬制 成工业明胶,卖给药用胶囊生产企业,以替代药用明胶。 C.“毒胶囊”的毒性难以检测,原因是工业用鞣制试剂不纯,不 可避免地含有六价铬,以及三价铬和六价铬在使用和保存中可以互 相转化。 D.本文条理清,先介绍“毒胶囊”的由来,接着说明其危害,最 后教给人们辨别的方法。语言简明、准确。

广东省广州市2017年中考语文总复习第二部分阅读与鉴赏说明文阅读练习

广东省广州市2017年中考语文总复习第二部分阅读与鉴赏说明文阅读练习

第一节实用类文本第一讲说明文(一)霾,走进你我(2016·广州市从化区)【霾是什么】雾霾是雾和霾的组合词。

中国不少地区将“霾”并入“雾”一起作为灾害性天气现象进行预警预报,统称为“雾霾天气”。

实际上,“雾”和“霾”是有较大区别的。

雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的,是水汽凝结(或凝华)的产物,多出现于秋冬季节。

霾,也称灰霾,香港天文台称烟霞。

霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子组成的。

雾霾会导致能见度恶化,一般来说,相对湿度小于80%时的大气混浊物导致的能见度恶化现象是霾造成的;相对湿度大于90%时的大气混浊物导致的能见度恶化现象是雾造成的;相对湿度介于80~90%之间时的大气混浊物导致的能见度恶化现象是霾和雾的混合物共同造成的,但其主要成分是霾。

霾的厚度比较厚,可达1~3公里左右。

(摘自百度百科)【霾的成因】中国社会科学院在京发布的《气候变化绿皮书、应对气候变化报告(2013)》指出,社会化石能源消费增多是我国近年雾霾天气增多的最主要原因。

这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活以及地面灰尘。

霾的形成与污染物的排放密切相关,城市中机动车尾气以及其他烟尘排放源排出粒径在微米级的细小颗粒物,停留在大气中,当逆温、静风等不利于扩散的天气出现时,就形成霾。

据研究,在中国存在着4个霾天气比较严重地区:黄淮海地区、长江河谷、四川盆地和珠江三角洲。

(摘自百度新闻)【霾的危害】空气污染指数与影响【雾霾袭来谈保健】新华网北京2月23日电近日,大范围雾霾再次笼罩我国北方一些地区。

在希望雾霾“马上消失”的同时,专家提醒不要忘了做好自我防护。

首先,尽量减少暴露在室外的时间,降低室外活动强度。

特别是患有心脑血管等慢性病的人,更应在雾霾天减少室外活动。

因为此时容易因缺氧而诱发心肌梗死、心绞痛等病。

医学专家建议,当出现中、重度雾霾天气时,年老体弱多病者应减少外出。

广东省广州市2017年中考语文总复习第二部分阅读与鉴赏第二章现代文阅读与鉴赏课件

广东省广州市2017年中考语文总复习第二部分阅读与鉴赏第二章现代文阅读与鉴赏课件

课后作业本内容,请点击此链接
1.感知:能整体感知文章的论题和主要论证的观点。 2.理解:能结合上下文理解一些词语或句子的深层意思 或象征义、比喻义等。了解各篇文章的论点、论据和论证 方法,了解文章的段落结构和主要内容。 3.分析:能在没有任何提示的情况下,独立阅读一般的 议论文,分析它的论点与论据间的关系,层次之间的逻辑 关系以及取材立意、布局谋篇的特点。能领会和分析议论 文语言的严密性。 4.综合:能运用初中阶段学过的议论文知识及其他相关 知识对事物发表议论,提出自己的见解,或按照提出的要 求发表意见,从各个不同的角度去回答问题。
2012年 (10分)
《说园》
13.下面的内容,不能直接体现 “静中生趣”的一项是( )(3 分) 14.下面对文段的理解和分析,正 确的一项是( )(3分) 15.文中说“中国园林是一个综合 艺术品”,其艺术性具体体现在哪 些方面?(4分)
2011年 (6分)
《寓言:一种 13.下列的说法,符合文意的一项 是( )(3分) 古老而有生命 14.下面对文段的理解和分析,正 力的艺术》 确的一项是( )(3分)
广州市中考中说明文阅读在2011年以前只考 查一道客观题和一道主观题。从2012年开始,说 明文阅读的题量、分值、考查内容都有所增加。 2012年至2014年,现代文阅读文本中的三大文体 特征仍比较明显,直至2015年才开始真正淡化三 大文体,不再单独考查说明文或议论文,而是将 两者一起归入实用类文本的考查。现将2011年至 2014年的广州市说明文阅读涉及的篇目、题目、 分值、考查内容及目标列表如下:
附:2014年广州市中考说明文段阅读 题 鸟坛“大嘴大”
一、说明文类型
1.按说明对象来分:①事物性说明文;②事理性说明文。 2.按语言特征来分:①平实的说明文;②生动的说明文。

广东省2017年中考语文真题试题(含答案)

广东省2017年中考语文真题试题(含答案)

2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷一、积累与运用(24分)(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)□□□□□□,于我如浮云。

(《论语》)(1分)(2)孟浩然《过故人庄》中“□□□□□,□□□□□”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。

(2分)(3)□□□□□,□□□□□。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)(2分)(4)持节云中,□□□□□?(苏轼《江城子》)(1分)(5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。

(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【本题共5小题,每句1分,每句错、漏、多1字该句不给分。

(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫】2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)过去,他好听书,也会说书;在rón g yīng这个尊称之后,当真看起书来。

(2)然而圆规很不平,显出bǐ yí的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī的人物了……(4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo。

【(1)荣膺(2)鄙夷(3)妇孺皆知(4)在劫难逃】3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C )(3分)A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。

B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。

*C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。

D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)

2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)

2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)(word版可编辑修改)的全部内容。

2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷1.主观题部分,考生答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分.2.主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分.3.附加题从严给分。

一、积累与运用(24分)(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1),于我如浮云。

(《论语》)(1分)(2)孟浩然《过故人庄》中“, "的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。

(2分)(3), .谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)(2分)(4)持节云中,?(苏轼《江城子》)(1分)(5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。

(4分),。

, .半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死.1.(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫2.根据拼音写出相应的词语.(4分)(1)过去,他好听书,也会说书;在rón g yīng这个尊称之后,当真看起书来。

(2)然而圆规很不平,显出bǐ yí的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiēzhī的人物了……(4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo。

(完整版)广东省2017中考语文 现代文阅读 说明文阅读复习

(完整版)广东省2017中考语文 现代文阅读 说明文阅读复习

解题技巧
Listen attentively
文中词句理解
【例题1】(2007广东)文章第③段说“头发变 白是毛发正常的老化”,这里为什么要强调 是“正常”的?请结合上下文加以分析。(4分)
【答案】这里用“正常”一词强调的是人老 了头发逐渐变灰白是一个自然的生理过程, (2分)而下文所讲的影响毛发变白的其他因素 则是“非正常”的。(2分)
【答案】她可能是得了某种导致头发早白的 疾病,(2分)也可能是学习过度紧张、精神压 力过大引起内分泌严重失调导致早生白发。 (2分)
解题技巧
Listen attentively
【例题2】(2012广东)阅读选文第⑧段,说说 如何鉴别“毒胶囊”。(3分)
【答案】第一从颜色判别,毒胶囊颜色深、 鲜艳。(1分)第二从柔韧度判别,毒胶囊易捏 碎。(1分)第三从工艺判别,毒胶囊封口松, 易拧开。(1分)
解题技巧
Listen attentively
解题技巧 答题格式:(1)表态:不能去掉。(2)定性。如 “约、左右”表示不确定;“仅、只”为副 词,表示限于某个范围或少数范围;“几乎” 表示将近于、接近于;“大概”表示大致的 内容或情况;“大体”表示多数情形或主要 方面;“可能、也许”表示猜测、推测、估 计的情况;“一般”指通常情况,不包括特 殊情况等。(3)若去掉,原句意思就会发生怎 样的改变,与事实不符。(4)这个词体现了说 明文语言的准确性,所以不能去掉。
解题技巧 辨析说明方法,分析说明方法的作用是说明文考查的 重点。我们应明确:任何一种说明方法都是为了更好 地说明所说对象的特征。几种常见说明方法的答题模
举例子:准确直接具体地说明了××特征。 列数字:准确具体地说明了××,令人信服。 打比方:生动形象地说明了××,化抽象为具体,更

广东省2017中考语文-现代文阅读解题攻略-第一章-记叙文阅

广东省2017中考语文-现代文阅读解题攻略-第一章-记叙文阅

第三,借喻一般可以对未出现的本体起描写作用。 借代却只能起“代”的作用,其代用的词大多是名词或 名词性短语,不能起描写作用。
第四,在一篇文章中,如果前面出现了“××像 ××”的比喻句,后文直接使用喻体,这就成了借代。
6. 表达方式 表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,即 表达方式。就文章的写作方法而言,主要有以下五种表 达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。 记叙文的表达方式常以记叙为主,兼用描写、议论、 说明和抒情。 根据描写内容、描写角度和宏观微观三个方面,描 写可以做以下分类: (1)根据描写内容分为:①人物描写(包括外貌 描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写)。 ②环境描写(包括自然环境描写和社会环境描写)。
例 阳光像利剑,穿过树梢。
②暗喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“是、 变成、构成了”等连接,典型形式是“甲是乙”。
例 广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪 白的山冈。
③借喻。不出现本体和比喻词,直接叙述喻体,典 型形式是“甲代乙”。
例 最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
【比拟】借助丰富的想象,把物当成人来写,或把 人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。比拟分为拟人 和拟物。
插叙与补叙的根本区别在于:从内容上看,插叙 可以叙述属于故事本身的某个片段,也可以叙述与故 事相关的另一件事,它本身有相对完整的情节,去掉 它并不影响事件本身的完整性;补叙不能叙述另一件 事,只能补充叙述故事中的某一景象或细节,通常没 有完整的情节,补入的是基本事件发展之中的有机环 节,但去掉它会影响事件本身的完整性。从位置上看, 插叙往往是在行文当中出现,不能出现在文章的末尾, 而补叙则两者皆宜。
3. 记叙文的顺序 (1) 顺叙:按照事物发生、发展的先后顺序进行叙 述。 (2) 倒叙:根据表达的需要,把事件的结局或者某 个最重要、最突出的片断提到文章的前面叙述,然后再 从事件的开头按事情先后的发展顺序进行叙述的方法。 (3) 插叙:在叙述中心事件的过程中,为了帮助展 开情节或刻画人物,暂时中断叙述线索,插入一段与主 要情节相关的内容的叙述方法。

【广东中考】2017现代文阅读解题攻略 第二章 说明文阅读解题攻略 (共85张PPT)

【广东中考】2017现代文阅读解题攻略 第二章 说明文阅读解题攻略 (共85张PPT)

题目 《悲加欢不等于零》 《培养自己的“静能量”》 《读书与境遇》 《怎样让幸福来敲门》 《“毒胶囊”有多毒?》
文体类型 议论文 议论文 议论文 议论文 说明文
2011年
2010年 2009年
《被妖魔化的沙尘暴》
《三思而行》 《清水是最好的清洁剂》
说明文
议论文 说明文
2008年
2007年
《信仰之光》
科学性、客观性。说明文以客观、准确为基本要求,强
调知识性和科学性。
中考说明文阅读的选材主要以反映前沿科技、生态
视野、食品安全、环境保护、天文地理等知识的文章为 主。 1. 说明文的说明对象 说明对象是指被说明的事物或事理。说明对象的特 征就是一个事物区别于其他事物的标志。一般来说,说 明文说明的对象可以是具体的,也可以是抽象的。
《头发变白的原因》
议论文
说明文
从以上表格不难发现,2011年以前,说明文与议 论文两种文体每年交替出题,2011、2012年连续两年
出说明文,2013、2014、2015、2016年连续四年出
议论文。由此可见,2017年出说明文阅读的可能性是 非常大的。
(2) 说明文选自课外的科技、社科、新闻作品。
力。筛选科技、社科、新闻作品中的信息,概括其要点。
③运用能力。运用科技、社科、新闻作品中的信息解决
相关问题。
第三部分 文体知识归纳
说明文是指以说明为主要表达方式的一种文体,它 以介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等 或解说事物的含义、特点、演变等为主要内容。说明文 以说明为主要表达方式,兼用记叙、描写、议论。说明 文主要是通过对客观事物或事理的介绍说明,达到以知 识教人的目的。与记叙文、议论文相比,说明文更强调
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71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
广东省2017中考语文 现代文阅读 说明文 阅读复习

46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。

47、采菊东篱下,悠然见南山。

48、啸傲东轩下,聊复得此生。
Hale Waihona Puke •49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。

50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
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