八年级生物发酵实验PPT精品课件
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液体产生气泡,气球胀大
• 5. 酵母菌发酵原理是什么?
葡萄糖 酵母菌 二氧化碳 + 酒精
(五) 实验拓展
• 1.酵母菌与哪些食品制作有关?
馒头、面包、啤酒
• 2.哪些菌类的发酵与食品制作有关?
乳酸菌:酸奶、泡菜
醋酸菌:香醋
霉菌:腐乳
发 酵 现 象
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
§2
人类对细菌、真菌的利用
实验: 发酵现象
实验过程
(一) 小组成员的分工
• 组 长:
汇报人:
.
• 其他成员:
.
(二) 实验材料的准备
• 酵母菌,白糖,温开水,气球 • 锥形瓶,烧杯,玻璃棒,温度计
源自文库
(三) 实验步骤发酵现象
• 1. 在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包 酵母,用玻璃棒搅拌。
• 2. 将杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶内, 再往瓶子内加一些温开水。
• 3. 将一个挤瘪的气球套在瓶口。
• 4. 观察瓶内液体和瓶口气球有变化吗?
(四) 分析与结论
• 1. 在温开水中加入糖有什么作用? 为酵母菌提供有机物
• 2. 加糖和酵母后,为什么要搅拌?
让糖和酵母菌混合均匀
• 3. 为什么要往瓶内加入温开水?
为酵母菌提供适宜的温度
(四) 分析与结论
• 4. 瓶内液体和瓶口气球有什么变化?
• 5. 酵母菌发酵原理是什么?
葡萄糖 酵母菌 二氧化碳 + 酒精
(五) 实验拓展
• 1.酵母菌与哪些食品制作有关?
馒头、面包、啤酒
• 2.哪些菌类的发酵与食品制作有关?
乳酸菌:酸奶、泡菜
醋酸菌:香醋
霉菌:腐乳
发 酵 现 象
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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§2
人类对细菌、真菌的利用
实验: 发酵现象
实验过程
(一) 小组成员的分工
• 组 长:
汇报人:
.
• 其他成员:
.
(二) 实验材料的准备
• 酵母菌,白糖,温开水,气球 • 锥形瓶,烧杯,玻璃棒,温度计
源自文库
(三) 实验步骤发酵现象
• 1. 在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包 酵母,用玻璃棒搅拌。
• 2. 将杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶内, 再往瓶子内加一些温开水。
• 3. 将一个挤瘪的气球套在瓶口。
• 4. 观察瓶内液体和瓶口气球有变化吗?
(四) 分析与结论
• 1. 在温开水中加入糖有什么作用? 为酵母菌提供有机物
• 2. 加糖和酵母后,为什么要搅拌?
让糖和酵母菌混合均匀
• 3. 为什么要往瓶内加入温开水?
为酵母菌提供适宜的温度
(四) 分析与结论
• 4. 瓶内液体和瓶口气球有什么变化?